第一篇:以善為鏡作文
“以善為鏡”的作文
唐太宗說:”以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”鏡子是對事物表象的一種直觀反映。有了參照物,人才能夠更加清醒。
當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平不斷提高,然而人們的良知善心卻隨著物質(zhì)需要的滿足而漸漸隱退,甚至消失。記得遙遠(yuǎn)的曾經(jīng),人們可以做到路不拾遺,人們可以路見不平拔刀相助,人們可以慷慨相助,傾囊相授??那是我們歌頌的大同世界,那時(shí)人們向往的親密無間!
而今,我們面對弱者,偷去的只有冷漠的目光。面對不平,我們只能走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。對于善我們早已經(jīng)忘記,因?yàn)槲覀儽粣海粺o知包圍著。我們需要一面鏡子來反映身邊的惡,讓我們遠(yuǎn)離身邊的邪惡。
所以,我們要以善為鏡。以善為鏡,可以卻邪惡。現(xiàn)代教育缺乏對學(xué)生善心的培養(yǎng),學(xué)生對善惡的認(rèn)識不清,所以悲劇不斷上演。當(dāng)年的馬加爵,現(xiàn)在的藥家鑫。倘若我們不以善為鏡,未來指不定有多少爵鑫氏人物。這是社會(huì)的不幸,是民族的悲劇。
鏡子只是單純的反射著,而作為認(rèn)知主體的人卻要在鏡子中明得失,知善惡,分是非。所以要以善為鏡,以善為友,遠(yuǎn)離惡,遠(yuǎn)離無知。事物是辯證統(tǒng)一的,有善必有惡。惡如跗骨之蛆,如影隨形。我們必須時(shí)刻警惕惡。然而人非圣賢孰能無過,繃緊的弦總有斷的一天。要真正離開惡,方以善為鏡是上策。
所以我們要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容。看見見義勇為者,我們要敬佩和學(xué)習(xí)。我們要懂得節(jié)約,懂得珍惜,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。看到募捐,看到捐獻(xiàn)者,我們要鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。我們要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊以善為友的人,用他們的言行舉止來提醒我們,使我們想他們看齊,向善良看齊。
作為一代明君,唐太宗以其雄才大略開創(chuàng)了貞觀盛世,當(dāng)然,這里面少不了一代賢相魏征的作用,在魏征死后,唐太宗曾感慨“以人為鑒,可以明得失”,足見對魏征的緬懷和不舍。現(xiàn)在,全國正開展學(xué)習(xí)楊善洲的活動(dòng),各領(lǐng)導(dǎo)干部是不是都應(yīng)以楊善洲為鏡,好好審視一下自己呢?以楊善洲為鏡,心系人民、心系祖國。1988年60歲的楊善洲同志光榮退休,他謝絕了組織上讓他繼續(xù)留在省城的好意,毅然選擇了回家鄉(xiāng)種樹,改善家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境。在個(gè)人利益和人民利益面前,楊善洲心系祖國,背起鋪蓋,親力親為,一干就是20多個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬余畝,把荒山禿嶺改造成了綠色天地,還修建了26公里的林區(qū)公路,架設(shè)了15公里的輸電線路!
以楊善洲為鏡,堅(jiān)守理想、堅(jiān)守信念。楊善洲幾十年如一日,為人民排憂解難,兢兢業(yè)業(yè),可以說,支持他一直堅(jiān)持下去的就是共產(chǎn)主義信念和黨的宗旨。楊善洲
真正地做到了“為人民服務(wù)”,在任何時(shí)候任何環(huán)境下,都堅(jiān)守自己的信念和理想,以黨的宗旨作為一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),用自己的行動(dòng)為百姓謀福利,為國家求發(fā)展!
以楊善洲為鏡,隱于平凡、淡于名利。沒有利益和欲望的追求,才會(huì)有真正的收獲。楊善洲默默工作幾十年,始終嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗,只講奉獻(xiàn),淡泊名利。楊善洲雖然是大亮山林場的主要?jiǎng)?chuàng)辦人,但他從不從林場收取報(bào)酬,無論下鄉(xiāng)還是出差,都是自掏腰包。在移交林場時(shí),楊善洲更是不沾林場一點(diǎn)好處,留下的不僅是生態(tài)效益和社會(huì)效益,更是精神財(cái)富。
希望各領(lǐng)導(dǎo)干部以楊善洲為鏡,改善自己的不足,提升自身素質(zhì)的同時(shí)更提高為人民服務(wù)的質(zhì)量!
