第一篇：安徽省皖西中學第二屆班主任成長節

安徽省皖西中學第二屆班主任成長節

————暨班主任經驗交流會

一、活動目的：

突出班主任在教書育人中的核心作用，增強班主任教師的榮譽感、幸福感和責任感；營造學校尊師愛生的良好氛圍，形成和諧的師生關系；加強班主任隊伍建設，促進班主任成長，提高班主任育人水平。

二、活動主題：智慧、經驗與成長

三、活動時間：2014年

月

日—2014年

月

日

四、活動地點：本校

合肥

五、主要內容：

組織德育校本培訓和讀書交流活動為主要形式的理論學習；對優秀班主任進行表彰；組織優秀班主任發言；對優秀學校進行參觀。

六、活動小組

（一）、領導組 組長：王建安

副組長：張旭

胡昊

吳俊

陳姝

（二）、工作組 組長：陳姝

副組長：梁澤明

謝長剛

吳震

各年級部部長、副部長

七、活動安排表 1啟動儀式 2典型表彰優秀班主任 3理論學習之校本培訓 4優秀班主任發言 5參觀學習交流

班主任專業成長必讀書目推薦 1．《中國著名班主任德育思想錄》 作者：竇桂梅等 江蘇教育出版社 2．《愛心與教育》作者：李鎮西 3．《走進心靈》作者：李鎮西 4．《班主任工作創新藝術100招》 作者：張萬祥 江蘇教育出版社 5．《新課標德育資料庫》 作者：張萬祥 寧波出版社 6．《班主任兵法》 作者：萬瑋 華東師范大學出版社 7．《今天怎樣做教師——點評100個教育案例（中學）》作者：王曉春 8．《班主任工作招招鮮》 主編：鄭學志 湖南師范大學出版社 9．《教師專業成長的途徑》 主編：張萬祥 萬瑋 華東師范大學出版社 10．《心理健康研究與指導》作者：張玲 教育科學出版社 11．《教育的55個細節》作者：（美）羅恩·克拉克著 電子工業出版社 12．《愛的教育》作者：（意大利）德·亞米契斯 中國社會出版社 13．《給教師的建議》作者：（蘇）蘇霍姆林斯基 教育科學出版社 14．《學會關心——教育的另一種模式式》作者：（美）內爾·諾丁斯 教育科學出版社 15．《學會生存——教育世界的今天與明天》聯合國教科文組織教育叢書 教育科學出版社

第二篇：安徽省皖西中學第23個愛國衛生月活動總結

安徽省皖西中學第23個全國愛國衛生月活動總結

在第23個愛國衛生月活動開展過程中，我校在市教育局的領導下，在校黨總支的具體指導下，以深入貫徹落實《關于開展第23個全國愛國衛生月活動的通知》（皖愛衛[2011]12號）和《轉發省愛衛會<關于開展第23個全國愛國衛生月活動的通知>的通知》（六愛衛辦[2011]2號）精神和教育局的工作要求為目標，結合本校實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生是文明的基礎，建設一個優美、整潔、文明、生態的校園，既是兩個文明建設的有形要求，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。學校高度重視愛國衛生工作，并成立了學校衛生工作領導小組，制訂了“愛國衛生月”活動方案，由分管副校長牽頭，有關部門人員抓具體落實，實行全體師生全員參與、人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化，我校在《皖西中學學生一日常規》、《班風班貌檢查細則》、《食堂衛生制度》等一系列規章制度中都進行了規定，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，學校按照《關于開展第23個全國愛國衛生月活動的通知》精神，再次召開學校衛生工作領導小組成員會議，布置學校進入夏季前的衛生整治工作和防、除四害及衛生防疫工作，并對各小組成員進行了明確的職責分工。

