第一篇：鄉鎮教師工作情況介紹

**鄉鄉村教師工作基本情況介紹

**鄉現有初級中學一所，完小五所，教學點一個，現有教師104人（專技人員79人，特崗教師20人，臨聘教師25人），教師平均年齡39歲，今年在校學生831人（中學208人，小學623人）。近年來，在各級黨委政府和教育主管部門的正確領導下我鄉教育有了很大發展，教師結構有了很大改善，但學校依然存在很多困難，特別是處于少數民族地區的**完小、***完小、***完小、***小學困難比較大，***完小擁有在校學生114人，教師15人，臨聘教師10人，從事食堂工作3人，上課教師12人；***完小在校學生63人，教師12人，臨聘教師7人，從事食堂工作2人；***完小在校學生111人，教師9人，臨聘教師3人，學校食堂自請從業人員2人；***小學在校學生18人，教師3人，全部為臨聘教師。幾所學校存在問題較大，主要有以下幾方面：

一、老師編制不足，我鄉地處邊遠山區，學校全部為全寄宿制學校，近年來因為安全壓力、學生食堂的運行和學生營養餐的實施，每所學校都要派出教師專門負責學校食堂運營管理和學校安全管理。我鄉教師編制為100人，可是我鄉學校點多面廣，需要人員較多，學校沒有食堂從業人員崗位和門衛崗位。我鄉學校學生少經費緊張，無法為學校配置食堂從業人員和門衛，只能從教師中抽取人去做食堂工作，四、山區教師的生存環境較差，生存壓力較大。他們文化生活缺乏，物質條件艱苦，工作壓力較大，全寄宿制學校老師充當的角色較多，管理壓力較大，可是得到的待遇卻很低。現在學校建設了公租房，可是教師入住公租房每年可能還得付大筆的租金，住在學校里，整日為學生，可還得出房租費，這對山區的教師來說是不公平的。

五、控輟保學給教師帶來較大壓力。山區少數民族整體認知水平較低，意識、生活習慣較差，至今仍存有早婚的習俗，對教育關心支持不夠，加之子女上學路途較遠，往返比較辛苦，由此造成學生流失比較嚴重。目前，我鄉***、***、***三個村委會的學生六年級結束輟學回家的現象比較多，***鄉黨委政府，***鄉中心學校及各學校做了很多工作，每學期開學都要組成家訪聯合小組，走村入戶做工作，動員社會力量加大貧困學生幫扶力度，可是每年仍有學生流失回家，給我鄉的控輟保學工作帶來很大壓力，使本來生源不足的山區學校生存更加困難。同時也給教師的評先評優，職稱晉升帶來很大壓力。

意見和建議：

一、增加教師編制，為山區學校配置食堂從業人員、門衛和學生宿舍管理人員編制。

二、提高偏遠學校教師的待遇。進一步加大由政府規定并出資對偏遠學校教師根據偏遠程度進行崗位補貼的力度。

第二篇：鄉鎮職能部門介紹

各級國家行政機關實行首長負責制。國務院實行總理負責制，各部委實行部長、主任負責制，地方各級政府實行省長、市長、縣長、區長、鄉長、鎮長負責制。國務院共設置29個部、委、行、署，1個辦公廳，15個直屬機構和6個辦事機構。

省、自治區人民政府設有50多個行政機構，除辦公機構以外，其他行政機構大體可以歸納一下四類：

1。政治與行政綜合管理機構如監查、民政、公安、司法、國家安全、外事、人事、編制、民族事務、宗教事務、僑務、機關事務等廳、局、委員會或辦公室。

2。財政經濟綜合管理機構如計劃、經濟、外貿等委員會，審計、財政、勞動、稅務、統計、物質、城鄉建設環境保護等廳、局。

3。財政經濟專業管理機構如冶金、化工、機械工業、機電工業、紡織工業、物資、農業、林業、水利、糧食、商業、工商行政等廳、局、委員會。

4。科學、教育、文化、衛生管理機構如科學技術、體育運動、計劃生育委員會、教育（高等教育）、衛生、文化、廣播電視、電影、新聞出版等廳、局、委員會。

地級市人民政府（1950年規定）：設立民政、公安、財政、建設、文教、衛生、勞動等局、處、科、并財經委員會和人民監查委員會等。

縣級人民政府：（1）直屬工作部門包括計委、經委、農委、科委、體委、民政、財政、公安、勞動、教育、稅務、工商、衛生、交通、工業等局或科。

（2）直屬辦事機構包括政府辦公室、財貿辦公室、外事辦公室、計劃生育辦公室、人防辦公室、林業（或漁業、畜牧業）辦公室等。

（3）其他直屬機構包括各銀行支行、保險公司支公司、電力局、郵電局、外貿局、氣象站以及供銷社等。還設有市政管理所需要的工作機構。

鄉級人民政府：（1）直屬辦公機構包括鄉（鎮）政府辦公室、工交財貿辦公室、農村辦公室、民政司法辦公室、文教衛生辦公室、計劃生育辦公室、城鎮規劃建設與管理辦公室。

（2）企事業機構包括縣政府設在鄉鎮的農技站、經管站、廣播站、學校、衛生院等。

（3）雙重領導機構如公安派出所、工商所、稅務所、財政所、糧管所、信用社、農業銀行營業所等。

1.黨政綜合辦公室工作職責：

(1)負責好各項事務的上情下達，下情上報工作，當好領導的參謀和助手作用，做好機關的后勤管理工作。

(2)負責上級機關各類文件材料收發傳遞、擬寫和印發黨委政府的通知、決定、命令等文件，負責機關的檔案立卷歸檔管理和保密工作，積極完成領導交辦的調查任務和文字材料工作。

