第一篇：我的英雄觀

我的英雄觀

——讀十七年革命歷史小說《播火記》

“大時代，小人物，真英雄”

假如生命是一塊鐵，那么英雄會跳入最熾熱的火海中，將自己鍛煉成最具鋒芒的劍；假如生命是一面旗，那么英雄會站在呼號的北風中，讓自己痛快而自由地舒展；假如生命是一塊礁石，那么英雄會挺立在海岸，祈求咆哮的巨浪將他割得棱角分明而又峭拔無比。因此，我覺得，英雄，不能終生碌碌無為、一心為己、懦弱膽怯，而應勇往直前。英雄，都擁有一個偉大的靈魂和一份高遠的志向。

梁斌的《播火記》作為“十七年文學”中特別重要的作品之一，小說一出版，即博得廣泛的贊譽。小說以朱老忠、嚴志和等人同馮老蘭一家兩代的斗爭歷史為主線，描繪了鎖井鎮上的農民在以賈湘農為代表的中國共產黨的領導下的生活與斗爭。然而在耀眼的朱老忠英雄形象下，并沒有掩蓋看似小人物但卻是真英雄—張嘉慶，雖然只在僅僅幾章中提及到他，但在“高蠡暴動”中的作用卻是無人能夠替代的。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，人生道路的選擇體現一個人的人生觀與價值觀。

張嘉慶出生在一個封建地主家庭中，“他家十畝園子百頃地，住的是青堂瓦舍，穿的是綾羅鍛匹”生活美滿、滋潤，實屬當時的“富二代”，而他并不是選擇庸庸碌碌的享受生活，卻選擇的是走上革命的道路，國難當頭，他明確自己肩上的擔子，跟隨共產黨，帶領農民爭取贏得革命的最終勝利，讓人們都過上美好、幸福、太平的日子，他的志向在與“眾樂樂”而非“獨樂樂”。

英雄是被譽為最可愛的人，如此單純怎不叫人疼愛？ 在階級斗爭與民族斗爭并行交叉且日益尖銳的情況下，“該出手時就出手”的張飛—張嘉慶登場了。在“二師**”中受傷后，他就一直在李豹家養傷，在朱老忠的分配下，二貴帶著重要的任務來找他，在得知賈湘農派他去白洋淀團結改造一股武裝力量，他欣然接受，既感新鮮，又知其沉重；然而讓他興奮的是，二貴帶來了他日益盼望著的家伙—槍，“張嘉慶立時放下碗筷，跳起來捺住二貴的腰，把槍抽出來，舉過頭頂，大笑一聲說：‘哈哈！張飛把傷養好了，槍也來了。’手里有了槍，病也沒有了。他見了槍，飯也忘了吃，扳得機頭咯咯地響，伸出胳膊就要響槍”放、捺、抽、笑等一系列動詞，形象生動真切的描繪出當時張嘉慶的心情，喜悅之情溢于言表，從中我們不難體會到此時的張嘉慶如孩子般單純與可愛，使我們對他充滿憐愛與希望。

兩次神奇，盡顯英雄本色；英雄精神、英雄骨氣、英雄傲氣，讓人肅然起敬。

去朱老虎家途中，我們領略到了張嘉慶的第一次神奇—在遇到一個彪形大漢向他索要錢財時，他的冷靜、智慧與勇猛不得不讓人為之敬仰，他借口說身上沒帶錢，讓大漢留下地址，缺多少給寄去，卻被黑大漢斷然拒絕。于是他引開大漢注意力，掏出手槍，嚇跑了他，張嘉慶并沒有撂倒，因為他知道像這行的人也不是好過的，如此寬闊的胸襟不正如黑夜里的一盞明燈，引領著、激勵著人們向前奮進，用自己的點滴行動照亮他人，不正是英雄所為嗎？

最為人津津樂道的應屬張嘉慶的槍法，在跟隨李霜泗來到府上后，第二次神奇又上演了—看見李霜泗女兒在練習打槍，認為她得打法并不“科學”，于是自己親自試了一把，結果讓所有人為之驚嘆，百發百中，簡直就是個神槍手。抽、舉、動等，極力表現出他技藝之高超，手法之成熟；他不僅站著打得準，而且當他們在點將臺上比試時，張嘉慶所展現的依然是如此般的瀟灑，“只聽得前面馬鈴叮咚亂響，驀地天上飛過一只水鳥，張嘉慶‘砰’的一槍，打下那只鳥兒，撲啦啦落在葦坨上”。正因如此，李霜泗看到他的能力和真誠后，內心發生了細微的轉變，開始懷疑馮貴堂一伙人，加之，老山頭的到來，以及赤裸裸的表達出想法和威脅，更使李霜泗對他們深惡痛絕，情感上更傾向于共產黨，直到后來他徹底打消與張福奎為伍，而接受共產黨，這一系列事情的發展，張嘉慶功不可沒，最后李霜泗帶著芝兒去刺殺張福奎，取得了階段性的勝利，給予敵方重大的打擊，革命斗爭漸漸變得開朗起來。真誠待人、美好心靈、健全人格，亦是英雄贈予我們的精神支柱。

