第一篇:學校網站建設方案分析
學校網站建設方案分析
在互聯網絡高速發展的今天,學校網站制作正成為學校進行形象展示、信息發布、業務拓展、網站服務、內部溝通的重要陣地,它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性,更能提供一些互動性的功能。學校網站制作的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解您的學校。傳統媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說學校網站制作的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學校網站制作能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂的制約。學校網站制作能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式,網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網站制作是最佳的教學研究室,學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地。網奇網絡科技有限公司面向全國廣大用戶提供學校網站建設服務、學校網站建設方案,專業的學校網站建設模板,使得網站充滿生氣,讓人倍感親切。
學校要建立一個網站,首先要明確學校網站建設的意義和需求及校園網所能提供的功能和內容。必須讓每一位學校領導和教師了解校園網能夠提供的服務和功能;其次可采取與領導交談、下發問卷調查表等方式了解學校領導和教師希望校園網提供的服務和內容,網管要根據各方面的反饋意見進行認真的分析,編寫一份詳細的學校網站建設方案。把好這一關,可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和網站建設失敗。
學校網站建設期望:
學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面,是適應現代教育技術和信息技術的發展,加大學校對外交流與宣傳力度,提高教學、科研、管理效率的重要途徑;學校網站建設是學校對外宣傳的窗口,也是展示全校師生才能,加強對校外聯系,互相學習,共同發展的陣地,學校網站建設方案目的是促進師生與學校共同發展,因此,需要全校師生共同參與,同心合力把學校網站建設好。
學校網站建設目標:
1、全新學校形象
對于互聯網技術高度發展的今天,對于一個以教育培訓為主的企業而言。大多客戶都是通過網絡來了解學校、學校形象及學校實力,因此,學校網站的形象往往決定了客戶對學校教育的信心。建立具有高水準的網站能夠極大的提高學校的整體形象。
2、優化學校內部管理
學校與師生之間的聯系和溝通等方面發揮巨大作用,學校網站制作將會為學校內部管理帶來一種全新的模式。網站是實現這一模式的平臺。降低學校內部資源損耗、減低成本、加強學校與師生的聯系。最終使學校的運營和運作達到最大的優化。
合肥市服裝學校網站建設方案
字體:【大 中 小】 來源:網輯 作者:校編輯 責任編輯: 安鳴章
時間:2008-04-16 點擊:
(四)學生頻道
為發揮學生的積極性和主動性,充分整合網上和學生自有的各類資源,提高學生的網絡運用水平,培養學生信息技術素養,合肥服裝學校網站應建立“學生頻道”。該頻道能夠實現科技經緯、藝術殿堂、體育之窗、學海無邊和各類興趣小組活動方面的內容列表、提交、最高點擊列表、最高投票列表等功能。該頻道立足本校和網站,只涉及到學生第二課堂方面的內容,不涉及到課程教學方面的內容,使其真正成為學生的天地。每隔半年或1年,可以將學校學生提供和網上搜索的各類第二課堂資源經整理后補加到網站外掛的各類成品資源上。此頻道可交由學生會和相關的興趣小組負責人維護。
(五)資源中心
合肥服裝學校網站應能夠向學生提供與教學進度同步的課程輔導、就業專題講座、心理咨詢等方面的內容。該中心包含“在線音樂臺”、“在線影視臺”、“在線電子圖書館”、“備課系統”、“教學資源庫”等網站資源。另外通過“遠程教育管理平臺”軟件,能夠保證同時在校園網內開設和實況轉播10個以上的教學場景和會議場景,授課教師和客戶端可以通過USB攝像頭,實現觀摩教學和現場提問等方面的功能。通過配置光盤鏡像服務器,再行購買相關適宜的教育教學軟件,使網站能夠提供比較靈活的資源服務。
(六)示范中心
通過網站首頁和其它欄目相關內容,展現本校優秀教師、先進班級、三好學生、優秀班干、著名校友等方面的風采,從而激勵教職工和學生奮發學習、努力工作。
通過網站“主頁空間”欄目,充分體現和展示學校一般教職工和學生網絡應用水平。網站應為教職工和學生提供一定的空間,鼓勵他們制作自己的主頁。此欄目應分設部門主頁、教職工主頁、班級主頁、學生主頁、校友主頁等5個部分。
(七)服務中心
合肥服裝學校網站應內含“會員管理系統”、“內容管理系統”,只有賦予了一定權限的人員才能登陸網站和享受規定級別的資源。通過WEB郵件系統,可以使全校教職工能夠申請到免費的能夠在外網進行收發的信箱,即使過若干年以后,某位學生出國留學,也會長期使用母校的郵件系統而保持與母校的聯系。通過所提供的“網站論壇系統”,可以建立教職工論壇和學校BBS系統。網站還提供全文檢索、網站調查等服務性功能,方便對網站信息的搜索、瀏覽,完備網站的功能。
網站建成使用一段時間后,可以通過所提供的“網站會員管理系統”對網站上所有資源加以整合而進行收費管理,結合遠程教育平臺系統和其它頻道、欄目,建立合肥服裝學校網校。
上述7個中心所包含的內容,學校可根據自身的實際情況分步實施,即首先搭建網站的基本框架,對于應用性的軟件根據需要逐步充實。
四、網站的內容規劃
根據上述界定的功能和合肥服裝學校網站建設前期所能提供的經費,合肥服裝學校網站在頁面設計和欄目規劃上的具體要求如下:
(一)首頁(表中黑體字為主要頻道和欄目)名稱 主要內容和欄目名稱 設計說明
頁頭
1、網站標志:含圖標、域名和名稱。
2、BANNER條:GIF動畫。
3、功能區:包含日期、時間、收藏本站、設為主頁等內容。要求新穎特別,美觀實用,能突出學校特色
導航條 0、首頁;
1、學校概況;
2、信息中心;
3、管理中心;
4、教師頻道;
5、學生頻道;
6、資源中心;
7、主頁空間
信息中心
1、校長信箱;
2、校園新聞;
3、教育熱點;
4、最新公告;
5、招考信息。
基本功能區 電子信箱;
2、會員登陸;
3、站內搜索;
4、網站論壇。能夠注冊、登陸 校園風采 通過照片和文字,顯示近期學校某項重大活動照片和通訊稿 時常更新
舊鎮中心學校網站建設方案
