第一篇:小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)物作文我與書(shū)的故事
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)物作文:我與書(shū)的故事
一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),“黃文杰好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺(jué)又過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng),跳著,走著。“你好!你好!黃文杰!”“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書(shū)里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來(lái)自書(shū)王國(guó)里的一只小精靈。”芊芊停了一會(huì)兒,“我是書(shū)國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來(lái)考考你吧,你看過(guò)什么書(shū)?”“好的,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧!”
第二篇:小學(xué)生優(yōu)秀《我與書(shū)的故事》
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)酷愛(ài)石頭彩繪及閱讀的小男孩,我尤其喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)和類(lèi)似《鐵道游擊隊(duì)》的革命戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)。
我剛會(huì)識(shí)字不久,就開(kāi)始閱讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍。可以說(shuō),閱讀是我的第二生命。父母見(jiàn)我這么愛(ài)讀書(shū),便常常買(mǎi)一些書(shū)籍給我看。一開(kāi)始,我閱讀面十分狹窄,只會(huì)看一些字?jǐn)?shù)極少的漫畫(huà)書(shū)。后來(lái),在一次爸爸的鼓勵(lì)之下,我開(kāi)始涉足一些字?jǐn)?shù)較少的書(shū)籍。那一次鼓勵(lì),便成為我從漫畫(huà)跨越到文字的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我誕生在一個(gè)書(shū)香氛圍濃厚的家庭,父母和姐姐都比較愛(ài)讀書(shū)。爸爸還擁有一個(gè)大型書(shū)柜,書(shū)柜里擠滿(mǎn)了政治和金融類(lèi)的書(shū)籍;我媽媽則專(zhuān)供美食和養(yǎng)生類(lèi);姐姐則喜歡偵破和懸疑方面的書(shū)籍。在這種濃厚的書(shū)香氛圍霞,我從小便酷愛(ài)閱讀。書(shū)店甚至路邊書(shū)攤都可能看到我閱讀的身影。進(jìn)了小學(xué),學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放之后,我更成為圖書(shū)館的常客,常常獲得學(xué)校的“閱讀之星”,在我的帶動(dòng)之下,班級(jí)很快就掀起了一陣“閱讀風(fēng)暴”。在10月份的“閱讀之星”頒獎(jiǎng)中,五名便有四名是被我們班奪得。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“校閱讀之星”和“百千萬(wàn)閱讀五星級(jí)家庭”。我現(xiàn)在還成為班級(jí)的“閱讀之星”,在閱讀分享會(huì)上,老師經(jīng)常請(qǐng)我向大家介紹我喜歡看的書(shū),同學(xué)們特別喜歡聽(tīng)我演講。除此之外,我還參加了“詩(shī)歌朗誦比賽”、“講故事比賽”、“讀書(shū)心得比賽”等。我的表達(dá)能力、演講能力都源自于書(shū)海中的收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和智慧推動(dòng)了我各方面的進(jìn)步。
書(shū)香伴我同行。由于博覽群書(shū),我的寫(xiě)作水平得到了一步步的提高。從三年級(jí)開(kāi)始,我的作文就時(shí)不時(shí)被老師當(dāng)作范文朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。六年級(jí)期末考試,我更是憑著一篇滿(mǎn)懷感情的回憶文《忘不了你,我的七仔》打進(jìn)了班級(jí)前三名。讀了這么多書(shū),我心里時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)當(dāng)一位作家的沖動(dòng)。時(shí)不時(shí)躲在暗處偷偷創(chuàng)作自己的“長(zhǎng)篇大作”。其中,我寫(xiě)的“七仔外傳》一度成為班級(jí)的熱門(mén)書(shū)籍。我有天馬行空的想象與幽默,用《咖啡貓》作為基礎(chǔ)創(chuàng)作了七仔的形象,常把同學(xué)們弄得開(kāi)懷大笑。有的甚至說(shuō),七仔可以與憨豆先生一較天下。這我不敢當(dāng),不過(guò),對(duì)于自己的創(chuàng)作,我還是蠻自豪的。
“學(xué)無(wú)止境,創(chuàng)造自己的天空”。這是老爸送給我的人生格言。我會(huì)以此為目標(biāo),在書(shū)海遨游,向更遙遠(yuǎn)的對(duì)岸啟航。
第三篇:小學(xué)生寫(xiě)物作文
小學(xué)生寫(xiě)物作文1
今天,我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來(lái)觀(guān)察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒(méi)有眼睛,我都看過(guò),我怎么也沒(méi)有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒(méi)有骨頭?我用放大鏡看它有沒(méi)有嘴巴,它的嘴巴好小啊!我摸了摸它的身體,它沒(méi)有骨頭,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。
哇!一只這么小的動(dòng)物,也會(huì)有大奇妙,好神奇啊!
