第一篇：讓“亮劍”精神跳躍在班級管理中

讓“亮劍”精神跳躍在班級管理中

山東省壽光市羊口初級學校 作者孫美春

作者職務：中學二級教師

文章類別：班級管理類

單位地址：山東省壽光市羊口初級學校 郵

編：262714 聯系電話：0536-5342432 電子郵箱：sunzxj23_2@163.com 集體組織單位：山東省壽光市教育局

集體組織單位地址：山東省壽光市文廟街136號 郵編：262700

讓“亮劍”精神跳躍在班級管理中----淺談班級管理中如何凝聚班級的靈魂

古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。事實證明，一支具有優良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤。英雄或是優秀軍人的出現，往往是由集體形式出現，而不是由個體形式出現。理由很簡單，他們受到同樣傳統的影響。養成了同樣的性格與氣質。任何一支部隊都有著它自己的傳統。傳統是什么？傳統是一種性格、是一種氣質！這種傳統與性格，是由這種部隊組建時首任軍事首長的性格與氣質決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。這是什么？這就是我們的軍魂。

這是《亮劍》中李云龍在軍事院校做的畢業演講，我很欣賞這些話，自己在班級的日常管理中，也時常用亮劍精神來指導自己的工作。下面淺談下我的一點點經驗。

一、班主任要成為班級的靈魂

一個班級，就是一個班主任的縮影，人們常說，有什么樣的班主任就有什么樣的學生，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。要想形成有戰斗力的班集體，班主任就要成為班級的靈魂。那么班主任應該成為一個怎么樣的靈魂呢？ 首先要用愛和信任來培養班級靈魂，要想形成一個良好的班集體，除嚴格要求之外，還得把愛和信任寓于其中。真心愛護著班里的每位學生，也要求學生之間互相關愛，互相信任，平時經常表揚那些能關愛、幫助別人的同學。得到老師和同學的愛對學生來說是一種幸福和獎賞，這樣既可以喚起學生積極上進的精神，也可使師生感情加深，班級凝聚力增強。再者要樹立班主任的決定權威，就像《亮劍》中的李云龍一樣，平時可與士兵嘻嘻哈哈，但是戰場上就是絕對的靈魂，說一不二。班主任要成為班級的靈魂，在關鍵時刻就因該有舍我其誰的英雄氣概。

二、確立共同的班級信念

沒有共同的班級信念的班級管理，猶如沒有羅盤向導的帆船，隨波逐流，隨時隨地都有觸礁的危險。愛因斯坦說道：“我們體驗到一種最美好，最深刻的情感，就是探索奧秘的感覺，誰缺乏這種情感，誰就會喪失神奇的內心的激動能力。”通過設立班級信念，激勵學生確立明確的奮斗目標，喚起學生為實現目標而不斷奮斗的欲望，使學生在完成目標后獲得的探索和學習成績的快樂，也喚醒他們心靈里的自豪感、自尊感和自信感。因此班級信念是使學生產生克服困難的動力和學習愿望的內在力量的唯一源泉。通過設立共同的班級信念，還能夠促使學生將對集體的感情上升為對集體的責任，有助于學生集體責任感的形成。下面是我作為兩屆七年級五班班主任時跟同學們一起制定的共同的班級信念：我，xxx，盡吾力，勞吾心，刻苦隱忍，自強不息，有鵬程萬里之豪氣，有笨鳥先飛之精神，完成今天之學業，上對父母之恩澤，下慰自己之鴻途！GO!GO!GO!XXX，加油！！

共同的班級信念，猶如李云龍在給戰士們做動員大會時說的，狼行千里吃肉，狗行千里吃屎，方有如此的信念，才可取勝敵人。

三、用班級的聲譽榮譽來形成班級的靈魂。

來七五的學生必須有這樣一個信念：集體的榮譽是最高榮譽，也是每個人必須維護的。去年教的班級，無論是平時的成績，還是班級一日常規檢查，幾乎都是第一，就是源自共同的班級信念，來自于維護班級的整體榮譽的自豪感。今年的班級，我給他們提出了一個更高的要求，那就是超越原先的七五。要他們時時刻刻想著班級的聲譽。再者班級活動最能吸引學生，因此在活動中以班級的聲譽榮譽來形成班級的靈魂是一種有效的途徑。班級活動形式多種多樣，包括教育、教學活動，文娛活動等。開展活動時，班主任必須要制訂整體計劃。一系列的活動為學生架起了橋梁，密切了生生關系，他們由相識到相知、相愛，到互相理解、互相合作。在實踐中，我們看到學生在競選班干部中是對手，在班級管理與學習活動中是朋友。他們既有獨立工作的能力，又有相互合作的胸懷。特別經過班干部輪換后，有好多學生已有當班干部的經驗，毫不保留地傳授與他人，并和新任班干部一起搞好班級工作。最令人高興的是學生與學生之間不分你我，始終把班級這個大集體放在第一位。因而七五有這樣的信念：集體的榮譽是最高榮譽。

