第一篇:五年級下冊按要求完成句子
按要求完成句子
修改病句。
1、上海的人口是我國最多的城市。
2、今天,我遇上了一件令人高興的喜事。
3、曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。
4、下課鈴一響,同學們來到操場上爭先恐后地活動。
5、春天的青藏高原是那么美麗的季節??!
6、每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。
7、星期天,李叔叔來到車站保持公共秩序。
8、校園里長滿了五顏六色的白的、紅的、黃的花。
縮句:
1、相聲是一種雅俗共賞的語言藝術。
2、這就是西部大開發的標志性的工程青藏鐵路。
3、歡樂的歌聲在校園上空久久回蕩。
4、好客的主人端進來大盤的手抓羊肉
陳述句與反問句的互換。
1、武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”(改為陳述句)
2、老班長說:“不要緊,我身體還結實?!保ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
3、你為我們付出這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
4、誰能相信,這是大自然的現實,而不是大膽的夢幻呢?(改為陳述句)
5、十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)
6、還有什么語言比歌聲更響亮,更感人呢?(改為陳述句)
7、我們為李姓祖先創造的輝煌祖訓自豪。(改為反問句)
8、非洲真是一個色彩斑斕的世界?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
9、爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹。(改為反問句)
10、諸葛亮神機妙算,我真比不上他。(改為反問句)
11、小金花狠狠地說:“這個仇我一定要報!”(改為陳述句)
12、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿寫一個擬人句)
13、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)
14、齊國人不會干這種事。(改為反問句)
15、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)
16、魯肅說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?(改為轉述句)
17、藺相如說:“我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”(改為轉述句)
“把”字句與“被”字句互換。
1、原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力推翻了。(改成“把”字句)
2、他已經把我的尺子量好了。(改成“被”字句)
3、我往往把谷穗當作野草割掉。(改成“被”字句)
4、小伙子被洪水吞沒了。(改成“把”字句)
5、拉駱駝的摘下了他的氈帽。(改成“把”字句)
6、諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。(改成“被”字句)
按要求完成句子
1、大蟲大吼一聲。(改為夸張句)
2、本來制作像這樣有聲有色的作品,只有音像公司才能辦到。(用帶點的詞造句)
3、車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。(用帶點的詞造句)
4、用“雪中送炭”造句。
5、鳥兒飛了,就像在天上逛似的。
花兒開了,就像_______________。
6、把握自己,就是把握______________________________。
7、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)
8、你沒有告訴我。我知道了。(用關聯詞連成一句話)
9、秦國不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。(改為??所以??的句式)
10、不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。(用“不管??總??”造句)
11、那兒需要它,它就在那兒很快地生根發芽。(用帶點詞造句)
12、給你最喜愛的一項運動或一處地方寫一句廣告:_______________
13、人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。(用加點的詞語造句)
14、那里的天比別處的天更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用“那么??那么??”造句)______________________________
15、用“既??又??”造句。
第二篇:五年級下冊按要求寫句子
五年級下冊按要求寫句子
1、把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事。(改為反問句)_______________________
2、他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度。(改為“被”字句)_______________________
3、空氣是那么..清新,天空是那么..明朗。(用加點字造句)_______________________
4、這次,看到了草原。(修改病句)_______________________
5、櫻桃和李子都不大結果子。我覺得他們并不存在。(用恰當的關聯詞把兩句話合并成一句話)
6、我幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。(縮句)_______________________
7、我的發現開始起始于夢中飛行。(修改病句)_______________________
8、馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。(照樣子 寫一個比喻句)
9、東方隱約傳來一陣陣叮鈴叮鈴的駱駝聲。(縮句)_______________________
10、冬陽下的駱駝隊走過來了。我們聽到了悅耳的駝鈴聲。(用關聯詞連成一句話)
11、燈火通明。(擴句)__________________________________________
12、黎明的時候,雨特別大(改為比喻句)__________________________________
13、老漢清瘦的臉上淌著雨水。(縮寫句子)_______________________
14、你還算是個黨員嗎?(改為陳述句)_______________________
15、是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?(改為雙重否定句)
16、我相信童年住在北京城南的那些景色和人物。(改為感嘆句)
17、山洪咆哮著(改為比喻句)______________________________________________
18、我們一定要發揚和繼承黨的優秀傳統。(修改病句)_______________________
19、訪問的是著名的成龍。(修改病句)20、我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。(改為“被”字句)