小學(xué)生寫(xiě)物作文2
我的小天地里有許多東西,比如:一個(gè)兵馬俑雕像,一盞臺(tái)燈,一個(gè)我天天放東西的寫(xiě)字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買(mǎi)的一個(gè)--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊,它全身棕色,帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”,帶著一條紅色愛(ài)心的項(xiàng)鏈,手上拿著一把紫色的一束花,穿著一個(gè)黃、綠的衣服,腳心是黃色的,筆筒的小花是紅色的,藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛(ài)它——小熊筆筒!
小學(xué)生寫(xiě)物作文3
我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿,嘿嘿可討人喜歡拉!烏黑的皮毛油光發(fā)亮,摸上去滑滑的真舒膚,它總是喜歡蹲在大門(mén)口,老遠(yuǎn)的一看見(jiàn)主人就飛快的跑到門(mén)前擺著尾巴歡迎主人回家。
一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn),看上去又聰明又可愛(ài)。那一對(duì)小耳朵豎得直直的,他的耳朵可靈了,好想時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上,他的`耳朵最靈了,如果有陌生人進(jìn)院了,它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了!
這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫(xiě)物作文4
我家有一只黑白相間的小狗叫小小。我每天中午放學(xué)回家都要帶它遛幾圈,逗它玩。
我把小木棍扔出去,小小準(zhǔn)能叼回來(lái)給我,每當(dāng)這時(shí)。它準(zhǔn)會(huì)旺旺叫幾聲,在搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)兩圈。好像在對(duì)我說(shuō) ,怎么樣我利害吧,怎么表?yè)P(yáng)我那。我就會(huì)拍這小小的頭說(shuō),小小好棒。這是小小準(zhǔn)會(huì)在搖著尾巴汪汪叫幾聲。
還有就是它的耳朵特別尖,一小點(diǎn)動(dòng)靜就能聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)我放學(xué)還沒(méi)進(jìn)家門(mén)小小準(zhǔn)能出來(lái)接我。再就是它的鼻子,我每次吃好東西,它準(zhǔn)能湊過(guò)來(lái)曾食吃。這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫(xiě)物作文5
今天,老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的,上面又有一些黃的,長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺,像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng),會(huì)把空氣變得很清新,大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙漠里,不怕太陽(yáng)曬,一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真的喜歡它,但是很怕它的刺。
小學(xué)生寫(xiě)物作文6
上一年級(jí)時(shí),舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,第一層放鉛筆、橡皮、尺,第二層放了紙,還有老師獎(jiǎng)我的積分卡,一共二層。
文具盒上的米奇好像在對(duì)我笑,又好像在說(shuō):“你好啊!我是你的朋友——米奇。嗨!有空到迪斯尼樂(lè)園來(lái)玩。”這是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇,斜著眼睛,感覺(jué)她很調(diào)皮!
小學(xué)生寫(xiě)物作文7
今天早上,我洗完牙,就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉,我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中,只見(jiàn)那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去,我覺(jué)得很奇怪,為什么毛巾剛放在水里是飄著的,過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢?我百思不得其解。
我跑去查《百科全書(shū)》,書(shū)上給我的提示是:毛巾是干的,它比水輕,放在水里就飄在了水面上,可是干毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。
啊!毛巾一會(huì)兒飄在水里,一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因!
通過(guò)了這件事情,我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)生寫(xiě)物作文8
狗是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,而不要像我一樣家里剛抱回來(lái)一只小狗,我就整天逗它玩。
它的名字叫貝貝,非常非常的可愛(ài)、潔白。它性格溫順,它只要一見(jiàn)到我和我的親戚都會(huì)乖乖地蹲在一個(gè)地方,要是我的小狗遇到了我不認(rèn)識(shí)的陌生人,我的小狗就會(huì)對(duì)著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有,我給我的小狗什么東西,它就會(huì)先咬我給的東西再去吃,可愛(ài)極了。
我的小狗非常非常的潔白,有一對(duì)滑溜溜的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴和一個(gè)非常非常可愛(ài)的小尾巴,我最喜歡摸它的尾巴了。
怎么樣,我家養(yǎng)的小狗很可愛(ài)吧!
