第一篇：你不知道的名人小故事

學習篇

【學無止境】

孔子論死而后已 有一次，子貢對孔子說:“我已厭倦不停地學習，很想去輔佐君主，那樣可以得到休息。”孔子聽了，溫和地對他說:“你讀過《詩經》吧，《詩經》上說，‘每天要勤勤懇懇地去侍奉國君，而且態度要溫順恭敬，辦事要小心謹慎。’輔佐君主是很難的，怎么會得到休息呢？”

子貢想了想，繼續向孔子懇求道：“那就讓我停下學習去侍奉父母吧。” 孔子仍然和藹地對他說：“《詩經》上說，‘一個孝子是永遠不會停止做孝敬父母的事情的。’侍奉父母也是件不容易的事，哪里會得到休息。”

子貢聽了，又說道：“既然這樣，那就讓我停下學習回到妻子身邊好啦。”

孔子笑了笑，說道：“《詩經》上說：‘對自己的妻子要多加疼愛，對家里的兄弟也要關心和愛護，只有這樣才能把家庭整治好。’可見這也是一件不容易辦到的事。”

子貢看了孔子好一會，說道：“那么，就讓我停下學習去結交朋友好啦。” 孔子對他說：“《詩經》上說：‘朋友之間要互相幫助，同時在交友中還要注意儀表的莊重。’交朋友也很難，更需要認真對待。”

子貢有點火了，說道：“那我回家種地，這樣可以得到休息了吧？”

孔子說道：“《詩經》上說：‘就是到了冬天，農夫們也是白天割茅草，晚上搓草繩，還得趕急蓋房子，新年一開始便又要忙于耕田播種了。’耕田種地是很辛苦的，一點也不能懶惰。”

子貢無可奈何了，便沖著孔子說：“這樣說來，我就不能得到休息了嗎？” 孔子站起身來，指了指窗外，嚴肅地說道：“你看到遠處那大大小小的山丘了吧，它們多么像墳墓啊！你現在知道什么時候可以得到休息了吧？”

子貢恍然大悟：“老師，我明白了。一個人的一生應該孜孜不倦地學習，奮斗不息，死而后已，而不能茍且偷生啊！”

薛譚學唱 薛譚是戰國時期著名歌唱家秦青的弟子。薛譚非常聰明、好學，嗓音又格外甜美嘹亮，他的學業是很優異的，因此秦青想將自己所有的唱歌技巧全部教給他。

學習了一段時間后，薛譚覺得自己對歌唱的訣竅掌握得差不多了，就想辭別老師，自己去獨立演唱。秦青聽到薛譚講出自己的想法后，低下頭想了想，說道：“你的確已學得不錯了，十分的技藝，你已掌握了七、八分。但如果能再學習一段時間，可能會更有進步。”薛譚聽到老師這樣講有些不高興，覺得老師低估了自己的能力。秦青也已看出了他的心思，微笑著對他說：“好！既然你決心已下，我也不阻攔你了。我們師生在一起情份不薄，明天我給你送行。”薛譚聽后很是高興。

第二天一早，秦青擺了一桌宴席，和薛譚對飲起來。酒過三巡，秦青為薛譚唱起了送別歌。歌聲慷概激昂，滿是離別的傷感。歌聲振動了林木，使森林發出

嗡嗡的回響；歌聲遏止住了天上飄蕩的白云，使它們也停了下來，靜靜地傾聽。這就是我們后來所說的“響遏行云”。

薛譚被這美妙的歌聲打動了，潸然淚下，好半天才醒悟過來。他慚愧地說：“老師，您唱得太好了。到現在我才知道，我向您學到的東西真是太少了，只學到了一點皮毛就沾沾自喜。老師，我不走了，我要永遠在您身邊，終身苦學不輟，把您的全部技藝都學下來。”

唐伯虎學畫 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。后來唐伯虎拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。

不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，覺得自己學業已成，便想回家了。沈周看在眼中，記在心里。當唐伯虎提出要回家時，沈周不置可否。過了幾天，沈周特意請唐伯虎在家吃飯。席間，唐伯虎再次提出要回家的請求時，沈周笑道：“你天資聰穎，學了這么一年，就畫得那么好了，也可以出師了。”沈周頓了頓，接著說：“為師喝多了，身子有些發熱，你去開窗通通風好嗎？”唐伯虎應聲去開窗戶，結果發現窗戶怎么也推不開。仔細一看，這哪里是什么窗戶，竟是老師沈周畫出來的，惟妙惟肖，自己都沒認出來。唐伯虎非常慚愧，跪在老師面前認錯。從此唐伯虎潛心學畫，終于成為一代著名畫家。

吳道子學畫 被人們稱為“畫圣”的大畫家吳道子，家境貧窮，在很小的時候就給人家作了學徒，跟著工匠學習繪畫。一天，他畫得很煩躁，就去街上散心。在街上看見兩個婦女正在烙面餅。只見老年婦女做好一張面餅后，用搟面杖一挑，面餅就準確無誤地落在了她身后的烙鍋上。而年輕婦女烙好面餅后，也是隨手一甩，面餅就落在了她旁邊的攤位上。吳道子看呆了，忍不住問：“老奶奶，你們你們烙面餅怎么扔得那么準呢？”老年婦女笑著說：“這不奇怪,只是因為我們天天干這行，時間長了，功夫熟練了，面餅扔得也就準了。”聽完這番話后，吳道子深有感觸地說：“看來，無論做什么事，都要下功夫啊！”從此以后，吳道子刻苦學畫，成了一個有名的大畫家。

【謙虛好學】

范仲淹的“一字之師”

范仲淹是宋朝著名的政治家和文學家，他在寫作中十分嚴謹和謙虛。有一次，他寫了一篇文章，經過反復推敲后仍感不妥，便拿去請教別人。南豐的李泰伯等人看后，反復吟誦，贊嘆不已，只有李泰伯默不作聲。范仲淹謙恭地說道：“請先生指教。”李泰伯見他態度誠懇，便說道：“范公文章一出，必名揚四海，享譽盛名。只是我想斗膽改一字，不知范公意下如何?”范仲淹很高興，激動地

握住了李泰伯的手，讓他快說。李泰伯道：“‘云山蒼蒼，江水泱泱’，兩句氣勢壯闊宏偉，緊接一個‘先生之德’顯得氣魄太小。依我看，應改為‘先生之風’比較合適，不知諸位怎么看？”話音剛落，范仲淹就大聲叫好，并拜李泰伯為一字之師，還送給他一千兩銀子作為報答。

陳洪綬三畫《七十二賢圖》 明末清初的著名畫家陳洪綬，小時候就酷愛畫畫，曾因臨摹關羽像而名聲大噪。但陳洪綬沒有驕傲自滿，而是拜在著名畫家藍瑛的門下刻苦學畫，畫畫技巧大有長進。