二、積極響應號召，廣泛宣傳第23個愛國衛生月。

結合我校實際，學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教師學習會、主題班會、黑板報、宣傳展板、電子屏等形式，進行第23個愛國衛生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園死角、公共綠化帶和學生公寓宿舍衛生，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師生參與愛國衛生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。本學期四月第一周周三全體教師學習會上，校長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。第二周各年級利用主題班會進行了動員，向全校學生發放了衛生知識宣傳材料，使全體師生思想意識得到提升。第三、四周校團委組織開展了愛國衛生月專題黑板報評比，并制作了如何預防結核病、愛滋病的宣傳展板在校內外進行了相關衛生知識的宣傳和教育，校辦室在校園內醒目處懸掛“開展防災減災活動、構建和諧平安校園”橫幅。

2、校園環境整治。四月初連續兩周，我校全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生食堂，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是學校師生參與愛國衛生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛生工作成效顯著。

3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務，結合三月份的全校安全大檢查，四月份學校衛生工作領導小組對食堂的衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生局要求加強食品衛生管理，并開展了食堂滅蚊蠅專項活動。同時還對學校所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、加強春季流行病的防控工作。傳染病防控工作遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，把防控流行性疾病作為學校向全體師生健康教育的重點內容，使全體師生對防控流行性疾病有高度認識，并按要求開展各項工作。春季是各類疾病高發期，實行發熱學生逐日報，學生疾病情況每月報制度。若校園內發現如“風疹”、“水痘”等傳染病，采取早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療的“五早”措施。出現患病學生，及時與家長聯系。加強對發生傳染病（如流行性感冒、風疹、水痘）的寢室、教室的消毒指導工作，確保消毒工作及時到位。學校建立了傳染病防控應急預案，使學校對各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去，以深化第23個愛國衛生月活動成效。

愛國衛生月已經過去，我校雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為學校和師生發展服務，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化理念，提高活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

安徽省皖西中學

2011年4月28日

第三篇：皖西中學軍訓開幕式主持詞

皖西中學2010級高一新生軍訓開幕式主持詞

尊敬的各位領導、同志們，親愛的高一年級新同學們：大家上午好！

安徽省皖西中學2010級高一新生軍訓開幕式現在開始！

首先，讓我介紹一下參加今天開幕式的各位領導:

部隊領導：武警六安市經濟開發區消防大隊大隊長孫飛同志、武警六安市經濟開發區消防大隊教導員黃新同志、武警六安市經濟開發區消防大隊指導員謝早業同志。

學校領導：六安二中副校長、皖西中學校長李永江同志、皖西中學副校長張旭同志等。同學們，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝；同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲，向六安市經濟開發區消防大隊全體指戰員對我校軍訓的關心、支持和幫助表示衷心的感謝!

進行大會第一項：全體同學向后轉，全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮。

進行大會第二項：請武警六安市經濟開發區消防大隊教導員黃新同志講話，大家歡迎。進行大會第三項：請皖西中學校長李永江同志作軍訓動員講話，大家歡迎。

進行大會第四項：請教官代表徐賢林同志講話，大家歡迎。

進行大會第五項：請學員代表高一（）班同學作表態發言，大家歡迎。進行大會第六項：請皖西中學副校長張旭同志宣布軍訓紀律。

結語：剛才，部隊和學校領導對這次軍訓活動進行了很好的動員，為我們明確了目標，提出了具體要求。教官和學生代表也表了很好的決心，體現了大家高昂的士氣和積極向上的精神風貌。希望全體同學充分利用這次軍訓的機會，不辜負領導的期望，家長的囑托，自覺磨練堅強的意志品質，培養良好的作風習慣，樹立牢固的組織紀律觀念，為今后的學習、生活打下良好的基礎。最后，預祝這次軍訓取得圓滿成功。安徽省皖西中學軍訓開幕式到此結束，歡送各位領導退席！請各班班主任和教官帶領學員進行訓練！

軍訓紀律

1、所有已被學校錄取的高一新生必須參加軍訓，因特殊情況確實不

能軍訓的，應提前將《請假條》上交教務處，待領導批準后，方可不參加軍訓。

2、軍訓期間，要嚴格遵守作息時間，不得隨意遲到、早退，因特殊情況確實需要暫時離隊的，應事先向各班教官請假，并將假條由班主任交教務處備案，同時還要按規定時間返回。

3、軍訓期間，包括以后在校學習期間，要按以下要求做好自己軍容自查、整改。

（1）頭發：不得染發、燙發，男生不得留長發，發長以不蓋住耳朵，不到衣領、不齊眉為準，女生長發須挽起。

（2）指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。

（3）穿戴：不得戴頭飾、首飾、手鏈等，不得穿拖鞋進入教學區，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。

