第一篇:學校升旗儀式方案
學校升旗儀式方案
一、指導思想:
升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規范升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養成,提高學生的榮譽感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護旗手培訓
1、挑選升旗手、護旗手
小學從五年級三個班各選學生3名,初中從初一至初三中選出,要求責任感強,思想端正,學習認真,身高中等以上。
2、培訓升旗手、護旗手
由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。
3、主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規范,普通話標準。是一位品學兼優的學生。
4、服裝:升旗時統一穿(整套)校服。
三、學生進場路線
全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走,出教學樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點:操場
小學:從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度,升旗手、護旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊,各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學生秩序,體育教師在本級部前面站立。
初中:從北往南依次是教師、初
四、初
三、初
二、初一,初三與初二之間留出5米遠的寬度,護旗隊程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側站立。
五、升旗儀式程序
(1)宣布升旗儀式開始。(護旗隊入場)
(2)出旗(升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。
(3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮)。(4)國旗下講話。由各班選派一名同學講話。(詳見升旗安排表)(5)國旗下宣誓。(6)學校領導講話。
(7)宣布升旗儀式結束結束.升旗儀式結束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節而定)
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊禮。
2、旗手必須嚴肅、認真,出旗時,同肅立兩側的護旗手一起,齊步走向旗桿。
3、升旗時,師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學校領導或優秀學生到國旗下講話時,全體師生應肅立靜聽。
6、行動迅速,按時到達場內并整理好隊伍。
7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊禮。
8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。
第二篇:升旗儀式方案
長崗小學升旗儀式方案
一、活動意義
升旗儀式,是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校少先隊組織實施德育的“大課堂”,為了展現班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,熱愛國旗、熱愛國歌,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本期開始實行班級組織升旗儀式制度,具體如下:
二、升旗儀式時間及程序
(一)、時間:每周星期一早晨8:00
(二)、程序:
1、宣布:升旗儀式現在開始。
2、升旗
請全體肅立,向國旗行隊禮,升國旗,奏國歌。禮畢
3、國旗下的講話。
4、上周值周教師進行工作小結
5、值周領導進行工作安排
6、升旗儀式結束
三、活動要求
1.升旗儀式開始前,全體師生面向國旗整齊列隊。列隊時,學生應以班級為單位按身高由低向高排列,教師一般在學生列隊后面。
2.要求全體學生著裝整潔,打掃衛生在升旗儀式結束后進行。3.舉行升旗儀式時,所有的人都應站立肅立,目光注視國旗,表情崇敬、嚴肅,任何人不得隨便走動,更不能交頭接耳,追逐嬉笑。
升旗時應隨著國歌的樂曲跟唱并行少先隊隊禮,敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時,表情要莊重、認真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。
4.升旗時,旗手在前,護旗手兩人在后,國旗應伴隨國歌樂曲徐徐升起至樂曲終了,國旗升至旗桿頂端,最后旗手邁著整齊的步伐回到隊伍中間。
5.升掛國旗后,由各班負責進行簡短而有教育意義的《國旗下講話》。
國旗下講話應提前準備,結合實際切入主題,主題要鮮明,向全體師生積極倡導樹立正確的人生觀和價值觀,幫助同學們提高思想認識,付諸行動??刹扇⊙葜v、朗誦等形式,要求使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,時間一般掌握在三分鐘左右為宜,隨后將材料上交少先隊大隊委員會。
廬江縣長崗小學 二0一三年九月十一日
第三篇:升旗儀式方案
菜壩鎮中心幼兒園升旗儀式方案
一、活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些養成、安全方面的知識。
二、活動時間:
每周星期一早上8:30--8:50
三、活動地點:
幼兒園內升旗臺操場。
四、參與對象:
全體幼兒和班級教師。
五、活動準備:
1、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師8:25組織幼兒與排好隊準備進場。
2、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(全園幼兒園進行養成、安全、環保等教育。表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
3、維護活動現場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
4、訓練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
5、行政人員準備好照相機,為升旗儀式留下影像資料。回教室。
六、活動過程:
1、主持人宣布:“幼兒園升旗儀式現在開始!?!?/p>
2、第一項:出旗,奏出旗曲!“(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到操場前面,此時全體人員摘帽,面對國旗立正站好。)
3、第二項:主持人宣布:”升國旗,奏國歌,全體立正!。“(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
4、第三項:主持人宣布:”禮畢,請××班××進行國旗下講話!“(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行養成教育。表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
5、第四項:主持人宣布”升旗儀式結束,小朋友有序離場。
第四篇:升旗儀式方案
升旗儀式方案
一、時間:2014年2月7日星期五上午9點
二、地點:社區服務中心前坪
三、主持人:工委副書記、辦事處主任
四、參與人員:全體機關、站所、社區工作人員及區聯點單位(共150人)
五、升旗儀式議程
第一項:升國旗、奏國歌、唱國歌
第二項:表承諾:向群眾學習,為群眾服務,請群眾監督,讓群眾滿意
第三項:領導講話:
第四項:街道班子帶領區聯點單位參觀并到各社區認領服務崗位
五、主持人主持詞
尊敬的各位領導、同志們:(主持人)
大家早上好!