英雄的偉大在于他們擁有理想，并為之不懈的追求。張嘉慶心知李霜泗這支隊伍對于革命戰爭的重要性，因此，在勸諫他加入共產黨的方法、手段上亦為人所稱道。在李霜泗的腦海里，所謂的共產主義就是“殺富濟貧，扶危救困，有錢大家花，有飯大家吃，有衣大家穿，所有世界上的人，大家都享福，都自由，誰也管不著誰，一律平等”，借此機會，張嘉慶向他宣傳“只有到了無產階級專政的時候，廣大人民才能有了真正自由，有了解放”的思想，雖然這次宣傳沒有顯著地成效，但我們可以看出這些思想與李霜泗原先的思想有明顯的差異，他會重新審視共產黨，也為最終接受奠定基礎、做好鋪墊。隨即，張嘉慶采用了迂回戰術，轉移目標，通過芝兒了解了她的家人，所謂“知己知彼”才是取勝的關鍵，在向芝兒透露自己的心聲后，張嘉慶說：“我想請你爸爸和媽媽出山，跟我們一起去抗日”芝兒內心也受到觸動，表示愿意試試。善于把握機會，突顯選擇的智慧，當李霜泗得知老山頭跑后，雷霆大怒，張嘉慶把真相告訴于他，更增加了對老山頭的憤恨，讓李霜泗認識到他們的為人，看到舊社會的黑暗；趁熱打鐵，他邀請李霜泗跟共產黨走，保證把這個黑暗的舊社會打個粉碎。終于“功夫不負有心人”，他得堅持終于打動了李霜泗，他放棄跟隨張福奎，而選擇跟隨共產黨，“走！說走就走！一不做二不休，扳倒葫蘆灑了油！”連續使用感嘆號，也表明了他內心的堅定與不屈。

二、雖玉有瑕疵，莫能掩其美

一旦被人們視為英雄后，往往就很容易被神圣化、傳奇化、虛構化；但我們要清醒的認識到，英雄也是人，我們不能只是“平面”的去看待，而應學會“立體”的去了解、去分析，這樣會使人物顯得更鮮明、飽滿、生動，更具生命力。

張嘉慶并非完美之人，也正因此，我認為小說的成功之處就在于它塑造了一個真正的時代英雄，而并非讓人望塵莫及、遙不可攀。

張嘉慶因為性格有點暴騰，人稱“張飛同志”，但張飛的粗中有細、勇猛，在他得身上也有所體現，張嘉慶對革命的忠誠與堅持，是值得歌頌的。

普通人的心理，英雄般的選擇，史詩性的贊美。

在與朱老虎的談話中，他了解到李霜泗是個殺富濟貧的土匪，并且一直徘徊于是否被收編當“肅反”總隊長時，“張嘉慶一聽，心上直覺不安，他一生來，還沒有和這行人打過交道，一時心上七上八下，嘴上可沒說出來”從他內心的糾結與猶豫中，我們可以看出他并非沒有思想和感情，他也懂得什么叫害怕；然而英雄所體現出的高貴精神就在于“明知山有虎偏向虎山行”的大無畏，張嘉慶想到李霜泗對于革命的重要性，他選擇了前進。一系列的心理、語言、神情描寫，他已活生生的存在于我們的心中，所謂英雄就是不怕困難、不顧自己、為人民的利益而英勇奮斗，令人欽佩的人。

張嘉慶的槍法之神奇，已深深捕獲了李霜泗父女倆的心，從芝兒看到他得第一眼，“聽得背后有換息的聲音，回過頭來，仄起臉瞅了他一眼，見是個穿學生裝的青年人，不覺緋紅了臉頰”到展示出色才能，以至于“芝姑娘心上象開了一朵花，今天的客人，年輕又漂亮，她就老是笑瞇瞇兒的，象不知道什么是愁悶了，一聲聲贊不絕口：‘叔叔！好槍法！’霜泗說：‘看叔叔好嗎？我們就不叫他走了，永遠住在咱們家里做客，也為我們李家門里增增光！’他又上下左右瞧了瞧張嘉慶，心里實在高興。芝姑娘說：‘是嗎？巴不得！”由此可以看出芝兒內心對’他的肯定與喜愛，以及李霜泗對他發自內心的稱贊，推斷出芝兒已愛上了這個青年才俊，并且李霜泗有想他作為自己的女婿的打算，英雄配美女，自古都如此，因此讀者對他們充滿期待，然而文筆一轉，張嘉慶轉移話題，沒能讓他們表達出內心的想法。有人就覺得遺憾和惋惜，它并沒有表現出英雄的全貌，沒有正確處理感情，但當我們考慮到他此行的目的，是勸他們入黨參加革命的；在戰爭年代，能夠得到和平、溫飽，哪怕只是暫時的，亦是件奢侈的事，但他并沒有沉浸在享受中，他沒有忘記自身的任務，還有更重要的事等著自己去做，所以我們不得不贊嘆他這種不計兒女私情、有遠大抱負和理想的英雄精神品質。

