第一篇：法制陽光照我成長,初中生法制征文（范文）

法制陽光，照我成長

---------觀《為了明天》有感 201409班 曾慶帆

少年，一個正值朝氣蓬勃的階段，對未來充滿了好奇與憧憬。然而，正是因為年少無知，使他們無法認清人生之路上的陷阱。才神不知鬼不覺地陷進去，無法自拔，從而毀了自己的似錦前程。

我看了《為了明天》這部電影，深刻地感受到：法制，它冷若冰霜的面孔下卻蘊含著對人們的無限熱情。它保護著我們，讓我們在溫馨的氛圍中健康快樂的地成長。它時刻提醒那些因一念之差而犯了錯的人，不讓他們一錯再錯。法制如同一縷陽光，我們這些祖國的花兒茁壯成長。

電影中，一位花季少年因吸毒而墜河身亡的事件讓我倍感痛心。毒品對我們青少年來說也許是十分陌生的東西，卻常聽人們提起：“這毒品可不是什么好東西，對人的身體可是有百害而無一益啊！”

既然人人皆知毒品對身體在百害無一益，那為什么還會有人要吸毒呢？更可可悲的是，現在竟然也有青少年在吸毒。

也許，出于好奇，認為那毒品不可能有那么厲害，讓人變得如此不堪；也許，是想嘗嘗那毒品的滋味，讓無數人傾家蕩產也要買的“人間美味”；也許，有的人認為那樣很潮流，很時尚。

當你吸食毒品時，你會完全沉浸在自己的世界中，那些天花亂墜的幻想，讓你忘記一切痛苦，在自己的虛幻世界中盡情遨游，隨心所欲。然而，當你離開它時，它就會像一個惡魔，牽引著你的每一根神經，讓你痛苦欲絕。

對于那些吸毒的青少年們，你們難道不覺得自己很怎么嗎？當你們背著父母在外面偷偷吸毒之時，有沒有顧及到你父母的感受。當他們焦急等待時，當他們茶飯不思時，當他們坐臥不寧時，當他們不停看鐘表時，當他們苦苦尋覓時，你們在干什么？你們在外面舒舒服服，安安心心的吸毒。你可曾想過那個養育了你們十幾年的父母親，為了你們變得憔悴而蒼老。你可曾知道多少個幸福美滿的家庭被毒品害得支離破碎，妻離子散······

振作起來吧，少年！我們是祖國的未來，是祖國的花朵，是祖國的希望。雖說“前人栽樹，后人乘涼”，而我更贊同“前人栽樹，后人培植”的說法。我們的祖國是漸繁榮富強。而我們更不能整天無所事事，萎靡不振。祖國有著這樣輝

煌的成就，那是加為凝聚了無數偉人的心血和汗水。我們要做好自己份內的事，將來為祖國和人民奉獻出一份力量，把祖國建設得更加美好。

讓我們對毒品堅決地說“不”，讓法制陽光，照我成長.指導教師

李迪

王池躍

第二篇：法律陽光照我成長

法律陽光照我成長

西邑鄉中心小學六年級三班 吳加元

“太陽太陽，給我們帶來七色光彩，照的我們，心理的花朵，美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天......”每當聽到這首“七彩陽光”心理都感到陣陣溫暖，因為我們也正在法律的陽光下成長。

一個安全穩定的國家，總是需要一些良好的規章制度來維護的，在這樣的環境下，法律誕生了。

法律是個神圣的稱呼，它是現在的包拯，那樣大公無私，它是正義的化身，為弱者討回公道；它是一架天平，覺不會向一端傾斜，它肩負著維護公平的重任，正氣凜然的它，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發展。

現在的社會有很多規則制度，課時就是有那么一些人去觸犯它。比如：當你過馬路的時候，看見對面的交通燈是紅色的，可又看見一些人在大步的向馬路的另一邊，你心理面是不是想著：哼！她可以闖紅燈，我們為什么不可以呢？那么，你就錯了，本不應該闖紅燈。可是別人闖了紅燈，你也就跟著闖，那在不知不覺中，你就已經觸犯了制度。

