第一篇：常規經典朗誦文章目錄

常規經典朗誦文章 《再別康橋-》－徐志摩； 《白楊禮贊》-茅盾； 《秋 夜 》作者/魯迅 ； 《遲暮的花》－何其芳； 《秋天》－李廣田； 《夢里又飛花》－程黛眉； 《我的心》－巴金； 《雪》－魯迅； 《冬夜》－艾蕪；

《世界上最遠的距離》－作者:泰戈爾； 《多情自古江南雨 》－作者：周聰； 《鄉愁》系列；

《升旗 》－作者：雷抒雁； 《西湖無語》－作者：彭涯； 《藏羚羊跪拜》－作者：王宗仁； 《雨巷》－作者：戴望舒； 《紙船——寄母親》－作者：冰心； 《綠》－作者：朱自清；

《雪落在中國的土地上》－作者：艾青； 《紅燭》－作者：聞一多；

《我不知道風是在哪一個方向吹》－作者：徐志摩； 《故都的秋》－作者:郁達夫； 《雨》－作者:郁達夫； 《故鄉的野菜》－作者:周作人； 《我愿意是急流》－作者:裴多菲； 《中國，我的鑰匙丟了》－作者:梁小斌； 《海燕 》－作者:高爾基； 《荷塘月色》－朱自清

《世界上最遠的距離》— 泰戈爾

=================================== 名作誦讀篇 醉翁亭記 歐陽修 《致橡樹》 作者 舒婷 我愿意是急流 作者:裴多菲 雨巷 作者：戴望舒 雪 作者； 魯迅 我的心 作者：巴金 人生真味 作者：柯靈

《我是一個任性的孩子》作者：顧城 《雷鋒之歌》賀敬之 海燕之歌-(俄)高爾基 《春江花月夜》作者：張若虛 《將進酒》 作者：李白 席慕蓉詩集 張曉風經典散文 余光中文集 洛夫詩選 林清玄散文集 劉墉文選

長歌浩嘆唱古今——《中國千古名篇音樂朗誦會》 關于對誦類文章

《長恨歌》 作者：白居易 《鳳凰涅槃》作者：郭沫若

《思念的風鈴》(雙人合誦)作者：水蓮 《會唱歌的鳶尾花》舒婷 《愛在天地間》作者：水蓮 《 牽手》作者碑林路人 《風景在海邊 》作者：愛夢 關于母親類的朗誦文章

《母親是一種歲月》作者：張建星 母親節的淚—— 再叫“媽媽”誰開門 [轉帖] 《母親贊 》 作者： 張玲 《啊！母親》作者：舒婷 《這一跪》作者：苗曉 《母親》原著 肖復興

《好想你，我的親娘》 作者: 松云水石 秋天的懷念(史鐵生)《媽媽的恩情》作者 藍諾[轉帖] 《媽媽，我不敢回頭》作者：茗香溢遠 《母親謠》作者 海狼 《祝福你媽媽》作者：海德 【大堰河－我的保姆】 作者：艾青 《母親的心》作者：水木

第二篇：各類朗誦經典文章

各類朗誦經典文章

名作誦讀篇 《致橡樹》 作者： 舒婷 《我愿意是急流》 作者:裴多菲

《雨巷》 作者：戴望舒 《雪》 作者；魯迅 《我的心》 作者：巴金 《人生真味》 作者：柯靈 《我是一個任性的孩子》作者：顧城

《雷鋒之歌》賀敬之 《海燕之歌-(俄)》 高爾基 《春江花月夜》作者：張若虛 《將進酒》 作者：李白

《席慕蓉詩集》 《張曉風經典散文》 《余光中文集》 《洛夫詩選》 《林清玄散文集》 《劉墉文選》

長歌浩嘆唱古今——《中國千古名篇音樂朗誦會》

關于對誦類文章 《長恨歌》 作者：白居易 《鳳凰涅槃》作者：郭沫若 《思念的風鈴》(雙人合誦)作者：水蓮

《會唱歌的鳶尾花》舒婷 《愛在天地間》作者：水蓮 《牽手》作者碑林路人 《風景在海邊》作者：愛夢 關于母親類的朗誦文章 《母親是一種歲月》作者：張建星 母親節的淚—— 再叫“媽媽”誰開門