一天，陳洪綬與師傅去杭州參觀《七十二賢圖》，藍瑛讓陳洪綬將畫拓回去臨摹。第一次臨摹。陳洪綬用了三個月。藍瑛看后說道：“人物豐滿，栩栩如生，臨摹，得很像！”陳洪綬已知其意，回家后，反復臨摹。半年后，陳洪綬交上了作品。藍瑛這次卻說：“臨摹得不像了，再回去用心，琢磨琢磨！”陳洪綬明白了，心里很是高興。第三次，陳洪綬用了近一年的時間，再次拿給師傅評價。藍瑛看后高興地說道：“好，這次你不是在臨摹，而是在創作了。這才是屬于你自己的《七十二賢圖》啊！”

正是憑著這種謙虛好學的精神，陳洪綬終于成為一代著名畫家，名揚京華，與崔子忠齊名,世稱“南陳北崔”。

宋濂拜師 明朝 “開國文臣之首”的宋濂從小就酷愛學習，一遇到不懂的問題就常常去請教別人。一次，宋濂要去遠方向一位著名學者請教，并約好見面日期。誰知出發那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊！”宋濂說：“娘，今天不出發就會誤了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。”

當宋濂準時到達老師家里時，老師感嘆地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必定有出息！”

【學習方法】

天道酬勤 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，是清朝著名的軍事家、政治家和文學家。然而他的天賦卻不高。有一天晚上在家讀書，對一篇文章反復吟誦不知道多少遍了，還是沒有背下來。

那天湊巧有一個小偷來光顧他家，在曾家一家夜游的同時順便帶點“紀念品”回去。這個小偷很早就潛入他家，埋伏在床底下，心想：“萬事俱備，只欠東風了，等這書呆子一睡，我就撈上一筆。”

一個小時過去了，小偷耳邊不停的傳入“關關雎鳩（jū jiū），在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的背書聲。

忍耐！

兩個小時過去了，小偷耳邊仍不停的聽到這同樣的背書詞。再忍耐！

三個小時過去了，同樣的背書聲從同一個人口中讀出——曾國藩還是沒將那篇文章背下來。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”抑揚頓挫的朗讀聲不絕于耳。忍無可忍，無需再忍！！小偷索性不偷東西了，一骨碌從床底上鉆了出來，大叫：“這種水平讀什么書！”然后將曾國藩所讀的文章背誦一遍，揚長而去！

雖然曾國藩天資很低，但他憑著這種勤學苦讀的可貴精神，終成大器。

厲歸真學畫虎 我國五代后梁時期的厲歸真，是一個著名的畫家。他善畫山水、林木、禽獸，特別會畫虎，人稱他畫的虎是“遠觀其虎如活”。厲歸真自幼就喜歡老虎，于是決心學習畫虎。但當時在一般情況下是看不到老虎的，因此厲歸真只能以書畫、貓、虎皮等做樣本畫虎，畫出的虎便失去了神韻，世人對此不屑一顧。為了畫出真正的老虎，他決定冒險進深山，看看真正活生生的虎。

于是，他帶著干糧、畫具，來到老虎經常出沒的深山老林，在一棵大樹上搭了一個草棚，就在上面住了下來。幽幽深山，莽莽林海，遠離人煙，非常冷僻、荒涼。好幾天過去了，厲歸真目睹耳聞了怪石峭巖、毒蛇猛獸、松濤轟鳴。可是他志堅膽大，毫不畏懼。唯一使他感到遺憾的是還未見到老虎。終于有一天晚上，山風呼嘯，林濤嘶鳴。一只野山羊跳到了樹下。厲歸真正要殺羊取食，忽聽一聲如雷的怒吼，嚇得厲歸真差點從樹上掉下來。接著，一只猛虎閃電般地躥出，以迅雷不及掩耳之勢撲向山羊，并死死咬住了山羊的脖子，山羊猛蹬四蹄，拼命掙扎。搏斗時的虎爪和羊蹄，將地面蹬扒出了一個大坑，場面驚心動魄。

從深山歸來后，厲歸真“自衣虎皮，跳腳于庭”，模仿、琢磨老虎的各種運動狀態。后來，他畫的老虎果然“毛色明潤，其視耽耽，有威加百獸之意”。

蔡文姬聽音辨斷弦 蔡文姬是東漢大名鼎鼎的文學家和書法家蔡邕的獨生女,也是歷史上著名的才女和文學家。

蔡文姬自幼博覽群書，能詩會文，還通曉音律。有一天，蔡邕在家中彈琴，一根琴弦突然斷了。在一旁閉眼傾聽的蔡文姬問：“是第二弦斷了吧？”蔡邕低頭一看，果然不錯。他很高興，夸獎了蔡文姬。過了幾天，蔡邕和朋友說起此事，朋友不信。一張琴有七根弦，每根弦又有七個音，專業樂師都不能分辨得出來，更何況小文姬呢？于是蔡邕當即彈奏了一曲，蔡文姬閉上了眼睛認真傾聽。忽然，“嘣”的一聲，弦斷了，蔡文姬馬上回答:“第四根弦。”朋友們走近一看，還真是第四根弦斷了。朋友們逗蔡文姬：“你肯定是亂猜的。”蔡文姬鄭重地說道：“所有事物都有自己的規律。每根弦在曲子中的音律都不同，我很認真地聽這首曲子，當然知道是哪根琴弦斷掉了呀！”朋友們無言以對，同時都交口稱贊蔡文姬的博學多才。

誠信篇

裴度拾金不昧 唐朝宰相裴度，小時候家里很窮，一貧如洗。一天，裴度到香山寺閑游，見到供桌上金光閃閃，走近一看原來是一條玉帶。裴度想：這條玉帶這么貴重，丟失它的人一定很著急，我不能據為己有。于是便收了玉帶，在門口等候。

過了好久，才見一個女子慌慌張張地跑到供桌前張望，連聲叫苦，哭倒在地。裴度走上前問道：“小姐，你為何如此傷心？”那女子說：“我的父親被人陷害，無門申訴。之前我曾來此求佛祖保佑，現在父親終于從輕發落，只要拿錢便可贖回父親，可惜我家貧窮拿不出錢來。我求遍了高門，終于昨天有一貴人可憐我，送給了我一條寶帶。我知道是佛祖相助，今天就拿寶帶來呈于佛祖以表感激。但卻因為贖父心切，走之前竟然忘了收那條寶帶。半道上突然想起就馬上趕了回來，可是帶子已經不在了。沒了這條帶子，我父親真是不知道什么時候才能出獄了。”說著又哭了起來。裴度拿出帶子對那女子說道：”姑娘不必悲哀，帶子我撿到了，一直在等失主來領，現在就把帶子還給你吧。”。那女子感激不盡，想要問裴度的姓名以至它日來拜謝。然而裴度覺得還人遺物本來就是理所當然的事情，所以沒有告訴姓名就走了。

宋濂借書 元末明初的文學家宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮，也沒錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。那時正是寒冬臘月、滴水成冰的季節。他母親心疼地說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧，人家又不急著用這書。”宋濂說：“不管人家用不用這本書，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重呢？”

范式守信 范式，字巨卿,年輕時在太學求學,和張劭結交為朋友。學成之后，兩人同時要回家鄉去。范式對張劭說:“兩年后我會去探望拜訪你的父母親,看望你的子女。”于是兩人一道約定了相會的日期。

