第一篇：假如我與英雄生活一天

高考時分，舞袖蒼穹，一只民族英雄的蝴蝶，翩翩入夢。古道邊，瘦馬未恙，梧桐細雨落花香。蝴蝶穿越在天堂和地獄，尋個民族英雄過一天。

夕陽斜照，勾勒出一副清癯悲憫的剪影。只見他時而天問，時而離騷，悲憤交集，面朝濤濤江水，終身一躍。寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世之塵埃乎？蝴蝶趕忙上前，扯住屈子衣袖，告白：“三閭大夫，請留步，我要和你過一天?！鼻臃餍涠ィ骸皦m世豎子，勿擾。”

2290年前，這個獨立天地間的清白靈魂，在絕望中投江。孤高的屈原精神，成為“士之道”的鮮活標本，支撐著歷代文人的修養與人格。而今的人們，除了在端午節，追思屈原，吃幾個粽子，是否還能感受“士之道”滯留于唇邊的苦，咀嚼出獨立人格者那種無人理解的錐心之痛？而今的中國，是否包容下獨立清白的靈魂，讓清新雅致的古韻，沉淀到浮躁精神中，用理想人性之光喚醒遲鈍與愚妄？冷酷的國家齒輪，和那庸俗的賺錢機器，對于屈原，一刻也是恥辱，別說過一天了。

蝴蝶繼續尋找，看到“八百里分麾下炙”，聽到“五十弦翻塞外聲”，那一個個抗擊外敵的名將，趙國李牧，秦朝蒙恬，西漢衛青、霍去病，唐朝李靖、王忠嗣，宋朝岳飛、楊業、文天祥，明朝徐達、戚繼光，明末清初鄭成功，清末左宗棠、鄧世昌，正在沙場秋點兵。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。蝴蝶趨前，向諸位名將作揖道：“各位民族英雄，請容我追隨一天?！泵麑兠婷嫦嘤U，不知所云，斥道：“我等精忠報國，何來民族標簽？”

古人無“民族”意識，何來“民族英雄”？中國傳統上沒有“民族國家”的觀念，只有“文化中國”的觀念，“華夏而夷狄則夷狄之，夷狄而華夏則華夏之”，更加注重的是文化，而非種族。今人熟知的“民族英雄譜系”，是晚清知識分子梁啟超等人，出于當時現實政治需要新造出來的，且多臆斷，缺乏學術根據。晚清知識分子對“民族主義”的理解，更近于“種族主義”，對“民族英雄”光環的描述和粉飾，也更近似“種族英雄”。

清末“史界革命”的直接成果，是打造出了一套自黃帝到洪秀全、傳承有序的“民族英雄譜系”，后來的革命文化全盤接收。岳飛是這譜系中至關重要的一環，被冠以“中華民族主義第一偉人”、“中華民族排外第一偉人”等尊稱，夸贊他“轟轟烈烈，手刃外種、口嚼外種、足踢外種，至死不變”，實乃“宗尚民族主義之一絕大偉人”，且“為種魂、為國魂、為中華民族之天神”，在眼下“茫茫黃帝之血裔、莽莽神州之輿圖”被異種之人盤踞之際，頂禮膜拜岳飛這位“嗜殺異種如命之偉人”，乃是不可須臾稍緩的當務之急。

蝴蝶慕名飛到“怒發沖冠憑欄處”，拜見名聲赫赫的“民族英雄”岳武穆，希望追隨英雄一天。岳武穆尷尬地別過臉，長嘆道：“生前，以莫須有之罪，屈死在**亭。而今，因有礙民族團結被冷藏了。熒屏沒影，宣傳失蹤，教科書只剩下‘抗金名將’稱謂。今人看來，宋金之戰，是兄弟之戰。我的‘民族英雄’稱號，彼時加冕，此時擄走。為了統戰需要，我和文天祥、于謙、袁崇煥等歷史人物，都一起從‘民族英雄’光輝地位集體下崗了。”