小學(xué)生寫(xiě)物作文9
前幾個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)回一棵剛剛發(fā)芽的含羞草。它的葉子軟軟的,摸上去像軟軟的白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像剛出生的小手。
它的莖是淺綠色的,十分細(xì)。它的葉子是橢圓形的,也是淡綠色的。乍一看,你會(huì)覺(jué)得它是翠綠。但是,只要你仔細(xì)一看,它就是淡綠色了。它的花是米色的,一碰,它的葉子馬上就合攏,怪不得叫它含羞草呢!
我喜歡含羞草,因?yàn)樗诙觳慌吕洹⒉豢菸?/p>
小朋友希望你們能喜歡含羞草嗎?
小學(xué)生寫(xiě)物作文10
五一節(jié)假期,我們和朱玲瑤一家去安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)旅游。
我們到了朱玲瑤媽媽的同事家,她家在農(nóng)村,她們家有兩只狗,一只大狗和一只小狗;六只貓,包括四只剛出生的小貓和兩只大貓,還有很多只雞,其中我最喜歡小狗。
小狗有一雙圓圓的大眼睛,嘴巴里還沒(méi)有長(zhǎng)全牙齒,身長(zhǎng)約一扎半,四只蹄子強(qiáng)勁有力;小狗的全身是灰色的,胖乎乎的,特別可愛(ài)。它走路的時(shí)候尾巴一搖一搖的,我把它抱到花壇的圍墻上,它很緊張,尾巴就不搖了,它跳下來(lái)以后尾巴就又開(kāi)始搖了。
我們這次到湯池鎮(zhèn)旅游的非常開(kāi)心。
小學(xué)生寫(xiě)物作文11
我家里有許多許多的玩具,有大卡車(chē)、有遙控賽車(chē)、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中,我最喜歡溜溜球,它是紅色的,它是媽媽幫我買(mǎi)的。
它是由兩個(gè)圓體組成的,中間橫著一根鐵棍,外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠,上面纏著一根線(xiàn),這是它的軸,只要把線(xiàn)纏著軸,輕輕地往下一甩,溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),像個(gè)小精靈在跳舞。
這個(gè)溜溜球是我的好朋友,每天寫(xiě)完作業(yè),我都要和它玩會(huì)兒。
我非常喜歡這個(gè)溜溜球。
小學(xué)生寫(xiě)物作文12
一身金色的短毛,一雙大大的眼睛,靈活的四肢,這就是我家可愛(ài)的小狗——多多。
小狗多多現(xiàn)在生活在爺爺家,它每天都蹲在籠子里,四處張望。每次我一回到爺爺家,多多見(jiàn)到我,就像多年不見(jiàn)的老朋友一樣高興,不停地圍著我轉(zhuǎn)圈圈,還用小爪子抓我的腿,想讓我抱抱它!但是,如果有陌生人靠近,多多就會(huì)“汪汪”大叫,甚至跑上前去咬他。雖然多多有點(diǎn)“暴力”,但是我還是很喜歡它,因?yàn)樗且粋€(gè)看家的小能手!我家的多多每天都在認(rèn)真地為我們看家,望著它忠實(shí)的樣子,我被深深的感動(dòng)了!
我愛(ài)我家的小狗——多多!
小學(xué)生寫(xiě)物作文13
我們小區(qū)里有一棵銀杏樹(shù),它直入云宵。
春天來(lái)了,它探頭探腦地張望著,覺(jué)得外面很好玩。幾天后,它就變得嫩嫩的、綠綠的了。
夏天來(lái)了,它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,有時(shí)侯我和媽媽在樹(shù)下乘涼、玩游戲。
秋天,畫(huà)家不小心把顏料盒打翻了,樹(shù)葉全染上了金*,漸漸地樹(shù)葉撒落了一地,大地披上了一件金黃的睡衣。
冬天,銀杏樹(shù)的葉子掉光了,我知道它是為了保住水分,等待明年春天來(lái)敲它的門(mén)呢。
小學(xué)生寫(xiě)物作文14
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美啊!遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉,亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花,可以聞到淡淡的清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!