“鮮花與果實(shí)”話題作文
一個(gè)青年在園林中遇到了一位老人。兩個(gè)人邊走邊談。青年人說:“青春,就像鮮花一樣鮮艷”。他又看了一下落葉說:“衰老就像這落葉一樣可悲”。老人說:“見過核桃嗎?所有的核桃都曾有過鮮花,但并不是所有的鮮花都能結(jié)果。” 理解老人話中的人生哲理,以“鮮花與果實(shí)”為題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等。
「精彩例文」:
詞殤
七月初七
獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐,越過幾世泛綠的云煙,夢回南唐。今晚,無眠,我在這里懷念如花般凋謝的李煜。
千百年前的今天你含苞綻放,幾十年后匆匆凋落。花樣開放終將花般謝場,而留下的果實(shí),卻在千百年后鮮活依舊,香甜依舊。那是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)霜,遭受了怎樣的錘煉所結(jié)出的果實(shí)啊!
本是逍遙人,幾曾識干戈?無奈生于帝王之家,無奈又被推上了至高的寶座。金獸紫衣,香階步履;歌舞升平,縱情聲色。你就像一朵糜爛的花,開得華麗卻那樣的不真實(shí)。所以,故事并沒有到此結(jié)束,否則徒有好花,卻不會(huì)有果。
或許從你出生的那刻,命運(yùn)就已譜好了你要走的道路。受父親的影響,自幼便滿腹詩才,你錯(cuò)誤的將一個(gè)詩人的浪漫與純真融入到瞬息萬變的黑暗至極的政治舞臺,所以,在宋氏王朝瘋長的欲望的火紅中,一面白旗從你手中舉起。一個(gè)南唐無辜的陪你葬送。
然而,這正是花兒逐漸成熟,急需養(yǎng)分也急需磨練的時(shí)期。身為違命侯,住在宋王朝“恩賜”的小宅,抬頭,只有梧桐,瘦月。你心中該是怎樣的凄苦與愁恨。然而故國已逝,悔恨已然無用,只有接受這命運(yùn)安排的煉獄。于是,你提起那曾經(jīng)描繪盛世的筆,只能書胸中所有愁,心中所有恨,澆注于筆尖。經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒,果然開得更加堅(jiān)韌,更加挺拔,你繡口一吐,便成就了半個(gè)盛唐。
命運(yùn)早已安排好,讓你成了太白,而不是太宗。試問,若沒有那國仇家恨,離愁別緒,又如何造就你這詞中之帝,我又如何在這千百年后有幸品到你用血淚鑄就的果實(shí)。
花樣綻放,花樣凋落,又花樣留下豐盈的果。因?yàn)椋憬?jīng)歷過錘煉,經(jīng)歷過風(fēng)雨,才使得花兒茁壯又堅(jiān)強(qiáng)的成長,才使得果實(shí)里濃縮了天地的精華與內(nèi)心的豐富。
在虞美人猩紅的花期里,詩人的君主,用血淚描繪破碎的山河了;君主的詩人,用堅(jiān)韌留下傳世的果實(shí)。
砥礪人生
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
歷練,是人生中最寶貴的財(cái)富。人生中,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去,然而在這條無聲無息的河流,在浩浩蕩蕩地義無反顧地向身后延伸之時(shí),多少人浮沉史海,多少事淹沒,多少事流傳。縱觀歷史滄桑變幻,只有經(jīng)受得住歷練的洗禮才能在生命中綻放光彩。
歷練更是自然界的亙古不變的法則——優(yōu)勝劣汰。在激烈的競爭中,自然選擇便是一次歷練。我聽說農(nóng)人在水稻的秧苗插入水中之前是要將它們放在地上曬上幾天的,叫做“曬根”,等到曬得焉焉時(shí),才把它們插入水里,這樣根才會(huì)瘋狂地向下扎,風(fēng)吹不倒雨打不倒,才會(huì)成長為一棵堅(jiān)韌的植株。經(jīng)歷了這樣的磨練,人生還有什么不能面對,不能克服的呢?