袁崇煥尸首異處，沮喪地接茬道：“生前，我忠君報國，力挽狂瀾，但終究敵不過弄朝奸臣和昏君。死后，百姓竟然爭食我的血肉。我一生捍衛的，只是皇權。一將功成萬骨枯。世人皆夸一將威猛，誰憫萬骨凄慘？建立朝代，覆滅朝代，不斷輪回，高高在上的依然是皇帝。興，百姓苦，亡，百姓苦。而百姓，卻是多么容易受騙，多么愚頑，不可救藥?！?/p>

蝴蝶又飛過零丁洋，拜見名垂青史的“民族英雄”文天祥。文天祥對忠君與愛國二事處理得非常恰當。宋恭帝投降前，他起兵勤王；宋恭帝投降后，他沒有跟著投降，而是堅持“君降臣不降”。文天祥兵敗，被囚禁三年多，元朝千方百計對文天祥勸降、逼降、誘降，參與勸降的人物之多、威逼利誘的手段之毒、許諾的條件之優厚、等待的時間之長久，都超過了其他宋臣。但文天祥始終不屈不撓。元朝又利用宋恭帝去勸他投降，他還是不從。在文天祥看來，宋恭帝是君主，不幸而失去國家，但當國破山河在之時，社稷為重君為輕。他誓死堅守的，并非皇帝的治統，而是王道的道統。尊崇治統，捍衛道統，是古代中國“士之道”。大明太祖高皇帝朱元璋曾決定將孟子遷出孔廟，一個叫錢唐的士子毅然上疏，反對皇帝把亞圣打入冷宮，明知勸阻皇帝有殺頭之罪，仍然入朝抗旨勸諫。錢唐讓人抬著備用棺材，袒著胸，抱著必死決心，向皇城奉天殿走去。朱元璋看錢唐“情辭剴切”，不禁“為之感動”，雖極不情愿，但還是把孟子牌位又請了回去。治統和道統之爭，最終以儒家道統獲勝而結束。以朱元璋如此強勢，尚且不能將治統鎮住道統，到了萬歷朝，大臣們援引道統，用“天下非一人之天下”與萬歷爭國本，萬歷皇帝只有無言以對。古代皇帝雖然專制，但不敢自詡“偉大、光榮、正確”，并沒有把權力和真理集于一身。

與抵御外敵入侵的名將相比，捍衛思想尊嚴不被皇權踐踏的士大夫們，堪稱中華文化的英雄。正是這些優秀士大夫、知識分子的代代相傳，使中華傳統文化呈現蓬勃的生命力，不斷融合異域文明，不斷創新，使中國文化具有強大的包容性、凝聚力。古代農耕中國，與匈奴、鮮卑、柔然、突厥、金國交戰，從來都是敗多勝少，最多取得一些階段性勝利，將匈奴驅逐得遠一點，或采取和親懷柔，或修長城防御，一次也沒有徹底打敗、征服這些馬背上的民族。

中國歷史的所謂“民族英雄”，都是古代中原農耕國度抵御馬背蠻力部落入侵的英雄。在冷兵器時代，文治武功的中國，往往不敵那些異常兇悍的馬背部落。但作為國家的治統和道統水平，異域部落卻大幅落后，不可相提并論。中國歷史上幾個重要朝代，都是由域外游牧民族建立的，秦是戎狄，唐是鮮卑，元是蒙古，清是滿洲，但最終都同化為中國文化道統之治。中國不滅，關鍵是文化不滅。