《母親贊》 作者：張玲 《啊！母親》作者：舒婷 《這一跪》作者：苗曉 《母親》原著 肖復興 《這一吻》 作者愛夢

《好想你，我的親娘》 作者: 松云水石

《秋天的懷念》(史鐵生)《媽媽的恩情》作者 藍諾 《媽媽，我不敢回頭》作者：茗香溢遠

《母親謠》作者 海狼 《祝福你媽媽》作者：海德 《大堰河－我的保姆》 作者：艾青

《母親的心》作者：水木

活到安靜平和，才是真正的繁花似錦 作者：馬德

一個人能壞到什么程度，看他張狂的時候就清楚了；同樣，一個人會好到什么程度，看他困厄的時候就知道了。得意的時候看他做什么，落魄的時候看他不做什么，在放縱和堅守那里，露出的，往往是最真的品性。

有的人跟你走得很近，吸引他的不是你，而是你背后的權勢。有的人與你好得一塌糊涂，籠住他的不是情義，而是比情義更現實的金錢。

在失勢和貧窮之后，你一下子從這些人身上感受到了人世冷暖。最熱乎的人，一下子變成了最蒼涼的面孔。原來，親熱與冷漠，熟悉跟陌生，親近和疏離，中間只隔著：你有用和沒用。

不要怨人情薄似紙。勢利的人所給你的，原本就是虛假的真誠和虛妄的熱鬧。只是，你愿意活在這種虛空里。熱鬧散后，只好照單全收所有的凄清和悲涼。

這個世界上，最了解你優點的人可能是朋友，但最諳熟你缺點的人卻是敵人。

你可能有無數個對手，但只會有一個置你于死地的敵人。

也就是說，這個人比你還了解你的軟肋。最危險的敵人，壞就壞在這里，他未必外在強大，但一定心思詭秘。他盯著你，鉆研你，單等你的七寸露出來，只輕輕一擊，你就敗了。

多少人，強勢到可以呼風喚雨，卻在人性的一個弱點中潰不成軍。

這些人的通病是，容易看清楚別人，不容易看清楚自己。在別人的問題上可以斟酌到錙銖必較，而在自己的問題上卻可以粗略到走馬觀花。一顆自私的心，自然會豢養出一雙自私的眼睛，一種計較的活法，以及，一腔熱衷于背后說人是非的態度。

一輩子看不上別人，換一種說法就是，從來沒看清過自己。

活到通透，才會把自己看得真切。

通透，就是隔著前塵，把后世看到岑渺；就是隔著喧囂，把自我沉到闃寂[qù jì]。就是按下妄念，心無所執，就是明白什么叫非分和僭越，而從此不越雷池一步。

通透，就是自己把自己打通了，就是自己把自己說透了。賞一番春花，看幾彎瘦月，一切得失與榮辱，來則安靜，去則泰然。春花繁盛終易逝，瘦月虧久滿復來，知道該來的終會來，該走的必將走，留也留不住。

知深淺，方可無悲喜。物我兩忘，才能冷暖自度。

通透的人，未必活得繁花似錦，但一定過得安靜平和。人生活到最后會發現，其實，安靜平和，才是真正的繁花似錦。

朋友，就是住在你的優點里，廝守著你氣息的那些人。

他們也不是看不到你的缺點。只是那些缺點，像屋外的寒風，有一陣沒一陣地來，也就不在意了。倘若有一天，朋友離開了，那一定是他們的心被寒風吹徹，在你身上再覓不到半點陽光和溫度。

這個世界，誰也愿意活在溫暖里，朋友也是。一個人，有永遠的朋友，未必是充分張揚了優點，一定是懂得適度地把控了缺點。因為，一把刀子拿出來，即便不傷人，寒光閃過，就是一種凜冽。

留住人心的，未必是那個遙遠的優點。有時候，能掩住缺點，就是最貼心最深沉的懂得。

與一個人相處得久了，也未必會知道對方的全部。

久了，只是把光陰交給了你，但不是心。

一個人，能把一顆心毫無保留深層次地交給對方，一定是靈魂走到了一起。靈魂里，兩情繾綣，或者惺惺相惜，才會有心的完全交付。有的人，一輩子跟另一個人在一起，卻是彼此的一個過客，一轉身，就可以相忘于天涯。