巴爾扎克曾告訴我們:“不幸是強(qiáng)者的進(jìn)身之階,是弱者的無底深淵。”說的同樣是歷練,同樣是面對歷練,不同的人卻有不同的結(jié)果。勾踐面對不幸,選擇了忍辱負(fù)重,十年臥薪嘗膽,終換來“三千越甲可吞吳”的豪邁;然而楚霸王項(xiàng)羽在烏江邊卻選擇了自盡,面對不幸他被命運(yùn)扼住了咽喉,終成不了一代霸主。
作為最受美國尊敬的總統(tǒng),亞伯拉罕。林肯征服世界的不僅是他輝煌的政績,更是他受過的苦難。這苦難帶來的芬芳又豈是尋常花兒所能比擬?歷練是人生中最寶貴的財(cái)富,關(guān)鍵是看你怎樣面對,退縮了便一無所獲,崛起了則收獲無窮。
是的,所有的果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花,然則不是所有鮮花都會(huì)成為果實(shí),要成為果實(shí),我們必須學(xué)會(huì)面對歷練。學(xué)會(huì)面對歷練,是要我們勤于律己和矯正自己,在無房可居時(shí)親手砌磚又疊瓦,建造屬于自己的精神宮殿;是要我們?yōu)樽约盒拗Υ驒?quán),澆水培肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長為一桔柑筆直蔥蘢的樹。
生活像是一望無際的海,有風(fēng)平浪靜的恬靜愜意,也有波濤洶涌的狂躁煩悶。而我就像大海中一葉扁舟,面對歷練,迎難而上。在這磨練與挑戰(zhàn)中,我才真正理解了人生的曲折與坎坷。我已做好準(zhǔn)備迎接生活的歷練,永不言頹廢。
凋謝,依然美麗
一朵花,從笑靨滿容走向零落成泥;一片葉,從蒼翠欲滴走向枯黃憔悴;一枝莖,從光滑茁壯走向龜裂干枯。這是生命的凋零,是生命與大地一次回歸的禮拜。
花謝了,果實(shí)便成熟了;葉落了,大地便豐潤了;莖枯了,莊稼便收獲了。有時(shí),凋謝依然如此美麗。
潮有漲有退,月有圓有缺,生命的輝煌只是漫漫人生的一個(gè)短暫歷程;因?yàn)檩x煌而炫耀,便如絢爛煙花的呼告,只會(huì)縮短輝煌。人生的高潮未必人人都有,但凋零的美麗人人都可享有。從降臨人世到生命凋零,歷經(jīng)酸甜苦辣,人世冷暖;飽嘗世間萬物,積淀了豐富的閱歷和深沉的情感;因此,凋謝往往是歷程積淀后的總結(jié),愈見深沉和美麗。
不禁憶起了孔圣人。
一生波蕩,風(fēng)塵仆仆。在百家爭鳴的時(shí)代,他用儒家人的智慧在哪個(gè)王朝并列的特定環(huán)境里奔波講學(xué)。那時(shí)生命的輝煌是何等壯烈!當(dāng)生命開始走向凋謝了,他覺得該作一些總結(jié)了。于是,歷傳的《春秋》便在孔圣人生活凋零的狀態(tài)下勃然而發(fā)!那是凋謝中美麗的杰作,是凋謝中美麗的存留。一生波塵滾滾,閱歷人世萬千,在輝煌后的凋零中,他依舊美麗。
偉大的人從未在生命的輝煌時(shí)刻驕傲的高吟,他們總是在間斷的輝煌中積累經(jīng)閱,收獲閱歷,在凋零中保持輝煌時(shí)的美麗!
我又禁不住憶起了錢學(xué)森。
兩彈一星的科學(xué)元?jiǎng)祝瑲v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,今已耄耋之年,在生活凋謝的時(shí)候,他從“感動(dòng)中國”的熒屏又一次走向了我們。須須白發(fā),和藹可親。凋謝,卻依舊如此美麗。曾經(jīng)幾十載的奮斗,幾十載的輝煌,他從未在生命的輝煌時(shí)刻高傲的俯視一切。在與你平等的對話中,他詮釋了一個(gè)偉人謙遜的品質(zhì)。
凋零,依舊美麗。
而那些在生命輝煌時(shí)時(shí)刻忘乎所以的人,總是遺憾的凋謝。莫像后主一代國君驕淫誤國,莫像趙括依得權(quán)勢紙上談兵……
花謝,帶著輝煌時(shí)刻的平靜; 葉落,攜著歷經(jīng)世事的飽滿; 凋謝,依然美麗……
核桃里的人生 鮮花固然美麗,但是風(fēng)雨過后,它也不會(huì)炫耀,只有那些生于暮年樹枝上的果實(shí),即使再大的困難,它已無堅(jiān)可摧。是啊!我們的人生也是這樣,不要輕視暮年的人生,我想它比青春還美。
風(fēng)華正茂的青年,看到自己的青春就像這鮮花一樣鮮艷。但飽經(jīng)風(fēng)霜的老人卻把自己看成樹上的果實(shí)——核桃,這不僅是樹的追求,也是人生的追求。
我喜歡核桃里的人生,它讓我感受到的不是青春的浮夸與靚麗的外表,或者是自高自大的神情。而是經(jīng)歷風(fēng)雨后的鎮(zhèn)定與泰然自若、處世不驚。核桃樹上的花很美,但是人們往往談?wù)摰氖呛颂遥倜赖幕ǘ湟矔?huì)逝去。留有余香的并不是花朵,而是核桃。人生又何嘗不是這樣,青春固然壯麗、激昂、奮斗的信念、前進(jìn)的號角、不屈的斗志是他們的格言。但經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨后的暮年散發(fā)出的那種沉著,冷靜的人生更是我所喜愛的。
我喜歡核桃里的人生。每當(dāng)散步于春的田野、鄉(xiāng)間、樹木,萬物復(fù)蘇,小樹偷偷地露出嫩芽,窺視這奇妙的世界。是的,我能感受到這美麗的人生的開始,一切都顯得那么新,那么有斗志!但當(dāng)繁花已盡,落葉歸根,每當(dāng)我穿梭于那果實(shí)累累的田間,樹木間時(shí),看到那飽滿的玉米,粗壯的蘋果,鮮嫩的梨,總會(huì)有一種感覺油然而生。我思索萬千,大概那是一種對暮年人生的敬慕之情吧!對核桃里的人生的一種久仰、敬佩、憧憬之感吧!
我尤其喜歡核桃里的人生。暮年的人生,本身就是一道亮麗的風(fēng)景線。多少人為你折腰,多少人久仰你的大名,多少人慕名而來,只為從你身上汲取那一點(diǎn)經(jīng)歷百戰(zhàn)后沉淀下來的,做人處事的精華。