啊!我喜歡玫瑰花。
小學(xué)生寫(xiě)物作文15
我的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué),是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘,像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來(lái),他都不偷懶,不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺(jué)地,忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng),送來(lái)了晚霞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣,把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
第四篇:小學(xué)生寫(xiě)物作文
小學(xué)生寫(xiě)物作文(集錦15篇)
小學(xué)生寫(xiě)物作文1
我來(lái)介紹一下我的小狗吧!它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛,還有一個(gè)嗅來(lái)嗅去的鼻子。而且,它的耳朵總是聳拉著的,朝著前面,挺可愛(ài)的。它的耳朵能聽(tīng)到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候,你悄悄走到地它面前,你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。
它更是聰明,你走在路上時(shí),掉了什么東西,它會(huì)幫你撿起來(lái)。
它餓時(shí),就裝出一副可愛(ài)又可憐的樣子,逼你拿出食物給它吃。
奇怪的是,當(dāng)你正要喊它的名字時(shí),它就已經(jīng)在你身邊了。更奇怪的是,它過(guò)來(lái)的時(shí)候,就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上,聞這兒看那兒的。
如果你把手伸出來(lái),它會(huì)用舌頭舔你的手。
介紹完了我的小狗,你們覺(jué)得它可不可愛(ài)?
小學(xué)生寫(xiě)物作文2
我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿,嘿嘿可討人喜歡拉!烏黑的皮毛油光發(fā)亮,摸上去滑滑的真舒膚,它總是喜歡蹲在大門(mén)口,老遠(yuǎn)的一看見(jiàn)主人就飛快的跑到門(mén)前擺著尾巴歡迎主人回家。
一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn),看上去又聰明又可愛(ài)。那一對(duì)小耳朵豎得直直的,他的耳朵可靈了,好想時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上,他的耳朵最靈了,如果有陌生人進(jìn)院了,它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了!
這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫(xiě)物作文3
我家里有許多許多的玩具,有大卡車(chē)、有遙控賽車(chē)、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中,我最喜歡溜溜球,它是紅色的,它是媽媽幫我買(mǎi)的。
它是由兩個(gè)圓體組成的,中間橫著一根鐵棍,外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠,上面纏著一根線(xiàn),這是它的軸,只要把線(xiàn)纏著軸,輕輕地往下一甩,溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),像個(gè)小精靈在跳舞。
這個(gè)溜溜球是我的好朋友,每天寫(xiě)完作業(yè),我都要和它玩會(huì)兒。
我非常喜歡這個(gè)溜溜球。
小學(xué)生寫(xiě)物作文4
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美啊!遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉,亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花,可以聞到淡淡的清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!
啊!我喜歡玫瑰花。
小學(xué)生寫(xiě)物作文5
它長(zhǎng)得很可愛(ài),一身黑色的皮毛,小小的耳朵,靈敏的鼻子,還有一張漂亮的小嘴巴。
小黑狗很懂事,有一次,我和媽媽剛進(jìn)家的大門(mén),它就飛快的來(lái)接我了,抱住我的腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到客廳,小黑狗搶先一步跑到沙發(fā)邊上,朝著我“汪汪汪”的叫著,好像在說(shuō)“請(qǐng)坐吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,它又來(lái)到我的腳邊“汪汪汪”的叫起來(lái),好像在說(shuō)“抱抱我吧!”我把它抱起來(lái),它果然乖乖的躺在我的懷里不動(dòng)了,和我一起看電視呢!
看了一會(huì)兒電視就想去外面玩一會(huì)兒呢!這不它就又開(kāi)始叫了,好像在說(shuō)“我也要去,我也要去。”然后我們就一起出去玩了。
你們說(shuō)我家的小狗可愛(ài)不可愛(ài)!
小學(xué)生寫(xiě)物作文6
我有一個(gè)小鬧鐘,是蘋(píng)果形狀的, 穿著粉色的、透明的外套。里面有排著整齊的數(shù)字,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走一圈,分針才走一小格,時(shí)針更慢了,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外 有一根針是定時(shí)用的。 里面也有一只小貓,它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),格外鮮艷。一雙明亮亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好象在說(shuō):“小主人要好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間呀!”紅潤(rùn) 的小嘴巴, 仿佛用口紅描過(guò)似的,手里抱著一只小熊,可能是它最新愛(ài)的玩具吧!