21、同學要聽見我說自己三年前就發現了進化論,還不笑塌房頂!(改為肯定句)
22、我們會永遠記住大嫂對我們的深厚情誼。(改為反問句)
23、我看秦王沒有誠意,就把和氏璧送回趙國去了。(改為反問句)
24、秦王被帶得沒法,只好擊了一下缶。(改為雙重否定句)
25、聽了草船借箭這個故事,留下了深刻印象。(修改病句)
26、周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。(縮句)_______________________
27、武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。(改成“被”字句)
28、如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?(改為陳述句)_______________________
29、諸葛亮神機妙算,我真比不上他!(改為反問句)_______________________
31、秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)
32、在 2700多年前的西周后期,有一個昏庸無能的周幽王。(縮句)____________________
33、爸爸的咳嗽和東南風好像似乎真有關系。(修改病句)_______________________
34、要把墻刷得又白又勻很不容易。(改為感嘆句)_________________________________
35、他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。(縮句)_______________________
36、我把那張鈔票給他。(改為“被”字句)________________________________________
37、黛玉連忙迅速起身接見。(修改病句)________________________________________
38、她身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞穿裉襖。(縮寫句子)_______________________
39、我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。(改為雙重否定句)40、他們把花都栽種在臨街窗戶的外面。(改為“被”字句)
41、迎接我們的主人問我:“你離開德國這樣久,有什么變化沒有?”(改為轉述句)
42、據說是一種聰明而有靈氣的。(修改病句)_______________________
43、將軍翻身下馬,立正高呼:“本將軍奉命率兵歡迎大漢國使者!”(改為轉述句)
44、小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。(改為雙重否定句)_______________________
45、《夢想的力量》的作者是蔣菲寫的。(修改病句)_______________________
46、我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的。(修改病句)_______________________
47、一個初冬的夜晚,屋外的風猛烈地吹著。(縮句)_______________________
48、人人為我,我為人人,這一種境界難道不耐人尋味嗎?(改為陳述句)
49、我對德國人受花之真切不能不感到吃驚。(改為肯定句)_______________________ 50、船上的軍士一邊..擂鼓一邊..大聲吶喊。(用加點的詞語寫句子)
51、做事沒有專一的目標,也不能持之以恒,就不能取得勝利。(改為反問句)
52、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)_______________________
53、我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)
54、秦王真的拿十五座城來交換。我把璧交給他。(用關聯詞合并成一句話)
55、他的革命精神時刻浮現在我眼前。(修改病句)_______________________
56、小伙子被洪水吞沒了。(改為“被”字句)_______________________
57、近一半高的洪水已經在路面上跳舞了。(仿寫擬人句)_______________________
58、這是挽救一個革命戰士的生命。(改為反問句)_______________________
59、那些沉迷網絡黑洞里的同學們要好好把握自己。(縮句)_______________________ 60、小艇是威尼斯的主要交通。(修改病句)_______________________ 61、她回答道:“我不能呼吸,請幫助我!”(改為第三人稱轉述)62、老板一下鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)_______________________ 63、《三國演義》是中國古典文學四大名著。(修改病句)_______________________ 64、老師對我們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!?改成轉述句)65、我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎?(改成陳述句)66、他摸了摸嘴,好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢。”(改成轉述句)67、媽媽問我:“你了解什么是諾貝爾獎嗎?”(改轉述句)_______________________ 68、花開了,就像睡醒了似的。(照樣子寫一個擬人句)69、同學們要學習處理和搜集信息。(修改病句)_______________________ 70、電報、電話的出現,使信息比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)71、調換句子中詞語的位置,使句子表達的意思仍然不變
A、爸爸可能是去參加圍棋比賽了。_______________________ B、臘梅花在凜冽的寒風中怒放著。_______________________ C、革命烈士紀念碑在蒼茫的夜色中顯得更加肅穆。_______________________ 72、充足的氧氣沿著常長長的管道,源源不斷地送進隧洞里。(縮寫句子)73、讀書聲交織在一起,匯成一支動聽的歌聲。(修改病句)74、在老師的教育下,我端正了學習態度和方法。(修改病句)_______________________ 75、它是一顆凝聚著幾代科學家智慧和心血的與地球同步的試驗通訊衛星。(縮句)76、經過治療,小明的病很快恢復了健康。(修改病句)_______________________ 77、你已經答應了別人,就應該說到做到。(改成反問句)78、天氣太熱了,簡直叫人受不住。(改為夸張句)79、按要求寫成語。(各寫三個)描寫人物動作的:_______________________ 描寫人物外貌的:_________________________ 描寫人物神態的:_______________________ 描寫不怕困難的:_______________________ 描寫人物心里的:_______________________ 描寫人物學習態度的:___________________ 表示看的:_____________ __________
