第一篇:初中寫人作文感謝老師的作文800字
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師的作文800字
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
第二篇:感謝老師初中作文800字
篇一:初中贊美老師的作文800字:《窗外》
初中贊美老師的作文800字:《窗外》
我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過.回望過去,曾經(jīng)有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己,融身于窗外美麗動人的風(fēng)景??
年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最后靠窗的一角,那是我個人的天地.朋友們不愿意和一個聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問.許多人圍成一個圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠遠地望著,永不可能沖破枷鎖.窗外溫暖的陽光下,我的心,寒冷如冰.這句話是我當(dāng)時心情的最好寫照.二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文.在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題.全班嘩然.我呆住了.我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力.然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然后又偷望了她一眼.她瞇起的眼睛似乎沒有惡意,你說什么同學(xué),請大聲點!我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍.然后是短暫的沉默,靜得可怕.我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化.我無法控制我快要跳出胸口的心.同學(xué),你的聲音能不能再大一點,大一點她還在堅持著.所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出.淚如泉涌.我不顧一切地大聲喊出了我的答案.我不敢抬頭,更不敢看她的臉.啪,啪,啪,接下來分明是她的掌聲.為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說:你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎
我呆住了,熱血凝固在發(fā)燙的臉頰,耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內(nèi)心的剛強;是這個聲音,讓我的內(nèi)心充滿了自信與希望!窗外的召喚,我永遠銘記在心!篇二:初中優(yōu)秀作文800字
初中優(yōu)秀作文800字
第一次見面
(一)又是一個新的學(xué)期,一個新老師在上面說著些什么,可我卻又想起第一次見那位老師的時候。
那是初一開學(xué)的報到,>班主任在講臺前報著課表,當(dāng)她報到勞技課時,突然停了下來,說:“你們的勞技老師很特別,他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了。”下面的同學(xué)議論紛紛,我也不禁有一點好奇,這是一個什么樣的老師呢?
終于等到了周五,第四節(jié)課,同學(xué)們都帶著幾分期待與好奇看著門口,一個中年男子走了進來,他穿著短袖短褲,短褲還有一些肥大,鞋子還似乎是拖鞋,總之沒有一點老師的樣子,他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個大字——楊京京,“這是我的名字。”他說,“上我的課要有規(guī)矩,這學(xué)期一共四次作業(yè),每次作業(yè)最高10分,但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分,平時分60分,上課隨便說話扣3分,遲到扣1分,拿別人的作業(yè)來改扣30分。一次作業(yè)沒交就不及格,在我的課上,90分以上為優(yōu)秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一絲新奇,以前從未見過這樣的老師,只見楊老師又說道:“我下面會和你們握手,我會報出我的名字,你們也報出你們的名字,這代表我對你們的尊重,所以也請你們尊重我,明白?”同學(xué)們點頭,于是楊老師便下來和同學(xué)們握手。
真不知道以后的課會不會也這么特別。我想,在我走神的時候,一只手伸到了我的面前,我同時聽見了老師的聲音:“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手!“陳晴心。”他的手十分有力,向我傳來了尊重,我第一次感到一位老師對學(xué)生的那種尊重,楊老師松開手,又轉(zhuǎn)向我的>同桌,直到握完全班的,這絕對是我上過最奇怪的一堂課了,我想。
初二便不再有勞技課了,我也再沒有見過楊老師,更沒有遇到一個如此尊重我們的老師,也許正是因為這份尊重,我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧,雖然已經(jīng)有段時間沒有見到楊老師了,但我始終記得我們第一次見面,那沉穩(wěn)有力的手,那一聲“楊京京”,我想,為了他的那一份尊重,我會記得他一輩子。
學(xué)會感恩
(二)古云:“投我以桃,報之以李。”生活處處需要感恩。感恩,不一定非得用物質(zhì),說聲:“謝謝,給個微笑,一聲祝福,一句問候’’,未嘗就不是感恩。
從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人,我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學(xué),讓我們感受到生命的精彩,生活的樂趣。父母,就像大樹一樣,為我們遮風(fēng)擋雨;就像路燈一樣,為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中,總有父親背著孩子,淋著雨的身影,在一條條道路上,總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影;在夏天的廚房里,總有撒著汗,母親做著飯的背影;在
冬天的廁所里,總有母親打著寒戰(zhàn),洗衣服的身影??不管在世界的哪一個角落,總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們?即使是在父母的生日送上一張賀卡,一句祝福,即使是在父母生病時,用心去照顧和給予他們>溫暖;即使是在父母勞累一天后,為他們捶捶背,倒杯水??,這些微不足道的付出,對于他們來說,也許比任何東西都珍貴!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流;用一顆寬容的心去細味父母的>嘮叨吧!
我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上,有我們快樂的足跡;課堂上,有我們互助的身影;樓梯上,有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼,也給我們留下珍貴的回憶。同學(xué)也就是朋友。他們總能在我們跌倒時,伸出援助之手;他們總能在我們分不清是非時,幫助我們分出黑白的道路;他們總能在我們遇到困難時,給予我們幫助和鼓勵??我們又應(yīng)該怎樣回報呢?其實很容易,只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻觯敲此麄儗肋h>幸福!我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼,人生的歲月是一串串珍珠,漫長的歲月是一組組樂章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的樂章。
感恩地球,感恩國家,感恩社會,感恩一切愛你的人,因為他們一直在為我們付出!
讓我們學(xué)會感恩吧!感恩,感恩,讓我們把感恩常掛嘴邊,讓我們把感恩常駐的心里,讓我們用行動來感恩一切人。
今天我當(dāng)家
(三)今天我別出心裁,想要自己掌勺,便去征得媽媽的同意,結(jié)果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年齡小,不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣,問了媽媽一些關(guān)于買菜的問題,然后撅著嘴,騎上自行車去菜市場了。
到了那里,我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候,我看見有買黃瓜的,便上前問價,他說:“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根,一稱,2元錢,我付了錢就回家了。剛到家,外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目,這時我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房,腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿,再用菜刀把它五馬分尸,攪拌好雞蛋,點燃煤氣灶,然后把攪
拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼,一直在旁邊嘮叨:“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說:“你別煩了,再煩你來燒。”他無言以對,便走開了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”我馬上拎起一桶油,拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿,那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺,痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后,我在上面鋪了點黃瓜片,用來掩蓋那些油。
“開飯了!”我剛說完,外婆和父母便不約而同從房間里走出來,第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜,可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣:外婆嗆個不停,拼命喝水;父親臉色發(fā)青,龍顏大怒;媽媽直往嘴里塞飯,忍氣吞聲。最后,他們異口同聲:太難吃了!我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜,這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得:不管做什么事情都要虛心接受別人的意見,這樣才能盡善盡美。
讓夢起航
(四)在中國文旦的史冊上,始終有個人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一個祥子一直存在讀者腦中。
祥子,一個人力車夫。一直有個夢想,就是買上自己的車,做一個高等車夫。在當(dāng)時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓,被抓去充軍,被偵探搶了錢,因虎妞難產(chǎn)又賣了車,經(jīng)歷了三起三落,受到命運的捉弄,最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”,祥子墮落了,淪為一個“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代,在那個夢想被束縛的時代,祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的,體面的,要強的,拼命為夢想拼搏的他是偉大的,但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了,就對生活失去了希望,最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭怼R溃谧非髩粝氲穆飞希⒉皇且环L(fēng)順,可是擦干眼淚努力向前,就會離夢想更進一步。
文中曾說道他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。所謂的沒了心,就是沒了夢想,沒了奮斗的目標(biāo),沒了前進的動力,因此才沒了生活的希望。可以說,祥子的落魄有黑暗社會的原因,也有他個人因素的原因。
花季的青春,不就應(yīng)該放飛夢想?不就應(yīng)該讓夢想起航?即使受挫,那又怎樣?笑對挫折,感謝挫折,是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風(fēng)帆,讓夢想起航吧。篇三:初中生感恩節(jié)作文800字:不忘感恩
初中生感恩節(jié)作文800字:不忘感恩
摘要:猛一看到“感恩”這似曾相識的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺頓時氤氳在周圍的空氣中。天啊,這個時候我居然悟不透也道不出這簡簡單單的詞的含義?? 不忘感恩
猛一看到“感恩”這似曾相識的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺頓時氤氳在周圍的空氣中。天啊,這個時候我居然悟不透也道不出這簡簡單單的詞的含義?? 爸爸,你說的對。我真的不懂得感恩,那是因為我冷漠的內(nèi)心早已麻木。一直以來,你扮演的總是幕后的沉默者,但你強有力的雙手支撐著我的信念,用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么?每次和你出去玩,你總在我興致高昂、奔跑跳躍時,跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時,你卻大步流星,你告訴我:“我有責(zé)任讓你明白,怎樣完成漫漫長途的跋涉。”我暗暗加勁,反復(fù)思索這句話的含義。爸爸,謝謝你,未來的日子里,你會發(fā)現(xiàn)你的女兒漸漸堅強,也會發(fā)現(xiàn)她在長大的過程中慢慢擺脫嬌嫩。
媽媽,我知道自己錯了。今天在我咬著筆頭構(gòu)思這篇叫“感恩”的作文時,你輕悄悄地送來一杯熱咖啡,同時擲下了一句重如千斤的話:“為什么你不懂得向我們感恩?”你無心的一句話,留給我的思考卻無休無止。想起從前,你對我的要求特別嚴(yán)格,為此我恨過你,還否定過孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的赤子情深。永遠記得那一晚,我因晚歸而和你爭執(zhí),你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉(zhuǎn)身進屋,很久沒有理你。后來,哭著哭著不知什么時候就趴在桌上睡著了。半夜,朦朧中感到有人抱著我,微睜雙眼一看。是你!你吃力地將我抱上床,蓋好被子,粗糙的手輕柔地?fù)崮ξ以缫巡惶鄣哪橆a。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你離開后,我終于忍不住了,捂著被褥哭起來。聞著被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手,越哭越厲害。這一切,你都不知道。現(xiàn)在我向你保證,你的女兒以后一定會很聽話,很乖巧,真的。老師,也謝謝你讓我擁有這次比賽的機會,更重要的是我要感謝您--時時提醒我不忘擁有感恩的心。?? 一個“感恩”的詞語,讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應(yīng)該都有吧。
慶幸的是――感恩之旅,我邁出了第一步?? 篇四:感恩的心初中作文800字
感恩的心初中作文800字
感恩的心初中作文800字
初一(4)班 孫嬌
感恩的心,超越任何界限。鳥兒得到媽媽嘴中的蟲,會“喳喳”地感謝母親;綠葉在風(fēng)中搖曳,會“沙沙”地感謝風(fēng)的吹撫??這些是多么溫馨的畫面,正因為有了感恩的心,我們的生命才完整。
一說起感恩,我想感謝的,是那遠在天堂的奶奶,那雙歷經(jīng)滄桑,陪伴了我無數(shù)日日夜夜的手。歲月的皺紋,爬上了她瘦削的臉龐,那雙凹陷的眼窩,透落出無限的憔悴。她總喜歡用那粗糙的手?jǐn)D按眉心,以緩解疲勞。每當(dāng)看到這場景,我都會很難過。
我每天的衣服很干凈,這都是奶奶的功勞。我的奶奶很勤儉,每天一大早都要起來洗衣服、掃地。那年冬天,風(fēng)刮在臉上,很疼,可奶奶還是堅持洗衣。當(dāng)那雙手浸泡在水中時,我知道一定很冷。可奶奶還是堅持幫我洗衣服,她強忍著刺骨的寒冷,一件一件仔細地清洗著。我不忍心,說:“奶奶,你別洗了。”可奶奶卻搖搖頭,接著心疼地說:“你快進屋去,這大冷天的,等會再凍著。喲,這手怎么這么冷啊?”邊說,邊用她那雙手搓著我的手。我無意間發(fā)現(xiàn),奶奶的手上裂開了幾條縫,一些已結(jié)了蓋,明顯是舊傷,一些還在滲血,應(yīng)該是新傷,我問:“奶奶,你手上怎么了?”“沒事,一點小傷,你快進屋去,別凍著。”我乖乖地進了屋,走時我還不忘看奶奶一眼,只見她擦干血,便又開始忙活了。我內(nèi)心充滿愧疚。
當(dāng)今年我和爸爸搬家不久時,家里傳來奶奶病危的消息,說她想看看我。我馬上趕到奶奶那,看著她那日益蒼白的臉,我鼻頭一酸,忍不住落下淚來,奶奶的話漸漸模糊,淚遮住了我的全部視線?? 看著那荒蕪的房屋,我不禁觸景生情。奶奶已去世了幾個月了,可我還沒走出那個陰影,因為我連一句謝謝都沒有說出口,謝謝她那一直安撫我的手,謝謝那為我操勞的手,謝謝那給予我溫暖的手??可這一切都晚了,我悔恨,我懊惱,我難過,為什么當(dāng)初我沒有說出口?潑出的水難收回,溜走的時間也難追悔,這,成為我一生的遺憾。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己??”感謝奶奶為我的付出,感謝她為我做的一點一滴,我將以一顆感恩的心,將她永遠銘記。
第三篇:初中作文,感謝老師的作文800字
老師是指明燈,當(dāng)我們迷茫時,帶領(lǐng)我們繼續(xù)遠航;老師是辛勤的園丁,當(dāng)我們挫敗時,為我們剔除身邊雜草的干擾,健康成長;老師是純愛的天使,當(dāng)我們難過時,溫柔細語為我們帶來溫暖,分憂煩惱!
感謝老師為我們付出了那么多,卻不曾要過回報!千言萬語化成一句:謝謝您!
篇一:《感謝老師》800字
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字&&這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。
教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
篇二:《感謝老師》800字
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆?/p>
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句老師,謝謝您,您辛苦了!
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯,我們的老師們挺身而出主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報,那位同學(xué)還辱罵老師,一點都不領(lǐng)情。
可是老師并沒有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話桃李滿天下。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!
篇三:《感謝老師》800字
老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。
火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。
每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
老師的安慰,給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。
因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!