(3)負責組織協調有關人員做好信息調研及擬稿工作，組織搞好機關的環境衛生，組織搞好機關人員的考勤登記，文件傳達，會議記錄等工作。(4)負責歸屬部門的群眾來信來訪和來賓的接待工作；搞好催辦、督辦、查辦工作。

(5)負責印章的管理和使用。(6)完成領導交辦的其他工作。2.綜治辦公室 工作職責:(1)掌握、分析轄區內的治安形勢和工作動態，及時向上反饋信息，重大問題提請黨委、政府及社會治安綜合治理委員會研究解決。(2)組織、協調各有關部門共同解決轄區內突出的治安問題。

(3)指導、檢查、督促基層黨支部、村委會和轄區內的企事業單位開展社會治安綜合治理工作，對存在問題的單位提出整改意見，并視情況提出行使一票否決事項的建議。

(4)協助有關部門，指導治保會、調解會和各種形式的群防群治隊伍的工作。

(5)積極開展“平安鎮”創建工作。3.信訪接持處 工作職責:(1)接待和受理人民群眾的來信、來訪。(2)為來信來訪的群眾提供政策、法律咨詢服務。

(3)承辦并反饋鎮黨委、政府領導和上級機關批轉與交辦的信訪事項。(4)督查領導有關批示件的落實情況。

(5)向鎮屬各單位、各中心（部門）交辦、轉辦、督辦有關信訪案件。(6)搞好《信訪條例》宣傳工作。

4.民政與殘聯 工作職責:(1)救助本鎮特困戶、受災戶、殘疾人及特困高齡老人。(2)發放軍烈屬、殘疾軍人，復退軍人、原大隊干部、義務兵家屬優待金、農村特困居民最低生活保障金等各項生活補助，以及救濟救災物款。(3)接收災情及上報。

(4)處理邊界糾紛、調解贍養老人糾紛。

(5)咨詢社團登記，老年人優待證、殘疾人證代辦，棄嬰、孤兒收養，婚姻登記，殯葬，村民自治政策法規咨詢，殘疾人教育就業、殘疾人康復等服務工作。5.計劃生育服務中心 工作職責:(1)熱情接待群眾來信、來訪和人口與計劃生育政策、法規咨詢服務。(2)依法為廣大育齡人群審批一孩生育申請。(3)辦理《流動人口婚育證明》。(4)代辦《獨生子女父母光榮證》。6.農林水綜合服務中心1）農科、園藝 工作職責:(1)宣傳貫徹黨和國家農業產業發展方面的方針政策。

(2)負責糧食、水果、蔬菜、園林相關技術的指導及農作物病蟲草害的鑒別和防治方法介紹。

(3)介紹農作物新品種、新技術的推廣應用。(4)負責新農藥的防治效果和使用方法的宣傳和介紹。

(5)積極做好宣傳，適時做好農作物病蟲害發展動態和農業氣象相關信息的發布及采取相應的對應措施。

(6)開展種植業技術培訓，深入田間地頭進行現場技術指導。(7)家用拖拉機定期檢審。(8)農用拖拉機駕駛員定期檢審。2）農機、科委 工作職責：

(1)認真貫徹執行國家和省政府有關農業機械化的方針政策和法規。(2)指導農機化服務體系建設和社會化服務活動；指導、協調農業機械化生產和經營活動。

(3)負責拖拉機及涉農機械的使用管理、登記入戶；農機技術狀態檢驗工作；負責農機操作人員技術培訓、審驗工作；負責鎮村道路、田間場院農機事故的調查處理，擬定農機安全監理辦法和措施，并監督實施。(4)組織農機化科研、試驗、引進、推廣。(5)負責農機教育和農民農機職業技術教育工作。

(6)參與農機用油的供應、救濟用油的分配、優惠政策的協調和市場監督；負責農機化統計分析；指導農機管理系統信息網絡建設和農機學會工作；負責農機行業對外經濟技術合作與交流，承辦有關農機涉外事務。(7)組織農業機械參與農業綜合工作。

(8)結合本鎮實際，擬定貫徹執行上級科技工作方針、政策、法規的實施方案和意見，供鎮領導決策。

(9)起草、制定鎮科技發展規劃和計劃，經批準后認真組織實施、檢查落實、總結上報。

(10)提出本鎮科技服務組織的發展意見，積極做好建立科技示范村、科技示范戶的申報、登記和建檔工作；負責科技示范村管理和科技示范戶聯系工作。(11)積極協助上級有關部門做好農村人才普查、農民科技職稱評定、引進人才等工作；建立農村人才檔案。

