第一篇：升旗儀式方案

我是抗戰小紅軍

瀘州市銅店街幼兒園 庾玲

活動目標：

1.通過升旗儀式，萌發幼兒熱愛祖國、尊敬烈士的情感。2.讓幼兒了解王二小的故事，知道王二小是抗戰小英雄。

3.學習王二小愛憎分明，觀察事物的能力，做一個勇敢的小紅軍。活動時間：第六周星期一早上9:00 活動地點：幼兒園內升旗臺操場 參與對象：中大班幼兒及教師 活動準備：

1.于升旗前將國旗降下。

2.維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

3.教師要教育幼兒學會尊重國旗，升國旗時行注目禮。活動過程：

一、升旗儀式

銅店街幼兒園升旗儀式現在開始，“全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮！”(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進行曲》

二、歌曲：歌唱二小放牛郎

小紅軍聽歌曲，初步了解歌曲內容。

三、我是抗戰小紅軍

1.講述故事：王二小的故事（那天，鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛。”鬼子說：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有。”二小眼珠一轉，“那好吧。”就帶著鬼子走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦。”一邊機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。）

2.提問：你喜歡王二小嗎？為什么？

3.學習王二小，做一個勇敢、機智的小紅軍王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激勵著我我們，學他做一個既勇敢，又愛國的小英雄！。

退場順序：1.蓓蓓班從消防通道直接上樓回教室做早操。

2.智慧樹班從花園通道直接上樓回教室做早操。3.彩虹班從新樓道直接上樓回教室做早操。4.聰明果班從花園通道直接上樓回教室做早操。5.樂樂班從消防通道直接上樓回教室做早操。6.其余班級直接到指定位置做早操。

安全預案：

1.各班按照規定的時間進入場地，9：00鐘將準時開始升旗。2.在上下樓梯時三位老師一前、一中、一后。3.離場時需要在主持的指引下有序離場。

第二篇：升旗儀式方案

長崗小學升旗儀式方案

一、活動意義

升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校少先隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，熱愛國旗、熱愛國歌，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體如下：

二、升旗儀式時間及程序

(一)、時間：每周星期一早晨8:00

（二）、程序：

1、宣布：升旗儀式現在開始。

2、升旗

請全體肅立，向國旗行隊禮，升國旗，奏國歌。禮畢

3、國旗下的講話。

4、上周值周教師進行工作小結

5、值周領導進行工作安排

6、升旗儀式結束

三、活動要求

1.升旗儀式開始前，全體師生面向國旗整齊列隊。列隊時，學生應以班級為單位按身高由低向高排列，教師一般在學生列隊后面。

2.要求全體學生著裝整潔，打掃衛生在升旗儀式結束后進行。3.舉行升旗儀式時，所有的人都應站立肅立，目光注視國旗，表情崇敬、嚴肅，任何人不得隨便走動，更不能交頭接耳，追逐嬉笑。

升旗時應隨著國歌的樂曲跟唱并行少先隊隊禮，敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。

4.升旗時，旗手在前，護旗手兩人在后，國旗應伴隨國歌樂曲徐徐升起至樂曲終了，國旗升至旗桿頂端，最后旗手邁著整齊的步伐回到隊伍中間。

5.升掛國旗后，由各班負責進行簡短而有教育意義的《國旗下講話》。

國旗下講話應提前準備，結合實際切入主題，主題要鮮明，向全體師生積極倡導樹立正確的人生觀和價值觀，幫助同學們提高思想認識，付諸行動。可采取演講、朗誦等形式，要求使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，時間一般掌握在三分鐘左右為宜，隨后將材料上交少先隊大隊委員會。

廬江縣長崗小學 二0一三年九月十一日

第三篇：升旗儀式方案

菜壩鎮中心幼兒園升旗儀式方案

一、活動目標：

1、通過升旗儀式，萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些養成、安全方面的知識。

二、活動時間：

每周星期一早上8:30--8:50

三、活動地點：

幼兒園內升旗臺操場。

四、參與對象：

全體幼兒和班級教師。

五、活動準備：

1、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師8:25組織幼兒與排好隊準備進場。

2、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。（全園幼兒園進行養成、安全、環保等教育。表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）

3、維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

4、訓練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

5、行政人員準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。回教室。

六、活動過程：

1、主持人宣布：“幼兒園升旗儀式現在開始!。”

2、第一項：出旗，奏出旗曲!“（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到操場前面，此時全體人員摘帽，面對國旗立正站好。）

3、第二項：主持人宣布：”升國旗，奏國歌，全體立正!。“(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)

4、第三項：主持人宣布：”禮畢，請××班××進行國旗下講話!“（當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行養成教育。表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