是的,我愛你,核桃里的人生。不需其他理由去解釋。
因?yàn)槟闵砩嫌幸环N永遠(yuǎn)無法品盡的非凡的人生。
老夫喜作黃昏頌
春蠶老去了,留給我們光潔柔軟的絲錦;稻花老去了,留給我們飽滿低垂的稻穗;蓮花老去了,留給我們香甜的蓮子;當(dāng)人生老去時(shí),留下的是無盡的思索與智慧。
衰老并不是沒落,而是生命篇章中點(diǎn)明主旨的段落。
當(dāng)我們讀起王勃“慕宗愨之長風(fēng),等終軍之弱冠”時(shí),不禁要對這生如夏花的少年大加贊賞,但當(dāng)我們吟誦蘇東坡“老夫聊少年狂,左牽黃,右擎蒼”時(shí),更為他老當(dāng)益壯的豪情壯志所折服。少年的東坡意氣風(fēng)發(fā),一如“卷地風(fēng)來忽吹散”的無畏英雄,斗志昂揚(yáng);老年的東坡風(fēng)采依舊,但更多了幾分“人生到處知何似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥”的箴言理趣,老年的東坡留給我們太多的哲理、智慧,恰似一杯陳年的酒,歷久彌香,令人回味無窮。東坡并不畏懼衰老,他的霜花歲月升華了這段曲折傳奇的人生,流傳下多少美好的傳奇故事。
當(dāng)英法的堅(jiān)船利炮轟開中國的大門時(shí),多少英雄兒女奔赴戰(zhàn)場,用血肉之軀譜寫了一曲曲豪壯的贊歌。鎮(zhèn)守虎門的六旬老將關(guān)天培,身先士卒,用長矛寶刀斬殺英夷。“銀絲如血,白發(fā)涂朱”的老將宛若天人,令無敵于天下的英國艦隊(duì)望而生畏。年過七旬的馮子材鎮(zhèn)守祖國邊防屏障鎮(zhèn)南關(guān),他憑借高深的智慧,縝密的計(jì)劃,無畏的膽魄,打得法軍狼狽而逃,守住我國的西南邊陲。
二位老將的傳奇故事令人稱道,他們的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)銘記在中華兒女心中,他們用生命的最終段落對自己的人生篇章做了最好的詮釋。
昔日的紅衣少年,今日的白發(fā)長者。國學(xué)大師季羨林辛勞一生,譯述無數(shù),直至晚年臥病依然筆耕不輟。季老的文章中不僅有知識,更有智慧和精神,深刻雋永,令人回味無窮,他的銀發(fā)里潛藏著無盡的學(xué)識,瞳孔中放射出奧妙的啟迪,老者如斯,令人欽佩。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心”。每一位老人心中都有一本人生的書冊,其中記錄了千千萬萬對生命的思索,堪稱無價(jià)瑰寶。夕陽是遲開的花,夕陽是陳年的酒,老年,恰如夕陽,仍有無窮余熱,仍能鋪出彩霞滿天。
美,源自靈魂深處
縱然玫瑰有婀娜的風(fēng)姿,婀娜的風(fēng)姿給予它嬌媚的容顏,嬌媚的容顏賜予它多寵的一生,而我,卻看不到那多刺叢間的一點(diǎn)坦然,相比之下,我喜歡那傲骨的寒梅,在寒風(fēng)凜冽中,雖沒有玫瑰的香魂,卻向世人傳遞著一種不屈的傲骨與堅(jiān)強(qiáng)。
看慣了菊花在秋風(fēng)中綻開絢麗的花瓣,心不經(jīng)意間被菊花蒸起的氤氳模糊了雙眼,眼前被一片虛假的繁華所迷惑,不經(jīng)意間忘卻了那痛飲雪水,與寒風(fēng)搏擊與風(fēng)雪抗衡的高山雪蓮,伏爾泰說過:只有經(jīng)過獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過血后的手指才能彈出人間最美的絕唱。我相信,此時(shí),在蓮的靈魂深處已經(jīng)萌生了一種無心言對的絕世之美,在世間無聲地彈奏最美的絕唱。
就像年輕人將自已比作一叢鮮花,固然鮮花有美麗的外表,但它們也只能當(dāng)作欣賞犧牲品,最后在寂寞中漸漸離去,那如老人般的核桃所給人提供的營養(yǎng)價(jià)值,在人們的贊美與感激中永存。
她作為一名柔弱如水的女子,為了漢匈邊疆的安寧,她擔(dān)負(fù)了歷史使命,將她的美化成靈魂深處的一種掙扎,創(chuàng)造了另一種輝煌。望著荒涼的大漠,紅葉般的她香消魂飛,將自己埋藏在這大漠中,讓自己的一生在大漠烽煙中彰顯作為萬物之靈的從容,獨(dú)自承受著內(nèi)心的孤獨(dú),王昭君,你外表的美并不代表著什么,而內(nèi)心的美卻詮釋什么是人世間最美的靈魂。
我們不得不為昭君出塞的壯舉而喝彩,同時(shí)也被她那心靈深處的美而震撼。如果靈魂深處沒有美,那么易安居士就不會(huì)在秋天之后將《金石錄》中的美與自己的生命線延長下去;如果沒有靈魂深處的美,那么司馬遷就不會(huì)寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;如果沒有靈魂深處的美,那么屈原就不會(huì)駕著金車在太陽神中馳騁。
靈魂深處的美如啟明星,撕開罪惡夜的殘幕,讓光輝閃耀整個(gè)大地。
總是想要在寒風(fēng)冰雪交錯(cuò)的殘冬,靜靜地站在庭院前,望著那亭亭玉立的寒梅,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
盡吾志也
不是每一朵鮮花都可以成為果實(shí),但如果一朵鮮花,他沐浴陽光,汲取雨露,盡其力量卻依然沒有成為果實(shí),他盡力了,可以無悔了。王安石,一朵沒有成為果實(shí)的花。
大宋王朝,中央集權(quán),專制統(tǒng)治。面對國庫的日益虧空,國力的日益下降,人民生活的水深火熱,一個(gè)書生,用瘦弱的肩膀扛起變法的大旗。他要興修水利,他要方田均稅,他要整頓太學(xué),他要整頓的儼然是一個(gè)封建制度,是在虎口拔牙。然而他做了,亦無悔了。他失敗了,但歷史沒有記住大宋皇帝,卻記住了他。