(12)組織科技試驗示范工作，重點做好超前技術引進示范工作；管理好用好科技發展基金，力爭流動發展，增強實力。

(13)組織科技培訓工作，從機構、計劃、經費、師資等方面做好組織協調工作。

(14)積極協助上級有關部門做好科技成果及專利申報、獎勵工作。(15)積極組織農業技術承包、創辦技術實體、開拓技術市場。

(16)搞好科技情報信息工作，組織農民訂閱科技報刊，收集傳播適用科技知識，參與經濟建設、技術開發項目論證。

(17)起草鎮科委工作總結，及時完成鎮科技工作統計任務；受鎮科委主任委托主持鎮科委工作會議；完成領導交辦的其他科技工作任務。(18)適時做好農作物病蟲害發展動態和農業氣象相關信息的發布及采取相應的對應措施。3）農經 工作職責:(1)負責宣傳、貫徹、執行黨和國家的有關農村經濟管理政策，財經制度，農民負擔政策，農村土地承包法等法律法規。

(2)負責指導本行政轄區內村委會、村民小組的財務及資產管理工作。(3)、督促村委會、村民小組做好財務公開公布的民主管理、民主監督工作。

(4)承擔農村集體經濟組織的內部審計工作。(5)負責減輕農民負擔的監督管理工作。(6)農村土地承包（延包）及糾紛的調解仲裁工作。(7)農經統計工作。

(8)農村專業合作經濟組織的發展壯大及管理工作。(9)原合作基金會的漬償還貸工作。4）水利 工作職責:(1)負責小型水利、人畜飲水、水土保持工程的前期工作，組織施工和竣工驗收。

(2)建立小型水利、人畜飲水和水土保持的檔案，掌握工程設備的運行情況，及明處理和反映工程設備存在的問題。

(3)負責水利工程設備的管理和針對村社群眾性小型水利、人畜飲水和小流域治理的規劃、施工檢查。

(4)推廣水資源開發利用、水土流失治、節能灌溉技術和缺水地區解決人畜飲水工作。

(5)編制工程和設備的維修養護、更新改造計劃。(6)搞好防汛抗旱工作。

(7)做好水政監察工作，解決水事糾紛。5）林業 工作職責:

(1)宣傳貫徹執行森林和野生動植物資源等法律、法規、規章和各項林業方針、政策。

(2)協助林業行政主管部門管理林木采伐工作，做好林木采伐的伐區調查設計，并參與監督伐區作業和伐區驗收工作。

(3)依法做好辦理林權證的調查、審核、上報工作。

(4)協助林業行政主管部門查處和辦理轄區內的林業行政案件。

(5)做好轄區內的森林防火宣傳和火災緊急撲救工作。

(6)依法保護、管理森林和野生動植物資源。

(7)配合林業行政主管部門做好轄區內亂開亂伐和占用、征用林地工作。

(8)推廣林業科技技術，開展林業技術培訓、技術咨詢和技術服務等林業社會化服務，為林農提供產前、產中、產后服務。7.村鎮建設發展中心工作職責: 1.宣傳、貫徹《中華人民共和國城鄉規劃法》的法律、法規、方針和政策。2.組織編制、實施村鎮規劃和建設計劃。

3.負責村鎮的房屋、公共設施、村容鎮貌和環境衛生的管理工作。4.加強村鎮規劃建設管理、監督、檢查集鎮村莊規劃執行情況；對本行政區域內的建設工程做好安全生產檢查。5.制止違反集鎮總體規劃和村莊規劃的行為。6.按時完成相關材料的填報工作。8.統計考評中心工作職責: 1.宣傳貫徹《中華人民共和國統計法》；依法接受市統計局委托，獨立行使統計調查、統計報告和統計監督職權；保證統計資料科學、及時、準確、可靠；加強轄區內機關、事業、企業和社會團體單位領導及統計人員的統計法制觀念，增強統計的社會影響力和認知度。

2.在市統計局的領導下，負責組織協調本轄區的統計工作，行使綜合統計職能；嚴格執行國家和地方統計標準，完成國家統計調查和地方統計調查任務，會同有關部門組織實施重大國情國力普查和各種專項調查。3.執行國家和地方統計標準和統計報表制度，領導、組織、協調、管理本鎮的統計工作，收集整理和提供本鎮的基本統計資料。做到三個“統一”：即統一向下布置統計報表；統一收集、整理、管理統計數據；統一審核上報和對外提供統計數據、信息。負責對本鎮部門統計數據的審核、管理與使用；負責經濟工作考核中量化經濟指標的核實、把關工作。

4.對本鎮國民經濟和社會發展情況進行統計分析、統計預測和統計監督，提供基本統計信息資料和統計咨詢建議。深入開展調查研究，積極搞好統計服務，緊緊圍繞黨委、政府中心工作和社會關注的熱點，深入實際調查研究，及時反映經濟社會發展中的新情況和新問題，主動為上級部門和當地黨委、政府和社會各界提供統計信息服務。

5.組織、指導轄區內統計業務培訓工作，加強統計基礎建設，建立健全各項統計管理制度。

6.及時掌握本轄區內新增單位、變更單位、注銷單位的變動信息，動態維護轄區內統計單位名錄庫，為經常性的統計調查奠定基礎。

7.加強統計業務和現代信息技術的學習，熟悉掌握現行統計制度方法和現代信息技術，提高統計業務水平和統計數據處理、傳輸、保管等計算機應用技術水平，負責統計站微機操作、數據錄入、信息傳輸工作，建立健全計算機數據臺賬和統計管理制度。

