第一篇：初中關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想
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文：夢(mèng)想
每個(gè)人都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，在幻想中載著我們飛翔，追求著屬于自己的夢(mèng)。或平凡或偉大。有的人想當(dāng)一位明星，在演藝界大放光彩;有的人想要成為宇航員，在浩瀚的太空中探索宇宙的奧秘;有的人想要成為鉆石，閃閃發(fā)光。而我有一個(gè)平凡的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我心中悄悄的生根發(fā)芽，直到萌發(fā)……我想成為人民警察，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我夢(mèng)想有一天自己穿上莊嚴(yán)的軍制服，自己站在警戒線內(nèi)正在做現(xiàn)場(chǎng)勘查，這是我的夢(mèng)，在心中一直以來的夢(mèng)。每當(dāng)看到“警察”二字我便會(huì)肅然起敬，它是如此的讓我癡想，如此的然我迷戀，我相信自己在不斷的努力之下，定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，拼搏就是前進(jìn)的力量。夢(mèng)想之花在我們的哺育下，茁壯成長(zhǎng)，讓我們張開自己夢(mèng)想的翅膀，在這社會(huì)中不斷奮斗，直到到達(dá)勝利的彼岸，拼搏吧!奮斗吧!向遠(yuǎn)方前進(jìn)吧!讓我們展開自己夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔!
第二篇：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想初中作文1
夢(mèng)想，是不達(dá)目的不罷休的目標(biāo)，是讓自己奮斗的動(dòng)力，是讓自己開心快樂的源泉，而讓我持之以恒堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想則是漫畫。
漫畫對(duì)于很多人來說，只是小孩子們不切實(shí)際的幻想，而對(duì)于我而言，卻是一位善解人意的知心朋友，當(dāng)我灰心、難過、痛苦時(shí)，給予我安慰，讓我重新燃起對(duì)生活的激情和希望。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)偶然與漫畫結(jié)下了不解之緣，在之前，我對(duì)漫畫這類書完全免疫，但是我看的一本漫畫改變了我。當(dāng)時(shí)我被它徹底吸引住了，以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地，于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：將來當(dāng)一個(gè)漫畫家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人，看到T臺(tái)上的模特，就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師；看到高大宏偉的建筑，就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，但是成為一個(gè)漫畫家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問，這是為什么呢？或許是對(duì)漫畫的熱度還沒有降溫吧？不，不是這樣的，而是因?yàn)閮?nèi)心深處的執(zhí)著與真正的喜愛。
我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》，喜歡卜勞恩的啞劇漫畫《父與子》，欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神，感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險(xiǎn)精神，《HELLO甜心》中小女生的內(nèi)心世界令我偷笑……還有許多漫畫就像潘多拉盒子，帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。
阿·安普羅克特說過，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，正因?yàn)槿绱耍冶汩_始了自己的追夢(mèng)之旅。我開始孜孜以求地搜集著名漫畫家，并臨摹他們的優(yōu)秀作品，在這個(gè)過程中，我了解到其實(shí)漫畫家光環(huán)之后非常辛苦，經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，會(huì)遇到退稿和生活拮據(jù)等等情況，因此我也產(chǎn)生過打退堂鼓的想法，但內(nèi)心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無論如何都不能放棄。后來，我發(fā)現(xiàn)我在繪畫方面確實(shí)有點(diǎn)天賦，這更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心，我將一直筆耕不輟。現(xiàn)在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫比賽，我接觸到了許多知識(shí)，增加了許多繪畫技巧，我正朝著NOC比賽冠軍奔去……
我相信，終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我堅(jiān)信，有志者事竟成，我確信，終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)在全球最好的漫畫雜志上！
夢(mèng)想初中作文2
時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，人們卻忽略了與生活息息相關(guān)的環(huán)境。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原變成了荒漠，清澈的河水變成了濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，地球上的動(dòng)物植物種類和數(shù)量急劇減少，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。破壞環(huán)境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖，南北極冰川加速融化，災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田，洪水拆散了千萬(wàn)個(gè)家園。難道要使時(shí)代得以進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)得以騰飛，就必須以破壞環(huán)境作為代價(jià)嗎？
保護(hù)地球的生活環(huán)境就是我的夢(mèng)想。保護(hù)這個(gè)生活壞境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，這個(gè)夢(mèng)想也要靠我們每個(gè)人的素質(zhì)的提升來實(shí)現(xiàn)。我曾清楚地記得我國(guó)的學(xué)者胡適先生說過，“一個(gè)骯臟的國(guó)家，如果人人講規(guī)則而不是空談道德，最終會(huì)變成一個(gè)有人味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸；反之，一個(gè)干凈的國(guó)家，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德、談高尚，天天沒事兒就談道德規(guī)范，人人大公無私，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家?！?/p>