光陰似箭，兩年很快就要到了,張劭請求母親屆時準備酒菜好好款待。張劭的母親說：“你們的約定時隔兩年之久，你確信范式會準時來嗎？”張劭堅定地說：“范式是很講誠信的人，決不會失約的。”約定的日期到了，范式果然如期來看望張劭，大家一起聚餐暢敘，盡歡而別。

寬容篇

六尺巷的故事

清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族，父子兩代為相，權勢顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。張家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房，要占用這個通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當宰相的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認為應該謙讓鄰里，不能以宰相之權強逼。于是他給家里回了四句話：

千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！

家人閱罷，一聲不吭地主動讓出了三尺空地。吳家見狀，深受感動，也出動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個六尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。

狄仁杰的氣量

狄仁杰是唐代名相，為官清廉，剛正不阿，深受武則天的寵愛，因此得罪了不少權臣。

有一次，武則天召見狄仁杰，對他說：“雖然你政績突出，可還有許多人在你背后說你的壞話，你怎么看？”狄仁杰回答說：“臣本不才，錯誤肯定不少，別人批評臣，是對臣的監督和愛護。”武則天很是驚訝，又問道：“那些誹謗你的人，你是否想知道他們的名字？”狄仁杰的回答大大出乎了武則天的意料：“如果陛下認為臣做得不對，臣愿意明白自己的過失并加以改正；如果陛下明察，認為臣做得對，不相信流言，那是臣的榮幸。既然如此，臣何必知道他們是誰呢？再說，如果臣知道了他們的姓名，臣心里難免會對他們有情緒，這對臣以后秉公執法有影響啊！”

武則天聽了狄仁杰的一番話后，大為贊賞，認為狄仁杰果然有氣量，不愧為宰相。

尊師篇

曾子避席（外一則）曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，還請老師把這些道理教給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。與此相關的還有一個非常著名的故事。陳祎（yi）是隋末唐初洛州人，有一次和幾個哥哥聽老師講授《孝經》。老師說：“古時沒有椅子，都是席地而坐。孔子向他的弟子們授課，大家也都是坐在席子上。有一天，孔子講著講著，忽然提了個問題，叫他的弟子曾子來回答。曾子見老師要他回答問題，趕緊站起來，往邊上一站，垂下雙手，畢恭畢敬的回答了孔子的提問??”

“這就是曾子避席的故事。你們明白了嗎？”幾個哥哥都說明白了，這時陳祎卻站了起來，整理好衣襟，站到邊上，畢恭畢敬的說：“明白了！”后來陳祎出家當了和尚，法名玄奘。

魏昭尊師 東漢時期知名儒家學者魏昭，當他還在童年的時候，就已是名震四海的神童，還被朝廷任命了官職。一天，他看到了郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教念經書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。”所以他就登門拜訪郭林宗，想請他當自己的老師。但郭林宗卻稱病閉門不見，魏昭就在門口等了三天。郭林宗為之動容，終于答應收他為弟子。當時，郭林宗重病在身，終日與中藥為伴。為了考驗魏昭的誠心，郭林宗再次給魏昭出難題。進入郭府四五天，郭林宗還什么都沒有教給魏昭。

一日深夜，郭林宗咳嗽不止，下人趕快來為他熬藥。這時。郭林宗攔住下人，大聲說道：“不，讓魏府尹來！”魏昭趕緊為老師熬藥。當魏昭端著熬好的藥進來的時候，郭林宗嘗了一口便大叫：“太燙了，端下去重熬！”

魏昭二話沒說，又熬了一遍。

“太苦啦，重熬！”郭林宗臉色烏黑。魏昭的隨從忍不住了：“老爺，不要再此求學了。此人有些過分之極，我等應立刻返回京城！”

“休得胡言！”魏昭第三次熬了藥，畢恭畢敬地端到了郭林宗的面前。這次，郭林宗真的被感動了。于是郭林宗將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。

漢明帝尊師 漢明帝自從當太子后，便開始向桓榮學習《尚書》。登基為皇帝后，依舊尊重桓榮，以師禮相待。他曾經親自去太常府（桓榮已封太常）探望，讓桓榮坐東

面，設幾杖，召百官和桓榮弟子數百人來行弟子禮，明帝親自執弟子禮節；諸生提問題時，有的避位表示尊敬皇帝，明帝謙讓說：“太師在這里。”結束后，把太官的供具都賜給了太常家。每次桓榮生病，皇帝就派遣侍從看望問候，并派太官、太醫為桓榮醫治。桓榮病勢嚴重的時候，呈上奏折叩謝皇恩，并辭讓交還爵位和官職。明帝親自到他家問起居情況，進去他家所在街道就下車了，步行而至，撫摸著他哭泣，賜給他床茵、帷帳、刀劍、衣被，良久才離去。桓榮死后，明帝親自改換喪服送葬，賜他在首山之陽修筑墳墓。對于桓榮的子孫，明帝都給予爵位及官職。

孝順篇

子路負米孝母 子路是春秋時期魯國人，孔子的得意門生。他對父母十分孝順，是鄉里有名的孝子。

子路年輕時，因家境貧困，常去富貴人家干活。因他飯量大，時常以糠菜、雜糧充饑，但他從不讓父母吃一頓糠菜，凡是有咸魚和肉，他都舍不得吃，常帶回來孝敬父母。

有一次，子路聽說陬邑有大米出售，而他父母正想吃米飯，但大米價格比雜糧要貴得多。為了使父母吃上大米，他就給寺廟修路，每天背石塊上山。拿到工錢后，走50里路上陬邑買米，背回家給父母燒白米飯。兩老連聲贊道：“這大米飯真好吃呀!”子路聽了心中十分高興，但他自己則仍吃雜糧。從此，子路就在學習之余去砍柴賣錢，讓父母能夠時不時吃上一點大米飯。

后來，子路拜孔子為師，由于他勤奮好學，長進很快，經常受到孔子的稱贊。但孔子看到他每隔一月總要請假回家，認為他家庭觀念太重，會影響學業。

一天，孔子問子路：“你經常請假，是不是你父母有病?”子路回答說：“老師，實不相瞞，我父母最愛吃大米飯，所以學生常要到陬邑背米。這是不能改變的，望老師原諒。”

孔子聽了，對周圍的學生說：“子路真是一名大孝子呀!”

幾位學生對子路說：“你從家到陬邑來回100里，難道不辛苦嗎?”

