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讀《魯濱遜漂流記》有感(范文模版)

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第一篇:讀《魯濱遜漂流記》有感(范文模版)

讀《魯濱孫漂流記》有感

星期五下午的閱讀課,我在學(xué)校圖書(shū)室看了《魯濱孫漂流記》這本夢(mèng)寐以求的課外書(shū),感悟很深,有一種要與人分享的沖動(dòng)。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱孫.他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想.我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn).種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng).上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板,做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事.但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方.魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難.永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ).一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠.從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食.最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已.但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手.知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次.永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧.造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血.光砍樹(shù)就是數(shù)月.但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水.這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了.直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè).特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題,盡管能和難題“交戰(zhàn)”上幾回合,但一旦不成功就退縮了。《魯濱遜漂流記》感染了我。從今往后,在學(xué)習(xí)上、在生活中無(wú)論遇到什么困難和難題,我都會(huì)自己竭盡全力去解決,和難題“決戰(zhàn)到底”,迎難而上。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要?? 我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

第二篇:讀魯濱遜漂流記有感

《魯濱遜漂流記》有感

這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》。看完之后,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)勇敢堅(jiān)毅,喜歡航海,樂(lè)觀積極的一位航海家。

這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難,最后靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題,最后回到英國(guó)的故事。

看完之后,我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn),在困境中尋找辦法,再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。”另一句是“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰。”沒(méi)錯(cuò),生活都有好處和壞處,只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人,只會(huì)一味地去想這事的壞處,而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存,不向命運(yùn)低頭,永不言敗的一位航海家!

其實(shí)仔細(xì)回想,我們這些家里的小皇帝,小公主,也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎?能!當(dāng)然能!但是學(xué)會(huì)生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自力更生,自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。

只有這樣,我們的人生歷程才會(huì)更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!

第三篇:讀《魯濱遜漂流記》有感

讀《魯濱遜漂流記》有感匯編15篇

當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

今天看完《魯濱遜漂流記》,對(duì)主人公感興趣;羅賓遜被深深打動(dòng)了。

我欽佩羅賓遜的勇敢。他獨(dú)自一人在一個(gè)小島上生活了28年。而且,在出海途中,他遭遇了許多不幸:被海盜抓住,被兇殘的野人包圍,被英國(guó)船只捕獲但是羅賓遜冷靜地克服了這些困難。如果我一個(gè)人出海28年,我一定會(huì)哭,因?yàn)槲覉?jiān)持不了28小時(shí),更別說(shuō)28年了!如果再去航海,遇到野人,腦子一片空白,雙腿發(fā)軟,想像棉花一樣跑也跑不動(dòng)。

我欽佩羅賓遜的獨(dú)立性。他在島上住了28年,獨(dú)自生活。雖然他在荒島上,但他把日常生活安排得充實(shí)多彩。他努力自己解決困難,一切靠自己。

我欽佩魯?shù)穆斆鞑胖恰](méi)有船,他可以用木頭造一艘船,繼續(xù)他的航行。如果他帶著我,我只會(huì)在一邊著急,嘴里說(shuō)著什么:沒(méi)有船怎么辦?怎么辦。

看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了,一定要鍛煉自己的勇氣,這樣才能冷靜思考,想出解決的辦法。生活中不能太依賴大人。我要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間和生活,真正學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了。可至今還被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注:把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心[注:指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋€(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪[注:船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。],因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。

如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。],在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保€警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

讀《魯濱遜漂流記》有感3

我們是幸福的一代,生活無(wú)憂,家庭溫馨、老師呵護(hù)、父母寵愛(ài),遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級(jí)的我開(kāi)始叛逆,很多的壞情緒讓我不能快樂(lè)面對(duì)生活。讀《魯濱遜漂流記》,激起了我對(duì)生活的熱情,讓我明白:人生因勇敢和堅(jiān)持會(huì)變得更加美麗。

魯濱遜敢于冒險(xiǎn),為了追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落在荒島,也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。

魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一往直前,義無(wú)反顧,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難,沒(méi)有阻止他對(duì)大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上,積極開(kāi)展生產(chǎn)和生活自救。他敢于嘗試,研究把一切的不可能變成了可能。

普通人能做到這些嗎?恐怕早已被沒(méi)有食物,沒(méi)有住所折磨瘋了!想想平時(shí)為了一道題解不出來(lái),為了寫(xiě)一篇作文而苦惱的自己,我感到無(wú)比的羞愧。

他的信念與堅(jiān)持更令人折服。荒島生存27年,沒(méi)有朋友,只有野獸,每時(shí)每刻,連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來(lái)?想想平時(shí)的那點(diǎn)小疙瘩、小困惑,又有什么大不了?我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,面對(duì)困難要勇敢和堅(jiān)持!我們的生活才會(huì)更加美麗!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

讀完《魯濱遜漂流記》后,這篇文章有300字,228年,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!他,羅賓遜,已經(jīng)在海上漂流了28年了!這是我讀完這本書(shū)后最大的感受。

1659年9月30日,他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪,船翻了。除了他沒(méi)有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人就是羅賓遜·克羅斯,他既不幸又幸運(yùn)。

當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí),他沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,只有死亡。然而,慢慢地,他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,并開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅,種植小麥和水稻...這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他的工具不完整,而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。他做的許多事情都是徒勞的,但他從不灰心,總結(jié)失敗的原因,然后重新開(kāi)始。這使他足夠強(qiáng)壯,可以住在一個(gè)孤島上。

讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上,我能活幾天?有一天??jī)商欤课夷茉趺醋瞿兀磕銜?huì)砍柴嗎?會(huì)打獵和烹飪嗎?我洗衣服很笨拙!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無(wú)畏和樂(lè)觀的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父。笛福晚年寫(xiě)的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是新資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,是一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予了魯濱遜各種優(yōu)秀的人的品質(zhì),如勇氣、力量、智慧、熱愛(ài)勞動(dòng),還賦予了他一個(gè)理想的資產(chǎn)階級(jí)應(yīng)有的務(wù)實(shí)精神、宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)性。作者用學(xué)生社團(tuán)生動(dòng)的細(xì)節(jié)寫(xiě)出虛構(gòu)的場(chǎng)景,讓人感覺(jué)身臨其境,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