與其贊譽“民族英雄”，不如稱譽為“中華英雄”，彰顯家國天下的中華文化特質，淡化牽強附會的“民族”概念?！懊褡逯髁x”往往事與愿違。一是，“中華民族”概念誕生不過百年，無法解讀幾千年中國歷史文化，許多解讀生搬硬套，或把“中華民族”無限拔高，或把異域民族刻意邊緣化和丑化。二是，“民族主義”成了“屁股主義”，屁股坐哪里，利益就在哪里，與真理、正義無關。三是，“民族主義”常成了專制遺毒遮羞布，神化領袖，愚弄民眾，樹立假想敵，煽動民眾仇恨情緒，以集權方式打造“強大國家”形象，公權力習慣性侵犯私權利。四是，“民族國家”這個西方政治概念，在清末民初、抗日戰爭曾有過進步意義，但如今成為西方國家妄圖肢解、威脅中國領土統一和民族融合的思想武器。按西方語境下的“民族國家”理解，歷史上的中國，甚至當代中國，應依據民族分成七八個國家。過分強調“民族主義”、“民族國家”，實際上是自掘陷阱。

二戰以來，我們記住了歐美發達國家一個個偉大成就，卻可能記不住換來換去的總統、總理和首相名字；我們記住了某些“民族國家”一串響當當的“民族英雄”名字：希特勒、東條英機、斯大林、波爾布特、納賽爾、卡扎菲、薩達姆、金家三代將軍，卻可能記不住被這些“民族英雄”侵略殺戮或迫害剝奪的無數鮮活生命。這些“民族英雄”告訴世界：“朕即國家”。一個社會的英雄觀，即什么樣的人被視為英雄以及民眾崇拜什么樣的英雄，決定了這個社會的人民的精神品質。一旦“紅太陽”隕落，“我們該怎么辦??？” 太陽普照之下，除偉大領袖與統治集團英雄之外，其他大多數人只配被役使，不配做有自由、有尊嚴的公民。

蝴蝶在歷史夢境中飛舞，難覓一個現代意義的“中華民族英雄”，那一個個如雷貫耳的英雄威名，其實是“漢族英雄”，這無疑是一種中國特色的尷尬。

而今中國，伴隨著以消遣、解構、娛樂、休閑為時尚的快餐式文化熱潮，古代封建皇朝和抗日戰爭歷史，都成為社會搶手的文化商品，進行著赤裸裸的拍賣與消費，變本加厲雷人。身著長袍馬褂的歷史人物充斥熒屏，“吾皇萬歲萬歲!萬萬歲!”的呼聲不絕于耳。從皇上、太監到忠臣、奸佞，從宮廷后妃到公主、格格，各色人等你方唱罷我登場。抗日劇“手撕鬼子”、“褲襠掏雷”，一個比一個更荒誕不經。戲說的煙花與戰火齊飛，宮廷的廝殺與淫樂共娛。凝重、深邃和肅穆的歷史，轉化為當下的觀影快感。在一個哄客當道、屌絲喧囂的時代，“英雄”似乎有些過時、甚至落寞。在自信主義、教條主義、形式主義大行其道的時代，各種英雄人物，可以被制造、塑造和打造出來，唯獨公民英雄難產。

世界如果缺失了一個個英雄的名字，不管哪部歷史，都將何其蒼白。古往今來，英雄們叱咤在歷史的巔峰，洞察歷史轉折契機，謀劃歷史前進方向。一個國家的英雄，不僅是國家利益、人民利益的捍衛者，不僅是保家衛國，戰死沙場，馬革裹尸，更是文明的創造者，和平的倡導者，新風氣的開拓者，新思想的奠基人。英雄們最早感受到新時代的曙光，最先發現真理的光芒，是最早覺悟的，也是最有遠見的人。

從神話時代、英雄時代到城邦時代、公民時代的歷史，是人類覺醒、解放和自主的過程。從對神和英雄的仰仗，轉向對人的理性自覺的高度依賴，直至“人的全面自由解放”的理想實現，是人類文明的發展邏輯?，F代大國的崛起，不再是武力囂張，而是文明進步，是民主自由制度的締造與完善，是公民社會的培育與成熟，是社會創造力的井噴與生產力的解放。在民主自由國度，公民才是最偉大的英雄。

英國首相說：“大英帝國寧愿失去一個印度，也不愿失去一個莎士比亞?！笔巧勘葋?、牛頓、亞當·斯密等文化英雄的偉大思想，帶來英帝國百年輝煌。“一個只能出口電視機而不是思想觀念的國家，成不了世界大國。”美國總統說：“他們喜歡竊取我們的知識產權，但從不會竊取我們國家最好的知識產權，即美國憲法，更不會付諸實施?！?/p>

