第一篇：來自小留學生家長：為什么要遠行？

來自小留學生家長：為什么要遠行？

女兒已經去美國半個月了。回想作決定、辦手續,直至踏上飛機以來這段激蕩的時日,真有似真似幻、如夢如煙之感。

臨行前,女兒給數學、英語老師分別買了譚木匠梳子,還特別給數學老師寫了一張紙條,密密麻麻地寫了不少字,大意是老師非常辛苦,不到四十但白發已經很多,所以請老師一定要每天用這把梳子梳頭。

對于已經不再教她的英語老師,女兒同樣戀戀不舍。特意讓媽媽陪著,專門趕到老校區,當面將梳子交給老師。

當然,少不了流眼淚。臨行前的一個月,女兒曾經拒絕在接近學校周圍一帶活動,原因是怕自己太難過。

其實,不只是這兩個老師,對自己的班主任、其他任課老師,還有同學,女兒都有很深的感情。女兒如此重感情,讓我們感到欣慰,同時也讓我們感慨和困惑。因為簽證之前,我曾兩次問她:“后悔沒有?現在后悔還來得及。”也曾多次恐嚇她,出去之后,會很想家,抓心撓肝地想。然而每次,她都干脆地回答:“沒有!” 為什么這樣不舍得自己的老師、學校,卻又如此決絕地離開自己的學校,遠赴異國他鄉?直到現在,我們也并未完全理解女兒自己的想法。

然而,15歲的女兒已經義無反顧地投身到日漸洶涌的小留學生潮中。中考夢魘

中考。對中考的恐懼與壓力,是讓女兒義無反顧地踏上異國求學路的第一推動力。盡管在一所市重點中學就讀,但是,進入初三以來,壓力與緊張感已經彌漫得讓人恐懼。一些家長在學校附近租了房子,進入“戰時狀態”。各種補習學校的生意日見紅火起來。

在給女兒的臨別贈言中,一位在全年級排名二三十左右(如果中考正常發揮,可以穩進本校)的同學寫道:很嫉妒你,不用中考了。這個名次的學生尚有如此緊張感,可以想見其他人。

一 個朋友的女兒,在另一所市內頂尖重點中學上初二,且成績名列前茅,現在,每天晚上12點才能上床睡覺,但老師還在提醒:你們要珍惜現在這段輕松的時光,下 學期就該辛苦了!這女孩說,她班上成績也呱呱叫的同學,成績大都是時間與金錢堆出來的,有同學僅數學一科,就報了3個課外輔導班!

記得是簽證下來 后的第三天,女兒一邊洗內衣,一邊對我們說,終于可以輕松地洗衣服了,以前洗的時候,總是想著趕緊洗完,好去做練習題。這話以前女兒從來沒有對我們說過。我們只知道,以上了初三為分水嶺,女兒最大的變化是,此前得不時叮她多做習題,而此后,卻得不時拉著她出去鍛煉身體,而這樣做的時候,每每面對的是女兒九 頭牛都拉不動的背影。

中考正在成為中國家長與孩子們的集體夢魘。地無分南北,人不分老幼,學生不分高下,許多家庭的快樂與否、父母與孩子之 間的關系好壞,很大程度上系于中考。女兒說,班上的同學普遍有頭皮屑、白頭發,都因為“亞歷山大”(壓力山大)!

一個以平等相號召而獲得擁戴的體 制,隨著時間的流逝,竟演變到熱衷于將還在成長中的孩子體制性地劃分為三六九等。從小學到中學,紅領巾,團員,三好學生,實驗班,重點校,制造差別,讓大 部分人產生挫折感,覺得自己是差的,是這個教育體制不厭其煩的游戲。這個游戲,甚至從幼兒園就開始了。一位同事的孩子,剛剛3歲,要進距家門口只有二百米 不到的幼兒園,竟然需要考試,考試的結果,是不合格,3歲的小孩子,就荒誕地經歷了人生的第一次失敗。

從小到大,女兒為戴紅領巾、為入團的 批次都掉過淚。小孩子很難抗拒來自老師、學校的評價,在他們眼中,老師的權威比家長大得多。其實,孩子與孩子之間,一般而言能有多少差別?為什么要強做分 別?

