第一篇：紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》的觀后感

紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》的觀后感

毛澤東思想是中國(guó)革命的知道思想，學(xué)習(xí)毛澤東的思想有助于準(zhǔn)確的理解黨和國(guó)家的歷史：學(xué)習(xí)毛澤東色相有助于科學(xué)的把握中國(guó)話?cǎi)R克思主義的本質(zhì);有助于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展。為了更好的學(xué)習(xí)毛澤東的思想，我通過(guò)觀看有關(guān)毛澤東的相關(guān)電影電視劇，這樣能使我更加深刻的了解毛澤東的思想，從而使得自己的思想得到一個(gè)升華，現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎矣^看的關(guān)于有關(guān)毛澤東的相關(guān)電影的個(gè)人看法和感受。

我觀看的不是電影而是大型人物紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》，這部電影沒(méi)有請(qǐng)?zhí)匦脱輪T，也沒(méi)有寫劇本臺(tái)詞，它只是把有關(guān)毛主席的一些影間錄像以一定的敘述方法連接起來(lái)，這讓它像一部紀(jì)錄片。在這里我們可以看到真實(shí)生活中的毛澤東是怎么樣的，看見(jiàn)他的音容像貌，言行舉止。這部電影，讓我看到了另一個(gè)毛澤東，一個(gè)真誠(chéng)自然、心里永遠(yuǎn)裝著中國(guó)人民的毛澤東、讓我覺(jué)得親切而熟悉的毛澤東。

影片以四十年代至七十年代毛澤東壯年至晚年的大量生活細(xì)節(jié)和情感生活片段為線索，描述了他從陜北東渡黃河解放全中國(guó)到重返韶山故里情；從痛失愛(ài)子毛岸英至大閱兵等各個(gè)情節(jié)里的言談舉止，吃飯穿衣，生活中的幽默和睿智，農(nóng)民式的隨便和質(zhì)樸，以及他與衛(wèi)士、士兵、農(nóng)民、親人、列車員等許多普通人的故事，展現(xiàn)給了觀眾們一個(gè)充滿魅力的毛澤東；一個(gè)有著普通人喜怒哀樂(lè)、兒女情長(zhǎng)的領(lǐng)袖；一個(gè)可親可近和廣大勞動(dòng)人民有著血肉親情的偉人??

此片回憶了偉大領(lǐng)袖毛澤東從抗戰(zhàn)時(shí)期到“文化大革命”各時(shí)期的感人事跡。

毛澤東，這位改變了中國(guó)面貌，對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的巨人，是民族的驕子，但他也有著自己的情感世界。《毛澤東的故事》這部影片就是為我們展示了毛澤東情感世界的壯麗畫卷。影片編導(dǎo)執(zhí)意要站在人性人情的方位去塑造毛澤東這個(gè)領(lǐng)袖人物，去“表現(xiàn)領(lǐng)袖偉大的情感”。影片在藝術(shù)上不落陳套，獨(dú)辟蹊徑，為革命歷史題材影片的深化，為領(lǐng)袖人物形象的豐滿，作出了具突破性意義的可喜貢獻(xiàn)。為了表現(xiàn)毛澤東的情感世界，影片在題材的開(kāi)拓和結(jié)構(gòu)的處理上別具匠心。以往表現(xiàn)歷史人物的影片，大都注意將人物放在重大歷史事件、歷史漩渦中去塑造。許多史詩(shī)性的影片也都表現(xiàn)了毛澤東在重大歷史事件，特別是戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云中的雄才大略。而這部影片卻是按表現(xiàn)人物情感活動(dòng)的需要選擇和組織材料，著重在歷史巨畫的細(xì)部上精雕細(xì)刻。影片在對(duì)毛澤東情感世界的開(kāi)掘中，編導(dǎo)重點(diǎn)突出了毛澤東與人民之間的血肉之情，通過(guò)描寫毛澤東與普通勞動(dòng)群眾的關(guān)系，展示出毛澤東偉大的人格魅力。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里” “不管風(fēng)吹浪打，勝似閑停信步” 毛澤東一生挑戰(zhàn)自然，挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)社會(huì)，挑戰(zhàn)世界。越是面臨挑戰(zhàn)，就越是冷靜。“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。”這段膾炙人口的名句，就是他人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照。