時間:2010-04-04 08:23:37 作者:廣西網站建設 點擊:8 導讀:
一、創辦網站的意義與作用網絡是繼報刊雜志、廣播、電視之后的強大的傳播媒介,方便、快捷、信息量大,已經滲入我們的日常生活之中,是工作、學習、娛樂、通訊的載體。創辦網站將開創我校教育改革新局面,具有劃時代的意義,也是形勢所趨。我校創辦網站的作用:
1、宣傳我校形象,形成品牌;
2、促進新課程改革,展示課改成一、創辦網站的意義與作用
網絡是繼報刊雜志、廣播、電視之后的強大的傳播媒介,方便、快捷、信息量大,已經滲入我們的日常生活之中,是工作、學習、娛樂、通訊的載體。創辦網站將開創我校教育改革新局面,具有劃時代的意義,也是形勢所趨。
我校創辦網站的作用:
1、宣傳我校形象,形成品牌;
2、促進新課程改革,展示課改成果、加快課改步伐;
3、打造名師工程,塑造課改先鋒;
4、可使早已停刊的《紅帆船》借用網站復活;
5、方便師生的學習交流,加強校際優勢互補,也為師生展示特色提供平臺;
6、通過網絡,加強家校聯系;
7、可走出去,引進來,與外界名校名師溝通,暢所欲言,共同促進;
8、網絡是低成本,高效率的運作方式等。
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二、網站的取名與版塊
鑒于為《紅帆船》利用網絡復刊,建議使用“紅帆船”為站名,國際域名為“www.tmdps.cn國內英文頂級域名各一個;
《律師事務所》網站建設方案
適用用戶:(一)律師事務所;
(二)律師;
建設內容:Web網站、Blog搏客;
功能列表:(一)新聞文章系統;
(二)Blog搏客群;
(三)相冊圖片系統;
(四)文件下載系統;
(五)網站留言系統;
(六)會員管理系統;
網站空間:500M網站空間;
數 據 庫:100M數據庫空間(MYSQL或MSSQL);
域
名:.com國際英文頂級域名,和.cn國內英文頂級域名各一個;
《旅行社》網站建設方案
適用用戶:(一)旅行社;
(二)旅游景點;
建設內容:Web網站、BBS論壇、Blog搏客;
功能列表:(一)新聞文章系統;
(二)BBS論壇;
(三)Blog搏客群;
(四)相冊圖片系統;
(五)文件下載系統;
(六)在線視頻播放(包括Flash);
(七)網站留言系統;
(八)會員管理系統;
網站空間:500M網站空間;
數 據 庫:100M數據庫空間(MYSQL或MSSQL);
域
名:.com國際英文頂級域名,和.cn國內英文頂級域名各一個;
重慶智佳學校教育行業門戶網站建設方案
作者:佚名
來源:重慶智佳信息科技有限公司
時間:2004-8-28 14:25:46
在互聯網絡高速發展的今天,網站正成為學校、公司、企業、政府及團體進行形象展示、信息發布、業務拓展、客戶服務、內部溝通的重要陣地,她不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性,更能提供一些互動性的功能,如留言板、會員制、討論區等等,使得網站充滿生氣,讓人倍感親切。傳統媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說網站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
一.學校網站建設的意義
1.學校網站是學校的“商標”,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。網站的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。憑藉學校網站,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.學校網站是實現教育資源分配的橋梁
網絡有巨大的教育資源庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長。這對于發達地區和欠發達地區,高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現教育公平的社會理想。
3.學校網站能提供教學互動的全新方式
學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉村的學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網站是真正沒有圍墻的學校。
4.學校網站能夠提供個性化學習的平臺
不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網站允許不同的學生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發掘自己的內在潛力,培植獨特的個性和人格。
5.學校網站是最佳的教學研究室,學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地,各種優秀教案、專家論壇、網絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。
二,學校網站的欄目規劃
學校介紹招生信息就業信息師資力量新聞發布教學設備科研成果校長之聲校長信箱留言版校際交流學校招聘學習園地個人空間教學素材校園論壇校內生活校史回顧網上調查郵件服務教育咨訊法規指南機構設置校友錄
我們針對學校的網站建設的自助式、自動化一站式服務的解決方案不但提供了學校所需的網站的諸如電子郵件,計數器、聊天室等網站的基本功能,還特別針對學校的典型需求定制了各種應用模塊,如郵件列表、網上調查、新聞發布系統、網上人才交流等,大大提高了學校在教學信息化應用的效率,也減輕了老師對網站建設,維護方面的大量繁瑣的重復勞動。
三,學校網站的基本模塊及功能擴展
教育信息門戶系統
信息門戶是一個為整合內部資源,通過互聯網展示統一部門形象的信息門戶平臺(EIP/BIP),使教育部門的職員、客戶和合作伙伴能利用該門戶實現信息共享和開展業務工作,實現信息發布、信息互動、信息共享、通用資源管理、多類型信息接入等功能。是新一代互聯網信息服務的有效工具。
教育網站建設系統
“教育網站系統”包括客戶自助網站創建系統、客戶網站等部分。教育機構可以通過“教育網站系統”管理集群網站,使用網站創建系統,即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的網站部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發布、文件管理、狀態監測,并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務。即便粗通計算機的用戶或多級教育機構也能迅速在線完成網站的自助申請、建立和維護。