三、琢也，磨也，但為美甚哉

瞬間發生的，正是英雄的生命樂章中的最強音！

在賈湘農與反動派軍隊斗爭陷入苦境時，是張嘉慶帶領著李霜泗一行人，沖破敵人的封鎖，挽救了黨，挽救了人民，為革命火種的存活做出了巨大的貢獻和應有的犧牲，他僅是革命中得一個小戰士，然而他卻無法被取代，雖然他只是星空中一顆并不耀眼星星，但他確確實實尋在，并貢獻著一份屬于自己的力量，對革命永遠保持著一顆火熱的心。

“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”，英雄不是被創造的成功，而是因為希望學會的感動。

**時代造就了平民般的真英雄！

第二篇：觀《英雄》有感

觀《英雄》有感

《英雄》講述戰國末年六國征戰，秦國最強，秦始皇也就成了各國的敵人，大俠殘劍、飛雪、長空都要刺殺秦王，來自趙國的無名獲得了離秦始皇只有十步之遙的機會。在與秦王對飲的時候，無名講述了他是如何殺死三位大俠的，在他的描述下，三位大俠不過是一群自私的小人。但是秦王始終不相信，并道出三大刺客敗于無名劍下的另一種版本。在秦王看來，這些俠客都具有非凡的氣度，事實也正如秦王所料，是三位大俠幫助無名獲得了刺殺秦王的良好時機。

無名的殺氣吹動了自己面前的蠟燭從而泄露了他的動機。無名決定孤注一擲，但就在即將成功的時候，無名告訴秦王，殘劍曾勸說自己不要刺殺他。因為秦王是唯一能夠拯救天下，拯救百姓的君主，而無名自己在與秦王的談話中印證了這點。

殘劍知道無名刺殺失敗，覺得愧對妻子飛雪，只得以死謝罪，而飛雪最終殉情自盡，秦王有意放走無名，但是為了維護國家的法度，還是忍痛處死了他。

影片中，那一個大大的 “劍”字，是主要的道具。無名為探“劍法”而特去趙國向殘劍求得此字。張藝謀通過人物無名之口說出“劍字一共有十九種寫法”并非僅僅是展露一點歷史細節，更重要的是借助于這個“劍”字的書法，揭示出“天下”的意蘊。

影片將人物在趙國書館求字的過程表現得驚心動魄：劍法在書法當中可尋，書法又在萬箭穿堂之時形成。所謂“劍法”的幾重境界，實乃人生的幾重境界。你看那萬箭穿堂時刻：老者巋然不動，殘劍舉手接箭，都在面不改色心不跳地繼續書寫。表面看這只是秦軍攻趙的陣勢，內骨里卻有無盡的禪機與“悟道”，是為秦王后面的“天下”理論做鋪墊的。

與西方電影不同的是：西方的電影追求藝術的世俗化，且在許多方面向傳統回歸。例如《泰坦尼克號》講述一個災難的故事，展示了一個驚心動魄的大場面，訴說了一個可歌可泣的愛情故事，情節波瀾起伏，而《英雄》的故事情節都是緩緩而來，都有事先的鋪墊，且并沒有拘束在主人公的愛恨情仇上，而是將主題上升到“天下”這個高度，引人深思。

第三篇：觀《烈火英雄》有感

觀《烈火英雄》有感

觀《烈火英雄》有感 篇1

一個初中生都知道的常識，石油著火不能用水滅，卻刻意強調用水滅油管著火。化工廠著火，搞得好像外星人攻擊全城一樣，沒必要棄城逃跑吧。這種低級常識錯誤還有很多，而且要表現一種職業的偉大，完全沒必要刻意和普通人的自私膽怯卑賤做對比來表達吧，是一部消費觀眾情感的.電影，又如此冷酷無情，這樣的電影，不值得好評。給兩顆星吧。

觀《烈火英雄》有感 篇2

在這個暑假，我觀看了《烈火英雄》這部，由真實故事改編的電影。

這部電影講了，濱海市碼頭發生了管道爆炸，整個碼頭的原油都順著流進a01油罐中，如果a01油罐爆炸，火會向與a01油罐只有一路之隔的罐區蔓延。罐區中都是化學液體，一旦爆炸則會威脅全市，甚至全省人民的安危。一輛輛消防車沖進火海中，開始了十五小時的救火。在拍婚紗照的新婚消防戰士王璐和徐小斌收到消息也匆忙趕到。消防大隊隊長馬衛國和前任隊長江立偉攜手救火。在一只只的水槍的噴射下，火勢忽大忽小。另一邊，慌亂的市民們四處逃竄，有的`坐飛機，但飛機全部取消了，有的坐輪船，但輪船許久才來一艘。超市中像再遇了搶劫，整座城市像世界末日來了。最后，火滅了，但鄭志，徐小斌，江立偉等同志犧牲了。