篇四:《感謝老師》800字
從我邁進幼兒園起,老師就陪伴著我日復(fù)一日,年復(fù)一年,見證著我成長的一個個腳印&& 如果把我比喻成花朵,老師就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌著露水知識,老人們都說知識是一切成功的源泉,您為了我的成功,累白了頭發(fā),累壞了身體。可是,您并不知疲倦,精心地設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,仔細地批改同學(xué)們的作業(yè)。您的工作是辛苦而繁重的,您的辛苦是我和同學(xué)們有目共睹的。記得在我二年級時,一次下課,有腳傷的我準(zhǔn)備去上廁所,卻突然地被一位同學(xué)推到在地,所謂舊傷未好,新傷又添。那血是止不住地往外流。
就在此時,我的班主任林老師聞訊趕來,不停地詢問我痛嗎,扶著我回到教室,并且著急地叫了一名同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,林老師那急切的神情使我終身難忘,我也被老師那關(guān)心同學(xué)的精神感動了很久,很久&& 時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我就四年級了,在這個年紀(jì),我遇到了一名姓羅的語文老師,羅老師的教學(xué)水平很高,帶著我們一起走進了李白孤獨寂寞的內(nèi)心世界,游覽了雄偉而美麗的桂林山水,目睹了羅丹全神貫注的工作情景,認(rèn)識了熱愛生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識,使我深深地喜歡上了語文這門課。
沒有陽光,世界將是黑暗的;沒有雨露,花朵將不會放出迷人的芬芳;如果沒有地球,那人類就將消失。可是,我們是否曾想過,如果沒有老師,我們的生活將會是怎樣的。
老師是我在十一年成長路程上的引路人,不僅教給了我知識,還教給了我做人、做事的道理。當(dāng)我遇到挫折,老師便化身為我的知己;當(dāng)我遇到困難時,老師便幫助我度過難關(guān);當(dāng)我獲得成績而驕傲?xí)r,老師便當(dāng)即點撥我,虛心才會使人進步。
美麗的花兒會感恩雨露,因為雨露滋潤了它;雄偉的山會感恩大地,因為大地讓它拔地而起;鉛筆會感恩鉛筆盒,因為鉛筆盒讓它找到了家;人類會感恩地球,因為地球給了他們一個家園;地球會感恩宇宙,因為宇宙創(chuàng)造了它&&可是我感恩老師,這是不需要理由的,他們(她們)永遠是我敬佩的對象,永遠是我需要感謝的恩人!
篇五:《感謝老師》800字
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠的希冀。為了學(xué)生的成長,多少個夜晚,你們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè);無數(shù)個白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識。
在課堂上,您生動講解,為我們引路導(dǎo)航;在操場上,您大手一揮,爭當(dāng)球隊先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗&&敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍圖,引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門,我感到時間緊了,任務(wù)重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:是我教你教得不好嗎?我連忙搖頭,說:不,不是!那就是你的問題嘍!老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。認(rèn)真點,專心點!老師說。聽了這話,我很想哭,因為作為一個好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫去批評的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴(yán)是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來&& 記得在競選學(xué)校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實的,但要去演講了,還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時常與觀眾交流,并且說:你是最棒的!頓時一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進了主控室&& 俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會以生命的翠綠,向您祝福、致敬!
篇六:《感謝老師》800字 九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師&&首先,祝天下所有的老師:教師節(jié)快樂!
忘不了,您那和藹的笑容&& 對您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。鄭(雙珍)老師,您還記得嗎?一年級時,有一天語文課上,您提了一個問題,班里竟然沒有一個人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵我們:沒事兒,說錯了也沒有關(guān)系,我不會批評你們的。聽了這春風(fēng)般的話語,我便有點躍躍欲試,可又害怕說錯了,老師真的不會批評我嗎?
當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時,我堅定地舉起了手,您高興地請我回答,我一緊張,竟支支吾吾說不出話來,您笑著對我點點頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來,您高興地表揚了我,那和藹的笑容,我永遠也不會忘記&& 忘不了,您那嚴(yán)厲的目光&& 對您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。鄭老師,您還記得嗎?二年級時,有一天數(shù)學(xué)課上,我總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時,正好和您的那目光對視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個地縫鉆進去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠也不會忘記&& 忘不了,雷厲風(fēng)行的譚老師;忘不了,風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師&&忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻給我們,我拿什么來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績來報答這些辛勤的園丁們!
九月,在這個感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時候,給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時候,給我指明前進的方向!今天,是您的節(jié)日,我衷心地對您說:謝謝您,老師,您辛苦了!
篇七:《感謝老師》800字
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識去開啟學(xué)生的,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件,又好又詳細。對于古詩詞,文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景,使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,無論是一個筆畫的錯誤,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯誤,讓我們訂正。感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光&& 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂&&老師啊,我怎能把您遺忘?最后說一聲:謝謝您,我的老師&& 篇八:《感謝老師》800字
人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。
老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。
老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手除銹去渣,把我雕造成國家的棟梁。
老師,您的愛,無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們&& 您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。
我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛&& 您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福&& 老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。
在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是您那顆對孩子們,對下一代的愛心!
小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學(xué)生。
第四篇:初中寫人作文800字(精選17篇)
篇1:初中寫人作文800字
城里人給寶寶起名字可是一件了不得的事,又是查閱字典,又是發(fā)動親朋好友,最后從N個候選答案中選出一個來,作為孩子的長久代號。
但農(nóng)村人起名字隨意性比較大,什么不雅的土語都可能成為孩子的名字,像麥頓呀,狗剩呀,二蛋呀等等,你一聽就知道他們來自邊遠的農(nóng)村。
我們班有一個同學(xué)叫沒名,是一個農(nóng)民工的孩子,他爸媽來城里打工,他也跟著來這里上學(xué)。我和他是好朋友,有一次就悄悄問他這個名字的來歷。
“嗨,我們那里條件差,生孩子不到醫(yī)院,我媽以前生了個孩子,不幸夭折,經(jīng)算卦先生一算,說有什么妖精看中了,把孩子的魂鉤去了。我媽問他有啥破法,那個先生說孩子滿月那一天把他抱出去,讓看到的第一個人給孩子起個名。那一天,我媽把我抱出去,恰巧遇到一個賣豆腐的,她說:‘你給俺孩子起個名吧!’那個人說:’沒名。’于是我媽把我抱回家,就把我的名字定為:沒名。”
由于家里經(jīng)濟條件不太好,沒名的成績一直都是從后邊往前數(shù)。一般來說成績倒數(shù)的學(xué)生都是些調(diào)皮搗蛋的,但是沒名他不是。他是轉(zhuǎn)來的,農(nóng)村的學(xué)校底子薄,教學(xué)水平也不盡如人意,不像城市里給孩子報這班那班的,所以考試的時候那些難一點的題他往往都不會,分?jǐn)?shù)也勉強及格。我說他:“你也讓你爸給你報個班。”他說:“就我爸媽打工那點錢,除去花銷,再給家里的地買些化肥農(nóng)藥啥的,剩不下幾個錢,就連我來這里上學(xué)也是我爺爺說他好幾次他才勉強同意的。”
沒名雖然學(xué)習(xí)不好,他人卻很好處,常給我們講述大山里的新鮮事,教我們學(xué)一些他們那里孩子們玩的游戲,像打陀螺,跳房子等等,雖然這些游戲有些土,可是我們就是喜歡。仿佛把我們穿梭到了上世紀(jì)七八十年代。
有一天沒名說他要走了,我們大家都很吃驚。他說:“現(xiàn)在房地產(chǎn)情況不太好,開發(fā)商不怎么愛蓋樓了,他爸媽幾個月都沒找到活了,決定回家種地,所以也就沒有錢供我上學(xué)了。”
我們大家都很悲傷,覺得心里有些失落。沒名的命運怎么這么不好,小小年紀(jì)就要受漂泊之苦。我們大家商量了一下,想給他賣的紀(jì)念品,他說:“不用了,看到那些東西我會忍不住落淚的。”
第二天,沒名沒來上學(xué)。我們都時不時的往教室后邊最后邊靠近們的.位置上張望,想著他會突然悄悄地出現(xiàn)在那個地方,可是一天,兩天,三天過去了,那個位置一直還是空著。
篇2:初中寫人作文800字
寫人的作文800字初中1
嗯,這桃又甜又脆,真好吃!這西瓜也不錯,還有這蘋果,好甜啊!你一定在奇怪,說這么多都是評論吃的啊?是誰說的啊?告訴你吧,是我的妹妹錢景。
妹妹今年上四年級,學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,且不說她的其它什么優(yōu)點、缺點的,就她這張肉嘟嘟的小嘴,就夠我說上幾天幾夜的了。
她這張小嘴有兩個最大的特點:
特點一能說會道她這張小嘴奉承起人來,那可是把你夸得,比世界總統(tǒng)都優(yōu)秀。姥姥家樓下有很多的小baby,她每天都喜歡下去逗逗他們。找著一個她覺著比較好看好玩的,就開始一番長篇大論:這小孩兒耳朵大,耳垂后,長大之后肯定有福!她這個地方有顆痣,長大以后觀音會保佑她的哪個大人不喜歡別人說自己的孩子好,聽了這話,那臉上的笑容跟一朵怒放的鮮花似的,直夸錢景是個懂事漂亮的孩子,錢景也就愛聽這,笑得眼睛瞇成一條縫,只露出一排潔白的牙齒。
一到大年初二,全家就都聚到姥姥家,大紅燈籠掛著,喜慶的對聯(lián)貼著,放著噼里啪啦的鞭炮,姨媽和姥姥在廚房里忙得熱火朝天,誒,還有一樣不能少拜年。我們?nèi)齻€小輩的站在那兒,還沒等我和姐姐開口,錢景就先發(fā)話了:祝姥姥姥爺身體健康,壽比南山!祝姨媽越長越年輕,煩惱更少,皺紋更少!祝姨夫多多發(fā)財,萬事如意!終于說完了,弄得我和姐姐還有些尷尬。大人們笑得都喘不過來氣了,這么個小屁孩就知道這么多詞,從哪兒學(xué)的?
特點二品天下美食妹妹這張小嘴還特別能裝,三個桃子兩個蘋果一起塞到她嘴里絕對沒有問題。而且一天二十四小時除了睡覺和其他時間基本上都在吃,睡覺前都是含一顆糖再睡。家里專門買了個箱子給她放零食,放滿的零食兩天就能被她消滅掉。每回去超市,她直奔零食區(qū),開封市大大小小的超市她都摸的很清楚。天天她嘴里只有一句話我餓啊!然后就是一陣翻東西和咀嚼的聲音,最后映在你眼前的就是滿垃圾桶的零食袋。
現(xiàn)在你了解我妹妹的嘴了嗎?她這張嘴有時讓人氣有時讓人愛,但我更愛我妹妹這個人!
寫人的作文800字初中2
你們知道三月五日是什么日子嗎?對了,就是雷鋒紀(jì)念日,說起雷鋒,我又會情不自禁的唱起了小時候?qū)W過的一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個樂于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻了他的一生。雷鋒,原名雷正興,出生在一個革命的年代,雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年,也走過了光榮的青年時光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年,只用了四十年,雷鋒這個名字已傳遍了世界,傳進了每個家庭,成了人們口中的“雷鋒”!可有人卻說雷鋒很傻,雷鋒也曾承認(rèn)過自己傻,但他說過,革命也需要這樣的“傻子”!聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。
讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!
寫人的作文800字初中3
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的'寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意。
恍惚中,我的思緒回到了童年
在和媽媽相處的日子里,有酸,有甜,有苦,有辣
酸:在我考試考得不好時,媽媽一頓臭訓(xùn),我雖然表面上顯得很堅強,但是心里很脆弱,到了晚上夜深人靜的時候,金豆豆流了一枕頭,心里酸極了,也許這是媽媽給予我的酸愛吧。
甜:媽媽有一次出去上班時,我的作業(yè)也寫完了,沒事干,很無聊,于是就打掃衛(wèi)生,我東擦擦,西掃掃,累的大汗淋漓,終于打掃完了。媽媽下班回家,我迫不及待地向媽媽展示我的宏偉功績,媽媽見我打掃的很干凈,便像變魔術(shù)似的從包包里拿出來一個巧克力,給我做為獎勵,我心里比吃了蜜還要甜,也許這是媽媽給予我的甜愛吧。
苦:有一次弟弟摔倒了,媽媽不分青紅皂白的就批評了我,我為自己辯解,可媽媽就是不信,我也只好啞巴吃黃連有苦說不清。哎,這是不是媽媽給予我的另一種愛呢?苦愛。
辣:有一次媽媽給我買了一個鉛筆盒,可惜我不愛惜,沒幾天鉛筆盒就壞了,媽媽得知后,使用很多大道理教育了我,我的臉火辣辣的,真想找個地縫兒鉆進去,呵呵,這是不是媽媽給我的辣愛?
在世上有一種愛,無私奉獻,不求回報,這就是母愛;在世上有一個女神,偉大高尚,默默無聞,這就是母親。世界上每個母親的孩子都很幸福,因為,在孩子和媽媽之間有一種神秘的聯(lián)系――又酸又甜,又苦又辣的愛。我愛我的媽媽,不僅是我,每個孩子都愛自己的媽媽,難道不是嗎?
寫人的作文800字初中4
最什么我的人?看到這個題目,我腦子里第一個反應(yīng)就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸!
老爸對我的管教是從我上小學(xué)時開始的。
八歲時的一天,老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來。“急什么?又沒人跟你搶!”
于是乎,我看書,老爸也看書;我常常晚上九點還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒想到他看到十點半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!
那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好,藏在書柜底下,無論現(xiàn)在家中藏書數(shù)量多么龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。
我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時的幸福情景。
十二歲時,語文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說這個對學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買回來!”老爸從報紙旁彈出了他的腦袋。我很高興,晚飯是的胃口也出奇的好。
誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學(xué)校時,我心情有些急躁。進了教室后,旁邊已經(jīng)來了的同學(xué),有幾個人從書包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來。其中有個人問我:“你買了嗎?我爸昨天在書報亭幫我買的。”我頓時火氣就上來了。為什么別人捷足先登了?
放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒能把我的火氣滅了,就這樣一直摒著。一進家門,火上剛要爆發(fā),卻聽見老爸說道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I回來了。剛才門口小店關(guān)門了,我特地繞到去了武寧路的書報亭才買回來的呢。”他衣服上還滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無比的心。
那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。
有人說父親像懸梁的繩、刺股的針,時刻鞭打自己的兒女。而我說,父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬里晴空……
我的成長離不開書!我的成長更離不開那個最愛我的人——爸爸!