四、用心理健康教育手段來維持班級靈魂。

針對技校學生常見的問題行為表現，我認為班主任要走進學生的生活，熟悉和掌握他們的年齡特點、思想狀況、興趣愛好及社會對他們的影響，根據學生的

心理特征和規律，有針對性地開展心理健康教育活動，用心理健康教育手段來維持班級靈魂。

首先要為學生提供一個民主、寬松的班級環境，使學生能夠獲得充分的安全感和對教師的信賴，從而毫無顧慮地表達自己的思想和感情，表露自己的困惑和疑問。其次，要引導學生形成正確的人生觀，鼓勵學生多交往，形成良好的人際關系。教育學生學會正確評價自己，不斷調適自己的言行，進而形成正確的理想、信念和價值觀。三是要幫助學生學會控制自己的情緒。當學生出現暫時性的心理異常時，班主任應及時對學生進行心理輔導，采取正面引導和疏通的方法，幫助學生克服暫時的心理障礙，使他們很快轉到正確的軌道上來，這樣不但培養了學生的情緒自控能力，也能促進學生形成良好的心理狀態。

“亮劍”精神體現了一種勇氣，一種魄力。魄力是面對困境是的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執著。“亮劍”精神體現了一種力量。亮劍精神講的團結的力量。班級靈魂的形成就是團結的力量，亮劍是一種氣魄。一個有魄力的果敢領導者，才能帶領團體無懼無畏，勇往直前。同樣，一個有魄力的班主任，才能帶領班級從一個輝煌走向另一個輝煌。讓“亮劍”精神跳躍在班級管理吧！

第二篇：管理中的亮劍精神

管理中的亮劍精神

“古代的劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神！亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！”

一部《亮劍》，令人蕩氣回腸。劇中塑造了一位既驍勇善戰又沉著冷靜的英雄李云龍和他帶領的一支敢拼殺、敢進攻、不畏犧牲，具有“亮劍”精神的部隊。在李云龍身上，我們體會到優秀管理者所必備的良好的個人品質、優秀的職業素養、卓越的管理藝術和善于“劍走偏鋒”的智慧。“亮劍”精神，為企業管理者帶來諸多啟迪。

管理者應具有“亮劍”精神中的領導力。“亮劍”精神是一種敢于面對強敵、戰勝強敵的領導藝術。李云龍是“亮劍”精神藝術的完美實踐者，別看他口里平時只會嚷著“進攻”和“殺、殺”的勇武聲，但鏖戰一開，他就格外冷靜，并能以近乎完美的戰術取得勝利。當今和平年代的企業管理者，也同樣追求“亮劍”精神領導藝術的完美實踐。要講究企業戰略制訂的科學性,要有對企業資源調控的藝術性,要有對企業全局布勢的統籌性,要有對企業組織掌控的智慧性,要有對企業盈虧的敏感性。

管理者應具有“亮劍”精神中的向心力。“亮劍”精神是一種人格魅力。《亮劍》之所以如此感人，在于關鍵人物李云龍具有一種團隊首腦突出的人格魅力。他善于指揮，擁有天馬行空的作戰想象力，在長期的軍事生涯中，他的個人魅力給部隊帶來巨大的向心力，最終形成了從戰斗精神意義上高揚的“亮劍”精神。正是這種“亮劍”精神，使戰士們愿意跟隨他浴血奮戰、不畏強敵、不斷取勝。成功的管理者是企業的靈魂人物，是員工為人處世的典范，必須具有比團隊成員更高的精神境界，他的才識、技藝、人品風范和“亮劍”精神，都應該是團隊的楷模。管理者要帶出一支充滿戰斗力的團隊，必須以自身的德行、膽識和智慧來感召、引導和組織下屬。在任何艱難困苦的場合，他都必須擁有強大的心理承受能力，必須擁有克敵制勝的“亮劍”精神，始終讓隊員感到他身上存在的昂揚的斗志。