看完這部小說(shuō),我不僅非常欽佩作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力,也欽佩羅賓遜在坎坷的經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅不屈的性格。我深深體會(huì)到,魯濱遜豐富多彩的經(jīng)歷,與他的求實(shí)精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我恰恰缺乏這種精神和性格。我早就習(xí)慣了父母給我創(chuàng)造的優(yōu)勢(shì)。就像溫室里的一朵花,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不熱愛(ài)生活的刺激,就不可能意識(shí)到幸福的生活是來(lái)之不易的。整天安于現(xiàn)狀,不上進(jìn),只會(huì)談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,但與羅賓遜一個(gè)人在荒島上生活時(shí)遇到的困難和障礙相比,這個(gè)困難是微不足道的。他可以用雙手創(chuàng)造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難?看了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英雄的傳奇人生,被英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,以積極的心態(tài)去面對(duì)更好的生活。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò),但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。

在荒蕪人煙的孤島生活28年啊!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望,他在日記中寫(xiě)到:沒(méi)有食品、房子、衣服、武器,沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨,我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞;沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話,沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷,沒(méi)有看過(guò)冷臉,在一片贊揚(yáng)、奉承中長(zhǎng)大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說(shuō)明,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格,在你愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,也沒(méi)有被援救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤寂的島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很悲痛、傷心和絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來(lái),并且在孤島上創(chuàng)造了一個(gè)自己的王國(guó),他就是——魯濱遜。

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),主人公是英國(guó)人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來(lái)。在惡劣的環(huán)境里,他不僅用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開(kāi)荒種地、伐樹(shù)建房、飼養(yǎng)牲畜、制造船只,而且還搭救了野人“星期五”。一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……

合上了書(shū),我在想:二十八年啊!那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量;如果我是他,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救;如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢的站出來(lái)與他們搏斗。

跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的:我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情……我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。

讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī),豐收的果實(shí)。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài),但是,英國(guó)作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。

英國(guó)青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)遭遇風(fēng)暴,整條船在太平洋上沉沒(méi),唯有他一人得以奇跡般活了下來(lái)。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開(kāi)闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以面對(duì)的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。整部小說(shuō)寫(xiě)得離奇而真實(shí),引人入勝、扣人心弦。

讀完這本書(shū),我陷入了沉思:魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢?沒(méi)錯(cuò),靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心;如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公,自暴自棄,絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢?他靠的是精神上的`寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處,他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞,如果沒(méi)有這種精神上的寄托,他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力,化解他消極的心態(tài),支撐他頑強(qiáng)地生存下去。

在我心中,魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封,有開(kāi)放的性格;他不循舊習(xí),有創(chuàng)造的能力;他不坐以待斃,積極改善自己的生活。魯濱遜樂(lè)觀向上、不畏艱難,正視現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在我們00后的身上,雖然有著創(chuàng)新的精神,但是缺乏生存能力,這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們?cè)诩叶歼^(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ觥<议L(zhǎng)總說(shuō):“你好好學(xué)習(xí)就行了,其它什么都不用管。”,可是光會(huì)讀書(shū)又有什么用?學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,必須從小做起,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心,將來(lái)才能在社會(huì)上立足。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書(shū)中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點(diǎn),促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

這本書(shū)主要講了有個(gè)愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒(méi)有糧食,他自己種;沒(méi)有房子,他自己蓋;沒(méi)有日歷,他自己做;沒(méi)有衣服,他自己縫;沒(méi)有……終于,在二十多年后,他回到了英國(guó)。

看完這本書(shū),我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會(huì)干。天天“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過(guò)得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會(huì)播種,即使找到木樁,也不會(huì)蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí),他總會(huì)冷靜地思考解決問(wèn)題的方法。遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能沉著去面對(duì)。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí),并沒(méi)有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

我讀完《魯濱遜漂流記》后,感觸很深。覺(jué)得魯濱遜的自理能力非常強(qiáng)。

一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了,狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了孤島上,生活了二三十年。在孤島,他先靠幾把槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還一斷的訓(xùn)養(yǎng)禽獸,用樹(shù)木做出桌子,房子等生活用品,在孤島上,他完全離開(kāi)了伙伴,離開(kāi)了社會(huì),但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命,好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕,拿出斧頭,與猛獸作戰(zhàn),一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。

這使我不由得想起了自己,對(duì)我而言,釘個(gè)鈕扣,縫一塊布也是非常困難的,手工課上,造一架木頭飛機(jī)。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦,衣服,碗都是讓別人幫我洗,這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的,我必須提高自己的自理能力,媽媽說(shuō):“難道你想去孤島不成?”“是,”“不行,你在家里一樣能提高自己的自理能力。

好,從今往后,我要自己的事情自己做,快速提高我的自理能力,變成魯濱遜一樣有自理能力的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

一直聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂記》這本書(shū)十分的好看,我一直很想看看這本書(shū),今天終于如愿以嘗了。

讀了這本書(shū)我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。

這本書(shū)說(shuō)了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì)。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒(méi)有害怕,也沒(méi)有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問(wèn)別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡(jiǎn)直是一天一地。

還記得一位偉人――愛(ài)因斯坦說(shuō)的一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?

魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。

希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

談到生存,大家可能都會(huì)說(shuō)生存有什么難的呀,不就是活下去嗎?可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后,就對(duì)生存有了一種全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的理解。

《魯濱遜漂流記》一文講述了英國(guó)人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當(dāng)時(shí),他的同伴們都葬身大海,只有他一人活了下來(lái),在條件十分艱難的孤島上,魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦,靠自己的雙手,建造了榕身的小屋,通過(guò)打獵、捕魚(yú)、牧羊和種麥為生,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在荒島上生活了18年,最后平安地回到了祖國(guó)。

讀完這篇文章,我不禁感慨萬(wàn)千。魯濱遜面對(duì)那重重困難與艱險(xiǎn),并沒(méi)有放棄生命,而是努力地生活,用樂(lè)觀的態(tài)度克服了寂寞;用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件;用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過(guò)著很痛苦的生活,但他依然有著積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度,理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)了一曲人生生存的動(dòng)人凱歌。