寫人的作文800字初中5
掌聲,是每個人前進的動力。或許你會認(rèn)為掌聲只屬于臺上閃爍輝煌的人,但我會告訴你:你錯了!而我會把我的掌聲送給那個善良、樂觀的她。
她只是一個平凡的人。她,沒有很多漂亮的衣服,也沒有舞臺上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那永遠分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說成是卑賤的,那是一個多么不堪的詞語啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒有像我想的那樣遠遠避開她,而是親切地打著招呼還有說有笑呢?后來所發(fā)生的一件事也由此改變了我對她的態(tài)度。
那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我像往常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。忽然,迎面竟駛來一輛電動車,我只能惶恐避開,可還是沒站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時,一個影子來到了我的面前,只見她(他)朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神頓時觸碰到了面前那雙手的主人,那是一雙怎樣的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬頭望了望才知道是她,她正著急地問我:“小同學(xué),有沒有摔傷?用不用扶你去擦點藥油?”她的話就如一陣陣暖風(fēng)慢慢地滲透進了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她看見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細心地幫我上藥。上完藥后見我沒什么大礙就走了,這時的我才回過神來。淘氣的風(fēng)娃娃來了,它把樹上僅存不多的葉子吹落了,只見她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮舞著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過身去,淘氣的風(fēng)娃娃又來了,我以為她這次定會不再理睬,沒想到她依舊不勝其煩地走了過去,開始了新一輪的.對抗。我再也無法控制自己的情緒,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。
如果說誰最應(yīng)該得到我的掌聲,那么我把掌聲送給你。因為在我的眼中,你是平凡而又無私的。城市因你而美麗,我們同樣因你們的存在而驕傲自豪。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美好的一面。
篇3:初中寫人作文800字
我心中的英雄
歷經(jīng)歲月的長河,歷史的風(fēng)云,多少千古風(fēng)流人物印在我的腦海中。有臥薪嘗膽的勾踐,有赤膽忠心的關(guān)羽,有赤壁懷古的蘇軾······但我最崇拜的,是那用心靈演奏的人。
眼,不能看到時間的風(fēng)景,但他不必看到世事的雜亂。耳,不能聽到鳥兒清脆的鳴叫,但他不必聽到喧鬧的世界。即使身處在無聲無光的世界里,他也能扼住命運的咽喉,向命運的不公發(fā)起挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
他就是我心中的英雄,一個用心靈來書寫樂章的偉大的人,一個用樂章來激勵人類的堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠地激勵著我向前進。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)起一切力量,那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活地彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重的一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快,他的琴聲帶給我的是心靈上的震撼與思索。
他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂曲如同鋒利的利劍,直刺邪惡的心臟。《命運交響曲》的那一劍,深深地打動了我:當(dāng)命運的魔爪向我伸來時,我感到如暴風(fēng)雨一樣的音符直射我的胸膛;在雨勢漸停的時候,我依舊驚心于剛才的雷電;在雨過天晴的時候,我的心又如平靜的水面,偶爾會有一兩顆石子在水面上跳舞。
在他精神的激勵下,品格的引導(dǎo)下,音樂的熏陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦。在考試的失敗下,挫折如同寒石,但我會用心靈之火將他融化;在父母的責(zé)備中,委屈如同尖針,但我會用堅固的城墻將他抵擋;在比賽的失誤后,懊悔如同火焰,但我會用冰涼的泉水將他化為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過一道道關(guān),越過一座座的山,邁過一道道的坎,堅毅不屈地走向勝利。
好老師
教過我知識的人有很多,像天上的星星或海邊的貝殼一樣,數(shù)不勝數(shù);但使我終生難忘的,卻只有一個。他也許就是我腦海中那一顆最亮的星和最耀眼的貝殼了吧。
他只有初中學(xué)歷,但他,卻一直是我最愛的老師。
但是,我相信,他無論在什么情況下,跟你講起大道理,永遠都是清醒的。
他臉上蕩漾著慚愧又有點害羞的笑,對我說,他自己也不知道為什么,覺得自己脾氣不好,但也無能為力。我貌似有些吃驚,但還是淡定的挽回了我那蠢蠢欲動的表情‘那你為什么不改正呢?’“唉,漸漸成了習(xí)慣,不好改啊!”我笑了。接下來的時間里,他又在教我做人的大道理。
謝謝您,我的老師!
他很普通,被雙鬢染白的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會道的嘴,但他總能在他那神奇的腦袋里找到他想要的內(nèi)容。他很慈祥,很和藹,心情好時很可愛,像太陽;心情不好時板著一張臉,像怪獸。他猶如我們?nèi)业男那榭傞l,只要他心情不好,我們一收到“情報”,心情也會不自覺地低落,他心情好的話,說什么我們都眉開眼笑。
記得一次,我犯了錯,當(dāng)媽媽正要教訓(xùn)我時,客人來了,才暫且饒了我。但沒想到,和客人聊得熱火朝天,玩嗨了,啤酒暢飲。我漸漸的困了,正要睡覺,他就來了,醉醺醺的對我說:“孩子啊,你犯了錯就要勇于承擔(dān),不要逃避,知錯就改,善莫大焉……”望著他那昏昏欲睡的樣子,聽著他深奧的大道理,我都難以相信他是否清醒。
他就這樣不可思議的當(dāng)上了我的老師,我也很喜歡問他問題。一次,漫步街上,我問他,為什么他心情不好時,喜歡一個人板著臉默默忍受,不愿傾訴呢?我以為,這個問題他會生氣,但是我錯了。
這位好“老師”隨時隨地在我身邊,默默地幫我,教我。親愛的老爸,這位和藹可親的老師,感謝您愿意當(dāng)我人生道路上的清潔工,是您,幫我掃去了這條路上的障礙,是您把這坎坷不平的小路變成了一路順暢的大路。
赤子之心
喝吧,喝吧,喝了就忘了。孟婆舉著孟婆湯顫顫巍巍地遞到了他的面前。她累了,拄著拐杖走回到那咿咿呀呀的木藤椅子上,然后緩緩躺下,不一會兒就呼呼嚕嚕地睡著了,留下他噙著淚水,孑然一身……
多少朝代的褪去,都無法抹去黎民百姓對屈原的崇敬,那個“粉身碎骨渾不怕,留取丹心照汗青”的不屈靈魂,隨著楚國旗幟在歷史的長河中熠熠生輝!
奶奶一邊嫻熟地包著粽子,一邊回憶道:“會啊,聽浣女說屈原投江那夜江河里的魚兒哭紅了眼,連天上的云兒也忍不住落淚。”我直勾勾地盯著奶奶手里的粽子,似懂非懂地點點頭:“屈原?投江……粽子!奶奶,那河里的粽子有您包的好吃嗎?”
“唉,粽子好了,去吃吧!”
他佇立在孟婆橋邊,沉默不語,眼眸里閃過些許黯淡。那顆被信任之人所揣測所踐踏的赤子之心,須臾間,便像劣跡斑斑的的城墻訇然寸斷……
五月初五,汨羅江畔咕咚一聲水響,那藍錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,繼而化為寧靜……翌日,汨羅江旁圍了一群百姓在那議論紛紛,最終才得曉,原來,昨夜有人投江,投江之人正是屈原。那顆憂民憂國的心就此沉入平靜的湖面,如同一顆隕石劃過浩瀚的天際。剎那間,無影無蹤,不留痕跡。他像一片鴻毛,一葉孤萍,在滄海桑田中縹緲得可憐。然,他對百姓的厚待豈能隨之煙消霧散?一顆顆如翡翠般碧綠的粽葉被投入汨羅江,葉葉層疊,線線纏繞,包裹著百姓對屈原或濃或淺卻又無法忘懷的愛……
“奶奶,水里的魚兒真的會流淚嗎?”
“傻瓜!河里的粽子是鄉(xiāng)親們對屈原的念想,估量不得呀。”我隱隱約約看到奶奶的眼里閃著淚光,硬咽道:“那年因為戰(zhàn)亂鄉(xiāng)親們流離失所,是屈原主動向皇上請柬,一聲不吭地維護百姓,一樁樁一件件功勞數(shù)不清,也說不清啊!”
我小心翼翼地剝開粽葉,雪白的糯米團里好像鑲嵌了幾個赤紅色的瑪瑙,抿一口,像是吃了冬日里的暖陽,甜在心里。漸漸地,我似乎明白了屈原眼底的淚水是悔恨,亦或者是不甘……
友情是無價的
友情是寶貴的,是值得人去珍惜的,友情是用錢買不來的,是要用真心換來的。
回到座位時的我十分沮喪。就在這時坐在我旁邊林欣穎,輕輕的拍拍我的肩膀,溫柔地說:“沒關(guān)系!失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是你再也沒有勇氣去面對失敗。音樂家貝多芬曾說過卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。加油,我相信你可以!”她詩一般的語言深深的打動了我,我心里洋溢著一種從未有過的感覺,我受傷的心靈也得到了安慰,同時失落的我,莫名得到了一股力量,開始我的作業(yè)“戰(zhàn)爭”了……
這就是友情,朋友是在你困難時伸出援助之手的天使,是你隨時需要幫助都能陪伴在你身邊的。以后每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)本時,我的腦海里都會涌現(xiàn)出林欣穎鼓勵我,耐心教我的場景……
今天我要介紹的就是我10年的好朋友“林欣穎”記得一個剛開學(xué)的下午,天氣炎熱,教室里充滿了熱氣,四臺風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)著,我正坐在這間“火爐”似的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課,老師要求我們做3次作業(yè)本,開始我非常自信,做的也如閃電一般快,霎那間我就做完了一次,我信心滿滿的走到老師面前,捧起本子,放在講臺桌上,耐心的等待老師批改。5秒過去了,10秒過去了,20秒過去了,聽著紅筆在本子上刷刷的聲音,我越來越緊張,周圍的氣氛變得冷清清的……老師頓時說:“你格式寫的亂七八糟的!說過不要寫那么快了!還有這里,格式要空一格寫,對齊”我低下頭,接過本子,尷尬的走向自己的座位,此時的我像一只淋雨的落湯雞,特別落魄。
10分鐘過去了,我非常漂亮的完成了老師布置的作業(yè)。我能這么順利的完成作業(yè),都是因為我的好朋友一直在我身邊教我寫格式,不管我有多么“愚蠢”,她還是很有耐心的在一旁教我,我手寫累時,是她愿意幫我寫,盡管我一直說:“不!”因為我想:“我自己的作業(yè)應(yīng)當(dāng)自己寫,怎么能依賴朋友幫我呢?!”但她還是不顧反對幫我寫了。別人做完作業(yè)本在一旁嘲笑我時,只有她……沒有。每當(dāng)我寫完一道題,她總不忘說好,因為有她的陪伴,我成功的完成了這場“戰(zhàn)斗”!
遠方的朋友
曾經(jīng),有那么一個人,幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西,但卻是很多人的好朋友,也經(jīng)常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”,嘉豪同學(xué)。
星期六的早上,班群里洋溢著一種奇怪的氣氛,讓我有點不知所措。翻看上面的消息,得知唐嘉豪要轉(zhuǎn)學(xué)去武漢,許多人都不相信那是真的,包括我。那個時候,大家是多么的希望唐嘉豪能突然說一句“哈哈,我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點哭成了淚人,一直在回憶著嘉豪與我們的點點滴滴。嘉豪走了,班里就少了許多笑點,上課也總感覺缺了點什么。現(xiàn)在的英語課上,再也不能聽見從英語老師嘴里說出的那句“嘉豪,趴著!”了,平時上課老師們總喜歡抽學(xué)號來回答問題,31號可以說是一個幸運的號碼,經(jīng)常被老師抽中。每次一抽到31號,班里的同學(xué)總是幸災(zāi)樂禍地看著嘉豪。現(xiàn)在,31號的號碼牌還在,但他再也不能站起來回答問題了……
操場上總有一個運動的身影,每次放學(xué)的時候,都能看見他在足球場上奔跑,是那么的瀟灑!現(xiàn)在看到一張張以前的照片,總是能想起我們大家在一起的歡樂時光。雖然你身在武漢,但我們的心與你同在,遠方的朋友,希望你能安好……
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
說起他,總有一點傷感。初二的第一個學(xué)期,他突然轉(zhuǎn)學(xué)走了,去了另一個城市武漢。剛收到消息的那天早上,我清晰的記得是星期六。星期五的那天,一切都很正常,可以說每個人都很開心,因為又到周末了,但我們都不知道,那可能是與他一輩子最后一次見面了。
我和他的關(guān)系還算不錯,記得初一的中段考,我和他的級名次是一樣的,那個時候我便開始留意他,想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試,老師發(fā)了試卷,我總會去問他考了多少分,或是他考了比較高的分?jǐn)?shù)來我面前炫耀。說起來,他還是我的好搭檔,每到星期二,我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區(qū)打掃、拖地,本來是我負(fù)責(zé)拖地的,可后來他可能是看拖把比較重,跟我換了一下,反正我是這么認(rèn)為的。
篇4:寫人作文800字初中
當(dāng)鈴聲響起時,我們匆忙回到教室,平靜地坐在座位上。
聽說我們班有人抄作業(yè)?”老師走過來,一本正經(jīng)地說道。她立刻環(huán)顧四周,看到一堆躲閃的目光。我開始感到不安:今天看到同學(xué)抄作業(yè),也是同流合污…
“抄作業(yè)的同學(xué)給我站出來!”班主任憤怒的大叫。我閉上眼睛,心怦怦直跳,咬著嘴,低著頭站了起來。我尷尬地睜開眼睛,眼睛躲開了,我不敢抬頭看老師,因為我知道我不夠格!此刻,我無辜的眼睛看向別人,一切都只是邪惡!我后悔,我無奈,我絕望,似乎心中有千千萬萬的矛和盾在戰(zhàn)斗,但為時已晚!
這時老師走過來,讓我抬頭。看著她閃閃發(fā)光的眼睛,我感到惋惜和愧疚。她笑著說:“嗯,沒想到。多么有技巧?能抄作業(yè)嗎?——都是所謂的‘好學(xué)生’,你真讓我汗顏!”她扯著沙啞的喉嚨說:“下課來我辦公室!”