心的距離，才是這個世界上最遙遠的距離。

生命中的貴人，就是那個靈魂里相知的人。言其貴，不是因為幫過你，而是因為你與他，相期未必相遇，一生僅有一會。

1、《天天美文網》

2、生活之聲經典美文朗誦會

3、文章閱讀網 4中國現代散文

1.《荷塘月色》 朱自清 2.《雪》 魯迅

3.《白楊禮贊》 矛盾 4.《故都的秋》郁達夫 5.《山茶花》郭沬若 6.《小桔燈》冰心 中國現代詩歌

1.《你是人間的四月天》林徽因 2.《面朝大海春暖花開》海子 3.《夢與詩》胡適 4.《回家》顧城

5.《天上的街市》郭沫若 6.《再別康橋》徐志摩 7.《小木房的歌》北島、語言胎教中國現代散文/詩歌280天中外胎教美文LP2CD 致云雀－雪萊抒情詩歌配樂朗誦專集（CD）01.自由與愛

02.擁有了高尚的友誼是令人幸福的事情

03.我要用全身心的愛來迎接今天

04.論知己

05.幸福是一位少女

06.美麗的微笑與愛心

07.對岸

08.友情：這棵樹上只有一個果子，叫做信任

09.朋友

10.愛是生命

11.感動是一種養分

12.親情滋養的優雅 秋夜

從百草園到三昧書屋 故鄉的野菜 銀杏 落花生

我所知道的康橋（節選）秋雨

01 快樂是一種選擇 02 幸福是游移不定的

03 人的幸福十之八九有賴健康的身心 04 盡情享受生活之樂趣

05 用坦然的微笑代替悲愁的淚水

06 幸福的生活：一是有希望，二是有事做，三是能愛人 07 幸福的籃子 08 簡單之美

09 生活中不是缺少美，而是缺少發現 10 美的真諦 11 笑 提醒幸福 幽默著，是美麗的

中國現代詩歌散文經典作品配樂朗誦系列[第一輯]（10CD+書）中外名篇經典誦讀（配樂朗誦）（5CD）

第三篇：重陽節朗誦文章精選

《母親我又夢見了您》

母親，昨夜我又夢見了您。在我的夢中，您很年輕，我很幼小。我夢見了您，也夢見了那年的春天，和春天里的那片金燦燦的油菜花農田……

陽春三月，在家鄉肥沃的土地上，大片大片的油菜花開得燦爛而又溫暖。您常聽村里人說起美麗的油菜花，就想讓我帶您去那片油菜花田里看一看。

那天，您手拄著竹棍，我牽著您的手，帶您向油菜花田里默默地走去。沐浴著一陣陣和煦的春風，我們還沒有走到油菜花的田邊，您就已經被那一縷縷撲面而來的清香所陶醉。一路上，您在大口大口地呼吸，嘴里還不住地說，油菜花真香，真的很香啊!

在油菜花的田邊俯下身，當您把鼻子輕輕地湊近油菜花時，我看見您在深情地嗅著、久久地品味著、舒暢地陶醉著。您好像要把所有的花香都吸進肺腑里，把春天的美麗以另一種方式收藏在自己的想象中。用手輕柔地撫摸著一串串的油菜花，您問我是什么顏色的，我告訴您油菜花是金黃色的。我知道，在您的世界里，沒有花朵，也沒有陽光，您根本就不知道金黃色是一種什么顏色。永遠的黑色厚厚地籠罩著您，您的世界比蒼茫的夜色還要沉重和黑暗。

我牽著您的手，在油菜花的田邊靜靜地走。美麗斑斕的蝴蝶，在我們的周圍翩翩起舞。蜜蜂的嗡嗡聲，在我們的耳邊忽遠忽近。我看見，您把我采擷給您的幾朵油菜花放在自己的嘴里靜靜地品咂著。我知道，面對著金黃的油菜花，您是用心在看，用手在看，用耳朵在看，用嘴巴在看啊!您比我的眼睛更真切地看到了春天，看到了陽光和花朵。