還有一些人，因為染上了毒品而毀了自己的一身。看了老師放的禁毒宣傳片，我很震撼：冰毒和鴉片還有搖頭丸以及其他各種各樣很花哨，但卻對人的身體有害的毒品。有些毒品，甚至會以糖果的形式出現在我們的面前，迷惑大家，如果你禁不住誘惑，你就會上癮，成為毒品的受害者。所以我們要珍愛生命，拒絕毒品，健康成長。

俗話說的好：國有國法，家有家規，校有校紀，但有些同學認為違紀違法是兩碼事，違反校規大不了是被老師批評，沒什么大不了，殊不知習慣成自然，違紀如果不在乎，形成了習慣，以后到社會就可能無視法律，做出違法的事，很多時候違紀跟違法就只有一步之遙。一個從小就沒有遵紀守法的意識人，長大了很難說他能成為一個守法的公民，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”如果你認為現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要以后不違法就行，那就請你打消了這種念頭吧！

遵紀守法，學法護法是一種被人們公認的美德，國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體，長知識的黃金時代，我們青少年要認真學習《中小學生守則》遵守校紀校規，遵紀守法，嚴于律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代的少年，同學們，為了我們的健康成長，為了我們的美好的明天，認證學法，改掉不良習慣，讓我們一起在法律的陽光下快樂成長吧！

法律伴我成長作文

法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中??

今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

法律伴我成長的作文

我長大了，懂得了是非；知道了善惡。法律伴我成長，法律就猶如一艘行駛在海面上的船艦，要嚴格遵守法律的底線，不然，會被突如其來的海嘯吞沒。是法律，讓我維護了自己的利益；是法律，讓我知道了如何自我保護。消費者受到欺騙，也應該用法律來維護自己的權益。陽光明媚的某日早晨，洗漱完后，揉了揉朦朧的睡眼，哎！爸媽不在家，只能找點東西充饑，喲！冰箱里有幾個雞蛋呢！我嫻熟地把雞蛋煮好，饑腸轆轆的我已經迫不及待的把蛋放進嘴里，哪怕上頭有些零零星星的蛋殼，嗯？怎么回事兒，咬都咬不爛。這時的我才匆忙的把雞蛋拿出來，啊，怎么回事這種顏色呢？我又試著嗅了嗅，怎么有股橡膠味呀。經過嚴密的調查，我斷定，這是一個假蛋，并且是人工化學生產出來的，忽然，心中閃過一個念頭：如果有人買了這種蛋，并食用了的話，很有可能會有危險的！于是，我健步如飛地來到售貨地點：XX超市，投訴后，所有有問題的雞蛋全部下架了，我也很高興，喜出望外的朝家的方向走去。“花果山，水簾洞”終于消失了。最近，我就像一只無名猴，在花果山上“水簾洞”里生活。正準備出去溜達溜達，走到樓下，一淌水跡，細細一看，哦，原來是水管漏水呀！沒啥大不了的，哎！不對呀！這可是真裝的，這還是上個星期的事兒呢！哼，這準保是誰偷工減量，造成了質量問題。這下，這水一直漏了一星期，卻不見人來維修，直到我 穿著嶄新的衣服，正想出去炫耀一番，沒想到，被那水鋼花飛濺。因此，我便來到物管，想著“訓斥”他們一頓，沒想到，他們像小孩兒似的，悔悟到：“對不起，我們馬上修理。”我的怒火頓時消了一半，也就原諒了他們，但是，過了三天，他們還是一點動靜都沒有，我憤憤的來到投訴處，然后回到家中，過了兩三個小時，便傳來了“咯咯”“咚咚”的修理聲。哎，疑題總算解決了。那種歡快勁兒持續了很久。

法律，伴隨了我們的成長。它————法律，是我們更好地被保護，也更好地讓人們生活，更好的完善社會的不足。不過，到將來，我相信，法律，不是用來壓制做壞事的人民，而是讓社會，世界，得到更好的發展。讓世界更加美好的，是的別忘了，還有法律。

