第一篇：我們都聽過雷鋒叔叔的故事吧

身邊的好人好事

三1班

李伊涵

我們都聽過雷鋒叔叔的故事吧！可是你們在意過你們身邊的人嗎？你們發現過你們身邊的像雷鋒叔叔一樣的人嗎？其實在我們的身邊就存在許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。

一個周末的上午，我與同學一起騎自行去廣場游玩。在路途中的一個拐彎處，我放在褲兜里的5元錢從中掉了出來。我一點都沒有感覺到又趕時間，所以加快了騎著自行著的速度往前走。后面有一個騎著電動車的叔叔看見后，立即將錢撿起來一邊不停地喊：“小朋友，你的東西掉了。”一邊加快速度追上我。我聽見后就立即停下來，一回頭就看見一個素不相識的叔叔騎著電動朝我飛馳而來。當叔叔來到我身邊時，將手中的錢遞給我。還沒等我說謝謝，叔叔就叮囑我說：“小朋友，下次當心一點，別又弄掉了。”“我知道了，謝謝叔叔。”我回答著這個好心的叔叔，看著他遠馳而去。心里想：好人會有好報的。這時，在我前面的同學對我大喊：“喂，快點。”“哦，我來了。”我轉身騎過去。一邊走，一邊問我旁邊的同學：“他們人呢？”“他們讓我留下來等你，自己先走了。我們快走吧，不然趕不上他們了。”他回答我。于是，我們又加快了騎自行車的速度。終于，在最熱鬧的廣場了，我們與他們碰了面，一起把車停好后，今天廣場上有展銷會，賣什么的都有。琳瑯滿目的物品擺設的井井有條，讓我們看的眼花繚亂，目不暇接。不一會，我們走到一家店里，開始挑東西，我一眼就看中了一個玩具手槍。在付錢時，我將車鑰匙落在了柜臺上，我沒看見。又因為趕時間，于是轉身就走。阿姨對著我喊：“小朋友，你的鑰匙沒拿。”可惜的是，我跑的太快，沒能聽見。于是，阿姨就拿著鑰匙追了出來。可是我們已經走了，阿姨找不到我們。阿姨想起來可以利用廣播來尋找我們。于是，阿姨就跑到鎮里廣播室，剛跑到廣播室就看見我們。因為我發現鑰匙丟了，也跑到廣播室里正準備廣播，阿姨就過來了。在廣播室里，阿姨將鑰匙塞進我手里，沒等我說謝謝，阿姨就叮囑我說：“小朋友，下次記得當心一點，別又弄掉了。”“我知道了，謝謝阿姨。”我回答著這個好心的阿姨，看著她遠奔而去。心里又重復著那句話：好人會有好報的。

讓愛充滿世界，是我們每一個人的使命。這個使命，在多年前就有雷鋒叔叔為我們做出了表率。讓我們向雷鋒叔叔學習，讓世界各地都能充滿愛，讓每一個人都能感受到愛的存在！

第二篇：雷鋒叔叔的故事

雷鋒叔叔的故事

難忘的傷痕

雷鋒不到七歲就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上??

立志參軍

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。

學生時代

一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

走上工作崗位

一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模范工作者。

一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。

一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領伙伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，<<遼陽日報>>報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡。

雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,十八次被評為紅旗手,榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。

參軍

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志愿和決心。

武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛煉,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最后決定批準雷鋒入伍。

一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。

雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決心以實際行動發揚優良傳統,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由于他身小臂力弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就消消地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。

后來居上

新兵訓練結束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”.這是雷鋒向組織上表明的態度。雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦墻報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調,影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個節目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神。

雷鋒回到運輸連后,便投入到緊張的學習駕駛技術之中去,針對缺少教練車的現狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉為技術學習小組長。五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設工地。

釘子精神

施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神, 善于擠和鉆。

一次義務勞動

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:”我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!“這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.可敬的”傻子" 一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

入黨

團黨委樹立雷鋒為艱苦奮斗。勤儉節約標兵后，雷鋒更加嚴格要求自己，他出身貧苦，愛憎分明，好學上進，階級覺悟高，入黨動機正確，根據一貫表現，支部大會一致通過了雷鋒的入黨申請。

