第一篇：納雍縣思源實驗學校祖國好家鄉美活動實施方案

納雍縣思源實驗學校

2015年“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案

為認真落實省委和市委、縣委、教育局進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求，根據《關于印發〈納雍縣2015年“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案〉的通知》（納文明〔2015〕15號）和《關于〈納雍縣教育系統2015年“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案〉的通知》（納教基〔2015〕14號）文件精神，在廣大未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢學習教育，按照省、市、縣、教育局“祖國好·家鄉美”主題實踐活動的統一部署，結合學校實際，特制訂本實施方案。

一、活動目的

圍繞立德樹人根本任務，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，開展“我的中國夢”主題教育。堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，堅持宣傳教育和實踐引導相結合、經常活動和集中活動相結合、深化提高和做響品牌相結合，抓好重要時間節點，積極運用未成年人喜聞樂見的形式，開展內涵豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動，引導廣大未成年人牢記社會主義核心價值觀，明禮知恥、崇德向善，愛學習、愛勞動、愛祖國，樹立為實現中國夢而努力奮斗的遠大志向。

二、組織機構

為使這次主題系列活動有序開展，取得實效，經學校行政會議研究決定，成立納雍縣思源實驗學校“祖國好·家鄉美”主題系列活動領導小組。

組 長：陳 軍

副組長：王德鴻

成 員：各處室負責人及各班班主任。

領導小組下設辦公室在德育處，龍懷海同志兼任辦公室主任，楊翠玲負責辦公室日常事務工作。

三、活動內容

（一）開展“學習雷鋒，做美德少年”活動。注重實踐養成，引導未成年人弘揚和傳承雷鋒精神，學習道德模范、身邊好人、美德少年等先進人物。從自己做起、從身邊事做起、從點滴小事做起；積極參加愛心公益活動、志愿服務，養成良好行為習慣，培養高尚道德品質。各班要認真組織開展“美德少年”評選工作。評選出一批在踐行社會主義核心價值觀和“仁、義、誠、敬、孝”方面事跡真實、表現突出、可學可親的美德少年，引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善、健康成長。

（二）開展“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動。結合“五·四”、“六·一”、“七·一”、“我們的節日”等重大節日，開展歌詠和誦讀大賽，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲，誦讀中華經典，傳唱優秀童謠。用優秀文化教育人、熏陶人、感染

人，進一步激發未成年人的愛國之情、強國之志和報國之行。豐富未成年人精神文化生活，引導他們學習、理解、熱愛中華優秀傳統文化，傳承中華傳統美德，增強做中國人的骨氣和底氣，生動形象地推進社會主義核心價值觀入腦入心。

（三）開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。建設道德講堂，號召未成年人積極走上道德講堂，圍繞社會主義核心價值觀，講好中國故事、講好貴州故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進行演講，通過講好歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創業故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事，使未成年人從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現“春風化雨、潤物無聲”的效果。

（四）開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。建設書香校園，號召未成年人愛讀書、多讀書、讀好書，廣泛開展“明五禮知五恥”教育（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥）和文明禮儀知識學習，普及國歌奏唱禮儀，組織中小學生開展“文明禮儀知識”競賽和讀書征文活動，普及文明禮儀知識，弘揚中華傳統美德，引導未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國，養成文明習慣，弘揚道德風尚。

（五）開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織未成年人以書法、繪畫的形式，熟記社會主義核心價值觀24字，書寫對聯、中華經典、名言名句，引導未成年人熱愛中華優秀傳統文化，提高文化修養和審美能力，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。

（六）開展“做一個有道德的人”網上寄語和優秀童謠創作征集活動。充分發揮網絡新載體、新陣地作用，開展清明“網上祭英烈”、“六·一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動，組織學生登錄相關網站簽名寄語，抒發感想。積極開展優秀童謠創作活動，創作出適合未成年人特點，清新自然、朗朗上口、積極向上的優秀作品，激勵未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國，堅定心向黨、跟黨走的決心和信念。

四、活動安排

（一）3月20日至6月10日開展“學習雷鋒，做美德少年“活動，負責人：龍懷海，由各班班主任組織評選，學校組織評選1名美德少年到教育局。

（二）4月至5月開展“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，負責人：楊翠玲，由少先隊、藝體組和各班班主任組織，4月14發放“藝術節”實施方案，各班積極排練，5月28、29日進行比賽，制作光碟。