法律，伴隨我走過了平安的、快樂的、幸福的12個春夏秋冬。讓法律伴我成長作文

法律是什么 ？法律是我們每個人行為的準繩，在現實生活中它是我們必不

可少的一部分，因為它維系著這個社會的秩序，正所謂沒有規矩不成方圓。

記得很小的時候，大概是上幼兒園吧，媽媽給我講“畫地為牢”的成語故事。講的是上古周朝時一個人因為不小心而殺了人，當時周文王正好經過，于是就命人在地上畫了一個圈。讓此人站在圈里等專門的過來處理，這人就老老實實的站在圈里直到差人過來，當時我認為這個人很傻，為什么他不逃走呢？又沒有警察叔叔在旁邊看著。我也這樣問媽媽，媽媽笑著說：“因為他是一個遵紀守法的好人，雖然不是有意要去殺人，但是后果既然已經產生，那么他就要承擔這個責任，所以他才不會逃跑。

好像這是我第一次聽到法律這個詞語吧，當時我并不是真的明白媽媽說的意思，后來隨著我慢慢長大，在日常生活中，在電視上，就經常聽到和看到誰因為犯了什么法而判了多少年有期徒刑，還有哪個貪官貪了多少錢而鋃鐺入獄，我才開始知道原來法律就在我們身邊啊。他無時無刻不在保護著好人，同時也在懲罰著壞蛋。這段時間頻頻發生的關于學校的暴力事件，有壞蛋拿著刀砍小學生的，還有學校里學生砍傷學生的，這些事聽起來好像是在離我們很遠的外地發生的，但是還是深深的震撼了我的心靈，我禁不住想了很多，為什么現在社會上壞蛋那么多呢？雖然最后壞蛋都受到應有的懲罰，可造成的傷害卻無法挽回，那么究竟要怎樣才能讓這樣的事件以后不再發生呢？ 首先，我認為針對校外的不法分子，應該加大學校的保衛力度，因為我們小學生都是沒有自保能力的未成年人，在學校門口多安排幾名有豐富經驗的保安值班，除了學生，社會上的閑雜人等不能隨便進入學校，同時在上學，放學這個時間段，最好是安排警察叔叔在學校附近巡邏來震懾不法分子，使犯罪事件的發生消滅在萌芽的狀態。

再者針對學校內的校園暴力事件，我認為應該增加一些關于法律的課程，讓同學們了解法律，平時多開設一些與法律有關實踐課，比如說讓同學們有的扮法官，有的扮原告，有的扮被告，有的扮律師，有的扮觀眾，來一堂別開生面的審判課，在這個過程中，讓同學們學習到法律的知識，同時也能讓同學們知道違法將有什么樣的后果，從而增強大家遵守法律的意識，另外在校園，在教室，在 食堂制作一些關于法律的漫畫或警示語，讓大家時時刻刻都被法律包圍，從而真正做到知法，懂法守法，從根本杜絕校園暴力滋生的土壤。

我們的國家是一個法治的國家，在法律目前人人平等，我希望我們每個人都能夠從自身做起，做一個遵紀守法的公民，讓法律成為我們的守護神。我真誠的希望每個人都能懷著一個感恩的心去對待社會，對待身邊的人，讓我們攜起手來，共創美好的未來。

法律伴我成長作文1500字

法律好比一艘大海上的船，在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰！

而犯罪呢？他是一棵長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

那是一個悶熱無比的夏天，當時我還只有九歲，上三年級，可那天發生的那件事情，現在回想起來都還心有余悸，想忘記都很難。

早上7：20分，媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學習鋼筆字。空氣中沒有一絲風，媽媽就把車窗搖下半截，順手把包放到了副駕駛上，我像往常一樣坐在車后排。車子徐徐地開到二號街拐彎處，這時前面有三名男子，大約有三十歲左右，正面向我們走來。媽媽使勁的按喇叭，可是他們沒有一點兒避開的意思。眼看就要撞上了，突然中間的一名男子蹲了下來，媽媽急忙踩剎車停了下來，以為碰到了。誰知一看，原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊，對著媽媽指了指自己的腿，媽媽以為撞到了那個人的腿，于是把窗玻璃拉到了底線，對著那人說：“不好意思，有撞到了嗎？”而那個人卻一言不發的，只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個黑影一閃，就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。啊！糟糕，包不見了！再抬頭一看，卻被眼前的一慕驚呆了：剛剛三名男子不知何時不見了蹤影。而此時還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆，半天才恍過神來跳下車，一邊往街后面跑去尋找，一邊大喊：“有賊啊，有人搶包啦！”而此時媽媽也下了車，立即引來了很多好心人：“哪里有賊，哪里有賊？”媽媽把剛才發生的事情大概講了一遍，那幾個好心人迅速往街后面去尋找可疑人物。可那幾個壞蛋早已跑得無影無蹤，而那時九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無能為力！！