在看這部電影中，最令我深為感到敬佩的是毛澤東的讀書(shū)精神，“我有讀不完的書(shū)。天不讀書(shū)就無(wú)法生活。”毛澤東與書(shū)卷結(jié)為伴，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。《資治通鑒》讀了17遍，《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，通讀了4000萬(wàn)字的《二十四史》??一生沉湎于書(shū)香筆墨的世界。他的詩(shī)書(shū)見(jiàn)解獨(dú)到，他的字跡縱逸豪放，他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，他的講話妙趣橫生??身為全軍統(tǒng)帥，他一生不曾發(fā)過(guò)一槍，最終竟用筆桿子加槍桿子打敗了對(duì)手。這種持之以恒的治學(xué)精神，也是我等當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。

當(dāng)我們觀看《走進(jìn)毛澤東》，走進(jìn)他作為一個(gè)卓越政治家、大詩(shī)人、書(shū)法家天地，去細(xì)細(xì)品味感受，我們會(huì)一次又一次震撼，心中涌起對(duì)他老人家無(wú)比的崇敬之情。

在硝煙和炮火彌漫的背后，也有更大的真實(shí)：“偉人”首先是一個(gè)“人”，而不是遙不可及的“神”。因此，了解偉人也首先應(yīng)該從“作為人”這個(gè)基本特性入手，這樣才符合人的認(rèn)知規(guī)律，更有真實(shí)感，更能打動(dòng)觀眾的心，更能讓人接受。

此外，影片還披露了主席在聽(tīng)到洪區(qū)災(zāi)民與蛇爭(zhēng)樹(shù)而被毒蛇咬死而痛哭，以及在聽(tīng)到戰(zhàn)勝血吸蟲(chóng)病的喜訊之后高興的半夜起來(lái)寫詩(shī)的細(xì)節(jié)，這一哭一笑的鮮明對(duì)比，更是展示了主席重情重義、關(guān)心人民生命感全的真實(shí)寫照。種種此類親切、樸素而自然的畫面使得偉人的形象更加豐滿，更富有人性化。這是《走近毛澤東》在材料篩選上獨(dú)具匠心之處，取得了

很好的效果。

影片不僅是回憶，不僅是懷念，更是對(duì)毛澤東作為一個(gè)偉人同時(shí)又是一個(gè)普通人的一種再現(xiàn)，以新世紀(jì)的眼光來(lái)感悟歷史，感悟領(lǐng)袖，感悟人生。片中的許多細(xì)節(jié)，如毛澤東暢游長(zhǎng)江和大海，毛澤東要騎馬游昆侖山，毛澤東和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣，毛與非洲婦女會(huì)見(jiàn)時(shí)行屈膝禮的幽默場(chǎng)面，出席黨代會(huì)時(shí)目送全體代表離席等細(xì)節(jié)情景，生動(dòng)感人地表現(xiàn)了毛澤東的智慧、抱負(fù)、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。而且在片中多處表現(xiàn)了毛澤東思想的智慧。毛澤東強(qiáng)調(diào)走群眾路線，因此他第一個(gè)喊出了“人民萬(wàn)歲”，以“為人民服務(wù)”作為他本人乃至全黨的行動(dòng)宗旨，他也因此會(huì)對(duì)不能接觸人民群眾，調(diào)查時(shí)要戴口罩表現(xiàn)出無(wú)奈和孤獨(dú)，他也才會(huì)作出“水中可以沒(méi)有魚(yú)，但魚(yú)兒卻永遠(yuǎn)離不開(kāi)水”的生動(dòng)比喻。毛澤東強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主，因此在“一邊倒”時(shí)期對(duì)蘇聯(lián)的侵犯我國(guó)主權(quán)的行為果然拒絕。

 “故人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”在蓋棺定論之時(shí)，以七分功勞三分過(guò)失評(píng)介毛澤東，是恰如其分的。盡管他老人家在晚年曾犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，比如：錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“文化大革命”，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家遭受了十年浩劫。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，無(wú)數(shù)事實(shí)雄辯地證明：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有毛澤東，就沒(méi)有我們今天幸福生活！

看完片子后，我們從過(guò)去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內(nèi)心，更體會(huì)了他的偉大與不凡。特別在那四句讓人回味無(wú)窮的結(jié)束語(yǔ)后，一片燈火輝煌下，人們看到的是盡管毛澤東走了，但他的目標(biāo)與理想在被他的接班人一代一代地在實(shí)現(xiàn)。今天，我們?nèi)熒^看了電影《走近毛澤東》，使我們了解了毛主席，受益匪淺。毛主席，近百年來(lái)，就是中國(guó)的驕傲，他的每件事都使人們不能把他忘懷。其中，毛主席的博學(xué)、智慧、心胸、淳樸，還有平凡中的偉大，都把我深深地震懾。