看完這部電影，我想到了，消防員們的身影不僅出現在烈火中。消防員們在執行任務時，很可能把命都搭進去，但是還是有許多人選擇這個職業。所以，只要人民有困難，他們都會出現。請大家記住，消防員在這個偉大的職業，記住這些英雄們吧！

觀《烈火英雄》有感 篇3

我們四年級項目學習的主題是：火。所以劉老師給我們放了《烈火英雄》這部電影，通過電影，我十分佩服消防員，他們團結一致，誓死抵抗，用生命來維護國家及人民財產安全。《烈火英誰》是以“大連7。16油爆火災”為原型，講述了沿海油罐區發生火災，消防隊伍上下級團結一致，誓死抵抗也要用生命來維護國家人民生命財產安全的故事。

在《烈火英雄》里，有幾名消防員戰士令我難忘，他們分別是：鄭志，一名被火活活燒死的勇士；徐小斌，一名為了遠程供水被淹死的勇士；江立偉，一名為了關閉A01油罐閥門被火燒死的英雄；馬衛國，濱海消防特勒一中隊隊長，愛護隊員，有正義感；周浩，協助江立偉關閥門的消防員戰士。這部電影傳遞一種愛國精神：“消防英雄身上展現出的，就是他們面對災難義無反顧、冒死也要完成使命的犧牲精神”。就如隊長馬衛國所說：“兄弟們，我們加入消防隊就證明我們已做好了隨時犧牲的.準備！”

消防員是個鍛煉毅力的職業，他們在烈日炎炎下身穿厚重防護服，手持又大又重的滅火槍，在高溫的火海走蕩；在寒冬之季時，他們手拿著冰涼冰涼的噴水槍，在嚴寒里穿梭……消防員啊！你們面對無情的火焰，展現了英雄的無畏，敢于犧牲的精神！要知道，他們心中深深地裝著國家和人民，保衛國家和人民生命財產安全是他們神圣的職責，他們用手中的水槍譜寫著堅定不移的哲言，以青春和生命的代價塑造了無數個“不凡”和“偉大”。

“一條條噴射的火龍，撲向那呼嘯的戰場；一顆顆脆弱的心靈，烈火中燃成金剛。”滾滾濃煙中，有你勇敢的身影；燃燒的火海中，有你堅定的形象。你驅散了烏云，帶來了陽光；你不怕犧牲，只怕遺忘！敬愛的消防員戰士，通過《烈火英雄》這個真實的故事，我早已對你們佩服的得五體投地，你們是晶瑩璀璨的星辰、甘愿投火的飛蛾、展翅翱翔的神鷹。是你們拯救了無數痛苦絕望的生命！

觀《烈火英雄》有感 篇4

昨天，我和父母親一起到王府井看了《烈火英雄》。

一進電影院，偌大的地方人并不多，我想這部影片可能很一般。電影開始了，先是一艘外國船違規在津濱港口卸油，明知違規卻強行操作，結果導致一條輸油管道著火，結果牽累一大片油罐爆炸，場面慘烈。消防隊員們接到命令火速從各個地方趕往事故地點撲滅火災。接下來的場面太慘烈太壯觀太精彩，以致我的眼淚奪眶而出。消防隊員明知隨時會發生更大的爆炸，尤其化學罐相當于二十顆原子彈，一旦爆炸，殺傷巨大。可是消防隊員抱著一切為了人民的信念，前有大火，后有八百萬人民，年輕的消防官兵弘揚大無畏精神，抱著消防栓，泡沫箱和大火做起艱巨的斗爭。關鍵時刻，江立偉同志主動請命帶領戰友關閉四個漏油閥門，后來才得知竟然每個要轉八千轉。高溫炙烤以及缺氧，但為了加快轉速，江立偉竟然摘掉了防火手套徒手轉動，手被烤得冒煙仍然苦苦堅持，困難面前毫不退縮，最后光榮地完成了任務，卻悲壯地葬身火海。還有消防隊員撲滅流淌火那一幕，勇敢地與可怕的流淌火作戰被大火困住。隊員鄭志本可逃生，卻一個人扛起了沖擊力巨大的消防栓，被消防栓反打在臉上仍不放棄，血流滿面，最后用一個人的命換了整個中隊隊員的'命。還有徐小斌，江面已經被油污染，卻仍堅持清理水泵垃圾，保證了遠程供水，自己卻光榮殉職。當然還有總指揮臨危不亂，指揮得當。一幕一幕，太讓人震撼，感動，我情不自禁淚水滾滾而下。

消防隊員一切為了人民，面對困難毫不退縮的精神深深打動了我。作為學生，我以前看到難題，看到背的就一味退縮，覺得不會就算了，反正到點總是要睡覺解放的。現在看了烈火英雄以后，覺得自己一定要改變，把難題看做八千轉閥門，一轉一轉消滅，把單詞課文等背誦看成一團團流淌火，一團一團逐個撲滅，無畏斗爭，爭取取得學習這個主戰場的勝利，做個對社會有用的人！