子路說道：“雙親年邁，能夠給他們一點滿足，表達做兒子的一番孝心，這是老師平日對我的教導。回家背米，既路遠又辛苦。但只要父母高興，我就會盡力去做。”

漢文帝的孝心 漢文帝劉恒，以仁孝之名聞于天下。他八歲即被封為代王，離開了母親。劉邦去世后，呂后當權，允許薄氏到代地與兒子相聚。薄氏到代地后，劉恒力行孝道，侍奉母親從不懈怠。有一次，薄氏患重病，劉恒找來了最好的醫生，買了最名貴的藥材。母親一病就是三年，臥床不起。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。

他還日夜守護在母親的床前。每當母親睡了，他才趴在母親床邊小憩一會兒。薄氏痊愈后，他卻因操勞過度累倒了。后來，劉恒當上了皇帝，第一件事就是把母親接回京城。他在位24年．重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定．人丁興旺．經濟得到恢復和發展。他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。

曾參孝父 “孝圣”曾參，非常孝順自己的父親曾皙。曾皙喜歡吃絲瓜，于是在他家的后院里種了許多絲瓜。一天，小曾參放學回家，到后院的菜園里幫父親除草。突然，絲瓜藤中鉆出一條蛇來。那蛇昂著頭，吐著信子要來咬曾參。曾參舉起鋤頭，一下子劈死了蛇，但父親種的絲瓜藤也斷了好幾根。曾參“哎呀”了一聲，父親聞聲走來，曾參撿起地上的一根木棍對父親說：“孩兒打蛇，不小心把父親的絲瓜藤鋤斷了，請父親懲罰。”父親正在氣頭上，便接過棍子打了曾參一頓。事后，父親非常后悔，感到很難過。曾參忍痛彈琴唱歌，像個沒事人一樣，以此來安慰父親。

其他篇

【說話的藝術】

優孟巧諫

優孟是楚國著名的宮中藝人，身材高大，富有辯才，經常用談笑的方式委婉地勸諫君主。

楚莊王有一匹好馬，楚莊王非常喜歡它，經常給馬穿上綾羅綢緞，把它安置在華麗的宮殿里，專門給它準備了一張床作臥席，拿棗脯喂養它。馬的生活水平過于優越，肥胖得不得了，生病死了。楚莊王非常傷心，命令大臣為死馬治喪，準備用棺槨裝殮，按大夫的葬禮規格來安葬它。莊王身邊的大臣覺得這事太過分，爭著勸諫，不同意這樣做。莊王大怒，下令說：“如果再有膽大敢為為葬馬的事情進諫的，立刻處死！”

優孟聽說了，就走進宮殿大門，仰天大哭，一把鼻涕一把淚的。莊王很吃驚，問他為什么哭得這么厲害。優孟哭泣著說道：“寶馬是大王的心愛之物，理應厚葬。堂堂楚國，地大物博，國富民強，有什么要求辦不到？大王卻只用大夫的規格安葬它，太薄待它了。我建議用君王的規格來安葬它。”

莊王忙問：“那怎么辦好呢？”

優孟回答：“用雕木的美玉做棺材，用最上等的梓木做外槨，拿樟木等貴重木材作裝飾，再派幾千名士兵挖掘墳墓，老人和孩子背土筑墳，然后，讓齊國和趙國的使節在前面陪祭，韓國和魏國的使節在后面護衛。安葬完畢之后，再為它建立祠廟，用豬、牛、羊各一千頭的太牢禮來祭祀它，并且安排一個一萬戶的城邑進行供奉。諸侯各國如果聽說大王這樣厚待馬匹，肯定會影響很深刻，都會知

道大王把人看得很低賤，卻把馬看得很重。”

楚莊王聽后羞愧萬分：“沒想到我的過失竟到了這種程度！”后來，他聽從優孟的建議，把死馬交給了御廚，做成了美味犒賞眾臣。

劉羅鍋反穿朝服 一天傍晚，乾隆皇帝來到午門散步。抬頭一望，只見午門至正陽門那段御道由于年久失修，不少處已磨損得坑坑洼洼，覺得有失皇家體面，非整修一下不可。于是他便令和坤承辦此事，讓他估計出預算，限兩月之內竣工。和珅得皇上寵信，有貪婪成性，是個雁過拔毛的大貪官。他奉旨之后非常高興，覺得又得了個發財的良機，便想了個鬼主意。

第二天早朝時，和珅就帶本奏道：“皇上，這段御道確實有礙觀瞻，必須全部換新。由于所需石料要從數百里外的房山采辦，石匠精雕細刻，因此工程浩大，即使從簡開支，至少也需白銀十萬兩。”乾隆皇帝二話沒說，立即照準。

此后，御道旁立即搭起了不少工棚，并將御道兩旁用茅草遮住，數百匠人叮叮當當地日夜干了起來。結果，不足一月，御道就提前峻工了。

乾隆皇帝在和珅的陪同下一看，果然見御道平坦，煥然一新，不由龍心大喜，連聲贊好。

次日早朝時，乾隆皇帝就當眾宣旨：“和愛卿這次主修御道，夜以繼日，既快又好，提前一月完工，勞苦功高，朕賞你白銀一萬兩，再升官一等。” 和珅得意洋洋，名利雙收，連忙謝恩。

誰知過了沒幾天，此事的底細被劉墉無意中發現了：原來和珅根本沒有去房山采辦石料，只是將原來的石塊撬起來，令石匠在反面雕刻了一下，把下面的路基平整后，一鋪上便跟新的一樣。因此，工期縮短，成本又省，總共只花了一萬兩銀子。其余的九萬兩，當然進了和珅的腰包。

劉墉便決心將它揭露出來，讓和珅當眾出丑。

第二天上早朝時，劉墉待大家進太和殿后，飛快地將身上的朝服脫下，反過來套上，然后悄悄跟了進去。

乾隆皇帝端坐在龍椅上，居高臨下，抬頭一看，忽見群臣后面站著個衣著與眾不同的人，覺得奇怪，再仔細一看，卻是大學士劉墉。心想：他向來十分注重儀表，辦事小心謹慎。今天怎么昏頭昏腦地將朝服穿反了？

要是換個大臣，乾隆皇帝早就發火降罪了，但念及劉墉一向忠心耿耿，便改用責備的語氣問：“劉愛卿，你怎么將朝服穿反了，快出去穿好了再來見朕。”劉墉這才恍然大悟地出去，穿好了又進來，跪地奏道：“啟奏皇上，微臣今日將朝服反穿了，確實不該，請皇上恕罪。不過，朝服穿反顯而易見，可如今有人將御道僅僅翻了個面，再略加修飾，就侵吞公款，大肆漁利，雖發生在大家的鼻子底下，恐怕就不易察覺了吧？”

劉墉話音一落，剛才正趾高氣揚的和珅，頓時像矮了一截，臉色大變。“什么？”乾隆皇帝一聽，惱怒異常。“這到底是怎么一回事？快快奏來。”

劉墉瞥了瞥和珅，繼續說道：“萬歲，此事微臣也只是偶然聽說。但臣去現場勘察時，發現這的確屬實！不過，還是請皇上先問問和大人為妙。”

乾隆皇帝暗吃一驚，便問和坤：“和珅，你還不從實招來？！”

和珅見東窗事發，再也無法隱瞞，忙跪倒在地，說出了事情的經過。

直到這時，群臣才知道劉墉反穿朝服的用意。

紀曉嵐妙解“老頭子” 紀曉嵐是清朝乾隆年間著名的大才子，才華出眾，智慧超群，因此乾隆皇帝命他召集天下能人編寫中國最大的典籍《四庫全書》。

北京的盛夏酷暑難熬，紀曉嵐身體肥胖，更是怕熱，索性光著膀子編書。有一天，乾隆皇帝故意不讓人通報就來了。紀曉嵐穿衣不及，趕緊一頭鉆進了書桌底下。其實皇帝早從外面看見他了，沒理會，向侍衛使了個眼色，說了幾句話佯裝要走。

