第一篇：開學第一課法治活動

德陽市沱江路小學開展“法治進校園、平安伴你我”的法制主題

宣傳教育課活動

2018年3月12日，我校分班組織學生開展了“法治進校園、平安伴你我”的法制主題宣傳教育課活動，活動內容包括“未成年人的學校保護”、火警、匪警、急救、交通事故的公用電話等，活動收到良好的效果。

第二篇：秋季開學第一課法治課堂活動方案（定稿）

為進一步深入開展“法治進校園”活動，建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制，提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力，營造陽光、安全、和諧校園環(huán)境，近期，xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看2018年“秋季開學第一——法治堂”活動，特制定方案如下：

一、活動目的通過組織廣大中小學生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動，讓學生在輕松愉悅的氛圍中，潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，增強法治宣傳教育效果，營造良好的法治教育環(huán)境。

二、活動對象

全市各級各類中小學學生、教師

三、時間安排

1法治堂視頻上傳：xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻（分中學版、小學版）；xx市教育局負責在教育局網(wǎng)站上傳教學視頻，并通知各縣（市、區(qū)）各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻，做好集中播放前的試播等準備工作。

2法治堂集中播出：全市中小學于下周一到周三（9月日到日）通過班班通集中播放。以縣（市、區(qū)）為單位統(tǒng)一播出時間，具體時間由各縣（市、區(qū)）人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。

四、工作要求

1提高認識，加強領導。各有關單位要高度重視，認真謀劃，科學統(tǒng)籌，精心組織，以確保本次活動順利實施。各縣（市、區(qū)）檢察院要積極參與其中，加強對收看節(jié)目的指導把關，確保收看活動順利進行。

2認真組織，按時上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴格把關，合理調整程安排和時間，確保收看活動與學習程不沖突，確保工作落實和效果。

明確責任，落實任務。各縣（市、區(qū)）人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯(lián)系，要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當日深入各學校了解收看情況，并注意及時收集回傳活動視頻、照片，做好宣傳工作。

各縣（市、區(qū)）教體局要及時收集開學第一開展情況的圖片字并整理上報；要求各學校組織學生寫出觀后感，并評選出優(yōu)秀上報，視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。

xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學收看情況進行檢查。

聯(lián)系人：

第三篇：《道德與法治》開學第一課

七年級《道德與法治》上冊開學第一課

《政治課 我作主》

（設計意圖：讓學生對我有一個大致的了解，對初中道德與法治課以及本學期道德與法治課有一個大致的了解。同時該要求的要求，該建議的建議，爭取第一節(jié)課給同學們留下一個深刻美好的印象，充分調動同學們學習道德與法治課的熱情和興趣。）

一、自我介紹

我是譚富云老師??今年能上你們的課，是我的幸運，因為你們很優(yōu)秀。

二、請幾個學生代表做自我介紹

三、道德與法治是何物？

初中道德與法治課即政治課，包括:

1、道德、法律、心理、國情、國策。

2、我與他人、集體、社會、國家的關系。

四.、為什么要學習道德與法治課？

1、萬事德為先——有才無德是危險品，有德無才是庸品，無才無德是廢品，有德有才是精品。（身體不好是廢品，學習不好是次品，道德不好是危險品，法律意識不好則是爆炸品。）

2、學好道德與法治的現(xiàn)實意義。

（1）豐富我們的文化知識，陶冶我們的情操。（2）培養(yǎng)我們的道德觀念、人格品質和法治意識，引導我們辨別是非、為人處世的方法。（3）在接受書本知識的同時，也把健康有益的思想和比較完備的各類法律知識滲透到我們的腦子里。（4）讓我們從小就對人文道德和法律知識有一個客觀的了解，使我們在走出社會的時候不易誤入歧途。（5）有利于中考、高考。中考和高考作文中的優(yōu)秀作文也有很多是從政治的角度寫的，也寫得非常精彩，有些甚至是滿分。如中考，2012四川眉山中考滿分作文：寬容，2008年河南省中考滿分作文：團結生出愛的火花。高考，2011高考全國2卷(大綱卷)優(yōu)秀及滿分作文：誠信，2012新課標卷高考滿分作文：民族的脊梁。等等（6）道德與法治課給我們傳遞更多的是正能量。（“正能量”本是物理學名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人給所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。）