5、第四項：主持人宣布”升旗儀式結束，小朋友有序離場。

第四篇：升旗儀式方案

升旗儀式方案

一、時間：2014年2月7日星期五上午9點

二、地點：社區服務中心前坪

三、主持人：工委副書記、辦事處主任

四、參與人員:全體機關、站所、社區工作人員及區聯點單位（共150人）

五、升旗儀式議程

第一項：升國旗、奏國歌、唱國歌

第二項：表承諾：向群眾學習，為群眾服務，請群眾監督，讓群眾滿意

第三項：領導講話：

第四項：街道班子帶領區聯點單位參觀并到各社區認領服務崗位

五、主持人主持詞

尊敬的各位領導、同志們：（主持人）

大家早上好！

今天是2014年 2月7日，新年上班的第一天，本次的升旗儀式由組織，參加人員有的同志。執行本次升旗任務的是,我是主持人：。下面我宣布：升國旗儀式現在開始。第一項：全體立正，出旗。

第二項：升國旗、唱國歌。（全體工作人員行注目禮）第三項：旗手歸隊。

第四項：表承諾。（全體工作人員跟讀）

向群眾學習，為群眾服務，請群眾監督，讓群眾

滿意。

第五項：下面有請

第六項：街道班子帶領區聯點單位參觀

六、升旗規則

1、升旗人員安排

隊長：

成員：

2、由隊長負責升降旗人員安排、隊形排列及人員調動。

3、旗手升旗程序

（1）2014年2月7日在8:40分集合。

（2）集合完畢，全體肅立，出旗。（齊步走至國旗臺）

（3）掛旗。

（4）升國旗、奏國歌，旗手把旗緩緩升起。（國歌前

奏完畢后，護旗手甩旗，全體行注目禮）。

（5）升旗儀式完畢后，旗手退場。

現場平面圖：

社區服務中

心

區 聯 點 單 位機 站 關 所 工 工 作 作 人 人 員 員 升旗人員候場區 社 區 工 作 人 員

第五篇：升旗儀式方案

升旗儀式方案

一、指導思想

樹立遠大理想，堅持信念，提高學生的榮譽感，加強文明禮儀教育、法制意識培養。真正讓儀式教育變成難忘教育；總結階段工作，布置近期工作。

二、工作要求

1．每周星期一早自習（冬季7：10-7:40，夏季7：00-7：30）為升旗儀式時間。

2．由于我校學生較多，集合與疏散不便，升旗儀式主要采取以年級為單位依次進行的方式。

3．升旗儀式由本年級體育教師整隊集合并負責疏散，年級各班主任、體育教師均應參加該周的升旗儀式。

4．每周升旗儀式國旗下的講話由年級管委會負責安排，校長、蹲點領導、年級管委會主任（副主任）、學生講話均可，也可以是學校上周值周領導、其他教師、勞動模范、先進人物等，講話簡短而有教育意義，內容要有一定的側重性和系統性。

5.每班由班主任選派一名旗手，參加學校的統一培訓，各年級從一班開始，相鄰三個班的旗手組成一個升旗組，組間輪流執行升國旗任務。本表公布的旗手可能與實際不符，以屆時通知為準。

6．團委于每周星期五布置下周的升旗儀式工作，并通知主要蹲點領導、年級主任、運動場工作人員，如無特殊情況，國旗下演講的主題及升旗手均執行本方案安排。

三、升旗儀式流程1．整隊。

2．宣布旗手和升旗儀式開始。3．師（生）國旗下講話。

4．升旗儀式結束，學生有序回到教室。

四、升旗儀式主持詞范例1．整隊。

2．云陽高級中學2010年上期第X周升旗儀式現在開始，擔任今天升旗任務的旗手是XXX，XXX和XXX。3．全體立正，奏國歌，升國旗。4．禮畢，請稍息。

5．下面有請XXX同學做國旗下的演講。

6．下面有請XXX（領導或老師）做上周小結（布置工作）。7．升旗儀式到此結束，請各班聽候統一指揮，有序回到教室。

五、注意事項

1．出旗。出旗時，在場的全體師生立正站好。旗手要使國旗始終處在全體師生能看到的明顯位置。《歌唱祖國》是最合適的出旗伴奏樂曲，出旗時，師生不用敬禮。

2．升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。在國歌樂曲響起的同時，國旗開始徐徐上升。升旗手，是同學們十分珍惜的光榮稱號，能夠擔任升旗手，同學們認為是崇高的榮譽。升旗手也可由推選出的品學兼優的學生輪流擔任。升旗前后，可有簡短的升旗手事跡介紹，以鼓勵學生，增強升旗的莊嚴感、榮譽感。

3．細節決定成敗。在升旗儀式中要格外關注細節問題，如國旗下降時不要卷入鋼絲繩里；每次升旗前要察看風向，把國旗系在下風頭的旗繩上，以免發生意外……這樣才能保證升旗儀式的順利進行。4．國旗下的演講要求學生一律脫稿，使用普通話，形式可以多樣：詩歌朗誦、講故事、演講等。演講學生臺風自然，大方，語句通順流暢，語言富有感染力。

5．國旗下演講資料要及時上交團委。（當周交）6．天氣不好可改用廣播或電視講話進行，以通知為準。7.參加升旗儀式的班級按集會路線有序進出場，各班主任隨班，為集會秩序、安全、紀律、衛生第一責任人，升旗儀式上將有專人記錄，班級綜合表現將納入班主任考核。

六、2011年上期升旗儀式一覽表