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”。

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

第三篇：我們都幸福著吧

我們都幸福著吧

我從來不寫讀后感，沒寫過，也不知道怎么寫。這種固定的格式對于我來說簡直是一根繩子去綁一頭即將被殺掉的豬，除了瘋狂而絕望的掙扎，還能有什么呢？打一個我們中學時代的比喻，好比我的作文本來寫得不錯，特兒棒，但是每次考試老師都會笑嘻嘻地對我說，寫得不錯，可惜這次的作文題目是另一個就好了。所以我天生就是犯賤的命，哪里不通往哪鉆。像我喜歡讀書，應該是好事，別人看了我說，你那么愛讀書，將來一定是去當老師當作家的。真是很有出息。我私底下總我媽說，作家我就不當，沒那人格。老師嘛，做不來，一脾氣的溫和，不像我的作風。我爸聽了就說我今后要是再敢買書他全當三毛錢一斤的廢紙賣了。原來他一直以為我已經找到了我未來生活的方向標才大力支持。真是陰錯陽差。而另一頭呢，同齡的人見了我就問，你發表了什么東西啊，知不知道最近出了個什么作家叫什么什么啊，一二三我就煩了。我想憑什么愛讀書就得發表東西認識人呢。我聽說不知道哪個省的作協主席連海明威卡夫卡都不知道還不是照樣那么紅火。可見，我這個人不僅僅被嚴重誤讀，我自己也是稀里糊涂的。本來不是那塊料偏要強，害死的只是自己。現在也不是一樣，我想寫點東西說說話了。

回到正題，讀后感。這是讀王小波以后的感想。說來慚愧，讀他的東西還是一本盜版。但這并不影響我對他的幾近崇拜。文化狂人在這個年代已經語不驚座了。從大陸到臺灣從東南到西北美女到丑男，中國大地盛產如此眾多的特立獨行者，但是“狂”總是邪是歪的，不是那么名正言順。有人把王小波說是狂，我就不同意。那怎么能說是狂呢，那是理智。王小波的理智幽默得不動聲色圓潤自如，建立在對中國的知識體系的剖析與批判上面且一鳴驚人。由知識分子到正統文化乃至中國國學，甚至文化界生活的任何一個微小的角落，王小波的氣息有溫暖的春天里的冬風，一針見血而不留痕跡。中國的古今文化有如一張精密無雙的網，哪兒都透著風一捅就破又不為人知。網總網得住魚，有魚就是好網。所以從王小波來到王小波走去，這張網，頂多被人吐了幾口水，骨子里還是那么結實。

照這樣說來，王小波就是修網的人。我讀他東西還不多，幾篇文化評論，在我目前所讀來看，他要說的至少有這么幾件事：

一、中國的知識分子寧肯保護道德的面子而非真理；

二、中國的文化精髓是鉆研的精神而非被誤讀的那幾本名著；

三、西方是樂活，中國是苦活，他媽的怎么中國的日子在中國人的眼里就那么沒有活法。

當然更多，只是還沒有讀到。有些遠不及這些精辟。

條條列列的解析沒有必要，王小波的東西需要里親自品嘗，然后嚼到幾根魚骨頭就夠了。這么個風格，簡單明了，粗俗易懂到每一句話，全抓起來，又有了文化的高度，太深奧，霧里看花。有些話稍縱帶過，在你腦門子里一閃，你突然就愛上了這個老男人。我堅信王小波是給我們洗腦的而非來研究的。如果我寫下這點東西能夠弄出點想法，是別人不敢想或者沒有想到的，那么王小波成功了，我也值了。