這個(gè)小鬧鐘是我剛上一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)的,讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。謝謝小鬧鐘,有了你,我就不用擔(dān)心遲到了。
小學(xué)生寫(xiě)物作文7
今天,魏老師帶來(lái)一盆仙人球。
仙人球就像彈力球一樣,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。它的刺有不同的顏色,剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色,老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球,“呀”的一聲,馬上把手縮回來(lái),連連說(shuō):“刺死啦!刺死啦!”我覺(jué)得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。
聽(tīng)老師說(shuō),仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里,一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事,就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存,小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢!
仙人球還有一個(gè)很大的本事,那就是凈化空氣,是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢!
我很喜歡仙人球,但也很怕它的刺。
小學(xué)生寫(xiě)物作文8
我家有一只小狗叫寶妮,它又頑皮又可愛(ài),還很聰明,大家都夸它。
它的眼睛像個(gè)玻璃球,尾巴像個(gè)黃辮子,毛是金黃色的。有時(shí)它和我玩,它會(huì)用舌頭舔我的手,把我的手上舔上許多口水,真是又惡心又好笑。
它有一次跑丟了,我們一家人都到處找它,可是都沒(méi)有找到它,正在大家擔(dān)心的時(shí)候,它跑了回來(lái),我馬上飛跑過(guò)去緊緊地抱住了它,我心里默默的說(shuō):“你這個(gè)小家伙可把我們一家嚇壞了。”它躺在地上叫了兩聲,似乎知道我在想什么。
我喜歡我家養(yǎng)的小狗狗,因?yàn)樗芎每矗苈斆鬟€很頑皮。
小學(xué)生寫(xiě)物作文9
雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。
為了觀(guān)察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來(lái)的。
因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài),而且又飛得很快,所以我很喜歡它。
小學(xué)生寫(xiě)物作文10
我的'老家有一只小狗,是白色的,不過(guò)看起來(lái)臟兮兮的,因?yàn)闆](méi)有人給它洗澡,它很小的時(shí)候,我給它起了個(gè)名字叫小不點(diǎn),但沒(méi)有人叫它,所以它不知道自己叫什么。
小不點(diǎn)雖然很可愛(ài),但是我有一點(diǎn)害怕,每次我回到老家的時(shí)候,我都要離它遠(yuǎn)一點(diǎn),記得有一次,我不知道小狗在家門(mén)口,我高高興興的往家跑快到家門(mén)口的時(shí)候小狗突然躥出來(lái)追趕我,嚇得我一邊跑一邊哭,跑到家里看見(jiàn)奶奶,馬上抱著奶奶不松開(kāi),奶奶地跺腳,就把小狗嚇跑了,其實(shí)小狗是想和我玩,不會(huì)咬我的,我其實(shí)也很喜歡我家的小狗。
小學(xué)生寫(xiě)物作文11
我的故鄉(xiāng)在山東,那里十分溫暖,出產(chǎn)許多美味可口的水果。其中最令我喜歡的是那香噴噴的蘋(píng)果。
蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干不是很高,枝條向四面展開(kāi),一片片橢圓形的葉子長(zhǎng)得密密的,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵蘋(píng)果樹(shù)吮吸著春天的甘露,茁壯地成長(zhǎng)。
到了四月份,蘋(píng)果樹(shù)的花竟相開(kāi)放,白的,粉的,爭(zhēng)奇斗艷。摘下花一聞,啊!那真是香氣四溢呀!
不久,花謝了,結(jié)果了,果子一個(gè)個(gè)像小燈籠,咬上一口,啊!真甜!
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!我更愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果!
小學(xué)生寫(xiě)物作文12
今天早上,我洗完牙,就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉,我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中,只見(jiàn)那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去,我覺(jué)得很奇怪,為什么毛巾剛放在水里是飄著的,過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢?我百思不得其解。
我跑去查《百科全書(shū)》,書(shū)上給我的提示是:毛巾是干的,它比水輕,放在水里就飄在了水面上,可是干毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。
啊!毛巾一會(huì)兒飄在水里,一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因!