今天的時代，依然需要真正的英雄本色，需要“新風氣的開拓者，新思想的奠基人”。從特權到人權，從人治到法治，是一個國家文明的涅槃，是世界上最難完成的“自我開刀”。21世紀的中國，不需要秦皇漢武、唐宗宋祖那樣的風流明君，而需要像華盛頓一樣偉大的憲政領袖。世間沒有天生的公民英雄。如果建立憲政之下的法律之治，法治給力，一個孱弱的香港老太太也可成為公民英雄；如果法治不彰，即便是身強力壯、學富五車的年輕法學博士，也會在強悍的公權力面前成為浮云。

當今中國，是一個最好也最壞的時代。廟堂之高，有英雄標桿；江湖之上，有英雄傳奇。傳說，也許是英雄生命永久棲息的故鄉。公民賴公有人格，英雄無命亦天心。在日常化的高尚中，在普通人的堅守中，我們經歷著一次次人性的觀照，一次次靈魂的撞擊，一次次文化的啟蒙，一次次現代精神文明的遷徙。一點點星火，交相輝映，照亮了我們頭頂上那一片遼闊的道德的星空。

暮鼓晨鐘，蝴蝶夢醒。企盼與民族英雄過一天，徒增無謂的煩惱與無端的糾結。在英雄主義淪喪、公民社會未立的時代，做一個有底線、有良知的好人，也是一種英雄本色。未來中國的前途和命運，不是寄托“偉大領袖”和“民族英雄”，而在每個中國公民手中。

第二篇：假如我與心中的英雄生活一天

假如我與心中的英雄生活一天

引：曾經有這樣一個人，他用自己的一生告訴了我很多道理。他曾戰功顯赫，也曾因沖動斷送了自己；他曾為國家戍邊七載，卻最終在人民的謾罵中走向了刑場。我說他的一生很虧，也很委屈。但他卻說：“此生足矣??”

正文：何為英雄？縱使以一人敵千軍萬馬也要為國而戰；縱使單獨奮戰也要為身后的人民而戰；縱使不為人所理解甚至被曲解也要為道而戰。如此者，云為英雄矣。

我心中的這位英雄曾被小看，卻仍敢獨守孤城；曾戰功顯赫，卻死于奸人之手；曾身為文人，卻橫刀立馬戍邊七載。

如果有一天的時間能令我二人獨處，我只想做一件事——回首和詢問。

我會與他回首他初登歷史舞臺的那一刻。我會問他為何做這種固守？那是百年前遼東寧遠。周圍一片的寂靜，哦不，是荒蕪。這里本是防線上的一點，如今卻成為了一座孤城。城頭上，一位將領拔劍北望。他知道遠處是敵人的千軍萬馬，但仍大喊道：“愿與城池共存亡！”我問出了我的問題。他笑了。他告訴我:“吾早年讀遍經史子集。雖為求功名，但仍知曉道統。如今為護國護道，乃守之?！蔽抑溃澜y便是他的答案。

后來我們來到了另一個場景。我知道這是他的巔峰。平臺之上，受命于天子持尚方寶劍。我看到他笑了。那笑包含了許多——自豪、光榮、責任??這一切與他的回答一樣堅定：“臣定不辱使命。五年內收復失地！”這是將領的擔當。

最后，我們看到了他的結局。他坐在囚車之上，周圍是百姓的謾罵。我哭了。我曾無數次為這個場景而落淚。我哭他冤，哭他不平，哭他不值。他伸出了手擦掉了我的淚。我問他：“你這一生，為這些人值嗎？”他捋了長須，唏噓道：“我輩為國蒙冤為國而死，何言如此。縱使如此吾生仍值得！”我看到了他的堅定，那份不論何時都存在的堅定。