我們不僅每個(gè)人身上都應(yīng)該有素質(zhì)的提升與體現(xiàn)，而且我們必須每個(gè)人都齊心協(xié)力。
俗話說得好，“人多力量大，眾人拾柴火焰高?！碑?dāng)遇到有人破壞環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該上前勸說他們，并告訴他們保護(hù)環(huán)境的重要性。因?yàn)槊總€(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明。
眾所周知，地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿。相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅，而且人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。
如果某天，所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因?yàn)槠吹锰h(yuǎn)，再也無法尋覓各自的身影。因此我們每個(gè)人都不希望我們的眼淚變成世界上最后一滴水，也不希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食，更不希望世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣。所以，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
夢(mèng)想初中作文3
還記得一句歌詞嗎？＂我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過期望，我最終看到所有夢(mèng)想都開花。＂看到它，你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢？此刻就展開翅膀飛向它吧！
說實(shí)話，我到此刻也沒確定自我想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
以往，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界＇想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自我的人生。
此刻，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁，并且人們都爭(zhēng)先恐后地去買；回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀；歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自我的光彩。那一刻，你就會(huì)覺得多么的欣慰與自豪??！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無數(shù)人的愛戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你必須會(huì)好好活著的；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從此刻開始我必須要努力掌握各門知識(shí)。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就必須會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。僅有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過的滿足而安詳。
夢(mèng)想初中作文4
夢(mèng)想啊，你是多么完美的??！夢(mèng)想啊，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅？夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么？
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無時(shí)無刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂場(chǎng)瘋玩上一天，給我買我喜歡，想擁有的玩具。如今看來多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊！即使這樣，我始終還是沒有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
之后，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問題，我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過，付出過?？上В@個(gè)夢(mèng)想也沒用實(shí)現(xiàn)。
再之后，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，期望有自我足夠的空間和時(shí)間。可是，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒用實(shí)現(xiàn)。
直到此刻的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，可是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活，能夠完成自我的學(xué)業(yè)，能夠讓父母安心。我在努力改變自我，也在為之奮斗著?？上?，殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)?，我相信，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單?？?，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想??！
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?，去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一向都沒有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
加油。
夢(mèng)想初中作文5
夜幕降臨，滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，甚是耀眼。走在回家的小巷里，我兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫，淚，還在流，澀澀的，任淚水打濕分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
走著走著，這一幕又徘徊在我的腦海中，老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，正當(dāng)念到我的名字時(shí)，那一刻，仿佛時(shí)間凝固似的，我的雙手緊緊的拽在一起，雙目不敢直視老師那布滿血絲的眼睛，不敢相信這就是我多少天努力的成績(jī)，面前一個(gè)個(gè)鮮紅的叉刻在試卷上，也昭示著我的失敗……
走進(jìn)家門的時(shí)刻，母親已在門口等待多時(shí)，顯然老師已經(jīng)跟家長(zhǎng)溝通過。我在母親面前躊躇不決，準(zhǔn)備接受母親的懲罰，可沒想到，母親仍像往常一樣，微笑著對(duì)我說：“會(huì)沒事的，我想，這件事可以和你的榜樣，你表姐溝通一下！”我露出一個(gè)微笑，緩緩走向書房，我與表姐的視頻通話聲把寂靜的.夜晚渲染得熱鬧起來……