現(xiàn)代社會(huì)上的很多年輕人,大都是在蜜缺罐中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折,什么事都是依靠父母親,完全沒(méi)有生活的自理能力。更有嚴(yán)重的是在遇到挫折時(shí),一次職場(chǎng)的失利甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。報(bào)載,一位廣東的大學(xué)生在本地參加面試,父母親有事提前離開(kāi)后,他自己竟然找不到回家的路;還有一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,自己不會(huì)系鞋帶,差點(diǎn)坐在地上哭鼻子;還有一位剛參加工作的研究生,因受不了老板的幾句批評(píng)而跳樓自殺……這些都是現(xiàn)代社會(huì)新一代生活的真實(shí)縮影。再想想我自己,如果父母不在家中,我只能是束手無(wú)策。我不會(huì)煮飯,也不會(huì)洗衣服,只有餓肚子,把臟衣服一直穿下去。對(duì)照起魯濱遜先生,不禁慚愧萬(wàn)分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后,我深受啟發(fā),懂得了一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)奮斗的道理,懂得了只有積極地面對(duì)遇到的困難,不斷地磨煉自己的毅力,增強(qiáng)心理抗壓能力,才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。

生存,應(yīng)該不止是簡(jiǎn)單的活著,更需要在面對(duì)困境時(shí)的樂(lè)觀態(tài)度,強(qiáng)大的心理防線,豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為:堅(jiān)毅+樂(lè)觀+經(jīng)驗(yàn)=生存,這就是《魯濱遜漂流記》教會(huì)我們的生存之道。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

讀了《魯濱遜漂流記》,我被其跌蕩起伏的描寫(xiě)以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對(duì)他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深,他太了不起了。也許你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。

故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭,從小就有好的教育,可他沒(méi)心思去學(xué)正經(jīng)的本事,一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的人,不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒(méi)有聽(tīng),還于他19歲(1651年)那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí),他們遇見(jiàn)風(fēng)暴,他們的大船沉了,這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái),他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒(méi)有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意,又到倫敦結(jié)識(shí)了一位船長(zhǎng),并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中,又遇到了海盜,他成為奴隸,后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離,又得到一位好心船長(zhǎng)的幫助,在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿足現(xiàn)狀,對(duì)冒險(xiǎn)事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了,魯濱遜的計(jì)劃并未成功,而是獨(dú)自一人流落荒島,并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書(shū)詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住,如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭(zhēng)精彩故事。

魯濱遜最后離開(kāi)荒島,要回了自己的財(cái)產(chǎn),成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)商人,但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒(méi)有停止。或許正如他自己所說(shuō):“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作,變化萬(wàn)千,世間少有。”

看完這本書(shū),我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開(kāi)始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人,他為什么要費(fèi)盡周折,最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流,才知道:苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒(méi)有這段經(jīng)歷,那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書(shū)的最深感受。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

生命是珍貴的,需要我們?nèi)フ湎А5巧质谴嗳醯模彩菆?jiān)強(qiáng)的。在對(duì)于生命的希望和渴望中,一定不能放棄。如果放棄了生命,以后將無(wú)法生存,但是如果能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,就是一個(gè)不放棄生命的典型。

《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后,一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)生命的熱愛(ài)和渴望才使得他活了下來(lái)。他是一個(gè)孤獨(dú)的人,在荒島上沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話,見(jiàn)不到一個(gè)人,每天只有自己飼養(yǎng)的鸚鵡來(lái)陪伴著自己。他在自己身陷困境中時(shí),沒(méi)有放棄對(duì)生的希望。當(dāng)時(shí),他完全可以靜靜地等待死亡,但是他沒(méi)有,那是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不放棄的心,才使得他堅(jiān)難的生存下來(lái)。然而,正是在一次幸運(yùn)的困難中,使他救下了一名俘虜,給他取名叫“星期五”,從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí),沒(méi)有因驚慌過(guò)度而死亡,而是更加堅(jiān)定了對(duì)生活的希望,同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后,救下“星期五”后,又接連和他殺了十九名野人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)生的意志是多么的堅(jiān)定!在許多人眼中,陷入絕境中就意味著死亡。與其痛苦的生活生存下去,還不如一死了之。但是你們錯(cuò)了,我卻認(rèn)為魯濱遜是一位頑強(qiáng)的生活強(qiáng)人。在面對(duì)船失事后,奮力游向了孤島,在面對(duì)吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮,沒(méi)有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來(lái),帶著自己所有的財(cái)富回了英國(guó)。他帶回的不僅是一船財(cái)富,而重要的是,他帶回了一顆擁有頑強(qiáng)精神的心!這是比一般財(cái)富還要寶貴的財(cái)富!一個(gè)人生來(lái)就是活著的。人的出生必不是意味著要放棄,要墮落。而是要像魯濱遜那樣,在生存面前去拼搏,去創(chuàng)造奇跡!司馬遷一生中受過(guò)很多磨煉,在受了酷刑后,本想要血濺墻頭一了殘生,但是他沒(méi)有,正是在這種情況下,發(fā)憤寫(xiě)下了《史記》。談遷在面對(duì)書(shū)稿被偷這一場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí),沒(méi)有一直地墮落下去,而是重新打起精神,立志要寫(xiě)出這部書(shū)!終于在他年老時(shí),寫(xiě)出了一部前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的書(shū)——《國(guó)榷》人的一生本就會(huì)遇到許許多多的災(zāi)難。

天災(zāi)人禍、工作不順心等,但是不管何時(shí),一定要記住要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在面對(duì)天災(zāi)時(shí),永不朝困難低頭的偉大精神!我就是要做一個(gè)擁有強(qiáng)大頑強(qiáng)意志的人!在面對(duì)困難時(shí),一定不會(huì)放棄,一定要堅(jiān)持,做魯濱遜那樣的人!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

今天,我讀了一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜曾經(jīng)二次出海,卻在第三次出海時(shí)落難了,他們的船被暴風(fēng)雨破壞了,只有魯濱遜活了下來(lái),還幸運(yùn)地漂到了一座未知的島上,他非常傷心、后悔。突然他發(fā)現(xiàn)他們的船也漂了過(guò)來(lái),他花了幾天時(shí)間把船上的有用的物資都搬上島,然后住在山洞里。后來(lái),他建了一座“鄉(xiāng)間莊園”。又過(guò)了幾年,他發(fā)現(xiàn)了野人,救下了將要被吃掉的野人,并給他取名叫星期五。幾十年后,他終于回到了他的家鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:我們要用雙手創(chuàng)造一切,不要總是依靠別人。

有一次,我參加夏令營(yíng)。一天,我們的總教官“章魚(yú)”先生說(shuō):“孩子們,我們的食堂沒(méi)有碗了,所以,我們要去做“碗”。教官帶我們來(lái)到一張桌子上,桌上擺滿了繩子、石頭和木棍,我們教官教我們做斧子:先把石頭磨尖,然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子,每組一根,我身為安全員,開(kāi)始將竹子砍成一段一段的,晚上,我們用竹碗吃飯,吃的可香了。后來(lái),章魚(yú)先生告訴我們,其實(shí)還有碗,只不過(guò)他們想讓我們自己實(shí)踐一下自己做碗。