管理者應具有“亮劍”精神中的合作力。“亮劍”精神是一種團結、一種協作。古人云：善弈者，謀勢也。《亮劍》中的李云龍和楚云飛在抗日戰爭期間，摒棄黨派之見一致對外，相互配合，給日軍以致命的打擊。可見，在與競爭對手的關系上，我們既要看到競爭關系，又要看到相關的利益，爭取以雙贏、多贏的方式妥善處理各種矛盾，以一種開放的心態求同存異，推動工作取得新進展。聯系到企業，管理者需要處理好市場中各種客戶之間的關系，特別是與代理商和廠家的關系。每個企業都是社會的一個鏈條，社會越進步，分工越細致，越需要溝通與合作。對內，各部門各環節需要分工協作；對外，更需要加強交流、團結共贏。作為管理者，可以說是合作意識決定了事業方向，所以必須經常提醒自己嚴于律己，寬以待人，拒絕虛偽，反對欺騙，求大同存小異，在合作中進步，在互助中發展。

管理者應具有“亮劍”精神中的執行力。“亮劍”精神是一種身先士卒的執行力。無論敵人有多么強大，無論所處環境條件有多么艱苦，李云龍總是勇于面對，沖在最前。這樣的領導帶隊，會令行禁止，步調一致，正所謂強將手下無弱兵。由此可見，只要心存信念，高效執行發出的命令，勝利便會更近一步。就企業來說，執行力也是生產力。企業管理者的執行力關系著企業發展的腳步，在企業管理中員工應高效執行管理者的管理理念和管理細節，并且在服從和執行管理者命令的同時也要亮出自己的寶劍，勇往直前。只有這樣，企業才能在市場的博弈中取得制高點，掌握主動權，從而立于不敗之地。同時管理出效益，管理者應通過嚴明的制度來管理，依靠嚴格的制度來執行。因此管理者必須因時制宜，制訂出一套切實可行的制度，通過高效的執行來達到管理的順暢與有效。

“亮劍”是一種對事業的執著、忠誠和責任，亮出的是一種氣勢、一種膽略、一種超越。企業管理者面對前進道路上的各種障礙，要敢于發揚“亮劍”精神，解放思想、更新觀念，增強自身的領導力、向心力、合作力和執行力，樹立自我超越的意識，樹立只爭朝夕、時不我待的危機意識，義無反顧，勇往直前，為企業的建設和發展而拼搏奉獻！

第三篇：亮劍精神

《亮劍》觀后感

時代變遷，雖然戰爭年代已離我們漸遠，但其中的一些精神還是值得我們去學習的；一場戰爭的勝利中團隊合作是必不可少的因素，個人能力再強也是獨木難支，團隊的合作才能將力量最大化；古人云：三個臭皮匠抵得過一個諸葛亮，可見團隊的力量是多么強大；就拿之前的國共戰爭中，共產黨憑借低劣的裝備和較少的人員贏得了武器裝備精良的國民黨，最主要的原因就是團隊合作，凝聚一心取得了最終勝利。所以要想取得勝利，必須要有一個團結的團隊，而一個團隊必須得有一個明智的領導，最終方能形成靈魂。

就拿最近比較火的一部抗日電視劇《亮劍》來說，雖然這部電視劇的題材講的是關于戰爭，但其中的很多東西值得我們去學習，其中的一些精神即使是現代也是有很多值得去借鑒的。電視劇中講要想取得戰爭的勝利，必須得有好的團隊；這就拿現代的企業來說，一個企業的發展肯定是離不開前線的業務員，前線業務員的業績直接影響著公司的利潤，而業務員的業績與這個公司的團隊密不可分，只有團隊制定好的方針，確定好明確的方向，下面的業務員才會事半功倍的去完成任務，否則只會南轅北轍，事倍功半；而一個好的團隊也必定是一個狼性團隊，只有這樣我們才會抓住身邊的每一個機遇，去團隊合作完成一些覺得不肯能的任務；如果一個團隊沒有這種狼性，就好比一盤散沙，沒有一絲凝聚力。

領導是一個團隊中的重要組成部分，就好比一把槍的槍頭，指哪打哪，只有一個好的領導才能帶出一個出色的團隊。正所謂什么樣的將軍帶什么樣的兵，領導無能，下面的人員肯定也會毫無作為，整天碌碌無為，無所事事；只有明智的領導才能帶出一個出色的團隊，才會最終形成一個團隊的靈魂，隨著人員變遷，靈魂也會永存。不可否認，管理者可以通過獎勵、處罰等手段增強領導力，但對于員工而言，這些手段往往被動性大于主動性，效果可能并不盡如人意。而管理者的身先士卒，體恤員工，卻可以使得員工主動跟進，主動關心和參與團隊建設，管理者的領導力自然增強。堅強的領導力可以使散沙聚成頑石，無堅不摧；李云龍的部隊之所以“所向披靡”，與其堅強的領導力密不可分。