（三）全年開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。負責人：楊翠玲。建設學校道德講堂，組織開展相關活動。

（四）4月至6月開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。負責人：楊翠玲。建設書香校園，號召未成年人愛讀書、多讀書、讀好書，廣泛開展“明五禮知五恥”教育（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥）和文明禮儀知識學習，普及國歌奏唱禮儀，組織中小學生開展“文明禮儀知識”競賽和讀書征文活動，普及文明禮儀知識，弘揚中華傳統美德，引導未成年

人愛學習、愛勞動、愛祖國，養成文明習慣，弘揚道德風尚。4月請縣關工委領導到學校進行“愛學習、愛勞動、愛祖國”宣講報告。

（五）4月至6月開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。負責人：龍懷海。組織學生以書法、繪畫的形式，熟記社會主義核心價值觀24字，書寫對聯、中華經典、名言名句，引導學生熱愛中華優秀傳統文化，提高文化修養和審美能力，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。

（六）4月至5月開展“做一個有道德的人”網上寄語和優秀童謠創作征集活動。負責人：龍懷海。充分發揮網絡新載體、新陣地作用，開展清明“網上祭英烈”、“六·一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動，組織學生登錄相關網站簽名寄語，抒發感想。4月25日前完成優秀童謠征集。

五、保障措施

學校將“祖國好·家鄉美”主題系列活動融入“創衛”工作和未成年人思想道德建設工作的重要內容，切實加強組織領導。通過主題活動，老師宣講、校園廣播、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳“祖國好·家鄉美”意義，切實營造優美的育人環境和育人氛圍，進一步提升我校教育教學的質量。

納雍縣思源實驗學校 2015年3月

思源學校“祖國好·家鄉美”主題系列活動

實

施

方

案

年3月 2015

第二篇：2014年祖國好家鄉美實施方案

2014年**縣**學校“祖國好·家鄉美”主題系列活動

實 施 方 案

為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實縣教育局《2014年**縣中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案》（**教育字[2014]** 號）文件要求，結合我校實際，經校委研究決定，特制定本實施方案。

一、活動目的從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員廣大未成年人積極參與豐富多彩的主題系列活動，在廣大未成年人中開展社會主義核心價值觀學習教育活動，引導未成年人自我教育、自我提高，切實提高未成年人的思想品質、道德水準和文明素養。

二、活動內容

1、開展“學習雷鋒，做美德少年”活動

抓好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”三項日常道德養成活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，學習雷鋒精神，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質。

繼續在我校開展“美德少年”評選活動。積極組織和動員廣大未成年人參加美德少年評選活動，把參與活動的過程作為提升未成年人道德品質的過程。通過班級推薦，評選出在孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方面事跡真實、表現突出的1名校級美德少年，并向縣推薦為縣級美德少年，大力宣傳他們的事跡，引導廣大未成年人見賢思齊，爭做美德少年。

2、開展“童心向黨”歌詠和中華經典誦讀活動

突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，誦讀中華經典，增進廣大未成年人心向黨、跟黨走的堅定信念，增進廣大未成年人對中華傳統文化的認知和認同，生動形象地推進社會主義核心價值觀學習教育。全縣各中小學要結合“五四”、“六一”、“七一”，開展歌詠和誦讀大賽，掀起活動高潮。

3、開展“多彩貴州美麗家鄉”詩文書畫大賽

組織未成年人圍繞紀念貴州建省600周年創作詩歌散文、書法、繪畫作品，引導未成年人在活動中更深入更全面地認識家鄉悠久的歷史、秀美的山川、淳樸的民族、多彩的文化，增強他們對家鄉的自豪感和自信心，增強傳承和發展貴州文化的歷史責任感，激勵廣大未成年人熱愛貴州、立志成才、報效祖國、建設家鄉。

4、開展文明禮儀知識競賽

以學校為主陣地主渠道，充分動員中小學生參與“做文明有禮**人”實踐活動，以《貴州公民文明手冊》為參考讀本，在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，促進未成年人文明素質不斷提高。

5、開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

充分發揮網絡新載體、新陣地作用，在廣大未成年人中廣泛開展清明“網上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，抒發感想、增進未成年人愛黨愛國愛社會主義情感，堅定心向黨、跟黨走的決心和信念。