我們要用雙手創(chuàng)造一切。

第四篇:讀《魯濱遜漂流記》有感

讀《魯濱遜漂流記》有感

讀《魯濱遜漂流記》有感1

讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不知不覺(jué)中縈繞在我的心頭。

主人公魯濱遜從小向往航海,成年后多次出海經(jīng)商。在一次航海途中,船只遭遇颶風(fēng)襲擊,魯濱遜流落到南美洲的某個(gè)荒島。在島上,他造房子,種糧食、水果,馴養(yǎng)野生動(dòng)物,燒制陶器,制造工具,給自己建設(shè)了一個(gè)家園,徹底改變了無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)。他還從野人的屠刀下救出一個(gè)人,作為自己的仆人。二十八年后,他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂,最終搭乘這艘船重返故鄉(xiāng)。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商欤课矣帜芨尚┦裁矗繒?huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)郁悶死的!由此可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,使我想起了我6歲那年。一天清晨,媽媽讓我到超市買(mǎi)鹽。附近的超市離我們家有一兩公里,需要搭車才能到達(dá)目的地。可是那時(shí)的我從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度。媽媽在我手里塞了10元錢(qián),還把鑰匙掛在了我脖子上,硬是把我推出了家門(mén)。我的心里緊張極了,不知道該怎么做才好,懵懵懂懂地上了一輛公共汽車。5分鐘后,超市到了,可我緊張的.心還是一點(diǎn)也沒(méi)變。走進(jìn)超市大門(mén),我的眼睛急切地尋找,恨不得買(mǎi)好鹽后立馬回家去。啊,它在這里,我可算找到了。我的心越來(lái)越緊張,交費(fèi)時(shí)還撞上了一位年輕的阿姨,只好向阿姨賠禮道歉。售貨員阿姨問(wèn)我:“你有5元零錢(qián)嗎?”我沉思了一會(huì),立馬大聲回答說(shuō):“我買(mǎi)一包鹽!”……四周都安靜下來(lái),沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)話,甚至還有人在竊笑——我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,尷尬極了,腦袋竟有些暈暈的感覺(jué)。要不是售貨員阿姨為我說(shuō)話,我還不知道要尷尬到什么時(shí)候。和魯濱遜比起來(lái),我是多么地渺小,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫——要是我有魯濱遜的一半勇敢就好了,那樣我就不會(huì)因?yàn)榫o張而尷尬了……

我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

讀完《魯濱遜漂流記》后,這篇文章有300字,228年,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!他,羅賓遜,已經(jīng)在海上漂流了28年了!這是我讀完這本書(shū)后最大的感受。

1659年9月30日,他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪,船翻了。除了他沒(méi)有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人就是羅賓遜·克羅斯,他既不幸又幸運(yùn)。

當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí),他沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,只有死亡。然而,慢慢地,他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,并開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅,種植小麥和水稻...這樣,他用自己的`雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他的工具不完整,而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。他做的許多事情都是徒勞的,但他從不灰心,總結(jié)失敗的原因,然后重新開(kāi)始。這使他足夠強(qiáng)壯,可以住在一個(gè)孤島上。

讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上,我能活幾天?有一天??jī)商欤课夷茉趺醋瞿兀磕銜?huì)砍柴嗎?會(huì)打獵和烹飪嗎?我洗衣服很笨拙!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無(wú)畏和樂(lè)觀的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強(qiáng)的精神為之振奮住了。

《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成。主要講了魯濱遜出生于英國(guó)約克群的中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植各種植業(yè)發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的航海之路。可是,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無(wú)人的荒島上。他從船上運(yùn)出糧食、衣服、工具等,開(kāi)始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。后來(lái)有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國(guó)的貨輪來(lái)到這座島上,才借此機(jī)會(huì)返回英國(guó)。

整本書(shū)接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因?yàn)樽髡卟湃A橫溢,他用許多細(xì)節(jié)把這個(gè)情節(jié)描寫(xiě)得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì)隨著主人公的情緒而變化。

除此之外,我還很喜歡書(shū)中的.一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”也就是說(shuō),人最害怕沒(méi)有勇氣,只要勇敢去面對(duì),很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì)碰到許多男士,如果你不勇敢去面對(duì)困難,最后只會(huì)越來(lái)越糟,如果你勇敢去面對(duì),有著初生牛犢不怕虎的銳氣,那還有什么是做不到呢?

上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書(shū)》“必讀的書(shū)”正是指《魯濱遜漂流記》。我認(rèn)為,這本書(shū)男孩子要讀,女孩子也要讀。因?yàn)榕⒆佑龅降睦щy不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對(duì)去解決。看了這本書(shū),我們女生也同樣會(huì)從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅(jiān)強(qiáng),從而學(xué)會(huì)生存。

這本書(shū)告訴我們,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)便對(duì)困難不畏懼。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū),最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我十分佩服。

魯濱遜的家庭條件很好,但他不喜歡父母給他安排好的`事業(yè),而很喜歡出海,他曾四次離家出海:第一次有驚無(wú)險(xiǎn),成功返回;第二次淪為奴隸,救人逃脫,流浪海上被人所救;第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年,靠著他的勤勞和智慧,充分利用破船上的物品和島上的自然條件,修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只,并搭救了野人“星期五”,他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船,幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。

c、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì),就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子,并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀!我是二零后,是家中的寶貝,無(wú)論遇到什么事情,即使爸爸媽媽不管,爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙,再不行還有姥姥姥爺!所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有,遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決,要不然就繞道而行,把它避開(kāi)。看了這本書(shū)后我明白了,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),自己去面對(duì)困難,解決困難,這樣才能在生活中成長(zhǎng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸!