與法律做朋友，與犯罪做戰斗吧！那些不法分子無視法律的存在，與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程！為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的！！

21世紀是一個法治社會，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。

法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！！

法制陽光，伴我成長作文400字六年級

法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐著它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結果走上了犯罪的道路。

國有國法，家有家規，法律是我們每個人必須遵守的法則，不遵紀守法，等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗！

那是一個大雨滂沱的下午，我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3??2??1”黃燈亮了，過了三秒，紅燈亮了起來。于是，我便記著父母與老師常說的“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當紅燈到第“10”秒的時候，一位身著白色風衣的女子狠狠的撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時，從左邊又來了個剛轉彎的車子，眼看就要裝著那個女的，我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國又失去了一位人才！

遵守交通規則，也是在遵守法律，不遵紀守法，等待的便是法律的制裁。法律是高尚的，是神圣的，它像一棵聳立在大地上的大樹，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護在它的懷里。同學們，我們要遵紀守法，沐浴著法律給予的陽光，健康快樂的成長！

法制伴我成長

法制是我們人人都要遵守的。俗話說：“不以規矩，不成方圓。”，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。“而法制就是用來規范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。

在我們的身邊常常發生一件件令人觸目驚心的違反法制的例子：因一時的刺激而在馬路上超速行駛；因所謂的“瀟灑”而在馬路上“漂移”；因一時的舒適而不系安全帶······法網恢恢，疏而不漏。他們終究要為他們所種下的惡果所付出相應的代價！犯罪分子們無視法律的存在，輕視法律，最終還是得到了法律的懲罰。

作為21世紀的青少年，我們應該知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律，才不會誤入歧途，如果不懂法，將會走上犯罪的道路。

記得小時候，我非常喜歡看“今日說法”這個欄目，它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問題。在那個星期天，爸爸駕駛著他的新車載我、弟弟和媽媽一同出去兜風，車上的沙發真軟、真舒服，而且車中還開著足足的暖氣，愜意極了！爸爸還一手握著方向盤一手打開CD播放器，坐在沙發上，聽著自己心愛的歌曲，隨著樂曲的節拍，輕輕地搖頭晃腦。搖著搖著，我驀地瞟了爸爸一眼，無意中望見爸爸沒系安全帶。我忽然想起“今日說法”講安全帶對一個司機來說是至關重要的，會影響到司機的生命安全，很多事故都是由于沒系安全帶而發生車禍的。我趕快回過神來，臉上浮現出著急的表情，眼睛邊盯著安全帶邊對爸爸說：“爸，快把安全帶系上，別等一下······ ”“閉嘴，別亂說話。”爸爸打斷了我的話。“是啊、是啊，你爸的駕車技術還不賴，不會出事的，別怕。”媽媽說道。弟弟突然說道：“爸爸，爸爸，開快點，在開快點·······”“好，爸爸開快點。”“飛嘍，飛嘍·····”我們的車子這時正疾馳著，道路旁邊的樹木一棵棵的從我眼前閃過，爸爸不聽我的勸告，安全帶也沒系上。“爸爸，你為什么不聽我的勸告呢？就連媽媽和弟弟也······唉！希望此行能平平安安吧！”我的心里如同揣了兩只小白兔——七上八下的。我的眼睛直視著擋風玻璃。突然，一個騎著三輪車上了年紀的白發老奶奶出現在我們的車前，嚇得一動不動了。而爸爸一身輕松，只見他的手握著方向盤，一轉，上演了一幕“閃電漂移”，可人算不如天算，雖然爸爸躲過了一劫，卻撞上了另一條車道的摩托車，“哧——”我們的車子來了個急剎車。爸爸臉上皺著眉頭，眼神顯得很焦急，下了車，只望見一名中年男子躺在馬路中間，周圍都是鮮紅的血······· “爸爸，爸爸·······”我邊呼喊著邊漸漸從昏迷中醒了過來，模模糊糊的看見爸爸坐在我旁邊，眼淚不停地流了下來，滴在我的臉頰上，我又望了望周圍，看見周圍的病床上還躺著媽媽、弟弟和一位熟悉的中年男子——哦，就是被爸爸撞到的那個人。窗外的樹木掉下了一片片枯黃的落葉，一棵棵小草低下了頭，花兒們的花瓣都紛紛飄落了下來·······