正午時分，我把一串油菜花插在您的鬢發上，牽著您的竹棍帶您回家。蝴蝶和蜜蜂熱情地追隨著您，從您臉上流露的表情，我讀懂了您被陽光般的油菜花照亮的心。看著插在您頭上的油菜花，我感到，在我的眼里，您比所有的花朵都美麗。

現在，又到了三月，家鄉的油菜花又開了。母親，最近我常常夢見您。夢見您的時候，我就在心里一聲聲地呼喚著您。在這個季節里，您聞到的那縷油菜花的清香，就是我對您遙遠的呼喚和思念。啊！母親，您聞到油菜花的清香了嗎？我的呼喚和思念，在一陣陣的暖風中飄飛著，比鳥語圓潤，比花香更濃。

第四篇：常規管理目錄

一、行政管理

（一）嚴格執行教育法律法規

1.嚴格執行教育法律法規自查情況

2.落實《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律情況

（1）相關教育法規資料

（2）“三率”統計表

（3）學生畢業情況表

3.學生遵紀守法情況（查閱資料，召開師生座談）

（1）法制教育情況（講座培訓、專題教育、參觀、演練、版報、廣播、網絡、文藝等形式）

（2）各部門落實法制教育情況（見部門計劃、總結）

（3）教師落實法制教育情況（見教師工作手冊等）

一、行政管理

（二）建章立制，依規治校

1.建章立制，依法治校自查情況

2.章程

3.發展規劃（五年、含）

（1）學校五年發展規劃

（2）學校三年工作規劃

（3）學校德育工作規劃

（4）學校教學工作規劃

（5）學校科研工作規劃

（6）學校后勤工作規劃

4.各項規章制度（見《規章制度匯編》）

（1）行政管理篇

（2）教師管理篇

（3）學生管理篇

（4）德育管理篇

（5）教學管理篇

（6）后勤管理篇

（7）安全管理篇

一、行政管理

（三）分工負責，科學管理

1.分工負責，科學管理自查情況

2.組織機構

3.各崗位人員分工及其明確職責（見《管理制度及崗位職責匯編》等）

一、行政管理

（四）規范學校管理過程

1.規范學校管理過程自查情況

2.工作計劃

3.工作總結

4.各部門工作計劃

5.各部門工作總結

6.值周、值日制度（見《學校規章制度匯編》）

7.值周、值日安排

8.各部門（崗位）檢查工作記錄（原始旁證材料）

一、行政管理

（五）抓好開學和期末工作

1.抓好開學和期末工作自查情況

2.各學期“5表”