我說：“一生如此，你不后悔嗎？”這時昔日的畫面浮現眼前：獨守孤城的寧前道，顯赫一時的遼東經略，含冤而亡的民族英雄??他最后告訴我：“我輩為國堅持到底，足矣！”

他叫袁崇煥，蠻荒之地的文人，固守的寧前道大敗后金的遼東經略，含冤而死的督歷。他冷靜也沖動；他曾為人謾罵，卻光耀千古。他這一生不悔、無憾。因為他的堅持與愛國。

為民族而死，為國家而亡，快哉快哉，至死方休，這是袁崇煥用他的一生告訴我的。

不論歷史怎么評價，袁崇煥，他終究是位英雄且名流青史??

第三篇：假如我與心中的英雄生活一天 邵晨揚

假如我與心中的英雄生活一天

邵晨揚

凌晨，漆黑的營地里只有一頂軍帳還亮著燈。若隱若現的人影晃動著，不時傳來深深的嘆氣聲。嘈雜的蟲鳴聲和急促的腳步聲混雜在一起。

軍隊首領朱元璋雙手背在身后，不停地在地圖前踱步。此刻，他的目光透著焦慮不安和期待。今天是與陳友諒決戰的日子。他不得不緊張起來。

朱元璋仍凝望著地圖，緩緩地吸了一口氣，自言自語地說：“陳友諒這人不簡單哪！”

“怎么個不簡單？”我問道。

他轉過頭來說：“他不像張士誠，張士誠以高郵之戰一戰成名。是個好人，江浙一帶的百姓都得到了他的恩惠。但這個亂世決定了他只能做個豪杰，最多是個賢明的君主。而且他器小，難有大作為，”他的言語里帶著惋惜，又嚴肅地說：“但陳友諒不同，他是個梟雄，他的氣質、閱歷、智慧都決定了他在亂世中的霸主地位。他原本是徐壽輝的一個小卒，但他心黑手狠，膽大妄為，有蓬勃的野心。但他也不像上司倪文俊，偷偷摸摸地干著謀權篡位的勾當。他是“正大光明”地干，殺倪文君，殺徐壽輝，都是大家“有目共睹”的。”

“不想當將軍的士兵不是好士兵。這么說，陳友諒不僅是個好士兵——”朱元璋深深嘆了一口氣，打斷了我的話，略有恐懼地說：“還是個好將軍！” “他害怕了？他也會害怕？”我在心里問自己，對他說：“既然這個人這么強大，談和不行嗎？”

“談和？”他苦笑了一下，瞥了我一眼，手在桌子上一敲：“何嘗不想？陳朱合并，攻破大元易如反掌?？墒堑饺缃?，進退兩難，只有迎戰了!”

“打不過，還躲不過？”我小心地問。

“躲？”他冷笑了一下，然后用鄙夷的目光瞪了我一眼：“只有懦夫才會躲！昔日韓信背水一戰，躲了嗎？昔日項羽破釜沉舟，躲了嗎？”

我反對地爭辯：“越王勾踐臥薪嘗膽，以退為進，也是一種策略?。　?/p>

“眼下大兵當頭，應奮力頑抗，何談‘躲’字？平日自吹神機妙算的謀士們都說：‘絕不能戰，戰則必亡。’他們都是落井下石的小人。只有劉基！只有他！才是勇士！他說得沒錯。敵人雖然強大卻驕橫，只要誘敵深入，伏兵攻擊，打倒敵軍簡直易如反掌。那些只想著逃跑的人，竟也有臉自稱為臣！可恥！可恥！”

他大步跨出軍營，登上指揮臺。臺下上萬精兵整齊劃一，刀槍劍影寒光凜凜，他們堅定的雙眼中，只有必勝的信念，只有不屈的斗志！

“戰士們，今天是我軍與敵軍決戰之日。汝等應有必勝之決心，誓與應天共存亡！”他的聲音，如暴風驟雨，如猛虎咆哮，如萬箭齊發，席卷著整個列兵場。

“出發！”