觀《烈火英雄》有感 篇5

作為一部主旋律影片，誠意滿滿，因為我們對于消防員群體的認識還是太少太膚淺。就映后導演談到，“他們說，我們不怕死，怕的是大家不知道我們在死之前做了什么”，主演也談到希望觀眾“忘掉我們(演員)，記住他們(消防員)”。如果從這個主創角度上講，作品是成功的。

其他方面，前半段災難場面表現宏大到超出預期，后半段對于消防指揮官、戰士、家屬甚至各行各業的普通受災群眾的人性細節的闡述也真實不煽情。在災難面前，任何一個人都是渺小的無助的擔驚受怕的，因為每個人都是有血有肉有家人有牽掛的，“如果能回家見到親人，誰愿意選擇葬身火海”，但是他們永遠是面向火海的逆行人，永遠會在“家人親情和職責所在之間選擇后者”。

導演堅持在影片最后使用真正的消防員出鏡，而我們又應該做些什么呢?對消防員普世價值的認可，對家屬的.理解和尊重，對孩子的教育，對那些失去丈夫父親兒子的人的幫助，還有，我們對于消防知識的理解和日常火災隱患的滅除，才是對他們最有意義的事。致敬消防員群體，致敬消防員家屬，致敬烈火英雄劇組。

觀《烈火英雄》有感 篇6

8月9日晚上，我和媽媽去電影院看了一個電影，名叫烈火英雄，這場電影主要講了消防員救火的事，一共兩起火災。第一起是一家飯店，老板的'女兒被困在里面，其中有一個屋子里全是煤氣罐，消防員問老板有沒有易燃易爆物品，老板怕說了實話消防員不去救他的女兒，所以就說沒有易燃易爆物品，隊長和兩個消防員進去了，他們把小女孩救出來了。一名消防員還在里面排查火災隱患，突然無數個煤氣罐爆炸了，消防員犧牲了。第二起火災是一個大型油罐廠著火了，特勤一中隊和飛機都上來滅火了，據消防官兵判斷，如果救火失敗，一個城市的人都會被炸死。這場火災特別大，用了兩天才撲滅，還有兩名消防員犧牲了。其中救火時候需要關掉大油罐的四個閥門，一個閥門整整要轉八千圈才能徹底關掉，消防員的手套被燒爛了，手都被燙焦了，最后終于關上了。看完這部電影，我覺得危險無處不在，我都不知道這個電影是怎么拍的，媽媽都感動哭了。

觀《烈火英雄》有感 篇7

今天，我去電影院看了《烈火英雄》這部電影，《烈火英雄》劇情根據報告文學作品《最深的水是淚水》改編，故事源于“大連7·16大火”真實事件，講述了沿海油罐區發生火災，消防隊伍上下級團結一致，誓死抵抗，以生命維護國家及人民財產安全的故事，場景1：1還原。

電影一開始，描述了一個飯館著火的場景，消防隊去滅火。消防隊長江立偉帶領隊員滅火，大火被撲滅，江立偉讓新兵去熟悉火場，結果新兵被煤氣罐炸死，江立偉被貶到了郊區做隊長。

沿海地區，石油罐意外著火，如果相鄰的化學罐爆炸的話，整個城市，甚至相鄰的'韓國都會炸到，這部影片圍繞第二次火情展開，非常的危險，全省的消防部隊全部趕來支援。

趕到了火場，那熊熊烈火不禁讓人望而卻步。但消防隊員們卻明知山有虎，偏向虎山行，消防隊員們開始滅火。

于大火交戰了好一陣子，仍然沒有什么效果。原來石油罐和其它石油罐是通著的，必須要關閉閥門，于是江立偉毛遂自薦去關閥門，但由于火勢太大市區停電了，所以只好手動關閉。

與此同時，現消防隊長馬衛國帶領消防隊員死守化學罐區，他們以視死如歸的心態去滅火。但遠程供水出了問題，供水器被海洋垃圾堵住了，負責人徐小斌在清理海洋垃圾的過程中溺水身亡。在奮戰的過程中，消防隊伍被困在了火海中，只有消防隊員鄭志在外面，隊員們讓鄭志去搬救兵，但鄭志卻往反方向跑，大家都說鄭志逃跑了，其實他拿來了水管，趕來救火，救出了隊伍，自己卻葬身火海。