今天是2014年 2月7日,新年上班的第一天,本次的升旗儀式由組織,參加人員有的同志。執行本次升旗任務的是,我是主持人:。下面我宣布:升國旗儀式現在開始。第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗、唱國歌。(全體工作人員行注目禮)第三項:旗手歸隊。
第四項:表承諾。(全體工作人員跟讀)
向群眾學習,為群眾服務,請群眾監督,讓群眾
滿意。
第五項:下面有請
第六項:街道班子帶領區聯點單位參觀
六、升旗規則
1、升旗人員安排
隊長:
成員:
2、由隊長負責升降旗人員安排、隊形排列及人員調動。
3、旗手升旗程序
(1)2014年2月7日在8:40分集合。
(2)集合完畢,全體肅立,出旗。(齊步走至國旗臺)
(3)掛旗。
(4)升國旗、奏國歌,旗手把旗緩緩升起。(國歌前
奏完畢后,護旗手甩旗,全體行注目禮)。
(5)升旗儀式完畢后,旗手退場。
現場平面圖:
社區服務中
心
區 聯 點 單 位機 站 關 所 工 工 作 作 人 人 員 員 升旗人員候場區 社 區 工 作 人 員
第五篇:升旗儀式方案
升旗儀式方案
一、指導思想
樹立遠大理想,堅持信念,提高學生的榮譽感,加強文明禮儀教育、法制意識培養。真正讓儀式教育變成難忘教育;總結階段工作,布置近期工作。
二、工作要求
1.每周星期一早自習(冬季7:10-7:40,夏季7:00-7:30)為升旗儀式時間。
2.由于我校學生較多,集合與疏散不便,升旗儀式主要采取以年級為單位依次進行的方式。
3.升旗儀式由本年級體育教師整隊集合并負責疏散,年級各班主任、體育教師均應參加該周的升旗儀式。
4.每周升旗儀式國旗下的講話由年級管委會負責安排,校長、蹲點領導、年級管委會主任(副主任)、學生講話均可,也可以是學校上周值周領導、其他教師、勞動模范、先進人物等,講話簡短而有教育意義,內容要有一定的側重性和系統性。
5.每班由班主任選派一名旗手,參加學校的統一培訓,各年級從一班開始,相鄰三個班的旗手組成一個升旗組,組間輪流執行升國旗任務。本表公布的旗手可能與實際不符,以屆時通知為準。
6.團委于每周星期五布置下周的升旗儀式工作,并通知主要蹲點領導、年級主任、運動場工作人員,如無特殊情況,國旗下演講的主題及升旗手均執行本方案安排。
三、升旗儀式流程1.整隊。
2.宣布旗手和升旗儀式開始。3.師(生)國旗下講話。
4.升旗儀式結束,學生有序回到教室。
四、升旗儀式主持詞范例1.整隊。
2.云陽高級中學2010年上期第X周升旗儀式現在開始,擔任今天升旗任務的旗手是XXX,XXX和XXX。3.全體立正,奏國歌,升國旗。4.禮畢,請稍息。
5.下面有請XXX同學做國旗下的演講。
6.下面有請XXX(領導或老師)做上周小結(布置工作)。7.升旗儀式到此結束,請各班聽候統一指揮,有序回到教室。
五、注意事項
1.出旗。出旗時,在場的全體師生立正站好。旗手要使國旗始終處在全體師生能看到的明顯位置。《歌唱祖國》是最合適的出旗伴奏樂曲,出旗時,師生不用敬禮。
2.升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。在國歌樂曲響起的同時,國旗開始徐徐上升。升旗手,是同學們十分珍惜的光榮稱號,能夠擔任升旗手,同學們認為是崇高的榮譽。升旗手也可由推選出的品學兼優的學生輪流擔任。升旗前后,可有簡短的升旗手事跡介紹,以鼓勵學生,增強升旗的莊嚴感、榮譽感。
3.細節決定成敗。在升旗儀式中要格外關注細節問題,如國旗下降時不要卷入鋼絲繩里;每次升旗前要察看風向,把國旗系在下風頭的旗繩上,以免發生意外……這樣才能保證升旗儀式的順利進行。4.國旗下的演講要求學生一律脫稿,使用普通話,形式可以多樣:詩歌朗誦、講故事、演講等。演講學生臺風自然,大方,語句通順流暢,語言富有感染力。
5.國旗下演講資料要及時上交團委。(當周交)6.天氣不好可改用廣播或電視講話進行,以通知為準。7.參加升旗儀式的班級按集會路線有序進出場,各班主任隨班,為集會秩序、安全、紀律、衛生第一責任人,升旗儀式上將有專人記錄,班級綜合表現將納入班主任考核。
六、2011年上期升旗儀式一覽表