第一篇:童年的記憶是美好的
童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都不同,但同樣的是,它永遠(yuǎn)是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線的生活。小時(shí)候做的事情,現(xiàn)在回憶起來,總是覺得那時(shí)是那么的傻,那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候,自己識(shí)字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門口的小店,每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子,手里抓著錢,買著小吃,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時(shí)玩游戲,也是有流行的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué),就會(huì)看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時(shí)無限的歡娛與喜悅。然而,現(xiàn)在長大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關(guān)系也變得越來越遠(yuǎn)了。但是這些都已經(jīng)過去了,也都成為了記憶。那時(shí)的很多東西都消失了,是現(xiàn)代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。
談?wù)劽朗澄也⒉皇且粋€(gè)美食家,但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來考慮的,只要是對(duì)身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的概念了。我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦呢?我覺得美食是一種文化,一種學(xué)問,只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見解。
第二篇:童年是美好的
童年是美好的,而它,卻只有一次。在充滿樂趣的童年了,我做了許許多多的趣事,有一件事,我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
小時(shí)侯,我非常愛吃一種“小白兔”奶糖,每當(dāng)我背過幾首古詩時(shí),媽媽就獎(jiǎng)我一塊糖吃。但害怕我吃多了對(duì)牙齒不好,所以就限量購買。有一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街,看到柜臺(tái)里那誘人的糖果,我的眼睛瞪的大極了,嚷著讓媽媽買,媽媽不但不買,還大聲的訓(xùn)斥我。看這招不行,我就對(duì)舅舅用起了激將法,:“舅舅,媽媽不敢買小白兔糖,你也不敢!”誰知舅舅竟然真的是一個(gè)膽小鬼,大聲的說:“哎呀,我怕極了,小白兔,我害怕,害怕”哎,兩招都不管用,只好掃興的回了家。那是誰?啊,我那善良又可親的姥姥來了,我一頭扎到姥姥的懷里,先是甜甜的叫了聲“姥姥”,接著就使出了最靈的一招:地下一躺,四腳朝天,小腿亂蹬,有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。意料之中,姥姥中招,足足給我買了一大兜“小白兔”,美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉,眼疾手快的媽媽一把奪了過去,賞了我兩顆,就偷偷地溜到進(jìn)了臥室。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩子招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑,我只好又心生一計(jì):鬧困。媽媽把我放到床上,我裝著睡的很香的樣子,祈禱著媽媽趕快離開。過了一會(huì)兒,媽媽輕輕的離開了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來?!斑??抽屜里沒有,柜子里也沒有?”枕頭也被我翻了個(gè)底朝天,為了我那可愛的“小白兔”,能翻的地方全找了,我失望極了,忽然眼前一亮,“書架”,哎呀呀,可憐
我的個(gè)子太矮夠不著,怎么辦?我迅速的搬來一個(gè)凳子,小心的爬上去,果不出所料,嘿!找到了,費(fèi)了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”,喳喳嘴吧,再來一塊吧,用舌尖舔著嘴角,一直甜到到心里,一塊接著一塊,那個(gè)美呀!我發(fā)誓,等我有了錢,一定買一大火車“小白兔”來過癮,看你們大人還神氣。忽然,一陣腳步聲打斷了我的美夢(mèng),“是媽媽”我以最快的速度跳到床上,把糖果藏進(jìn)被窩里,閉上眼睛,一動(dòng)不動(dòng)?!肮」∷私廾遣粍?dòng)的,小動(dòng)西,別裝了,老實(shí)交代地下的糖制紙?jiān)趺椿厥??”哎!還是別和媽媽斗智的好;
以后的日子里每當(dāng)看到我滿嘴的小黑牙,媽媽總愛講述我偷吃糖果的事。這不事情已過去近八年,只要我一想起這件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心靈,笑我那幼稚的想做法。
第三篇:童年美好的記憶作文
童年美好的記憶作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童年美好的記憶作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
童年美好的記憶作文 篇1我的童年是快樂的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個(gè)孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂,逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過一段時(shí)間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個(gè)大大的黑點(diǎn),可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞,用吃剩的魚骨頭喂貓,它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們?cè)豪镉袃煽脳棙洌Ψ比~茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個(gè)秋千,我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。
上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照顧我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著我,姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達(dá)活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方,很多街心公園都留下了我的足跡,在那里,我學(xué)會(huì)了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場(chǎng)上散步,我還學(xué)會(huì)了蹬小三輪車,溜滑板車?;丶业臅r(shí)候,我累得走不動(dòng)了,姥爺背著我,姥姥扛著我的車一起往回走,看到這種情況,院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車呢,還是車騎人呢?!”