（1）校歷表

（2）學生座位表

（3）教師任課表

（4）課程表

（5）作息時間表

3.各學期開學和期末工作檢查記錄（原始記錄）

4.學生學期成績評定記錄（學生期考試卷或成績原始記錄）

5.假期工作安排

6.辦公室、教室、實驗儀器室等功能室在開學和期末工作中所起的作用（實地查看開學準備和期末登記入冊保管維修等狀況。可見41.健全財物登記制度中有關帳冊）

一、行政管理

（六）堅持工作例會制度

1.堅持工作例會制度自查情況

2.會議記錄（原始）

（1）行政會議記錄

（2）部門會議記錄

３.國旗下講話稿

一、行政管理

（七）民主管理學校

1.民主管理學校自查情況

2.教代會代表名單及工作職責

3.教代會議案

4.教代會會議記錄

5.校務會議記錄

6.校務公開欄及內容

7.學校設立校長信箱、郵箱

8.校長信箱、郵箱收到的師生反映意見、建議及其回復情況

9.組織教師代表對學校經費收支情況等校務進行審核的記錄

一、行政管理

（八）抓好檔案資料管理

1.抓好檔案資料管理自查情況

2.檔案室、檔案柜的設立（平面圖、照片等）

3.檔案室管理規則（包括專職或兼職檔案員姓名、職責）

4.檔案齊全、分類清楚、保管妥善（現場查看）

一、行政管理

（九）規范進校書刊管理

1.進校書刊管理自查情況

2.進校書刊管理機構和具體負責人

3.進校書刊監督檢查工作制度和工作情況記錄

一、行政管理

（十）加強校長自我管理

1.加強校長自我管理、自我發展自查情況

2.校級領導的崗位證書復印件

（1）校長崗位證書、學歷證書復印件

（2）普通話測試、計算機培訓合格證復印件

3.校級領導按照規定參加提高培訓進修學習憑記

（1）校級領導繼續教育登記表

（2）校級領導培訓進修學習心得體會、教育教學論文、總結

4.校長自我發展規劃

5.校長述職報告

6.校長述廉報告、廉潔承諾

7.校長理論講座、經驗介紹情況（一覽表、相關文章、課件、圖片等）

8.校長深入課堂情況（任課情況、聽課評課記錄、承擔或指導教科研情況記錄）

二、教職工管理

（十一）實行崗位目標責任制

1.實行崗位目標責任制自查情況

2.學校各崗位設置及工作職責

4.學校與教職工簽訂的勞動合同

5.學校督查、獎懲、考核記錄情況

（1）崗位目標督查相關制度（含計劃、方案等）

（2）崗位目標獎懲相關制度

（3）崗位目標考核制度（如，《教職工考核暫行辦法》《人員聘用制度管理實施辦法》等）

（4）崗位目標督查記錄（包括對學校所有部門、教職崗位工作的督察）

（5）崗位目標獎懲記錄（教職工獲獎、獎勵情況）

（6）崗位目標考核記錄（教職工考核登記表、常規考核記錄等）

6.教師持證上崗情況

（1）教師花名冊

（2）教師資格證、學歷證復印件

（3）教師計算機培訓合格證

二、教職工管理

（十二）抓好政治業務學習

1.抓好政治業務學習自查情況

2.抓好政治業務學習計劃

3.抓好教師繼續教育工作計劃、方案

4.教師政治業務學習和教師繼續教育工作總結

5.教師外出學習培訓通知憑據

6.請進來輔導講座方面資料

7.校本培訓方面資料

8.教師繼續教育學分登記表

9.組織教師政治業務學習記錄本

10.教師繼續教育成果

（1）骨干教師一覽表（包括“學科帶頭人”、“各類培養對象”、“中心組成員等）

（2）學校獲獎情況登記冊

（3）教師獲情況登記冊（教育類、教學類、指導類等）

（4）教師獲獎證書復印件

（5）教師獲獎論文集

（6）教師講座、經驗交流推廣一覽表

（7）其他

二、教職工管理

（十三）抓好師德修養工作

1.抓好師德修養工作自查情況

2.上級《中小學教師職業道德規范》等有關規定

3.抓好師德修養工作學習、討論記錄

4.抓好師德修養工作評價制度

5.抓好師德修養工作考核記錄

6.師德教育活動計劃

7.師德教育活動總結

8.師德師風情況調查問卷

9.關于教師有無體罰、變相體罰情況的自查報告

10.優秀教師事跡材料

二、教職工管理

（十四）加強教職工出勤管理

1.加強教職工出勤管理工作自查情況

2.考勤制度

3.考勤記錄

二、教職工管理

（十五）健全教師業務檔案

1.健全教師業務檔案工作自查情況

2.教師業務檔案（分部門、學科）

三、學生管理

（十六）健全學籍管理制度

1.健全學籍管理制度工作自查情況（含有否

迫使學生轉學或退學現象、是否有學生留級現象的匯報）