含擬人手法的:_______________________ 含夸張手法的:_______________________ 含比喻手法的:_______________________ 出自神話的:_______________________ 出自寓言故事的:_______________________ 出自歷史典故的:_______________________ 含近義詞的:_______________________ AABC 式 _______________________
ABAC 式 _______________________ ABCC 式 _______________________
ABCA 式 _______________________ 八
十、把下列句子改寫成比喻句。
1、滿山的楓葉全紅了。______________________________________________
2、湖水十分清澈。_____________________________________________
3、一輪彎彎的新月掛在天邊。______________________________________________
4、我著急地在房間里走來走去。______________________________________________ 八
十一、把下列句子改為擬人句。
1、湖邊的楊柳隨風擺動。______________________________________________
2、船頭飛濺起一朵朵浪花。______________________________________________
3、秋天到了,樹上的果子成熟了。______________________________________________
4、蟬在樹葉里鳴叫。______________________________________________
5、雪花從空中飄落下來。______________________________________________ 八
十二、根據詞語的不同意思寫句子。
驕傲(指不謙虛)______________________________________________(指很自豪)______________________________________________ 溫和(氣候不冷不熱)______________________________________________(使人感到親切)______________________________________________ 耽擱(停留)______________________________________________(耽誤)______________________________________________ 新鮮(不陳舊)______________________________________________(指很少見到的)______________________________________________ 幼稚(年紀小)_____________________________________________(形容缺乏經驗或頭腦簡單)_____________________________________________ 八
十三、酒店老板在街上毆打一個顧客。有人經過,問其中原因。老板說:“他嫌我的酒酸?!边^路 人說:“借我一杯嘗嘗。”嘗完,過路人皺著眉頭對老板說:“放下這個人,把我吊上去吧。” 過路人的言外之意是:______________________________________________________ 八
十四、如果你遇到以下情況,應該怎樣說?
1、父親不在家, 他的同事打來電話, 你說:“ ___________________________________”
2、劇院里,大家都在靜靜地看戲,可身旁的兩個人就是說個沒完沒了。你會說: “ ________________________________________________________”
3、走在大街上,好朋友把果皮隨手亂扔,其實不遠處就有果皮箱。你會說: “ _________________________________________” 八
十五、簡要說出下列牙膏使用的具體效果。
“黑人”牙膏與“黑妹”牙膏中的“黑”是什么意思?牙齒要刷白,為什么是“黑”牙膏呢?你的 分析是:_______________________________________________________________ 八
十六、有人說,失敗是成功之母;也有人說,成功是成功之母。針對這兩種說法,請你談談你的 觀點和體會。
八
十七、有同學沒征得到老師的允許,就離開教室,這時正好給你看見了,你會說: “ _____________________________________________________________________”
八
十八、你看見了有個同學在走廊上撿到一個錢包,沒有交給老師而放進自己的口袋里了,這時, 你會對這個同學說:“ _________________________________________________”
八
十九、學校雪白的墻上留下了幾個臟手印。請你幫忙寫一個標志牌,提醒同學們要愛護墻壁,字 數不超過 20字,文字中不要出現“禁止” “不要”之類的字眼。
九
十、在路上遇到一個陌生人向你問路,你也不知道他要去的地方,你會說: ________________________________________________________________
第三篇:按要求完成句子練習
按要求完成句子練習:
1、海面上濺起白色的浪花。(改為比喻句)
2、草地上點綴著野花。(擴句)
3、李輝指著新鞋對我說:“這雙鞋子是我叔叔給我買的?!保ǜ臑檗D述句)
4、《只有一個地球》這篇課文對我很感興趣。(修改病句)
5、嘎羧要走的消息傳遍全寨。(改為比喻句)
6、照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)
7、過去的日子不會再重現。(改為比喻句)
8、我在她面前只停留了短短的幾分鐘。她已經成了我靈魂的一部分。(用關聯詞組成一句話)
9、人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。(改為反問句)
10、老人叫住了我,說:“是我打擾你了嗎?”(改成間接引語)
12、魯迅先生走了,他給后人留下了深深的懷念和思考。(改為反問句)
13、魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!?改為轉述句)
14、雨從四面八方飄然而起。(改成擬人句)
15、雨悄悄地來了。(改成比喻句)
16、我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意。(縮句)
17、黃繼光對指導員說:“請你把任務交給我?!?改為轉述句)
19、按要求寫詩句。(名言警句)(1)歌頌朋友深情厚誼的詩句:
(2)含有哲理的詩句:
(3)反映邊疆戰士生活的詩句:
(4)表現思鄉之情的詩句:
(5)歌頌母愛的詩句:
(6)描寫自然美景的詩句:
(7)魯迅的愛國名句:
(8)關于誠信的格言:
(9)保護環境的格言:
(10)關于讀書的名句:
一、按要求寫句子。
1、改變詞序,意思保持不變。
出金華城大約5公里到羅甸。
雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。
一、把反問句改成陳述句。?