遠處，太陽剛剛升起，早已射出萬點金光。水神輕展腰臂，將萬點金光化成劍戟、流星、馬蹄，奔向遠方。

第四篇：2015年北京高考作文例文《假我與心中的英雄生活一天》

假我與心中的英雄生活一天

咣——咣——一咣——咣一一”，紫禁城的更鼓剛剛碰過四下，我便連忙起床穿衣，走過靜寂的廳堂，接我家老爺前往位于東華門外的內閣。

左腳還未跨進大門，老爺已經換上了仙鶴官袍，坐在書房中品茶了。我趕緊跪下行禮：“老爺，給您請安了!”

我一直盯著膝蓋前那塊被擦得光亮的地板出神，卻并未聽到老爺的回音。我不禁抬了抬眼皮，往上瞄一隅，發現老爺早已起身，轉過身去，用撣子輕輕撣著掛在書房正中的那幅《鐘馗捉鬼圖》。老爺撣得很仔細，左手用撣子輕輕地攤樸，右手撫住一縷長髯防止灰塵落在上面。半晌，老爺才轉過身，露出他那幅瘦削的面龐。我不敢直視他那凌厲的雙眼，復又低下頭去。頃刻，我便聽到：“起來，備轎，上朝!”

來到午門外，我這個管家自然被攔門外。無法，只好目送著這位萬歷朝第一首輔緩緩走向丹墀御階之下，漸行，漸遠┅┅

等老爺的空兒，我便只好如往日一樣和其他部院大臣的管家閑談。出乎我意料的是，往常只談風月之事的邪貨瘺子們今日卻都聊起了“政事”。

“嗨!你知道嗎游總管，今兒個東安門外貼出了十幾張謗畫，上面可直接諷刺你家老爺張大人呢?”一個滿臉麻子，略微有些駝背的人說道。

“可不是嘛，上面還有我家老爺王之浩大人!我家老爺得到這信兒就怒氣沖沖的，為這，還失手打碎了一只茶杯呢，十兩銀子啊，我的爺!”

“哎，游總管，據說這畫是國丈要人貼的。你家老爺要收皇室名下子粒田的稅銀，這下可好了┅┅” “就是啊，你家老爺這下把皇室全得罪了，能受得了嗎”我不知如何回答，只“嗯嗯”地應付著。看著逐漸變陰的天色，只盼著老爺快點出來，躲開這紛亂的地方。

老爺出來了，后面跟著天官王國光大人和王之浩大人。老爺的臉陰郁了很多，胡須也被陰風吹得飄起，幸有胡夾才不至于散亂。我不多想什么，只叫了聲“老爺”，便把老爺接回了大學士府。

回到府上，一批等待接見的官員早已在廳堂中候著了。我默默退到廂房，從門縫中看見老爺將斗篷二脫，連茶也來不及喝便坐下來與官員們交流了。我在廂房，聽不得太清楚，只言片語的。

“孔子說，為政不難，不得罪于巨室，我偏要清巨室，利庶民?！?/p>

“得罪王室怕什么?我身為內閣首輔，早就做好萬箭攢心的準備。惟其如此，才能辦成一兩件事體?！?“你們照我說的做┅┅ ”

再后來，老爺祖；至起身踱步，怕是頭上那暴起的青筋又像兩條蚯蚓了。官員走了，天晴了，老爺病了。

如今，我還會去那書房，望著幅已蒙上灰塵的畫出神。有時，我也要噙著淚水去拭，只想拭得干凈┅┅

【語文陳老師簡介】

男，北京海淀中青年骨干教師，畢業于北京師范大學，洞察北京中高考作文試題走向。在現代文閱讀、語言表達和作文創造性思維的考試規律和訓練手段方面，以及《語文課程標準》的理論和實踐等方面有獨到建樹。擁有豐富畢業班教學經驗，成績顯著。熟悉北京中高考命題規律和方向，善于激發學生學習興趣，因材施教，注重培養學生學習方法，矯正不良學習習慣，提升學生的自信心，深受家長及社會認可。教學中可迅速根據每個學生弱點，制定最佳學習方案。具備很強的邏輯思維以及語言表達能力。