三、組織實施

***成立2014年中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動工作領導小組，由校長任組長，成員有教務主任、工會、團隊及各班班主任。具體負責活動的組織、協調。

四、參賽對象及參評方式

參賽對象：全校學生。

參評方式：將活動開展情況以文字、圖片、影像資料等形式上報參評。

活動安排

（一）“學習雷鋒，做美德少年”活動

1、活動時間及對象

3月至6月全校學生

2、活動要求

按照《關于在全州中小學校開展美德少年星級評選活動的通知》（州文明辦

[2014]**號）要求，各班選出1名事跡真實、表現突出的美德少年，大力宣傳他們的事跡，引導全班學生見賢思齊，爭做美德少年。

3、報送及評選

（1）宣傳發動。3月上旬，學校認真做好宣傳發動工作，積極動員全體學生參與美德少年星級評選活動。

（2）廣泛開展。4月，按照美德少年星級評選標準和星級內容要求，開展評選活動。

（3）組織推薦。各班班主任組織推薦一名“美德少年”候選人，將候選人推薦表、推薦名單及事跡材料（1500字以內），必須于5月30日前將紙質材料（含1寸免冠彩照1張）（一式三份）并同電子材料一并報校長辦。

（二）“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動（六·一開展）

1、活動時間及對象

6月1日1---8年級

2、活動要求

（1）歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節目可為合唱，獨唱、表演唱、歌伴舞等。各班要用班會、團隊活動、音樂課等多種方式，學唱、演唱愛黨愛國愛社會主義歌曲。通過組織開展班級歌詠比賽、歌手大賽、歌詠匯演等，形成熱潮。

（2）誦讀傳唱內容為中華經典、優秀童謠，可采用個人、集體等形式進行，誦讀傳唱在5分鐘以內，使用普通話，輔導教師切實加以指導。學校結合“我們的節日”，組織我校學生廣泛開展中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，形成活動熱潮。

（3）學前班表演節目一個；1---3年級只是舞蹈表演；4---8年級歌詠、誦讀節目（集體）各一個。

指導教師：歌詠類：***（****************）誦讀類：***（***************）

（三）“多彩貴州·美麗家鄉”詩文書畫大賽

1、活動時間及對象

3月至5月，詩文：五---八年級；書畫：全校學生。

2、活動要求

（1）征文可為詩歌、散文、童謠，講述身邊人、身邊事、身邊情，抒發學生對貴州的真摯感情。內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。

（2）書法繪畫作品要圍繞安龍風土人情進行創作，內容積極向上，個性鮮明、創意新穎，體現安龍地域、民族特色。適時組織本地優秀作品展示，營造濃厚活動氛圍。

詩文類由***老師全權負責組織開展，書畫類由***老師全權負責組織開展。

3、報送要求

（1）5月30日前，各班選送優秀詩文作品（至少3篇）報送***老師處（**********）,注明“多彩貴州·美麗家鄉詩文大賽”，使用方格稿紙，字跡清楚，書寫工整。在參賽標題上方暑名，順序為：**州**縣**小學、班級、聯系手機，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（2）5月30日前，各班選送優秀書法作品（至少3篇）、繪畫作品（至少3篇）報送***老師處（***************）。作品必須由學生獨立創作完成，每人限1幅（張），不裝裱。書法作品書體不限，豎幅尺寸，135× 67cm以內，只收毛筆書寫的作品。繪畫作品方式不限，參賽作品畫紙規格為42×29cm。請在作品背面右下角用鉛筆注明：***州***縣*****學校、班級、聯系手機，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（四）開展文明禮儀知識競賽

1、活動時間

3月至6月

2、活動要求

以《貴州省公民文明手冊》為參考讀本，在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動，力爭開展校級級文明禮儀知識競賽。

（五）開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

1、活動時間：3月至10月

2、活動要求

清明期間組織開展“網上祭英烈”、“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、“十一”期間組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。各班參與活動的學生要達到90%以上，班主任并及時報送簽名寄語活動的相關文字、圖片資料到隋麗嫻老師處（***）。