想一想，一個(gè)泱泱大國(guó)的主席，名譽(yù)和地位都是無(wú)比顯赫，但他的生活，竟還不如我們現(xiàn)代一個(gè)普通人！？

首先，來(lái)看看片中毛澤東爺爺家的祖墓，除一塊簡(jiǎn)陋而又不能再樸實(shí)的墓碑，又有些什么呢？有的只是那一坯黃土和山上的碎石落葉。是否連一個(gè)普通家庭的祖墓都比主席家的豪華呢？

再看毛主席的臥室，一床、一桌、一椅，唯獨(dú)顯眼的也只有主席的父母遺像。床上，幾乎有一半都放了書(shū)，這才真正得知了毛澤東爺爺?shù)膶W(xué)問(wèn)從何而來(lái)，這才應(yīng)實(shí)了一句話：“活到老，學(xué)到老。”

現(xiàn)代，更別說(shuō)是國(guó)家主席，就連某個(gè)單位的局長(zhǎng)、部長(zhǎng)、股長(zhǎng)都過(guò)著天堂般的生活，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，坐的是“奔馳”驕車，隨身還帶著小靈通、帶攝相頭的彩屏手機(jī)，和毛主席的生活相比，豈不是天壤之別？

聯(lián)系一下現(xiàn)在實(shí)際，就說(shuō)讀書(shū)這方面，又有誰(shuí)及得上毛主席？

先說(shuō)我自己，最嚴(yán)重的陋習(xí)就是沒(méi)有毅力。上個(gè)月，爸爸從網(wǎng)上好心好意為我找來(lái)了《紅樓夢(mèng)》，要我學(xué)習(xí)它的寫作方法，想想為什么四大名著流芳千古？我聽(tīng)了，可高興了，打開(kāi)收藏夾就看，可才看一個(gè)自然段，我就隨著動(dòng)畫片把看書(shū)的事拋到九霄云外，此后也再也沒(méi)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》。

但，今天得知，毛主席竟把《紅樓夢(mèng)》看了5遍，同時(shí)在書(shū)上寫滿了自己的感想，把書(shū)上不當(dāng)?shù)牡胤揭哺牧诉^(guò)來(lái)。我怎不贊嘆主席的偉大，歌頌他的精神，這是否形成了渺小與高大的鮮明對(duì)比呢？

毛主席，他不需要人們大作文章，贊頌他。因?yàn)樗拖褚恢挥啦凰ダ系男埴棧钩徨巯柙诿總€(gè)中國(guó)人，甚至世界人的心中！

通過(guò)對(duì)這個(gè)大型紀(jì)錄片的觀看，使得我對(duì)毛主席有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于毛澤東思想也有了更加深刻的的認(rèn)識(shí)。毛澤東對(duì)我國(guó)的新民主主義革命，社會(huì)主義制度的簡(jiǎn)歷，當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展做出了巨大大貢獻(xiàn)，毛澤東是全中國(guó)的英雄，全世界的英雄。

第二篇：紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》觀后感

紀(jì)錄片《走進(jìn)毛澤東》觀后感

看過(guò)《走進(jìn)毛澤東》這部紀(jì)錄片以后，我對(duì)一代偉人毛澤東有了更多的了解，同時(shí)也更加尊敬和佩服我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東。

像我們這一代80后，已經(jīng)對(duì)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖了解的少之又少。因此，了解我們偉大領(lǐng)袖的一些事跡，有利于培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感，有利于我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向，更好的報(bào)效祖國(guó)也能起到一定的作用。

看完《走近毛澤東》以后，我覺(jué)得他的一生是輝煌而有意義的一生。究竟他是怎樣的一個(gè)人呢？就讓我們一起來(lái)走進(jìn)我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東吧！

在我的心中，他是一個(gè)畢生反對(duì)剝削壓迫，為工農(nóng)兵爭(zhēng)名爭(zhēng)利爭(zhēng)自由的人。

他是一個(gè)歷經(jīng)二十八年艱難險(xiǎn)阻，硬是把在水深火熱之中當(dāng)牛做馬的億萬(wàn)奴隸托為新主人而把騎在奴隸頭上作威作福屙屎屙尿的“原主人”打翻在地的人。

