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2011學年上學期德育工作計劃(推薦五篇)

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第一篇:2011學年上學期德育工作計劃

2011學年上學期德育工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及區(qū)德育工作要點精神。以“創(chuàng)文”為契機,培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。

二、具體工作

(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

1、加強師德師風建設。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《白云區(qū)中小學德育工作指導意見(試行)》,牢固樹立“育人為本”的辦學思想,大力營造良好的德育氛圍,提升學校德育管理水平。

2、加強班主任隊伍建設。認真貫徹落實《廣州市中小學班主任培訓工作指導意見》,加強班主任隊伍建設和名班主任培養(yǎng),認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平。健全班主任的培訓學習制度,開好每月一次的班主任例會。同時發(fā)動班主任開展德育課題研究,提升管理水平及理論高度,繼續(xù)深入開展文明班級的評比活動。

3、加強學生干部隊伍建設。德育工作的出發(fā)點和歸結點都是學生,學生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部,引導廣大學生參與學校管理,實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

4、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。加強與本鎮(zhèn)派出所、街道、社區(qū)聯(lián)系,不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。利用好“校訊通”平臺加強教師與家長的聯(lián)系。

(二)加強校園文化建設,構建安全文明校園、和諧校園。

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點,加強校園文化建設,利用“校園節(jié)”(如讀書節(jié)、體育

節(jié)、藝術節(jié))等傳統(tǒng)活動的開展,創(chuàng)新、拓展校園文化活動的形式與內容。設計豐富多彩的校園文化活動。

2、加強文明禮儀和當好“東道主”的教育,增強學生的自豪感和社會責任感。

3、開展誠信教育、珍愛生命教育、道德實踐日活動,將珍愛生命教育與安全教育、遠離毒品教育等活動緊密結合起來,以確保校園安全,師生平安。

4、認真開展心理健康教育,使學生身心得到健康發(fā)展。心理健康教師要上好《心理健康教育》,應對學生的心理健康情況進行了解,對學生進行心理健康指導。

(三)開展主題教育,弘揚和培育民族精神,加強愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育。

1、結合國慶,加強愛國主義教育,組織豐富多彩的教育活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上,重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,使少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強民族自豪感和自信心。

2、加強中華傳統(tǒng)美德、民族精神教育,繼續(xù)深化以“愛國、守法、誠信、知禮”為主題的現(xiàn)代公民意識教育,大力弘揚“敢為人先、奮發(fā)向上、團結友愛、自強不息”的廣州人精神,不斷提高青少年思想道德素質。

3、積極組織德育實踐活動。要充分利用愛國主義教育基地作用,組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育,激發(fā)學生愛國情感。

4、認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生的感恩品質。要從每一個細節(jié)開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設計,認真組織,切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

5、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好國家課程中的德育課程。

(四)加強班級管理,形成良好的班風

加強班級管理,以形成良好的班風、學風為出發(fā)點,根據(jù)本班具體情況,充分發(fā)揮全班學生的能動作用,讓每個同學獻計獻策,歸納制定出《班級管理細則》《班規(guī)文約》,注意

做好班干部的競選與分工,明確職責,落實各人的崗位責任,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。各班主任要在第三周內修定好本班的班級管理制度。

三、各月份工作安排 九月份:

1、制訂德育工作計劃和少先隊工作計劃;

2、繼續(xù)開展“創(chuàng)文”活動;

3、慶祝教師節(jié),開展“尊師愛生”活動、慶祝教師節(jié)手工禮品制作比賽活動;

4、進行創(chuàng)建國家文明城市的宣傳活動(道德宣傳月);

5、抓好班容班貌評比;

6、做好慶祝國慶節(jié)二年級學生入隊的準備工作,發(fā)展新隊員。十月份:

1、評選“小道德模范、文明小公民、美德少年”活動;

2、尊老教育、傳統(tǒng)美德、民族精神教育;

3、進行創(chuàng)建國家文明城市的宣傳活動(禮儀教育月)

4、開展“文明禮儀伴我行”主題活動; 十一月份:

1、消防安全教育(11.9消防宣傳日);

2、感恩教育(11月25日感恩節(jié));

3、慶祝元旦活動,發(fā)展新隊員。十二月份:

1、舉行“元旦”朗誦比賽;

3、班主任工作交流會;

4、少先隊大隊組織郊游活動,開闊學生視野;

6、檢查《心理健康教育》的教學情況。2011年一月份:

1、進行學習目的性教育;

3、評選“學期文明班級”;

4、評選優(yōu)秀少先隊員;

5、德育、少先隊工作總結,有關資料整理歸檔。

第二篇:上學期德育工作計劃

新泰市汶南二中

2013-2014學上學期德育工作計劃

一、基本情況分析

學?,F(xiàn)有教學班24個,初一級8個班、初二8個班、初三級8個班,絕大部分同學能夠自覺到校,認真遵守校規(guī)校紀,積極參加文娛活動,團結同學,尊敬師長,富有強烈的愛國主義思想,有強烈的集體榮譽感??細析下來仍有許多不盡人意的地方,如個別同學視學習為負積極性不高,甚至產生厭校厭學情緒,有的同學偶爾張口罵人,或打架行為產生,還有的同學不能嚴格要求自己,校內騎車、課間購物,從花園中亂走現(xiàn)象也偶有發(fā)現(xiàn)??