1.這么重的東西,我怎么拎得動呢?(答案)。
2.大千世界,哪里沒有野花的倩影?(答案)。
3.我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?(答案)?。
4.這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?(答案)。
5.這么遠,箭哪能射得到呢?(答案)。
6.看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?
(答案)。
7.王老師帶病工作,我們怎能不感動呢??(答案)。
8.我們遇到困難,怎么能退縮呢?(答案)。
9.水澆多了,花能不死嗎?(答案)。
10.這不是偉大的奇觀嗎?(答案)。
11.說出的話難道可以不算數嗎?(答案)。
?12.要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?(答案)。
13.這個故事怎能不使我感動呢?(答案)。把下面的陳述句改成反問句。
1.我們不會把你老人家忘懷。(答案)。2.3.你應該相信我。(答案)。
4.朝鮮人民是不會忘記志愿軍戰士的。(答案)。
5.我們小學生要聽老師的話。(答案)。
6.這件事我一定要管。(答案)。
7.抗洪救災中解放軍叔叔的英雄事跡使我們感動得流淚。8不勞動連棵花也養不活,這是真理。(答案)。
第四篇:按要求完成句子練習
按要求改寫句子
1.風火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!寫擬人句:
2.不耕耘就沒有收獲,不學習就不能獲取知識。換一種說法,意思不變:
3.惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻著。改寫成“被”字句:
4.請用關聯詞將兩句話連成一句話:
(1)鄂溫克姑娘大方。鄂溫克姑娘稍有點羞澀。
(2)周華不是五(2)班學生。周華是五(1)班學生。
(3)長城氣魄雄偉。長城建筑年代久遠。
(4)綠葉有無私奉獻的精神。我愛綠葉。
(5)我的好朋友轉學了。我常常會想起他來。
6這是偉大的奇觀。黃山的云海令人流連忘返。(反問句)
7、沒有一個人不認為他是一名優秀的運動員。(肯定句)
8、這套家具式樣好,做工也考究。(否定句)
9、這是一件光榮的事。(雙重否定句)
(1)英雄母親的精彩報告贏得了人們長時間熱烈的掌聲。(縮句)
(2)老師的話語像春天的雨露一樣滋潤著孩子們的心田。(縮句)
12、春天,小鹿在溪水邊走。(寫擬人句)
13、他家的房子小得很。(寫夸張句)
14、藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(將直接引語改成間接引語)縮句
1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。
9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。
11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。
12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。
13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
把下面的反問句改成陳述句
1.碰到一點困難,怎么能灰心喪氣呢?
2.小孩掉進河里,我們能見死不救嗎?
3.日子過得這樣好,難道你還不感到滿足嗎?
4.對于這種破壞紀律的行為我們怎么能不聞不問呢?
5.我怎么會遲到呢?
6.海上日出不是偉大的奇觀嗎?
7.書籍不正是我們的好老師嗎?
8.不勞動連棵花也養不活,這不是真理嗎?
9.哪里沒有用過大興安嶺的樹木呢?
10.這能不叫人感到親切、舒服嗎?