火勢越來越大，消防英雄死傷人數越來越多。就在化學罐即將爆炸時，江立偉關上了所有閥門，但江立偉卻葬身火海。大家齊心協力，火勢慢慢變小，最終，火滅了。

這部電影講述的不僅僅是消防員的故事，更是一個個為人民安全、國家安全而奮斗的一個個背影，他們就是我們最需要敬佩的人。

觀《烈火英雄》有感 篇8

《烈火英雄》這部電影是我看過一部讓我從頭哭到尾的電影。

電影里一場海港碼頭的管道爆炸事件，威脅著全城人民的安全，消防隊員為了全城人民生命安全去保駕護航。

這過程中有十分感人的畫面。我覺得最感動的話面是，當消防員被大火圍住的'的時候，大隊長拿出手機，讓大家每個人對著鏡頭給家里人說一句話。仿佛這就是他們人生中最后一句。每個都說完之后，隊長把手機扔到了遠處。他們坐在地上痛哭……消防員其實也是普通人，但是他們所肩負的職責很重大，所以他們必須在自己的崗位上堅守到最后一刻。所以盡管有隊員哭著說他不想死，想要回家，但他們都沒有退縮。因為他們知道，這關系到上千萬人民的生命，包括自己的親人……就在那一刻，我流淚了。

有戰斗，就會有犧牲。用自己的生命換回全市人民的平安。我非常地敬佩他們！

觀《烈火英雄》有感 篇9

今天看了電影《烈火英雄》，影片主要講述了濱海市海港碼頭發生輸油管道泄露引發爆炸，消防員奮戰在一線死守油罐全力滅火的故事。

影片中有牽掛家人，也想好好活著的消防隊長江立偉，面對滔天火海毅然選擇逆火而行，走進火海徒手關閉輸油管道閥門；有馬上要退役的鄭志只想混日子……，但他在面對大火災難時克服恐懼和退縮勇敢的站出來以犧牲自己一人救出了全隊戰友；隊長馬衛國帶領隊員堅守化學罐區，用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起磚塊擋住流淌火，甚至準備和戰友用血肉之區阻擋大火與陣地共存亡。

影片鏡頭來到生活在這個城市的人中時，所有人都在急急忙忙、驚惶失措的向外逃跑。江立偉的'孩子與媽媽失散，有好心的爺爺、奶奶收留了孩子，并把孩子送到醫院看病；江立偉妻子尋找兒子途中遇見一個要生的孕婦，在找兒子與幫助孕婦事情上經過激烈地思想斗爭，選擇了幫助她人。

看完影片，聽著周圍觀影者的低泣聲，我想：水火無情，人有情。在人們的生命財產遇到危害時，國家、軍隊、消防員還有熱心人會第一個站出來與困難斗爭，保護人民的生命財產。當然每個人生活和工作中都要安全操作，減少不必要的災害發生。

觀《烈火英雄》有感 篇10

哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行。

《烈火英雄》想必是最近最火最熱的電影了，前幾日就總是在網上刷到有關這個電影的一些片段和介紹，昨天終于去電影院觀看了這個讓人為之動容、感動、難過的影劇。

《烈火英雄》講述了在一場沿海油罐區火災之后，消防隊伍上下團結一致維護人民安全的故事。發布的預告片第一個鏡頭便以火災發生為開篇，爆炸量相當于20顆原子彈，如不及時滅火城市將成為一片廢墟。黃曉明在電影中飾演消防隊長江立偉，在城市居民倉皇無措時，帶領消防戰士逆行進入火海，以生命維護國家及人民的安全。

在觀影過程中，我的感受就是一直處于揪心的心情，看著熊熊燃燒的`烈火，為身處一線的消防戰士祈禱祝福，不舍得劇中的任何“英雄”犧牲。可是有救災就會有犧牲，總要有人付出，有人犧牲。

看完電影后我在想，如果我是一名消防員，當身處特殊時期時，我會為了自己生命而逃走還是為了他人而舍生取義？“拼盡全力”這個詞立刻就從腦海中跳了出來，那么我的答案已經很明確了，我一定會像影片中這些偉大的英雄戰士一樣，拼盡全力去戰斗！當社會需要我們，責任落到我們的身上時，我們必須要往前進，這是我們每個身為中國公民的使命。

我為那些壯烈犧牲的英雄惋惜，更為他們“舍小我為大我”的精神而自豪！

觀《烈火英雄》有感 篇11

中國發展網（發展觀察員劉文娥）幸運的我們出生在一個和平年代，對老一輩革命者的事跡都缺乏完整的、精準的理解，就像跟一個沒有經歷過饑餓的人談食物的重要，對一個健康的人談論大病的可怕。所以英雄似乎只存在故事中。烈火英雄則讓我們真切的感受到了英雄就在身邊。

英雄也有家庭，有親密的愛人、可愛的孩子，但是在責任面前，在更多的普通人奔涌向安全地帶的時候，英雄始終站立的危險地帶，成為永不塌陷的防火墻。

英雄的精神比血肉更持久，黃曉明演的那個主角，我已經記不住他的名字，他最后也燃燒成了灰燼。他臨危不懼的鎮定、主動請命去關閉閘門的勇氣、一個閥門轉動8000轉直至關閉的耐力、把生的機會留給隊友的慷慨、最后吶喊我和你一對一對打掐住你脖子的氣勢，精準地塑造了一個英雄的生命的最后瞬間，每當想起畫面都清晰無比。