他是一個(gè)造就千百萬(wàn)治黨治軍治國(guó)的英才，帶領(lǐng)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗終身的人。他是一個(gè)把火柴稱為洋火，鐵絲稱為洋絲，棉布稱為洋布，水果糖稱為洋糖，卻把被稱為“東亞病夫”的中國(guó)改變?yōu)槟軌蛑圃靸蓮椧恍牵I(yè)門類齊全讓世界刮目相看，令歐美又恨又怕的東方巨人。

他是一個(gè)手不釋卷而又不唯書(shū)，實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)，孜孜探索理想社會(huì)發(fā)展模式，為人類創(chuàng)造巨大精神財(cái)富的人。

他是一個(gè)雖然在人們心中貴為天子卻身穿補(bǔ)丁衣服補(bǔ)丁鞋的，以辣椒紅燒肉為佳肴卻又三年忌肉與人民共度艱難的人。

他是一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級(jí)趣味的人，全心全意為人民謀幸福的人。

看完《走近毛澤東》，為他的深謀遠(yuǎn)慮，雄韜大略而折服，為他的英勇機(jī)智善于外交的風(fēng)采而折服，也為他的樸實(shí)無(wú)華，平易近人而折服。

作為80一代，我們的確應(yīng)該把毛主席作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。首先，我們應(yīng)該像毛主席一樣，為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，并為這個(gè)理想而奮斗一生。而不是像現(xiàn)在一樣今天覺(jué)得這個(gè)挺好玩，明天又覺(jué)得那個(gè)不錯(cuò)。同時(shí)，我們應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)高雅的興趣，比如爬山，游泳，不僅能鍛煉身體，而且能陶冶情操。當(dāng)今時(shí)代，青少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這不僅關(guān)系到我們自己的人生命運(yùn)，更關(guān)系到我們偉大祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)與繁榮昌盛。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有毛主席就沒(méi)有今天中國(guó)十三億人口的幸福生活。我們要時(shí)刻記住我們偉大的領(lǐng)袖毛主席。向毛主席敬禮！

第三篇：毛澤東紀(jì)錄片觀后感

《毛澤東》紀(jì)錄片觀后感

毛澤東，這樣一個(gè)永垂不朽的名字于我們來(lái)說(shuō)絕對(duì)不會(huì)陌生，但是90后的我們有多少人能說(shuō)出毛澤東生平的那些事跡，說(shuō)出毛澤東是個(gè)怎樣的人呢？以前的我對(duì)毛澤東是知之甚少的，看過(guò)紀(jì)錄片《毛澤東》后，感觸頗深，只覺(jué)得毛主席是一個(gè)真正值得我們用心崇敬的人。

兒時(shí)的毛澤東就有了反抗意識(shí)，在我心中，他的一生都在反對(duì)剝削壓迫，為人民的利益而不懈奮斗。在那**的時(shí)代里，誰(shuí)也不會(huì)想到，一個(gè)出生在湖南湘潭縣韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭出生的,同其他農(nóng)家的孩子并沒(méi)有什么兩樣的毛澤東，將會(huì)是一個(gè)偉大領(lǐng)袖、偉大統(tǒng)帥、偉大舵手。他在烽火中成長(zhǎng)，在烽火中帶領(lǐng)全國(guó)人民走上當(dāng)家作主的道路，締造人民共和國(guó)。也許是時(shí)勢(shì)造英雄，戰(zhàn)火紛飛的中國(guó)需要一位英雄來(lái)平息戰(zhàn)亂，建立和平的國(guó)度，而毛澤東，正是這一時(shí)勢(shì)的最佳人選，他以其卓絕的才華，高瞻遠(yuǎn)矚的目光，使紛飛的戰(zhàn)火熄滅，使和平時(shí)代誕生。歲月已經(jīng)流逝，但偉人的身影依然清晰，毛澤東依然活在我們心中。盡管我們與毛澤東不是同一時(shí)代的人，但他的魅力依然震撼著我們的心和靈魂，激勵(lì)著我們前進(jìn)。現(xiàn)時(shí)，總有一些學(xué)生感嘆自己家境貧寒，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的墮落尋找借口，看看我們的偉大領(lǐng)袖，難道我們現(xiàn)在的條件不比那時(shí)好嗎？“逆境出人才”這句話還是受用的，所以，讓我們一起努力吧，不要辜負(fù)了毛主席給我們創(chuàng)造出的這樣一個(gè)強(qiáng)大的民族。