看著她,我真的想哭!我深深知道我錯了…
她無可奈何地?fù)u搖頭,沒再說什么。拿起語文書,示意大家開始上課。我坐下來,心里掠過一絲凄涼。
我想起了剛才老師說的話。她說我們只是所謂的“好學(xué)生”。我覺得恰恰是這樣:品德好的好學(xué)生怎么抄襲別人的作業(yè)?我,沉默了。
老師正在講課。雖然臉上表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽的樣子,但心里還是有很多悲傷和自責(zé)。我真的很后悔今天的所作所為。我真的很慚愧。
……
備考鈴聲在我耳邊盤旋,意味著一節(jié)課要結(jié)束了。為什么今天這么短?這是上帝給我的懲罰嗎?不,我不想這樣!
我們排隊來到辦公室,看到學(xué)生們無聲的指責(zé)。我見了老師,她沒有訓(xùn)斥,也沒有生氣。她只是問我們怎么解決。也許他為我們感到絕望。
我們都說出了自己的解決方案,于是回到課堂,按照自己的話去做。
早上修改了抄別人的題目,每一筆掉下來都烙上了我的遺憾,每一筆掉下來都印上了我改正錯誤的決心。
……
一天很快就過去了,校園里回蕩著深情的音樂,我在悲傷的音樂中悲傷。
回家的路上,我想了很多。
我知道當(dāng)我早上抄別人作業(yè)的時候,一切都犯了大錯,我不再無辜。我會永遠掛一張無恥的“抄襲”牌——,永遠。
老師,對不起,我錯了!我知道,我對不起父母對我的殷切希望,對不起老師對我的教導(dǎo),更對不起自己的內(nèi)心!
篇5:寫人作文800字初中
“感恩”這個詞對我意義非凡,因為我要感恩數(shù)不勝數(shù)的人,比如:十月懷胎的媽媽,賺錢養(yǎng)家的爸爸,疼愛我的爺爺奶奶和外公外婆,教我知識的老師,陪伴我鼓勵我的伙伴……我要感恩身邊的每一個人。“明天就是母親節(jié)了,送什么好呢?”在母親節(jié)的前一天我自言自語道。
母親節(jié)要到了,我想送給母親一個DIY特殊的節(jié)日禮物,母親把我拉扯大不容易,現(xiàn)在我長大了,懂事了,我要報答一下母親。在沒想清楚送什么之前,我想著去超市溜達一圈,找點兒靈感,也好讓我買點兒食材,想著想著我拿起零花錢沖出了家門。超市東西可真多啊,看的我眼花繚亂,有我喜歡吃的糖果、飲料、餅干……哎呀,差點忘了正題是來找母親節(jié)禮物的。走過水果區(qū),我不由得想起媽媽喜歡吃水果,要不就做個水果色拉吧。水果色拉不僅美味而且有營養(yǎng),媽媽肯定喜歡。第二天一早,我很早就起床了,笨措的開始洗水果,切水果。平時看媽媽做起來很方便的,可是自己操作起來麻煩大了,那水果和刀根本不聽我使喚,水果切的大一塊小一塊的,根本就不成樣子,簡直是慘不忍睹,我安慰自己說,樣子難看點沒關(guān)系,只要心意在就可以了。
在我的努力下,一盆水果色拉終于做好了,我長長的松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)做大人真的是不容易啊,以后要更體諒媽媽才好。我把昨天做好的賀卡和水果色拉放在一起,就等著媽媽起來給媽媽一個驚喜。等了一會,媽媽終于起來了,看到我做的水果色拉和賀卡很是驚訝,我迎上前去說,媽媽節(jié)日快樂,你辛苦了。嘗嘗我做的水果色拉吧!媽媽激動的抱著我親了一下,高興地說“好好好,女兒長大了,懂事了,懂得心疼媽媽了,媽媽真開心啊!”我和媽媽高高興興的把水果色拉全部吃完了。
晚上爸爸回家,媽媽一個勁的夸我長大了,懂事了,知道心疼大人了,害得爸爸吃醋的說到:“女兒啊,我等著下個月父親節(jié)禮物哦!”通過這件事讓我明白了,父母對我們的愛多么無私啊,生活中一件很小的事情就能讓父母高興成這樣,想想媽媽十月懷胎的辛苦,生我時的痛苦,這么多年對我的照顧,都讓我深深感動著——母愛,是世界上最偉大的!
篇6:初中寫人的作文800字
放暑假時,給我家送報的換成一個十七八歲的少年。
我家住在六樓,每天清早八點多鐘的時候,便有一陣輕快的腳步聲急急地趕上樓來。不論晴天雨天,他都來得很準(zhǔn)時。門若沒開,他就輕輕地把報紙塞進報筒。門若虛掩著,他會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”
我曾與他聊天,得知他每天凌晨5時起床,為200多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬18000級臺階。
驕陽似火,送報少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透一大截,車鈴卻撥弄得很快活。
7月下旬的一天,少年送報來時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線。”我忙說聲謝謝,少年便下樓去了。兒子聞聲從床上爬起,接過報紙匆匆地翻閱,高興地說:“我可以上郵電大學(xué)了。”
我既高興,又對兒子的少爺做派很不滿意。八點多鐘還穿著睡衣,臥室里的空調(diào)一直呼呼作響。每天千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊喝牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說:“高考完了可以休整一下,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有抱負(fù),就看他能不能早起床。”
兒子不屑地說:“你的觀念早過時了。”
我說:“你看看人家送報的少年,每天5時就起床。”
兒子笑得更干脆:“他是干什么的,我是干什么的?我是新世紀(jì)第一代之驕子,我進了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)。”
轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點行囊準(zhǔn)備上學(xué)。這天8時剛過,送報少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送。”
我隨口問:“那你呢?”少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。”
我驚訝地不知說什么,那少年又補充道:“我爸爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,請您多包涵!”少年深深地朝我鞠一躬,便下樓去了……
篇7:初中寫人的作文800字
你們知道三月五日是什么日子嗎?對了,就是雷鋒紀(jì)念日,說起雷鋒,我又會情不自禁的唱起了小時候?qū)W過的一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個樂于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻了他的一生。雷鋒,原名雷正興,出生在一個革命的年代,雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年,也走過了光榮的青年時光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年,只用了四十年,雷鋒這個名字已傳遍了世界,傳進了每個家庭,成了人們口中的“雷鋒”!可有人卻說雷鋒很傻,雷鋒也曾承認(rèn)過自己傻,但他說過,革命也需要這樣的“傻子”!聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。
讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!
篇8:初中寫人的作文800字
父親,對于我來說,是個熟悉而又陌生的名詞。在我心中,父親是本很厚的書,我怎么也找不到那最精彩的一頁!——題記
很早以前,爸爸在消防局內(nèi)當(dāng)科長,工作很忙,我跟他相處的時間,只有在早上,而我早上又要趕著去上學(xué),有時一天一句話都說不上,那時候,我對父愛一詞的理解,只有一個字"忙!"忙的都沒有時間陪我。
之后,因工作十分努力,被升官為副處長,我以為工作能輕松點,能夠有時間陪陪我和媽,我哪知道,他的工作更忙了,早出晚歸,一天到晚都見不著一面。別的同學(xué)都有爸爸接送,而我只有媽媽。
我常常看見別的同學(xué)有父母領(lǐng)取去公園游玩,我都會從電話中向爸爸提到,他只會滿口答應(yīng),但從未兌現(xiàn)。那時候,我對父愛的理解變?yōu)閮蓚€詞"太忙了、大騙子!"他經(jīng)常對我說"周末帶你去公園玩。"我總會在心里說:騙子、騙人!
隨著我慢慢長大,父親也老了,到了轉(zhuǎn)業(yè)的年紀(jì)了,他選擇了自主擇業(yè)。天真的我以為爸爸終于可以天天陪著我了,誰知到,爸爸為了養(yǎng)活這個家、養(yǎng)活我跟媽媽每天起早貪黑,每天晚上在外面應(yīng)酬。隨著年齡的增長,我也懂些事。我只知道媽媽一個人把我拉扯大,很不容易,家務(wù)活也是她一個人承擔(dān),因此,在兩年前,便落下腰病。
每次爸爸醉醺醺的回家后,我總會教訓(xùn)他,而且態(tài)度極差,說媽有多么不容易,我理解的他總是在外面花天酒地。
每次說完之后,我都會想想,其實爸爸也挺不容易的。
父親因病要動手術(shù),我在病床前陪他,給他加油打氣,他終于說出了多年來憋在心里的話:"這些年,我也挺對不住你的,在你的童年,沒有我的足跡,我只想著賺大錢,滿足你物質(zhì)上的需求,沒有考慮到你其實最需要的是父愛,其實,我特別想陪你去公園游玩,和你一起吹泡泡,陪你坐旋轉(zhuǎn)木馬,我特別在乎你。"我頓時潸然淚下,我終于知道,父親他其實非常愛我,他之所以那么忙,是希望我過的好。
我終于讀懂了父親,我終于體會到了這份濃濃的父愛!
篇9:初中寫人的作文800字
最什么我的人?看到這個題目,我腦子里第一個反應(yīng)就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸!
老爸對我的管教是從我上小學(xué)時開始的。
八歲時的一天,老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來。“急什么?又沒人跟你搶!”
于是乎,我看書,老爸也看書;我常常晚上九點還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒想到他看到十點半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!
那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好,藏在書柜底下,無論現(xiàn)在家中藏書數(shù)量多么龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。
我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時的幸福情景。
十二歲時,語文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說這個對學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買回來!”老爸從報紙旁彈出了他的腦袋。我很高興,晚飯是的胃口也出奇的好。
誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學(xué)校時,我心情有些急躁。進了教室后,旁邊已經(jīng)來了的同學(xué),有幾個人從書包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來。其中有個人問我:“你買了嗎?我爸昨天在書報亭幫我買的。”我頓時火氣就上來了。為什么別人捷足先登了?
放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒能把我的火氣滅了,就這樣一直摒著。一進家門,火上剛要爆發(fā),卻聽見老爸說道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I回來了。剛才門口小店關(guān)門了,我特地繞到去了武寧路的書報亭才買回來的呢。”他衣服上還滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無比的心。
那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。
有人說父親像懸梁的繩、刺股的針,時刻鞭打自己的兒女。而我說,父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬里晴空……
我的成長離不開書!我的成長更離不開那個最愛我的人——爸爸!
篇10:初中寫人的作文800字
我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。
你在你那個世界可還好嗎?——題記
說到聾啞兒童,很多人會覺得陌生,甚至?xí)λ麄冃纳謶郑皇撬麄兛膳拢桥伦约狠p微的舉動就傷害了他們脆弱而敏感的心靈。而我現(xiàn)在就真真切切與這樣一個嬰兒接觸,他,是我的表弟。
不幸,不諳世事的孩子,命運卻已被打上了一個大大的叉;未經(jīng)風(fēng)霜的小姨,要面對的現(xiàn)實冰冷而殘酷。一個家庭被推入無底深淵,又由誰將他們救起?
你的降生給小姨帶來了所有母親都有過的最大的欣喜,你的啼哭給這個二十幾口的大家庭帶來新的希望。你的眉毛淡淡的,眼睛靈動,像閃亮無暇的寶石,像映著明凈天空的池水,像墨色夜空中的星辰,睫毛長而柔軟。還是一個嬰兒的你,眉眼間已有了小姨的神韻和姨夫的風(fēng)華。世上所有的孩子都是上帝最美好精致的作品,初次見到你時我在心里感嘆,卻萬萬沒有想到這是上帝許下的一個美麗的謊言,命運設(shè)下的一個致命的陷井。
小姨面上掩蓋不住喜悅地對我們說,你睡覺很好,安安靜靜,不像其他的孩子那么吵,那么鬧。卻不知道這是你聽不見聲音的表現(xiàn)。每想到這里,我心里便一陣陣地疼。你在那個無聲的世界,從來不聞這里的喧鬧,所以你可以質(zhì)樸純真的笑,如天使的種子灑落人間,傳達你對所有人的`友好。
在你3個多月的時候,小姨終于發(fā)現(xiàn)了你的異樣,帶你去醫(yī)院檢查,查出你天生性失聰?shù)慕Y(jié)果。診斷結(jié)果仿佛一紙判書,小姨的眼神頓時變得暗淡無光。抱著什么都不知道的你,拖著沉重的步伐回到家。你的嘴角上仍掛著笑,甘醇如清泉,純凈如冬雪,熱烈如夏陽,感染著所有人,卻刺痛了小姨的心。剛工作不久的小姨毅然決定給你治療,東拼西湊了二十萬去北京做手術(shù),可這只是手術(shù)費,做完是否就能聽見還是未知數(shù)。幾天不見,小姨消瘦了不少,眼里含著無邊的悲痛,與我們分別。你舒適地躺在小姨的懷抱中,我握著你如絲綢般柔滑的小手,默默注視你沉沉睡去,安靜而恬美。
你在你那個世界可還好嗎?別任性,快走出你的世界吧。或許這里會很吵,但你會慢慢發(fā)現(xiàn)它是那么精彩。
祝福,好運。
篇11:初中寫人的作文800字
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣,燃燒著自己,將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師,是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。聽她的課,有如春風(fēng)化雨一般,置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學(xué)符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧,將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學(xué)十分認(rèn)真。在上課時,通常會將手機關(guān)機。有時忘關(guān)機了,鈴聲響起后,她總會第一時間掛掉電話,然后將手機關(guān)機。有一次在路上腳崴了,傷得挺嚴(yán)重,上下樓梯都要有學(xué)生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時,我們竟沒有落下一堂課。這種認(rèn)真執(zhí)教、為學(xué)生著想的無私奉獻精神令人感動。
石老師十分關(guān)心學(xué)生們的身體。每當(dāng)學(xué)生身體不舒服時,石老師總會聯(lián)系家長,說明情況。一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒39度多,一天沒上課,第二天下午來上課時,石老師叮囑他多喝水,按時吃藥。當(dāng)時班級內(nèi)很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng),石老師讓沒感冒的同學(xué)多多注意身體,以防傳染。
石老師重視學(xué)生的品德修養(yǎng)。她常說:“一個人沒有好的品德,即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學(xué)在班級罵人,石老師知道后語重心長的教育了他,他也認(rèn)識到了自己的錯誤,覺得自己不該出口罵人。
石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學(xué)生的每一方面。她的認(rèn)真使我們班的成績名列前茅。是她,照亮了我前進的道路;是她,點燃了我希望的烈火;是她,鑄就了我明日的輝煌……
自古以來,尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德,《茍子·大略》有云:國將興,必貴師而重傅。這句話的意思是說:教師的地位,直接關(guān)系到國家的前途和命運。國家興盛,必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻,才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此,我要對石老師說一句:“老師,您辛苦了!”