4、軍訓期間，要按時就餐，不得擁擠插隊，不得大聲喧嘩，不得浪費糧食。

5、嚴禁攜帶帶各種食物（含飯菜、湯、餅干、面包、方便面等食品）進入軍訓場所和教學區食用。

6、要講文明禮貌，碰到老師、教官、職工主動問好，熱情幫助和關心有困難的同學。

7、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習。

8、軍訓期間，要學習軍人不怕苦、不怕累、服從命令聽從指揮的頑強作風和自覺的組織紀律性，訓練中要嚴肅認真、互幫互學。

9、對無故不參加軍訓或違反軍訓紀律要求的學生，學校將對其進行嚴肅的批評教育，情節嚴重的將給予相應的紀律處分。

10、由于軍訓在水上公園進行，所有同學不準靠近河邊，嚴防溺水事件發生。同時，所有同學不準隨意制造和丟棄垃圾，礦泉水瓶等雜物必須集中放到垃圾箱。

第四篇：皖西中學依法治校匯報材料

堅持依法治校

努力規范辦學

——皖西中學依法治校示范校創建活動工作匯報

皖西中學是在六安市委、市政府的親切關懷下，在市教育局的直接領導下，2006年創辦的一所國有民辦體制的市直屬完全中學。學校現有教職工300余人，學生7000余人。學校先后被授予“安徽省教育系統先進集體”、“安徽省語言文字規范化示范校”、“安徽省人民防空教育先進單位”、“六安市普通高中教學先進單位”、“六安市基礎教育課程改革先進單位”、“六安市文明窗口”、“六安市師德建設工作先進集體”、“六安市園林式單位”、“六安市直文明單位”、“六安市校務公開工作先進單位”、“六安市教育系統四五普法先進集體”等稱號。

學校創辦以來，高度重視依法治校、依法治教工作，用法律法規來為學校發展保駕護航，用嚴格制度與管理，促進學校發展，逐步形成良好的育人環境。現將學校在依法治校及治教工作中的主要做法匯報如下：

一、組織領導 構建網絡

根據上級文件精神，結合學校實際，學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、中層干部為成員的依法治校工作領導組。學校建立以校長負責制為主體的領導組，落實一名副校長具體抓，中層領導一起抓，年級部分段抓，全體教師共同抓，家庭、社會、學校共同參與，把法制教育、安全教育作為培養學生成才的重要工作寫進學校計劃和每周工作安排，每學期開展系列活動，并積極自籌活動經費，形成了嚴謹有序的依法治校新格局。

二、開拓思路 多元管理

1、抓宣傳，提高認識。學校精心研究制定了《皖西中學依法治校工作實施方案》，保障依法治校工作扎實有序推進。學校借電子屏、廣播站、校園網站、校報、宣傳展板等載體，通過依法治校領導組會議、行政擴大會議、教師政治學習會議、學生廣播大會等形式，廣泛宣傳依法治校的重要性，提高教職工依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，提高學生法律意識，學校形成了師生學法、用法、守法、護法的良好風氣。

2、抓活動，創設氛圍。

（1）我校聘請小華山派出所袁士龍所長為兼職法制副校長，定期地給學生做法制教育報告，采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結 合”等學習形式，不斷增強學生的法制觀念；有計劃、有針對性地開展“法在身邊”征文比賽、法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

（2）在法制教育中，我校充分利用政治課對學生進行系統的法制教育，由政治組老師在各班級進行法制知識專題講解，組織學生學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，每周安排一節課，保證全年普法學習不少于40小時，做到有計劃、有內容、有記錄、有筆記、有檢查，增強學生的法律意識，提高學生自我保護的能力。