8.完成黨委、政府和上級業務部門臨時交辦的各項工作任務。9.財政所 工作職責：

1.認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，嚴格執行國家的財經方針、政策和上級黨委、政府及財政部門制定財政、財務方面的各項批示、制度。2.編制本次財政預算、結算（草案），執行鎮人代會通過的財政預算，組織預算收入和執行預算支出及向鎮人大、政府報告預算收支的調整，每月向鎮政府和市財政局報告鎮財政預算執行情況。

3.加強鎮屬各中心（所）的財務管理和監督，嚴格執行各種經費開支范圍和標準，嚴格管理好往來款收據和收款收據的領發和審核工作；加強國有資產管理，防止資產流失。

4.負責財政專項資金報帳制管理工作。

5.負責財政直接補貼農民資金“一折通”發放管理工作。6.完成鎮黨委、政府和市財政局安排的各項工作任務。10.便民服務中心 工作職責: 1.勞動就業服務。2.申辦失業證。3.失業保險申報。4.農村養老保險繳費申報。5.農村養老保險待遇申報。6.申報最低生活保障待遇。7.安全生產監督管理服務。8.環境保護服務。

9.對外來投資企業提供服務。

第三篇：鄉鎮基本情況介紹

精誠團結 堅定信心

努力建設富裕文明和諧移民新瑤鄉

——**縣**鄉基本情況及當前工作匯報

2010年，我鄉黨委、政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以科學發展觀統領全局，以高昂的斗志和良好的精神狀態，堅定信心、優化環境、精誠團結、增強本領、強化落實，扎實做好“三農”工作，建設社會主義新農村，構建富裕文明和諧穩定移民新瑤鄉。現將我鄉基本情況及當前工作匯報如下:

一、基本鄉情

**鄉位于賀州市西北部，距縣城11公里。全鄉總面積109平方公里，轄1個社區9個村委46個自然村，人口1.712萬人，其中70%以上為龜石水庫庫區搬遷移民，是全縣庫區移民最多的鄉，境內少數民族以瑤族為主，占全鄉總人口70%，人口自然增長率為4.4‰，全鄉耕地面積10683畝，其中水田6814畝。境內鐵礦、稀土礦儲藏量大，水力資源豐富，森林覆蓋率達58.6%，是全縣木材、松脂重要產地之一。

二、黨建工作

2010年，我鄉堅持“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以建設富裕文明和諧穩定移民新瑤鄉為工作目 1 標，堅定信心、優化環境、精誠團結、增強本領、強化落實，主要做好以下幾個方面的黨建工作：

（一）、抓好學習型黨組織建設，打造“有本事，靠得住”的領導班子和干部隊伍。

認真學習貫徹“兩個深入”（即深入學習和深入調研），做好思想武裝工作，建設學習型黨組織。以學習和培訓政策理論、法律法規和科技業務等知識為主，截至目前，鄉領導班子和干部職工集中學習各7次，舉辦各類培訓班6期，培訓干部和群眾600人次以上。每個班子成員到各村委（社區）調研4次以上。通過學習、培訓和調研，讓農村黨員、返鄉農民工和創業青年、婦女掌握兩門以上農業實用技術，使全鄉領導班子和干部職工認識上有新提高，運用上有新收獲，打造“有本事，靠得住”的領導班子和干部隊伍。

（二）、實施黨群共建富民工程，確保我鄉經濟社會既定目標的全面完成。

通過聯建聯幫促發展，確保年內財稅收入突破500萬元大關；協助縣委、縣政府做好投資4300萬元的縣生活垃圾無害化處理場的建設，確保６月底建成投入使用；全力抓好永賀高速公路**段17公里的征地、拆遷工作和投資1700萬元的龍巖至龜石三級公路建設；發展養殖規模200頭以上的瘦肉型豬養殖場100個；新種臍橙1980畝（含高位嫁接面積400畝）；做好**松香廠異地搬遷工作，確保9月份建成投產；完成農村危房改造190戶；完成計生各項工作任務；完成10個“一事一議”財政獎補民生工程項目建設；投資650萬元幫助解決8個村委的農村安全飲水問題等。

（三）、開展爭先創優活動，促進發揮黨組織、黨員作用和全面提升機關效能。

1、實施黨員優化工程，年內發展黨員27名，年齡在35歲以下的要達到70%，高中以上學歷的要達到50%，進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。

2、認真貫徹實施思想觀念和工作思路“兩個更新”（即思想觀念更新和工作思路更新）活動，轉變干部作風，調動起全鄉黨員干部的工作熱情和創造精神，全面提升機關效能。

3、開展**鄉創業青年“10佳明星”和“聯建聯幫”3個先進黨支部評比活動，進一步增強黨組織和黨員的先鋒模范作用。

（四）、推進農村黨支部建設，加快全鄉新農村建設步伐。

1、積極推進村級工作“四化”管理，使村級組織工作步入正規化軌道。通過開展“三培促雙帶”活動，把有本事、靠得住的人選進村班子，加強班子建設，不斷提高村黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，把基層黨組織培養成為新農村建設的領頭羊。