一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜。克羅索。

28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的'希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。……’但是,他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天??jī)商欤咳欤磕俏矣帜茏鍪裁矗孔鲲垼糠N植?打獵?而且沒(méi)人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感6

美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門(mén),雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪,海龜又為何踴向大海……一百年前,達(dá)爾文一語(yǔ)到破生存最大的哲理“物競(jìng)天擇,適者生存”

草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門(mén),是想讓小豹在大自然的磨練中成長(zhǎng),以便它更好的適應(yīng)環(huán)境。“空中霸王”雄鷹為了磨礪尖銳的利爪,忍痛撲向尖刺之中,在刺痛中讓爪子尖利,剛硬,成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜,不安于現(xiàn)狀,冒死沖向大海,在驚濤駭浪中,與捕食者進(jìn)行著“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長(zhǎng)壽的物種之一。

在動(dòng)物身上看到的生存法則,對(duì)于我們?nèi)祟愅瑯邮苡谩2话灿谄埱遥恢阌诒拔⒌娜瞬攀且粋€(gè)成功的人。任何物種間都存在著競(jìng)爭(zhēng)。只有不斷的努力拼搏,才有可能擊敗對(duì)方。成為斗爭(zhēng)中的勝利者。這個(gè)時(shí)代不需要“思想者”,需要“行動(dòng)者”,中,因?yàn)樵诿つ靠障肱c奮斗實(shí)干中,后者更能適應(yīng)時(shí)代的變化,更能從茫茫人海中脫穎而出。

由英國(guó)作家丹尼爾迪福著作的《魯濱遜漂流記》中,我們便可看見(jiàn)一個(gè)人與逆境頑強(qiáng)拼搏的故事。他也是當(dāng)時(shí)鼓舞英國(guó)底層人民努力向上的小說(shuō)人物——魯濱遜。

魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕,體面。年輕的他喜歡冒險(xiǎn),航海。它立志成為一位船長(zhǎng),但這萌出的夢(mèng)想被父親制止了。因?yàn)樗膬晌桓绺缫粋€(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng),一個(gè)不知所蹤。導(dǎo)致他成了父親唯一的寵愛(ài)。父親希望兒子有一份安定,體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒(méi)有斷了魯濱遜的航海之夢(mèng),在朋友的介紹下,他成為了一名水手。但旅途并沒(méi)有想象的愉快,幾番航行讓他險(xiǎn)些喪命。但他沒(méi)有絲毫退卻,終于在一次航行中,由于暴風(fēng)雨的侵襲,他們的船沉沒(méi)了,全體船員無(wú)一幸免,只有他漂流到了一個(gè)荒島上。開(kāi)始了與大自然的對(duì)抗。

魯濱孫身處逆境之中,他并沒(méi)有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能,在缺食少水的情況下,忍受孤獨(dú)、恐懼,擊敗了大自然,頑強(qiáng)地生活了二十八年。

書(shū)中的魯濱孫不甘寂寞,敢于拼搏的勇氣深深打動(dòng)了我。能在二十八年的孤獨(dú)與苦難中存活下來(lái)的一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話“物競(jìng)天擇,適者生存”。

西點(diǎn)軍校畢業(yè)生,現(xiàn)國(guó)際銀行主席——奧姆斯特德說(shuō)過(guò)“以頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰(zhàn),才能免遭淘汰。”有些時(shí)候,拿出“置死地而后生”的勇氣,才能做到真正意義上的勝利。

曾經(jīng)有一個(gè)小伙子,他喜歡上了一位姑娘,一天,他向她求婚,但因?yàn)榧揖池毟F,被對(duì)方父母無(wú)情拒絕了,他們刻薄地對(duì)小伙子說(shuō):“滾遠(yuǎn)些,我們才不會(huì)把女兒嫁給以個(gè)窮光蛋”

這句話傷透了小伙子的心,但他卻也在心里暗暗發(fā)誓,有一天自己一定要成為有錢(qián)人。后來(lái),生活越是窮苦,他對(duì)夢(mèng)想的.追求越是強(qiáng)烈。十六歲得他背著父母獨(dú)自去了城里打工。

他的此行失敗而回,一個(gè)月后他被父親揪了回去。可小伙子一刻也沒(méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,在他回鄉(xiāng)下的第二天夜里,他郵跑去了城里。來(lái)到了一個(gè)被多次拒絕的公司,終于感動(dòng)了經(jīng)理,被雇傭了。接到工作以后,他每天早出晚歸,5點(diǎn)進(jìn)入公司工作,無(wú)償加班至11點(diǎn)。幾年后公司決定重用這個(gè)員工時(shí),他卻毅然決然的辭退了工作,選擇了自己創(chuàng)業(yè)。

看到這,你們肯定會(huì)為小伙子的舉動(dòng)感到不解,或是小伙子是不是傻了。的確,窮小伙想成為百萬(wàn)富翁簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),異想天開(kāi)!那么,如果我告訴你他在30歲時(shí)賺的100萬(wàn)美元;如果我告訴你他于43歲時(shí)開(kāi)了美國(guó)最大的石油企業(yè);如果我告訴你,他在53歲時(shí)公司年收入相當(dāng)于全美國(guó)一年的財(cái)政總收入時(shí)。你還會(huì)認(rèn)為這是癡人說(shuō)夢(mèng)話嗎?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小伙子,這個(gè)曾經(jīng)的窮光蛋,如今的世界首富就是以前名揚(yáng)世界的石油大王———洛克菲勒。

遇到?jīng)]有人煙的荒島,魯濱孫從容不迫,用頑強(qiáng)的毅力生存了二十八年。面對(duì)貧窮,洛克菲勒毫不怯懦,憑借自己對(duì)夢(mèng)想的追求成為了億萬(wàn)富翁。不管是小說(shuō)人物也好,不管是世界首富也好,都無(wú)疑告訴我們:“物競(jìng)天擇,適者生存”

有時(shí)候真正阻礙我們成功的主要障礙,不是我們能力的大小,而是我們的心態(tài)。

處于現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代,如果說(shuō):“做不到”,你將經(jīng)常處于失敗的一邊。

前者出于西點(diǎn)軍校校長(zhǎng),喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。

“物競(jìng)天擇,適者生存”這句話讓我們銘記:有些有安于茍且,最后,他在時(shí)光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏,拿出“置之死地而后生”的勇氣,那么他的光輝,將世人恭頌,成為一個(gè)真正“富有”的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字時(shí),我一直認(rèn)為自立能力沒(méi)有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以后,才對(duì)自立能力有了新的認(rèn)識(shí)。

故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛(ài)。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì)不顧后果地一意孤行,不達(dá)目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結(jié)果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當(dāng)我讀到他遇到了野人時(shí),心里一震,祈禱他沒(méi)事,不過(guò)我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于,魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死,救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天,來(lái)了一艘商船,開(kāi)往他的家鄉(xiāng)。于是,他說(shuō)服水手帶他出去,他對(duì)回到了家鄉(xiāng)。

