第一篇：2014高中萬圣節活動策劃方案

2014高中萬圣節活動策劃方案

來源：板報網 文章作者：節日范文 2014-03-13 11:18 點擊: 152 次

高中萬圣節活動策劃方案

小編導語： 在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。為高中生而準備的萬圣節活動策劃方案。

一、活動名稱及主題

萬圣節晚會

鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

四、活動地點

在運動場舉行

五、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝??

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

六、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動結束閉目

七、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

八、結束語

萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

第二篇：萬圣節活動策劃方案

萬圣節活動策劃方案

活動主題：百思寶貝萬圣節”復活的靈魂”主題活動

活動目的：增進與老客戶的感情，提升新客戶意向客戶的好感度 活動時間：2017年10月29日 活動口號：靈魂世界，歡樂無限 邀請對象：1.在編老會員（組）。

2.意向客戶（）。

一、物料準備：1.氣球

2.糖果

3.沙包（all）

4.面具（20個）

6.硬紙片X2（1mX1m）

7.大白紙X2 8.繩子X1 9食物（蘋果5斤、甜點

元）

二、場地布置：體能①（靈魂館）：踩鬼魂 負責人：

創意（南瓜丘陵）：南瓜沙包

負責人：

科學探索（夢魘平臺）：人質營救

負責人：

三、主持人：

四、門口登記：

五、道具準備：

六、照相：

七、活動流程：

1.簽到（到店給孩子貼標簽，①隊，②隊，③隊）

2.主持人介紹萬圣節

3.教師開場舞蹈并邀請孩子家長走秀

4.（）出場，抓人質（主持人），問問題（英語互動環節）回答對進入下一個環節

①：Who am I? Monster

②：What is the festival today？

③：問卡片pumpkin(南瓜)Candy（糖果）Apple（蘋

果）

5.萬圣節游戲：每個負責游戲的教師提前放音樂

踩鬼魂：用繩子將氣球綁到一起，栓到小朋友腳上，倆個小朋友為一組，看誰先把對方的氣球踩完，并且保護自己的氣球，勝利者將得到LOGOX1/2獎勵。

人質營救：進到教室后，老師（戴面具）將家長集中到教室一角，讓小朋友們完成集體任務營救媽媽（找到蘋果X2，南瓜X1，海洋球X8，鞋子X1，掃把X2，糖果X5）每人獎勵LOGOX1。

南瓜沙包：將沙包用橙色的皺紋紙包裹，硬紙片畫一個南瓜形狀，眼睛鼻子嘴巴掏空，將孩子分為倆組，進行丟沙包游戲，每人有三次機會，看誰能從南瓜的眼睛鼻子嘴巴扔進去，扔進去一次一個LOGO獎勵，依次類推，未能扔進去獎勵一個LOGO。

6.大廳做南瓜燈，群魔亂舞，主持人宣布活動結束

7.合影留念

第三篇：萬圣節活動策劃方案

1）萬圣節相關內容的場內宣傳

（2）噴繪3副（門口、活動現場、投票箱外包裝）,內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

（3）宣傳頁；內容為當晚活動內容簡介

五、活動內容：

1、獎項及內容：

（1）魔王級一名：

（2）妖王級二名：

（3）鬼王級三名：

（4）鼓勵獎：

評選獎：一、二、三、3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

參與程序：

針對個性化鬼妝為主題，每個包房征集參與者（根據具體情況選出8到10名；每包房限一名）征集的客人做準備參加活動（22：00前征集完；可現場化妝）輔助品：活動宣傳頁

實施人：所有一線服務員負責人：張建陳奎

爭霸賽內容：

所有參與者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級；妖王級；鬼王級三個級別：并現場頒發獲獎者獎品；淘汰制；并頒發被淘汰者參與獎

活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始（主持人：）

活動主題色：紅色、黑色、白色。

活動現場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

萬圣節工作單

時間:2012年10月31日

地點:東方金柜ktv大廳

主題:妖魔鬼怪爭霸賽

現場總負責人: 魏 寧

一.配合及安排

1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹

2、區域服務員提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬圣節主持、張 健、李衛超現場協助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發.（負責）

二.工程部.(負責人：張健張領班)

1、現場功放、麥等準備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三.大廳(負責人：劉洋劉領班)

1、現場布置.人員崗位安排及獎品；投票箱制作等工作。

2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。

3、16日對員工進行 萬

4.14日在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認（劉領班負責）

萬圣節現場布置

1、門口用黑紗隔擋；兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗；讓客人推開黑紗；看到骷髏、巫婆服懸吊

2、爭霸現場布置噴繪與黑

第四篇：2011萬圣節活動策劃方案

2011萬圣節活動方案

一、活動主題萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會·活動時間2011年10月30日1600---2000 ·活動地點 A美林湖大酒店西餐廳內 1600-1830 B 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁 C 美林湖之夜活動場地注地點需經會議討論才能決定 1830-2000美林湖社區及碧桂園社區內·活動意義宣傳美林基業美林湖樓盤美林湖大酒店國際學校·主辦單位集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心·承辦單位美林湖國際學校·協辦單位美林湖物業公司碧桂園物業公司