教育管理和辦公系統
網上解放碑“教育辦公系統”針對教育內部辦公處理的業務要求和與外部聯系的需求,運用Internet和.net技術,遵循教委、學校在線辦公解決方案的需要,充分實現了信息發布、文檔共享、互動交流、公文管理、手寫支持等功能,為教育內部的辦公自動化工作,教育內部協作等工作提供技術支持。
學校教育類網站建設解決方案
2010-03-26 15:11:24 作者:admin 來源: 瀏覽次數:0
學校網站是學校的“商標”,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。網站的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解
學校網站是學校的“商標”,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。網站的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。憑藉學校網站,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
一、學校網站建設的意義
1、學校網站是實現教育資源分配的橋梁網絡有巨大的教育資源庫,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現教育公平的社會理想。
2、學校網站能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉村的學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網站是真正沒有圍墻的學校。
3、學校網站能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網站允許不同的學生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發掘自己的內在潛力,培植獨特的個性和人格。
4、學校網站是最佳的教學研究室,學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地,各種優秀教案、專家論壇、網絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。
二、學校網站建設的內容
結合教育產業經營的幾個核心環節,陽光360認為,教育行業的網絡營銷,可以歸納為以下四個部分。
1、網上招生——拓寬學校生源。
隨著統招統分的傳統招生模式被打破,學校們開始被納入市場競爭的軌道中。如何尋找生源成為了各個學校最頭疼的問題。打開報紙,打著各種名號,各種頭銜的招生廣告眼花繚亂。學校急,學生也急,一個是急找不到學生,一個是急找不到合適的學校,學校招生難,學生找學校難,信息不對稱使得學校與學生難以找到共鳴,無法吸引學生報名。
網絡是信息展示最全面、最豐富的載體,要想得到學生的青睞,學校必須在網站上展示盡可能詳細、豐富的信息,以增強學生對學校的了解。以下幾點是web新勢力所建議在學校類網站上要展示的信息:
(1)學校概況:關于學校創辦的歷史、學校的辦學文化、學校的領導人物、學校的校園環境等的詳細介紹,便于學生更深入全面地了解學校。
(2)師資隊伍:關于學校中優質的師資團隊介紹,是增強學生家長信心的重要環節。
(3)專業及課程設置:這部分的介紹也是學生關心的核心內容,可以設置有簡便的搜索功能,以便于學生更快捷地找到自己喜歡的課程內容。
(4)教學優勢:除了通過學校自己的介紹之外,可以讓已經畢業的學生,或學生家長對學校進行推薦,從而增強學校的可信度。
(5)網上咨詢:如果學生對于學校有什么疑問,可以在網上提出,學校及時地回復有利于增強學生對學校的信任感。
(6)網上報名:網上報名作為了解學生意向一個非常重要渠道,可以及時了解到學生的報名意向,及時與學生聯系,解答學生疑問。
2、網上校園——開辟學校與學生家長交流新空間。
網絡已成為學生每天所離不開的工具,利用網絡的互動性,與學生、家長展開聯絡,不但可以增強彼此感情,了解學生、家長的想法,也可以展示學生豐富的創造力和想象力,活躍學校氣氛,提升校園文化。
(1)網上溝通:在學生、家長、老師間建立溝通平臺,平等地去探討問題。
(2)校園新聞:對學校最新的新聞、活動進行及時報道,可安排學生通訊員,報道學生關心的話題,引發學生關注。
(3)網上板報:把傳統的黑板報移到網上,充分發揮學生的聰明才智,給學生們一塊展示才藝的空間。
(4)網上調查:針對學生關心的問題,在網站中進行調研。聽取學生家長的意見,以增強學校的公信度。
3、就業(升學)指導——為學生的將來鋪路
升學(就業),作為學生和家長們共同關心的話題,也是學校所關注的重要內容,在網站上,可設立學校升學就業指導專欄,為學生的將來提供有利支持。
(1)推薦就業:針對一些優秀的學生,可在學校網站上予以推薦,以體現學校以人為本的教育理念。
(2)就業/升學資訊:為學生廣為搜尋最新的就業升學資訊,吸引學生家長的瀏覽,體現學校對于學生的關注。
(3)就業/升學指導:針對學生在升學/就業中所遇到的難題進行解答,幫助學生尋找到自己的就業/升學方向。
4、校友之家——累積長遠的學校品牌
校友的資源積累可以為學校帶來最好的口碑傳播。通過組建網上校友會,不但可以讓校友們認識交流,積累人脈資源,也可以讓校友們成為學校推廣的“活招牌”,吸引學生的加入。
(1)校友錄:紀錄每一屆的校友通訊,便于校友們查找;
(2)校友感言:讓一些成功的校友對于學校發表感言,不但增強了校友對母校的情感,也給了學生家長充分的信心。
(3)校友交流:建立校友們的交流空間,保持校友的經常聯系,也為學校帶來更多的人脈資源。
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發表于 2008-6-3 06:09 | 只看該作者
學校網站建設方案<>(簡案)『目標』
通過網站讓社會了解同江職業技術教育中心學校的學校發展概況,專業優勢,辦學質量;藉此提升學校的知名度;創設一個富有職專特色校園文化.『總體構想』
本站以宣傳2008年的招生工作為重心,還包括學校簡介,教學資源,德育之窗,職業教育,學生天地,校友風采,招生與就業等欄目來全面的宣傳同江職業技術教育中心學校.并以重點和優勢專業為宣傳龍頭來形成一個強大的招生宣傳網絡.互聯網蓬勃的發展,織就了紛繁的商機,為學校的發展創造了良好的條件。我們學校應借此良機,努力增強自身的競爭力,通過網絡宣傳使我們同江職業技術教育中心在區域內成為職教行業的排頭兵。
為什么要建學校網站?