我對這些制造差別的把戲一向感到厭惡。在我看來,一些美其名曰獎勵孩子上進的手段,不過是利用人性的恐懼心理而實施控制而已,是一種與集權主 義同構的模式。人們的恐懼心理,是這個世界上操弄控制術的人最愿意使用也最有效的工具。記得荷蘭一部電影中,一個商人說過一句很精辟的話:這個世界上什么 最好賣?恐懼。人們買美容品,是因為恐懼衰老;買電視,是恐懼自己比別人知道的少。所以世界上最好賣的是恐懼。中考之所以有如此神力,讓普天下的家長與孩子們欲罷不能,深層原因也無非是恐懼而已——恐懼在人為的等級序列中落在下層。無論你對此多么厭煩,但游戲規則如此,只要你在這里,舞鞋是脫不掉的。只有出去,才能打破魔咒。幸運的是,女兒得到了這樣的機會。去學校辦手續那天,班主任對我們說:早點出去好,少受點兒摧殘!遠離潰敗

作為家長,讓孩子遠離壓抑學習興趣、評價尺度單一的教育環境,是促使我們讓孩子出國讀書的直接動因。

作 為教育的消費者,我對長久以來享受著質次價高的教育服務而深感不滿。從幼兒園到小學,女兒都在家門口就近入園、就讀,但無例外的都要交贊助費。以小學而 論,除了兩萬元的贊助費外,每學期的學費、課本費、學雜費、住宿費、補習費(我們離家近,不想住宿,但也得交,因為學校中午不開門,學生不得離校),還有 一些說不清的管理費,樣樣不少。所謂義務教育,完全名不符實。正像人們說的那樣,義務,義務,不過是家長的義務而已。更讓人無奈的是,這么 不便宜的教育,培養的不過是考試的機器。從我們對女兒從小學到初中的觀察,深感今日教育已經喪失了教育應有的豐富、美感及人性。在這個教育邏輯下,教育的 目標,不是為社會培養具有創造性、合作精神以及豐富心靈的人,當然更不培養公民,它所要的,不過是優秀的考試機器而已。教育被簡化為一場沖向終點的漫長的 單調賽事。

班主任不愿意與家長們溝通,幾乎是普遍的現象。辦公室電話不容易找到老師,打手機極少接聽,去短信也難得回一次,多年來都是如此。這么被怠慢的消費者,恐怕在任何消費領域都難得一見吧。

與 班主任最近距離也最難忘的一次溝通是在初一。有一天女兒告訴我們,班主任讓家長去學校找老師,如果下個禮拜一之前不去,就要學年通報批評了!

發生 了什么嚴重的事情?原來是,班主任在課堂上批評了女兒在班上最好的朋友,朋友哭了,與之隔一個座位的女兒見狀,丟過去一袋紙巾,讓朋友擦拭眼淚。老師大為 光火,當即停止授課,批評女兒“破壞課堂秩序,造成安全隱患”,并責令女兒寫檢討。

檢討書寫了幾次,在班主任那里都通不過,因為“認識不深刻”。在最后通牒到來前,壓力很大的女兒才將事情告訴了我們,我聞訊后即去學校與老師溝通。事 實上這是一次對女兒的當堂訊問。見面后,老師當著我的面問女兒:你還認識不到你的問題的性質嗎?你還認為,自己的行為不會帶來安全隱患嗎? 當時那一幕極富喜劇性,至今我記憶猶新。但見女兒眨巴著眼睛,努力地想著能讓老師滿意的答案。她說,也許……紙巾碰到同學的眼睛的話,會有安全隱患吧。見 此一幕,我當時差點兒就笑出聲了。讓如此小的女孩,為自己出于同情心之舉,上綱上線地找原因,挖性質,唾面自干,與“很斗私自一閃念”不如出一轍嗎?這是 發生在21世紀的中國,發生在偉大首都的一所重點校嗎?那些陳舊的話語與思維,一時間真令人有時光倒流之感。