王安石變法,沒有果實(shí),但王安石盡志了就是一朵開不敗的花。荊軻,亦是一朵沒成為果實(shí)的花。
秦國強(qiáng)盛,無人與之抗衡,但,為了一個(gè)國家,為了一國人民,他,還是走上了那條不歸之路。秦國的宮殿,檐牙高啄,士兵手里的矛戟,寒氣逼人,嬴政的眼眸,讓人不寒而栗。他,沒有退卻。當(dāng)圖窮匕見的那一刻,他注定了失敗。然而,他做過了,盡志了,亦無悔了,從此,他達(dá)到了令后人仰視的高度。荊軻刺秦王,沒有果實(shí),但荊軻盡志了,亦是一朵不會(huì)衰敗的花。
王安石,荊軻,他們都盡志了,所以,他們是歷史這棵大樹上永不開敗的花。我們,也即將面臨人生的轉(zhuǎn)折,沒有人可以預(yù)測我們是不是可以成為果實(shí),然而,不管結(jié)局如何,我們會(huì)全力以赴,盡我志也。力足以至者,于人為可譏,而在己為有悔。盡吾志也而不能至者,可以無悔也,其孰能譏之乎?此余之所得也。所以,盡管不是每一朵鮮花都可以成為果實(shí),但我們?nèi)砸鲎铛r艷、最芬芳的那一朵,因?yàn)槲覀冦逶≡陉柟庀拢砷L在雨露中,我們沒有權(quán)利怠惰,我們應(yīng)朝著太陽,堅(jiān)持自己的方向,盡吾志也。盡吾志也,雖敗亦猶榮; 盡吾志也,無果亦無悔; 盡吾志也,生命亦發(fā)光;
盡吾志也,雖不會(huì)都成為果實(shí),但落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,亦或零落成泥碾作塵,只有香如故。
那時(shí)花開
誠然,沒有春日紅花艷麗的色彩,無限落紅卻也有默然護(hù)花的高尚。誠然,沒有幼嫩枝條隨風(fēng)的飄搖,枯藤老樹卻也有鐵干虬枝的堅(jiān)韌。誠然,沒有靈動(dòng)溪流歡悅的奔跑,寧靜湖泊卻也有靜水沉音的厚重。
在經(jīng)歷過歲月的磨礪,縱然長者會(huì)顯滄桑,但同時(shí),他們身上那時(shí)間留下來的沉著,經(jīng)歷留下的經(jīng)驗(yàn),都是我們年輕人不易得的財(cái)富。古往今來,凡成大事者,必然經(jīng)過了長者諄諄教誨。正如牛頓所說:“成功的原因,是因?yàn)檎驹诹司奕说纳砩峡词澜纭!?/p>
每當(dāng)人們仰望星空,看到點(diǎn)點(diǎn)繁星時(shí),便會(huì)想到天文學(xué)的巨人開普勒,他的三大定律歷經(jīng)千年的考驗(yàn),成為天文學(xué)的經(jīng)典。其實(shí)這偉大的三大定律的得來正是開普勒的老師終其一生,研究天文,觀察行星的軌道,積累大量寶貴的資料與準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的結(jié)果。年輕的開普勒認(rèn)為老師一生只研究一顆星是不明智的,于是他決定離開老師,自己研究。但,當(dāng)他面對浩淼的天空時(shí),他發(fā)現(xiàn)原來老師才是正確的。于是,他回到老師身邊,與老師一起潛心研究一顆星的軌道。當(dāng)老師去世后,他認(rèn)真研究老師手稿,發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果總與觀察測得的數(shù)據(jù)差幾度。于是憑著自己的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),開普勒創(chuàng)造了天文學(xué)的三大定律。古語有云:君子性非異也,善假于物也。開普勒的成功,正是在老師的指導(dǎo)下,靠著自己年輕人的活力沖勁最終完成的。可見長者的經(jīng)驗(yàn)可以成為你走向成功的鋪路石。
魏晉時(shí)期,隱士嵇康受奸人陷害,他為求心中寧靜,于是決定上山去找尋大師指點(diǎn)。他跟大師說話,大師閉目不語。他無奈起身,對天長嘯。大師微笑言語:“再來一次。”當(dāng)他欣然再嘯一次時(shí),大師又入迷,閉目不語,他掃興而歸。下山途中聽到空谷傳來陣陣的琴音,酷似虎嘯,其實(shí)這正是大師給他的回答。經(jīng)過大師的指點(diǎn),他靜心于隱居生活,不受紛擾,即便在臨刑前,居然還可以在刑臺上從容彈奏一曲震人心魄的《廣陵散》。
不要輕視飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,這風(fēng)霜使他們更加睿智;解讀長者話語,你可以從滄桑中悟出真諦;諦聽長者忠言,你會(huì)從中受益匪淺;站在長者肩上看世界,眼界既寬且廣。從長者身上獲取時(shí)間留下的經(jīng)歷,看那花開終成果。
第二篇:以友善為話題的作文話題作文
以友善為話題的作文話題作文
(2012-05-09 01:31:47)
友善待人
江蘇省太倉高等中學(xué) 時(shí)靜
記得多少年前,語文老師給咱們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片斷,至今歷歷在目。