2、開展農村黨支部書記月談心活動，掌握和了解基層黨組織建設，凝聚基層黨組織的力量，發揮基層黨組織的作用，加快全鄉新農村建設步伐，促進富裕文明和諧移民新瑤鄉的建設。

三、今后的發展思路

今年以來，鄉黨委、政府結合鄉情提出了“1233”工作發展思路，即“圍繞一個目標”：以圍繞建設富裕文明和諧穩定移 3 民新瑤鄉為目標；“突出兩個重點”：即突出抓好穩定和項目建設兩個重點；“打造三大產業”：即打造生態種養產業，打造礦產資源開發產業，打造林業產業；“做好三項工作”：即做好加強黨組織建設、新農村建設、統籌協調發展等三項工作。

（一）“突出二個重點”，即重點做好穩定工作和項目建設工作。

一是全力打造平安**建設工程，做好全鄉的穩定工作。通過開展“矛盾糾紛大排查、領導干部大接訪、政策法律大宣講”與“平安創建”活動，認真貫徹落實自治區“一個決定和四個配套文件”精神，努力排查、化解矛盾糾紛和不穩定因素。切實做好庫區移民的社會穩定，為全面推進我鄉各項事業發展提供強有力的保障。以開展民族團結專題教育活動為契機，多形式開展馬克思主義民族觀、黨的民族政策及法律法規宣傳活動，促進民族團結、社會穩定。

二是以服務大項目為重點，抓好項目建設。在去年招商引資和項目建設取得突破的基礎上，今年我鄉黨委、政府將充分利用土地、交通、地緣優勢，以小城鎮建設為招商引資載體，優化投資環境，力爭引進500萬元項目5個以上。深入開展“黨組織服務年”“項目建設年”和“服務企業年”活動，突出抓好污垃工程、農村基礎設施建設、“一事一議”財政獎補項目、生態旅游開發的同時，配合做好縣生活垃圾無害化處理場建設的繼續推進，全力做好龍巖—長溪江公路建設服務工作，全力抓好永賀高速公路**段的征地、拆遷工作，配合做好投資15億元**龍頭風 4 力發電場項目前期工作，以項目建設促進我鄉軟硬環境的提升和經濟社會提速發展。

（二）“打造三大產業”，即打造一個生態種養基地，打造一個礦產資源開發基地，打造一個林業產業基地。

一是打造一個生態種養基地。以廣東溫氏落戶**為契機，按照產業發展“抓特色、抓規模、抓亮點”的工作要求，加快土地流轉，加大政策扶持力度，以長源沖生態種養基地為輻射帶動，打造好“富川**生態種養基地”。建設以高效、特色、生態和外向農業為特征的特色種養基地，突出抓好標準化生產，走“大豬場-大沼氣池-大果場”的生態農業發展之路。

二是突出抓好礦產資源開發，立足礦產資源豐富的優勢，營造招商、愛商、安商、富商的良好環境和氛圍，不斷改進恒豐礦業公司、茅刀源選礦廠、大灣鐵礦廠等一批知名企業，實現礦產資源開發由粗放型經濟向增加附加值型經濟的轉變，確保我鄉工業生產總值的穩步增長。

三是打造一個林業產業基地。充分利用我鄉水資源、林木資源豐富的優勢，以林權改革為契機，不斷壯大林業產業的開發和利用。以大灣山生態林的成功保護為突破口，突出開展“三抓三強化”，即抓宣傳、抓培訓、抓服務，強化大垌生態林示范點，強化資金投入、強化林業環保生產，為龜石水庫獲得優質水源提供保障。

（三）“做好三項工作”，即“做好加強黨組織建設、新農村建設、統籌協調發展等四項工作”，實現經濟社會發展新跨越。

一是做好加強黨組織建設工作，扎實學習實踐科學觀發展觀，切實提高執政能力和執政水平，為經濟發展提供組織保證。加強理論武裝，進一步提高政府的創新力，不斷提高用科學發展觀統攬各項工作的能力，完善科學決策等機制，推進政府決策的科學化、民主化。堅持依法行政，進一步提高政府的執行力。嚴格按照法定權限和程序行使權力，主動接受人大法律監督，社會輿論和人民群眾監督，防止行政不作為和亂作為。堅持廉潔從政，認真學習和貫徹《廉政準則》，進一步提高政府的公信力。認真落實黨風廉政建設責任制，扎實推進政府系統懲治和預防腐敗體系建設，強化對權力的監督約束，嚴明工作紀律，規范行政用權。厲行勤儉節約，嚴禁鋪張浪費，把有限的資金用在加快建設和發展上。強化作風建設，進一步提高政府的親和力。牢固樹立“實干就是能力，落實才是水平”的理念，大力倡導察民情、講實際、辦實事、求實效的務實作風，以實干推動科學發展，以實干取信于民。堅持抓基層、打基礎、強活力、樹典型，圍繞富民抓黨建，抓好黨建促和諧，扎實推進農村黨建工作取得互動雙贏。