強大的執行力，依賴于正確而堅定的目標。通過多方考察和全面分析，制定出符合實際、科學合理的工作目標，并一以貫之地堅持目標，直至目標實現，這就是正確目標的堅定性。正確而堅定的目標，可以最大限度地減少員工的顧慮，追隨同樣堅定的管理者，積極投入到實現目標的過程之中，進而形成強大的執行力。正確而堅定的目標，一旦被員工廣泛接收，就會成為奮斗的導向和動力。

管理就是決策。只有對決策不折不扣的堅決實施，才能實現決策的既定目標。可以說，執行力是決策過程的關鍵環節。強大的執行力，可以淋漓盡致地體現出管理者的意圖，實現的管理者所期望的目標。由《亮劍》這部培訓視頻中我學到了，一個公司的利益取決于各個團隊的業績，而這個團隊必須是狼群一樣的團隊，有執行力，有勇于挑戰一切困難的勇氣和緊緊抱在一起的凝聚力；再加上一個明智的領導，這樣的團隊才會最終形成一個隊的靈魂，在商場上無往不勝。

第四篇：亮劍精神

論戰斗意志亮劍精神

亮劍，什么叫做亮劍，古代劍客們在于對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神.事實證明，一支具有優良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤，英雄或是優秀軍人的出現，往往是由集體形式出現，而不是由個體形式出現，理由很簡單，他們受到同樣傳統的影響，養成了同樣的性格和氣質，例如，第二次世界大戰時，蘇聯空軍第十六航空團，P三十九飛蛇戰斗機大隊，竟產生了二十名獲得蘇聯英雄稱號的王牌飛行員，與此同時，蘇聯空軍某部施鳥德飛行中隊，產生了二十一名獲得蘇聯英雄稱號的王牌飛行員，任何一支部隊都有自己的傳統。

傳統是什么，傳統是一種性格，是一種氣質，這種傳統和性格是由這支部隊組建時，首任軍事首長性格和氣質決定的，他給這支部隊注入了靈魂，從此不管歲月流失、人員更迭，這支部隊靈魂永在。

同志們，這是什么？這就是我們的軍魂，我們進行了二十二年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么？我們靠的就是這種軍魂，我們靠的就是我們軍隊廣大指戰員的戰斗意志，縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰斗到最后一個人，一句話，狹路相逢勇者勝，亮劍精神就是我們這支部隊的軍魂，劍鋒所指所向披靡.

第五篇：亮劍精神

亮劍精神

最具有此精神的人物：李云龍。

面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！

古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手（方）是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。事實證明，一支具有優良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤。英雄或是優秀軍人的出現，往往是由集體形式出現，而不是由個體形式出現。理由很簡單，他們受到同樣傳統的影響。養成了同樣的性格與氣質。任何一支部隊都有著它自己的傳統。傳統是什么？傳統是一種性格、是一種氣質！這種傳統與性格，是由這種部隊組建時首任軍事首長的性格與氣質決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。這是什么？這就是我們的軍魂，我們國家進行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊廣大戰地指導員的戰斗意志。縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰斗到最后一人。亮劍精神，是我們國家軍隊的軍魂。劍風所指，所向披靡。

“亮劍”精神體現了一種勇氣，一種魄力。

魄力是面對困境是的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。李云龍曾經對他的士兵說過：“我最喜歡狼，它又兇又滑，尤其是一群狼更可怕，就連老虎見了也要怕它三分。我希望我的部下也能變成狼，一群有著共同信念的狼。”具有這種魄力的人，才是真正的戰士，真正的軍人，真正的領導者，是國家、民族、團隊真正的不屈的脊梁！在堅苦卓絕的戰爭中，正是這種亮劍精神指引著我們整個民族堅強的抵御外來的侵略，生存至今而屹立不倒，亮劍精神講的就是大無畏的膽略。人們常說：狹路相逢勇者勝。何謂勇者，勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄，同時也是指那些敢于面對困難，在困境中也可以求生存、求發展的人。在戰爭年代，兩軍對峙，雙方爭奪的是陣地，退一步就等于是把自己的陣地讓給了敵人，也等于是把勝利的希望讓給了敵人。正因為解放軍在敵人面前的勇往直前，毫不退縮，才將鬼子趕出了中國，把國民黨趕出了大陸，成為真正的勇者，成為笑到最后的勝利者。《亮劍》中孔捷在遇到日本山崎大隊的時候遭遇到了前所未有的慘敗。當他被撤職的時候對李云龍說過這撥鬼子是如何如何的神勇。如果在這個時候李云龍害怕了，失去戰斗的勇氣的話，何談后來的全部殲滅山崎大隊？其實做任何事情都是有困難的，關鍵看我們如何去看待困難、正視困難。如果每次遇到困難就躲開，那么永遠只能遠觀勝利，只能在通往勝利的道路上迂回，永遠無法站立在勝利的陣地上。有的時候困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們有勇氣抽出寶劍，敢于亮劍拼搏，必能砍開一個缺口，沖出重圍。