紀曉嵐以為皇帝真的走了，便伸出腦袋問：“老頭子走了沒？”乾隆惱怒異常：“紀昀竟敢如此無禮，什么叫‘老頭子’？！是不是在詛咒朕？快說清楚，要不然就立刻砍頭！”

紀曉嵐一看皇上還沒走，嚇得立刻匍匐在地。他急中生智，鎮靜地解釋道：“萬歲，這三個字是大有講究的。‘老’是萬壽無疆，‘頭’為萬民之首，‘子’乃天地父母之子，這是對您獨有的稱呼啊！”乾隆聽了暗暗好笑：好個紀昀，這都能扯出一大堆道理，果然不簡單，不愧為大清國第一才子。

【伯樂小故事兩則】

馬價十倍 有個出售馬的人，連續三天站在集市上賣馬。人們不了解那馬，不知是駿馬還是劣馬，所以無人問津。這人就去見相馬的專家伯樂說：“我有匹好馬想要賣掉它，連續三天呆在集市上，沒有人來過問，希望您給幫幫忙，去看看我的馬，我愿意奉送給您一天的收入。”伯樂接受了這個請求，就去圍著馬看了又看，臨走的時候還回頭看了一眼。于是人們爭相傳送，說伯樂看了這匹馬好幾眼，像是匹千里良駒。結果人們添油加醋，越傳越神，沒一會就引來了一大群人來觀看，買馬的人也蜂擁而至，搶著買馬，這匹馬的價錢立刻暴漲了十倍。

千里之駒 有一天，伯樂在街上散步，看到有個人在駕車，他一眼就看出駕車的馬是匹難得的千里馬。于是伯樂對駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你把它賣給我吧。”駕車人認為伯樂是個大傻瓜，他覺得這匹馬太普通了，拉車沒氣力，吃得太多，骨瘦如柴，還不如賣掉買匹好的，就毫不猶豫地同意了。

伯樂牽走千里馬，直奔楚國。來到了楚王宮，伯樂拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人。”千里馬像是明白了伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作響，又引頸長嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“大王，我把千里馬給您帶來了，請仔細觀看。”楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子，認為伯樂愚弄他，有點不高興，說：“我相信你會看馬，才讓你買馬，可你買的是什么馬呀？這馬連走路都很困難，能上戰場嗎？”伯樂說：“這確實是匹千里馬，不過拉了一段車，喂養又不精心，所以看起來很

瘦。只要精心喂養，不出半個月，一定會恢復體力。”

楚王聽了，有點將信將疑，但還是命馬夫盡心盡力把馬喂好。果然，一個月后，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚鞭，但覺兩耳生風，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場，立下了汗馬功勞。

【助人篇】

滴水之恩，涌泉相報

趙盾（趙宣子）春秋時期晉國卿大夫，趙衰之子，是一位杰出的政治家和軍事家。有一次，趙盾去絳邑（jiang yi），見一棵桑樹下有一個人餓昏在那里。趙盾給他喝了些水，吃了些食物，那人才蘇醒過來。原來此人在回家途中斷了糧，既羞于行乞，又不愿偷食，所以餓昏在此。趙盾給了他兩束干肉，他接受了卻不吃，說是要拿回家給許久沒吃肉的母親吃。趙盾讓他吃了肉，又給了他兩束干肉和一大貫錢。

兩年后，晉靈公想借請酒之機暗殺趙盾。趙盾慌忙逃跑，伏兵追殺，其中一個跑的特快，來到他面前扶他上了馬，說道：“您快走。”趙盾問其姓名，那人笑道：“何必要知姓名？我就是那桑樹下餓倒之人。”遂反戈與追兵拼搏而死，趙盾得以脫險。

第二篇：名人小故事

陳毅

陳毅講話大都不用稿子。他出口成章，侃侃而談，常常以機敏而風趣的言辭使聽者折服。在一次會議上，有人看見他拿著一份稿紙，還不時地低下頭看看，后來竟發現那是一張白紙。“陳總，你怎么用張空白的發言稿啊？”會后有人問他。他回答說：“不用稿子，人家會說我不嚴肅，信口開河。”

郁達夫

現代著名作家郁達夫有一次請一位在軍界做事的朋友到飯館吃。飯畢，飯館侍者到他們飯桌邊收費，他就從鞋墊底下抽出幾張鈔票交給他。他的朋友很詫異地問：“郁兄，你怎么把錢藏在鞋子里呀？”郁達夫笑了笑，說：“這東西過去一直壓迫我，現在我也要壓迫它？”

郭沫若

1945年，我國著名漫畫家廖冰兄在重慶展出漫畫《貓國春秋》，當時在渝的許多文化名人如郭沫若、宋云彬、王琦都應邀前往，參加首展剪彩儀式。席間，郭沫若問廖冰兄：“你的名字為什么這么古怪，自稱為兄？”版畫家王琦搶過話頭代為解釋說：“他妹妹名冰，所以他名叫冰兄。”郭沫若聽后，哈哈大笑，說：“噢，我明白了，郁達夫的妻子一定叫郁達，邵力子的父親一定叫邵力。”一句話引得滿堂賓客捧腹大笑。

范長江

1937年閻錫山路過江蘇無錫，登錫山游覽，忽然對他的隨從們說：“我有個對子的上聯是?閻錫山過無錫，登錫山，錫山無錫?，請大家對個下聯，”隨從們無人能對，閻錫山十分得意，登報公開征求下聯。好長時間，竟無人應征，幾乎成了絕對。1945年著名記者范長江 1909一1970年 跟隨陳毅來到安徽天長縣時，突然靈機一動，對陳毅叫道：“有了，有了，閻錫山的對子我對起來了！”范長對的下聯是“范長江到天長，望長江，長江天長。”陳毅低吟了兩遍，連聲稱贊說：“范長江果然才子也！”

錢鐘書

文學大師錢鐘書最怕被宣傳，更不愿在報刊上露臉。有一次,一位英國女士求見他，他執意謝絕，在電話中，他對那位女士說：“小姐,假如你吃了個雞蛋，覺得味道不錯，何必要認識那個下蛋的母雞呢？”

陸文夫

在紐約國際筆會第48屆年會上，有人問中國著名作家陸文夫對性文學是怎么看的。

陸文夫幽默地答道：“西方朋友接受一盒禮品時，往往當著別人的面就打開來看。而中國人恰恰相反，一般都要等客人離開以后才打開盒子。”與會者發出會心的笑聲，接著響起雷鳴般的掌聲。

馮驥才

作家馮驥才在訪美期間，一位美國朋友帶著孩子去馮所住的賓館看望。談話間，那個壯得像牛犢的孩子，爬上馮驥才的床，站在上面又蹦又跳。如果直截了當地請他下來，勢必會使其父產生歉意。于是，馮驥才幽默地說道：“請你的兒子回到地球上來吧。”那個美國朋友也立即心領神會：“好，我和他商量商量。”