二是加大新農村建設力度，把新農村建設與“五個一批”及“一事一議”建設相結合，結合我鄉70%的人口是移民的鄉情，切實做好移民新村建設，認真貫徹落實各項移民政策，做好移民的安置工作，使移民的生活穩定、生產發展，通過“一事一議” 獎補項目的實施，提升農村基礎設施的軟硬實力。

三是做好統籌協調發展工作，進一步加強信訪維穩和安全生產工作，積極開展“三大活動”、“當好四個模范”民族團結專題教育活動，妥善解決群眾關心、關注的熱點、難點問題，促重源頭、抓疏導，把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態，促進社會和諧進步。繼續優先發展教育事業，全面落實義務教育各項政策，重點抓好控輟保學、家庭貧困生和貧困寄宿生的資助工作。扎實抓好計生和衛生工作，進一步加強村級干部計生績效管理和基層基礎工作，配足配強基層服務新技術力量。深化醫療衛生體制改革，加強村級衛生所建設及鄉衛生院基礎設施建設。推進新農合工作，參合率達90%以上，逐步解決農民因病致貧，因病返貧問題。完善農村基礎設施建設，切實改善民生，推進小城鎮和新農村建設。進一步加強扶貧開發力度，加大扶貧培訓力度，突出產業化扶貧開發。

目前，富川富陽經**至鐘山接桂梧高速公路的富鐘三級油路已建成通車，該路將成為連接湘南、桂北的出海便捷道之一。隨著區位優勢的改善，**鄉將以此為契機，抓好小城鎮建設，實現**鄉經濟社會的新跨越。

第四篇：教師介紹

教師介紹

主講教師孫瑞梅，臨沂師范學院外語系教授，英語語言文學碩士。1976 年 9 月入曲阜 主講教師孫瑞梅 師范大學外國語學院主修英語專業。1979 年 7 月畢業后留校從事英語教育。1983 年調臨沂 師范學院外語系任教至今。1995 年在上海外國語大學讀研究生，1998 年 1 月畢業，通過全 國法語統考后獲碩士學位。曾講授大學英語，碩士研究生英語，專業英語精讀、泛讀和英語 聽說教程。現講授英語專業精讀、英語語言測試和本土文化與跨文化交際學入門三門課程。積極從事教學改革，在 1999~2004 山東省教學改革項目中是“綜合英語”教學改革試點 課程立項負責人。科研情況：在國內外學術期刊發表論文近40 篇，主編《大學英語寫作》《中級英語語、法巧計、運用》《中西方節日文化淵源》、。參編《英語動物詞典》。多次獲校、市和省級優秀 科研成果獎。[1] 專業英語精讀教學中的建構主義學習論及應用《外語電化教學》 2003/6(核心期刊)[2] 英漢文化差異淺談《北方論叢》2003/3 [3] 改革課堂教學，落實大學英語素質教育《聊城大學學報》2003/5 [4] 淺談比喻性詞語的文化內涵與翻譯《教學理論與方法》2003/5 [5] 運用現代媒體實施綜合英語素質教育《外語電化教學》2002/3(核心期刊)[6] 努力提高測試效度，積極推進教學改革《外語與外語教學》2000/4(核心期刊)[7] 論外語教學中的英漢文化差異《臨沂師院學報》2000/2 [8] 淺談科技英語翻譯的若干重要環節《山東外語教學》2000/4(核心期刊)[9] On the Importance of Culture in English Language Teaching 于 2001 年獲山東省中外教師優秀教學論文二等獎 [10] 解讀“V”形手勢語 《山西師范大學英語周報》2003/15.[11] 語言文化與翻譯（獨立）《臨沂師院學報》2003/4.[12] 英漢比喻性詞語中的文化內涵與翻譯 《英語知識》2002/7.[13] 談翻譯觀念的嬗變與翻譯技能的訓練 《臨沂師院學報》2002/5.[14] 外語測試理論淺議 《臨沂師院學報》2001/1 [15] 《中西方節日文化淵源》中國礦大出版社 2004/3（專著）[16] 論英語教學中文化知識的重要性（2003 年首屆中國外語教學法國際研討會大會交流論
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文）[17] 英語語言測試理論淺議（首位）《臨沂師院學報》2001/1.[18] 努力提高測試效度，積極推進教學改革（獨立）《外語與外語教學》 2000/4.(核心期刊)[19] 淺談科技英語翻譯的若干重要環節（首位）《山東外語教學》2000/4.(核心期刊)[20] 論外語教學中的英漢文化差異首位《臨沂師院學報》2000/2.主講教師王美玲，副教授，1957 年 9 月出生。1978 年畢業于曲阜師范大學外國語學院 主講教師王美玲 英語教育專業，同年 7 月