也許是我太悲觀了,一段時間以 來,總是將自己對當下教育的種種不滿,放置在一個更大的背景上去理解。在這個背景下,我看到的是一幅潰敗的圖景。這幅圖景是由地溝油、毒奶粉、蘇丹紅、校 車事故、日益惡化的空氣質量、動輒過億的腐敗金額、不時出現的官員雷人語言等構成的。從根本上說,地溝油,惡劣空氣,是我們送走孩子的最大動力。“楊絳在 北京,不已經活到了一百歲嗎?”愛讀楊絳書的女兒如此質疑我們的擔心。是呀,北京長壽老人還有很多吶,我們何必如驚弓之鳥?有時候我們也這樣勸解自己。可 是,一旦有能逃離的機會,我們還是毫不猶豫地讓女兒走掉。有機會的話,誰不想暫時跳到一列安全系數更大的車上?盡管有教育達人把美國教育說得一塌糊涂,但 這絲毫阻止不了人們用腳投票的步伐。

此外,寡廉鮮恥的社會風氣、貪得無厭的腐敗,不可言說的基尼系數,以及這一切給未來帶來的不確定性,更重要的是,當下人們對解決這些問題的無力感、無助感,都強烈地強化著這個社會的離心力,也堅定著如我們一樣的父母的決心。

我 們這個國家,有太多需要用錢的地方,可是,現實是,一方面有人嗷嗷待哺,一方面有人窮奢極侈,這種兩極景象,醒目而夸張地并存著。一位外地同學,不過一個 科長之尊,就能在北京房價最高點時全款買房。平時更是飛來飛去,有時就是為了來北京喝一頓酒,也要飛過來。前年年底,我親耳聽一位國企老總在吃飯時說,從 11月初到年底,他必須把九千萬花掉,否則明年預算就會減少。

前些日子,有人把許多地方政府豪華壯觀的辦公大樓圖片,集合起來曬到網上,看 了令人揪心。改革開放30年,中國人民辛苦創造出來的財富,就這么使用嗎?這是一個多么自私而缺乏遠見的體制啊!可悲的是,這樣顯失公平與合理性的事情, 看不到解決的誠意。這太容易讓人對未來缺乏信心了,也離間著人們對制度的感情與認同。

女兒起碼要在大洋彼岸讀到大學畢業。八九年過后,她回到祖國的土地生活、工作時,我們希望,那時候不會再有地溝油、毒奶粉,空氣也不再是殺人的武器。到那時,但愿:天藍藍,風甜甜,民有恥,吏清廉。

第二篇：《首席執行官》觀后感-來自小灰

首席執行官—海爾人的崛起

首席執行官是以海爾首席執行官張瑞敏為原型創作的一部電影，時至今日仍有其非比尋常的意義在里面，上個世紀8、90年代，中國的國有企業面臨著前所未有的艱難。海爾作為當時一個負債140多萬元的國企，在凌敏瑞廠長的帶領下，一步步走來，成為了年營業額超過600億美元的大型國際化企業，是中華民族企業的典范與驕傲。

片子的情節樸實而又生動，沒有英雄主義式的膜拜和恢宏的場景，有的只是對一件件事情的樸素描述，我們每個人都可以深切的感受到海爾人一路走來的艱辛。羅馬不是一天建成的，海爾的成功亦不是一蹴而就，輝煌的背后凝聚了海爾人十余年的心血。片子之中不乏很多管理學的成功運用與操作，從西方傳統管理思想中工人的分工合作到近現代領導者的指揮、協調和激勵，一個海爾、一種經典。

片子的開始是凌明瑞廠長要引進國外的先進生產線，由于成本的緊缺，決定用人力來代替部分機器的生產，當德國的生產線引進以后，海爾所有的員工都要學會在生產線上的標準化的操作，有很多人不理解并消極的怠工，在場領導的堅持之下使之走上規范化的道路，中國企業的員工向國外一樣進行標準的流水化作業，不知海爾是否為首創，而正是這種規范的操作提高了海爾員工的工作效率，保證了冰箱的產量，管理學從來都是一種以人為主體所進行的對人與物質資源的協調活動，海爾協調好這其中的關系是海爾成功的關鍵之一。

