第一篇：班級寄語專題

五年級一班班主任寄語：

讓夢想從這里起飛，讓友愛在這里傳播，讓心與心在這里貼得更近，讓手與手在這里握得更緊。班級口號：我學習，我進步，我快樂，我成長。

奮斗目標：

團結友愛、文明知禮；放飛想象、張揚個性；善于創新、健康成長。班級介紹：

萍水相逢是緣，能相識、相處、相知，更是一種緣。我們67個人有幸的相聚在一起，組成了一個洋溢著歡聲笑語的“五年級一班”。在這里我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；在這里，我們勤學樂學，學會勞動、給予、寬容和感恩。今后我們一定會更加努力，在思想上、學習上積極進取，不斷完善自我，團結拼搏，爭取更優異的成績。

班主任寄語：

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。讓我們在新學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，去迎接新的挑戰，創造我們的奇跡。

班訓：我敬、我助、我快樂；我思、我學、我拼搏。

奮斗目標：讀好書，學好習，寫好字，做好人。

班級介紹：

67張稚嫩的面孔，67顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。相逢是首歌，同行是你我。我們很平凡，但我們永不平庸，我們要做永遠的進步者，我們會用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！

第二篇：班級寄語

點點滴滴學做人，時時刻刻取進步。

團結合作，競爭超越 不要沉迷于過去，不要幻想

未來，一切從現在開始。最美的年齡為最純的夢想

盡最大的努力

珍惜分分秒秒，把握點點滴滴，崇尚老老實實，相信辛辛苦苦 拼搏，去享受成功的喜悅！勤為過程，慎為態度，敏為方法，愛為責任。

第三篇：班級寄語

班級寄語

2017年的金秋時節，在景色怡人的頭小校園里，41張天真的笑臉，41顆靈動而又純真的心靈，為了共同的愿望，我們聚集在一年一班這個溫馨可愛的集體里。

未來的很多日子，我們將一起沐浴愛的春風，遨游知識的海洋，體驗成功的喜悅。我們一起編織美麗的夢想;一起努力學會學習，學會自理，學會關愛，學會珍惜，在人生的起跑線上，將會留下我們堅實的腳印。在收獲并成長的季節里，將錄下我們成長時拔節的聲音!“健康快樂陽光向上”是我們班集體建設的目標，讓我們共同創造成長的快樂，一齊分享成長快樂。讓每個人都成為我們班級的驕傲，每個人都為我們的集體而自豪!愿可愛的班級里的所有成員都能成為生活的強者，學習的強者。用我們的激情換取明天的驕傲，我們將攜手走向更加美好的明天。

第四篇：班級寄語

班級寄語

-呂珊珊

曾記得曾想把大學生活過得跌宕起伏，精彩絕倫，期待著充實的感覺，憧憬著美好的未來，如今，微笑著回憶逝去的青春，內心深處卻倍感幸福，因為心里收獲了一樣東西—愛，與其說大學時一個學習成長的過程，不如將它看做學會去愛的經歷

----題記

如釋重負的我告別了辛勞、壓抑、平淡的高中生活，滿懷憧憬來到了人生的第一座象牙塔，這里的一切都讓我感到新奇和渴望。希望在這兒能塑造一個全新的自我，找到一群共同愛好的好友，擁有一個快樂、充實的大學生活。我所在的班級，11營銷1班，每個同學都用自己的個性特點。在班級中，你會感到無比的熱鬧與團結。我們從五湖四海走來，相聚是我們的精彩。我們在歡樂中度過燦爛一年，留下一頁頁美好回憶。經過一年的相處，我感覺我們班的同學都很好，也 很強。在 同學之間，我可以傾聽，也可以向他們訴說，和他們談心，給我一種家的感覺。