我一直在思考，為什么在王小波的世界里，沒有任何絕對的精神。比如說在《我看國學》中，他說，“四書與紅樓，就那么幾本書，卻硬要把整個大千世界塞在其中。”一向的驕傲他否定了，說那只是書，瞎折騰。又比如，他說我們民族，別說程朱理學，就是儒家道家墨家思想都是狗屁，最值得驕傲的還是八股文人的鉆勁。一下子，好好的世界轉了彎，壓得人喘不過氣。之前那么十幾年好像在誤讀，把自己給毀了。現在呢，世界還是老樣子，是堅持真理還是贏得這個世界呢？答案我不敢出，也不敢說也不愿說。

真可悲，我還是個學生，就淪落到中國知識分子這個地步。

也許有人辯駁，潮流總是好的。至少輿論已經把“叛逆”這個詞推在了前沿。向傳統挑戰比比皆是，像下雨的時候抓一把水一樣簡單。我不想扯太遠，就拿我們這些十幾歲的小孩子來說，我承認，現在是如此。小小年紀也會頂嘴罵人，讀書甚至讀到可以寫點文章表達想法。我還記得有個初中同學看完一個少年作家寫的一篇文章以后也廢寢忘食地寫了一篇文章，說我雖然不能夠完全擺脫這個應試教育，但我只會做半個犧牲品等等。當時我們笑說他一年寫的作文怕是都沒有這一篇字數多，洋洋灑灑。然后無限感慨這個小混混一樣的同學怎么這么有思想了。他和另外好幾個總是逃課抽煙找女朋友為了兄弟打群架。照大人的說法是沒出息，以后也是禍害。現在聽說一個當兵的去了，有的還讀高中，有的做生意去了吧。總歸是真的沒有像我們這樣走規規矩矩的路。以前一起大言不慚地說要抓應試教育的尾巴，現在倒套上了軍法，夠得受。我由此得出的結論是“叛逆”至多是一個歷史名詞，它的臉上寫著兩個字：卑鄙。把你拉下水然后它跑掉，真是緣分作孽。也可以說是活該。

我也覺得這樣講太絕，但是很貼切。這么大個人了還被牽著鼻子走，簡直是不可理喻。圣誕節好就一窩蜂地去過，為了弄得自己鶴立雞群一點就裝得比披著羊皮的狼還要惡心。王小波不是說了么，沒有絕對的精神。所以黑的就本應是白，正視應該俯瞰。世界應該倒裝，像英語的語法一樣，一是為了強調，二是為了文雅，也就是我們所說的體面。

文化這東西已經不怎么頂用了。只有經濟可以利用它，它卻利用不了經濟。我們這些孩子也不怎么頂用了。只有文化可以利用我們，我們卻不能利用文化。新概念的文學藝術音樂什么古七古八的東西是那么輕而易舉地搞出來了，一所大學卻那么難考，還得整天伺候。所以反抗唄。小波的作品里面有一個詞可以很好地形容這個近況，它叫做：極、端、體、驗。

哎??

哎??

我還能說什么哩。該說的不該說的都說了。什么結果我不知道。總之我愿意極端體驗這直言的快感。至少在這個年紀里，做一個第一次，以彌補我考場的失意。

通徹淋漓的感覺。我感到暖烘烘的，很幸福。不管這樣，祝我們都幸福吧。

第四篇：我們向雷鋒叔叔學習

同學們，今天是我們的傳統節日元宵節，首先祝老師們、同學們元宵節快樂！

今天還是另外一個特殊的活動日。今天是3月5號，是雷鋒活動日。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們向雷鋒叔叔學習，就要從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑；做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習.做一個愛學習的小標兵;見到師長父母問一聲好,做一個懂禮貌的好孩子.愛護校園的花草樹木、公共設施；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學在學習，我們保持安靜；不打架、不罵人、說不文明的語言；進出教室有秩序的行走；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們攜起手 來，共同努力，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責 任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”.另外，3月8號，本周日，是婦女節，我們身邊的婦女，無非就是我們的媽媽和奶奶，請同學們回家后多關心一下辛辛苦苦照顧我們的媽媽和奶奶，給她們捶捶背，洗洗腳，幫他們刷刷碗，洗洗衣服，讓她們感覺到我們真的長大了，懂事了。