毛澤東的青年，更是給人以極大的鼓舞。十七歲的毛澤東，不顧父母的阻攔，毅然離開(kāi)了韶山?jīng)_，走上了救國(guó)救民的道路。他在給父親的信中寫道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”這是何等的堅(jiān)毅，何等的斗志，何等的自信！在湖南省立第一師范學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他立下“立奇志，交奇友，讀奇書(shū)，創(chuàng)奇事，作一個(gè)奇男子”的人生志愿。這一切，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。但是，又看看現(xiàn)在的我們，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，拿著父母辛苦掙來(lái)的錢在學(xué)校混日子，把美好的青春時(shí)光都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)、電子游戲、娛樂(lè)場(chǎng)所等等地方，與毛澤東相比，我們是如此渺少，仿若茫茫宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)塵埃。對(duì)我們這些青年一代，毛澤東寄予了無(wú)限的希望，他說(shuō)：“世界是我們的，也是你們的，但歸根到底是你們的。你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”但是，我們做到了嗎？我們有激情和斗志去挑戰(zhàn)未來(lái)嗎？就這樣的精神面貌去走近未來(lái)，恐怕沒(méi)有什么未來(lái)而言吧。

毛澤東的一生都是一個(gè)強(qiáng)者。他說(shuō)：“為人民利益而死，比泰山還重；替法西斯賣命，比鴻毛還輕“，為了這樣一個(gè)為人民服務(wù)的信念，他一步一步堅(jiān)持著??爬過(guò)雪山，越過(guò)草地，踏過(guò)風(fēng)腥雪雨，完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，最后登上天安門廣場(chǎng)。他的這些成就與其自身的努力是分不開(kāi)的，在最困難的時(shí)候他堅(jiān)信革命必會(huì)成功，即使在勝利的時(shí)刻也不被成功沖昏頭腦，為我們?cè)忈屃恕皠俨或湥瑪〔火H”的真正含義。

后人在總結(jié)毛澤東的一生的時(shí)候，認(rèn)為他是“七分功，三分過(guò)”，是的，在毛澤東晚年的時(shí)候，他因?yàn)榇筌S進(jìn)是犯過(guò)一些錯(cuò)誤，致使中國(guó)的發(fā)展落后了幾十年，但是，毛澤東對(duì)中華人民共和國(guó)的成立可以說(shuō)奉獻(xiàn)了一生，這樣的豐功偉績(jī)是不容磨滅的，況且誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？畢竟他是人，不是神。胡錦濤總書(shū)記也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)毛澤東同志:“中國(guó)出了這樣一個(gè)毛澤東，是中國(guó)共產(chǎn)黨的驕傲，是中國(guó)人民的驕傲。”所以，我們應(yīng)該更多的去想想毛主席給我們帶來(lái)的好，深深銘記。

毛主席所具有的才情，膽識(shí)和胸懷是我們應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)的，他是我們前進(jìn)道路上的指明燈。毛主席在我們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候就已經(jīng)寫出了很多精辟的詩(shī)文，如“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。作為大學(xué)生，我們應(yīng)以偉大的毛澤東為楷模，以一個(gè)充滿自信、膽識(shí)和斗志的面貌傲立于世，為人民服務(wù)！我們應(yīng)該多多地完善自己，為自己以后的道路好好鋪墊，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在學(xué)校的閑暇時(shí)間我們應(yīng)該多去去圖書(shū)館，多看看書(shū)，看的多了，理解的就多了，懂的就多了，以后步入陌生社會(huì)的我們也不會(huì)顯得手足無(wú)措。

讓我們一起加油吧！

第四篇：走進(jìn)毛澤東觀后感

毛澤東思想和中國(guó)特色 社會(huì)主義體系理論概論

系科：經(jīng)濟(jì)法政系

班級(jí)：人力資源管理

學(xué)號(hào)：

姓名：管祥麗走 進(jìn) 毛 澤 東5號(hào)