美國有名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,恰好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸好他技巧高明,飛機(jī)才奇觀般地著陸。胡佛即時(shí)檢討飛機(jī)用油,正如他所預(yù)感的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)頤養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家料想的那樣暴跳如雷,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信念十足地說:“為了證實(shí)你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位隨隨便便的維修工也變得愛崗敬業(yè),精打細(xì)算了。這個(gè)故事令人激動(dòng)。固然維修工的錯(cuò)誤險(xiǎn)些使自己喪命,但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯(cuò)者的心理。當(dāng)對方因出了重大錯(cuò)誤而苦楚不堪時(shí),善解人意,自我抑制,出乎意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自負(fù)和自尊。這,就是友善的巨鼎力量。試想,假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地查究他的義務(wù),那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見,面對統(tǒng)一件事,以兩種不同的態(tài)度來看待,就會(huì)有迥異的終局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了別人,也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)答,成果往往是有百害而無一利。
是否以友善的態(tài)度為人處世,豈但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德程度,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報(bào)道說:同樣一起交通事故,在加拿大,能夠不到2分鐘就順利解決,司機(jī)遇很快下車,視事變的實(shí)際情形,以一種友善的立場來協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)?/p>
方認(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭真?zhèn)€。起因很簡略,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不論自己是否有錯(cuò),便揚(yáng)聲惡罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車相互責(zé)備。于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面,剖析事故雙方的責(zé)任,一場**才會(huì)作罷,但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如斯一來,不消耗一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競爭中,我們在出產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的,也是可以遇上去的,??但公民素質(zhì)不必說與發(fā)達(dá)國度比,就是與一些發(fā)展中國家比擬也是不容樂觀的。”我感到,不能平和待人、自我省察和友善相處,恰是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)詳細(xì)方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗魯?shù)膽B(tài)度面對它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮動(dòng)拳頭。人生在世,請領(lǐng)有一顆友好之心,保存一份友善之情吧!
[點(diǎn)評] 這篇文章吃透了話題資料的內(nèi)涵,破意上有必定的深度,而且用例典范,對照赫然,分析切當(dāng),讀來令人佩服。
說友善
江蘇省太倉高級中學(xué) 王?
愚人說:“友善是道德中最大的機(jī)密。”
――題記
什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在打算行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警,而是假裝并不曉得他是小偷,熱忱地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,而后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已分開了人間,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快活”。少年從此變了樣,他在貧苦和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!終極,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年,是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心,讓他從新建立了信心,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首精美的曲子,就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生!實(shí)在,溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾逼真地感觸過。