當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我的臉不知不覺(jué)就變紅了,因?yàn)槲乙灿腥涡缘臅r(shí)候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個(gè)游玩項(xiàng)目,想玩,就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō):“不行,這個(gè)很危險(xiǎn),不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料:剛一下來(lái),我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會(huì)兒,便吐了。不過(guò),我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí),我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。我在前面跑媽媽在后面走,那時(shí)我還小,不會(huì)過(guò)馬路,怎么辦呢?忽然我看見(jiàn)一位阿姨要過(guò)馬路,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),有了!“我可以跟在這位阿姨的.后面過(guò)馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過(guò)了馬路。回過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑……

這本書(shū)并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛(ài)看,也不像成人看的書(shū),我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書(shū)的重要原因。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。

故事的內(nèi)容:有一次魯濱遜私自出海,在海上遭遇了沉船事故,流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生,他想盡了一切辦法,并學(xué)會(huì)了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人,并用他們回到28年未回到的家鄉(xiāng)。

這本書(shū)的內(nèi)容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì)了我如何生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說(shuō)到這里,我不禁回想到自己,如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的'希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。

有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的題目,于是我的心里就很急躁,沒(méi)有冷靜思考,所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái),浪費(fèi)了許多的時(shí)間,直到最后也沒(méi)想出來(lái)。于是第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與全對(duì)失之交臂。我再次看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么克服不了的困難,只充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

魯濱遜的故事被無(wú)數(shù)人傳說(shuō),在這個(gè)不缺少明星的年代,為什么他會(huì)成為人們崇拜的偶像?帶著疑問(wèn),在中秋假期,我閱讀了丹尼爾·笛福的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。通過(guò)閱讀,我了解到了小說(shuō)講的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)青年,不聽(tīng)家人勸阻,出國(guó)航海經(jīng)歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸,第二次被困荒島,他展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)28年的艱難回國(guó)之路。面對(duì)苦境,他善于思考,樂(lè)于交友;他熱愛(ài)勞動(dòng),永不疲倦;他敢于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì);這就是小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克羅索。

讀,思,收獲。通過(guò)閱讀,我走進(jìn)魯濱遜的心靈世界,我終于了解到了魯濱遜億萬(wàn)人傳頌的理由。他與天爭(zhēng)與地斗,與自然環(huán)境拼搏,與懦弱和失敗作斗爭(zhēng),彰顯的是不屈的精神與向上的毅力,在失敗中思考,在思考中成長(zhǎng),他給我留下了深刻的印象。

魯濱遜剛到荒島建立根據(jù)地和與食人生番交戰(zhàn)。他剛被沖到荒島上,幾乎算是一無(wú)所有,但幸運(yùn)的是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的生活需求,于是,他就開(kāi)始種大麥、馴養(yǎng)山羊以滿足食物需求;又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿足生活需求。一開(kāi)始,由于他是位紳士,不會(huì)干任何事情,面對(duì)陌生的環(huán)境,他一點(diǎn)點(diǎn)探索。他拿著斧子一點(diǎn)點(diǎn)摸索,為了自己,他不斷開(kāi)拓,面臨失敗他從頭再來(lái),世不無(wú)難事,只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問(wèn)題,奮斗才能拯救自我。由此,我想想了學(xué)生誓詞上的話:“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我行,我能行,我一定行”。

令我印象深刻的就是與食人族交戰(zhàn)的場(chǎng)景。一天,魯濱遜在島的西南角發(fā)現(xiàn)了人體殘骸,他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆,這是他暗下決心,一定要教訓(xùn)教訓(xùn)這些可惡的食人生番!為此他等了一年多,終于等到了食人族的再次聚會(huì)——吃人肉,于是他準(zhǔn)備好槍械,給了食人生番當(dāng)頭一棒,并且救下了他后來(lái)的奴仆——星期五,并和他一起瓦解了食人族的多次進(jìn)攻。他不管干什么事一下定了決心,不成功決不罷休,時(shí)間與環(huán)境不能改變初衷,困難與危險(xiǎn)激勵(lì)他戰(zhàn)斗,我們也要學(xué)習(xí)他這種精神!

魯濱遜是一個(gè)善于思考的智者。他不是一個(gè)人呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,而是想怎么通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。他對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有過(guò)多的抱怨,只是思考如何改變生活的空間,不抱怨缺少什么,要思考現(xiàn)在自己有什么,應(yīng)該去爭(zhēng)取什么!他一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上居然生活了二十八年,靠的是什么?靠的是思考活下來(lái)所需要的努力方向,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所堅(jiān)定的信念,為敢于挑戰(zhàn)嚴(yán)峻困難所凝聚的'智慧!一個(gè)人,只有善于思考才能成

就自己,我們?nèi)巳耸遣皇嵌紤?yīng)該成為一個(gè)思考者。

同學(xué)們,魯濱遜是一個(gè)凡人,但他是一個(gè)偉大的人。

他用自己的思想和行動(dòng)超越了自我。從他的經(jīng)歷中感受到了這樣一個(gè)道理:做什么事情不但要有勇氣和毅力,更要有克服困難的方法和信心。

同學(xué)們,我們都是一個(gè)凡人,我們也可以成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的人。

成功路上有許許多多的困難,我們要勇于克服困難,知難而上,我們更應(yīng)該時(shí)刻注意善思明行,不斷反思,即使失敗了。成就需要不斷創(chuàng)新、不斷探索,善于動(dòng)腦,廣納善言;成功是一天天的積累,雙手的在摸索,雙腳的丈量,去一步步邁向成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我們堅(jiān)信,自己的故事自己譜寫(xiě)!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

寒假里,我看了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱遜的頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神深深地感染了我、鼓舞了我。

魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師,他不聽(tīng),一定要去航海。在經(jīng)過(guò)幾次航海后,他決定去歐洲。可是他不幸被打到了一個(gè)孤島上,幸運(yùn)的是他沒(méi)有死。在孤島上,魯濱遜沒(méi)有屈服,自強(qiáng)不息。他在孤島上蓋起房子,開(kāi)荒種地,竟然在孤島上生活了整整28年。

讀完這個(gè)故事,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。如果現(xiàn)在把我們90后的'孩子放到那個(gè)孤島上,我想不是被餓死,就一定是被嚇?biāo)溃挥谜f(shuō)28年,恐怕連一個(gè)星期也活不了。