通過(guò)了這件事情,我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)生寫(xiě)物作文13
今天早上,我看見(jiàn)一只小蝸牛粘在墻上,一動(dòng)也不動(dòng)。我很好奇,就拿手碰了它一下,蝸牛很害怕,趕緊把頭縮進(jìn)殼里。
小蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,殼上有陀螺一樣的紋路,頭上有兩根觸角,觸角頂端就是它的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都留下一條白白的發(fā)亮的細(xì)線(xiàn),像是誰(shuí)畫(huà)上去的一樣。我摸了摸,哎呀,怎么這么粘,和鼻涕一樣,惡心極了。
我想:蝸牛真奇怪,為什么爬過(guò)后會(huì)留下細(xì)線(xiàn)?我一定要好好學(xué)習(xí),把原因搞清楚!
小學(xué)生寫(xiě)物作文14
今天,我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來(lái)觀(guān)察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒(méi)有眼睛,我都看過(guò),我怎么也沒(méi)有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒(méi)有骨頭?我用放大鏡看它有沒(méi)有嘴巴,它的嘴巴好小啊!我摸了摸它的身體,它沒(méi)有骨頭,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。
哇!一只這么小的動(dòng)物,也會(huì)有大奇妙,好神奇啊!
小學(xué)生寫(xiě)物作文15
我養(yǎng)了八只小魚(yú),其中有四條紅彤彤的;兩條紅里帶黑;一條白色的,還有一條金燦燦的呢!這些小魚(yú),小巧玲瓏,在水中快活地游動(dòng)時(shí),小小的嘴巴一張一合地,好像在相互問(wèn)好;它們靈活的小尾巴,在水中一搖一擺的,好像一把把小扇子。
當(dāng)我投魚(yú)食時(shí),它們就一擁而上,張開(kāi)小小的嘴巴,一吸,像螞蟻一樣小的魚(yú)食被它們吃了個(gè)精光。它們吃得居然比餓了三天的人吃得還要快!它們玩游戲時(shí),真逗人,尾巴互相打來(lái)打去,像是在打拳擊一樣。
我看著這些討人喜歡小家伙心想:小魚(yú),你們?cè)谖业恼疹櫹拢鞓?lè)地玩吧!
第五篇:我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文()
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1說(shuō)起書(shū),我與它之間可謂淵源很深。你看,我與書(shū)之間還有兩個(gè)小小的故事呢。
記得去年寒假,在我的生日會(huì)上,姐姐送給我一份禮物,兩本厚厚的作文書(shū),每篇文章還劃出一些優(yōu)美的語(yǔ)句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之后,要仿寫(xiě)一篇作文。那時(shí)我對(duì)作文并不感興趣,看到作文頭就疼,寫(xiě)出的作文也是枯燥無(wú)味極了。此后的語(yǔ)文百花園里,在黃老師的耐心指導(dǎo)下,我邊看邊思索,看多了,也就慢慢悟出了一些“竅門(mén)”。特別是第七單元測(cè)試的作文中,要求寫(xiě)《我的夢(mèng)想》。是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文,我很快就寫(xiě)好了。本單元測(cè)試中,我的成績(jī)獲得了優(yōu)秀,這得歸功于作文得了高分。從此我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我的作文《我的夢(mèng)想》被黃老師選中,在校報(bào)刊登,校報(bào)一印發(fā)全班同學(xué)都豎起大拇指,都說(shuō)我寫(xiě)的作文真是太好了!我高興得不得了。自這兩件事以后,我與書(shū)更是成了親密的好朋友。
同學(xué)們,由于我天天刻苦看書(shū)、寫(xiě)作,我的作文水平漸漸的有了提高。是書(shū)給了我知識(shí)和力量,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。希望同學(xué)們和我一樣愛(ài)上看書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我卻認(rèn)為書(shū)是最營(yíng)養(yǎng)的食糧,有著取之不盡的知識(shí),陪伴在我們的成長(zhǎng)路上,讓我們解除煩惱,成為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
在我的成長(zhǎng)路上,有許多自己與書(shū)的故事,說(shuō)也說(shuō)不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是每天看兩本書(shū),一本《兒童文學(xué)》,另一本是厚一點(diǎn)的書(shū)。
在一天傍晚,我獨(dú)自在書(shū)房中津津有味地“吸取”著書(shū)中的精神食糧,那天,我看的是沈石溪寫(xiě)的《兔王復(fù)仇記》,讀完后,我便洗完澡就去睡覺(jué)了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了:在一片綠色的一望無(wú)際的大草原上,成群的牛羊在奔跑著,如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖,一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著,不一會(huì)兒,羊尾巴不見(jiàn)了,羊也不知跑到哪里去了,這時(shí)又來(lái)了一群狗,帶頭的.是一直兇狠的大狗,后面跟著三四只小狗,這時(shí)又來(lái)了一只頑皮的小猴子,左手拿一個(gè)桃子,右手拿著一個(gè)人參果,對(duì)著我得意地笑著。
我跟著牛羊來(lái)到了小河邊,“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳,牛群們?cè)陲嬎乙踩滩蛔∮弥戳税涯槪腋械揭魂嚽鍥觥?/p>
“叮鈴鈴”!我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),書(shū)真神奇,讓我感覺(jué)到了大自然的多姿多彩!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我平時(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。
有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中。“喂,小姑娘,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了啊!”公交車(chē)司機(jī)在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書(shū)就是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書(shū)能夠讓我們了解過(guò)去,知道未來(lái)。
我很喜歡讀書(shū),而且一開(kāi)就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書(shū),因?yàn)榭吹奶朊粤耍詻](méi)有聽(tīng)到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲,爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書(shū)。