2.學生學籍管理工作規程

3.學生變動情況登記、分類保管（轉入、轉 出、免學、休學、輟學等）

4.在校學生花名冊

5.畢業學生花名冊

6.學生入學率、按時畢業率統計表

7.中小學生學籍卡或學籍管理系統

8.農民工子女材料（有則備、無則刪）

三、學生管理

（十七）規范學生編班

1.規范學生編班工作自查情況（包括是否編 有尖子班、重點班或快慢班情況）

2.在校學生花名冊

3.學生座位表

4.學生編班、班額情況

三、學生管理

（十八）加強學生考勤管理

1.加強學生考勤管理工作自查情況

2.學生考勤制度

３.學生考勤記錄及相關資料

四、教育教學管理

（十九）嚴格執行課程計劃和課程標準

1.嚴格執行課程計劃和課程標準工作自查情況

2.按上級有關規定開齊課程開足課時、安排作息情況

（1）學校教學工作計劃

（2）學校周工作安排

（3）學校課程表

（4）學校作息時間表

（5）節假日放假通知

四、教育教學管理

（二十）規范教學工作

1.規范教學工作自查情況

2.規范教學各環節要求

（1）教學工作計劃（同（十九）嚴格執行課程計劃

和課程標準）

（2）學校和教務處、教研處工作安排

（3）學校和教務處、教研處工作記錄

（4）學校和教務處、教研處檢查教師備課情況記錄

（5）學校和教務處、教研處檢查學生的作業及批改情

況

（6）學校和教務處、教研處到課堂聽課情況（含教學督導、評教評學等）

３.檢查學生作業量檢查情況減負文件精神、通知等資料

（2）學校減負工作措施

（3）學校減負工作總結

（4）學生課外作業量表

（5）學生作業情況問卷調查表

4.教師使用普通話教學情況

（1）學校教師普通話水平（合格證、等級一覽表）

（2）學校教師普通話演講、上課、賽課、說課例舉（課件、獲獎等）

四、教育教學管理

（二十一）落實教學工作檢查

1.落實教學工作檢查自查情況

2.教學各環節質量監控機制情況

3、教學質量監控網絡

4、教學質量監控制度

5、教學質量監控計劃方案

6、教學質量監控分析總結

7、教師互相聽課記錄

8、教學質量檢測質量分析等

9、學困生措施

四、教育教學管理

（二十二）加強教育教學研究

1.加強教育教學研究工作自查情況

2.學校加強教育教學研究工作制度、3、教學研究工作制度激勵機制

4、教研組教研工作計劃安排

5、教研組教研工作總結

6.學校加強教育教學研究工作記錄 7.學校教育科研課題一覽表

8.學校教育科研課題實施進展情況一覽表 9.學校教育科研課題原始檔案

10.學校教師每人每學期完成一篇論文或教學總結情況一覽表盒）（見

四、教育教學管理

（二十三）改進和完善評價制度

1.改進和完善評價制度工作自查情況

2.改進和完善評價制度情況

（1）教師評價制度

（2）學生評價制度

（3）評價教師原始材料（在工作計劃方案、獎懲方案、會議記錄；教師自評、互評、學生評等體現）

（4）評價學生原始材料（在工作計劃方案、獎懲方案、會議記錄、《學生成長素質報告手冊》等體現）

（5）各年級學生學科期末素質測試統計表（查是否以考試成績排名次或作為評價教師、學生的唯一標準）

四、教育教學管理

（二十四）加強思想品德教育

1.加強思想品德教育工作自查情況

2.德育工作領導小組和工作機構

3.德育工作計劃

4.德育工作總結

5.政教處工作計劃

6.政教處工作總結

7.團隊工作計劃

8.團隊工作總結

9.班主任工作計劃

10.班主任工作總結

11.德育專題活動方案

12.德育專題活動宣傳（包括圖片資料、版報、網站、媒體報道等）

四、教育教學管理

（二十五）加強學校、家庭與社會的聯系

1.加強學校、家庭與社會的聯系工作自查情況

2.家庭、學校、社區共建相關材料

（1）家長會制度

（2）家訪和家長接待日制度

（3）家長學校章程

（4）家校共同教育管理協議書

（5）德育基地資料

（6）校外教育輔導員名單

（7）家訪問卷調查表

（8）致家長、學生的信

（9）培訓工作及相關資料

四、教育教學管理

（二十六）抓好學校體育藝術工作

1.抓好學校體育藝術工作自查情況

2.按規定開足體育課、藝術課

（1）學校工作計劃

（2）學校課程表

３.課外體育活動

（1）學校課外體藝（課間）活動安排表

（2）學校參加校內外體藝競賽、表演活動相關資料（賽程安排、日程表、成績公布、圖片資料等）