張大千

因為張大千留有一口長胡子，鬧出一個笑話。在一次吃飯時，一位朋友以他的長胡子為理由，連連不斷地開玩笑，甚至消遣他。可是，張大千卻不煩惱，不慌不忙地說，我也奉獻諸位一個有關胡子的故事：劉備在關羽、張飛兩弟亡故后，特意興師伐吳為弟報仇。關羽之子關興與張飛之子張苞復仇心切，爭做先鋒。為公平起見，劉備說：你們分別講述父親的戰功，誰講得多，誰就當先鋒。張苞搶先發話：先父喝斷長坂橋，夜戰馬超，智取瓦口，義釋嚴顏。關興口吃，但也不甘落后，說：先父須長數尺，伯父當面稱為美髯公，所以先鋒一職理當歸我。此時關公正立于云端，聽完禁不住大罵道：不肖子，為父當年斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，單刀赴會，這些光榮的戰績都不講，光講你老子的一口胡子又有何用 聽完張大千講的這個故事，眾人啞口，從此再也不胡扯胡子的事了。

老舍

一次老舍家里來了許多青年人，請教怎樣寫詩。老舍說：“我不會寫詩，只是瞎湊而已。”有人提議，請老舍當場“瞎湊”一首。“大雨冼星海，長虹萬籟天；冰瑩成舍我，碧野林風眠”。老舍隨口吟了這首別致的五言絕旬。寥寥20字把8位人們熟悉并稱道的文藝家的名字，“瞎湊”在一起，形象鮮明，意境開闊，余味無窮。青年們聽了，無不贊嘆叫絕。詩中提到的大雨即孫大雨，現代詩人、文學翻譯家。冼星海，人民音樂家。高長虹是現代名人，萬籟天是戲劇、電影工作者。冰瑩，現代女作家，湖南人，成舍我曾任重慶《新蜀報》總編輯。碧野是當代作家。林風眠是畫家。

《沈括上山看桃花》

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

第三篇：名人小故事

名人小故事

毛澤東成長的小故事：

毛澤東少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。

快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果??這時候，毛澤東就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。

周恩來成長的小故事：

周總理吃飯自己付錢，這大家都耳熟能詳了。這是因為周總理隨時記著公私兩本賬。公就是公，私就是私，公私要分明。所以每次付錢，又會有不同的小故事。

有一次，總理在北京飯店接見外賓。接見結束后，總理感到有些餓，就跟值班衛士張永池說：“有點餓了，咱們吃點便飯吧。”

那是一般客飯，很快就吃完了。張永池一算帳，吃了兩元八角。不要以為這是優待價，總理從來不允許優惠，嚴格要求按市價收付款。那個年代的錢同現在不同。

可是，張水池這次糊涂了。心里算了帳，楞是忘了給錢，追在總理屁股后邊上了車。還沒坐穩，總理就問：“給了錢沒有？”

“哎呀，”張永池叫一聲，“糟糕，忘給了！”

“快給我把錢送去！”總理生氣了，大聲訓道：”要會算經濟帳，公私算分明，不然怎么行？”

公私分明，清清白白，堂堂正正，這就是周總理。所以曾經在周總理身邊工作過的人說起時，都說敢向全國人民保證：總理一生奉獻，即便日常生活也從沒占過公家一分便宜！

愛迪生成長的小故事：

愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。”

“用得著嗎？在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。

幾年過去了，愛迪生成了大發明家。

有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!”

“用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

第四篇：名人小故事

李苦禪兩訓愛子

李苦禪是我國現代著名的國畫大師和美術教育家。他的愛子李燕從小受他的藝術熏陶，也愛上了繪畫。

到了中學，李燕在學校已經有了些名氣，老師和同學們都夸他是“小畫家”。李燕聽多了好話，尾巴就翹起來了。李苦禪發現后，把李燕叫到身邊說:“我們今天每人畫一幅畫，然后一起拿到街上去賣，看誰的價格能賣得更高!”

李燕不知道父親葫蘆里賣的什么藥，連連擺手說:“那怎么成?我哪能跟您相提并論?”

李苦禪說:“我雖然被人稱為畫家，但事實上我與世界上真正偉大的畫家比起來，還需要不斷努力，既然你連我都不敢比，又憑什么在學校里傲慢呢?”

李燕羞紅了臉，頭也低了下去。李苦禪接著說:“要想成為了不起的藝術家，就一定要謙虛，一定要吃苦!”

后來，李苦禪每次出去畫畫，都帶上李燕，捎上幾個涼饅頭，吃飯的時候向老農要一根大蔥，就算是一頓飯了。李燕在這種艱苦的訓練中，畫技也一天天提高了。

“文革”時期，李苦禪被抄了家，許多珍貴的畫作都被查抄了。“文革”結束后，有關部門派人到李苦禪家，讓他們去領回被查抄的畫作等物品。李燕發現，拿回來的畫作里有兩幅署著“李可染”的名字。李可染也是一位非常著名的畫家，以畫牛見長。李燕興奮地對父親說:“真沒有想到，我們還得到了一份意外之喜!”

李苦禪當即正色道:“雖然你沒有去偷去搶，但這畢竟是人家的東西，你私藏不還，就是占取不義之財!”隨后，他命李燕把畫還給李可染。李燕盡管心有不舍，但也只能聽話。離家前，他對父親說:“我把畫送回去，李可染一定特別開心，我們可不可以叫他畫一幅牛相贈?”

李苦禪說:“贈不贈畫，要看人家的意思，若是有心贈，當然也就要有心收，但收下后必定要給予回贈，萬萬不可主動要求人家贈畫!”李苦禪抬頭看看掛滿一屋的畫作，語重心長地說:“人，必先有人格，而后才有畫格，人無品質而下筆無方!”

李苦禪的人格教育對李燕的影響極深，李燕也逐漸塑造起了“勤”和“誠”的人格魅力，最終成為一代名師。

沈從文知錯就改

沈從文的故事，不一定在大家身上都發生過；但類似的事情呢？小朋友們讀了這個故事，心里有什么樣的感覺？

沈從文是我國現代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。

有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學校。這時，同學都已放學回家了。

第二天，沈從文剛進校門，老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思上進，甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重。”老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長大后成了著名的作家。

匡衡鑿壁偷光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

張良與老人

張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這么一段故事。

那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來！”張良當時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下。可是他又看到老頭年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上！”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。盡管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定干脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。

老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚長而去。張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉身又回來了。他對張良說：“小伙子，我看你有深造的價值。這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我。”張良深感玄妙，就誠懇地跪拜說：“謝謝老先生，愿聽先生指教。”

第5天一大早，張良就來到橋頭，只見老頭已經先在橋頭等候。他見到張良，很生氣地責備張良說：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢？”說完他就起身走了。走出幾步，又回頭對張良說：“過5天早上再會吧。”

張良有些懊悔，可也只有等5天后再來。

到第5天，天剛蒙蒙亮，張良就來到了橋上，可沒料到，老人又先他而到。看見張良，老頭這回可是聲色俱厲地責罵道：“為什么又遲到呢？實在是太不像話了！”說完，十分生氣地一甩手就走了。臨了依然丟下一句話，“還是再過5天，你早早就來吧。”