有一次,我在推自行車時(shí),不留神到路邊的行人,一不警惕,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無措,只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢?我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢,盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒小心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我登時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢?我想說,友善是天空,容納天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的性命;友善是陽光,是雨露,照射、津潤著美德的生成。
友人,請貢獻(xiàn)你的友善,那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人情感更純摯,也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。
[點(diǎn)評] 本文作者聯(lián)合瀏覽所得和本人的親自閱歷,有理有據(jù)地開展闡述,說明了友善能潤澤美德天生跟影響一個(gè)人成長的情理,觀點(diǎn)明白,言之成理。附時(shí)文一篇:
水晶心
楊陽
在我們生活的山城里,有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開業(yè)的禮品店,主人是一位不到二十歲的女孩子。
凌晨,女孩迎著薄霧早早翻開了店門。因?yàn)閷W(xué)校快要放假了,良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點(diǎn)時(shí)光來店里選購禮物,好作為同窗們畢業(yè)后的紀(jì)念。店里熱烈了一陣后,漸漸靜下來。女孩剛把混亂的柜臺收拾好,忽見從門外闖進(jìn)一位二十多歲的男青年,他瘦瘦的臉頰,戴副晚世鏡。一雙深?yuàn)W的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中這漂美麗亮的禮品和鮮花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同樣冷冰的目光,在店中游弋,搜尋,最后落在窗邊那只柜臺里。女孩順著男青年的目光看去,見他正盯著一只綠色玻璃龜走神。
她走從前輕聲問道:“大哥,你愛好這只龜嗎?我拿出來給你看。”
而男青年仿佛對看與不看并不在意,伸手把錢包取出來,問道:“多少錢一只?”女孩告知他:“五十元。”
青年連價(jià)都沒講,“啪”地把鈔票拍在柜臺上。
面對女孩遞過來的烏龜,青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著,臉上的肌肉時(shí)不斷地抽動(dòng)一下,繼而一絲笑顏委曲地跳了出來。他喃喃自語道:“好,把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了。”青年人的臉高興得有點(diǎn)扭曲,兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細(xì)察看著青年人,她對青年人自言自語道出的那句話覺得極大的震驚。雖然她剛離開校門未幾,但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上,將無疑是投下一顆重磅炸彈。女孩表情安靜地問道:“大哥,結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的。”說完哈腰到柜臺下找著什么。“真不巧,包裝盒用完了。”女孩說道。
“那怎么行,來日一早我就要急用的。”
女孩忙說:“沒關(guān)系,我今天回家連夜給你包裝好,明早你來取,保障讓你滿足。” 第二天一早,青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物,像兵士奔赴戰(zhàn)場一樣,去加入他以前曾經(jīng)深深愛過的一位姑娘的婚禮。共2頁,當(dāng)前第1頁1
第三篇:以友善為話題的作文
友善待人
江蘇省太倉高級中學(xué) 時(shí)靜
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車,視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭端的。原因很簡單,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場**才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競爭中,我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,??但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