一、競爭的需要
國際互聯網的用戶在迅猛地增長。這增長速度是全世界范圍的普遍現象。在美國,歐洲,日本,臺灣,港澳,及其它許多國家,網站和電子信箱系統已經成為公司立業不可缺少的重要組成部分。人們用電子信箱已經比用電話更多了,百分之九十以上的大小企業,學校,政府機關,服務業甚至酒吧都設法在熱門網絡上設有自己的網站供數以百萬計的人們前來參觀瀏覽、查詢。中國及全世界的上網用戶在未來數年還會迅速增加。您的學校要為這眾多的民眾、學校想更好的發展就必須建立自己的網站和電子信箱系統,在這信息的高速公路上宣傳自己,高效的工作。學校網站、電子信箱給家長/潛在生源,特別是全市及外市生源帶來聯系的特別便利及了解和信任感,沒有網站和電子信箱的學校將失去越來越多的機會而最終被淘汰。
二、可以迅速樹立學校形象
今天,國際互聯網絡已成為高科技和未來生活的代名詞,網站是學校在互聯網上的形象。,增加學生的溝通,能力,體現學校的硬件設施,也回個學校做宣傳的一個強力的資本要顯示學校的實力,提升學校形象。
三、可以讓學生和家長獲得所需的學校信息
什么是學校信息?你的學校實力?你的服務項目?你的聯系方法?你的招生方式?你的學校地址? 你新的專業資料?如果你讓學生和家長明白到我們學校上學的所有原因和好處,那么何愁生源不上門?更重要的是,我們的眼光已經放得非常長,因為在許多我們的招生人員未能到達的地方,人們已經可以通過上網這一廉價途徑獲取我們的學校信息,并且不是不必花大筆的宣傳費用去讓生源得到我們學校的信息,而是學生和家長很方便就能夠到我們學校網站取得我們學校的各種信息,這一來,即能使我們節約大量不必要的投入,更能使我們的現有學生或潛在學生和家長更滿意。
四、可以為學生和家長提供服務
讓學生和家長獲得所需的信息是為學生和家長服務的重要方法之一。但是如果你仔細研究了為學生和家長服務的方法?你就會發現許多利用www.tmdps.cnit.cn 職業教育 招生簡章: 發布 2003 年秋季招生計劃。專業簡介: 宣傳職專的有關專業及發展方向。職教動態: 關注中等職業教育的相關改革和信息。高職單招: 提供有關中職學生升入高職院校的信息和方向。技能鑒定: 發布各專業進行職業技能鑒定的時間、要求、證書等信息。就業指導: 為畢業生提供知名的廠商和公司作為實訓的基地。學生天地 明日之星: 每月推薦一名品學兼優的學生作為全校學生的楷模。體育與藝術: 介紹體育方面的知識與藝術方面的優秀作品。第二課堂: 宣傳報道部分年級的興趣小組活動情況。社團刊物: 組織一些有寫作能力的學生成立電子版的刊物。學生習作: 每周由各年級語文教師推薦一至二篇幅學生習作發表于此。班級主頁: 積極提倡有電腦興趣與愛好的學生為本班制作班級主頁。校友風采 校友風采: 采集部分較有影響力的校友事跡進行宣傳報道提升知名度。同學錄: 逐步的完善我校歷屆校友名錄。易通普及型虛擬主機 總 體 設 想 素 材 搜 集 網 站 制 作 上 傳 調 試 更新維護
系統建設背景
隨著信息化建設在我國掀起一波又一波的熱潮,我國已經出現了教育信息化建設的熱潮,大型城區特別是沿海大城區紛紛規劃和建設自己的城域網,政府部門和大企業紛紛規劃和建設自己的新一代的內部網。未來社會要求學校教育要教會學生如何在信息化社會中學會學習,具有終身學習的能力。因此,上海閔行區教育局決定建立教育信息網,該信息網承擔起四個中心平臺的作用:教學中心、資源中心、交流中心、和管理中心。
StorageTek公司協其代理商朗登科技公司,憑借雄厚的技術實力和豐富的專業存儲經驗,從數家競爭對手中脫穎而出,一舉中標上海閔行區教育網信息中心存儲系統項目,承擔從方案設計、產品選型、工程實施、到服務支持、用戶培訓等一系列工作。
解決方案
教育信息中心是一個教育局傳播有關教育方針政策、教育信息的網站,也是連接各學校校園網的一個門戶站點。上海閔行區教育局要求信息中心存儲系統的設計符合當前教育局教育管理的實際需要,具有安全可靠、易維護、易管理、易操作的特點,具有可擴充性和良好的服務功能。信息中心的資源平臺和教學平臺應符合教育教學的個性化設計,具有很強的開放性和可擴展性。從而使信息中心可以成為優秀的教育教學軟件展示中心,教學交流討論中心,區域范圍內的教育資源集散地。
基于用戶的需求與系統特點,首先在整個信息中心數據存儲系統的設計中考慮到以下幾方面:
構造整體業務存儲開放平臺,適應于各系統業務平臺
采用先進的SAN存儲網絡建造數據中心體系
采用遠程容災技術建立異地容災系統
系統具有完整的可擴展性和擴容能力
重系統設計,注重實施細節,降低存儲系統風險
針對本系統的設計要求,朗登公司的工程技術人員設計了同城系統應用容災解決方案。
存儲系統設計結構
1.采用遠端直連光纖實現異地連接和數據復制通道,形成主數據中心和備份數據中心。
2.采用本地的SAN體系實現存儲中心架構。主中心采用StorageTek的D178全光纖全冗余磁盤陣列加磁帶庫,備份中心也采用D178磁盤陣列,確保數據的雙重拷貝。
3.磁盤陣列采用多通道連接,構成數據通道的冗余。
4.采用Veritas數據復制系統以及VeritasCluster的數據高可用系統,實現數據級和應用級的容災能力。
5.備份系統配置StorageTekL40自動磁帶庫,確保數據的安全可靠。
6.配置Veritas的高性能文件服務器技術實現文件共享和資源共享,徹底解決文件訪問瓶頸。
商務益處
本系統實施后,實現了所有網上教學業務的連續性和抗御一級災害的能力。所有的業務內容均得到有效的保護,系統中解決了所有的單點故障問題。
在主數據中心和備份數據中心同時采用D178磁盤陣列,數據通過的雙重拷貝,確保了高可用。
廣州市中等職業學校貫徹實施教育部
《教育管理信息化標準》工作方案
為進一步貫徹實施教育部《教育管理信息化標準》(以下簡稱《標準》),深入推進《標準》廣州應用示范區的建設,促進我市中等職業學校教育管理的信息化、規范化,特制訂本方案。
一、工作目標