在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,學(xué)會(huì)了講故事,朗誦小文章。聯(lián)歡會(huì)上,我們演出了精彩的節(jié)目,媽媽給我們拍了很多照片,到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地拿出照片來看看。
啊!童年,我快樂的童年,幸福的童年,永遠(yuǎn)難以忘懷的童年。
童年美好的記憶作文 篇2每當(dāng)我心情陰郁時(shí),童年時(shí)代那美好的畫面便會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,在幸福的回味里,我的心間瞬息晴空萬里……
小時(shí)候,家鄉(xiāng)盛產(chǎn)西瓜。夏天里,我常和爺爺在去往縣城的小路上散步,總有熱情的鄉(xiāng)親們老遠(yuǎn)就喊:“九叔,快過來吃瓜?。 蔽腋跔敔?shù)纳砗笠徊讲讲溥^去,等到爺爺遞給我一瓣西瓜,我便迫不及待地大口吞了起來,惹得鄉(xiāng)親一陣大笑………
這并不能滿足我的饞欲,村里的孩子們組建了一支隊(duì)伍——“偷瓜大隊(duì)”,我便是其中一分子。等到嘴饞時(shí),就聚集十幾個(gè)和我年相仿的孩子,組成“小分隊(duì)”。行動(dòng)時(shí),我們分散為幾隊(duì),稍大點(diǎn)兒的孩子帶領(lǐng)我們悄悄溜進(jìn)瓜地邊的玉米地??斓浇唤缣帟r(shí),前面的孩子往地上一趴,像老鼠似的探出頭去,觀察附近有沒有人影。待到時(shí)機(jī)成熟,我們就開始行動(dòng),手之所及,無論生瓜熟瓜,無一幸免。有一個(gè)伙伴因總摘生瓜而被大家起外號(hào)叫“生瓜頭”。如果此時(shí)老瓜頭一聲厲喝,孩子們便一哄而散,跑丟鞋也是常有的事……
有一次到一偏遠(yuǎn)瓜地,老瓜頭許久不在,孩子們竟大搖大擺地走了進(jìn)去。待到吃飽后竟然沉沉睡去了,等到醒時(shí),老瓜頭仿佛從天而降站在我們面前。我們害怕極了,靜靜地等待著暴風(fēng)雨的降臨。可是老瓜頭卻并沒有懲罰我們,他只是問問這個(gè)孩子是誰家的,那個(gè)孩子是誰家的,然后又塞給我們兩個(gè)香噴噴的西瓜,說:“以后饞了就來,可別再禍害這些生瓜啦!”
這段回憶對(duì)我來說是那樣的純真美好,伙伴們的機(jī)靈可愛、鄉(xiāng)親們的憨厚純樸,已成為我心底永遠(yuǎn)的眷戀。在碧草連天、瓜果飄香的鄉(xiāng)間,不知這樣溫馨的故事是否還在繼續(xù)?