二、工作目標及重點

1、進一步加強學生的遵守校規(guī)、校紀等養(yǎng)成教育,落實新《守則》、《規(guī)范》的學習、執(zhí)行。

2、進一步強化學生勞動意識,把學校衛(wèi)生工作再提高一個檔,保證師生有一個干凈、優(yōu)雅的學習環(huán)境,做到時時有人掃,處處有人干,隨時有人查。

3、教育學生更加地珍惜時光,刻苦學習的精神樹立遠大的學習思想,并能為理想而奮斗。

4、進一步抓好愛國主義教育,抓好升旗制度的落實,制度化、經?;?/p>

三、相應工作措施

1、充分發(fā)揮級部、政教、工會,團隊的作用,落實級部負責制,初步落實部門日志制度。

2、進一步做實師德建設工作,抓好定期的師德學習及學期測試,落實好師德考評細則。

3、落實好“學生自我管理委員會”人員及職責,經?;?。把正面教育和典型個案教育結合起來。

4、充分利用表揚欄、曝光臺,對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時批評教育,樹全校良好校風。

5、充分利用好節(jié)日性活動,重點是9.10、10.1、9.9、元旦。

6、抓好學生形成性、終結性評價,把素質發(fā)展評價新方案全面落到實處,建好學生個人檔案。

四、本學期主要工作安排

9月份:

1、期初工作安排,召開德育工作領導小組人員會議?;仡櫳蠈W期德育工作(班級、師德),布置本學期主要工作及要求。

2、做好新衛(wèi)生區(qū)劃分、新車輛排放區(qū)指定等工作。(政教處)

3、做好新生入校《讀本學習》,養(yǎng)成教育工作(安全、養(yǎng)成)。

4、做好教師節(jié)慶祝工作(嶅山驕子選評表彰??)。

5、“學生自我管理委員會”全體成員會。

6、《國旗法》教育,升旗儀式安排。(初一級)

7、“我愛我校”主題教育,了解校史。(初一級)

10月份:

1、聯(lián)合工會、團隊搞好師、生國慶、校藝術周活動。(歌詠、朗誦、書法、繪畫賽等)

2、督促團隊組織好老人節(jié)慰問活動。

3、督促各級部做好的班級量化考評的相關工作。

4、《守則、規(guī)范》的學習、鞏固,規(guī)范教育。(初一、二、三級)

5、“我最喜歡的一句格言”評比(初三級)。

6、“自主、自信、惜時”教育。(初三級)

7、廣播體操表演(初

一、初二級)。

11月份:

1、“我身邊的安全隱患”專題安全教育。(初一級)

2、學習目的、態(tài)度教育(初一級)

3、“在青春的起跑線上”征文(初二級)

4、蕩起青春的雙槳音樂賽(初二級)

5、心理健康---勝不驕、敗不餒教育(初三級)。

6、青春期衛(wèi)生、道德教育,懂得男女正常交往,培養(yǎng)自尊、自愛、誠實正直的品質(初三級)。

12~1月份:

1、“一失足成千古恨”的法制案例分析教育(初二級)。

2、“我為學校填光彩”演講。(初二級)

3、我生長的這塊土地(社會調查活動。初三級)。

4、“學會求知”主題教育(初一級)

5、元旦慶?;顒?。

政教處王建祥

6、各項工作總結、學生評價事宜。

2013年7月

第三篇:六年級上學期德育工作計劃

六年級上學期德育工作計劃

安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心小學校

朱德明

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做有理想、有道德(禮儀)、有文化、有紀律的四有新人。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮班干部的作用。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學文明禮儀行為細則》,通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

3、深入開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、紅領巾廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、感恩教育。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用家長會等形式,辦好家長學校,形成教育的合力。

6、初步探索“特色班級”建設的方法與途徑。

7、提高學科德育滲透功能 繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)奮學習,積極向上的內在動力。

四、工作安排

1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。

2、開展“學日常規(guī)”競賽活動,在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民。

3、開展“勞動最光榮”主題隊會活動。

4、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動,使全班形成“比學趕幫”良好氛圍。.開展“我為隊旗添光彩”活動,以“新世紀我能行”為主題,進行各項成果匯報活動.