還有一次，我一個人走在馬路上，閑著無聊，向周圍掃視了一下，忽然一名男子從我身邊走過，走得很快。這時，我的好奇心浮上了心頭，我的腳不聽使喚的跟著那位男子走，忽然我發現這位男子是在跟蹤一位婦女，眼睛盯著那位婦女口袋里的錢包，看來，這位男子是一位小偷，他現在應該是在伺機行動。“不行，我應該阻止他，不能讓他得逞。”我心里盤算著，“應該先掌握證據，才能將他抓捕歸案。”我繼續跟著這位男子，跟著跟著，來到了人群密集的地方，小偷，也就是那位男子，趁熱鬧把手伸入那位婦女的口袋里，想要把錢包占為己有，說時遲，那時快，我一個箭步走上前去，抓住那位男子的手，錢包的主人——那位婦女也同時轉過頭來，在群眾的幫助下，小偷被抓捕歸案了。事后我才知道那位小偷其實是一位未滿十八周歲的未成年人，因沒錢去網吧上網，才去偷錢包的。這個結果實在是令人震驚啊！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

法律陽光伴我成長

一個良好、安定的的國家,總是需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。

法律,是個神圣的稱呼,它是現代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發展。

作為一個學生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。曾經有一個小男孩就因不懂法而險些喪命：

有一天，在一輛公交車上，有一個小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也許是對新事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，時不時把頭手伸出窗外，這時，對面突然來了一輛公交車，差點把小男孩的頭擠扁，辛虧駕駛員處理及時，才沒造成悲劇。可見知法是多么的重要，如果當時他知道車輛行駛中，不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他，就不會有這驚險一幕了。

當然，我們不僅要知法，懂法，守法，還要會用法，如果不用，它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它，才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧：

小建11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養小建的義務。由于無人監護，小建一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大，身體又不好，根本無力照顧小建，無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現父子對簿公堂的情形，容易使小建的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調解，于是法庭通知小建的父親到庭談話，在第一次談話中，小建的父親態度強硬，強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出，依據我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數天后，法院再次通知小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監護規則，勸其克服困難，承擔起撫養小建的義務。經過李法官的多次努力，小建最終于父親接回家一起生活。

是法律幫小建找回了愛，令他有了一個新的家，有了一份生活的保障。可見，法律對我們而言，是多么的重要。

有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長！

第三篇：法制征文

法制征文

法制、法治社會的標志：不存在人民群眾最不要的黑社會、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率。

即：法制、法治的社會沒有社會弊病。

所以資本主義私有制社會、封建社會帝皇制都絕對不可能做到法制、法治社會。

我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎理念建設的。

也就是以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”作為標準來衡量一切、評判一切，裁定任何事、任何人。

但現在不是社會主義而是資本主義了，所以改革開放的法制、法律以“有益于官僚資產階級的是好、有害于官僚資產階級的是壞”標準作為基礎理念建設了。

法律本來是保護和保障每個人的權益的，但損害別人權益的投機倒把、爾虞我詐行為卻會被資本主義社會捧為榜樣楷模。比如現在的資本主義社會，十元錢的東西如果能設法賣出二十元、三十元、四十元、……，或者搞個小公司使用欺騙手段吞掉了大公司，也都不屬于詐騙，反而會被人們交口稱贊，且更是會被媒體大肆炒作為成功人士、當代英雄。