我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里長(zhǎng)輩把我們當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,覺(jué)來(lái)閉眼”的無(wú)憂無(wú)慮的生活,只要我們學(xué)習(xí)好就萬(wàn)事大吉了。設(shè)想一下:如果我們只有學(xué)歷,沒(méi)有自理能力,能生存于社會(huì)嗎?能永遠(yuǎn)立于不敗之地嗎?一次,爸爸外出,媽媽加班,我體驗(yàn)了一下“小鬼當(dāng)家”的滋味。我在家中不是吃面包,就是泡方便面,根本不會(huì)燒飯做菜,真是可憐之至。我和魯濱遜相比,能力真是天壤之別。

看看魯濱遜,想想自己,讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

《魯濱遜漂流記》是一部歷經(jīng)不衰、風(fēng)靡全球的小說(shuō),它用它獨(dú)特的吸引力,感染了所有看過(guò)這本書(shū)的人。

主人公魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父母的話,而導(dǎo)致他在大海上的一切,我們可以回過(guò)頭來(lái)想故事的開(kāi)頭,如果魯濱遜愿意聽(tīng)他父母的話,安安分分的當(dāng)個(gè)律師,也就不會(huì)有他在那一望無(wú)邊地荒島上所住的27年。

所以說(shuō)他是個(gè)不孝之人,魯濱遜的.兩個(gè)哥哥一個(gè)死了,另一個(gè)下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當(dāng)個(gè)寶,可魯濱遜呢,一個(gè)人跑到海上去“逍遙”,他的父母至死都不知道魯賓遜在哪兒!我覺(jué)得魯濱遜雖然是個(gè)好漢,他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來(lái),但是他一點(diǎn)都沒(méi)有幫父母想過(guò),如果他安安分分的當(dāng)個(gè)律師,多好呀!

回想我們,爸爸媽媽的話你聽(tīng)了嗎?平時(shí)力所能及的是我們做了嗎?俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。 我們應(yīng)該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們,我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)應(yīng)該是分享,是承擔(dān)我們能做的每一件小事!

光說(shuō)不練假把式,行動(dòng)才是最重要的!

讀《魯濱遜漂流記》有感12

春節(jié)期間,我讀了一本名著,這本名著就是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的代表長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。

它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜。克羅索,年輕時(shí)是一個(gè)水手,他們的船沉了,被某個(gè)國(guó)王收留了,罰做仆人。最后,他逃跑了,走時(shí)帶著一只獨(dú)木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干,從現(xiàn)在開(kāi)始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著三把腰刀,八支短槍,三支鳥(niǎo)槍,不少的長(zhǎng)槍,特大號(hào)鳥(niǎo)彈,子彈,三大桶火藥。他開(kāi)頭找到了其他食物,后來(lái)種出了谷物,養(yǎng)了山羊……過(guò)著快樂(lè)的生活!

他三次出海,因遇暴雨船沉沒(méi),而逃了回來(lái)。第二次出船非洲,非常幸運(yùn)的賺了錢(qián)。第三次被摩爾人俘獲,變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下,之后來(lái)到巴西再次出海,船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭(zhēng)。直到第24年,來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人,取名 星期五。帶著星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國(guó)的船,水手叛亂把船長(zhǎng)等人扔在島上,魯濱遜等人幫忙一起制服水手,拿回船只,回到了離別35年之久的故鄉(xiāng)——英國(guó)。回到英國(guó)后結(jié)婚、生子。妻子死后不久他再一次出海,送去新的移民到島上和生活用品,最后離開(kāi)小島的故事。

魯濱遜本生在小康家庭,但他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,并救下一個(gè)俘虜做伴,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國(guó),完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上,在雨季中的狂風(fēng)暴雨,在旱季中的風(fēng)吹日曬,甚至,還有地震和食人族的侵略,這個(gè)人又孤獨(dú)又沒(méi)有朋友,身邊只有有限的食物和用品,再加上幾只槍,在惡劣的環(huán)竟下和生活條件中,要想生存下來(lái),該有多難呀!然而,這個(gè)人整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋,種了一塊田野,養(yǎng)了一群羊,造起小船,教化了野人。

這篇小說(shuō)出版成近七百種版本,出版后,獲得了很高的評(píng)價(jià),杰克生曾說(shuō),“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的精神,那么最好的導(dǎo)引莫過(guò)于笛福的《魯賓遜漂流記》了。

其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物,他不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,意志堅(jiān)定。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著,甚至不聽(tīng)父母、朋友們勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得自我安慰,并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài),對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強(qiáng),為求得生存和幸福而奮斗不息,同時(shí)它能夠誠(chéng)心幫助別人,提高自己的認(rèn)識(shí),體會(huì)到邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。

一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多浪頭,讓你膽戰(zhàn)心驚;充滿得失之患,真正掌握它的`命運(yùn)是你,你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切都在于你。

魯濱遜是頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者,為夢(mèng)想而拼搏的人,是不撓的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想;在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水,是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。

魯濱遜是個(gè)偉大的人,孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),他在逆境中鍛煉了自已,成就了一番不平凡的事業(yè),這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利 ,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要,我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人海中,勇敢而前進(jìn),永不放棄!

讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā),如:為了生存什么事情都要做,也教會(huì)了我許多生活常識(shí)。這本書(shū)還告訴我不能怨天尤人,而是用自己的雙手,勞動(dòng)才能創(chuàng)造出奇跡。

在生活中我也要這樣,比如說(shuō):如果我遇到地震,只是抱怨的話,就活不了幾天,要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。

學(xué)習(xí)也是一樣,不要遇到困難就叫苦叫累,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,這樣我才可以成功的考上大學(xué)。

特別是魯濱遜的生存能力,最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子,在家里從來(lái)都是”小皇帝“,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全只能依靠父母,就好像離開(kāi)父母就活不下去了。

《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。我很佩服魯濱遜。克羅索不害怕困難的精神,我要向他學(xué)習(xí)!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

暑假期間,我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)的主人公羅賓遜的堅(jiān)韌、勇氣和不屈不撓的精神所感動(dòng)。

在這個(gè)故事中,一個(gè)名叫羅賓遜的英國(guó)人在一次航行中遇到了大風(fēng)。船翻了,12人喪生。只有他還活著。他被帶到了一個(gè)荒涼的島上。他勇敢地面對(duì)各種困難,救了一個(gè)野人,給他取名為星期五,并教他英語(yǔ)。在島上生活了20多年后,他終于幫助一名船長(zhǎng)逮捕了這些水手。終于回到了英國(guó)

最讓我震驚的是魯賓斯坦·孫發(fā)的`瘧疾,但他仍然去打獵,打了一只母山羊。他很強(qiáng)壯,只要他有點(diǎn)不舒服,他就不希望我們?nèi)メt(yī)院打針和吃藥。他與眾不同。那里沒(méi)有醫(yī)生或藥品。但是他用草藥煙草來(lái)治療疾病。這是巴西人的民間藥方。但他只說(shuō)如果是我,誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么?