篇12:初中寫人的作文800字
一(9)班教室的一張刻有“杭哥”的課桌上,正躺著一只“大肥豬”。當(dāng)上課鈴響起時,這只“大肥豬”便一下子從好夢中驚醒似的,無精打采地看著那寫滿粉筆字的黑板。“杭——小——凱,發(fā)什么呆,還不快去擦黑板!”值日班委狼一樣的怒吼道。這只“傻豬”這才“醒”了過來,迅速地沖向講臺擦黑板。他就是我那“睡不醒”的鐵哥們——杭小凱。
連下課都這樣,那就更不要說上課了。用數(shù)學(xué)老師的話說他,真是人在這兒,“魂”早已不知飄到哪里去了。瞧,他又趴在課桌上發(fā)呆了。數(shù)學(xué)老師正在講幾何的復(fù)習(xí)題,突然,這個“小老頭”好像被蚊子咬了一下似的,皺起眉毛,紅著臉,瞪著那可怕的眼睛大聲吼道:“杭——小——凱!”他便立刻還了“魂”,呆板的臉上,現(xiàn)出來一點恐懼,他的手在不停的亂動著,我似乎可以感受到他的心跳聲。“滾到后面去”老師話還沒說完。杭小凱便用他那站不穩(wěn)的腿,走到后面了。同學(xué)們早已把這當(dāng)作平常事了,全班又一陣不以為然的奸笑。
不要以為“杭哥”這么好欺負(fù),告訴你,他可是我們戴澤中學(xué)一(9)班的老大。若是誰惹了他,那你“必死無疑”。記得有一次,石磊同學(xué)不知道怎的,竟和老大吵了起來,兩人正在吵罵著,旁邊的同學(xué)哀嘆道:“這家伙真是吃錯藥了,竟敢在太歲爺頭上動土。”杭小凱昂起頭鄙視著石磊,石磊打量了他一下,看見他那高大的個子,強壯的身體,一對烏云似的眉毛下有一雙嚇人的眼睛,終于領(lǐng)悟到不是他的“對手”,連忙賠禮道歉。然而上課了,小開還是不解氣,她故意擠著身后的石磊。呵呵,認(rèn)識咱們老大了吧?
思品老師常常說:“人各有其長各有其短。”是啊,小凱身上的一些精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
小凱素然成績不算優(yōu)異,但是他對學(xué)習(xí)還是很重視的。雖然身體強壯,但是體質(zhì)也不咋樣。記得上個星期,他感冒了,而且還發(fā)了燒,燒得很厲害,必須掛水,于是,當(dāng)天他就掛到11點多鐘。第二天上課了。課間,他看了一下課程表,全是小科,于是他便打電話給家長帶他回去掛水。放學(xué)時,他迅速回到學(xué)校那作業(yè)。這種精神有幾個人能做到呢?
啊,又下課了,大家一定要提醒他擦黑板哦!
篇13:初中寫人的作文800字
在我的六年小學(xué)生涯中,我碰到過很多我喜愛的老師,比如:“漂亮的老師、嚴(yán)格的老師、平易近人的老師……但是讓我最喜愛的老師還是我上六年級的這兩位老師——溫老師、錢老師。
溫老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時也總是以嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn),全班只要看見她皺皺眉頭,就知道該安靜了。但老師也不是總掛“苦瓜臉”,當(dāng)老師一開心,笑起來,可燦爛了,就像年輕了十歲。使我感動的還不止這些,在我們剛剛踏入六年級時,她是這么跟我們說的:“同學(xué)們,你們剛從五年級上來,我很歡迎。你們跟了我,首先要弄明白,我是嚴(yán)于律己的一個人,也許會有很多困難等著你們,但是你們一定要記住:陽光總在風(fēng)雨后!”我經(jīng)溫老師的栽培,當(dāng)上了副班長。我很害怕,但同時也很慶幸,我很害怕——老師對我們太嚴(yán)格了,以至于無法“抵抗”這種嚴(yán)格。我慶幸——自從有了溫老師的嚴(yán)格要求,我養(yǎng)成了極度強烈的責(zé)任感,也培養(yǎng)了我的管理能力,提高了我的悟性。我被她用語言無數(shù)次的給打動了,也無數(shù)次的向老師道歉,請求她原諒我。最讓我感受最深的話——陽光總在風(fēng)雨后!這句話本身就是一個堅定不移的真理,我也相信在溫老師的鼓勵和教導(dǎo)下,我相信我會更出色!
而錢老師呢,長得偏瘦,平易近人的臉上顯出他艱苦教書育人才子的氣質(zhì),體現(xiàn)出了一個語文老師特有的氣質(zhì)與風(fēng)格。他平時跟我們打成一片,我親切的稱他為“干爹”,他也風(fēng)趣的稱我為“干兒子”,課堂外,我們就是良師益友,但是在課堂上,他可嚴(yán)著呢,一旦有同學(xué)不認(rèn)真聽講、開小差,老師則會用諷刺似的語言來提醒某些人,好讓他們回過神,認(rèn)真聽講,有時還會采用“抄”這樣的小懲罰。另外,錢老師還鼓勵我寫作,發(fā)表作文,并且還十分關(guān)心我的語文成績,不斷地為我加油打氣,增強我的想象能力,以至于寫出更棒、更優(yōu)秀的作文。我感覺同語文老師相處非常的輕松,慈祥中帶著嚴(yán)格,嚴(yán)格中帶著體貼,這就是我最喜愛的錢老師。
小學(xué)即將畢業(yè)了,我將進入學(xué)業(yè)中的第二步階梯——初中。我有太多的不舍,我會帶著這兩位我最喜愛的老師給我的淳淳教誨,更上一層樓!
篇14:初中寫人的作文800字
掌聲,是每個人前進的動力。或許你會認(rèn)為掌聲只屬于臺上閃爍輝煌的人,但我會告訴你:你錯了!而我會把我的掌聲送給那個善良、樂觀的她。
她只是一個平凡的人。她,沒有很多漂亮的衣服,也沒有舞臺上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那永遠分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說成是卑賤的,那是一個多么不堪的詞語啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒有像我想的那樣遠遠避開她,而是親切地打著招呼還有說有笑呢?后來所發(fā)生的一件事也由此改變了我對她的態(tài)度。
那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我像往常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。忽然,迎面竟駛來一輛電動車,我只能惶恐避開,可還是沒站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時,一個影子來到了我的面前,只見她(他)朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神頓時觸碰到了面前那雙手的主人,那是一雙怎樣的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬頭望了望才知道是她,她正著急地問我:“小同學(xué),有沒有摔傷?用不用扶你去擦點藥油?”她的話就如一陣陣暖風(fēng)慢慢地滲透進了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她看見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細心地幫我上藥。上完藥后見我沒什么大礙就走了,這時的我才回過神來。淘氣的風(fēng)娃娃來了,它把樹上僅存不多的葉子吹落了,只見她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮舞著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過身去,淘氣的風(fēng)娃娃又來了,我以為她這次定會不再理睬,沒想到她依舊不勝其煩地走了過去,開始了新一輪的對抗。我再也無法控制自己的情緒,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。
如果說誰最應(yīng)該得到我的掌聲,那么我把掌聲送給你。因為在我的眼中,你是平凡而又無私的。城市因你而美麗,我們同樣因你們的`存在而驕傲自豪。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美好的一面。
篇15:關(guān)于寫人的初中800字作文
婆婆的雞蛋
我不禁夠了夠嘴角,一旁的婆婆笑著:“你那時也是這樣呢!”
一回到家,婆婆端著一盤煎雞蛋,得意地笑著,小心翼翼的放在我面前,我順著她的意思看了看,這是一個愛心形狀的!我驚喜的去吃,卻被攔住了:“吹吹啊!燙!”婆婆寵溺的看著我吃,直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見了她手上的紗帶,婆婆收了收手,蹙著眉忸怩地說:“這樣好看,你要不要也像婆婆這樣?”我就這樣被騙了過去。
晚上,我盯著婆婆看她做飯,只見她一手扶碗,一手拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一敲,雙手從蛋殼中的裂縫向兩邊一掰,金黃的雞蛋便落入油鍋中,油星四濺、哧哧地響,具體的我卻記不清了。
回家后,婆婆更是忙個不停,她會做的菜不知什么時候越來越多,她做出的菜不知什么時候越來越好,沙灘魚蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠,無法離開,每一顆珍珠里,都藏滿著婆婆對我的愛,是香的、是暖的、是甜的。
我咬了一口,艱難地咽了下去,婆婆,您什么時候老了?怎么就老了?……焦黃的臉是油煙熏出來的嗎?我吃著煎雞蛋,滋生出了愧疚和難過。
“別跑!把雞蛋吃了再走!”“不嘛!不好吃!我不吃!”一個小小的身影沖跑著,后面跟著一位老奶奶。
是啊!從小討厭吃雞蛋,婆婆想盡了辦法才讓我改過來。那時大病初愈,,婆婆托人帶了幾箱土雞蛋,頓頓做著煎雞蛋,本來就不愛吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了,婆婆捧著盤子,張了張嘴,卻發(fā)不出聲來。
婆婆依舊煎著雞蛋,有愛心形的、眼睛形的、三角形的……在我眼里,她簡直就是一個藝術(shù)家!
上了初中后,婆婆擔(dān)心我不好好吃飯,每次上學(xué)前都塞給我兩個煮雞蛋讓我在路上吃,熱乎乎的雞蛋暖著我的手,從舌尖上流入心底,暖暖的、甜甜的。
前不久才發(fā)現(xiàn),婆婆煎的雞蛋沒有以前黃了,沒有以前好吃了,還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中,我抬頭,正對上婆婆的目光:“怎么了?不好吃嗎?”
“婆婆,這是我吃過中最好吃的!”她笑了,宛如一個十八歲的小姑娘,年輕而美麗。
背后的故事
“沒有巖石的阻檔,哪就能激起美麗的浪花?”成功是人人所渴望獲得的。當(dāng)然,欲獲成功要付好出相當(dāng)大的代價,那就要飽受風(fēng)吹雨打,磨練出我們的毅力來。所以,巨石下的種子不死,風(fēng)雨中的松柏常青,黑暗里蘊含著光明,苦難過后,便是輝煌的成功。
這個人就是尼克·胡哲,著名的殘疾演講家,也被提名為“澳大利亞青年”;他獲得會計與財務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位,在清華大學(xué)、首都師范大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)舉行演講;他出版書籍《人生不設(shè)限》、《堅強站立:你能戰(zhàn)勝欺凌》、《誰都不敢欺負(fù)你》等,出版DVD《生命更大的目標(biāo)》、《神采飛揚》……
他很堅強。沒有了四肢,生活也可以自理;沒有了四肢,游泳、打高爾夫球、走路、打字……樣樣能行;沒有了四肢,學(xué)生會主席也可以當(dāng)……他說:“現(xiàn)在就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會考慮。”
人的一生總要經(jīng)歷太多的挫折與失敗,沒有挫折與苦難的生命恰是不完美的。而且,也正因為有了今天的失敗,才孕育了明天的輝煌、成功,曾經(jīng)有一位年輕人可以前后四次堅持不懈的去面試一家公司,無論得到的是諷刺還是贊許,一如既往,終于成了美國汽車行業(yè)歷史上一位功不可沒的英雄,他就是福特公司的創(chuàng)始人——福特。無獨有偶,一位應(yīng)聘模特的女孩也有著類似的遭遇,而她最終也成為了電影界無可比擬的巨星。她的藝名叫瑪麗蓮·夢露。
如果你看見一個天生沒有四肢,只有軀干、頭和左側(cè)臀部以下一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”的人,心中會對他報以同情和憐憫,可是這樣的一個人站在一個舞臺中央的桌子上,激情地為大家演講,你一定會震驚。
在成功的背后,尼克·胡哲因身體缺陷受到了欺侮和嘲笑,用了比常人多幾倍的時間,流下了比常人多幾倍的汗水……他不氣餒,不放棄,保持以堅強和樂觀的態(tài)度面對生活。
他很樂觀。他的臉上永遠是自信的微笑;他的眼睛閃爍著動人的神采;他總會自豪地?fù)P起“小雞腿”……他說:“有人問我,我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎?我要說是的。”
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
那一次,我讀懂了他
時過境遷,斗轉(zhuǎn)星移。我們都曾有過年少無知,我曾因為自己的懵懂無知責(zé)怪過他。但慶幸:那一次,我讀懂了他。
“啪”作業(yè)本被我無情的拋到了他面前的桌上,我便沒有再說話,獨自站到了一邊。他放下手機拿起二十遍看了起來。我們誰都沒有說話,就這樣一直保持著沉默,突然感到真的很尷尬,我們從沒有像今天這樣過。我在心里默默的想著。終于還是他的一句“這個錯了”打破了許久的沉默。我仍一言不發(fā)的站在那,用余光瞟了他一眼,臉上似乎掛著點怒氣。“呵,讓我抄寫的二十遍,我還沒生氣,你有什么好生氣”心里嘀咕著,拿起作業(yè)扭頭就走。
“走啊,一起拿作業(yè)給老師看。“我被她猛地一拍,拉回了思緒,極不情愿的拿起作業(yè)和她一起去了辦公室。那天的他,一身休閑服,嘴角依稀可以看到掛著的微笑,我沒說話把作業(yè)拿給了他,他帶著笑意的接過了作業(yè),和我有一句沒一句的搭著話,我的話應(yīng)該說是句句帶刺,他卻不以為然仍笑著和我說著話。看到他嘴角的笑意突然覺得放松了許多,不經(jīng)意間我的嘴角也添上了一抹笑。
我至今還記得他走之前說的那句話:“我們永遠是朋友,讓你抄寫的二十遍,只是想讓你有個記性,并不是真的想讓你抄,你是英語學(xué)習(xí)委員,要給大家做個榜樣,好好的。“
時過境遷,斗轉(zhuǎn)星移。那一次,我讀懂了你……
“你怎么沒做,我不是課下布置了嗎?抄寫二十遍。”我正在神游的思緒被喚了回來,剛想起有布置作業(yè),可是我忘了做。抬頭看了他一眼,本想解釋點什么,卻被他一張面無表情的臉無情的吞噬了。看到他面無表情心中一種無名怒火沖了上來,便板著張臉抄寫自己的二十遍,沒有在與他說話。
一邊踢著石子一邊走,也許在那一刻起,我已經(jīng)有點討厭他……
那一天,我哭了,我不明白他為什么要走,要去別的地方教學(xué),只是一味的掉眼淚,一味的在心里問著為什么。那一刻,埋怨、討厭都已煙消云散,有的只是不舍……
你說的這句話我不爭氣的眼淚再次滑落,謝謝你的寬容一直包容著我的無理取鬧,趙老師……
愛發(fā)脾的花
我有一朵花,她的名字叫清花。清花人不清,因為她很黑;清花不像花,因為她很肥。黑可比秀發(fā),可她是短發(fā);肥可比頭豬,可她是屠夫。
她的脾氣也不好,總是很急,不聽別人說完就發(fā)表意見,甚至破口大罵。所以,她幾乎沒什么朋友。而我,則是更加的忍受不了了。
她沒什么文化,是小學(xué)一年級的水平。所以我總是看不起她。最近名字不會寫,看什么總是叫別人幫忙,可是態(tài)度一點也不好。唉,我多么的煩躁啊?