天波易謝，寸暑難留；回首深思，求學之路之漫長，探索科學，問鼎古今，求之真學之辛苦，然而這些早已成為昨日黃花，過眼煙云，如今在這座求學生涯的里程碑里，將系統全面的學習專業知識，匯通古今，學貫中西是我矢志不渝的追求，漫步在草坪上，穿梭在人群中，咀嚼圖書館里豐盛清香的美味，閑暇之余與同學好友切磋球技，暢談人生，既博采“百家”之長，又保持了良好的身體素質，樂哉，樂哉！滿目的綠意使我舒暢，歡快的嬉笑聲使我徜徉，桂花的陣陣幽香，工作學習的節節盛林使我斗志昂揚，吾意已足。

人生的列車不停地向前方駛去，而大學在我看來才是邁向社會的起點，富有意義的人生起點站，這里實質已經成為了一個錯綜復雜的小社會，淺談為人處世之道，踐行真善美，追求卓越，完善自我，提升技能，積累涉世之道，展現發揚真誠、公平與人為善的高尚情操，真正的生活將從這里起步，唯有我們將這個起點站牢牢握住，做好沖刺的準備，那么未來的人生之旅定將一馬平川，暢通無阻.海闊憑魚躍，天高任鳥飛，不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也；故此，唯有我們開拓創新，銳意進取，勤奮好學，敢為人先，方能將這座里程碑雕刻的精美絕倫，流傳千古，令萬人矚目；才能使這個起點站堅固宏偉，禁得起列車的洗禮，人群的踐踏，直至到達終點站依然巍峨屹立，綻放耀眼的火花，儲藏永久的回憶。

“不屈服天生的高度，不滿足昨天的難度，不重復自己的角度，不追隨別人的速度，不甘于平凡的態度，有勇氣就可以挑戰每一度”，愿我們共勉之！在自己班中呆了一年了，感覺真的比別的班融洽。氣氛比較活躍，當聽到11營銷1班好團結等話的時候自己會微微一笑，心里也會默默地祝福11營銷1班更加輝煌，今年的班委會更加出色的帶領生科班創造新的輝煌，11營銷1班，BEST ONE!

第五篇：班級寄語

班級寄語

篇一：班級寄語

一年級班主任寄語

班級：一年一班

姓名：戚玉清

班主任寄語：齊心合力，我們手拉手團結在一起，就像一個同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴格要求自己，天天進步，充滿自信地迎接每一天。

班級：一年二班

姓名：王文萍

班主任寄語：你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。我們永遠不能說學得最好，但可以學得更好，老師期待著??

班級：一年三班

姓名：沈靜雯

班主任寄語：希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養良好的學習、生活習慣，快樂成長每一天。

班級：一年四班

姓名：李曉偉

班主任寄語：希望你們能遵守學校規范，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。

班級：一年五班

姓名：董曉暉

班主任寄語：抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒；行為規規矩矩，班級蒸蒸日上。

班級：一年六班

姓名：姚劍平

班主任寄語：你們像33棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩！

班級：一年七班

姓名：許冬梅

班主任寄語：今天的小小苗，明天的參天樹。

班級：一年八班

姓名：安學穎

班主任寄語：我們幸運地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的！讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲??

二年級班主任寄語

二年1班鄭金玲

希望二年1班聰明快樂的小精靈們能夠在團結、奮進、文明的集體里快樂、健康成長。

二年2班張璟潔

學無止境、超越自己，做真正的小英雄。

二年3班沈賓如

一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內心的活躍，希望你們在今后的學習生活中互相謙讓、團結友愛、珍惜時光！

二年4班劉靜

勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿34雙手，手手相握；34顆心，心心相印。

二年5班路穎

浩瀚的夜空閃爍著33顆明亮的星星，這是二年五班天真可愛的孩子。我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲；我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮五班的天空。