杜江演的`大隊長在守護化工罐區，供水中斷了，一個隊員絕望地說，“隊長，我們在這等死嗎，我馬上就要退役了，我不想死在這？”杜江拿出手機說，來給你們每人錄一段視頻。那個用方言對他爸媽說話的隊員我最欣賞，我看到了一種灑脫，一種面對生死的從容，就是夏明翰寫下砍頭不要緊，只要主義真的信仰吧，一種忠于職業忠于操守的最高境界。

這些都是火場內的大英雄，也是這部劇的主線主流。背后的一些人物表現也同樣讓我們感動。小汪淼和媽媽走失了，被一對老年夫妻暫時收留，婆婆用省吃儉用的錢買船票，還幫小汪淼買了一張，然后因為小汪淼的拖累上不了船了，并且哮喘病發作只好轉送到了醫院。這是更生活化的人間有真情人間有大愛的體現。汪淼的媽媽在尋找孩子的過程中碰到一對妻子要生產的夫妻，糾結著、克制著自己焦灼的心把孕婦送到了醫院，同時也在醫院找到了自己的兒子。這就是所謂的善始善終吧。

最后的淚點是杜江演的隊長回家了，他爸爸穿上軍裝鄭重地給他敬了一個軍禮，這個是對兒子最高肯定，覺得兒子沒丟臉。

我們大部分的人成不了救世英雄，但是我們在屬于我們的空間、日常中遵紀守法、樂善好施、不給生我們的人丟臉、不讓我們生的人失望，足矣！

觀《烈火英雄》有感 篇12

烈日炎炎，正是不活動，身上就直冒汗的時刻。盡管這樣，也擋不住我今天暢快的好心情，因為，媽媽要帶我和弟弟去看電影《烈火英雄》。第一次上電影院看電影我好開心。

還好，電影院有空調開放，一進去就好涼爽。媽媽從一個機器里取票的時候，我碰見我班同學，多一個同伴我更加開心了，媽媽取完票，我們排隊依次進入觀影廳。剛坐到座位一會兒，電影就開始了，剛開始，我和弟弟都很興奮，可看著看著，弟弟就有點害怕了，我也被電影中熊熊烈火震撼了，燃燒的聲音讓我越來越揪心，緊張，幸好，弟弟看了一會兒就睡著了，要不這么害怕的場面，弟弟小，會鬧著回家，我們就看不了了！

雖然影片火災的場面看著讓我也很害怕，可看著看著我就不害怕了。因為消防隊叔叔們面對熊熊烈火，臨危不懼，為了保護全市人民的安全，為了不讓這次火災蔓延，奮不顧身，冒死滅火，特別是黃曉明演的江立偉，拼勁全身力氣，也要把最重要的閥門關上，最后死了。我被消防隊員叔叔的面對生命與火災較量，寧可失去自我，也要把這次火災滅掉的`精神感動得偷偷地哭了。但我還是忍不住問媽媽：“消防叔叔死了，還能活過來嗎”媽媽說：“消防隊員勇敢的獻身，不能說死，要說犧牲”，我說：“媽媽，我記住了，我不是怕火，我是被消防叔叔大火面前，無畏的犧牲我好感動了，媽媽，我哭了”媽媽說：“是的，現實中消防叔叔，天天守護著我們的安全，以后在生活中注意用火安全。”

看完《烈火英雄》這部電影，在回家的路上，我在想：“我要向可愛的消防叔叔致敬，雖然我現在年齡還小，消防知識我還有很多不懂，至少聽大人的話，不安全的事物，一定不去摸著玩，還要管著弟弟也不要碰。”

回到家里，我的心還有點不平靜，弟弟讓我感到開心的是：回到家就問媽媽：“咱家有火嗎”媽媽對弟弟說“只要你不亂摸，就沒事”

《烈火英雄》這場電影，不單讓我漲知識了，三歲的弟弟好像也領會了一點，好有教育意義的一部電影！

觀《烈火英雄》有感 篇13

在我們生活中有許多在人民發生災難時挺身而出的人，我就看了一部關于消防員的電影——《烈火英雄》。

從片頭一場火鍋店發生火災開始，驚慌失措的人們都逃離出來。消防員接到通知，連忙趕過來，大喊著：“往里沖啊，把火打回去！”我感到了他們的奉獻精神和不畏艱難的品質。

接著因為石油管道運輸石油速度增快，石油不一會兒就燃成了一片熊熊大火，隨著東風刮起，火燒到了油罐，“轟”的一聲炸了。因為一旁全是油罐，所以威力等于原子彈，所以市民都往外逃。這時，全省的消防員都趕來這里，沒有一聲厭語。我感受到了消防員很情愿，但他們也是人。最后經過消防員的慘痛犧牲和持之以恒的精神終于將大火被撲滅了。

看完了《烈火英雄》我非常同情那些因救火而犧牲的人，表示悲哀。因為他們也是人，所以他們為什么不能逃走，是因為那份為人民服務的初心，我們現在的.社會正需要這些他們這些人，能在關鍵時刻為社會心甘情愿做出貢獻的人。不僅是悲哀，我也感到欣慰，因為我們祖國就有這些、這樣能放棄自己利益為祖國做貢獻的人們。