一天晚上該睡覺(jué)了,可是我的書(shū)還沒(méi)有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺(jué),我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都不知道,爸爸又把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書(shū)非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書(shū),晚上被窩里光線(xiàn)不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失啊!既然你這么喜歡讀書(shū),爸爸給你專(zhuān)門(mén)弄個(gè)小書(shū)房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書(shū)。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書(shū)店的讀書(shū)證,我一有時(shí)間就去看書(shū),在書(shū)海里遨游,學(xué)到了很多我在書(shū)本上學(xué)不到的只是!
書(shū)是人類(lèi)的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛(ài)上讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览怼W罱以诳匆槐緯?shū),書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人,但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個(gè)親人報(bào)仇。可是,有一天,雷鋒開(kāi)著車(chē),車(chē)輪不小心陷入泥坑里,他下車(chē)后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課,老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量,問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí),其中,就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世,沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí),我自信的舉高手,老師提問(wèn)了我,她的問(wèn)題我都對(duì)答如流,同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。從此,我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的海洋里遨游。書(shū),就像是人類(lèi)的益友,幫助人類(lèi)。
書(shū),就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品,誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話(huà),讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門(mén)上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書(shū)還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅耍缓眠€回去。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的,從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8書(shū)是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂(lè)趣全失,想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書(shū)嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。
小時(shí)候,我本來(lái)不喜愛(ài)讀書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我心想:咦?書(shū)中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問(wèn)媽媽要書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇钦f(shuō)書(shū)中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō),你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始讀書(shū),我感到書(shū)中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)故事,那些故事寫(xiě)到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō),那些小說(shuō)純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。
書(shū),就是一頓大餐,讀書(shū)就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛(ài)讀書(shū)
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),像是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是最珍貴的寶藏,是知識(shí)的寶典。它能使窮人變成百萬(wàn)富翁,能使平凡的小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。
書(shū)是我最最好的好朋友,它是我一生的伴侶。在學(xué)校,老師總講給我們聽(tīng)故事,這使我愛(ài)上了看書(shū)。后來(lái),我上了小學(xué),我經(jīng)常把書(shū)上的好詞好句摘錄下來(lái),久而久之,好詞句越來(lái)越多,我把它們背下來(lái)。日積月累,我的作文水平越來(lái)越高,媽媽夸我是個(gè)名副其實(shí)的小作家。
我最喜歡看的還是課外書(shū):《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》……這些書(shū)我都看了又看,還是不厭其煩。
有一次,我去我姐姐家,看見(jiàn)有一本《楊紅櫻童話(huà)》,我二話(huà)不說(shuō),拿起書(shū)便看了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐來(lái)叫我吃冰淇淋,我應(yīng)了一聲,說(shuō):“姐姐,你先吃吧,我把這本書(shū)看完!”姐姐生氣地說(shuō):“真是條小書(shū)蟲(chóng)!”我調(diào)皮地眨眨眼說(shuō):“我就是要做一條小書(shū)蟲(chóng)!”
書(shū)給我無(wú)窮地樂(lè)趣,也讓我懂得了好多道理,是書(shū),陪伴了我幼小的心靈,它使我回味無(wú)窮。
俗話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下卷如有神。書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視眼,書(shū),您像我的母親,培育我到四年級(jí)。書(shū),我愛(ài)你!