走進(jìn)毛澤東觀后感

毛澤東作為一名偉人和普通人的再次展現(xiàn)，以新世紀(jì)的眼光來(lái)感悟歷史，感悟領(lǐng)袖，感悟人生。在這部影片中，我們除了對(duì)毛澤東崇拜，還有敬重。以前我們會(huì)學(xué)習(xí)到毛澤東的文章及詩(shī)詞來(lái)了解毛澤東，那時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)有理想，有革命浪漫主義的近代中國(guó)偉人。也許，我們會(huì)覺(jué)得他離我很遠(yuǎn)，但此時(shí)在看這部影片時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得毛澤東離我們也許不是很遠(yuǎn)。毛澤東是個(gè)神圣的名字，將永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)名字。

在這部影片中，我看到了一個(gè)與歷史上不一樣的毛澤東一個(gè)真誠(chéng)自然。心理永遠(yuǎn)裝著中國(guó)人民的毛澤東，讓我覺(jué)得親切而熟悉的毛澤東。片中有些細(xì)節(jié)是我們無(wú)法忘記的，如毛澤東暢游長(zhǎng)江和大海；想騎馬游昆侖山；和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣；與非洲婦女會(huì)見(jiàn)時(shí)行屈膝禮的幽默場(chǎng)面；出席黨代會(huì)是目送全體代表離席等。這些生動(dòng)感人的事件表現(xiàn)了毛澤東的智慧、抱負(fù)、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。毛澤東這一生挑戰(zhàn)自然，挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)社會(huì)，挑戰(zhàn)世界。越是面臨挑戰(zhàn)就越是冷靜。“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。”這段膾炙人口的名句，就是他人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照。盡管他老人家在晚年時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)一些錯(cuò)誤，比如：錯(cuò)誤的發(fā)動(dòng)了文化大革命，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家遭受了十年浩劫，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”毛澤東的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過(guò)。因此，我們對(duì)毛澤東還是有許多敬畏和崇拜。

歷史上的無(wú)數(shù)事實(shí)表明，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有毛

澤東，就沒(méi)有我們的幸福生活。毛澤東作為一代偉人，為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)，他提出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的口號(hào)，建立了井岡山革命根據(jù)地，領(lǐng)導(dǎo)秋收起義等。我們都知道毛澤東的遺體還在北京他一直都在我們的身邊，他的精神一直帶動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展，未來(lái)的某一天，我們也許可以到北京去看看毛澤東，看看中國(guó)偉大的領(lǐng)袖。他的慧眼識(shí)英雄，他在用人方面也是很出色的。我們?cè)陔娪爸锌吹剑珴蓶|一直都很想當(dāng)教員，他對(duì)中國(guó)歷史和一些書(shū)籍十分了解，毛澤東對(duì)有些書(shū)籍進(jìn)行深刻的研究，因此毛澤東愛(ài)讀書(shū)的程度是無(wú)人能及的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東愛(ài)讀書(shū)的精神。記得毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我有讀不完的書(shū)，一天不讀書(shū)就無(wú)法生活”。毛澤東與書(shū)結(jié)伴為友，他對(duì)詩(shī)書(shū)見(jiàn)解獨(dú)到，他的字跡縱逸豪放，他的話語(yǔ)妙趣橫生。身為統(tǒng)帥，他一生不曾發(fā)過(guò)一槍，最終是用筆桿子加槍桿子打敗了對(duì)手。因此，歷史上的毛澤東是偉大而神圣的名字。

在我眼中的毛澤東是一個(gè)既偉大又普通的人，偉大在于他一生創(chuàng)造了許多奇跡，就是這些奇跡使中國(guó)走上了正確的道路，帶著中國(guó)走進(jìn)了新發(fā)展。普通在于他的臥室，一床、一桌、一椅、唯獨(dú)顯眼的也只有他自己父母的遺像。

小時(shí)候總覺(jué)得毛澤東離我們很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我覺(jué)得毛澤東離我們并不遙遠(yuǎn)。毛澤東的許多品質(zhì)深深吸引著我，是我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。他的一生是曲折的，但能深深的震撼了我，使我深深懂得了“時(shí)勢(shì)造英雄”的深刻含義。作為中國(guó)公民了解中國(guó)歷

史是必要的；了解毛澤東也是必要的。不管是以后的學(xué)習(xí)，或是以后的工作，我都要以毛澤東為榜樣，努力學(xué)習(xí)毛澤東的精神，爭(zhēng)取為中國(guó)人民作出更多的貢獻(xiàn)。毛澤東這位偉人將深深的影響中國(guó)一代代的青少年，他將帶動(dòng)青少年將中國(guó)走向新的發(fā)展，新的進(jìn)步。