二年6班荊艷萍

快樂也要過一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務必牢記規范，養成好習慣！

二年7班任偉

播下愛的種子，收獲愛的果實！愿大家友愛相處，共同進步！

二年8班章文新

老師希望你們像小樹一樣茁壯成長，每天都有新進步！

三年級班主任寄語

班級：三年一班

姓名：馬雅萍

班主任寄語：笑，會給我們帶來好的心情，讓我們笑對每一天；讓笑為我們搭建橋梁，讓快樂為我們營造和諧的集體。

班級：三年二班

姓名：崔慧敏

班主任寄語：以禮貌為首，做可愛的少年；以微笑為容，將歡樂帶給大家；以智慧為主，用知識充實自己；以規范為限，創建全面發展的優秀班級！

班級：三年三班

姓名：李蕊

班主任寄語：

希望每一個同學嚴格要求自己，與好習慣為伴，使自己的人生更精彩！

班級：三年四班

姓名：張燕

班主任寄語：“千里之行始于足下”，只有腳踏實地，持之以恒，才能結出豐碩之果。

班級：三年五班

姓名：解雅娟

班主任寄語：老師希望同學們像小樹一樣茁壯成長，每天都有新進步！

班級：三年六班

姓名：宋惠紅

班主任寄語：勤奮是一把金鑰匙，會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你們努力學習、不懈追求，勇敢地乘風破浪！

四年級班主任寄語

四年一班佟晶

我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。

愿每個孩子都學得輕松、學得愉快、學有所成。

四年二班賈迎華

四年二班是快樂的小蜜蜂！愿你們自由飛翔，在遼闊的天空里留下最優美的印跡；愿你們辛勤耕耘，在知識的花園里采集最甜美的蜂蜜；愿你們團結互助，在美麗的世界里構建最堅固的家園！

四年三班萬桂紅

愿四年三班的三十二個孩子在這個溫馨的大家庭里養成良好的學習、生活習慣，快樂成長一天。

四年四班張勤

班主任寄語：

34個可愛的孩子猶如34顆繁星，點綴著四年四班浩瀚的夜空。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟；在這里，讓我們共同留下前行的足跡，留下深刻的思考，留下深厚的情誼。這里是我們放飛夢想的樂園！

班級：四年五班 班主任：閆萍

班主任寄語：

1.蝸牛是堅強的，喻義我班同學無論遇到任何困難都會永不放棄！

2.蝸牛是踏實的，喻義我班同學踏踏實實做事，老老實實做人！

3.蝸牛是樸實的，喻義我班同學不求絢麗多彩，轟轟烈烈，只求質樸無華、腳踏實地！

五年級班主任寄語

五年1班王晶

勝利者不一定是跑得最快的，而是最有耐力的人。

五年2班邱建婕

做一只勇敢的海燕搏擊長空，向暴風雨挑戰，把失敗轉化為成功的起點。

五年3班宋致英

只有最勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。

五年4班王淑玲

只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會開滿艷麗的花朵。

五年五班孫燕

人生在于拼搏，只有努力奮斗才能實現人生價值。我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，我幫助你們從這里起飛，飛向遼闊的藍天、廣袤的宇宙！

五年6班徐振萍

勤奮好比一塊璞玉，不經辛勞的琢磨，永遠不會成為寶玉。

五年7班尹軍

吹響自信的號角，揮灑辛勤的汗水，成功！你能行！

五年八班 劉小莉

高爾基筆下的海燕在海浪中上下翻飛，在暴風雨中搏擊，老師希望你們是群勇敢堅強的小海燕，即使面臨再大的困難也永不放棄，樂觀向上！

五年九班王衛東

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

五年10班韓文紅

用心去交流，用情去感悟，用堅韌的毅力做好每一件事情。

五年十二班 黃曉靜

孩子們，在老師眼中，你們就是顆顆閃亮的明星，愿你們在實驗這片沃土上健康快樂，長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹。