而且資本主義社會更怪異的是，一邊自稱是言論自由的社會環境，一邊卻不管是什么話也不管這是大家都同樣在說的話，只要是有人要找茬告你，就能以你說了這個話而開庭把你當被告。因此資本主義私有制社會有很多靠告人出名、靠告人生存的人，甚至還有純粹基于自己的覺得好玩而經常抓住別人的一言半語來告人玩興趣。典型例子，臺灣李敖告了許許多多的人，連他自己都記不得告過哪些人了。

社會性質和制度：

封建社會帝皇制：整個國家的資源和財富由一個大家族霸占，唯獨皇帝有權把生產資料分封給親屬私有或臣僚私有，大多數人沒有生存所需的生產資料，要活著就得去為少數人（地主階級）服務、勞動受壓迫剝削。

資本主義私有制：整個國家的資源和財富由少數人霸占，大多數人沒有生存所需的生產資料，要活著就得去為少數人（資產階級）服務、勞動受壓迫剝削。

社會主義公有制：整個國家的資源和財富由整個國家的人民共同擁有、共同生產、共同享受，任何私人不占有生產資料，使得沒有任何人可以騎到任何人頭上剝削壓迫。

目前我們人類所用的經濟衡量指標：

一、人民的醫療、教育、就業、住房、養老社會福利保障狀況。

二、物價穩定狀況、失業率狀況、財政收支狀況。（此標準用于任何國家或時期，不以此標準衡量的一律無效！）

目前我們人類所用的衡量社會或時代好壞的指標：

一、人民群眾最不要的黑社會、娼妓、毒品、貧民窟和高犯罪率的狀況。

二、人民群眾最需要的醫療、教育、就業、住房、養老社會福利保障和安寧的社會環境狀況。（此標準用于任何社會或時代，不以此標準衡量的一律無效！）

目前我們人類所用的衡量事物好壞的標準即是：有益于人民的是好；有害于人民的是壞。

目前我們人類所用的衡量人好壞的標準即是：言行有益于人民的是好人；言行有害于人民的是壞人。

用這些標準去衡量任何人與事都能立即清清楚楚、分明無誤（但僅限于人類，而畜生不會也不懂得使用這些標準衡量）。

第四篇：法制征文

法制在身邊

其實法就在我們每個人身邊，在學校里，在家庭里，在社會上，甚至遍布每一個角落。

字典上解釋“法”為：體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行為規則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。“法”和我們的生活也息息相關，當我們的合法權益受到侵害時，我們會用法律來維護我們的正當權益。

例如：某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝，可此郵電局營業大廳貼出通告，規定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業購買電話機，用戶辦理裝機手續的同時，先交電話機款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業違反了《不正當競爭法》，構成了不公平交易行為，責令該企業停止違法行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。

有些國家機關工作人員及企業領導，知法犯法的現象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權，以權謀私，貪污贓款，行賄受賄，最終將自己推向萬丈深淵，受到法律的制裁。

我們從小就已經開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更應該增強法制和道德觀念，自覺規范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自己的基本素質，自覺的遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

第五篇：法制征文

拯救祖國的未來

某一天剛打開電腦，就看到一則令人心寒的報道：海口市發生一起搶劫案，疑犯是13名少年，而且主謀竟然是一個只有13歲的孩子。我想不管是誰，看到這一篇報道都會為此感到震驚。但是感到震驚的同時，不知大家又有沒有思考過是什么讓一個只有13歲的孩子，通俗來說是一個乳臭未干的小毛孩走上了犯罪這一條不歸路呢？

是家庭、學校、還是社會上的不良影響？也許在面對這樣的問題上，原因或許已經不重要了，重要的是我們要如何去挽救這樣的青少年。現如今青少年犯罪問題已成為繼環境污染，販毒吸毒之后的第三大社會問題，引起了全世界各國的強烈關注，我國也不例外，特別是在構建社會主義和諧社會，物質文明和精神文明齊發展的今天，青少年犯罪問題更是我們當務之急亟待解決的頭等大事。青少年是祖國的未來和希望，研究和預防青少年犯罪問題始終是要常抓不懈的一項艱巨任務。