2015年輔導中考學生最低分109分；高考學生最低分116分。

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第五篇：假如我當一天爸爸(500字)作文

精選作文:假如我當一天爸爸(500字)作文

我的爸爸像天下所有的爸爸一樣，愛自己的孩子，他人聰明，也能干。他還是一個不大不小的總經理，但是他對我總是那么怒氣沖沖的。常板著臉‘指手畫腳’的對我說：‘寫完數學了嗎？’‘讀好外語了嗎’？總是一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個，我這個當兒子的只能絕隊服從，而且不敢有一點違抗。

我總想假如我當一天爸爸，我想干什么就干什么，我要讓爸爸做十遍數學題，媽媽做十道外語題，讓外婆睡覺。早上6。15起床，改掉晚睡晚起的習慣。我不要擺出一副經營家的氣派，往沙發上一坐，就等他們來匯報。假如我是爸爸，我就可以看最喜歡的動畫片，可以干我想干的事。我寫完作業就不怕爸爸跟著屁股后面檢查作業，一。因為我是爸爸，有時候媽媽心血來潮，叫我‘香兒子，寶寶’，現在就不敢叫我了，因為我是堂堂男子漢爸爸，我當爸爸以后，就可以隨便吃東西了，如蝦條、鍋巴、話梅等等，吃完了，說不定我會成為一個小胖子呢！

當然，如果我是爸爸，就得履行爸爸的職責；我給他們沏茶倒水，給他們削水果、做飯、洗衣服等。我還讓胖胖的爸爸每天跑十圈，讓他長瘦點，讓瘦瘦的媽媽多吃肥肉，長胖點&& 當爸爸的日子肯定是快樂的日子。五年級:徐榕藝 篇一：假如我當一天的爸爸

假如我當一天的爸爸

“快吃面條，不吃的給我挨棍子！”又是爸爸在吼叫。我這肉哪有棍子硬，只好含著淚，慢慢吃著那惡心的面條，心中憤憤的想：假如我當一天爸爸該多好??！

爸爸是一家之主，有權睡到8點多，反而說我是小懶蟲；每天起來沒疊被子，還振振有詞的訓斥我；“沒疊被子不許上學！”；每次他有什么飯不想吃，誰也不敢把他怎么樣，而我不想吃面條卻要挨棍子；每次他去游山玩水，我卻只能呆在教室里讀書，或老老實實的呆在家里。。。

若是有一天我能和爸爸的位置調換一下，該多好啊！我要狠狠的教訓他一下，讓他知道做小輩的滋味。老爸不愛吃甜食，我偏偏要買幾塊水果堂讓他在5分鐘內吃玩，不然小心挨棍子；爸爸愛看足球世界杯，我偏偏讓他在家里看《米老鼠》；每天被子疊的有一丁點不合格，就要讓他重疊，看看他還要不要逞威風。

不過，要是我真的能當一天爸爸，我一定會當個和藹可親的爸爸。兒子不想吃面條，我就會帶他去吃意大利餡餅加熱狗冰淇淋；兒子想看什么電視，我會讓他看個痛快。我要讓兒子覺得自己的爸爸天下篇二：假如我當一天老師

假如我當一天老師

微風輕輕拂過我的面頰，望著窗外耀眼的陽光，多么希望我能沖出教室，享受陽光的擁抱呀！這時，老師的聲音又讓我的心思回到了教室。我看著老師突然想，如果有一天，我是一位老師?? 我會要求學生們面帶笑容，抱著一顆快樂的心來上學，因為，如果學習時的心情是不快樂，不專心、不想學習的，那效果就等于零。而我呢？我會快快樂樂的迎接學生們的到來，全心全力的教導他們，并與他們的心靈結合成一體，當一個亦師亦友的角色，與他們一起向上邁進，學習成長。我也會當一個和藹可親，卻又不放縱隨便的老師，在與他們和樂相處之余，又不會讓他們得寸進尺、胡作非為。