童年美好的記憶作文 篇3倚靠著門前的那棵桂花樹,翻開了記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味童年的'美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對(duì)玻璃球愛不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中
玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐?,贏的追,被撞到那你就沒了。
那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動(dòng)聽。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,猶如開了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來,氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開來,在陽光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。
童年美好的記憶作文 篇4有人說童年是金色的,因?yàn)槔锩娉錆M了對(duì)童年美好的回憶;有人說童年是灰色的,因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬耐拢贿€有人說童年是五彩繽紛的,因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的,里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。我的家鄉(xiāng)靠海,而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過的,自然也是在海邊度過的多。
從外三歲記事的那年起,父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人,這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。最初,大海給我的感覺是新鮮、奇特,頗有一種變化莫測(cè)的感覺。時(shí)而,海面是如此平靜。靜靜地,如同一面里碧藍(lán)的鏡子,又似一座直通天際的橋;時(shí)而,海面上泛起漣漪。一道道,映著太陽撒下的光芒,顯得格外耀眼;時(shí)而;大海猶如一群正咆哮的獅子,又似千軍萬馬,奔涌,翻騰,一浪連一浪,一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地,我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空,我便獨(dú)自去海邊,去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺。逐漸地,我再也不感到害怕,反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍(lán);喜愛它那濤聲陣陣;喜愛它那排山倒海的氣勢(shì);也喜愛撞擊后的朵朵浪花……總之,與大海有關(guān)的一切,我都喜愛,因?yàn)槲蚁矏圻@片碧藍(lán)的天地。后來,我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,我都要去觀海,去吹海風(fēng),去傾聽大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖:海上騰著細(xì)浪,一艘艘漁船在大海中行使,映著陽光,是多么柔和。沙灘上,孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ?、拾貝殼,打鬧聲、歡笑聲交織一片,給人一種和諧的感覺。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白,將所有煩惱都拋之腦后,讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年,我隨父母來到了廣州。從那以后,我很少再能見到大海,很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲,也很少再能見到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺,說不清道不明,只有用心體會(huì),才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我總要去親近大海,重溫那溫和,尋找童年的歡笑與興奮!對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的,多么令人懷念,可惜我無法回到童年,再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……
第四篇:童年美好的記憶作文
童年美好的記憶作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童年美好的記憶作文5篇,歡迎大家分享。
童年美好的記憶作文 篇1在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了!
現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。
童年美好的記憶作文 篇2倚靠著門前的那棵桂花樹,翻開了記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對(duì)玻璃球愛不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中
玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐?,贏的追,被撞到那你就沒了。
那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動(dòng)聽。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,猶如開了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來,氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開來,在陽光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。
童年美好的記憶作文 篇3每當(dāng)我心情陰郁時(shí),童年時(shí)代那美好的畫面便會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,在幸福的回味里,我的心間瞬息晴空萬里……
小時(shí)候,家鄉(xiāng)盛產(chǎn)西瓜。夏天里,我常和爺爺在去往縣城的小路上散步,總有熱情的鄉(xiāng)親們老遠(yuǎn)就喊:“九叔,快過來吃瓜??!”我跟在爺爺?shù)纳砗笠徊讲讲溥^去,等到爺爺遞給我一瓣西瓜,我便迫不及待地大口吞了起來,惹得鄉(xiāng)親一陣大笑………
這并不能滿足我的饞欲,村里的孩子們組建了一支隊(duì)伍——“偷瓜大隊(duì)”,我便是其中一分子。等到嘴饞時(shí),就聚集十幾個(gè)和我年相仿的`孩子,組成“小分隊(duì)”。行動(dòng)時(shí),我們分散為幾隊(duì),稍大點(diǎn)兒的孩子帶領(lǐng)我們悄悄溜進(jìn)瓜地邊的玉米地??斓浇唤缣帟r(shí),前面的孩子往地上一趴,像老鼠似的探出頭去,觀察附近有沒有人影。待到時(shí)機(jī)成熟,我們就開始行動(dòng),手之所及,無論生瓜熟瓜,無一幸免。有一個(gè)伙伴因總摘生瓜而被大家起外號(hào)叫“生瓜頭”。如果此時(shí)老瓜頭一聲厲喝,孩子們便一哄而散,跑丟鞋也是常有的事……
有一次到一偏遠(yuǎn)瓜地,老瓜頭許久不在,孩子們竟大搖大擺地走了進(jìn)去。待到吃飽后竟然沉沉睡去了,等到醒時(shí),老瓜頭仿佛從天而降站在我們面前。我們害怕極了,靜靜地等待著暴風(fēng)雨的降臨??墒抢瞎项^卻并沒有懲罰我們,他只是問問這個(gè)孩子是誰家的,那個(gè)孩子是誰家的,然后又塞給我們兩個(gè)香噴噴的西瓜,說:“以后饞了就來,可別再禍害這些生瓜啦!”