六、組織領導

為確保我校“祖國好·家鄉美”主題系列活動的順利開展，決定成立領導小組，其組成人員如下：

組長：***（黨支部書記、校長）

副組長：***（黨委組織委員、教務副主任）***（黨委委員、工會主席）

成員：***********************************

具體職責：

1、活動總策劃：**.2、活動策劃：****

3、舞臺背景布置：************ ******

4、音響：****

5、攝像：****

6、后勤：**** *****

7、安保：***各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室主任由***老師兼任，成員為***、***、***、***、***、***、***、***及各班班主任。具體負責“祖國好·家鄉美”主題系列活動的組織領導、總體策劃、安排部署和監督落實。

七、工作要求

1、高度重視、加強領導。“祖國好·家鄉美”主題系列活動是我校加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體，各班班主任要按照“統一領導、齊抓共管、組織協調、各負其責、積極參與”的原則，成立工作機構，制定切實可行的方案，做好指導協調和組織實施工作。

2、整合資源，搭建平臺。未成年人思想道德建設是一項系統工程，各班以開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動為契機，結合“做一個有道德的人”、“我們的節日”、“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”、“師生學禮儀”等活動結合起來，圍繞主題，突出重點，精心組織，使之成為推進我校未成人思想道德建設的有效載體。

3．加強宣傳引導，營造良好氛圍。各班充分利用班會、晨會、宣傳欄、黑板報等多種形式，廣泛深入宣傳“祖國好·家鄉美”主題系列活動內容，營造人人參與創建、人人爭做文明安龍人的良好氛圍；營造全社會關心和支持未成年人思想道德建設的良好氛圍。

在校園內廣泛開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動，將其納入教育教學計劃。學生參加活動的比例要達到80%以上，形成“班班排練，人人參與”的濃厚氛圍。各班班主任定期向校長辦上報活動簡報，6月15日前上交活動總結于校長辦。

***縣****小學

2014年4月**日

第三篇：“祖國好 家鄉美”實施方案

西河鄉中心完小

關于開展六一國際兒童節“祖國好?家鄉美”暨“紅領巾心向黨” 系列活動

實

施

方

案

西河鄉中心完小

主辦：西河鄉中心完小少先大隊部

西河鄉中心完小工會

2012年4月23日

西河鄉中心完小

關于開展六一國際兒童節“祖國好?家鄉美”暨“紅領巾心向黨” 系列活動

實施方案

為深入貫徹落實中央和省委、市委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神，進一步推動我鄉未成年人思想道德建設工作，根據遵義市文明辦【2012】20號文件《關于在全市中小學校開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動的通知》、湄文明辦【2012】2號文件和西河鄉中心小學會議精神要求，我校決定，結合“三關工程”、“五心教育”、“紅領巾心向黨”，2012年繼續在全鄉開展“祖國好?家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”主題系列活動，根據我鄉實際，特制訂以下實施方案：

一、活動主題

緊緊圍繞創建“文明中國茶城”活動，以“祖國好，家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”為主題，通過展現美好祖國和家鄉之美，引導廣大師生關注祖國，關注家鄉；體驗祖國強大帶給人民的美好生活，激發青少年的愛國激情，展示他們良好的精神文明風貌和藝術素養，在活動中接受教育，享受快樂。培養他們熱愛祖國，熱愛中國共產黨。做一個有道德，有文明，勤奮守紀、積極向上的小學生。

二、活動領導小組

為保障活動的順利進行，成立西河鄉中心小學“祖國好?家鄉美”活動領導小組，成員名單如下：

組長：袁家俠

副組長：陳明 賈本遠 廖遠峰 冉松 譚宣政 張允

成員：蓊遠桃 伍國勇 謝啟秀 賈本芳 馬小敏 王天霞 庹光勇

趙天權 王靖 聶友發 楊穎恒 簡義琴 陳萬勇 聶友誼李文坤 劉宇 周玉桂 趙天珍 徐尚遠

三、組織實施

各校要充分發揮學校的主渠道作用，動員支持廣大中小學生積極參與“祖國好?家鄉美”主題系列活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務求活動取得實效，使“祖國好?家鄉美”主題系列活動成為我校未成年人思想道德建設的有效載體。