擴句,至少擴兩處。1.月光照耀著大海。
2.戰士沖向陣地。
3.路燈發出光芒。
4.太陽升上天空。
5.雪花落到地上。
6.紅旗飄揚。
7.教室里坐滿了學生。
8.紅軍冒雨前進。
9.主人歡迎客人。
10.教師批改作業。
11.我們登上長城。
12.爺爺寫對聯。
13.臉上露出了笑容。
14.人民懷念周總理。
15.老師關心我們。
16.天空中飄著白云。
按要求寫句子。
(1)在我的請求下,總算留住了一片潔白的雪地。把字句_____________________________________________ 被字句_____________________________________________(2)在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎? 陳述句:_____________________________________________________(3)一個婦女搬了把椅子放在我面前說:“這是我們專門準備的殘疾人座椅,你快坐下吧!” 間接轉述句:__________________________________________________________________________________
一、把下面的句子改成反問句
1.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。
2.對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。
3.聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜感到心驚肉跳。
4.我們現在不好好學習,將來就不能參加祖國建設。
5.又爛又軟的淤泥承受不了這樣笨重的老象。
6.我的心啊,留在祖國的藍天上。
7.那只可愛的小麻雀是我喂養的。
8.沿著這條小路走,能到金明家。
9.如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。
10.你用臟手隨便抓東西吃,肚子準會長蛔蟲。
11.登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。
12.四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。
13.對這種壞人壞事,我們不能放任自流,聽之認之。14.沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。
15.我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
16.我們應當把自己培養成為全面發展的人才。
17.戰士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術臺。
19.這個故事使媽媽感動不已。
二、反問句改陳述句
1.少先隊員怎么能向困難低頭呢?
2.“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢的嗎?”
4.他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
5.你的家不是在6單元212號房間嗎?
6.凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉下的爺爺?
7.小姑娘純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?
8.又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢?
9.人與山的關系日益密切,怎么能不使我們感到親切、舒服呢?
10.這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎?
11.誰沒有父母兄弟?誰沒有妻子兒女?你們怎么能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢?
12.不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?
13.難道我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果嗎?
14.老師對我的教導,難道我會忘記嗎?
15.海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎?
16.這時候天快黑了,你還過岡,豈不枉送自家性命?
17.我是清河縣人,這條景陽岡少說也走過了一二十遭,幾時聽說有大蟲!
18.沒有一個人聽說過這件事嗎?
19.南方的雪災哪能沒有牽動全中國人民的心?
20.光有恒心就能實現自己的目標嗎?
23.那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎?
24.如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?
25.不耕耘怎么有收獲?不學習怎會有知識?
26.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
27.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?
30.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?
三、把直接引述改為間接引述
1.媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了?!?/p>
2.老師對我說:“我教你怎么寫。”
3.巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!?/p>
4.董存瑞堅決地說:“我去炸掉它!”
5.烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?/p>
6.魯迅在回信中:“我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意?!?/p>
7.老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業。”
8貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?/p>
9.萌萌把饃遞給我:“老師,您幾天都沒吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了。”
10.那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”
11.列寧問:“我應該排在哪一位同志的后面?”
12.齊威王對田忌:“怎么,難道你還不服氣?”
13.桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了?!?/p>
14.海力布急得掉下眼淚說:“我可以發誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!”
15.爸爸說:“小甜病了,我會不知道嗎?”
16.王老師對同學們說:“如果明天下雨,我們就不去秋游了?!?/p>
18.王軍不好意思地說:“那次是我不好,不該弄壞你的鋼筆?!?/p>
19.我沒好氣地說:“你們這些饞猴兒,偷吃了人家的東西,摔了活該!”