（3）學校十分重視通過豐富多彩的教育活動，如國旗下講話、專題性的法制教育講座、日常行為規范養成教育活動、社會實踐活動、觀看法制教育圖片展、觀看法制教育電影、舉辦法律知識競賽、開設法制宣傳園地、印發普法材料、開展法律知識咨詢活動等。以學生喜聞樂見的形式，對學生進行基礎文明教育，法律常識與遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識，幫助學生正確理解黨的路線、方針、政策，自覺維護穩定大局和校園秩序，確立正確的世界觀、人生觀，培養學生成為知法、守法、護法、用法的帶頭人。

3、抓制度，加強管理。學校從學生日常行為規范入手，加強對學生行為規范和寄宿生管理的力度，制訂了《皖西中學學生“一日常規”》、《皖西中學學生十項禁令》、《皖西中學住宿生管理制度》等各項規章、制度。通過組織學習，自我對照，開展“在我班上無??”等系列活動，讓學生自覺地認識自己、教育自己，規范自己。通過專項治理、文明監督崗等活動，糾正部分學生的不文明思想和行為，促進良好學習、生活習慣的養成，保證學校正常教育秩序。針對學生沉迷手機、網絡等現狀，及時發放《告家長書》、制作展示《學生在校園內攜帶和使用手機的十大危害》、開展“向不良行為告別”主題班會、舉行“法在我身邊”征文比賽等活動，以排查、討論、自糾等形式實施教育。在禁毒宣傳活動中開展“拒絕毒品、珍惜生命”簽字儀式，讓學生關愛生命，遠離毒品。

4、抓幫教，善待“后進生”。因問題家庭、交友不慎、學習分化等因素，造成了一批學生上進心不強，學習不努力，品德不佳，即“后進生”。他們的思想意識、行為習慣、學習態度都落后于他人。如果我們不及時教育，或教育不當，久而久之，他們 可能會成為違法犯罪的高危群體。因此，抓好“后進生”轉化是預防學生違法犯罪的一塊重要陣地。學校的做法是：班主任為“后進生”建立個人檔案，密切注意學生平時動態，關注學生思想行為習慣各個方面的成長；設立意見箱，專人定期開啟，并對學生舉報的情況及時分類處理；批閱好周記，傾聽后進生的心聲；開設“心靈家園”、聘任心理輔導教師，對癥下藥，進行心理輔導，心理疏導或者心理校治；建立“一幫一”學生互助組，達到互動、聯動，共同進步的目的；針對學生中存在的不文明行為，學校開展專項整治活動，嚴肅查處、限期整改；建立談話制度與跟蹤反饋制度，對違紀受處分學生，既嚴格要求，又備加關愛。

三、創新體制 依法辦學

1、創新管理體制，加強制度建設

（1）在市教育局、校董事會的正確指導下，學校實行了校長室領導下的中層干部聘任制和年級部負責雙規制。中層干部既擔任一線教學工作，又分管一個年級部，并從事職能處室管理服務工作。做到既“職、責、權、利”分明，又“人盡其才，才盡其用”；既使校長的意圖和決策能夠得到高效執行，又使學校管理工作和教學工作兩不誤，提高了行政工作管理效率，具有鮮明的皖西中學管理特色。

（2）為確保學校正確的辦學方向，規范學校辦學行為，學校根據國家有關教育法規，結合學校自身特點，制定了教育行政、教學、總務后勤、黨團工會、全員聘用、獎懲等多項學校管理制度。使學校的各項管理變得有章可循，實現學校管理向制度管理和科學管理的轉變。

2、堅持民主管理，推進依法治校

推行黨務、校務公開，完善教代會制度，充分發揚民主。完善學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

3、加強師德建設，促進教師成長

學校建立了教師常規學習制度，每周保證一次政治學習，通過學習《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《中國教育報》、《德育報》等有關內容，提高教師德育工作的自覺性，增強教書育人的法律意識。學校制定了《皖西中學教師十項禁令》等規章制度，開展德育經驗交流會和研討會、班主任工作經驗交流會、師德演講、征文比賽，讓教師在活動中吸收先進的教育理念和教育方法，提 高德育工作水平。開展“感動校園之師德模范教師”和“感動校園之最受學生歡迎教師”評選等多種形式活動，大力表彰身正學高、為人師表、德才兼備的優秀教師，使學校教師普遍樹立了良好的師德形象。

