第一篇:五年級作文寫人:我愛我家_2(范文)
五年級作文寫人:我愛我家
我家有五口人,媽媽、小阿姨、爺爺奶奶,還有我。
我今年12歲,屬老鼠。老鼠善動,而且是夜間行動,可我是個書生,愛看書,不善動,而且喜歡睡覺,大家都認為我應該屬豬。嘻嘻!
我爺爺屬猴,真是有一股猴勁,大家都說“猴子吃桃——不到口不放手”。爺爺喜歡下象棋,最近,爺爺迷上了下電腦象棋,他還為自己取了個好聽的網名叫統帥,每天都要和網友“殺”上了好幾個鐘頭。一次,爺爺遇上十幾個高手,爺爺便和他“殺”了起來,十幾個回合后,爺爺的“將戰死沙場”,爺爺那股“猴勁”又上來了,一手”嘩嘩”地翻著象棋上書,一邊和高手“殺”起來,吃飯了,我們使盡了辦法,也叫不了爺爺,幾百回合后,爺爺終于贏了,要吃飯,可飯早就入我們肚子里了……
奶奶屬兔,真是和兔子一模一樣,每天,家務活都被奶奶包了,奶奶的朋友叫她,奶奶也是讓她們一等再等,直到家務活做完為止……
媽媽屬豬,可是沒有一點豬樣,樣樣能干……
小阿姨屬狗,她應該是“文狗”,沒有一點好動…… 這就是我家,我愛我家。
第二篇:四年級作文寫人:我愛我家_2
四年級作文寫人:我愛我家
我有一個溫馨又溫暖的家。我的家里有一個工作繁忙的爸爸和一個可愛可親又嘮叨的媽媽。
我最喜歡爸爸和媽媽,不過我更喜歡我的爸爸多一些。我爸爸的工作是賣銅,職位是經理。我爸爸的個子高高的,身高可能1。8米,喜歡留小平頭,因為爸爸的性格開朗,喜歡和人交往,所以我喜歡我的爸爸。
我喜歡我的爸爸不只是他性格開朗和善于和人交往,還有一點是我生病他放下工作來關心我。記得有一次,我一下燒到了38度,媽媽剛好在最忙的時候,抽不開身,而爸爸剛巧也在最忙的時候,爸爸找了許多借口抽出了身,一抽出身就馬不停蹄的來看我、關心我,這件事深深的印在了我的腦海里……
我最難忘的事已經在上面列舉了,改天我在列舉幾幾個我最難忘的事。
在我的家里我感受到了酸、甜、苦、辣、好事壞事……總而言之,我有一個幸福美好的家。
第三篇:五年級我愛我家作文
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級我愛我家作文
【1】
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我有個溫馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢?就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲!
記得上二年級的時候,要去上學之前,媽媽總是替我收拾書包,幫我背書包,整理好我的衣角,囑咐我說:“上學要好好學習,將來為國作貢獻……”我總是淘氣的答應一聲:“恩”。并不知道字字都蘊含著媽媽對我的期望。
到了六年級時,我認為自己長大了,想騎自行車去上學了,然而爸爸卻對我說:“現在外面交通亂,你一人騎車上學多不安全。”我聽后,感覺是爸爸讓我感到了父母對孩子的無限關愛,這是用金錢也買不到的財富。
現在我已經初一了,是個中學生了,但爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶,讓我補充營養。雖然是杯小小的牛奶,但是這寄托了爸爸對我的關心,對我無私的愛,真是“千里送鵝毛,禮輕情義重”,我被這濃濃的真情感動了。
有一次,我背《憶讀書》這篇課文的選段,怎么樣也背不下來。這時,媽媽來了,她告訴我,背課文靠死記硬背是不行的,要掌握訣竅。真是“聽君一席話,勝讀十年書”!我照著媽媽背書的方法,我一下子就背下來了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!
“兒行千里母擔憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這都是贊美父愛、母愛的。充分體現出父母愛的無私、偉大和淳樸。
難道我還不該好好學習,取得優異的成績來報答父母嗎?同時,我還要報答父母給予我這溫馨的家!
我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我的家!