五年十三班 趙文

三十九名同學就像三十九顆星星明亮、耀眼，充滿朝氣。愿你們天天快樂，時時進步，浩瀚的天空任你遨游！

五年一班（實驗）馬健

老師希望用辛勤的汗水澆灌你們這些新芽，使你們在實驗這片沃土上快樂學習，健康成長。六年級班主任寄語

六年一班李子健

親愛的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽底下最燦爛的笑容，愿你們在實驗園的沃土上，主動發展、快樂成長，自信的點亮精彩的人生！

六年二班 王瑞玲

尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；

篇二：班級文化寄語

各班級文化名稱及寄語

一：花兒朵朵開中隊：（一年級1班）

班主任寄語：愿百花園里中的每一朵鮮花都健康，幸福地綻放。

二：陽光中隊：（一年級2班）

班主任寄語：親愛的小朋友們你們在老師眼里你們是那么聰明，那么可愛，充滿童真，希望你們在育才小學這片沃土里健康，快樂地成長。

三：雪印中隊：（二年級1班）

班主任寄語：孩子們在知識的海洋中，希望你們努力學，在白茫的雪地中，一步一個腳印，走出屬于你們自己的世界。四：五角星中隊：（三年級1班）

班主任寄語：Belive Yourself Anything is Possible 五：寒梅中隊：（四年級1班）

班主任寄語：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要有梅花一樣的精神，這樣才能繼續在孤獨中堅守自己的那份美麗，燃燒成最傲人的一枝。

六：向日葵中隊：（四年級2班）

班主任寄語：親愛的同學們，新的學校，新的希望，新的空白承載新的夢想，你們有什么打算呢？

七：紫羅蘭中隊：（五年級1班）

班主任寄語：茂盛的紫羅蘭，可愛的我們，是緣分讓我們相

聚在一起，我們的奮斗像紫羅蘭一樣，愈久彌香。讓香氣彌漫校園，紫羅蘭撒在我們每個人的心田，永遠年輕。

八：星耀中隊：(五年級2班）

班主任寄語：親愛的孩子們，你們擁有如花般的青春，擁有太陽底下最燦爛的笑容，愿你們在育才園的沃土上，主動發展，快樂成長，自信的亮點精彩的人生！

九：海燕中隊（六年級1班)

班主任寄語：做人以德，德高人數，學習靠勤，勤能取勝。十：芳溢園中隊：（六年級2班）

班主任寄語：知識的海洋在等著你拼搏，生活的芳溢園在等著你翱翔。

篇三：高中班級寄語

高中班主任寄語

有志者立長志，無志者常立志。

勤如甘泉水，學似聚寶盆。

相信：機會是創造來的，不是等來的。

是否意識到自己的一個優點，并注意發揚；是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正？

一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人 學習如逆水行舟，不進則退

機會總會留給有所準備的人

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

天生我才必有用。

幸福或許不排名次，但成功必排名次。

時間在流逝。

狗一樣的學習才有紳士一樣的生活

信心來自與實力，實力來自于勤奮。

不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

高三是集體戰斗個人成就的時期。

開啟高考成功之門，要是有三：其一，勤奮的精神；其二，科學的方法；其三，良好的心態。

永遠不要以粗心為借口原諒自己。

爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。

不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不比你笨。

每道錯題做三遍：第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

解答:

1、無論何時：積極的態度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態度象月亮，初一、十五不一樣。2、3、4、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？

5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范？

6、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備？

7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了 8、9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不

能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。10、11、天生我才必有用。

12、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

13、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果． 建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。

16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

17、硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝 久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

18、挺直胸膛 直面高考 前程似錦 激流勇進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲對考場 風云變幻

19、苦戰兩月終生不悔，迎六月一生無憾 用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌 寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。學練并舉 成竹在胸 敢問逐鹿群雄今何在 師生同心 協力攻關 笑看繆中魁首誰人爭 拔劍出鞘 笑看風云 誓死拼搏 唯我獨尊 不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

20、從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹 成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

21、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

22、你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。信心、細心、耐心－－高考成功的保證。三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限