按照“統一規劃、統一標準、統一平臺、統一數據庫”的原則,通過構建基于《標準》的、逐步覆蓋各種職業教育管理業務的《廣州市中等職業教育綜合管理系統》及中等職業教育管理基礎數據庫,實現中等職業教育管理業務的網絡化、流程化、規范化,推動我市中等職業教育管理信息化的科學、健康、協調發展。
二、主要任務
(一)在全市中等職業學校中開展《標準》的宣傳、培訓工作,提高對教育管理信息化以及貫徹實施《標準》重要意義的認識。
(二)全面應用《廣州市中等職業教育綜合管理系統》開展各項教育行政管理業務,并基于該系統建立起全市統一的、集中管理的中等職業教育管理基礎數據庫。
(三)根據市教育局《關于統一采用〈廣州市中等職業學校管理系統〉的通知》(穗教辦〔2004〕88號)要求,全面應用基于《標準》的《廣州市中等職業學校管理系統》實施學校的教育教學管理。
(四)建立健全基于《標準》的各項管理制度。
(五)大力開展基于廣州市中等職業教育管理基礎數據庫的各項應用。
(六)以《標準》的貫徹實施推動我市中等職業教育管理向科學化、規范化方向健康發展。
三、實施步驟
(一)2008年4月中旬,啟動我市中等職業學校貫徹實施《標準》的工作。
(二)2008年4月底前,完成《廣州市中等職業教育綜合管理系統》以及《廣州市中等職業學校管理系統》的培訓工作。
(三)2008年5月1日至6月15日,由各中等職業學校(包括民辦學校)通過《廣州市中等職業教育綜合管理系統》或《廣州市中等職業學校管理系統》錄入或導入學生的基礎數據到中等職業教育管理基礎數據庫,并進行數據審核(具體操作方法由市教育信息中心下發),審核完畢后于2008年6月25日前報送主管教育行政部門。
(四)各區、縣級市管轄的中等職業學校的數據,由相關區、縣級市教育局負責審核,并于2006年6月28日前報送市教育局職業與成人教育處。
(五)市教育局直屬和管理的中等職業學校,由市教育局職業與成人教育處審核上報數據。
(五)2008年6月底前,由市教育信息中心協助市教育局向省教育廳報送數據。
(六)2008年12月底前,尚未采用《廣州市中等職業學校管理系統》實施學校內部教育教學管理的學校,原則上應按照廣州市教育局《關于統一采用〈廣州市中等職業學校管理系統〉的通知》(穗教辦〔2004〕88號)的規定執行。凡未按時執行的,須將情況說明書面上報市教育局職業與成人教育處。
(七)從2008年開始,中等職業學校的新生學籍數據直接采用招生庫的數據或經市教育局審核的數據。
四、保障措施
(一)組織管理。
1.市教育局職業與成人教育處、科研處、市教育信息中心共同做好該項工作的組織實施與監督檢查工作。
市教育局職業與成人教育處是中等職業教育管理基礎數據庫的審核機構,負責對各學校上報的基礎數據進行審核,對審核后相關數據的真實性、準確性、完整性、可靠性負責。
市教育信息中心是《廣州市中等職業教育綜合管理系統》、中等職業教育管理基礎數據庫建設及應用的技術支持機構,負責對系統應用的技術支持以及數據入庫、維護、更新、報送、備份以及數據安全等技術保障工作。
2.各學校要高度重視該項工作,指定一名校級領導負責該項工作的貫徹實施,建立工作機構,抓好工作的落實。各學校是建立教育管理基礎數據庫的基本單位,學校校長是基礎數據庫的第一責任人,必須對數據的真實性、準確性、完整性、可靠性負責,并保證數據及時更新。
(二)經費解決渠道。
1.《廣州市中等職業教育綜合管理系統》的建設與改造升級經費由市財政的專項經費解決。
2.《廣州市中等職業學校管理系統》的采用,執行廣州市教育局《關于統一采用〈廣州市中等職業學校管理系統〉的通知》(穗教辦〔2004〕88號)的有關規定,所需經費按照每所學校由市財政補助2.8萬元,不足部分由學校自籌解決。
各區、縣級市教育局,各中等職業學校:
為全面、深入推進教育部《教育管理信息化標準》廣州應用示范區的建設,現決定在全市中等職業學校實施教育部《教育管理信息化標準》,促進我市中等職業學校的教育管理向信息化、規范化方向健康發展,現將《廣州市中等職業學校貫徹實施教育部〈教育管理信息化標準〉工作方案》印發給你們,請按照要求組織實施。
第二篇:學校網站建設方案
學校網站建設方案
一、概述
學校網站是學校的名片,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。學校網站可以讓地區內的人們了解學校,加強家校溝通和了解。同時學校網站也是師生展示風采風貌、建設校園文化的重要途徑。
二、建站目標
1、樹立學校品牌,展示學校形象;
2、發布學校的重大活動安排與招生政策;
3.便學生及家長更好的了解學校的動態及教學綱領;
三、網站規劃
根據學校的特點、內容形式的不同,規劃建設不同的網頁表達方式,在設計和創意方面既體現學校的特色,又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。1.設計風格
網站屬性:綜合性網站; 風格:清新、簡約風格;形象:
有一個統一的logo圖案,背景為學校鳥瞰圖。2.界面創意
標準的圖標風格設計,統一的構圖布局,統一的色調、對比度、色階; 圖文風格;
四、網站架設步驟
(1)建立網站形象
確定網站色調和風格,形成自己獨特的形象,即以清新、簡約為主的風格(藍色為主)
(2)網站信息布局
學校網站的主體信息結構及布局,它是總體網站的框架,所有的內容信息都會以此為依據進行布局,清晰明了的布局會使瀏覽者能方便快捷地取得所需信息,主體為總分結構,頂端為導航,以實現清晰明了的信息布局;
五、技術支持:
(一)前臺欄目說明: 1.首頁:
(1)網站頭部:設為首頁、加入收藏按鈕、導航欄;(2)最新更新:列表顯示的方式為標題加時間。(3)學校公告:學校下發的一些通知及文件信息。2.列表頁:
列表頁由下面幾部分組成: a)網站頭部:與首頁網站頭部類似
b)圖片內容推薦欄:列出該類圖片中推薦的圖片及內容。