【2】
深秋,我家由平房搬到樓上,開始在這兒居住。亮亮的玻璃,潔白的墻壁,美麗的盆花,潔凈的地板,可愛的小魚,特別是大大的電腦和電視,還有大大的陽臺,讓我心中有說不出的驚喜。
爸爸宣布:“值日表貼在門后,按時值日,質量好者,月末獎勵。否則,月末懲罰。”第一個月,我得到20元錢“工資”,第二個月,我被罰一周不得看電視。
媽媽說:“今天晚上晚飯的特點是,好吃,很少。大家可能吃不飽肚子了,將就點吧,今天沒www.tmdps.cn賣菜。”大家開始吃,結束后,菜剩下很多,大家都沒吃飽。媽媽說:“為別人著想,寧愿自己餓肚子。太好了,大家思想覺悟很高,提出表揚。”
弟弟向大家報告:“學校需要白色小花,清明節使用。要求每人做20朵,明天帶回學校。”媽媽說:“我們做40朵,飯后大家一起做,每人10朵。”第二天,弟弟受到老師表揚。
我驚呼:“家里的小魚死了一只!”爸爸說:“無非是我們四個人的喂養工作沒有做好,大家一周不準看電視。”“那小魚怎么辦”“把另一只送人,再住我們家的話,后果大家知道。”
白菜餡的餃子包完了。媽媽說:“這一半給你爺爺奶奶。”“那我們四個人就不夠吃了。”“不夠吃就別吃了,明天全部送給你爺爺奶奶。”
門口來了一個乞丐。爸爸說:“讓他一起吃午飯吧。”大家齊聲反對。爸爸說:“那就讓他自己吃午飯吧,我們都別吃了。”大家再次齊聲反對。爸爸說:“那就把你們三個人這個月的值日工資給他一半,不得反對。”
元旦來了,大家一齊動手,買了燈籠、毛絨玩具和各種彩紙,把家里裝飾得漂漂亮亮的。晚上,大家一起唱歌,一起跳舞,歡慶新一年的來臨,笑容掛在每個人臉上。
不管何時何地,想起這一幕幕來,覺得像一幅幅彩畫一樣美麗,讓人溫暖、舒暢。每當這時,我只有四個字的感想:
我愛我家。
【3】
有人說:家就像寧靜的港灣,為我們遮風擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過美好童年;她是心靈的歸宿,快樂的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了這句話的含義,我愛我家,更愛我的家人。
我家有四口人,爸爸,媽媽,哥哥和我,我們非常幸福,每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂,整天只知道工作。每當媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時,爸爸總說馬上回家,但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍,才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不著急吃飯,總是來到我和哥哥跟前,問問我們的學習情況。
媽媽呀,可是一個善良的家庭主婦和上班族,每當我回到家里,總會吃到可口的飯菜。每當媽媽回到家,會給家里添加幸福和開心。她一回到家,就把電視或dvd打開,邊聽音樂邊干家務,她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習,如果我有題不會做,媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅,如果我做錯什么事了,媽媽會嚴厲的批評我,雖然我有時很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評我是為我好,所以我不去計較。
我哥哥他膚色白質,五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是媽媽經常教育我的對象。這是為什么呢?他樣樣優秀,無論在學校還是家里。每當媽媽拿他跟我比較數落我時,我總是虎視眈眈地瞪著他,真想把他吃了。可他卻總幫著我說話,讓媽媽少說我。哼,這才像我的哥哥,否則,哪一天我非把他撕成幾瓣不可!
說起我呀,櫻桃般的小嘴,臉上帶著一對深的酒窩,能歌善舞!雖然嘴巴有點饞,愛耍點小脾氣,但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢!不過,我也愛他們,這是千真萬確的!
我永遠都愛我的家!
第四篇:我愛我家作文_2
我愛我家作文
“鈴” 電話鈴聲打斷了正在做作業的我。“喂,是姐姐嗎,我們已經搬到新家了,我自己的房間可大可漂亮了,你搬來我家一起住吧。”原來是我的表妹習習,前段時間舅舅忙著裝修新房,沒想到這么快就好了,舅舅答應我等搬進新房我可以和習習一起住,一起學習,一起玩的,這下可好了,我心里別提有多高興了。
“好的,姐姐馬上就來啊,你等我。”放下電話我趕緊整理好自己的書包,跟奶奶說要到習習新家去玩,然后急匆匆地跑出家門。
習習的新家離我家很近,出門過了小南門天橋第一條巷子右拐走幾分鐘就能走到,以前裝修時候跟媽媽一起來過。我一路歡快地小跑,恨不得能飛過去,不一會就到了習習的新家。
“丁冬!丁冬!”我心里高興著,覺得連這門鈴的聲音都這么悅耳。“姐姐,你可來了,請進!”表妹右手朝里一攤做了個夸張的手勢讓我進去。
“哇,這么漂亮啊!”一進門就看見小廣場般的客廳,有我家客廳4倍大,墻上滿墻的纖維燈絲正在變幻七彩的顏色,客廳的頂上撒滿了一只只蘭色的星星,宛若夜空中的銀河。來到習習的房間,真個房間的色彩是我也喜歡的粉紅色,還有很多卡通圖案,那張床頭象娃娃笑臉的大床更是漂亮極了。還有專門的書桌,書櫥,還有那么多的新毛絨玩具,我的心里不禁羨慕起來,暗自尋思,我們家什么時候也能住新房子或者重新裝修就好了,就能象習習家一樣漂亮了,唉,回家就叫爸爸買新房子。
第五篇:四年級作文寫人:我愛我家_1
四年級作文寫人:我愛我家
我愛我家,我有一個幸福溫馨的家,爸爸、媽媽特別愛我。一天到晚都是:寶這樣,寶那樣的。叫個沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。
我今年上小學四年級,除了學習方面的事情,爸爸、媽媽為我做主。其余的基本上都是我說了算。爸爸常年在外地工作,每星期只能回來一趟。呆兩天就走。可他對我的學習卻特別關心。經常打電話回來詢問。當我考了100分時,他就會不停的說:“好、好、好。”如果這次沒有考好,他也會非常嚴肅的說:寶,這樣不行喲,要努力呀。這時候我就會內疚的低下頭。媽媽就不一樣了,工作很輕松,就在我們住的院里上班。媽媽沒有什么愛好,不喜歡玩,也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉,不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時候我特煩她,但我又離不開她。因為我愛媽媽。
這就是我的家,和大多數獨生子女一樣擁有的家。可是我愛它,我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個幸福、美好的家。