第五篇：雷鋒叔叔就在我們中間

雷鋒叔叔就在我們中間

——虎南路小學學雷鋒、做好事活動方案

一、指導思想：

2014年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年的日子，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月份的幾個節日開展活動，讓隊員走進雷鋒，理解雷鋒精神的內涵。

二、活動要求：

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

三、活動內容：

一、啟動儀式：3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

二、讀雷鋒日記，摘抄雷鋒日記，搜集雷鋒事跡材料的視頻、音頻學習雷鋒的事跡材料，再一次走近雷鋒，認識雷鋒。

三、尋找身邊的雷鋒攝影圖片展。把發現的好人好事用圖片、照片的形式呈現出來。

四、尋找新時代的雷鋒的感人故事，把發現的感人故事和身邊的好人好事寫出來。選取其中的優秀作品開展學雷鋒詩歌朗誦大賽。

五、學唱一首學雷鋒的歌曲。各班上報優秀歌手名單，我們將陸續邀請優秀歌手到校園廣播站為大家演唱。

六、每個同學都爭做一件力所能及的好事，用照片的形式輔以間短的文字介紹上交到德育處，累計各班好人好事的數量核實后公示。評選出學雷鋒先進個人和先進中隊進行表獎。七、三代人話雷鋒。和你的爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽說說雷鋒精神對自己的影響，交流學雷鋒的感受。

八、學雷鋒活動貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。

一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動；三至六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

四、成果展示：

1、雷鋒事跡圖片展。

2、我身邊的雷鋒圖片展。

3、“我心中的雷鋒”詩歌朗誦大賽

4、學雷鋒歌曲大家唱，邀請優秀小歌手到校園廣播站位大家演唱。

5、塑造身邊學習典型，3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”，頒發獎狀。并根據各班好人好事數量的累計評選出學雷鋒優秀班級。頒發獎項。五、三月份其他活動安排：

1、三八婦女節 主題：我的好媽媽

內容：（1）一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。

（2）

四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。（同學們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。）

同學們將自己的作品做為一份禮物在３.８當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優秀作品上交學校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。2、3.12植樹節

主題：我為學校“添綠”

活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養護，為班級增添一份綠色。活動二：我為校園護綠。愛護校園內的花草，不隨意進入花園踩踏，不在校園內亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護一份綠色。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，東方德才小學的全體少先隊員們！

2014年3月

《雷鋒叔叔就在我們中間》活動總結

虎南路小學少先大隊

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了五十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了學雷鋒活動，并收到了良好的教育效果，現將活動情況做以總結：

一、營造氣氛,深入宣傳

三月初,學校大隊部就制訂了“學雷鋒”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署,并以少先隊大隊部的名義向全校學生發出了深入學習雷鋒的倡議。制作宣傳板報,刊登雷鋒專欄，并利用紅領巾廣播站,升旗儀式，各中隊黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1.開展“手牽手共同做雷鋒”活動。3月5日，4—6年各中隊的少先隊員，和家長一起在班主任老師的帶領下，清掃了教師及學校附近的衛生，撿拾地上的垃圾、塑料袋、碎石塊等。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展“自己的事情自己做”,從身邊事做起、從小事做起。如自己洗襪子、自己疊被子、自己整理書包等。還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

2.召開“學雷鋒 爭當四好少年”主題班隊會。3月5日下午，各班在輔導員的號召下組織了形式多樣的班會活動，有的是講述身邊的雷鋒，有的是學雷鋒的歌曲，有的是雷鋒的故事會，有的班級是講述如何做新時代的小雷鋒……

3.開展“學雷鋒 獻愛心”活動。在學校少先大隊的號召下，各班少先隊員都積極行動起來，在為自己購買學習用品的同時為身邊需要幫助的小伙伴購買了學習用品，讓同學們時刻感受到關懷與溫暖。也將學雷鋒活動推向高潮。通過這次學雷鋒活動的開展，不僅增強了班集體的凝聚力，提升了同學們環保意識，更讓少先隊員們感受到了“助人”的快樂！

2014年3月

雷鋒叔叔就在我們中間

2013——2014學

東洲區虎南路小學少先大隊

2014年3月