當然，課程的內容也是很重要的，我會盡量安排學生們喜歡的課程，讓他們各自往自己的長處、自己喜歡的方向發展。像是如果有人喜歡運動，我就會讓他們運動，但是如果只偏重某一性質的課，不就不具有“教育意義”了嗎？所以我會設計一些將運動與課程合二為一的游戲，讓他們能在玩樂中學習，一舉兩得。現在的小孩最缺乏的就是生活“常識”了，有人甚至連掃地，開瓦斯都不會呢！如果只會讀書而不會照顧自己，那就成了名副其實的“生活白癡”了！所以，我也要教導學生一些生活常識，讓他們學習會如何打理自己的居家事物，避免成為“書呆子”。

老師，真的很辛苦，要上課，準備教材，還得關注同學的狀況。今天誰受傷了？誰不開心？誰傷心、難過？在當了一天老師之后，我了解到了師恩的無邊無際，知到了老師無緣無悔的辛勤付出，更體會到了老師的辛勞。老師的這些關懷，我將永遠銘記在心中。

篇三：假如我是爸爸

假如我是爸爸

我們早晚都會長大，我也會變成爸爸，假如我是爸爸，孩子，我想對你說———孩子，我會是你的最知心的朋友。我會和你一起打乒乓球，一起去游泳，和你一起歡笑。我會和你一起看電視，討論電視劇的內容，當有你要看的電視節目時，我就會很大度的把遙控器交給你。我會和你一起學習，破解難題，讓你學習的成績有所提高。我會和你一起討論自己的見聞和有趣的事情??孩子，爸爸和你一直都是好朋友。

孩子，我不會要求你門門功課優秀，只要你盡力了，我不會非要你考滿分不可。每個人的能力都是不一樣的，不是說一定要考得很好，你可以為自己制定一個目標，每次都盡量進步。孩子，用你自己的力量，努力學習，只要比上次有進步，就是好的現象。我們只有不斷超越自我，才能更上一層樓。

孩子，你不會的事情我都會幫助你，指導你。如果你的衣物臟了，爸爸就好幫助你洗。你的鞋帶松了，爸爸就會馬上過來給你系好??孩子，如果你有困難，有不懂的事情，就來找爸爸，爸爸一定會幫助你的。孩子，上次爸爸答應了星期天陪你去游樂園因為工作原因又失約了，對不起，孩子，請原諒爸爸，下周爸爸就帶你去游樂園，好好的玩一次，再也不會失信于你了。

孩子，爸爸不會把自己沒有實現的心愿完全寄托在你身上，不會要求你一定考上名牌大學，只要你努力去學習，盡力就行了。爸爸知道你也渴望有自己的時間，做自己喜歡的事情。爸爸不會給你太多的壓力，犧牲你的自由來換取高分。但你自己學習也要努力，不能因為爸爸只布置了很少的功課而在學習上三心二意，記住，只要是自己盡力就好。

最后，爸爸想對你說，希望你能按照自己的標準快樂，希望你聽從你的內心去選擇快樂，希望你堅持你認為正確的道路找到快樂，愿你在成長中學習，愿你慢慢明白做自己的重要，愿你有很多失敗，很多不順，很多不如意，卻依然可以微笑和灑脫。

篇四：假如我是爸爸

假如我是爸爸

假如我是你——爸爸，我一定像你那樣省吃儉用，勤勞肯干；假如我是你——爸爸，我一定像你一樣孝順長輩，有責任心。

可是——假如我是你，我一定不會像你那樣嚴肅可怕，每天有說有笑該有多好??！假如我是你，我一定不會在星期日布置那么多家庭作業，孩子考試沒考好，也不會亂發脾氣；假如我是你，我一定會經常鼓勵孩子，陪他做游戲，讓他在快樂的游戲中成長。假如我是你——爸爸，我一定會認真去了解孩子的想法！