海爾能夠在短短的幾十年間發展成為一個國際化的大企業，其企業的文化有著不可磨滅的作用。“敬業報國·追求卓越”是每一個海爾人都牢牢銘記的，同時每一位員工也在實現海爾世界大名牌的過程中充分實現個人的價值和追求。十幾年前的海爾團隊是年輕的，充滿了激情和斗志，片中凌敏瑞送給棄他而去的得力助手這樣一句話“你離開海爾也許可以找到一份薪水更高的工作，但是你也將永遠失去了在海爾的這種創業的激情與成就感”。在這樣一種企業文化內，每一位成員都會有強烈的向心力、凝聚力。其以觀念創新為先導，以戰略創新為保障，以市場創新為目標，新的冰箱機型創新在德國、日本都是需要1年的時間，而海爾只需要3個月，其品牌所具有的創新速度是別人無法比擬的。海爾通過提煉、執行、傳承將老一輩產業工人認真負責的工作態度延續了下來并適應了市場、適應了時代，這在整個中國這二十年的產權巨變過程中是罕見的，文化對企業的重要性從海爾身上可以得到直接的 體現，其領導核心對企業文化作用的預見性令人嘆服。海爾首席執行官張瑞敏曾說過的，“在新經濟條件下，速度決定企業生死。哪個企業不打破常規，對此作出創新性的反應，就必敗無疑。市場不給你改錯的機會，也不給你改錯的時間”

一個優秀的企業離不開一個好的領導，凌敏瑞無疑是一個優秀的首席執行官。臨危受命、力挽狂瀾。怒砸76臺不合格的電冰箱，給工人們敲響警鐘，海爾人知道產品有了質量保證，企業才會有良好的信譽，才會得到消費者的承認，才會有生機和活力。他高瞻遠矚規劃海爾工業園為海爾成為國際化的企業奠定了基礎，一個企業需要的是長遠的戰略性計劃，海爾要做的是創中國的世界名牌，為民族爭光。凌敏瑞不僅能夠做好本質的工作，更善于同下屬交談，傾聽下屬的意見，片中有一個場景是海爾在美國開設工廠，但是美國工人犯了錯誤拒絕站在6S大腳印上進行反思，認為是對人權的不尊重，凌敏瑞靈活的變通進行逆向思維以前是讓做的差的人站6S大腳印上進行檢討，如果今后我們讓做得最好的人站在6S大腳印上介紹經驗呢。，讓美國的員工心悅誠服。凌敏瑞的人格魅力是毋庸置疑的，他永不言棄、有頑強的毅力；他高瞻遠矚、不畏環境艱難；他充滿激情同時也把這種創業的激情帶給了海爾的每一個人。人總會有些缺點，片中有很大一篇筆墨用來展現92年投巨資建設工業園，從戰略上來說是草率的、從決策上來說凌敏瑞過于獨斷、從財務上來說風險實在過大。但是，直到最緊要的關頭，CEO仍然固執堅持自有品牌，完全不考慮企業已到了存亡關頭這一客觀事實，完全不考慮領導班子的集體意見，這在我看來是不可想象的。至于危機的解決過于戲劇化了，試問這種天上掉下來的餡餅，一個企業能碰到幾回？總的來說，瑕不掩瑜。海爾的成功是多方面的，海爾認為品質就是生命力，“我們的產品已經達到兩年以后的市場標準了。”無論是進入法國市場，還是進入美國市場，海爾憑借的都不僅僅是其前瞻性的眼光及其果斷的執行力，其超乎市場需求的產品品質也是其成功的必然保障。海爾致力于品牌的建設。海爾要建工業園，資金不足，但是良好的工人素質，嚴格的企業管理，深深吸引了準備在華投資的美國AE公司。AE公司雖然愿意提供所有的資金，但因苛刻的合作條件，海爾人斷然拒絕了，因為那樣的話海爾將失去自己的品牌。海爾善于抓住人心，美國公司的管理人員邁克反映有一個用戶難題是傳統的冷柜比較深，拿東西尤其是翻找下面的東西時，非常不方便。他提出意見對現有的冷柜進行改良，為了這樣一個建議，海爾的設計制作人員連夜生產了一臺樣機，并且命名為“邁克冷柜”。當邁克先生看到這臺以自己名字命名的冷柜時，他也被深深的震撼了，17個小時之前我的一個念頭，已經變成一個產品。不消說，海爾的這一舉動深深抓住了邁克的心，以至于他主動提出放棄休假的權利、甚至在AE公司開出高于海爾兩倍的薪水時也不為所動。迅速高效，海爾產品第一次打入巴黎市場時，法國一著名連鎖店的總裁需要海爾提供六種款式的樣機，三個月的時間內海爾給了他一個超值的驚喜,為他提供了25款風格各異的樣機。海爾副總裁柴永森的一句話道出了個中玄機，他說：“我們的劣勢，就是我們的基礎不如人家，包括在技術上、在資金上。但我們現在最大的優勢就是我們的速度，再就是我們有一種為了滿足用戶需求的創新精神。”