張良慚愧不已。又過了5天，張良剛剛躺下睡了一會，還不到半夜，就摸黑趕到橋頭，他不能再讓老頭生氣了。過了一會兒，老頭來了，見張良早已在橋頭等候，他滿臉高興地說：“就應該這樣啊！”然后，老頭從懷中掏出一本書來，交給張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治國平天下了。”說完，老頭飄然而去，還沒等張良會過神來，老頭已沒了蹤影。

等到天亮，張良打開手中的書，他驚奇地發現自己得到的是《太公兵法》，這可是天下早已失傳的極其珍貴的書呀，張良驚異不已。

從此后，張良捧著《太公兵法》日夜攻讀，勤奮鉆研。后來真的成了大軍事家，做了劉邦的得力助手，為漢王朝的建立，立下了卓著功勛，名噪一時，功蓋天下。

張良能寬容待人，至誠守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事業。這也告訴我們，一個人加強自我修養是多么重要。

林清玄：一句話的力量

臺灣作家林清玄在讀高中二年級時，他的學業和操行都是學校的劣等，記了兩次大過，兩次小過，被留校察看，甚至還被趕出了學校的學生宿舍。許多老師對他已經不抱什么希望了。但他的國文老師王雨蒼卻沒有嫌棄他，常常把他帶到家里吃飯，有事請假時，還讓他給同學們上國文課。王老師告訴他：“我教了50年書，一眼就看出你是個能成大器的學生。”這句話讓林清玄感動和震撼。為了不辜負老師的一片苦心，他從此發奮努力，決心做一個對社會有用的人。

有趣的是，幾年后，已經做了記者的林清玄，在寫一篇報道小偷作案的文章時，有感于小偷思維之縝密，作案子法之細膩，情不自禁地在文章最后發出感嘆：“像思維如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的!”他不曾想到，這無心為之順勢而來的一句話，竟影響了一個青年的一生。20年后，當年的小偷已經脫胎換骨，重新做人．成了一位小有名氣的企業家了!

在一次與林清玄的邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，點亮了我生活的盲點，它使我想到，除了做小偷，我還可以做正經事呢!”

一句話的力量有多大?

林清玄的經歷告訴我們：一句話可以成為溫暖他人一生的陽光，能夠給他人一輩子的暖和亮。

在一個人面對歧途，被寒言冷語包圍的時候，一句關懷、呵護和鼓勵的話，就像一團燃燒的火，它能給人以溫暖，點燃人內心深處自信和自尊的火焰，使人重生努力奮進、積極向上的力量；在一個人身陷絕境，茫然四顧辨不清方向的時候，一句點撥、撫慰和欣賞的話，恰似一盞指路的燈，可以讓人在黑暗中看到前路的光明，從而沖破陰霾和迷霧，走出困境。

陳毅探母

1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。

陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。

陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”

母親看瞞不過去，只好說出實情。

陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢。”

母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。

陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩！”

說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。

墨水瓶的故事

在意大利威尼斯古老的街道上，丹麥童話家安徒生若有所思地走著，他想找一個旅館住下來，趕快寫出已構思成熟的童話故事。路旁有一個不大干凈的旅館，安徒生不加選擇地走了進去。

旅館老板打開了一個房間的門。安徒生進去，急急忙忙寫了起來。可是，在這里想要找點兒墨水真不容易。桌子上，一個墨水瓶里只剩下一點兒墨水了，寫了一會兒，瓶子里就快干了。安徒生靈機一動，往墨水瓶里加了點兒水，又寫了一會，再加點兒水，拿起墨水瓶搖搖晃晃??他寫的手稿一行比一行顏色淡，最后還是寫不上了。那篇童話沒有寫完。

安徒生瞧著空墨水瓶，無可奈何地笑了笑。這時，他突然受到空墨水瓶的啟發，有了要寫的下一篇童話——留在干涸了的墨水瓶底的故事。

作家安徒生就是這樣留心觀察各種各樣的事物，以捕捉靈感。于是，一個童話沒有寫完，下一個童話又有了，哪怕是空墨水瓶，也是個好話題。這就是他的獨創性啊！

同學們，望著眼前的一草一木，一絲一線，你能用自己的眼睛在別人司空見慣的東西上發現美嗎？寫下你的發現，融入你的情，便是“妙手著文章”了。

被嘲諷出來的諾貝爾獎獲得者

提起維克多·格林尼亞教授，人們自然就會聯想到以他的名字命名的格氏試劑。無論哪一本有機化學課本或化學史里，都有關于格林尼亞的名字和格氏試劑的論述。但是，你可知道這位偉大的發明者曾走過一段曲折的道路？

1871年5月6日，維克多·格林尼亞出生在法國瑟爾堡的一個有名望的資本家家庭。他的父親經營一家船舶制造廠，有著萬貫資財。在格林尼亞青少年時代，由于家境的優裕，加上父母的溺愛和嬌生慣養，使他在瑟爾堡整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志氣，根本不把學業放在心上，整天夢想能當上一位王公貴人。由于他長相英俊，瑟爾堡年輕美貌的姑娘都愿意和他談情說愛。也就在這時，他受到了沉重的一擊。

一次午宴，剛從巴黎來瑟爾堡的波多麗女伯爵竟然毫不客氣地對他說：“請站遠一點。我最討厭被你這樣的花花公子擋住我的視線！”這句話，如同針尖一般刺著了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，自我反省，產生了羞愧和苦澀之感。從此，他發奮學習，發誓要追回過去浪費掉的時間。當他21歲時，他離開了曾使他墮落的家庭，并留下一封信，上面寫道：“請不要探尋我的下落，容我刻苦努力地學習，我相信自己將來會創造出一些成就來的。”

他來到里昂，拜路易·波韋爾為師，經過兩年刻苦學習，終于補上了過去所開設的全部課程，進入里昂大學插班就讀。

在大學期間，他刻苦學習的態度贏得了有機化學的權威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導下，他把老師所有著名的化學實驗重新做了一遍，并準確地糾正了巴爾的一些錯誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡實驗中，格氏試劑誕生了。

格林尼亞一旦打開了科學的大門，他的科學成果就像泉水般地涌出來。基于他的偉大貢獻，瑞典皇家科學院授予他1912的諾貝爾化學獎。此時，他突然收到波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠敬愛你！”

茅盾：字跡潦草的教訓

字要端正，筆劃要清楚，這是寫字的基本要求。如果字跡潦（liáo）草，不僅難以辨認，有時還會出差(chā)錯，鬧笑話。這方面，著名文學家茅盾爺爺讀書時曾有過一次教訓。

1913年夏天，茅盾中學畢業，報考北京大學預科第一類。他自己覺得考得不錯，便安心地回家等候消息了。想不到發榜時竟沒有沈德鴻(茅盾本名)的名字，茅盾非常失望。但不久，他卻意外地收到了北京大學寄來的入學通知，通知書上寫的是沈德鳴三個字。茅盾趕忙跑到報名處去查報名單，發現自己在填報名單時，書寫潦草，把“鴻”字寫得像個“鳴”字了。