（3）早操、眼保健操、課間操活動（現場察看）

４.校運會、藝術節工作

（1）學校開展的校運會及相關資料（秩序冊和成績冊等）

（2）學校開展的藝術節及相關資料（節目單和圖片等）

五、安全管理

（二十七）建立健全安全工作機構和工作制度

1.建立健全安全工作機構和工作制度自查

情況

2.安全工作領導小組及人員分工

3.安全工作制度

4.安全工作應急預案

五、安全管理

（二十八）加強對學生的安全教育

1.加強對學生的安全教育工作自查情況

2.對學生進行安全教育記錄及相關資料(包

括學校、年級、班級各類形式的安全教育活動及版報、圖片、相片等）

3.開展每期1次的應急演練的相關資料

（1）學校開展學生應急演練的方案（每學期1次）

（2）學校開展學生應急演練的總結（每學期1次）

4.師生安全防范意識、防范知識培訓學習記 錄及相關資料(請進來、走出去講座、培訓、觀看電教影片、卷面問答及相片資料等）

五、安全管理

（二十九）做好安全防范工作

1.做好安全防范工作自查情況

2.門衛值班制度和巡邏制度（含值班人員安排、來訪登記表冊）

3.學生校外集體活動審批制度和相關記錄

（1）學生校外集體活動審批制度

（2）學生校外集體活動報批記錄

（3）學生校外集體活動學校工作（活動）方案

（4）學生校外集體活動年級組、班級安全管理方案

4.學生宿舍管理制度（檢查制度是否健全、查看現場）

5.校舍安全檢查工作制度（實驗儀器室、電腦室等各功能室安全檢查工作制度）

6.校舍安全檢查相關記錄（實驗儀器室、電腦室等各功能室安全檢查工作記錄）

7.消防設備設施情況

（1）學校消防設備設施設置情況一覽表（包括設置地點方位、名稱、數量、有效期、質量情況、檢查記錄、責任人等）

（2）學校消防設備設施檢查記錄（每月至少1次）

3）校園周邊管轄范圍消防設備設施檢查記錄（同上）

８.是否有和使用D級危房情況說明

五、安全管理

（三十）實行事故報告制度

1.實行事故報告制度工作自查情況（含有否 瞞報、漏報、延誤報告事故現象）

2.事故報告工作規程

3.事故報告記錄本和相關記錄（原始材料）

五、安全管理

（三十一）加強衛生工作

1.加強衛生工作自查情況

2.衛生工作制度（包括校園環境、食堂、小賣部、廁所、師生宿舍、校衛生室、辦公和教學場所等）

3.校園衛生檢查記錄集相關資料（同上場 所、尤其廁所。巡檢校園）

4.食堂衛生許可證、食堂工人健康證（有效期內）

5.小賣部衛生許可證（有效期內。查看資料、現場看有無“三無”食品）

6.對學生提供開水或安全衛生飲水相關資料（設施設置平面圖、照片。巡檢校園）

7.開展衛生知識宣傳教育工作、師生了解掌握衛生知識情況(請進來、走出去、校本講座、培訓，觀看電教影片、板報宣傳、卷面問答及相片資料等）

六、校園管理

（三十二）合理配置校園設施

1.合理配置校園設施工作自查情況

2.校園規劃圖

3.學校平面圖

4.班級學生平均班額人數統計表

5.校舍面積統計表

六、校園管理

（三十三）搞好校園綠化

1.搞好校園綠化工作自查情況

2.學校校園綠化情況

（1）學校校園綠化面積、生均面積

（2）花草樹木名稱數量統計表

３.校園綠化管理

（1）校園綠化管理制度

（2）全員參與綠化活動相關資料

（3）校園綠化經費投入情況（包括自力更生、自籌、下撥等）

六、校園管理

（三十四）保持校園整潔美觀

1.保持校園整潔美觀工作自查情況

2.校門、圍墻、校牌、旗桿的設置情況（巡察校園）

3.校園主要通道平整、硬化情況（巡察校園）

4.校園凈化情況（巡察校園是否做到整潔美觀）

六、校園管理

（三十五）抓好校園文化建設

1.抓好校園文化建設工作自查情況

2.校風、校訓等設置（上墻情況。包括教育方針、中國版圖、中小學生守則和行為規范、三風標語等等）

3.文化宣傳欄（無不規范用字）

4.名人畫像、名言、格言等宣傳標語（無不規范用字現象，包括師生書寫過程）

六、校園管理

（三十六）規范室內布置（此項為現場查看。文件夾中可以 提供相應室內照片）

1.規范室內布置工作自查情況

2.規范室內布置的情況（現場檢查）

（包括教室、各功能室桌椅整潔、擺設布置整齊規范；統一張貼課程表、作息時間表、學生座位表等）

3.教室、宿舍、辦公室采光照明情況（現場檢查，采光達標、通風好）

4.老師辦公室擺設布置規范、整潔情況

5.學生宿舍擺設布置規范、整潔及安全防范情況（宿舍安全管理制度、安全通道、疏散指示圖、責任人、消防設施等）