兩天后,她回來了,帶著淡淡的黑眼圈。手里拿著已給毛線包包,是我喜歡的樣式。她遞給了我,就出去了。只記得這個包包,我一直帶著。它是我迄今以來,最珍貴的東西……
我實在是不怎么喜歡這朵不像花的清花,她的嘴很多。人家是“家丑不可外揚”可她卻是“家丑人皆知”。全家的丑多被她說出去了。見到熟人,人家調(diào)侃幾句,而你只能尷尬的笑笑。
只記得有一次,我暑假在她的家里過,我有一天晚上生病了。很難受,難受到我都哭了出來。可是她卻說:“哎呀我的小祖宗誒,你可別哭了。我還要做生意的,我的運氣都被你哭跑了嘞?別哭了誒喲?”額,我無奈,只能停止哭泣。可是我的心里卻在想,怎么連哭都不讓我哭了?正常情況不是馬上背我到醫(yī)院嗎?作文里都是這樣寫的啊?
唉,這些都是小事啊。重要的是有時候她竟然和小孩子一樣玩離家出走。只記得有一次,我看上了那種用毛線打的包包,希望媽媽能給我買。可是她卻遺憾的告訴我,市場上找不到。我郁郁寡歡了幾天,她來問我喜歡什么樣式的。我沒好氣的回她一句:“反正告訴你也買不到。”然后?然后她就有些難過,和我吵了一架,離家出走了。
她不清也不花,可是她聽我的,做我的花。雖然有時不聽話,可她愿做我的花,努力的為我做什么。可是最近的最近,她總是生病。所以我在此祈禱:外婆,即清花,祝您早日康復(fù),長命百歲!永遠做我的花。我親愛的外婆花啊,您一定要健健康康的啊!
我最敬佩的人
我最敬佩的人人生就像是一場旅行,在旅途中,你會不斷遇到新的事物,新的人,也會不斷地與熟悉的事,熟悉的人告別。在我們的歲月中,一定有這樣一個人,他也許已經(jīng)離你遠去,被你封存在那段舊時光里,也許一直陪伴在你的身邊,做你的指路明燈,又或許,他正在與你一同成長,一同前行。這個人,或多或少對你造成了影響,成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言,從小到大,秉著“望女成鳳”的心理,他對我的要求就非常嚴(yán)格,從背不出唐詩罰站半小時到默寫錯別字罰抄五十遍,這些都是我童年的“噩夢”。不過也正是因為他的嚴(yán)格要求,才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說三遍“努力就會有收獲”。他每年都會給自己定立目標(biāo),并朝著目標(biāo)不斷努力,到現(xiàn)在,他還沒有落下過哪一個目標(biāo)。因為他說:“只有你不斷的想網(wǎng)上走,想往前行,朝著目標(biāo)不斷努力,付出你所能付出的一切,你就一定會有收獲。上天不會辜負(fù)每一個努力奔跑的人。”
父親就像是一座大山,永遠是我們的依靠;父親就像是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父親就像是創(chuàng)可貼,撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個高大的存在,他的言行舉止無一不影響著我,他就是我最敬佩的人,他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘,也是貫穿了他生活的格言,他做事從來不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責(zé)任,哪怕工作到凌晨,甚至連續(xù)熬幾個夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,完全不能夠有任何的借口。他告訴我:“我們?nèi)税。褪窃诤妥约簯?zhàn)斗,和惰性戰(zhàn)斗,和怯弱戰(zhàn)斗,但只要你肯拼,你有拼,你就能做到,所以能在今天做完的事絕不拖到明天,否則你的今天就沒有意義。”
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍,他的努力作風(fēng)都時時刻刻影響著我。時光飛逝,高大的背影會變得佝僂,童稚的笑臉會變得成熟,那雙強大有力的手也已經(jīng)布滿老繭,但是有些事情是永遠不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛。我相信,在將來的某一天,我也能成為他最驕傲的人!
篇16:關(guān)于寫人的初中作文800字
初中關(guān)于寫人的作文大全800字<一>
小時候,在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天,我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親。總是在暗暗的地方默默的陪伴著我的成長……
也許。我變成了父親的耳朵。我會悄悄的發(fā)現(xiàn),每次開家長會父親裝做漫不經(jīng)心,老師念到我的名字他就會微微的抬起彎在報紙里的頭。仔細的,認(rèn)真的不漏掉一個字的聆聽,哪怕是隨帶我名字的點名。夸獎我的,他會一整天都樂呵呵的唱著小曲子;批評我的,他會眉頭一皺陷入久久的沉思。
也許。我變成了父親的眼睛。我會暗暗的發(fā)現(xiàn),父親每天下班回家,第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時候,我會因為貪玩,耽誤的回家。父親便在陽臺的一角望著我回家的那條路。那一次,我又晚回了家,太匆忙,還沒有看清地上路一腳踩上去摔個漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來,把我背在了他的背上,這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。
也許。我變成了父親的雙手。我會驚奇的發(fā)現(xiàn),那雙長滿了老繭的雙手,竟然把因為我弄壞的本子。一張一張的按照順序疊好,一張一張的粘貼的一起,一張一張的檢查錯誤。這一系列的動作,花了他一整個下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車,若不是父親路過廣場,我早已讓高大而堅固的自行車壓倒,爬也爬不起來。
也許。我變成了父親的嘴巴。我會懊惱的發(fā)現(xiàn),那個說不愛我的父親,每一天掛在嘴邊念念不忘,比我還熟練的寫出的名字竟然是我!長大以后,我才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親,就是我在風(fēng)雨中的拐杖,為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣,幫我補充精力,再次高高楊帆;就是我無邊沙漠中的綠洲,讓我在迷茫時找到一線希望!
初中關(guān)于寫人的作文大全800字<二>
站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么從容和自信。可又是那么可憐而孤獨,沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里獨自享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨。
在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀學(xué)生,可他有一個缺點就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實質(zhì)上卻是一個除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因為我知道每個人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價,不同的人評價也不同,別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。
甲之稻草,乙之魁寶。但是,我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問題,自己的態(tài)度將會決定自己的未來和將來的一切。
我覺得被別人批評了就應(yīng)該改正,被誤解了就學(xué)會寬容與體諒,但千萬別埋怨什么,因為我知道不同的人心目中就有不同的我,但誰都阻礙不了你的觀點,就算在別人眼中的我有多么不一樣,但我還是我。
其實,我們都很渺小,可我們在一起就不一樣了,如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉...雖然沒有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會生活;雖然沒有蘇軾的狂情奔放,卻在運動場上流過無數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人,但卻明白這是艱苦所積累下來的。
有時候很想問自己會是誰,可我就是我,沒有第二個和我一模一樣的人。那我到底是誰。
初中關(guān)于寫人的作文大全800字<三>
我把臉貼在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在外婆的胸口,如今,回應(yīng)我的已不是熟悉溫暖的心跳。
我所記得的最初與外婆的相處就是那個繁星的夜晚,我們一起坐在樹下看星星,外婆把我摟在懷里,她的大手握著我的小手。“看,那些星星像什么?”“半個蝌蚪啊”我脫口而出。“那像不像一個勺子呢?用來喝你最喜歡的八寶粥。”“有點像,可是我覺得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我鉆進外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“對對對,像耳垂。”外婆笑哈哈地陪我看著看著那七顆閃爍的星,還時不時地把我摟得更緊,我趁勢靠在外婆的胸口處,鳴蟬,星星,眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢。
雖然我還有一個妹妹,一個哥哥,但是我覺得婆婆最愛的還是我。聽媽媽說,我的棉鞋,夾襖都是婆婆做的。我依稀記得,那個寒冬的夜晚,外婆抱著我給我講故事,唱催眠曲,直至我睡著了。由于燈沒有關(guān),所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài),微張著眼,看著外婆拿過一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黃的燈光下,一針一線的為我做著棉鞋,穿針的時候是試了又試才找著的針孔,這是年幼的我第一次發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡,雖然那個時候,我根本不理解什么是愛。
記得小時候我最喜愛的食物就是紅薯,不管是紅薯餅還是丸子。每次秋季的時候,我總是能吃到以不同形態(tài)呈現(xiàn)在我面前的紅薯。我吃的丸子是最多的,每次都是外婆提前做好準(zhǔn)備,就等下鍋的時候才通知我,給我一個碩大的驚喜。驚喜之后,我總是拿著一雙筷子,站在離油鍋一米左右的地方,看著那一個個圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S,從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓模詈蠖家粋€個鉆進我的小肚子里。我一直認(rèn)為,外婆做的紅薯丸子是世界上最好吃的,我一直把那個味道牢牢地記在心里,希望有機會可以滿足我的小肚腩對那個特殊的獨一無二的丸子的渴望。
如今,再沒有我看星星時可以依靠的臂膀了,再沒有為我做棉鞋的那雙巧手了,我也沒有再吃到那獨特的丸子了。我覺得外婆的才干,寬闊的心都埋沒在了這樣一個普通的家庭,不然她一定是一個可塑的棟梁。
初中關(guān)于寫人的作文大全800字<四>
陽光推推搡搡著擠進了窗臺,在窗臺旁的課桌上揚起了舞姿,金色的外衣宛如夕日下泛著粼光的卷卷波浪。微風(fēng)輕笑著拂過,在每個笑臉上留下自己的吻痕。天空是那么的藍,藍得讓人感覺是那么神秘。一切充滿著生機活力,給躁動的世界帶來一絲平靜,純潔。
大家說說笑笑著回到了班上。喲!真是時尚大舞臺!大家打扮得五花八門神氣十足地爭相媲美。“吱呀”,門被輕推開——一陣閃著耀眼光芒的風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢壓倒片片潮流,甚至窗臺的陽光也為之一顫。不用說,那就是李然——我的同桌兼鄰居。他徑直走向他的座位,嘴角隱藏不住微微上翹,似乎在享受萬眾矚目的時刻。他濃墨般的黑發(fā)像灑上金粉,閃亮閃亮的,好似聚光燈,把光芒吸引在此。頭發(fā)往下,是讓多少少女為之羨慕嫉妒恨的臉蛋啊!就像剛雕琢成功的翡翠,沒有一絲瑕疵,那么飽滿,那么充滿光澤。一襲白藍格點襯衣外加淺藍牛仔褲,一雙棕色圓頭皮鞋,可謂是時尚的“領(lǐng)軍人物”!衣服與褲子一絲折疊的痕跡也沒有,就算用放大鏡找一點污漬恐怕是比登天更困難的事吧。
坐在位置上的李然掏出鏡子。鏡子帶有略微的古樸風(fēng)格,是淡淡的棕,表面有幾道劃痕。打開時還伴隨著“咿呀”的聲音,是件老古董吧!鏡子里面配有一把小巧的木梳,一陣檀香掠過鼻前,絲絲縷縷的無影無蹤卻著實地流入心間。這樣“落伍”的鏡子與現(xiàn)在的時尚可謂是格格不入,如此享受美得李然又怎會擁有它?他晃晃鏡子,直到臉的每一處都融入鏡中。他時不時抽出紙巾,像蜻蜓點水般拭擦著。哦!突然感覺周圍的溫度上升不少——大家禁不住好奇的誘惑,把目光灑在李然身上。我不由自主低下了頭,把腳上一雙略顯風(fēng)塵仆仆的帆布鞋往課椅內(nèi)擠我似乎能聞到伴隨我身旁的窮酸味道。若這時把雞蛋打在我臉上,定能煎熟。我心中小小的恨意在發(fā)芽。
放學(xué)后是我和李然輪值。明知有任務(wù)的他卻在擺弄鏡子,一遍遍把鏡子拭擦干凈后,才把臉融進去。手還不聽一點一點,把臉上,身上的污點抹去。我頓感一陣厭惡油然而生:真像個女生!我大步走過去,把地上敲得“啪啪”響。他把鏡子放下,雙眼移高盯著我。距離他桌子還有一步之遙時,我憤憤地把手中的掃帚遞過去,桌子似乎忍受不了我的攻擊,“咚”地?fù)u晃了一瞬間。說時遲那時快,桌子上的鏡子跳起踢踏舞,全然不顧身邊的“懸崖”——“啊!我的……”“啪!”“鏡子。”鏡子禁受不住地板的鋼鐵肌肉,剎那間粉身碎骨。李然的聲音也隨著鏡子的下落漸漸微弱。我大驚失色,手中的掃帚也“啪”地躺在地上。他猛地抬起頭,好看的臉突然變得扭曲至極,他的雙眼似乎染著熊熊大火,準(zhǔn)備將我這脆弱的小草燒盡。“你陪我鏡子!”他的聲音深厚有力,張大的嘴好似要把我吞下,著實嚇著了我。我往后一退,眼淚也不由自主在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抓起書包沖出門外,身旁的桌子也被撞的哐當(dāng)哐當(dāng)響。沿窗跑的時候,他的舉止,眼神讓我為之震撼,心仿佛被揪住一般,我停下腳步,只見他顫抖地蹲下身,手哆嗦著向前移。鏡片的碎片鋪滿一小塊地磚,仿佛掉在泥地里的冰棍,撿也不是,不理也不是。他試探著把碎片一塊一塊撿起。碎片無情地劃破指尖,滲出滴滴鮮血。他的一雙黑眸,像是無盡的深淵,又像是一潭略微起漣漪的湖水,那么深不可測,那么讓人無法言喻。似乎有層薄霧籠罩著他的雙眼。我的心像打翻了五味瓶,不知是何感覺。
晚上,李然敲開了我家的門,打開了話匣子:“對不起,我今天太激動了。其實,那枚鏡子對我來說有著特殊的意義。我的媽媽是一位化妝師,她對美有著極高的要求。他喜歡裝扮自己,她說,美麗是由內(nèi)而外的,只有內(nèi)心真正美麗,才有足夠的勇氣點綴外表。后來,她因工作去了很遠的地方,這枚鏡子是她臨走時送我的禮物。或許我遺傳了媽媽的喜好吧!我也喜歡裝扮自己。但我相信媽媽說的話,我相信我的內(nèi)心足夠強大,足夠美麗,才有無所畏懼的勇氣面對前方!”他說得平靜中略顯激動。我的歉意頓時像天空的烏云,片片疊加,“對不起,我弄壞了對你來說那么重要的鏡子。”“沒有關(guān)系。一開始我真的很氣憤,但轉(zhuǎn)念一想,鏡子碎了也是好事,我可以追求更廣闊的時尚、放手讓我飛,我才能搏擊長空。”說罷,他綻放了他的笑容,那么爽朗樂觀,那么自信快樂,笑聲在夜晚的天際久久徘徊。我的身邊似乎被濃濃的甜蜜包圍著,香甜四溢,沁人心脾。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來他是那么美麗帥氣。美麗是由內(nèi)而外的,只有內(nèi)心真正美麗,真正快樂,真正釋然,才能綻放那樣絢麗的笑容。我很幸運我曾擁有他這位朋友!