四、保障措施

1、提高認識，加強組織領導。開展“祖國好?家鄉美” 暨“紅領巾心向黨”主題系列活動，是深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省委、省政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的具體實踐，是深化“文明中國茶城”創建和“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手，也是“文明湄潭”建設工作內容之一，各學校要將這一活動納入重要日程，列入中小學思想道德建設測評內容，加強組織領導和督查，采取有效措施扎實推動活動開展。

2、結合實際，突出特色。活動要結合未成年人的需求和特色，突出地方特色文化，充分發揮鄉村學校的陣地作用，多種形式組織開展好“祖國好?家鄉美”主題系列活動。要注意挖掘、總結、推薦好的作品和典型感人事例，以促進活動深入開展。

3、加強宣傳發動，提高學生的參與面。各校要通過班會、隊會組織專題活動，通過老師宣講、校園廣播、校報班刊、黑板報、宣傳欄等方式，大力宣傳“祖國好?家鄉美”主題系列活動的內容和意義，讓廣大學生參與到活動中來。

五、活動內容及責任分解

1、“童心唱湄潭?頌歌獻給黨”歌唱大賽

（1）、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉的歌曲和優秀童謠；

（2）、我校組織一支合唱隊，（由謝啟秀、聶友發負責，學校對輔導教師補助200元/人）比賽歌曲中至少有一首反映貴州特色、遵義、湄潭特色的歌曲。合唱組隊由西河完小負責、合唱人數不少于30人（學生在3-6年級抽）。

（3）、各班組織一支合唱隊，在“六一”活動中參賽，參賽項目分1—3年級和4—6年級設置獎項，分別設一等獎、二等獎、三等獎各1名（同時分別獎勵班級積分6、4、2分和金額100元、80元、60元）。

2、“中華經典優秀童謠”征集、傳唱和誦讀大賽

（1）、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠；

（2）、朗誦時間控制在5分鐘以內，要求使用普通話，輔導教師切實加以指導，誦讀大賽組隊由由馬小敏、楊穎恒負責（人數不限，須提交朗讀稿的電子版和A4紙打印稿，稿件末頁署名，順序為：鄉、學校、班級、姓名、聯系電話及指導教師姓名、單位、聯系電話，同時注明作品出處、原創人姓名，學校對輔導教師補助200元/人）。2012年5月20日前組隊完成。（學生在3-6年級抽）。

（3）、“中華經典優秀童謠”征集參賽作品必須是原創，不能抄襲和網上轉載。全校3—6年級各班報送1篇，報送作品正文左下方注明：鄉、學校、班級、姓名、聯系電話及指導教師姓名、單位、聯系電話。報送時間：2012年5月20日前。

4、“名詩名言”書法大賽，每班5份。分年級段評比（1—2年級、3—4年級、5—6年級），每年級段評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名（分別將班級積分3、2、1分，該積分累計加分）

（1）、作品須由學生獨立創作；

（2）、書體不限，要求為軟筆書法，豎幅尺寸，規格為135×67厘米以內，不裝裱，每人限1幅。

（3）、在作品背面右下角用鉛筆注明作者姓名、性別、年齡、通訊地址、鄉、學校、年級、班級、郵編、聯系電話及指導教師姓名、工作單位，一幅作品指導教師限1人。歡迎報送！報送時間：2012年5月20日前。

5、“多彩家鄉?愛我湄潭”攝影繪畫大賽。繪畫每班5份。分年級段評比（1—2年級、3—4年級、5—6年級），每年級段評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名（分別將班級積分3、2、1分，該積分累計加分）

（1）、作品須由學生獨立完成，每件作品作者1人；

（2）、參賽作品畫紙規格為42×29厘米，繪畫方式不限。照片規格為10寸。參賽作品必須是原創，每人限1幅（張）。

（3）、在作品背面右下角用鉛筆注明作者姓名、性別、年齡、通訊地址、鄉、學校、年級、班級、郵編、聯系電話及指導教師姓名、工作單位，一幅作品指導教師限1人。報送時間：2012年5月20日前。

各班要把“祖國好?家鄉美”活動與“做一個有道德的人”、“向雷鋒同志學習”、“心向黨、跟黨走”、“我們的節日”、“中小學弘揚和培育民族精神月”等活動結合起來，通過開展活動使廣大中小學生更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