被分配到臨沂師范學院外國語學院任教。1980 年上半年在山東大 學外國語學院學習，2002 年 2 月至 2003 年 2 月在上海華東師范大學做訪問學者。自 1993 年 7 月起，一直擔任教研室主任工作。自任職以來，對工作兢兢業業，做好教研室主任工作的同時不忘搞好自己的教學任務，出色完成每項工作與任務，具有較強的責任心，教學效果良好，先后擔任過聽力，口語，精 讀，泛讀等課程的講授工作，受到學生的一致好評。具有較強的組織管理能力，積極帶領教研室工作人員進行教學改革研究和學術研究。發表論文情況如下： 發表論文情況如下 [1] 體育運動英語的表達形式——《大學英語》2001，12 [2] 轉類形容詞的翻譯——《成才之路》2002，11 [3] 翻譯與寫作的第一步——《教育新導向》2002，11 [4] Cultural Presentation in FLT——《文教研究》2003，03 5 Communicative Approach to the Teaching of meanings ——《文教研究》2003，05 [6] 漢語成語英譯探討——《湖湘論壇》2003，06 [7] 談英語單詞的記憶方法——《教學理論與方法》2003，08 [8] 試談 Book 及其短語——《中國教育科學》2003，12 課題立項： 課題立項 [1]“綜合英語”教學改革試點課程 該課程立項為省級立項并已結題 [2] 充分利用數字語音室推進聽力教學改革 獲獎情況： 獲獎情況： 多次被評為校級優秀教師，工會積極分子，“巾幗建國英語先進個人”及黨外優秀知 識分子。“綜合英語”教學改革試點課程獲得省級三等獎。主講教師郭曉寧，教授，1964 年 11 月生，1982—1984 年在臨沂師專外語系學習，主講教師郭曉寧
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1995—1997 年在北京外國語大學學習，獲學士學位。2003 年在曲阜師范大學學習，攻讀碩 士學位。研究方向為英語教學和應用語言學。先后承擔過英語聽說、英語語法、英國文學、基礎英語、高級英語等主干課程教學工作，1992 年至今一直承擔綜合英語本專科教學，不 斷致力于教學改革，教學成績優良，深受學生好評。近年來連續被評為優秀教師。為外國語 學院重點學科負責人。科研情況： [1] 英語戲劇課文教學芻議 《聊城師范學院學報》2000.1 [2] 文化背景知識與外語教學 《臨沂師范學院學報》2000.4 [3] 論精讀課教學中學生表演能力培養 《山東外語教學》2001.1 [4] 以學生為中心：21 世紀中國高等教育的理念 《教育探索》2002.12(核心期刊)[5] 現代信息技術與英語專業信息素養：培養《外語電化教育》2002.4(核心期刊)[6] 介詞有哪些比喻意義 《英語輔導》2003.10 [7] 介詞也可以表示否定 《中小學英語教學與研究》2002.6(核心期刊)[8] 不表示并列意義的 and 《英語教學與研究》2002.10 [9] 由飲食透視

視中西文化差異《文教研究》2003.4 [10] 中西方節日文化淵源 中國礦業大學出版社 2004.3 [11] 英漢諺語中性別歧視的深層文化映現 《社會科學研究》 2005.1 曾多次被評為優秀教師、優秀實習指導老師、工會積極分子。承擔省級課題《綜合英語教學改革》（三位）2004 年獲校級優秀教學成果二等獎，省級優秀教學成果三等獎。

主講教師劉乃美，教授，1966 年出生，獲南京師范大學文學碩士學位，研究方向應用 主講教師劉乃美 語言學，多次獲得校級優秀教師榮譽稱號。2001 年獲臨沂市黨外優秀知識分子。科研情況： [1] 對交際教學法的重新解讀 《教育理論與實踐》 2003 年第 12 期(核心期刊)[2] 論課堂教學中教師的非語言交際《黑龍江高教研究》 2003 年第 6 期(核心期刊)[3] 成人外語學習的特點及教學策略《中國成人教育》 2003 年第 9 期(核心期刊)[4] 淺談教師的語言教學《黑龍江高教研究》 2001 年第 5 期(核心期刊)[5] 適應時代的要求，培養非英語專業學生的創造思維能力《黑龍江高教研究》2002 年 第 1 期(核心期刊)
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[6] 淺議閱讀和寫作教學中篇章語言學知識的運用 《湖湘論壇》2003 年第 4 期 [7] 英語口語能力的訓練與培養 《中國現代教育》2002 年第 7 期。[8] 漢英文化差異造成的詞匯空缺及翻譯 《湖湘論壇》 2002 年第 4 期 2003 年獲臨沂市 社會科學三等獎。[9] 英漢歧義結構對比研究 《外國語言文學研究》 遼寧人民出版社，2002 年。

主講教師劉香英，副教授，1965 年 12 月生。1988 年畢業于曲阜師范大學外文系,文學 主講教師劉香英，學士。[1]大學英語教學中交際能力培養探微，《成才之路》---2002，8 [2]論綜合素質與英語教學，《成才之路》---2002，9 [3]淺談英語閱讀中句際關系的把握，《教育新導向》---2002，10 [4]論推斷在英語閱讀中的功能，《教育新導向》---2003，6 [5]論大學生英語聽力能力培養，《臨沂師范學院學報》---2002，8 [6]標點符號在英語寫作中的作用，《教學理論與方法》---2003，9