[點(diǎn)評] 這篇文章吃透了話題材料的內(nèi)涵,立意上有一定的深度,而且用例典型,對比鮮明,剖析得當(dāng),讀來令人信服。
說友善
江蘇省太倉高級中學(xué) 王璆
哲人說:“友善是道德中最大的秘密。”
——題記
什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。
有一次,我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
朋友,請奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
[點(diǎn)評] 本文作者結(jié)合閱讀所得和自己的親身經(jīng)歷,有理有據(jù)地展開論述,闡明了友善能滋潤美德生成和影響一個(gè)人成長的道理,觀點(diǎn)明確,言之成理。
第四篇:以友善為話題的作文
以友善為話題的作文
友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤干涸的大地;友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光,照耀萬物??。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日,永無陽光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來,并長成參天大樹的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話語。啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!
記得有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜了,他對此并不十分惱火,而是十分親和友善地說:“那個(gè)賊一定是萬般無奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯福總統(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對事情的源泉。
有一個(gè)人,他無論嚴(yán)寒酷暑,疾病不適,每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門,掃好地,擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顧嚴(yán)寒,不畏酷暑,為同學(xué)提供便利!是友善,使他無怨無悔,默默奉獻(xiàn),甘于為集體服務(wù)!
當(dāng)你遭遇尷尬時(shí),是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍;當(dāng)你成績不理想時(shí),是同學(xué),老師的友善的鼓勵(lì),使你乘風(fēng)破浪,奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí),還是老師同學(xué)那一句友善的提醒,使你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友善,你如春風(fēng)拂過,催百花競放,你如晶瑩的露珠,滋潤花朵;你如快樂的源泉,使人愉悅!
友善,你能使兩個(gè)曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善,你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善,你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展!友善,人世間有你而歡樂,世界有你而精彩!
第五篇:以善為話題作文指導(dǎo)
以善為話題作文指導(dǎo)
初中生需要道德導(dǎo)向
縱觀近年來的沈陽中考作文,主題內(nèi)容大多與“愛、善、美”有關(guān),如2008年的“把花種在自己的心里”,其現(xiàn)實(shí)的寓意就是讓人們有憐愛、珍惜、欣賞的心;2007年的“收集陽光”,也是號召人們內(nèi)心有愛;而2009年的“潤”既是力量又是美德。
敬業(yè)中學(xué)語文教研組組長王哲表示,雖然中考作文中有關(guān)“愛、善、美”的很多,但也不全是,比如2009年有關(guān)火車的材料作文和2008年的“螞蟻的哲學(xué)”,都是理性的思考,總體看來,中考作文的主題都是積極向上的,因?yàn)檫@不僅僅是一次選拔,也包括一種教化和引導(dǎo)作用在里面,初中的孩子可塑性較強(qiáng),社會(huì)價(jià)值觀還不完善,非常需要正確的引導(dǎo)。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院徐祥運(yùn)教授表示,從今年的中考作文“善”來看,題中列舉的都是生活中最常見的一些場景,是有關(guān)禮貌、尊重、道德、規(guī)則的,這個(gè)“善”是大善,涵蓋內(nèi)容很廣。了解這些對初中生來講也是他們社會(huì)化的一個(gè)重要過程,此題是在告訴學(xué)生們“勿以善小而不為”。
“如果學(xué)生選擇了‘善’這個(gè)題目寫作,只有他們在這些善舉上真正做得好才會(huì)有感而發(fā),文章才能寫得好”,徐祥運(yùn)說。