第一篇:讀《憶長征》有感
讀《憶長征》有感
暑假,我再次翻開了楊成武上將的著作《憶長征》,在這次閱讀中,我又有了更新的感悟。
長征,指中國工農紅軍主力從長江以南各革命根據地向陜甘革命根據地會合的戰略轉移。其中紅一方面軍長征歷時一年,轉戰十一個省,最遠行程約二萬五千里。長征的勝利表明中國共產黨和中國工農紅軍是一支不可戰勝的力量。
《憶長征》主要寫了血戰湘江、強度烏江、會師遵義、飛奪瀘定橋、越過夾金山、艱難過草地、突破臘子口和勝利會師這幾個故事。整本書共有二十六章。其中,令我印象最深的是第十三章:飛奪瀘定橋。
“瀘定橋”這座橋只有13根鐵索,怎么過去,一不小心就掉到下面洶涌的河流里,何況前面還有敵人的機槍掃射?毛主席選了28名一連勇士組成敢死隊突破瀘定橋。只見一連已經以最快的速度到達了瀘定橋,戰士們都趴在鐵索上冒著槍林彈雨向前一點一點地移動。還有一些戰友在后面掩護,保護前面的戰士,機槍“噠噠……”掃個不停。當我軍爬到橋的一半時,被敵人發現了,敵軍發了一枚榴彈炮,沒打著紅軍戰士,打到了水里,水花濺起幾十米。只見一個戰士不顧一切地向前沖去,一邊掃射子彈,一邊向前走,最后還是英勇犧牲了。令我印象最深的還是班長死亡的時候,班長因沒站穩,一不小心摔下了橋,急中生智,一手抓住鋼索,整個人懸在空中,下面就是波濤洶涌的河流,跌下去肯定是必死無疑的。我當時又為這班長捏了一把汗。但最后還是因為體力不支,摔進了河里。在堅持不懈的支撐下,紅軍用自己堅強的信心和決心成功了,他們攻下了瀘定橋,過了大渡河。這成果可是用革命先輩用自己鮮血換來的,要是他們都退縮的話,那永遠也不可能奪得瀘定橋。
《憶長征》這篇文章再次給了我很大的啟示,它充分發揚了我軍勇敢、不怕死、能吃苦的革命精神,激發著我們積極向上著學習生活。
第二篇:讀《長征》有感
讀《長征》有感
王家瑞
讀了毛主席這首名詩《長征》,我就被紅軍戰士百折不撓,不畏艱險的精神所感動,我的腦海里不斷地浮現紅軍戰士過雪山、草地那雄偉壯觀的場面,心里不停地稱贊他們的堅強意志,不禁思緒萬千,心潮澎湃。
長征途中英勇的將士們在二萬五千里的長征路上,不僅有槍林彈雨,還有激流險灘,雪山草地,更有饑餓寒冷、疾病苦難等,紅軍不屈不撓,那是在顯示著自己頑強的生命力。他們個個永不服輸,勇于面對、勇于接受挑戰,勇于頑強拼搏。
在長征路上,紅軍創造了無數驚人的奇跡。就說飛奪瀘定橋那次戰斗吧,被稱為“天險”的大渡河讓人看了就心驚膽顫,這場戰役是多么重要啊!紅軍戰士不能輸,決不能輸,他們一咬牙,一跺腳,拼了!在大雨中急速行軍,趕在敵軍增援部隊到達之前奪下瀘定橋,最終贏得了這次戰役的勝利。
有人說;“中國是用那些敢于翻越千山萬水的人們的犧牲精神和不曲不撓的勇氣統一起來的?!本瓦B外國人也為我們的紅軍戰士的犧牲精神感到震撼!作為中國人,我們更應該為他們的英勇氣概感到驕傲!
長征的精神告訴我們,一個民族,一個國家,一個軍隊,一個人,只要有艱苦奮斗的精神,只要有不畏艱難,積極向上的生活態度和團結一致的目標,就一定能夠成就事業,創造輝煌。作為小學生的我們不得不被紅軍的頑強,強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學習科學文化知識,在困難面前決不低頭。用科技強國,以人才壯國。同學們,我們要臥薪嘗膽,憤起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰,以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創造的業績中了,而是要自強、自立,創造二十一世紀的偉業。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當然,這需要頑強拼搏的精神。
紅軍精神是長征里程的豐碑,堅忍不拔,頑強拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經過持久的刻苦磨煉,才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產都得著,那是辦不到的,這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙。我相信長征精神會永遠激勵著我們,在學習和生活中奮發向上。不畏艱難,勇往直前;我相信長征精神會永遠激勵著中國人。
第三篇:讀《長征》有感
當品味完一本著作后,你有什么總結呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《長征》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫漫征途,茫茫草地,險山峻水,千萬個險阻,千萬句話語,使紅軍戰士有著另一種毅力;困難算什么,敵人算什么?!在紅軍戰士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二萬多里的征途也好像濃縮了許多。
長征路途,有苦,也有歡樂,有汗水也有淚水,千萬個艱難融成了我們豐富的長征,信念支撐著他們前進,生活告訴他們需要拼搏;只有經歷風雨,才能華為我們現在的幸福生活。
長征是什么?難道只是區區的兩萬里路途嗎?不,他是現代的開端,是意志的磨練,是勝利的伏筆;長征難?。《嗌儆卸嗌俚募t軍戰士倒了下來,多少又多少的青年戰士被活活餓死;在饑餓與死亡面前,他們都選擇了把糧食讓給別人,把生的希望讓給別人,他們何時想過自己的生命,想過自己的安危。
腦海里清晰的`記著那個鏡頭彭德懷舉槍忍痛殺戰馬?他這是為了什么?在饑餓面前,在戰士的生與死面前,他別無選擇,他只能這么做,為了團體,他親手殺死了他最好的朋友,與他朝夕相處的戰馬,他完全不必這么做,可他卻有一顆顧全大局的心,你是否曾經體驗過失去最好伙伴的感覺,是否體驗過一個人孤單的感覺?!彭總也正是如此。但為了集體,殺死戰馬是惟一的選擇,讓我們對他肅然起敬吧。
無情的長征奪走了一條條鮮活的生命,但他們都是心甘情愿的。有誰不想平平安安,如果沒有他們那些大無畏的犧牲精神。那么,我們現在終將淪為外國人的奴隸。
戰場上,他們還來不及大顯身手,草原上饑餓已奪走了他們的生命,為了革命,為了中華民族,他們用他們那精彩的人生寫下了最磅礴的凱歌。
讓我們再一次舉起雙手,為他們祈福吧!