c)圖片內容排行欄:列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內容。3.內容頁:
內容頁由下面幾部分組成: a)
網站頭部:與首頁網站頭部類似;
b)
圖片內容推薦欄:列出該類圖片中推薦的圖片及內容; c)
圖片內容排行欄:列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內容;
(二)后臺管理:
1.圖片管理:對圖片的管理包括添加、刪除、修改,圖片的內容元素主要包括如下:
(1)圖片名稱:圖片的名稱;
(2)所屬欄目:即所屬的欄目分類,分類由“欄目管理”中動態生成;(3)上傳圖片:將圖片上傳到網站頁面上;(4)。
2.欄目管理:一般是以設置圖片或內容的類別做為欄目,在這里可以進行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁排序。
靜態頁管理:生成靜態頁面的欄目,包括關閉網站靜態頁面功能、首頁更新靜態頁、列表頁更新靜態頁、內容也更新靜態頁。4.用戶列表:用戶的各項參數設置
5.系統設置:進行系統的參數設置,包括系統名稱、是否允許用戶注冊、用戶申請后是否需要審核
7.密碼修改:管理員密碼的修改 8.公告管理:首頁顯示的公告內容。9.留言管理:對留言的回復,修改,刪除。
六、留言系統 1.后臺回復 2.刪除或者修改留言
七、動態資迅
1.系統采用ASP+ACCESS;
2.強大的后臺文章編輯器的功能。可方便地用拖動的方式進行圖文混排、圖片遠程上傳、上傳圖片顯示效果處理等操作,以及“從word中粘貼”功能,能全部清除word排版格式多余代碼; 3.自由編輯欄目模版,可設置多個模版; 4.自由增刪修改欄目以及設置此欄目模版; 5.新聞/圖片代碼調用在后臺生成;
6.可增加多個低權限的錄入員,增加新聞時會記錄新聞的增加錄入員是誰;
7.新聞自由設置固頂或推薦,自由更改新聞標題的顏色,可獨立設置某條新聞的URL轉向;
8.新聞發布功能,可在后臺發布相關新聞;
10.后臺修改新聞管理頁面,可以修改新聞的添加時間和閱讀數; 10.后臺新聞管理時,排序上下條移動的功能;
11.具有審核員權限用戶。除可以審核文章外,其余功能與錄入員相似;
八、建設周期
1.網站需要首先注冊備案(國家信息網絡管理中心)需要一個星期 2.網站域名申請需要10個工作日才能完成
3.學校網站建設周期(頁面較多,數據量比較多),大概建設周期為一到二個月。
九、維護方案
1.每天查看網站運行情況,并檢查網站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數據是否正確,有無不良反饋信息
2.必須經常更新的欄目內容,一般每周都需要進行內容更換,并及時發布學校各種活動安排及學校對外宣傳新聞
3.定期維護數據庫,清理數據沉余,保證網站正常運行
第三篇:學校網站建設方案
網站建設定制專家www.tmdps.cn
深圳學校網站建設方案
學校網站建設的重要性
在互聯網絡高速發展的今天,網站正成為學校、公司、企業、政府及團體進行形象展示、信息發布、業務拓展、客戶服務、內部溝通的重要陣地,可以說網站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
沙漠風學校網站建設方案的基本模塊及功能擴展
“學校網站建設方案”包括學生自助網站創建系統、教師系統等部分。學校可以通過“學校網站系統”管理集群網站,使用網站創建系統,即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發布、文件管理、狀態監測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。
網站基本的欄目規劃
學校介紹招生信息就業信息師資力量新聞發布教學設備留言版學員交流招聘教學素材論壇課件信息總裁致辭網上調查郵件服務教育咨訊法規指南機構設置科研成果?宣傳模塊(環境、地理位置等)、學校師資管理、學校互動模塊(報名、論壇、評論、反饋等)、教學資源管理模塊、學生檔案管理模塊、學員展示模塊等。
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第四篇:學校網站建設方案
學校網站建設規劃書
在互聯網絡高速發展的今天,學校網站制作正成為學校進行形象展示、信息發布、業務拓展、網站服務、內部溝通的重要陣地,它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性,更能提供一些互動性的功能。學校網站制作的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解這所學校。傳統媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說學校網站制作的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學校網站制作能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂的制約。學校網站制作能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式,網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網站制作是最佳的教學研究室,學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地。
一、項目背景和市場分析
1.背景與需求:當前社會是網絡的世界,各種各樣的網站多如牛毛,但針對大專院校的學生和老師的網站卻很少有,即使有也很少有做的非常專一的。
2.性質:本網站屬于非盈利性網站,不涉及到與其它任何單位和企業的經濟關系。
3.定位:針對在校大專院校師生。