“亮劍”精神體現了一種力量。

亮劍是一種團結。歷史證明，英雄往往以集體的形式出現。二戰時期蘇聯一個飛行縱隊涌現出20名王牌飛行員。無獨有偶，蘇軍某部飛蛇大隊涌現了21名特級戰斗英

雄。究其原因，他們都具有同樣的性格和氣質，承傳同樣的優秀傳統，凝聚無畏的戰斗意志。無論在什么樣的情況下，他們都敢于亮劍，哪怕是剩下最后一個人，也要堅持到最后一秒。一個優秀的集體，應該具有培養英才的土壤。大到這個團隊的整體，小到團隊的每個成員都有一種豪氣當頭，勢不可擋的爆發力和強大的凝聚力，從而鑄就成這個團體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團結的力量。

亮劍精神

敢拼刺刀，敢玩謀略，堅決奪取勝利！打造英雄團隊，打造現代企業中的“獨立團”打造“職場英雄”的精神法則，一種勇氣——敢作敢為，永不服輸。

一種力量——移山倒海，勢不可當。

一種氣魄——令敵人望而生畏，令隊友充滿信心。

把不可能變成可能。

企業員工戰斗力訓練讀本，面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。

即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。

用亮劍精神激勵員工——競爭中謀求生存，困難中尋找機會，絕望中創造希望。亮劍精神——最卓越團隊與人才的成功法則。

狹路相逢勇者勝→職場是勇敢者的游戲場

求天求地不如求自己→強者無敵的內在驅動力

最好的防御就是進攻→主動負責的員工是最受企業歡迎的人

戰死也比當亡國奴強→堅韌的脊梁挑起一片天

只有更優秀的才能存活下來→執行到位的亮劍精神

勝利才是硬道理→優秀的員工拿著結果來復命

戰略上藐視，戰術上重視→亮劍也要懂方法

英雄還是要靠兄弟邊→合作永遠大于對抗亮劍精神

亮劍精神是一種敢于戰斗、善于戰斗的精神，是一種自強不息、主動出擊、鍥而不合的行動力，是一種敢于負責、壓倒一切的霸氣。亮劍精神不僅是軍魂，還是企業和個人發展壯大的精氣神。亮劍精神正以一種狂飆突進的沖擊力，被聯想、維維、華為、纖絲鳥、潘高壽、上海大眾等中國許多知名企業作為競爭與強勢發展的戰斗決勝力!“亮劍精神”在很短的時間內迅速深入到各行各業，喚醒了人們心中沉睡已久的“揚眉劍出鞘”的英雄情結。

人的一生就如同在打一場持久戰，我們每天的工作中都有可能遇到想象不到的困難，?這個時候如果你退卻了，就有可能失去機會，被淘汰出局。因為在這個不進則退的時代里，你別無選擇只能快步前進。永遠不要企盼有第二只貪睡的“兔子”在前面等著你。人要在競爭中求生存，就必須把握住身邊的每個機會，像李云龍那樣視困難如草芥，手持利劍，才能突出重圍，擁抱成功的光環。

亮劍精神不但是一種勇往直前的精神，更是一種人性的升華。凡事爭取就有百分之一的希望，不爭取成功的概率就只能為零。只有站在一個更高的平臺上，用更廣闊的視角去籌劃一件事，去洞察周圍的世界，才能攻無不克，戰無不勝。

人的存在很簡單，但是人的生存很艱難，成功更艱難，因為它需要我們給予生命更強大的智慧和力量。亮劍精神教你在工作中如何亮劍，以氣勢和本領攻克一個個難題和堡壘，劈出一片讓自己能施展拳腳的天空，和大部隊——企業一起朝著陽光奔跑，擁抱成功的太陽。