第四篇：英雄——觀《我的父親是板凳》有感

腳踏實地，四平八穩，頭頂天，腳踏地，做人就要頂天立地，這就是板凳精神，也是英雄之道。

——題記

我是一個普通的中學生，一個小人物。我從不曾想過一個小人物能做一件驚天動地的大事。

——直到我看了王寶強演的電視劇《我的父親是板凳》。

說實話，我從來沒看過如此蕩氣回腸的一部電視劇。它能洗濯你的思想，震撼你的心靈。現在，就讓我回憶一遍這個故事。

齊家班干雜活的小板凳，在大師兄常墩子的影響下，立志獲得坦坦蕩蕩。大師兄常給小板凳講《程英救孤》的故事。他告訴板凳“承諾大于命，誠信大于天”，以及板凳精神。小板凳也會吃苦，他從大師兄那學到了許多。

事情發展到這兒，還是風平浪盡。直到有一天，大師兄常墩子為了保護共產黨員唐雪梅的女兒——紅兒，以及黨的最高機密——火種，犧牲了。在臨死前，常墩子叮囑板凳，一定要將紅兒送到她媽媽手中。

于是，一場驚險的游戲開始了。

板凳真是一個中國漢，一個堂堂正正的中國人。他為了保護紅兒，撈油鍋，滾刀床，上刑場，好幾次在死亡邊緣徘徊，但他仍不放棄——因為他深深的記得“承諾大于命，誠信大于天”，而且他承諾過大師兄就一定要做到。

于是，他成功了。他不僅將紅兒送到了唐雪梅手中，還找到了火種。他是個英雄，真是一個真正的英雄！我還記得其中有一段，是板凳被拉到刑場的那一段，板凳在子彈就要發出的前一秒鐘，仰天長嘯：“我真的不想死！”此時紅兒還在大牢，還等著她的板凳爸爸回來。板凳心中又是不甘心，又有一點對死的恐懼。但這也正體現出他是英雄。正如《仙劍奇俠傳3》中唐雪見所說，一個人在遇見困難會害怕，而又鼓起勇氣去面對，這才是真正的英雄！我也很想做一個英雄，想做一個不平凡的人——在看了電視劇以后。生活中太需要有人樹立榜樣了，我希望我會成為其中一員。總之，我覺得做人就應該像板凳一樣，堂堂正正。板凳有板凳精神，我們也更應該有我們的精神！

腳踏實地，四平八穩，頭頂天，腳踏地，做人就要頂天立地，這就是板凳精神，也是英雄之道。

——后記

第五篇：觀電影《英雄兒女》有感

觀電影《英雄兒女》有感

中國人民志愿軍代表著中國人民的偉大意志，與朝鮮人民軍一道，打破了美帝國主義企圖侵占朝鮮民主主義人民共和國并進而侵入中國大陸的狂妄計劃。

2020年11月25日，704班召開了一堂別開生面的主題班會。班會課主題是《英雄兒女》觀后感。播放電影《英雄兒女》前，班主任鄒老師特地給同學們準備好了電影觀看后的討論話題：影片的主要內容?影片展現出什么精神?你最喜歡影片中哪個主人公?日常生活中你如何踐行這種精神?

帶著一連串問題，同學們認真觀看了電影，隨后直接進入班會課主題討論環節。電影雖老，精神長存，大家感觸都很深，踴躍發表觀后感，緬懷抗美援朝戰爭中犧牲的英雄兒女。

“影片的主要內容講述的是抗美援朝時期，志愿軍戰士王成、王芳兄妹倆同上戰場，王成在堅守無名高地的戰斗中光榮犧牲，王芳在政委王文清的幫助下，以哥哥的精神為榜樣，為戰士服務，最終與養父王復標、親生父親王文清在朝鮮戰場上團圓的故事。”

“影片展現出了中國人民的抗美援朝精神，充分展示了中國人民不畏強暴的鋼鐵意志。這一戰，打出了中國人民的精氣神，充分展示了中國人民萬眾一心的頑強品格。這一戰，讓全世界對中國刮目相看，充分展示了中國人民維護世界和平的堅定決心。”

“我最喜歡影片中的主人公是戰士王成，因為他大公無私，因為他有一顆為祖國為人民的赤膽忠心，因為他隨時隨地做好了為理想獻出青春和生命的準備。他永遠是我們學習的榜樣，正是有無數像他這樣的英雄才有了現在的和平，才有了我們現在的幸福生活。”

“今后我們要以這些英雄為榜樣，學習他們的精神，刻苦學習勇攀高峰。我們還要懂得維護和平，發揚和平精神。祖國的未來需要靠我們來發展，我們一定要以實際行動來報效祖國！讓我們從現在做起，好好學習，做新世紀的接班人，為實現中華民族偉大復興作出自己的一份貢獻！”