第一篇:黨員轉正評定
黨員轉正評價
該同志被黨組織吸收為預備黨員以來,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在思想上時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀,嚴格按照黨員標準嚴格要求自己,思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,工作中吃苦在前,享受在后,起到了共產黨員的相逢先鋒模范作用。
該同志自參加工作以來,刻苦鉆研業務,努力學習掌握教育、教學等基礎知識,熟悉各項教師法則,提高現代化的教學手段和工作能力。通過努力鉆研業務知識,不斷提高自身的教學科研能力,努力把自己鍛煉成為一專多能的教師。在學習上勤奮刻苦,成績優異。生活中平易近人,關心團結同志,關心集體,熱愛本職工作,樹立良好的職業道德,為學生服好務。在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
總之,該同志在這一時期內,能夠堅定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,保守黨的秘密,符合黨員的標準。
因此,同意該同志按期轉為中共正式黨員。
第二篇:2012黨員自我評定
黨員自我評定
耿 煒
一年來,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己。自覺加強政治理論學習。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。用心領會和把握黨的十八大精神,使自己的思想政治修養保持與時俱進,并貫穿到教育教學工作中。
在工作上,我恪守“平平凡凡做人,踏踏實實做事”的為人準則,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。積極鉆研業務,不斷提升自身的業務能力,提高自己的專業素養,在教育教學中都取得了優異的成績。在平時的教育教學工作中能夠以身作則,為人師表。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,給學生樹立一個教師的良好形象。
在和同事相處中,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助他人。不論誰有事請我幫忙,我都非常痛快地盡自己最大努力給予幫助,不求任何回報。受到廣大師生的一致好評。
除了教學工作,我還承擔著科技輔導員、政教、日常電腦維護等其他一些工作。不管哪項工作,只要學校分配給我,我就一定盡心盡力把它干好,任勞任怨。各項工作都取得了不錯的成績和良好效果。
雖然我取得了一定的成績,但也存在著不足之處,在今后的工作中,我將繼續保持自己的優良作風,改正自身缺點,所長避短,力爭“百尺竿頭更進一步”。
第三篇:黨員星級評定
xx區“三化”并舉 創新黨員“星級”管理模式
為深入學習貫徹黨的“十七大”會議精神,進一步加強黨員教育、管理和監督,繼續鞏固和擴大先進性教育活動成果,xx區“三化”并舉,創新黨員管理模式,在全區黨員中開展“星級評定”活動。
一是“星級”管理內容的科學化。結合新黨章對黨員的共性要求、黨員先進性標準和黨員工作崗位的具體要求,科學制定了“宗旨觀念強”、“進取精神強”、“崗位技能強”、“雙帶本領強”、“自律意識強”、“示范作用強”等六個方面的考評標準。依據黨員隸屬關系和性質的不同,把全區黨員細分為四大類:農村黨員、社區黨員、機關和事業單位黨員、“兩新”組織黨員。在對農村和社區黨員考評標準中,特別加入考評黨員“雙帶” 本領,以帶頭學習,帶頭致富,帶頭參加“黨員創家業”等活動為標準,定崗定責進行考核,按不同時期、不同崗位明確了不同的爭創目標和評選標準,有效解決了黨員教育管理無抓手的問題,收到了實用、管用的效果。
二是“星級”管理定級的規范化。xx區以黨員“述崗評崗”為前提,把“評星”與黨員民主評議結合起來,實行一年一評,動態管理,用百分制量化現實表現,用“星級”體現評議結果。
第四篇:黨員自我評定
黨員自我評定
小太陽
自2011年研究生入學以來,本人一直以黨員的標準嚴格要求自己。期間,本人自覺履行黨員義務,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費,認真做好黨組織分配的工作自覺加強思想政治理論學習、科學文化知識學習和業務知識學習。期間,本人一直保持謙虛的心態,虛心學習,不斷追求進步。
我堅信,黨員應時刻走在隊伍前列,起到引導、表率的作用。我一直在努力,力爭讓自己成為一名優秀的黨員。雖然我現在取得了一些成就,但是我更清楚自己現在離優秀還很遠。成為一名優秀的黨員任重而道遠,我會時刻保持謹惕,時刻奮斗,努力實現自己的小小夢想,并為瑰麗的中國夢的實現奉獻小小的力量。
第五篇:黨員標兵評定
黨員標兵評定策劃方案
一、關于黨員標兵的評定將分別從以下幾個方面進行:
1、宣講標兵
2、服務標兵
3、自立標兵
二、各個方面的評定將從以下標準進行考核:
思想樂觀上進,積極向黨組織靠攏,全心全意為人民服務,吃苦耐勞,任勞任怨,嚴格遵守黨章,履行黨員義務,以黨員標準嚴格要求自己。
1、宣講標兵
首先,對黨的基本知識有很好的把握。熟記黨性,熟悉黨章,了解黨史。除此以外,對有關黨的組織制度、組織機構都有比較明確的認識,并且能夠流利、清楚地表達出來,脈絡分明,條理清晰。
其次,在黨支部組織的日常工作會議上,善于與大家分享有關黨的知識,幫助大家拓展黨的知識面。
2、服務標兵
首先,應盡到全心全意為同學、為人民服務的宗旨。從生活中小事做起,擦
黑板、提水、打掃宿舍衛生等方面應起到積極帶頭作用。
其次,主動幫助生活、學習等方面需要幫助的同學,善于與同學進行交流,了解他們的實際情況,盡自己的最大努力幫助身邊的同學,任勞任怨,吃苦耐勞。
再次,積極配合班委在班里開展的各項工作,協助班委組織好各項班級工作,盡自己所能為班委分擔部分工作。
3、自立標兵
學習刻苦拼搏,努力奮進,學習成績優異,在學習方面起了先鋒模范帶頭作
用。與此同時,應樂于幫助同學解決在學習上遇到的困難,耐心輔導。幫助班委、學委監督本班的學習情況,建設好本版的學習風氣。