23.陳紅告訴高明:“你爸爸讓我幫你學數學,明年爭取考上外國語學校?!?/p>
24.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?/p>
25.王寧說:“我要像小明那樣關心集體。”
26.小紅軍流說:“我要把這魚鉤送到革命烈士紀念館去。”
27.父親堅決地對母親說:“我常聽你說,這里的工作這么重要,我不能離開。”
28.趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國。”
29.劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持?!?/p>
30.藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”
四、縮句
4.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。
5.戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
6.一個天真的小女孩為大家表演節目。
7.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
8.黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。
9.隊員們激動得泣不成聲。
10.山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。
11.這是一座拔地而起、造型奇特的新建的大樓。
12.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
13.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。
14.隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
15.透過大衣的縫隙,我模模糊糊地看到一個高大的背影。
16.喊我的是和藹可親、頭發花白的房東大娘。
17.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
19.滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網。
20.我看到了亂蓬蓬的長發下那平靜而慈祥的臉。
21.李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和藥物學家。
22.心突突地跳得很厲害。
23.白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄蕩著。
24.八路軍的一個通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。
25.氣象臺發布了強大的冷空氣即將南下的消息。
26.一塊塊窗戶玻璃亮得可以照見人的影子.27.吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
28.銀色的雪光照著一望無際的大草原。
29.夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
30.時光老人給我們的禮物是珍貴的。
五、修改病句
1.昨天,云參觀科普展覽。
2.雷鋒叔叔為人民服務永遠激勵著我們前進。
3.昨天,把大樹都刮倒了。
4.五年級一班是全校人數最多。
5.我們學校人人參加了“東西部紅領巾手拉手,百萬圖書傳真情”。
6.在這個原則問題上,他態度堅強,毫不退讓。
7.在老師的教育下,他明確了學習態度,端正了學習目的。
8.劉老師光榮地被評為“模范班主任”稱號。
9.老師鼓舞我繼續努力,再創好成績。
10.他穿著一件灰色上衣,一頂藍帽子。我特別喜歡踢足球和乒乓球。
12.奶奶向我講述過去的往事。
13.我們班上功課最好、成績最優秀的是丁君成 同學。
14.校園內外到處都打掃得干干凈凈。
15.教室里裝上了燈光明亮的電燈,我們陰雨天看書寫字就方便了。
16.我情不自禁脫口而出地說出來。
17.這是一條十分美麗漂亮的小金魚。
18.我們把學習應該搞好。
19.陽光照在透過玻璃窗的桌子上。
20.我們必須認真克服并善于發現工作中的缺點。
21.每當過去的事情回想起來,媽媽總是非常激動。
22.語文課對我很感興趣,所以我上課時特別專心。
23.阻擋不住千難萬險我們前進的步伐。
24.成片的紅楓在春風中擺動。
25.昨晚差不多下了一整夜大雨。
26.會場上到處是五顏六色的紅旗。
27.十三億中國人民自古以來就是勤勞 勇敢的。
28.王鳴在目不轉睛地看一本連環畫。
29.街道上靜悄悄的,行人絡繹不絕。
30.我肯定今天她可能不來了。
31.我家的墻壁上,貼滿了幾張獎狀。
32.夜深了,大家都睡了,只有他一個人還沒睡。
33.夏天的狼山是美麗的景色。
34.李白、杜甫、陸游和白居易都是唐朝著名的詩人。
35.小芳和小林商定,明天上午她到她家去借書。
36.看到老師們日夜辛苦地工作,使我很受教育。
37.永春的春天是異常美麗的地方。
38.我們為他的愛國熱情深深地感動了。
39.這本書對我很感興趣。
40.他說錯了一句錯話。
41.參觀了化工廠和造紙廠后,大家都說:“這個廠變化真大?!?/p>
42.參加春游的同學基本上都到齊了。
43.大家的眼睛都集中到主席臺上。
44.夏天的晚上,常常臥在院子里看星星。
45.在老師的幫助下,終于端正了學習習慣。
46.英語對我很感興趣,我特別喜歡。
47.小明和小毛參觀了化工廠,他受到了很大教育。
48.昨天傍晚刮了一夜風雨。
49.我的家鄉是福建人。
50.我不禁忍不住流出淚來。
51.我一定改善不好的壞習慣。
52.老師今天講的知識我基本上全懂了。
53.花園里,萬紫千紅的紅花爭相開放。
54.王明從小愛學習,形成了動腦筋。
55.《林?!返淖髡呤抢仙釋懙?。
56.李大釗與其犧牲生命,也決不向共產黨屈服。
57.盡管天氣不好,總是按時到校。
58.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。
59.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。
60.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。
61.我猜想他肯定是一個六年級學生。
62.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
63.看了這本書,很受教育。
64.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。
65.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