第五篇：《走進(jìn)毛澤東》觀后感

《走進(jìn)毛澤東》觀后感

影片開(kāi)頭就用了一連串詞語(yǔ)來(lái)描述：“他是詩(shī)人，又是革命家；他是戰(zhàn)士，又是統(tǒng)帥；他指揮千軍萬(wàn)馬，自己不曾開(kāi)過(guò)一槍；他締造人民共和國(guó)，自己不當(dāng)元帥。”

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”這是毛澤東十七歲的時(shí)候外出讀書(shū)時(shí)寫下的詩(shī)句。他把它夾在了他父親每天要看的賬本當(dāng)中。對(duì)于毛澤東，第一感受就是斗爭(zhēng)精神。在讀書(shū)期間他曾經(jīng)在日記當(dāng)中寫道“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮。與地斗，其樂(lè)無(wú)窮。與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。”他曾經(jīng)在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)“我的第一個(gè)革命對(duì)象就是我的父親”。在孩童時(shí)期，毛和其父曾經(jīng)多次的發(fā)生激烈的沖突，毛澤東曾說(shuō)這培養(yǎng)了革命意識(shí)。在毛十幾歲的時(shí)候就是由于毛的“不孝”，他的父親給他取了個(gè)妻子，想以此來(lái)管束十三牙子。但毛說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)這個(gè)女人，這是毛對(duì)于舊式包辦婚姻的反抗。其后在長(zhǎng)沙讀書(shū)期間，毛對(duì)于包辦婚姻也曾大加撻伐，他的婚姻都是自由戀愛(ài)的結(jié)果。在私塾讀書(shū)期間，毛對(duì)于舊的四書(shū)五經(jīng)十分的反感，他最喜歡的就是寫造反的小說(shuō)《水滸傳》，這本書(shū)也陪伴了毛的造反的一生。由此也曾數(shù)次和私塾先生發(fā)生過(guò)沖突。毛的一生是，是對(duì)于固有的，傳統(tǒng)的規(guī)矩的反抗。

毛的一生也是摸索的一生。在投入革命之前，摸索的是什么主義能救中國(guó)。在接受了馬克思主義之后，摸索的是什么樣的方式老拯救中國(guó)。在新中國(guó)成立之后，摸索的是怎樣才能使中國(guó)富強(qiáng)。在摸索的過(guò)程之中雖有失誤但是他的功績(jī)卻是不能為人所質(zhì)疑的。他是一個(gè)行走在黑暗中的冒險(xiǎn)家，一個(gè)敢于面對(duì)黑暗的真正的勇士。毛的內(nèi)心世界也從來(lái)沒(méi)有被人真正的了解，和他一起生活了二十幾年的妻子江青就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我從來(lái)沒(méi)有真正的了解他”。毛是孤寂的。

由于摸索的需要，毛也是讀書(shū)的一生。在中南海毛的故居床邊床上放滿了書(shū)，即使再忙也要抽出時(shí)間來(lái)閱讀。他說(shuō)“不讀書(shū)，不看報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)就不是好領(lǐng)導(dǎo)。”.在長(zhǎng)沙讀書(shū)期間由于不滿學(xué)校的教育，毛曾經(jīng)在半年多的時(shí)間里，每天的在圖書(shū)館之中進(jìn)行自學(xué)，他給自己安排了滿滿的自學(xué)計(jì)劃從早到晚。一生都充滿著書(shū)香筆墨。曾戲稱“筆桿子打天下”。

但毛是人，他也有局限。毛受教育的程度不高，只是上過(guò)中學(xué)，這就制約了他的視野。特別是在他晚年進(jìn)行國(guó)家的建設(shè)時(shí)，這一問(wèn)題特別的突出。他不懂經(jīng)濟(jì)，但是不知是對(duì)于中國(guó)的熱愛(ài)還是對(duì)于權(quán)力的熱愛(ài)，毛對(duì)于權(quán)力卻遲遲不肯撒手，這也造成建設(shè)時(shí)期非常嚴(yán)重的問(wèn)題。毛對(duì)于中國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)于中國(guó)人民的熱愛(ài)是不容置疑的。但是就像好心不一定能夠辦好事一般。一個(gè)人長(zhǎng)期掌握權(quán)力總不是好事情，特別是年老了還掌握權(quán)力。這在中國(guó)歷史數(shù)見(jiàn)不鮮。“功遂身退，天之道也。”大道理啊。