這段回憶對(duì)我來說是那樣的純真美好,伙伴們的機(jī)靈可愛、鄉(xiāng)親們的憨厚純樸,已成為我心底永遠(yuǎn)的眷戀。在碧草連天、瓜果飄香的鄉(xiāng)間,不知這樣溫馨的故事是否還在繼續(xù)?
童年美好的記憶作文 篇4雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……
“真快,高中又要畢業(yè)了,還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空,不由感嘆道“是啊,又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋找著什么,或許正在尋找我們以前的回憶,又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語,可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我恐怕沒有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了?!蹦莻€(gè)女孩依舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……
“那如果我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想好想與你一直做好朋友。”“嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺
童年美好的記憶作文 篇5這次,我們與第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。
最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長中的一個(gè)印記。
至此劇終。
第五篇:童年美好的記憶作文
【精選】童年美好的記憶作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童年美好的記憶作文4篇,歡迎大家分享。
童年美好的記憶作文 篇1在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的.小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了!
現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。
童年美好的記憶作文 篇2六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺,又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。
那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來。
第一輪比賽開始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來,還是平,大家開始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過去。大家呆了,語無倫次……
不一會(huì),第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方,但沒有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏了!……”
一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開始了。
童年美好的記憶作文 篇3這次,我們與第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。
最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長中的一個(gè)印記。
至此劇終。
童年美好的記憶作文 篇4時(shí)光稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,童年的記憶漸行漸遠(yuǎn)。童年的那些事,雖已依稀,但爺爺健在時(shí)的音容笑貌記憶猶新……
爺爺是一個(gè)和藹的人,嘴下面一顆小痘痘,使人看了就想親近他。爺爺平生都是節(jié)儉的,但他愿意為了我而花費(fèi)。記得幼時(shí),爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街,我坐在車子前面的桿子上,爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護(hù)著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來。來到一家小館子,爺爺不用我去叫面就幫我叫上了:“一碗炒面,還有一碗稀飯就夠了!”我坐在凳子上,和爺爺說說笑笑:“我上大學(xué)掙錢了還要載你們?nèi)ネ娴?!嘻嘻……”小時(shí)候出于不懂事才說的,現(xiàn)在才知道,實(shí)現(xiàn)這樣的理想不簡單??!可爺爺并沒有嘲笑我,而應(yīng)和到:“好,看爺爺有沒有這個(gè)命?!?/p>
面來了,稀飯也來了。香噴噴的面條就在眼前,我總是先大口大口的吃,吃得面條灑滿一桌也不理會(huì)什么。爺爺看到了只會(huì)說:“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!看你!”我只是咯咯對(duì)爺爺笑兩聲,繼續(xù)吃著。也許現(xiàn)在我吃飯總咽著,是因?yàn)橥瓿悦娴木壒拾桑?/p>
爺爺對(duì)我十分疼愛。在學(xué)校,同學(xué)不知從什么時(shí)候流行起了抽陀螺,鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響,聽著真叫人舒服。我也抽了起來。我在學(xué)校賣的那些,都不是很好,不是尖的彈珠掉了,就是繩子斷了,都玩不起勁來??墒菨O洋沒有質(zhì)量更好的了,我回到家對(duì)爺爺說:“爺爺,我想要一個(gè)好一點(diǎn)的陀螺!學(xué)校賣的,一抽就壞了?!睜敔斔剂堪胩?,最終還是答應(yīng)我了。每天就開始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個(gè)像樣點(diǎn)的陀螺。一個(gè)星期就完工了,那個(gè)陀螺和我想象的一樣完美。后來,爺爺領(lǐng)我到操場(chǎng)來抽陀螺,爺爺給我做了示范,我也笨拙的拿著鞭子抽著,校園內(nèi)處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……
現(xiàn)在,一個(gè)人騎著單車在大街上跑,有時(shí)去到餐館吃一碗面。可是食欲沒有那么好了,也許是身旁少了一個(gè)人吧!那陀螺仍舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲?,可是拿出來玩卻喪失了靈感,也許是少了一個(gè)示范吧!
我不像從前的我,因?yàn)槲以僖部床坏綘敔?,但在我心中爺爺?shù)男?,依然那么慈祥。日子只能向前走,一個(gè)勁兒的向前走,一切都成了過去,但唯一不能過去的是記憶中那美好的童年,童年那可親可敬的爺爺。