五、怎樣學好道德與法治課？

1、轉變“道德與法治”是“副科”的觀念，樹立“全面發(fā)展，超越自我”思想，理解“放棄一個學科，就是放棄一所大學”的深刻內涵。

2、做好四個認真：課前認真預習、上課認真聽講做筆記、課后認真做作業(yè)和認真復習。

3、牢記三個“W ”。What（什么）、why（為什么）、how（怎樣）。在學習、作業(yè)和生活中，多問問是什么、為什么、怎么辦。

4、學會多思考，多觀察，多關注時事政治，善于提出問題。

5、掌握好記憶和解題的方法。

六.政治課堂的紀律要求

俗話說，無規(guī)矩不成方圓，課堂上請大家做到：

1、課前準備。預備鈴聲打響后，請同學們快速坐好，把其他書本資料收起來，拿出政治課本、練習冊等。

2、課堂聽課。（1）、要做有思想，會辨別的人。我欣賞那些能提出自己獨特看法的人，也歡迎大家與我辯論。當然，抬杠不算。（2）、聽課要記筆記。記筆記既可以幫助我們記下課堂重點，期末方便復習；又可以幫助我們課堂上集中注意力。（3）、有些知識點，直接畫在書上就可以的，要及時畫好。

3、作業(yè)要求。寫作業(yè)：字跡工整，書寫規(guī)范，按時交齊。作業(yè)盡量安排在課堂上完成。定期檢查課堂筆記。

4、紀律要求。有序的課堂是把學習搞好的基本保證，所以課堂上必須遵守課堂紀律。（1）、課堂上必須帶課本和練習冊。（2）、不講與課堂學科無關的話。（3）、按照老師的指令來討論、交流，當老師要求停下來，無論討論是否完成都必須靜下來坐好，不能影響課堂進度的完成。（4）、發(fā)言要舉手，反對直接接話（接老師的話尾巴）。

七、提出希望

希望同學們端正學習道德與法治課的態(tài)度！希望同學們道德得到進一步提高！希望同學們學有所獲！希望同學們“初中生活不算啥，草木皆兵不害怕，遵紀守法（勤奮學習）樂呵呵，應該干嘛就干嘛！”

第四篇：道德與法治開學第一課

劉渡中心學校2017～2018學第一學期

七年級政治開學第一課教案

教學目標：

知識目標：

1、對本課程有整體的把握和了解；

2、明確教師和課程對自身的要求；

能力目標：

1、在互相尊重的基礎上，提高和同學主動交往的意識；

2、能夠對本學期課程所要達成的目標進行合理規(guī)劃；

情感、態(tài)度與價值觀目標：

1、學生樹立能夠自覺按照課程和教師的要求參與課堂的意識；

2、培養(yǎng)對新同學、新集體的歸屬感；

3、激發(fā)學生對新課程的熱情與興趣。

教學重點及難點：

1、如何在師生之間尚不十分了解的情況下實現(xiàn)順利破冰，在主動交往的氛圍中增進師生之間的溝通；

2、如何激發(fā)學生之間的主動交往意識；

3、通過對課程的初步接觸與了解，建立起一定的學習興趣。

教學過程：

一、教師對自己和課程作簡單介紹（5分鐘左右）

課程主要關注的是學生的自我認識和自我保護。本冊教材主要介紹了作為初一年級的學生應該如何認識和調整處在新的學習環(huán)境和階段、新的成長階段的自我，如何保護自己免受來自自己內部情緒和外部誘惑及威脅的困擾和侵害。即笑迎新生活、認識新自我、過富有情趣的生活、過健康安全的生活。