這件事對他觸動很大，從此，他寫字一筆一劃，端端正正，從不草率，直至80多歲高齡寫回憶錄，還用毛筆正楷（kǎi）書寫，字跡清楚俊秀。

愛迪生：發明家的起點

愛迪生小時候因為生病，只上過三個月的學，靠著媽媽在家里的啟蒙，自學了一些基礎知識。最特別的是他好問，好想，好動手試驗。

1859年小愛迪生12歲時，為了掙點錢買實驗器材，他決定到火車上去賣報。

有一次，他去報社等著拿晚報，在辦公室看到了報紙正式印刷前的清樣，上面頭版頭條新聞突然跳進了他的眼簾：

約翰斯頓將軍陣亡

內戰規模進一步擴大

——雙方陣亡人數共計已超過25000人

當時美國內戰處在重要關頭，小愛迪生馬上嗅出了這條新聞的價值。他馬上趕回車站去找站上的電報員，請他發電報給沿線各小站站長，讓他們把消息大標題在公告牌上提前公布出去。

小愛迪生又急忙去報社取晚報，平時最多只能賣200份，今天怎么辦?取多了，賣不掉自己會虧本；取少了，不夠賣，就失去了掙錢的機會。考慮再三，他下了決心：取1500份報紙去賣。跑到列車上，列車長一看，大聲吼了起來：“小鬼，你是發瘋了嗎?這么多晚報路上賣不掉，到家就成廢紙了，恐怕你一個星期的活兒要白干了!”

小愛迪生沒多吭聲，輕輕答道：“試試看吧。”

沒料想，火車到達第一個小站前，乘客們看到了車站上的簡明新聞公告，迫切想了解內戰的詳細報道，爭先恐后到小愛迪生手里搶著買報，一下子買走了200份晚報。這200份報是按平常的價格賣出去的，從第二站開始，報紙提價為7分一份。新上車的乘客照樣搶著買報。火車沒到底站休倫港，1500份晚報全賣完了。

列車長激動極了，他把小愛迪生抱起來，朝空中一拋：“小鬼，今天你可發財了!”

“這要感謝您幫了大忙。下班后，我要請你去喝酒吃宵夜。再說，我還有事想請您幫忙呢。”

“嗬，又想什么鬼花樣了?”

“我一直想搞試驗，因為沒錢買器材才來賣報，現在掙到錢了，可是因為要賣報沒有時間。我想請您把行李車廂的一個角落辟給我做實驗室，我可以利用到底特律車站停留的時間搞試驗呢！”

列車長望著這個可愛的小男孩，被感動了，爽快地打了一個“響指”：“OK!“

就這樣，小愛迪生把幾個月來賣報掙得的錢買了搞物理、化學試驗的好多器材，什么試管、量杯、玻璃瓶、鋼絲、鐵片、橡皮管，一樣一樣搬到列車上的行李車廂，一本正經地搞起了“科學實驗”。

誰知好景不長。有一天，火車開進休倫港車站時，不知道怎么回事，火車突然猛烈震動了一下，把“實驗室”里一只浸泡著磷塊的玻璃瓶震落了，玻璃瓶砸碎了，里面的白磷一接觸空氣便自動燃燒起來，火舌頓時躥起，烈焰熊熊。小愛迪生正好已經回行李車廂，一看大事不好，一面脫下外衣拼命撲打火焰，一面大聲呼喊：“失火啦，救火呀!失火啦，救火呀!”

列車員和乘客們紛紛趕來，終于把火撲滅了。但是，列車長看著一片狼藉的失火現場，想到自己將被上司責備處罰，心里氣鼓鼓的，伸手就抽了小愛迪生一記耳光，還把他的實驗器材一古腦兒丟出了車廂。這一記耳光，不僅結束了小愛迪生第一階段的實驗經歷，更使他右耳從此失去聽力，落下了終身殘疾。

不過，堅忍不拔的愛迪生沒有失去信心，他從這一個起點堅定不移走了下去。十年之后，他開始了一項又一項杰出的發明創造，比如他發明了電燈，照亮了全世界。他的許多發明創造通過當時二十多年間的歷屆世界博覽會，迅速地傳播推廣到全世界。在世博會一百五十多年的歷史上，大發明家愛迪生是當之無愧最最出色的世博會明星。

周恩來小時候的故事

雞叫三遍后，周家花園傳出朗朗讀書聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯時，他望著把花花的大米問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”將媽媽笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。他的一生要經過浸種催芽、田間育秧、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”“吃上這碗飯，可真不容易啊！”周恩來驚訝的說。“是呀，這十多道關，要累壞多少種田人呢。”蔣媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。

一天，周恩來隨陳媽媽到一個親戚家，回來時已是深夜了。一路上勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過，勸道：“明天再寫吧！”“不，當天的事當天了！”周恩來把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了。一百個字剛寫完，陳媽媽奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺！”“不！”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。”

說著，周恩來的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意為止。

第五篇：名人小故事

科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前１０名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經 “無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金１２歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，２０多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

6標準檢測孩子心理健康

No.1 求知欲強

這樣的孩子興趣廣泛，喜歡觀察事物，愛動腦筋，思維敏捷，什么都想學，什么都想試，對新鮮事物反應快，敢于提出自己的見解。

No.2 意志力強

不怕困難和挫折，不達到目的不罷休，從不半途而廢。能根據自己的需要控制自己的愿望和行為，還能排除外界和內心的干擾，集中注意力進行學習和工作。

No.3 活潑樂觀

與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂，樂意接受別人的意見，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心里。

No.4 心態平衡

經常保持歡樂愉快的心態，遇事冷靜，情緒很少大起大落，能理智地分析遇到的問題，很少表現出焦慮不安或憂郁。

No.5 富于同情心

樂于幫助別人，樂于關心別人，常表現出“利他”和“親社會”的行為。

No.6 人際關系良好

心胸開闊，尊重別人，能與別人和睦相處。積極參加集體活動，適應紀律約束和行為規范。

盤點兒童心理健康12個禁忌

第一，忌嬌慣溺愛

開口不離“好”，出門不離抬，吃飯任其要，穿衣任其挑，就會養成兒童任性的性格。父母“愛子——溺子——誤子”，這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

第二，忌袒護縱容

在日常生活中，孩子當眾做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由加以庇護和掩蓋，其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。

第三，忌哄騙

有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳濡目染，容易使孩子效仿父母，養成虛偽不誠實的品格。

第四，忌諷刺

對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發”上進，結果適得其反。

第五，忌苛求

父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順便大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。

第六，忌放任

對孩子不加引導和教育，放任自流，任其所為，不盡家長責任，后果難以預料。

第七，忌打罵體罰

現實生活中，有些家長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服

人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不到教育的目的，反而損傷了孩子的自尊心，往往產生感情對立。

第八，忌注意力不集中

要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運動，培養他們注意力集中、專心地完成一項工作的能力，訓練兒童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有終。不要反復要求孩子更換活動內容。

第九，忌缺乏適應能力

要訓練兒童適應環境的能力，這樣對孩子的發展是很有益的。

第十，忌無控制力

要訓練兒童學會控制自己的情緒，包括控制自己不合理的要求和愿望。

第十一，忌憂郁沉默

要培養兒童樂觀幽默的性格，切忌郁郁寡歡。

第十二，忌依賴

要讓兒童經受一定的困難，學會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進行磨煉。從小培養兒童獨立的能力，是兒童心理健康的關鍵。