羅賓遜不僅是一個(gè)強(qiáng)壯的人,而且非常善良。在幾個(gè)野人的圍攻下,他救了一個(gè)野人。他還把野人當(dāng)作自己的仆人,給他食物,讓野人住在那里。不僅如此,他還給他取名并教他英語(yǔ)。如果這是我,我就沒(méi)有勇氣去救他。不要把我當(dāng)成一個(gè)男孩。

以后,我一定會(huì)向羅賓遜學(xué)習(xí),成為一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

在讀完《魯濱遜漂流記》后,這本書(shū)描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)島的時(shí)候,他絕望了,沒(méi)有食物、房子、衣服、武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被拯救的希望,只有一條死胡同,要么被野獸吃掉,要么被野人咀嚼...

然而,慢慢地,他對(duì)自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣,開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現(xiàn)的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此,羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的.王國(guó)。

魯濱遜不僅是一個(gè)聰明勤奮的人,而且是一個(gè)意志力很強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是決定做某件事,并且在我成功之前永不放棄。”因?yàn)樗麤](méi)有助手,也缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都需要很大的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊板子需要40多天。此外,他做的許多事情都不好,但他從未失去信心。相反,他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),重新開(kāi)始。

羅賓遜付出了他的努力,以換取令人欣慰的回報(bào)。最終,他變得非常“富有”:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場(chǎng)、兩個(gè)“豪華”小屋和一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。

當(dāng)我一本正經(jīng)地翻過(guò)最后一頁(yè),仔細(xì)閱讀最后一個(gè)字時(shí),我的心被震驚了,問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海...

如果我是羅賓遜,我能在荒島上獨(dú)自生活幾天?有一天??jī)商欤课夷茉趺醋瞿兀颗瘢看颢C?我會(huì)像他一樣冷靜嗎?你對(duì)自己的生活有信心嗎?我的回答肯定是“不”,此外,如果我一個(gè)人在荒島上,我會(huì)死于抑郁癥。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不能像他那樣自力更生,因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)能力。

我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的樂(lè)觀精神,不畏懼困難,從不向困難低頭。無(wú)論我們遇到多么困難,我們都必須勇敢地面對(duì)它們,勇敢地生存。即使只有一線希望,我們也必須為之奮斗,永不放棄!像羅賓遜一樣,他有抱負(fù),有毅力,熱愛(ài)工作,用他的大腦想辦法克服困難,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,贏得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”我每天除了吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)的其他時(shí)間都在讀書(shū),在我讀過(guò)的書(shū)中,《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵(lì)。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的代表作。小說(shuō)講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險(xiǎn)出海旅行,被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,面對(duì)荒島,魯濱遜沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子,馴養(yǎng)了動(dòng)物,種植谷物,憑著征服自然的`無(wú)限勇氣,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,用自己的知識(shí)去教化這個(gè)野人,使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)地生活了28年,最終安然無(wú)恙的回到了英國(guó)。如果沒(méi)有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是不可想象的。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我被魯濱遜這種像竹子一樣,具有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。讓我們暢游在書(shū)的海洋里,做一個(gè)像魯濱遜一樣堅(jiān)毅的人。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,鑄就輝煌的人生吧!

第五篇:讀魯濱遜漂流記有感

讀《魯濱遜漂流記》有感

鼓樓路小學(xué)三(4)班 高俊陽(yáng)

培根說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴貨物運(yùn)送給一代又一代。”的確如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,增加人的知識(shí),開(kāi)闊人的視野,使人類的文明一代代傳承,并發(fā)揚(yáng)光大。

我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的男孩,我讀過(guò)許多書(shū),像《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《希臘神話故事》、《昆蟲(chóng)記》??最近讀過(guò)的《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象,讓我懂得了許多道理。《魯濱遜漂流記》是一個(gè)富有傳奇色彩的歷險(xiǎn)故事,它情節(jié)曲折離奇,扣人心弦,引人入勝。這本書(shū)里描寫(xiě)了魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,不顧家人的反對(duì),私自登上了一艘開(kāi)往倫敦的輪船。后來(lái)他漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦生存了下來(lái),最后終于回到了闊別二十八年的英國(guó)。

故事中令我記憶最深的是魯濱遜在一次大風(fēng)暴中幸存下來(lái)后,獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒涼的孤島上。他并沒(méi)有因此就唉聲嘆氣、坐以待斃,而是勇敢地在島上安家。沒(méi)有房屋,他就在山上鑿洞;沒(méi)有食物,他就在樹(shù)林中打獵。后來(lái)他還學(xué)會(huì)了收集小麥和水稻的種子種起了莊稼??

魯濱遜這種勇于接受挑戰(zhàn)、獨(dú)自克服困難的精神深深地打動(dòng)了我。相比之下我真是慚愧萬(wàn)分啊!我是一個(gè)遇到困難經(jīng)常繞道而行、甚至被困難嚇跑的膽小鬼!在學(xué)習(xí)和生活中我常常遇到一點(diǎn)難事就毫不猶豫地向父母求助。媽媽常說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是個(gè)小男子漢了,不能再事事依賴別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題!”可我總是找借口說(shuō)自己還小,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要像一個(gè)真正的男子漢一樣面對(duì)任何困難時(shí)有一種“兵來(lái)將擋、水來(lái)土淹”的英雄氣概,總是怕苦、怕難、怕失敗。要是魯濱遜也像我這樣碰到困難就通縮、逃跑的話,即使沒(méi)被野獸吃掉,也肯定早就嚇?biāo)阑蛘唣I死了吧?

魯濱遜的故事讓我更深刻的理解了這句頗有哲理的話:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!在今后的成長(zhǎng)道路上,我肯定不可避免地遇到這樣或者那樣的困難,我也要像魯濱遜一樣,在任何困難面前決不低頭!我堅(jiān)信,只要鼓足勇氣、堅(jiān)定信念、不折不扣地與困難作斗爭(zhēng),再大的困難都能被我打敗!

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