一個優秀企業的成功原因是多方面的，科學的管理制度、執行官的正確領導、員工的拼搏創新、政府的引導支持。海爾的成功讓我看到了良多。

第三篇：來自小乖的自考心得

來自小乖的自考心得

我的自考本科畢業證書此時已經乖乖的躺在抽屜里了，回想我的自學經歷，不是一句兩句來形容，總的說來還是十分的簡單，現在談談我自考的經驗和方法，希望對后來的自學者有一定的幫助。

首先，必須要有強烈的自學欲望，無論是出于對文憑的需要，還是對知識的渴求，總之，自己必須發自于心底地自愿參加自學考試，這樣才能在以后漫漫自考“長路”中，動力十足，堅持到底。切忌跟風報考，盲目選擇專業，往往導致半途而廢，浪費人力物力。第二，詳細閱讀招生簡章一類自考的相關政策，避免因此帶來的不必要的失誤，打擊信心或延誤畢業時間。

第三，結識與自己報考同樣專業的考生，一方面可以相互交流經驗，了解考試重點，另一方面也可以形成你追我趕的良好學習氛圍，結伴學習。

第四，首次報考選擇較簡單的課程，容易通過，增強信心的同時也可以從中摸索適合自己的學習方法，為學習后面的較難課程做準備。

第五，認真閱讀整本教材。俗話說，興趣是最好的老師，即使這門學科十分枯燥，當仔細閱讀后，仍然可以發現它的“可愛”之處，你愛它，它肯定也會愛你，快樂學習更能提高學習效率。千萬不能產生抵觸厭惡情緒，一旦發現，立即調整。在閱讀過程中，一定結合教材后面的大綱，在書中做出記號，考試的范圍絕對不會超出大綱的，只要將大綱中的知識點按照大綱的要求來學習，60分就是小菜一碟。對教材比較熟悉后，可以眼看大綱，腦海中回憶知識內容，不清楚的再看看教材，如此可以加深印象，形成系統的知識鏈。之后可以做一些模擬題，以免在考試之際覺得手生。

第六，盡量一氣呵成。在報考中盡量接連報考，如果一時放下，等些時候再繼續報考，到時便很難重拾之前報考的狀態，缺乏毅力和平靜的心態看書，導致事倍功半。

第七，同時報考多科時，難易結合，合理安排復習時間，至少保證1科一定過，否則打擊信心，也浪費時間。

第八，考試前一周合理安排復習時間，盡量不參加集體娛樂活動，在復習倦怠的時候選擇散步、聊天、聽音樂則是不錯的放松方式。考試前安排合理的休息時間，充足的睡眠才能有出色的考場發揮。

一份耕耘，一分收獲，顆粒歸倉后，發現珍貴的不僅僅是果實，還有一路上一顆顆亮晶晶的汗水，每顆都是一個美好的回憶。最后，祝愿閱讀此篇的考生考試都一帆風順，早日畢業。

2011年8月

第四篇：來自小峪村民情日記

3月29日 晴 星期二

早上7：30，我們一行4人從十堰出發趕往房縣軍店鎮小峪村。10點鐘，我們到達村委會，村黨支部書記任世新介紹了小峪村基本情況。該村是軍店鎮一個較大的村，由原土坎村、土城村、小峪村三村合一，面積10平方公里，共9個村民小組760戶3000多人，共有70名黨員，耕地面積2505畝，年人均純收入3000元。村上存在的主要問題是通組公路沒硬化、農村教育質量不高、村民小孩上學較遠、農田水利設施損壞修復量大。

我們首先察看了正在施工的3條村級公路建設情況，村民們有的拌料，有的抬石頭，干得熱火朝天。我停下腳步和村民們交談得知，建村級公路由村委會出資、村民出工，都是受益戶，村民們熱情高漲。我叮囑任世新，既要集全村之力，還要爭取國家政策，一定要保質保量把路通到村通到戶，改善群眾生產、生活條件，把好事辦好、實事做實，讓老百姓滿意。