66.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
67.通過老師的幫助,使我改正了缺點。
68.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。
69.我們通過并討論了中隊計劃。
70.雨來爸爸的肩上披著子彈袋和手榴彈。
六、改為雙重否定句
1.我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。
2.每個人都喜歡他這樣的孩子。
3.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
4.一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭,不敢吱聲。
5.我們要努力學習。
6.這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。
7.作為一名少先隊員,一定要講一點文明。8.這次活動的經過你很清楚。
9.我們應當參加集體活動。
10.這本書太有價值了,你必須看。
關聯詞填空
23.()風浪再大,我()要把你送過河去。
24.王老師()關心我們的學習,()關心我們的身體。
50.他們是那么平凡,那么樸實,那么純真,()那么謙虛。
51.()他真正下了苦功,()成績有了很大的提高。
(1)大量閱讀()能增長知識,陶冶情操,()能提高寫作能力。
(2)班車每天準時到達,()刮風下雨()都不誤點。
(3)時間()流逝()再也不會返回。
.我們要組織到公園參加游園晚會,你不去,他()不去。
2.天安門廣場西側的人民大會堂()高大,()莊嚴。
3.我問小剛:“你()參加美術小組,()參加航模小組?” 4.小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說:“()美術組,()航模組。”
5.()他不一定能來,我們()要通知他。
6.這里的花()很多,()沒有奇花異草。
7.魯迅先生()愛惜自己的時間,()愛惜別人的時間。
8.我們()可以看見鐵絲網和胸墻,()可以看見火力點,()連敵人講話都聽得見。
9.()天氣很冷,爺爺()要堅持早鍛煉。
10.()我們現在不好好學習,將來()不能擔當起建設祖國的重任。
11.很多同學在實踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有進步。
12.()困難有多大,我們()能克服。
13.()他熱情地為同學們服務,()受到同學們的好評。14.()你答應找小蘭一起去看畫展,()應該準時去找他。
15.劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機密。
16.放學后,我們()在街上亂跑,()回家讀一讀課外書。
17.我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。
18.()你去,()他去,總得有一個人去。
19.他()犧牲自己,()暴露黨的組織。
20.同學們()走著,()談論著。
21.()是什么人,誰向我們指出()行。
22.小李在學習上()有這么好的成績,是()他平時刻苦學習的結果。
25.()多讀多練,()會提高作文水平。26.我們的教室()寬敞()明亮。
27.現在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節約。
28.()沒有老師的耐心教育和幫助,我()不會有這么大的進步。
29.()蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,()能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
30.()人人都獻出一點愛,世界()會變成美好的人間。
31.()走到天涯海角,我()不會忘記自己的祖國。
32.凡卡()在城里受罪,()回到鄉下爺爺那里去。
33.邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏部隊。
34.()工作再忙,他每天晚上()擠出時間學習英語。
35.每天上學,()王潔來找我,()我去找他,我倆總是結伴去學校。
36.他把他的大提包扔在一邊,懷里()緊緊地抱著一個紙箱子。
37.()我做了充分準備,這次試驗()沒有成功。
38.()困難再大,我們()要按時完成任務。
39.()明天下雨,我們()下個星期再去游樂園吧。
40.()石塊有多重,小草()要從下面鉆出來。
41.我()說了,()不怕發表。
42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則()那些外國人會譏笑我們,()會是中國工程師失去信心。
44.他干的活計()速度快,()質量好。
45.()這種草,()是堅韌的草。
46.這艘輪船()載客多,()速度非??臁?/p>
47.江濤()刻苦學習,()學習成績一直保持優秀。
48.()在社會主義新中國,少年兒童()能過上幸福的生活
49.一場大雪過后,孩子們在雪地上()堆雪人,()打雪仗。
52.他()學習和品德都很好,()身體也很好。
53.()我的身體不好,()我要參加體育鍛煉。
54.()刻苦地鉆研,()能掌握科學技術。
55.弟弟()年紀小,()很懂事。
56.()風吹雨打,我們()要堅持到校學習。
57.李老師()身體不好,()一直堅持給我們上課。
一、給下面的句子填上恰當的關聯詞。
1、()地球有吸引力,()樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。
2、()我們堅持改革開放,道路()越走越寬。
3、這種地板磚()堅固,()美觀。
4、()我們走到哪兒,()不會忘記培養我們的小學老師。
5、媽媽()吃多少苦,()不會動搖她供我上大學的念頭。
6、媽媽買的這條毛巾()漂亮()便宜。
7、()我沒有去學校,()我生病了。
8、小姑娘()收拾東西,()用結結巴巴的英語問我。
9、今天我們把教室打掃得干干凈凈,()累了一點,()感到很快樂。
10、()你的學習再好,()不能驕傲。
11、小戰士()被敵人活活打死,()說出軍隊的秘密。
12、同學們如果()發現火災,()要立即撥打火警電話。
13、他()美國人,()法國人,()英國人。
14、()錢再多,我們()不能隨便亂花。
15、()困難多大,他()堅持不懈地刻苦學習。
16、雨來()犧牲自己,()向敵人說出李大叔的藏身之地。
17、()夏天到了,()高山上的積雪融化了。
18、他()普通的瀏覽,()一邊看一邊思索。
19、人類()有膚色區別,()沒有優劣之分。20、()是一分一秒的時間,我們()不能浪費。
21、人的一生,()奮斗,()能成功。
22、王老師()嚴格要求我們,()嚴格要求自己。
23、她今天病得厲害,()沒來上課。
第五篇:五年級下冊按要求寫句子練習題
按要求寫句子
1.媽媽向普季克解釋說:一掉下去,貓就會把你吃了!