今后，我校決心在市教育局和校董事會的領導下，一如既往堅持依法治校，努力規范辦學，加強法制教育，加強未成年人思想道德建設，使學校依法治校和法制教育工作再上新臺階。

皖西中學 2013年3月

印發普法材料、開展法律知識咨詢活動

在“遠離毒品 珍惜生命”橫幅上簽字

學習《安徽省未成年人保護條例》

裕安區人民檢察院偵查監督科科長劉曉陽為學生做法制知識教育講座

第五篇：皖西中學讀書活動演講比賽方案

皖西中學讀書活動演講比賽方案

為了更好的實施新的課程標準，推進素質教育，在學習好教科書的基礎上，培養學生自覺閱讀課外書籍的習慣，開拓視野，陶冶情操，增長知識面。根據省教育廳下發的《關于組織開展全省中小學生讀書活動的通知》教秘[2008]185號文件和六教秘[2008]13號文件《關于組織開展全市中小學生讀書活動的通知》的精神，我校決定組織開展全校讀書活動演講比賽。

一、組織領導

為保證讀書活動的貫徹落實與順利開展，我校成立安徽省皖西中學讀書活動領導小組。

組長：李永江；

副組長：張旭、陳明龍；

成員：胡昊、吳俊、陳姝、楊曼、張仁祝。

二、活動內容及時間安排：

1、比賽時間：第一階段：月6日校內演講比賽初賽，2008年9月13日校內演講比賽決賽；第三階段：2008年9月14日將優秀選手名單報市直組委會，根據市直學校演講比賽的時間安排參賽選手訓練（具體比賽時間另行通知）；

2、比賽地點：1號樓4樓會議室；

3、參賽對象：非畢業班學生；

4、參賽名額：參賽選手由各班級選拔推薦，各班選拔1名參賽，參賽小組名單報語文組。

5、參賽要求：參賽選手的演講內容必須以省推薦閱讀書目為準，演講題目自定，內容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘（未盡事宜，根據市直組委會文件要求另行通知）；

6、比賽獎項設置及獎勵：比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。由校活動領導小組向獲獎選手頒發榮譽證書，并視比賽成績選拔3名學生代表皖西中學參加市教育局開展的讀書演講比賽。

附：安徽省中小學生讀書活動書目

皖西中學團委

2008年9月1日

附：

安徽省中小學生讀書活動書目紅樓夢2 水滸傳3 西游記4 三國演義5 岳飛傳6 巴黎圣母院7 鋼鐵是怎樣煉成的8 昆蟲記9 愛的教育10 復活11 叢林歷險記12 格列佛游記13 童年14 在人間15 我的大學16 海底兩萬里17 老人與海18 少年維特的煩惱19 吶喊20 安徒生童話21 一千零一夜22 格林童話23 哈利.波特與阿茲卡班的囚徒24哈利.波特與死亡圣器25 哈利.波特與密室26 哈利.波特與鳳凰社27 哈利.波特與魔法石28 哈利.波特與火焰杯29 哈利.波特與混血王子30 中國中學生百科全書31 十萬個為什么（新世紀版)32 世界上下五千年33 中華上下五千年34 史記故事35 大國的崛起-（法國、德國、英國、美國、葡萄牙西班牙、日本、荷蘭、俄羅斯）36 話說中國37 話說長江38 易經的哲理與智慧39 品三國（上、下）40 于丹“論語”心得41 山居筆記42 排解中學生成長煩惱的168個故事43 好心情是自己給的情緒的調節-陽光少年心理成長之路44 完善自我積極自我意識的培養-陽光少年心理成長之路45 傅雷家書46 生存教育-正確應對危機和災難47 18歲以前孩子應懂得的人生哲理全集48 長征的故事49 培養小學生真誠善良的品德故事50 童年.少年.青年