午飯后我們開始走訪農戶，首先來到村民任傳生家。他和妻子胡鳳藍都是年過六旬的人了，但家里收拾得干干凈凈。他告訴我們：“現在國家政策好了，以前我當干部的時候每天的工作就是向村民收款、收稅，現在國家出臺了各項惠農補貼政策，農業稅取消了，不僅不收農民一分錢，每畝地還要補上幾百元，農民的負擔減輕了，種糧的積極性也高了，也不再怕見到村干部了。家里人都加入農村合作醫療，在村里打針，每針優惠8元錢，到鎮上住院還能報銷50%呢。家里還用上了沼氣、太陽能，都是享受政府財政補貼安裝的，又干凈，又方便，真是感謝共產黨！”同時，他建議村兩委要立足當地資源，大力招商，合資興建一個頁巖磚廠，搞好農產品深加工，創辦紅薯粉條加工廠，提高農產品附加值，幫助農民增加收入，帶動農民增收致富。

起身告別后，在路邊的田里看見一位正在挖蓮藕的村民，我和他搭上話來。他叫尤發啟，今年60歲，家里種了10畝地，每年收入2萬多元。為了支持村級公路建設，他把靠路邊的藕田讓出1米以加寬路面。他這種不計個人得失、顧全大局的崇高品質令我敬佩。我問他對村里工作有什么建議和意見，他笑著說：“不是什么意見，谷竹高速經過我們村，正在施工，對通村公路、地下水管、村民房屋損壞比較嚴重，村委會應及時協調。我們支持國家建設，但也應該維護我們的權益。”我囑咐工作隊員，群眾利益無小事，要認真對待，妥善解決，保護好群眾的切身利益。

下午4點，在村委會我們與村兩委班子進行了座談，就深入開展“三萬”活動交流了意見。我說，下一步我們要按照市委的要求認真訪民情，扎實做好規定動作，同時還要從四個方面入手來推進全村工作。首先是結合當前春耕生產為每戶培訓一名技術人員，定于4月15日舉辦農資科技服務培訓，邀請華中農業大學教授授課，并現場進行操作指導，使農民更好地掌握科學施肥用藥的知識。其次，請相關部門支持，并設法籌備一定的物資支持小峪村村級公路建設。第三，支持小峪村發展核桃基地和興辦新型材料頁巖磚廠，發揮資源優勢，讓農民增加收入。第四，對幾家特困戶進行重點幫扶。干好這些工作，需要我們真正沉下身子、靜下心來，扎實做事，與群眾增進感情，讓群眾感受到黨的溫暖。

緊張的一天過去了，山村寧靜而祥和，春天的氣息正濃。躺在床上我想，省、市開展的 “萬名干部進萬村入萬戶”活動，就是要達到黨員干部受教育、農民群眾得實惠、農村發展添后勁的目的，要進一步轉變干部工作作風，密切黨群干群聯系，提升干部解決實際問題的能力。供銷社的宗旨是服務“三農”，我們能以駐村干部身份投入到這次“三萬”活動中，既是使命，更是職責所在，需要擔當精神。（作者系市供銷社黨委書記、主任上官守剛）

第五篇：留學生家長觀禮校長為畢業生撥穗

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留學生家長觀禮校長為畢業生撥穗

6月25日，大連醫科大學舉行了2015屆畢業典禮暨學位授予儀式。典禮上，除了全校2923名畢業生，還有一個特殊的群體，他們是專程趕來參加自己孩子畢業典禮的家長們。

今年醫科大學留學生畢業生共有161名，畢業典禮上，家長來了150多人。其中臨床醫學專業的印度留學生法黑德的父親特意從家鄉趕來，他激動地說：“兒子在大連醫科大學的六年，成長進步非常快，作為家長，十分感謝學校的培養。當年我們選擇讓孩子來大醫讀書是非常正確的決定。”大醫為了方便家長觀看畢業典禮，一方面安排了分會場現場直播，另外，還安排了英文同聲傳譯，家長可以通過耳機聽到現場的英語翻譯。

除了向家長發出邀請，大連醫科大學畢業典禮還向廣大校友發出了邀請，該校北美校友會會長王大慶特意從美國波士頓回到母校參加典禮，并作為校友代表向學弟學妹們獻上祝福。

學位授予儀式是大學生的“成人禮”，畢業典禮上，校長聞德亮親手為每一位畢業生撥穗、頒發畢業證書，通過這種簡單而莊重的儀式，給學生們上了最后一堂課。

資料來源：教育優選 http://www.tmdps.cn/