西河鄉中心完小

主辦：西河鄉中心完小少先大隊部

西河鄉中心完小工會

2012年4月23日

第四篇：祖國好家鄉美

《宏偉的祖國 美麗的家鄉》

冊亨實驗小學五年（2）班岑明君

尊敬各位老師，親愛的同學們：大家好！

我是貴州省冊亨縣實驗小學五年級（2）班的學生，叫岑星君，我演講稿的題目是《宏偉的祖國 美麗的家鄉》。

說起長江、黃河、萬里長城、天安門??我們總會很自豪地想到自己的祖**親——偉大的中華民族。

展開歷史的畫卷，昔日的祖國，曾經傲立東方，我們為此驕傲；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們為之哀歌；然而今日的中國，已是青春煥發，我們為之雀躍。香港、澳門的回歸，申奧的成功，世貿組織的加入，神州六號、天宮一號的升空，改革開放三十年的輝煌成果，無一不向世人昭示著我們中國人的聰明勤勞和無窮的創造力。

我們這一代兒童是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖**親昨日的滄桑，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，親眼目睹了祖國驚天動地的進步，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化。

我的家鄉——冊亨縣。位于貴州省西南部，隸屬黔西南布依族苗族自治州，是中華布依第一縣，全縣總人口23萬人，素有“天然溫室”之稱，適宜各類作物的生長。我的家鄉山青水秀,人文薈萃,石奇景異, 山高林深，自然環境優美, 是“山水冊頁，幸福亨通”的地方。

近年來，我們山城的兒女們拆危房、蓋新樓、修公路、創品牌??全縣上下呈現出一派生機勃勃的景象。溫婉休閑可人的新納廣小區和布依文化廣場，平坦舒適干凈的步行街，日新月異、引人注目的納福新區和巧馬生態工業園區也在蓬勃開發??

我可愛的家鄉啊，正微笑著張開雙臂歡迎世界各地的朋友。甜脆可口的蜜餞，碩果累累的果園，張燈結彩的廣場，熱情好客的鄉親父老，啊，誰不說我家鄉美！

我們是祖國的未來，愛國愛家鄉是我們的天職。我們要好好學習，掌握科學文化知識，將來報效祖國，為家鄉建設添磚加瓦為祖國的建設增添力量。

我相信總有那么一天，祖**親將驕傲地對我們說：“你們是我最忠誠最優秀的兒女！”總有那么一天，每一個黃皮膚、黑頭發的當代青少年都能在世界各民族的青少年面前響亮自豪地宣告：

我是炎黃子孫的一員！我愛家鄉，更愛祖國！

我的演講完了。謝謝！

第五篇：祖國好家鄉美

祖國好家鄉美

我們的祖國是在亞洲的東方，而我的家鄉卻是祖國的小部分。從前我的祖國非常落后，經常遭受其他國家的欺侮。在這個遼闊的土地上，有著豐富的礦產、石油，還有著勤勞質樸的勞動人民。這群勤勞的人民用自己的雙手為祖國做出了不朽的貢獻。如;修建宏偉的萬里長城，北京的故宮，武漢的長江大橋。還有為航天事業作出的杰出貢獻，自從明代的萬戶利用火箭飛天開始。解放后，1958年我國的人造衛星飛向了太空。中國人民又經過了幾代人、幾十年的堅持不懈、鍥而不舍的努力，終于在2003年10月15日成功發射了“神舟五號”，中國人飛上了太空。接著發射了“神舟六號”“神舟七號”“神舟八號”,從這些說明了我們的經濟實力和國力在不斷的富強起來。

而我的家鄉，從前在一個偏僻的小山村，這里原來只有一條曲折不平的小路。如今截然不同啦,一條高速公路從我家門口通過，每家每戶還修建了寬闊的水泥路，一幢幢的高樓拔地而起。不僅如此，從前的好多土地都退耕還林了，還種上了茶葉、梨等經濟林木，到處是郁郁蔥蔥，美麗極了。從這些看出，我們的祖國在變化，而我的家鄉也在不斷地變化。讓我們記住過去的屈辱歷史，讓我們懂得落后就要挨打，而現在就要努力學習，為今后國家的建設作出應有的貢獻。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉。如果你有機會一定到我的家鄉來做客，我們熱情地歡迎你。

說明材料

3、題目：祖國好家鄉美 學生姓名：黃嵐 性別：女

民族：土家學校：梅子完小班級：六年級輔導教師：杜

濤