二、數據庫設計
本站數據庫采用的是SQL2008,設計時是根據欄目應用的數據進行分類。統計數據及其在線數據是貫穿整個網站的:統計數據用來存放網站欄目訪問次數、訪問來源的詳細資料;而在線數據是動態顯示網站在線的人數及其在本站的具體位置。考慮網站執行速度及其自身數據庫的大小,基本采用一層設計;數據關系基本采用的是同關系字段,利用程序進行不同數據庫之間數據的傳遞及其動態更新。
三、校園網站建設的意義
1.校園網站是校園的“商標”,每一所校園都有自己特色,每一所校園都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己校園網站是最直接的宣傳手
段。
2.校園網站是實現教育資源分配的橋梁網絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發達地區和欠發達地區,高投入校園和條件差的校園在獲取教育資源權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到校園水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現教育公平的社會理想。
3.校園網站能提供教學互動的全新方式校園網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉村校園同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,校園網站是真正沒有圍墻的家園。
4.校園網站能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。
四、網站的整體規劃
網頁設計與本站的網站性質保持一致,網站整體顏色及其圖片應用、版面規劃保持一致。
具有智能的、清楚簡捷的網站導航系統;網站頁面均具有返回到網站首頁鏈接。
網站每頁說明標題明確;網站內容鏈接、圖片含有真正的文字說明。
網站首頁容量小于30K;所有頁面的登陸速度保證快捷;頁面容量(包括程序生成頁面)基本都小于50K。
網頁能夠自動適應分辨率(流行的800×600;1024×768);并且能夠基本良好地支持各版本的Internet Explorer瀏覽器。
運行期間定期核實鏈接的正確性;核實程序運行的正確性的定期優化網站程序;加快網站運行速度。
五、平臺功能建設與設計方案
1、一個好的網站不可能永遠是一個頁面,也不會永遠只有一定的功能,網站的界面和功能是不斷擴展中的,我們在前臺界面和后天管理界面都留有可擴展的空間,以適應不斷發展的互聯網的需要。網站建設預期將在4月底完成基本工作,包括網站的測試工作。并可在互聯網上運行。有專人完成,并分工按模塊交給相應的人負責。
2、網站功能概述:本網站分為四大版塊,新聞發布、計算機技術提供和解決方案(包括IT最新動向),食品、師范四大類。主頁分為用戶登錄與注冊、論壇建設、新聞發布、校園歌曲在線播放和下載功能,最新IT動向。并提供大學生就業有關的信息。以吸引更多的用戶和瀏覽者。
3、網站的語言和風格:網站現在只有一種語言風格-簡體中文版,網站在前幾年內只能提供一種語言。
4、網站的總體風格一海洋色---天藍色為主,藍色給人開闊的視覺效果,讓人心生希望和美好。給人一良好的視覺效果。頁面一動態功能為主,輔助添加各類flash動畫效果和美化效果,以達到視覺和功能的雙重目的。
5、網站采用租用虛擬主機的方式。
六、校園網站建設方案的基本模塊及功能擴展
“校園網站建設方案”包括學生自助網站創建系統、教師系統等部分。校園可以通過“校園網站系統”管理集群網站,使用網站創建系統,即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發布、文件管理、狀態監測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。
七、網站調試
? 網站發布之后,勢必存在著程序錯誤,具體需要調試的情況如下: ? 網站出現的文件鏈接錯誤及文件丟失情況。
? 網站程序執行出現的錯誤。
? 網站整體程序進行的首期優化。
? 網站設計細節的視覺效果調試;程序功能細節問題記錄。
? 網頁兼容性測試,如瀏覽器、顯示器分辨率,服務器穩定性、安全
性調試。
? 程序測試。
八、項目推廣和維護
1、由于資金問題,初期只能在維護人員的網上博客、電子郵箱、QQ上建立連
接,向朋友們群發網站域名,發送信息時同時將網站的域名一同發過去,以增加網站的訪問量。
2、網站將在建好正常運行之后有專人負責管理和網站內容的更新。并進行安全方面的維護。
3、具有可行性的測試評估策略 :網站將建立在線問卷評估,經在論壇中交流的心得體會反饋到網站上,我們將會根據實際情況進行調整,是廣大師生更加滿意。提高信息服務水平。
第五篇:學校網站建設方案
曲靖品智科技
學校網站建設方案
一、概述
學校網站是學校的名片,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。學校網站可以讓地區內的人們了解學校,加強家校溝通和了解。同時學校網站也是師生展示風采風貌、建設校園文化的重要途徑。對于一個以教育培訓為主的企業而言,企業的品牌形象至關重要。特別是對于互聯網技術高度發展的今天,大多客戶都是通過網絡來了解企業產品、企業形象及企業實力,因此,企業網站的形象往往決定了客戶對企業產品的信心。建立具有高水準的網站能夠極大的提升企業的整體形象。
二、目前現狀分析
校園網屬于教育現代化的范疇。當前校園網信息系統已經發展到了與校際互聯、國 際 互 聯、靜 態 資 源 共 享、動 態 信 息 發 布、遠 程教學和協作工作的 階段,現代教育的發展對學校教育現代化的建設提出了越來越高的要求。就學校而言,十分注重校園文化建設,并加快全面建設發展步伐,不斷提高教育質量,增強綜合辦學實力的同時,學校的網站信息平臺的建設也需要跟上步伐,必須要在硬實力和軟實力上同步下功夫。