初中關(guān)于寫人的作文大全800字<五>
阿玲者,全名曰:胡玲榕,是新世紀(jì)之主人,祖國之奇葩。21世紀(jì)初,某一炎炎夏日,學(xué)子于學(xué)堂念書,農(nóng)民于田野耕種,蟬兒于樹間歌唱之時,倏一哭聲,阿玲赤裸裸地來到地球。一身穿白衣者曰:“美哉!此乃一女娃。”另一人對曰:“那定是極好的!”
在阿玲心里,有一個驚天地泣鬼神的理想:阿玲想當(dāng)一名刑警!什么?若這一小個子,小姑涼能當(dāng)刑警?那些女漢子都得回家吃泡面了!阿玲為何有這一怪想法?呵呵,真相只有一個!阿玲不知受了什么刺激,從小就喜歡看偵探類書籍,每每看此類書,便欣然忘食。江戶川柯南是她的偶像,每次看見柯南能破疑點重重的案件時,她都由衷佩服。福爾摩斯是她最敬佩的人,對福爾摩斯這一形象而驚嘆。阿玲也愛看此類電視劇,《讀心專家》,《犯罪心理》等。阿玲也是個倔強的孩紙,不管《犯罪心理》里的場景有多么可怕,阿玲總是堅持把它看完。也許,在將來的某一天,阿玲真的能成為一名刑警呢,你們就等著看她穿上那身帥氣的警服向你敬禮吧!
偷偷地告訴你,阿玲還是個追星族呢,但她可不是腦殘粉!誰乃阿玲之男神?當(dāng)然是“歐美小天王”賈斯汀?比伯咯,注意是“汀”,不是“丁”。“賈斯汀?比伯是加拿大的,出生于1994年3月1日。是歐美樂壇最具影響力的青年男歌手之一,當(dāng)今樂壇流行音樂小王子。兒時在街頭賣藝,2008年被其經(jīng)紀(jì)人斯科特在YouTuBe發(fā)現(xiàn),隨后被亞瑟小子培養(yǎng)進入歌壇。他是YouTube觀看量最多的藝人,社交網(wǎng)站instagram與Twiter之王……”O(jiān)h,mygod!阿玲又開始介紹她的男神了。阿玲,你為何要放棄治療?再偷偷地告訴你,千萬千萬不要在阿玲面前講她的男神,不然……你懂的……
時間逝去,我們都在成長。轉(zhuǎn)眼間,阿玲已經(jīng)度過了14個春夏秋冬。春花秋日,伴著時光的悄悄流逝,多少往事已流成風(fēng)輕云淡的輕淺?而我們在人生旅途里匆匆行走,悄然回眸,有多少抹煞不掉的痕跡是記憶中的溫暖?在花瓣旋舞的詩情里,放飛心中如歌行板的驪歌。阿玲知道,好好愛自己就夠了。
初中關(guān)于寫人的作文大全800字
篇17:關(guān)于寫人初中作文800字
初中關(guān)于寫人作文800字<一>
我生在一個普通的家庭,在媽媽的呵護下長大。如同一粒種子,隨風(fēng)飄落在世界的一個角落里,無人知曉,卻在大地母親的哺育下,生根發(fā)芽。世間所有的母親都一樣,為了孩子,不惜一切,默默奉獻,甘愿付出。特別是媽媽靈巧的手,為我們家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福。
媽媽,我愛你。我要贊美你平凡的手。
媽媽的手并不大,卻撐起了我們整個家。每一天,媽媽都是起早貪黑下地干活,幾乎就沒有休息過。為了生活寬裕些,干完地里的活,媽媽又去工地打工掙錢。在酷熱的陽光下,揮汗如雨。天長地久,媽媽原本細膩的手變得粗糙了,手上磨出了一層厚厚的繭。媽媽也累出了病,只好待在家里休息,可在家里卻干這做那,總也閑不住。
媽媽的手是勤勞的手,也是靈巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。媽媽做的鞋,雖然比不上同學(xué)們穿的皮鞋好看,但穿起來既舒服又耐用。每當(dāng)我們走在一起,別人穿的鞋不是斷了底就是裂了幫,可我的鞋總是新的,從來沒有出過丑,這些都是媽媽的功勞,我最喜歡穿媽媽做的鞋。 記得有一年,快冬天了。由于爸爸的工資還沒有發(fā)下來,家里挪不出錢來給我買手套,我的手只好挨凍了。媽媽嘴上沒說什么,卻心疼了。
一天半夜里,我被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇趔@醒了。原來,媽媽正在縫紉機上給我做手套,淚水模糊了我的眼睛。我悄悄起來,慢慢靠近,“咣當(dāng)”窗臺上的鐵鏟被我碰落了。媽媽抬起頭來,眼睛里布滿了血絲。我說不出話來,媽媽卻笑著說:“不早了,快去睡吧,明天還要去上學(xué)呢!”第二天,我戴上了有生以來最溫暖、最漂亮的手套。感謝媽媽,感謝媽媽那雙能干的手!
初中關(guān)于寫人作文800字<二>
我很幸福!因為我有一位非常愛我的媽媽。她的個子并不是很高,身體不瘦不胖。高高的鼻梁上掛著一雙月牙似的眼睛,最可愛的是媽媽笑起來有一對小酒窩!可愛極了!媽媽不光長得漂亮,而且還特別疼我。
我爸爸常年在外地出差,所以家里大大小小的活都由媽媽自己獨自承擔(dān),我很想幫媽媽分擔(dān)些,但是媽媽總說:你的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好了我就高興了,這樣媽媽再累也是值得的!從那開始,我就在心底暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽的期望!為了更好地照顧我的學(xué)習(xí)和生活媽媽把她的工作都辭去了,找了份兼職。每天早上在我還在睡夢中的時候媽媽就早早的起床幫我把飯做好了,每次送我上學(xué)都是媽媽送我去,風(fēng)雨無阻。我也知道媽媽這樣自己獨自承受著這些勞累都是為了我……每次送完我媽媽就急急忙忙的去做兼職了。也正是因為媽媽這樣無微不至的照顧,我的學(xué)習(xí)也在不斷的進步。
那天我拿著一張100分的試卷興奮地跑去給媽媽看,媽媽撫摸了一下我的頭,對我說了句:這次考得不錯但不要驕傲哦!我答應(yīng)了。媽媽也欣慰的笑了…
媽媽也因為有一次我犯了錯媽媽吵過我,我記得那是因為我跟同學(xué)打架被媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅的教導(dǎo)了我。那時候我還跟媽媽犟嘴,媽媽最后也傷心地哭了。事后我也明白了是我犯了錯,我也會想起我跟媽媽的一點一滴……我最后還是跟媽媽誠懇的道歉了。因為我懂得:媽媽都是為了我好!
我清楚地記著在我生病的時候,媽媽在我床前無微不至的照顧我。晚上媽媽就趴在我手邊,半夜我翻動一下身子媽媽也會被驚醒,怕我有什么不適。還有一次我半夜醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在偷偷的抹眼淚。那時候我心如刀絞,怪自己為什么會生病、為什么自己反沒能好好照顧媽媽現(xiàn)在卻讓媽媽照顧我……
每年在我過生日的時候媽媽都會給我買一個大蛋糕,還會給我唱生日歌,祝我生日快樂。但現(xiàn)在輪到媽媽過生日了,我也用我辛辛苦苦攢的零用錢給媽媽買了一個大蛋糕。這事事前沒讓媽媽知道,在媽媽回來的時候我就端著蛋糕端到媽媽面前的時候媽媽也流下了眼淚……我也明白那是感動的流淚。從那以后我回想起媽媽對我的時候,我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)……我想一個孩子應(yīng)該懂得自己最親近的人心里想什么,我也懂得了什么是孝順,更懂得了什么是母愛……
人的一生,最幸福的就是擁有母親的呵護、愛護。相信大家也聽過一首歌叫:世上只有媽媽好。里面歌詞說的很對:沒有媽媽的孩子像棵草……
這就是我的媽媽,她雖然很平凡,但她很愛我,這也是任何人無法代替的!我一定好好學(xué)習(xí),做一個懂事的孩子,讓媽媽少為我操心。也謝謝媽媽對我付出的一切!
最后只想對媽媽說一句話:媽媽,我愛您!
初中關(guān)于寫人作文800字<三>
王平轉(zhuǎn)到我們班才一個月,我倆就成了好朋友,可所有的任課老師都不喜歡他。
記得一次數(shù)學(xué)老師在課堂上問他為什么沒文數(shù)學(xué)作業(yè),他便低頭在課桌里亂翻一陣,拿出一個草稿本,回答:“在這里。”數(shù)學(xué)老師走到他旁邊一看,火了,厲聲問:“作業(yè)本呢?”“我會做,就沒抄到本子上去。”他平靜地回答。
“噢—你會做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學(xué)習(xí)態(tài)度。唉!”
這魷?zhǔn)俏业呐笥淹跗健K@種方法來應(yīng)付所有的作業(yè)。不論老師課上點名批評,還是課后耐,。說服,都沒能改變他這種學(xué)習(xí)方法。
有的老師認(rèn)為他傲氣,想整整他,連續(xù)進行三次小考,他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過氣來,他卻常常看課外書刊,并向我們介紹美國的“星球大戰(zhàn)”,我國的“神舟”號飛船等課外閱讀所得。
我羨慕他,想學(xué)他的學(xué)習(xí)方法,可又怕挨老師的批評。他勸道:“學(xué)習(xí)方法千萬種,何必學(xué)我這挨寫的學(xué)習(xí)方法呢?”同學(xué)們都喜歡他,但也有人說他小氣,我似乎也有同感。夏天,他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個同學(xué)商1好買甘蔗吃。他卻說:“一根甘蔗近兩塊錢,等于兩餐萊金,還是不花的好。”于是,有人說他是“藥朗臺第二”。
一次吃晚飯,同學(xué)張文群因遲去沒有打到飯,縮在一邊委屈地哭,我很同情他,看著自己不多的三兩米飯,又看看放在桌上的一大碗飯—那是王平的,他有事出去了,臨走時交代我為他打飯—沒辦法,我嘆了。氣。其他的同學(xué)或是裝作沒著見,或是只顧往嘴里扒飯,根本就沒有發(fā)覺這件事。
這時,王平來了。他看到那情景,披著眉頭走到張文群跟前:“你呀,太不中用了!縮在這里哭,出丑!”
同學(xué)們抖著眼睛看著他,有些不解:別人受了委屈,你還去寫,太不近人情了!
王平寫完后,轉(zhuǎn)身端起自己那碗飯,往張文群碗里一扣,走了。“你不吃飯了?”望著他的背影,我話到嘴邊,又咽了回去。“這個茜朝臺第二!”有個同學(xué)搖搖頭說。
新學(xué)期開始,我班決定改選班虧部。這事,早些天班主任就透風(fēng)了,同學(xué)們也私下里議論了好些天。
一天下午,王平約我到學(xué)校后面的樹林里,我欣然答應(yīng)了。一到樹林,他就說:“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當(dāng)班長,你看……”我睜大了眼晴,沉默了好一會兒。
他期待地望著我。
“你沒想到當(dāng)班長的難處吧,你自己爭班長當(dāng),同學(xué)們會怎么說?況且,你相信你一定能當(dāng)好這個班長?只怕到頭來,班長沒當(dāng)好,老師同學(xué)不滿意,還影響了學(xué)習(xí)。”
“這些我都想到了,但我的座右銘是:走你的路,讓別人去說吧!”
我沒再說什么,也說不出什么。我看著他,感慨萬端:“這個王平啊!”