六、校園管理

（三十七）維護校園良好秩序

1.維護校園良好秩序工作自查情況

2.維護校園良好秩序條例

七、財務及資產管理

（三十八）認真編制預算

1.認真編制預算工作自查情況

2.預算方案

3.校務會討論預算方案的記錄

4.上級批準經費專款專用

5.年終經費開支情況結算

七、財務及資產管理

（三十九）規范收費行為和學校財務管理

1.規范收費行為和學校財務管理工作自查 情況

2.上級下發的有關收費的文件

3.財務管理制度

4.經費決算報告

5.財務報表

七、財務及資產管理

（四十）規范物品采購

1.規范物品采購工作自查情況

2.規范物品采購相關制度

3.行政會議或校務會議物品采購會議記錄

七、財務及資產管理

（四十一）健全財物登記制度

1.健全財物登記制度工作自查情況

2.財產登記制度

3.規范財產登記原始資料

七、財務及資產管理

（四十二）加強設備設施管理

1、加強設備設施管理工作自查情況

2、功能室規章制度

3、教學儀器流水賬

4、儀器使用 情況登表

附：其他材料

1．學校常規管理工作總結（2009 年 1 月—2009 年 12 月），要全面總結學校一年來的常規管理工作情況、取得的成績和今后努力的方向）。

2.義務教育學校常規管理檢查評分表（一式 10 份）。打出自評

分數和他評分數。

3．反映學校常規管理工作成績的照片、圖片、宣傳報道文章、學生作品、教師作品等材料，可另行展示。

第五篇：經典文章選讀推薦目錄

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》課程

經典文章推薦目錄

一、馬克思：共產黨宣言

二、毛澤東：

1、反對本本主義（《毛澤東選集》第1卷）

2、實踐論（《毛澤東選集》第1卷）

3、矛盾論（《毛澤東選集》第1卷）

4、改造我們的學習（《毛澤東選集》第3卷）

5、新民主主義論（《毛澤東選集》第2卷）

6、論聯合政府（《毛澤東選集》第3卷）

7、論人民民主專政（《毛澤東選集》第4卷）

8、在中國共產黨七屆二中全會上的報告（《毛澤東選集》第4卷）

9、論十大關系（《毛澤東選集》第5卷）

10、關于正確處理人民內部矛盾（《毛澤東選集》第5卷）

三、鄧小平：

1、解放思想，實事求是，團結一致向前看（《鄧小平文選》第2卷）

2、在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點（《鄧小平文選》第3卷）

3、建設有中國特色社會主義（《鄧小平文選》第3卷）

4、科學技術是第一生產力（《鄧小平文選》第3卷）

5、堅持四項基本原則（《鄧小平文選》第2卷）

6、一切從社會主義的實際出發（《鄧小平文選》第3卷）

7、改革是中國的第二次革命（《鄧小平文選》第2卷）

8、黨和國家領導制度的改革（《鄧小平文選》第2卷）

9、一個國家兩種制度（《鄧小平文選》第3卷）

10、和平與發展是世界的兩大主題（《鄧小平文選》第3卷）

11、精簡機構是一場革命（《鄧小平文選》第2卷）

12、社會主義必須擺脫貧窮（《鄧小平文選》第3卷）

13、改革是中國發展生產力的必由之路（《鄧小平文選》第2卷）

四、江澤民：

1、不斷根據實踐的要求進行創新（《江澤民文選》第3卷）

2、高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀（《江澤民文選》第2卷）

3、正確處理社會主義現代化建設中的若干重大關系（《江澤民文選》第1卷）

4、為促進祖國統一大業的完成而繼續發奮斗（《江澤民文選》第1卷）

5、全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面（《江澤民文選》第3卷）

五、胡錦濤：

1、努力建設持久和平、共同繁榮的和諧世界（2005年在聯合國成立60周年會議講話）

2、高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗（在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告2007年10月15日）

3、在紀念黨的十一屆三中全會30周年大會上講話（2008年12月）

4、在慶祝中國共產黨成立９０周年大會上的講話（2011年7月1日）