主講教師莊冬文，副教授，1968 年 12 月出生，1991 年 7 月畢業于山東師范大學外語系 講教師莊冬文，英語專業，2003 年 7 月取得天津師范大學外國語學院碩士學位。曾先后講授過英語專業精 讀、英語聽力、英語語音、英語口語、英語語言學和大學英語等多門課程。曾參與孫瑞梅教 授主持的省級科研課題------綜合英語研究，近年來在省級期刊發表論文數篇。2000 年以后發表的論文及獲獎情況 1.英語語用失誤及對策 《臨沂師范學院學報》2002/4 2．英語詞匯教學探討（首位）（獨立）（獨立）（第二位）

《教學理論與方法》2003/9 上

3.論西方世界的

惡之花-----種族歧視 4.?長谷? 壓抑主題闡釋 獲獎情況 2001 年被評為校級優秀黨外知識分子 2004 年被評為優秀實習指導教師

《教學理論與方法》2003/7 上

《山東師大外國語學院學報》2001/1

主講教師秦磊，主講教師秦磊，副教授，1972 年 12 月出生，1995 年畢業于長春大學外語系英語專業，2004 年 7 月取得貴州大學外國語學院碩士學位。
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1．英語教師教員角色之情感闡釋 2．全面解析交際教學法實施過程中的障礙 3．外語教學中教師因素對學生情感的影響 4．突破交際法實施過程中的障礙 5．英語課外教學研究 6．文化差異對語言特色的影響 7．大學英語教師的基本素質 2003/6 2003/6

《成人教育》2004/3 《教育與職業》2004/8 《教育與職業》2004/5 2003/6 《黑龍江教育學院學報》 《教學理論與方法》 2003/10 《教育新導向》 《中國林業教育》

主講教師陳華茹，助教，1976 年 2 月出生，2000-2003 年期間留學日本，2003 年畢業 主講教師陳華茹 于日本國立佐賀大學，獲得了教育學碩士學位。研究方向為英語教育。

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第五篇：鄉鎮監管站崗位介紹

鄉鎮監管站崗位介紹

1、鄉鎮監管站職責

主要承擔農民質量安全知識培訓，質量安全控制技術推廣、生產環節質量安全日常巡查、各項監管措施督促落實等任務，從源頭上保障農產品質量安全。

一是定期組織農產品質量安全法律法規知識宣傳、教育和培訓，通過多種形式提高生產經營者質量安全意識和誠信守法意識、二是組織開展農產品質量安全控制技術示范，推廣農民群眾看得懂、會使用的農產品安全生產技術要求和操作規程，普及科學種植知識和安全生產技術。

三是承擔對種植過程的督導巡查工作，重點對農藥、肥料等投入品使用情況進行檢查，嚴防禁用藥物和有毒有害物質流入生產環節，督促指導生產經營企業和農民專業合作社建立生產經營記錄檔案。

四是對產地農產品進行快速檢驗監測，協助上級管理部門開展農產品質量安全認證，產地準出和質量追溯等工作。

收集、報送農產品質量安全信息，配合開展農產品質量的應急處置。指導收購點建立收購查驗和銷售檔案記錄，受理假劣農資投訴舉報。完成縣級農業行政主管部門和鄉鎮人民政府交辦的農產品質量安全相關工作。

2、鄉鎮監管站檢測室職責

主要承擔轄區內農貿市場、基地農產品質量安全速測工作，對生產的經檢測符合質量安全要求的農產品，出具產地準出證明。開展農產品質量安全市場準入、基地的抽檢，為全鄉鎮標準化生產、農產品質量安全監管提供技術支撐。

3、村級監管員職責

負責對轄區內農產品生產企業（或農戶）的生產過程進行全程指導和監管，指導本村生產基地農戶建好生產檔案。實施轄區內農產品質量安全追溯制度。協助鄉鎮監管站工作，及時向農戶宣傳農產品質量安全政策，向上反饋有關農產品質量安全信息。

4、鄉鎮監管站站長職責

⑴、負責監管站全盤工作；

⑵、安排監管站人員學習、宣傳農產品質量安全的法律法規和方針政策；

⑶、負責做好轄區內農業投入品的監管；

⑷、定期對農產品生產經營單位進行全面的監督檢查，及時了解、掌握轄區內生產經營單位的安全生產情況；

⑸、組織農產品質量安全檢驗檢測工作，對農產品產地準出負責，落實農產品產地準出、市場準入工作；

⑹、完成上級監管部門和鄉鎮人民政府交辦的有關工作。

5、監管站監管人員職責

⑴、認真學習并宣傳農產品質量安全法律、法規、規章、國家標準、行業標準；

⑵、負責農產品質量安全監管具體工作，及時了解、掌握轄區內生產經營單位的農產品安全情況；

⑶、指導農產品種植基地開展生產，協助基地建立生產檔案；

⑷、做好轄區內農產品生產經營企業、收購點的管理指導和監督；

⑸、指導、協調檢測員、村級監管員和基地（企業）內檢員開展工作；

⑹、做好農產品質量安全市場準入制度的實施；做好監管信息報送、完成上級領導交辦的其它工作。

6、監管站檢測員職責

⑴、認真學習并宣傳農產品質量安全法律、法規、規章、國家標準、行業標準；

⑵、負責農產品質量安全檢驗檢測工作和產地準出檢測，對檢測報告負責，健全檢測工作檔案；

⑶、做好檢測信息報送，完成上級領導交辦的其它工作。