二、教師介紹課堂要求和平時成績的評定方法（15分鐘左右）

（一）、課堂要求

1、課前2分鐘到教室準備教材、紙筆等學習用品；

2、準時上課，不遲到早退；

3、積極參與活動、回答問題和提問；

4、提問、回答或者對老師的回應，都請先舉手再發(fā)言；

5、課堂上不私自與同學討論問題或交頭接耳；

6、不干與思想品德課堂無關的事情（這一點可以給予同學一定的主動性，讓他們通過頭腦風暴來確定不可以在課堂上做的事情，如玩手機等電子設備、看非課程內容的書籍和材料等、睡覺、吃東西等）

（二）、平時成績評定

1、課堂表現(xiàn)

2、課前時事評論

三、活動一：真心話大接力（10分鐘左右）

（一）、活動預設：

鑒于課程之前學生已經(jīng)通過軍訓等一系列活動有了初步的接觸和了解，但另一方面這種了解又有待深入，同學之間存在一定的進一步溝通、交流的意愿。教師需要盡快了解班上同學的基本情況。

（二）、活動目的：增進生生之間以及師生之間的了解程度，使學生和老師盡快融入集體；激發(fā)學生主動交往的意愿。

（三）、活動操作

1、教師講解活動的執(zhí)行方法：

1）、從老師開始，起立介紹“我叫A，我想問B同學一個問題，……，謝謝?！眴栴}只能圍繞這位同學的基本信息（不能問你的父母或其他人的有關信息）展開，比如生日、星座、愛好、特長、最難忘的事情等。

2）、被提問的同學可以正面回答問題，也可以說“這是我的秘密，對不起不能告訴你”。3）、如果這位同學回答了問題，則該同學繼續(xù)選擇其他同學進行提問，依此類推；如果該同學選擇拒絕回答，則由老師重新開始新一輪提問。

2、活動開始，過程中教師要注意保護學生，在互相尊重的基上提問，防止對學生造成傷害。

3、教師對活動及學生的表現(xiàn)進行點評。

四、活動二：期待新生活祝福新生活（10分鐘左右）

（一）、活動目的：讓教師了解學生對于課程的感受和期待，以調整之后的課程設計和安排。

（二）、活動操作

1、教師介紹，可以寫對老師的期望，也可以填寫自己新學期的愿望，還可以對其他同學送去祝福等等；

2、學生填寫學期課程的祝福與期待；

3、請同學自由分享。

4、教師對活動進行總結，對學生的參與表示鼓勵和肯定，表達對學生的期待與祝福。

五、教師對課堂上學生的整體參與進行點評，宣布下課。（5分鐘左右）

第五篇：開學第一課活動總結

東北莊小學“開學第一課”活動總結

為貫徹總書記系列重要講話精神，培養(yǎng)學生愛國熱情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實上級有關文件要求，東北莊小學積極開展了“開學第一課”系列活動。在2018年9月1日晚八點整，學生們按時觀看了“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段，讓孩子們談感受，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，此次“開學第一課”為學生留下深刻的印象，為新學期的健康成長打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動總結如下：

一、高度重視，組織到位

2018年9月1日，東北莊小學王校長在開學典禮上講話，向學生傳達新學期開學第一課 “創(chuàng)造向未來” 主題精神，教師代表王老師在典禮上殷切的表達老師們對學生的期盼，表示在新的學期定會勤奮工作、關心關愛每一個學生。同時，學生代表也發(fā)言表達對老師的感謝和自己的決心，一定會自律自強，以新的姿態(tài)、新的干勁，在新的學年開啟新的起航。

各班班主任教師利用校信通、微信等電子方式向學生發(fā)送“開學第一課”開始時間，使得學生按時收看，孩子在看節(jié)目同時，家長們紛紛拍下圖片和視頻，通過微信群、QQ群，及時告知自己孩子的老師。在近百分鐘的觀看過程中，學校領導、教師和家長激情參與，拍下了近千張的圖片或視頻。觀看之后，許多學生紛紛表示要寫一篇觀后感，表達對祖國的深厚感情。

東北莊小學召開此次活動，不僅增強了學生民族自豪感，樹立了共產(chǎn)主義遠大理想，推進了社會主義核心價值觀教育，而且加強了師生、家校之間的聯(lián)系，形成了教育的合力，為新學期的素質教育打下了良好的基礎。

2018

東北莊小學

年9月3日