三、活動推廣宣傳一活動目標人群學校家庭美林湖國際學校幼兒園家庭暑期班及興趣班家庭父親節活動參與家庭訪問登記家庭業主家庭美林湖業主家庭碧桂園業主家庭金碧業主家庭南航碧業主家庭商會家庭美商會及西班牙商會家庭員工家庭美林基業員工家庭其他家庭皮革城家庭及其他家庭目標參與家庭數50最大參與家庭數60 最少參與家庭數30 二活動推廣宣傳部門宣傳推廣方式營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員營銷中心現場推廣集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣短信平臺推廣——針對公司內部員工物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主美林湖國際學校Mayland International

Community School MICS 酒店公司酒店銷售中心傳單擺放國際學校網絡推廣—學校網站南航網站各樓盤業主論壇推廣傳單派發—在各業主樓盤皮革城進行傳單派發及海報張貼電話邀請—電話邀請父親節活動家庭夏令營及興趣班家庭學校來訪登記家庭商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭

四、活動流程地點A美林湖大酒店西餐廳內時間節點活動內容 1600-1620 各家庭自駕前往活動簽到臉部彩繪 1620-1650 去生態園挖南瓜 1650-1730 做南瓜燈 1730-1745 主持人現場互動PPT介紹學校及活動 1745-1845 自助晚餐在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片 1845-1900 換裝打扮大堂集中準備出發 1900-2000 于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區域進行trick or treat活動在trick or treat沿路進行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動結束統一回酒店返家。地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁時間節點活動內容 1600-1630 各家庭自駕前往活動簽到 1600-1730 泡溫泉打怪獸小游戲咬蘋果小游戲做南瓜燈 1730-1830 自助晚餐 1830-1900 臉部彩繪換裝打扮拍照美林湖國際學校Mayland International Community School MICS 1900 大堂集中出發 1900-2000 于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區域進行trick or treat活動在trick or treat沿路進行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000

活動結束統一回到酒店返家。地點C美林湖之夜活動場地時間節點活動內容 1600-1630 各家庭自駕前往簽到臉部彩繪化妝換裝拍照 1630-1800 BBQ 1730-1830 分區游戲區域一打怪獸區域二咬蘋果區域三制作南瓜燈區域四比誰唱得好 1830-2000 于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中小朋友登門要糖果分三臺車分別在三個區域進行trick or treat活動對trick or treat沿路進行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動結束家長朋友帶好小朋友返家。注可在簽到點旁設置“Mini Store”售賣一些與萬圣節有關的服裝小飾品等自助晚餐需包含傳統萬圣節食品如南瓜派南瓜濃湯幽靈糕點等

五、收支預算一收入 1 活動門票收入活動定價大人198/人小孩98/人活動人數大人90人小孩60人收入預計23700 2 小賣部收入收入預計3000 美林湖國際學校Mayland International Community School MICS 3 總收入26700 二支出

1、宣傳物料項目詳細數量尺寸單價總價海報 10 A3 10 100 校外活動展示板 1 6L4H 720 720 現場活動宣傳板 2 4L3H 480 960 宣傳單張 1000 A4 0.3 300 活動宣傳易拉寶 5 60 300 邀請函 70 1 70 宣傳袋大給大人用于裝資料 70 5 350 宣傳袋小給小孩用于裝糖果 70 2 140 總支出 2940

2、現場物料項目詳細數量尺寸單價總價現場布置物料在酒店舉辦酒店布置酒店布置場外布置物料美林湖之夜場地布置 8000 路線布置物料 Trick or treat路線布置 2000 STORE進貨費用 1000 服

裝費用 1000 南瓜費用迷你南瓜6元/個巨型南瓜1200/個 1500 總支出 5500-13500

3、媒體費用項目詳細數量單價總價媒體邀請現場報道 2家 500 1000

4、其他費用項目詳細數量單價總價禮物萬圣節特色禮物贈送給到場家庭 200 5 1000 獎品部分拉贊助———— 1000 美林湖國際學校Mayland International Community School MICS 紀念品贈合作單位———— 500 包車費用物業調度車輛 3 ——餐飲費用大人158/人小孩78/人服務費 90大60小 21600 總支出 24100 總計費用開支33540-41540元未含稅含劃賬部分備注上述費用預算未包含美林湖各個部門人員的餐飲費用及服務費用。由于此次活動為一次大型營銷活動希望集團各相關部門與國際學校共同承擔此次活動的所有開銷。以上方案妥否請領導指示

第五篇：萬圣節活動方案策劃

萬圣節活動方案策劃

萬圣節活動方案策劃

活動目標：

1.知道南瓜燈是萬圣節的象征物，了解南瓜燈的由來。

2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3.激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準備：

成熟的南瓜4個，電腦1臺（能連接上網），畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。活動過程：

1.教師出示南瓜，引出主題。

師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？

小朋友回答。

師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦！

2.詳細講述南瓜燈的來歷。

師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎？

小朋友回答。

師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜制作南瓜燈是萬圣節的一個傳統，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地無門，實在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬圣節的晚上人們把南瓜

燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。

3.幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。

師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是？現在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另外，你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據自己的意愿分組活動，如果孩子人數相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡回個別指導。

4.幼兒分享經驗，教師總結評價。

師：好了，經過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！

小朋友拍手鼓勵自己。

活動延伸：

把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術區，并且在區域活動時，老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們，體驗南瓜燈的美妙！