第四篇:2017-2018上學期德育工作計劃

2017-2018上學期德育工作計劃 七年二班 劉春月

一、指導思想

堅持“德育為首,育人為本”,堅持“立德樹人,全員德育”,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學生主體地位”,不斷改進德育工作辦法,不斷改進德育評價機制,“全覆蓋、動真情、看實效”,為提高教育質量而努力。

二、工作目標

1、落實學校德育總體目標,實現(xiàn)一個總體思路:實現(xiàn)全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質:教師職業(yè)道德素質、學生思想品德素質;深化三大德育特色:養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設:年級文化、班級文化、校園文化、個人文化;堅持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

2、實現(xiàn)育人目標:即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質,造就個性特長,強化“自理、自律、自主、合作”,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習的良好習慣,使學生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質。

三、工作重點

1、構建德育管理體系、評價體系、先進經驗推廣體系,完善“學校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,推行學生自主管理的機制。

2抓好德育卡管理辦法,推行班級事務承包管理,搞好班級自主管理,推行值日班長報告制度。

3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺,圍繞“立德樹人”這一主題,暢通“學科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道,扎實推進德育改革與創(chuàng)新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。

4、加強班級文化建設。根據(jù)學生年齡心理、興趣愛好,結合傳統(tǒng)文化,圍繞學校培養(yǎng)目標,精心營造學生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。

5、認真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學生進行心理輔導,幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質,培養(yǎng)承受挫折,適應環(huán)境的能力。

6、加強德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實際效果。做到學生生活和社會實際緊密聯(lián)系,開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動,寓德育教育于各科教學之中。

7、辦好家長委員會,定期開展培訓,幫助家長認識家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫,利用家長優(yōu)質的人才資源為學校提供服務。配合社區(qū)教育,構建學校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡,形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。

8、教育學生遵守國家法律法規(guī),遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度,尊重國旗國歌,尊敬老師,團結同學。

9、加強班級安全工作,大力做好學生公寓管理,為學生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境,促進學生健康成長。

四、工作措施

1、加強學習,提高德育管理水平。

在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有高超的協(xié)調能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德

2、開展“五愛”教育,落實“四個學會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;學會尊重、學會溝通、學會學習、學會生活。

3、加強德育常規(guī)管理工作。

抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對學生加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校時間學會與人交往,學會做人,學會學習;做到服務、管理、育人;注重良好的班風、學風的培養(yǎng),使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

4、創(chuàng)設班級管理特色。

在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結經驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

5、加強心理健康教育。

開展好心理健康教育講座,學習心理健康教育知識,學會必要的心理疏導方法,努力做好學生心理健康教育工作。

第五篇:上學期德育工作計劃

工作目標:

1、在全校范圍內努力營造一個民主、寬松、和諧的學習、工作氛圍,形成一個領導團結、務實,尊師重教;教師熱愛學生,教書育人;學生全面發(fā)展的良好格局。

2、教師師德合格率達到100%,優(yōu)秀率達到80%以上。

3、學生行為規(guī)范合格率為100%,優(yōu)秀率85%以上,學生違法犯罪率為0。

4、爭創(chuàng)省級環(huán)境友好型學校。

一、加強德育隊伍建設,給德育工作提供有力的保障

進一步健全以校長、輔導員、年組長、班主任為主線的德育網(wǎng)絡,樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。

重點是加強班主任培訓學習、提高工作。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:(1)學習德育文件。學習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經驗。閱讀《班主任之友》、《中小學德育》、《中小學心理健康教育》等相關的雜志,增強理論學習。做好自學的筆記。(3)有關環(huán)境教育知識。

規(guī)范班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學校組織各條線負責人、年級組長等成員,對班主任工作進行量化考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學期要評選優(yōu)秀班主任、準班主任。

二、加強校園文化建設,爭創(chuàng)環(huán)境友好型學校

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出環(huán)境教育主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

(3)搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內容,分別設立不同的主題。

(4)繼續(xù)辦好紅領巾廣播,并以高質量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領巾小記者隊等社團活動,積極開展學生喜聞樂見、積極向上的文體、娛樂、科技活動,形成豐富多彩、健康生動的校園文化。(以環(huán)境教育為重點)

(5)9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”——班會說課比賽(做課件)。

三、以“五大教育”為重點,優(yōu)化德育內容

1、進一步加強養(yǎng)成教育

根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并結合學校實際,制定《小學生行為規(guī)范細則》,組織學生進行學習,力求曉之以理、動之以情。著眼細節(jié)進行教育,利用一切機會導之以行。把《規(guī)范》上墻,并多設置一些富有教育內涵、學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。即:

早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛(wèi)生,干凈整潔每一天;主動招呼有禮貌,微笑待人每一天 ;物歸原處有收拾,關愛他人每一天 ;不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;新聞摘要勤了解,關注時事每一天;學校趣事告家長,親子交流每一天;讀書看報常交流,自我欣賞每一天;積極勞動樂助人,友善鄰里每一天;做件好事不留名,快樂欣慰每一天。

(1)完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗

(2)堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”(突出環(huán)境教育內容)。

(3)廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。

2、加強民族精神教育

將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結合起來,根據(jù)不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。

以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內容,組織開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學生思想道德建設”主題教育。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。以班級評比和各類活動為載體,對學生進行以集體主義為核心的價值觀教育。使學生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻精神。要幫助學生正確認識社會上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。

(1)9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的“開學第一課”,9月3日,上交觀后感,每班3——5篇。

(2)認真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內容,十月份開展讀書征文活動。

(3)充分利用學校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。

(4)國慶節(jié)前夕,召開“我為祖國獻綠色”主題大隊會,慶祝建國61周年。

3、加強安全法制教育

(1)充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。學校領導要帶頭學習法律知識,增強法制觀念,依法履行管理職責,不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。

(2)加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生??茖W設計安全事故處理緊急預案,切實作好安全事故處理工作。

(3)加強安全教育,強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。拒絕不良行為。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

(4)加強法制教育。組織學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī),建立健全法制副校長、法制輔導員制度,為學校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境。

4、開展心理健康教育

(1)廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識,在校內普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

(2)加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結合學生的日常學習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,經常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。

(3)設立“知心姐姐信箱”,開放“陽光對話”,對有心理問題的學生及時進行疏導,同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座,聘請專家作理論指導。做好特殊學生的轉化工作,把心理健康教育與“特殊學生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

(4)根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關注個別相結合,有針對性地開展教育,排解學生的心理困擾,健全學生的人格情操;要通過開設心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。

5、構建三維網(wǎng)絡教育

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料收集、積累工作,本學期重點辦好一年級新生的家長學校。做好與學生家長的聯(lián)系工作,特別重視做好后進生家長的經常性聯(lián)系。

(2)召開學校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經驗和體會,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

(3)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用,開展共建活動,形成齊抓共管的局面。

(4)主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合,要為關工委創(chuàng)造必要的工作條件,動員更多的老同志參加關工委工作,充分發(fā)揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經驗、威望和時空優(yōu)勢。

(5)主動協(xié)調開展各種共建活動。要主動與綜治、公安、司法等部門配合,加強對學校周邊和校外教育場所的整治,加強對學生的法制教育,預防和減少中小學生違法犯罪。主動與文化、廣播影視和出版部門協(xié)調,加強文化市場管理,清除文化垃圾,取締非法社會文化活動場所;積極創(chuàng)作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長的文化藝術和影視作品。主動與部隊、公安干警開展共建活動等。

(6)“關愛留守孩子”,保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊要結全學校的實際情況,開展“手拉手”、“結對子”活動。

四、主要活動安排:

八月份:

1、8月30日,落實德育工作計劃。

2、新一年召開家長會。

九月份

主題:行為規(guī)范教育、環(huán)境教育

1、做好新生“校訊通”的工作,9月2日上交確認單,9月3日上傳家長電話號碼。

2、繼續(xù)征訂家長學校教材《不輸在家庭教育上》,每本30元。9月10日前結束。

3、做好暑假工作

總結,組建大隊部。

4、布置好教室環(huán)境,出好第一期黑板報,營造開學氛圍。

5、舉行開學典禮,召開第一次班會,組織學習學生行為規(guī)范細則,幫助學生明確規(guī)范要求。

6、完成少先隊工作計劃、班主任和科任德育工作計劃。

7、國家課題“和諧德育”優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教師評選,評審費120元。(上學期參加結題的教師如果還想?yún)⒃u,可以不交成果直接交評審費即可),優(yōu)秀教師根據(jù)幾年來參加課題研究情況綜合評定。

7、慶祝教師節(jié)活動。

8、月末召開慶祝建國61周年主題大隊會。

十月份

主題:愛國主義教育

1、開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題讀書征文活動,每班3-5篇。

2、開展“班主任基本功競賽”——班會說課比賽(做課件),評審費50元。

十一月份

主題:感恩教育

1、家長學?;顒?。

2、開展市級“家長會”評優(yōu)活動(交送光盤)評審費50元。

十二月份

主題:法制安全教育

1、開展交通安全、法制知識講座。

2、進行“家庭教育知識”培訓(講師團活動)

3、元旦慶?;顒印?/p>

一月份

主題:自我評價教育

1、學生成長自我評價、小組評價、家長評價、教師評價。

2、教師德育總結。

3、家長評學校、評教師。

4、布置寒假工作。

太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學

XX年8月30

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