第四篇:讀《長征》有感
讀《長征》有感
老師的帶領下,我懷著對紅軍戰士敬佩的心情,一口氣讀完了《長征》這篇詩歌。讀完之后,我的眼前浮現出一幕幕驚心動魄的畫面:在瀘定橋上,木板被心狠手辣的敵人抽走了。橋面上只剩下碗口粗的鐵索,鐵索下面,河水奔騰怒吼。河對岸,敵人用猛烈的炮火阻擋紅軍過橋。22名紅軍戰士在炮火掩護下,冒著敵人的槍林彈雨,抓住鐵索,沖向對岸,和敵人展開了激烈的搏斗︹σ蛔漳瓴換拇笱┥匠魷衷諼已矍埃咚嗜朐疲蕉タ掌”。谷舜還矗⒂碌暮煬ぷ琶幌ド畹幕趴穹紓ハ嗖蠓觶枘訓匭兇咦賠︹ 此情此景,讓我感慨萬千。那陡峭的山峰,洶涌的河水,一眼望不見底的懸崖,誰看了都會心驚膽顫。難道他們不害怕嗎?我仔細體會才明白:正是因為他們有求勝的信念,頑強的毅力和無窮的智慧,以及大無畏的精神,紅軍戰士才把生死置之度外。才把連綿起伏的五嶺山當作細小的波浪,才把峭壁如屏的烏蒙山看成一粒小泥丸。這是一段刻骨銘心的歷史,它記載了勇士們為人民大眾的幸福而拋頭顱,灑熱血的英勇精神,這種精神必將世世代代永存。同紅軍戰士相比,我顯得多么的渺小和微不足道啊!上課時,我膽小如鼠,不敢發言,提心吊膽地怕老師點我回答間題;體育課時,才跑兩圈,我就累得上氣不接下氣,懶得再跑;寫作業時,一遇到難題,我就不想做,想去抄襲別人的︹ 我應該以紅軍戰士為榜樣,學習他們的精神,改正缺點,好好學習,長大后,也背起鋼槍保衛祖國。
第五篇:讀《長征》有感
讀《長征》有感
五年級強艷華
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸......”是啊,漫漫征途,茫茫草地,險山峻水,千萬個險阻,千萬句話語,使紅軍戰士有著另一種毅力;困難算什么,敵人算什么?在紅軍戰士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二萬多里的征途也好像濃縮了許多。
讀了《長征》這一首詩,我的心情很激動,紅軍戰士那么堅強,什么困難都不怕,他們用了整整兩年的時間,走了兩萬五千里的漫漫長征路,遇到了各種各樣的困難,在那個艱苦的時候,紅軍們連飯都吃不到,挖野菜、吃樹皮,實在太餓了,有的甚至用自己的衣服,鞋帶還有皮帶等東西來填飽自己的肚子。但是他們不畏艱難,爬雪山、過草地、渡過水流躥急的江河。頑強的與敵人作斗爭,有的凍死、有的永遠的被埋在草地下、有的淹死在江河中......最后終于勝利了。長征路途,有苦,也有歡樂,有汗水也有淚水,千萬個艱難融成了我們豐富的長征,信念支撐著他們前進,生活告訴他們需要拼搏;只有經歷風雨,才能換來我們現在的幸福生活。
今天,我們生活在爸爸媽媽、爺爺奶奶的呵護中,許多事情都不需要我們親自動手,過著衣來伸手,飯來張口的日子,以至于養成了許多不良習慣。例如挑吃穿啦,亂花錢啦,父母不答
應我們的要求就亂發脾氣啦,讀了這一首詩了解了紅軍長征的艱難,我覺得真不應該。還有,我們坐在明亮的教室里讀書,卻常常因為一點點困難和挫折而停滯不前,如不會寫作文,不會讀英語單詞,不會解答應用題等,其實,我們缺乏的正是紅軍的長征精神。同時我也感到很慚愧,想想自己平時過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的時候不想吃就倒掉,想想簡直太浪費了。從今天起我一定要改掉這些壞毛病。我們要珍惜這來之不易的幸福,好好學習,向紅軍學習,發揚他們的精神。
我們是祖國的未來和希望,學習上,生活上,要發揚紅軍戰士不怕苦,不怕累的精神,從一點一滴的小事做起,做到熱愛祖國,努力學習。也只有這樣,我們才有可能由今天的“花朵”成為明天的“棟梁”。