改成轉述句:__________________。
2.大拇指湯姆的經歷真神奇。
改成反問句:__________________。
3.農夫熱情地接待了這個衣衫襤褸的乞丐。
縮句:_______________________。
4.盡管冬天多冷,我都按時到校學習。
修改病句:__________________。
5.這不是偉大的奇觀么?
改成陳述句:__________________。
6.小鳥在枝頭上叫。
改成擬人句:__________________。
7.這怎么忍受得了呢?
改成陳述句:__________________。
8.小姑娘純真的心靈,像一朵含苞欲放的花蕾。
改成反問句:__________________。
9.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。
縮句:_______________________。
10.紅紅的柿子像一個個小燈籠掛在樹梢。
調換語序,不改變原意:_________。
11.小燕子的窩很結實。小燕子的窩很溫暖。(用上關聯詞語,把兩句話合成一句話)
____________________________。
12.會場上所有人的眼睛都集中到了主席臺上。
修改病句:___________________。
13.一到秋天,桃樹、梨樹、柑橘樹上都結滿了果子。
修改病句:___________________。
14.她那粉嘟嘟的臉上帶著幸福的微笑。
縮寫句子:___________________。
15.黃帝打敗蚩尤。
把字句:__________________。
被字句:__________________。
16.這份材料被誰拿走了?
改成把字句:______________。
17.小貓吃年糕有趣。
改成感嘆句:__________________。
18.小貓吃年糕有趣。
改成反問句:__________________。
19.小貓吃年糕有趣。
改成雙重否定句:______________。
20.美麗而神奇的夜的世界的一切立刻會在你的想象中展開。
縮句:_______________________。
21.能夠親自登上萬里長城,我很自豪。
改為反問句:__________________。
22.小女孩說:我要去北京旅游。
改為轉述句:__________________。
23.小草在風中搖擺。
改為擬人句:__________________。
24.雨下得很細密。
改為比喻句:__________________。
25.微風吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲。
縮句:_______________________。
26.魯迅說:我愛月夜,但更愛黑天。
改為轉述句:__________________。
27.董存瑞說:我去炸掉它。
改為轉述句:__________________。
28.他焦急地看看天,又看看我說:我背你走。
改為轉述句:__________________。
29.大家基本上都到齊了。
修改病句:__________________。
30.我們學校開展了愛護環境,從我做起。
修改病句:__________________。
31.他經?;貞涍^去奮斗的往事。
修改病句:__________________。
32.太陽升起。
擴寫句子:__________________。
33.萬里長城是世界八大奇跡。
修改病句:__________________。
34.活字印刷術是中國古代四大發明。
修改病句:__________________。
35.《水滸傳》是我國四大古典名著。
修改病句:__________________。
36.教室里很安靜。
改為夸張句:__________________。
37.小小的陽臺放了十幾盆花卉。
改為夸張句:__________________。
38.桂花開了,真香??!
改為夸張句:__________________。
39.我看見蝴蝶在花叢中飛。
改為擬人句:__________________。
40.通過這次活動,使大家受到了深刻的教育。
修改病句:__________________。