三、建站目標
在互聯網絡高速發展的今天,網站正成為學校、公司、企業、政府及團體進行形象展示、信息發布、業務拓展、客戶服務、內 部溝 通 的重 要
曲靖品智科技
陣 地,她不但具有快 捷、無 距 離及 隨時 隨 地均可更新的特性,更 能 提 供一些互動性的功 能,如留言板、會員制、討論 區等 等,使得網 站充滿生氣,讓人倍感親切。傳統媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說網站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。同時,它還可以:
1、樹立學校品牌,展示學校形象;
2、發布學校的重大活動安排與招生政策;
3、便學生及家長更好的了解學校的動態及教學綱領。
四、學校網站建設的意義
1.學校網站是學校的“商標”,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。網站的超時空特性,不僅能讓地區內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。憑藉學校網站,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.學校網站是實現教育資源分配的橋梁網絡有巨大的教育資庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長。這對于發達地區和欠發達地區,高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的 限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現教育公平的社會理想。
3.學校網站能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統課堂的制約。它可以使與北京、城市與鄉村的學校同處一室,共同
曲靖品智科技
討 論,共同共享。地理上的界限在這里 模 糊 和 消 了,學校 網 站 是 真正沒有圍墻的學校。
4.學校網站能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網站允許不同的學生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發掘自己的內在潛力,培植獨特的個性和人格。
5.學校網站是最佳的教學研究室,學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片 新天地,各種優秀 教案、專家 論壇、網 絡 觀 摩 課、各科素材、多 媒 體 課 件制 作等內容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。
五、學校網站的欄目規劃
六、學校網站的基本模塊及功能擴展
我們針對學校的網站建設的自助式、自動化一站式服務的解決方案不但提供了學校所需的網站的諸如電子郵件,計數器、聊天室等網站的基本功能,還特別針對學校的典型需求定制了各種應用模塊,如郵件列表、網上調查、新聞發布系統、網上人才交流等,大大提高了學校在教學信息化應用的效率,也減輕了老師對網站建設,維護方面的大量繁瑣的重復勞動。
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以設置圖片或內容的類別做為欄目,在這里可以 進 行 欄目 的 添 加、刪 除 修 改 欄 目 名、菜 單 的 排 序、類 別 排 序、首頁 排序。靜 態 頁 管 理:生 成 靜 態 頁 面 的 欄 目,包 括 關 閉 網 站 靜 態 頁 面 功能、首頁更新靜態頁、列表頁更新靜態頁、內容也更新靜態頁。
七、推廣方式
在眾多同行競爭日益激烈的今天,處于發展期的學校該怎樣應提升自己的形象呢?事實證明,推廣是最有效的途徑之一。通過當今互聯網資源聚集的門戶網站協助貴校推廣,可獲得最有效、最直觀的效果。以下是效果最快的網絡推廣方法:
1、論壇推廣方法;
2、搜索引擎推廣方式;
3、博客、微博推廣方式;
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4、郵件推廣方式;
5、Flash視頻推廣方式;網絡宣傳傳播范圍廣、不受時空限制,通過互聯網,網絡宣傳可以將信息24小時不間斷地傳播到世界各個角落。只要具備上網條件的任何人,在任何地點都可以閱讀,這是傳統媒體無法達到的。
八、我公司設計網站具備的優點:
本公司從事該業務8年有余,又是作為本土發展壯大的公司,可根據學校的特點、內容形式的不同,規劃建設不同的網頁表達方式,在 設計和 創 意方面 既 體 現學校 的 特 色,又 兼 顧 其 展 的方向。做 到 既量身定做、又兼容并蓄,為貴校推薦適合的網站模式,給貴校一個清晰直觀的網站定位,吸引更多的客戶群體。
同時,我們擁有資深的網站策劃專業人才,完全自主的設計網頁,獨特的代碼編寫,為您打造完全適合自己、獨一無二的個性化網站,并且一直注重行業解決方法的積累,具有豐富的網站整體策劃經驗,能夠充分挖掘客戶需求,正確把握互聯網發展現狀,從而為貴校提供互聯網整體解決方案。
九、網站維護方案:
1.每天查看網站運行情況,并檢查網站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數據是否正確,有無不良反饋信息
2.必須經常更新的欄目內容,一般每周都需要進行內容更換,并及時發布學校各種活動安排及學校對外宣傳新聞
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3.定期維護數據庫,清理數據沉余,保證網站正常運行