在我的擔(dān)心中,王平終于在全班同學(xué)面前站起來了:“我選我當(dāng)班長!我相信自己一定能當(dāng)好斑長!” 為朋友底得的信任,我臉上漾起了甜甜的笑意。
初中關(guān)于寫人作文800字<四>
在并不是寒冬的冬季有幸遇見你們,我開心地懷念那些年以至于不斷開懷大笑,一杯香茗已是必不可少,而對于現(xiàn)在的我們更多的是小心翼翼,那些年的無論是我們一起的頑劣還是什么都隨著歲月漸漸流逝了。不過就算他給我們一種我們根本無法抗拒的方式將我們一點一點間隔,其實就是歲月給每個人的晦暗,我們自認(rèn)為與別人有所不同,可無論如何,他,也就是歲月,給每個人的都是像水一樣的生命流逝,就像有的人說的那樣,上天對每個人都是公平的,因為他對每個人都不公平。
最最大的好處就是,在我們晦暗之余,厭煩世界的我們喜愛在一起的暢飲,就是這些才能讓我們在匆匆世界中為曾經(jīng)的過往在心上狠狠地糾結(jié)一把,即使是隱隱作痛。不知道你們的心理,我極度地掩飾我的喜怒,卻忘記了愁由心生,在色彩斑斕的畫面里,我們隨意的添加著所謂不重要的斑斑點點,卻不知道那些都定格在你的人生里,無論是說的話,還是做的事,無一例外。后來慢慢地,我習(xí)慣了我所認(rèn)識的無知,也能看清自己幾分,只能把那些看見的,聽見的,在一瞬間定格,留成永恒。
我們都喜歡回憶,回憶那些我們笑過或者更多的是哭的時候,一起笑是我們彼此理解了做了什么事后的喜悅,而一起哭則是真真懂得了一件讓對方哭的事。理解至深,方為懂得。理解可以解釋,而懂得只需要一個眼神或者僅僅是對方的沉默。
朋友為什么易變,因為在這個旅途中,也許是你,也許是你的朋友對待人性有了本質(zhì)的變化,在對待這個問題上,有的人剝離自己的人性,用三維的視角去看他,這種更加透徹,完美,相比那種脫掉人性外衣的人,一家之言,無考證之說。
朋友還是朋友,有時候,只是有時候,更多的時候是路人甲,乙,但也是朋友。
無論在干嘛,過去總有事讓我們高興地懷念,蓋過了所有的那些不愉快,在覺得歲月流逝的同時也感謝他,給了我們撫平那些悲傷的機會,不過你也可能討厭那些機會,那時候恨之入骨的人現(xiàn)在怎么沒一點敵對之意呢?這種現(xiàn)象我就叫他解恨時光。
初中關(guān)于寫人作文800字<五>
夜間,寂寞而無聲。
我獨自坐在窗前,正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。突然,門“咯吱”一聲開了,媽媽遞給我一件東西,是一封信!我打開一看,一行熟悉的字體映入我的眼里:“嗨,冰,好久不見了,你還好嗎?”是你———梅,我曾那么深地傷害過你,你竟能原諒我。我一點點地將那段記憶拾起。
那還是在四年級的時候,你我還是形影不離的好朋友。一次課間,你和同學(xué)們都出去了,但作為值日生的我也只好可憐巴巴地待在教室里。快上課的時候,我坐在你的位子上,只是想歇一小會兒,卻突然發(fā)現(xiàn)一封信被我弄掉在了地上,我撿起一看,是給蘭的。蘭是你和我的好朋友,只可惜在上學(xué)期轉(zhuǎn)走了。我們倆總是一起給她寫信。但這封信我從來都沒有見過,難道你和蘭有秘密?強烈的好奇心驅(qū)使我打開了那封信。信里面竟是我的壞話!
正在這時,你走了進來,看見了這一幕,驚奇地問道:“冰,你在干什么?”見你進來我不顧一切地對你大喊:“梅,你竟對蘭說我的壞話。”“你看了我的信。”“怎么了?不行嗎?總比你在背后說人壞話好。你這分明就是想拆散我們之間的友誼。”你被我說得一句話也說不出來,只是呆呆地站在那,眼里流露出的是一種失望和傷心。我知道你是不會想到自己的好朋友竟會做出這種事的。我狠狠地將信拋在你身上,憤憤地回到了自己的位子上。你沒有說什么只是將信撿起撕掉,然后扔到垃圾桶里。沒多久,你便轉(zhuǎn)走了。后來,蘭來信說,你只是想讓她勸我將身上的毛病改一改!一種深深的內(nèi)疚、自責(zé),油然而生。
今天,你來信,原諒了我所做的一切,而我卻不能原諒我自己。梅,我要真誠地對你說一句:朋友,對不起!
初中關(guān)于寫人作文800字
第五篇:寫人作文800字
寫人作文800字
篇一:>寫人作文800字
媽媽,我愛你
原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。——題記小時候,會怨你你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆
——題記
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣>幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽,其實我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。
做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”
篇二:寫人作文800字
上學(xué)之前。爸爸在西青打工經(jīng)常不回家,家里只剩下我和媽媽相依為命;我家種了很多的地,每天都和媽媽早出晚歸的,在田里一待就是一天,纚風(fēng)沐雨;有一次在地里倚著大樹坐著想爸爸,想爸爸快點回家陪我和媽媽,因為媽媽太辛苦了,每天都灰頭土臉的;回想爸爸給我洗臉的場景,我嫌他手粗糙不愿意讓他洗,而現(xiàn)在對我來說是那么的難能可貴,好想爸爸??想著哭著又想著就睡著了。
上小學(xué)了。那一天太陽剛下山,媽媽身懷六甲,還在睡午覺;突然聽到門外傳來低沉無力的聲音,好像是在喊:“閨女,爸爸回來了!”我連鞋子都沒顧得穿就跑出去了,終于看到爸爸了,爸爸黑了、憔悴了,我上下打量著他,忽然看到爸爸的腳在滴血,里面居然插著一根長十厘米直徑一厘米的鐵棍,我飛快的跑向爸爸,哭著抱住他,用我瘦小的身體支撐著他晃動的身子,也不知道哪來那么大的力氣!爸爸連忙說:“別怕,孩子,沒事的!”說著就蹲下了,目不轉(zhuǎn)睛地看著那根鐵棍,唰的一下鐵棍被拔出來了,瞬間鮮血四濺,那根鐵棍好像插進了我的心里,爸爸卻沒吭一聲,看他的臉色、表情,我知道他有多痛;因為沒錢,所以都不舍得去醫(yī)療,整個過程是我?guī)退景模@些天我要照顧爸爸??
冰心說過:“父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!”感慨時間的飛逝,弟弟今年都中考了,這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說:“他心里有兩件大事,其一是女兒嫁個好人家,其二是兒子考上一本。這兩件大事沒有完成,他是不會那么容易就倒下去的!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無私的愛!
死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會,相信去杭州參加“吃苦是福”的同事們一定體會的更加深刻,期望下一次我也有機會參加,有機會改變自己,有機會發(fā)現(xiàn)愛,有機會給予愛!
爸爸,相信一切荊棘都會過去,未來充滿著幸福,我們一起努力,一個也不能少!
篇三:寫人作文800字
高中寫人作文 800 字_我最熟悉的人 我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清 秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!” 老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說: “老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了 N 下,說:“你怎么撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當(dāng)然不 想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不 扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字 兒——疼、痛、慘!她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像 豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你 擦擦。”接著,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個超級 小的雞翅。”結(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說: “這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點咸,不過還挺好 吃。老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮 了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都 覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,分明是個“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美。”媽媽又說:“漂亮女人 就得這樣啊!”我的天哪!她是個稱職的設(shè)計師。她對工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到 12 點多鐘。她 們設(shè)計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的 就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二 等獎,還有??(我的媽呀,太多了!)>這就是我最熟悉的人——老媽,一個既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。
篇四:寫人作文800字
六年一眨眼就過去了,我漫步在校園操場,只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密,我遐想著,是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢?
五年級上學(xué)期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進我們教室,這就是我們的新>班主任。她姓鄧,已經(jīng)做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個差班,相信已經(jīng)做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的思想準(zhǔn)備了。
果然,她真的把我們給震住了,在她的眼皮底下,我們再也不敢胡鬧了。但是,她不看著我們的時候,還是挺自在的——說話的說話,畫畫的畫畫,看書的看書??
一天,她要去開會,管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰誰誰,給我出來!回頭一看,原來是鄧?yán)蠋熼_完會回來了,這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。
自此,我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀(jì)律進步很大,成績提高很快,同學(xué)們也不再破罐破摔,團結(jié)一致,努力掙脫差班名聲。在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽,這是我們這個原來全校聞名的紀(jì)律差班學(xué)生所不敢想的。
鄧?yán)蠋煵粌H紀(jì)律管得嚴(yán),學(xué)習(xí)上也不可以有一點差錯。
一次,我的作業(yè)因為沒有及時改錯,而且字寫得難看,鄧?yán)蠋熞笪抑刈觯也桓疫`背便回去乖乖重做。第二天,我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問我拿一百遍的罰寫,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶。”鄧?yán)蠋煕]有責(zé)怪我,只說了一句:“明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范。”聽到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè),同時把同學(xué)們的錯題抄下來??從此,我不會忘記“盆”字的規(guī)范寫法,更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。
春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧?yán)蠋煟褪俏覀冃奶锏拇河辏≡谖遗R近小學(xué)畢業(yè)之際,我舍不得您,也衷心地感謝您!
篇五:寫人作文800字
今晚,我依舊看見您站在路燈下等著我。可今天的您時而望著校門,時而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思。“媽,想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實。在回家路上,您說我很象一盞燈。我很不解,就連忙問:“我怎么就是一盞燈啊!明明是好一個大姑娘,怎么就??”您卻深沉地望著我說,我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又說,這只限于“正常工作”時。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現(xiàn)短路,導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅!可我知道,您每一次都會用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說,我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向??可我知道,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。
這就是您,平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的燈心,我心中永恒的支柱。正因為您的支持,我才能制造光明,照亮一切!
我多么希望自己能快快長大,變得更成熟些,更堅強些。等到那時候,我將成為那個高大的路燈,永遠站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時感受到>溫暖??
篇六:寫人作文800字
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學(xué)子。老師,我的第二個母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學(xué)四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結(jié)交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時間給你回信。那時候我很膽小,不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。第二天,老師給我回了信,很長很長,而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時候,我就會寫一封信給老師,而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會,老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀??老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!
篇七:寫人作文800字
“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大,啊??”每當(dāng)耳邊傳來這熟悉的旋律,總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話但卻無時不在關(guān)心我的父親。
曾幾時看到父親會緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時,纏著媽媽講學(xué)校里的>故事時,卻忽視了旁邊父親>孤獨的眼神;曾幾時,總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會給我擁抱。
那時,我是一個不懂事的女兒。
時間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無法參透那本叫作父愛的經(jīng)。父親是不大愛說話的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶里,父親不會主動地抱我,不會主動地和我開玩笑,不會主動的陪我逛街??太多太多的不主動,讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我,然而卻沒想到原來這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學(xué)校有整整一個月了,好想聽聽哈哈哈聲音,但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音,我開始躊躇,正不易如何是好時,他說:“和你媽說話吧。”頓時,我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來父親還是不愛和我說話阿。片刻,電話那頭傳來媽媽興奮的聲音,問東問西的,大到學(xué)習(xí)小到天氣,沒有一個漏掉的,我的心一下子溫暖起來。“讓她多穿點衣服,近幾天會降溫;讓她多喝點水,別生病了;讓她別怕花錢,沒錢我明天給她送去??”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問:“媽,爸今天怎么這么多話。”“他呀,你沒吃打電話都這樣,習(xí)慣了。腦中仍回想著母親的話,原來父親一直都不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直都未曾發(fā)現(xiàn)。
輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊,注視著那個高大的男人。歲月里,由她抱著我燦爛的笑臉,由她在我生病時擔(dān)憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神??只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書桌上,心里一下子充滿陽光。
朋友們,不要將那微弱的父愛塵封。記住,除了母親,還有一個人一直在注視著你。
篇八:寫人作文800字
我家住在村子的山坡上,一間土坯的矮房。從小我就和別的孩子不一樣,因為我的腿是瘸的。在村頭游玩時經(jīng)常會遭到別的同齡孩子的效仿和欺負(fù),而這時總有一個人替我出面!那個蒼老的背有點駝的女人,那個生我養(yǎng)>我的媽媽,她總是看見我受欺負(fù)時破口大罵,有人說她潑辣,而我卻為她的潑辣而感到驕傲!每當(dāng)她用布滿老繭的手牽著我稚嫩的小手和我一瘸一拐離開時,總有同齡的孩子會緊緊的凝望住我們的背影,看我們在夕陽中慢慢消失的蹤跡!
家里爸爸是個編筐的,家不是很有錢反而是那么窮那么窮!在炕上,一條破舊的棉被鋪在炕頭,那是我住的位置,每次媽媽都會把我的小窩燒的熱熱的暖暖的在我躺下時會拍打著我讓我靜靜的入眠!媽媽就是這樣,不管什么都想著我念著我,吃飯的時候總是依著我想吃啥就做啥,雖然家里很窮,但媽媽總會變法的賣出錢為我買吃的!爸爸,對我并不是很好好像在厭倦我,好像是我這個瘸兒子給他抹黑了!那天傍晚,我坐在門口的臺階上,村子的形狀都出現(xiàn)在我的眼前,每一家的炊煙都升起了!天幕開始變成昏黃,隱約中可以聽見有誰家的黃狗在狂吠有誰家的牧童在唱那支無名的歌謠!”強娃子,吃飯嘍!“媽媽操著外地音對我喊道,我回過頭看著房子里外地升起的蒸汽,一瘸一瘸的向房子里走去。坐在桌子旁邊我端著飯碗大口大口的喝著苞米茬子粥,媽媽做的特甜特好吃。”娃子爹,我想把強娃子送去上學(xué)!“媽媽對著桌子另一邊的爸爸說,爸爸看了看我又轉(zhuǎn)回了眼睛輕蔑的說”上啥子學(xué)!連道都走不明白,不去不去“媽媽看上去失落急了說道”我可以去接嗎?“爸爸摔了一下碗說”你接,但拿啥子上學(xué),我編筐要編多少才夠他的學(xué)費!在說有啥出路!“媽媽反駁道”不學(xué)書,咋能走出大山,哪能讓強娃子一輩子都呆在大山里!“爸爸更加氣憤的說”我說不行就不行“我不由得流了淚但卻不知道為什么流淚我低著頭說”媽爸,我吃完了“說后我便離開了。
農(nóng)家的夜晚,是無聊的媽媽在炕上縫被子,爸爸在外地編筐。而我呢,坐在門檻上拄著著下巴看著星星”強娃子,睡覺吧!“媽媽在屋子里喊著,我回道”好啊!“說后我拎著瘸腿走進了屋子,在屋子的門口被爸爸的藤條擋住我很難邁過去便對爸爸說”爸爸!挪一下,我過不去“爸爸輕笑的說”這都過不去咋能上學(xué),離那么遠,怎么走“我聽后,自己向那走去,突然我被下邊的藤絆倒,媽媽急忙下地看我怎么樣了,媽媽想伸出手拽我一把,我含著淚忍著痛說”不要管我,我能站起來!只要站起來我就能去上學(xué),我要考出去讓爸媽住大樓房!“媽媽爸爸看著我,我費勁的站了起來,媽媽一把抱住我。
我躺在炕頭,今天的炕特?zé)幔:形衣犚姲职謱寢屨f”娃子媽,今晚把筐多編幾個,好把強子學(xué)費掙出來!“之后我變沉沉睡去,夢中我在課堂上專心的聽講!