時(shí)間“滴嗒滴嗒”的流逝著，此刻，天空上掛起了一輪明月，表姐問我：你的夢(mèng)想是什么呢？我愣了一下，陷入了沉思，靜靜地思考著這個(gè)令人捉摸不透的問題，可過了許久，我一個(gè)字也答不上來。表姐在視頻中笑笑對(duì)我說：“我以前讀書的時(shí)候，也和你一樣，成績(jī)總趕不上來，為此總是茫然的，不知道讀書是為了啥，也有了放棄的念頭，但直到有一天，我想明白了，我決心要走出去，想到大城市讀更高級(jí)的校園，到大城市見見世面，不想做這井底之蛙，從那以后啊，我就以這個(gè)夢(mèng)想作為我人生目標(biāo)的基礎(chǔ)……”
月光慘淡，如流水般，靜靜地照在我的上，我望著窗外，那么，我的夢(mèng)想到底是什么呢？突然，我眼前浮現(xiàn)出了多個(gè)畫面：父母在辛勤地勞動(dòng)，無情的歲月在父母額頭上刻下條條皺紋，想到每次臨走時(shí)母親的話語(yǔ)，想起了……
我想，我找到答案了！為了自己，為了辛勤的父母，為了努力留下一個(gè)光輝歲月，緊接著，我拿起筆埋頭學(xué)習(xí)起來……
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人的夢(mèng)想中藏著一顆明亮的星，它或許暗淡且不起眼，但當(dāng)周圍一片漆黑的時(shí)候，那顆星辰就會(huì)熠熠生輝，指引我們不斷向前，給予我們希望和勇氣！
夢(mèng)想初中作文6
星星夢(mèng)幻的夢(mèng)想是將漆黑的夜空點(diǎn)亮，白云美麗的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小小的漫畫家。
我希望做一名小小的漫畫家，這是內(nèi)心充斥的巨大的夢(mèng)想。我經(jīng)常憧憬我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的事情，未來：在我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想后，我有一棟溫馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽(yáng)光能照耀到的書桌臺(tái)前，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真的畫著屬于自己的唯美的畫作，希望被廣大的讀者認(rèn)知，終于，在這個(gè)時(shí)刻，一個(gè)電話改變了我的命運(yùn)，電話那邊的一個(gè)溫柔恬雅文靜的女聲響起：“請(qǐng)問您是王鑫淼，王漫畫家嗎？”我接了這電話，想了想：是不是盜版漫畫社呢？不是，肯定不是。哪有盜版漫畫找我呢？于是，我不失禮貌的說：“恩，我是，請(qǐng)問您有何貴干？”“哦，我們是唯美漫畫社的，希望聘請(qǐng)您為我們漫畫社的主編。”“真的嗎？”聽到這話，我欣喜若狂，恨不得一步三尺高?！皩?duì)是真的?！蹦沁叺呐届o地說?！爱?dāng)然可以?！蔽艺f。后來，因?yàn)檫@將是給予我的鼓勵(lì)，使我深受大家的愛戴，喜愛，青睞，我的漫畫也是人追捧，我也變成了一個(gè)大漫畫家，但我不驕傲，我知道，我的成功來之不易。我每天都很努力的畫著畫作，我的性格畫作令人喜愛。
我每每憧憬到這兒，總會(huì)想：自己能不能做到呢？能！雖然這做起來離夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。但我相信只要我有信心，我努力堅(jiān)持，這對(duì)我來說的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我每想到這兒。又會(huì)害怕失敗，因?yàn)槲以怀靶Α?/p>
但每當(dāng)我被嘲笑時(shí)，我總會(huì)想：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見到彩虹，我不堅(jiān)持又怎會(huì)看到那希望的紅旗，我的夢(mèng)想就像是一棵幼苗，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，怎會(huì)開花結(jié)果，怎會(huì)有那累累碩果呢？
我無時(shí)無刻的在堅(jiān)持著，無時(shí)無刻在努力著，無時(shí)無刻的遐想著，為朝著我那天際般遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向著我的夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕跌跤，哪怕摔倒，我也會(huì)堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。
夢(mèng)是需要堅(jiān)持的，只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
是啊，星星是在努力的將黑夜點(diǎn)亮，白云也是用盡氣力的將天空化作優(yōu)美的畫卷啊！
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的！
夢(mèng)想初中作文7
一個(gè)人，有了夢(mèng)想，也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起，老師就告訴我們，要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，可夢(mèng)想有那么多，我該做何選澤，連我也是一片迷茫，所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo)，努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試，這樣以后才會(huì)有更好的出路。
以前我想過，要當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，常常看到一些護(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛，如果護(hù)士呵護(hù)的好，那些家屬就對(duì)你感激不盡，相反，可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng)，成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來說不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好，可如果成了一名醫(yī)生，那每天必定會(huì)看見一些年輕的生命被無情的疾病剝奪去，無不讓人感到痛心??！
于是，就有了另外一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者，學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，如果沒有老師傳播知識(shí)，我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí)，老師的親切問候和鼓勵(lì)，會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的動(dòng)力。就我而言，有一次，我嗓子發(fā)炎，去找班主任請(qǐng)假，說晚自習(xí)就不來了，她二話沒說就答應(yīng)了。到了第二天，班主任進(jìn)來問，怎么樣了，我說好多了。所以，我在這一刻就下定決心，要成為一名老師，像她一樣，做一個(gè)愛學(xué)生的好老師?？墒?，后來我放棄了這一想法，盡管老師一年有兩個(gè)假期，但它也有點(diǎn)不適合，可也不能說這一職業(yè)不好，就只對(duì)我來說，它不是我心中所向往的那一種。
直到中考完后，我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想，學(xué)傳媒。開始，我對(duì)這一專業(yè)也不太清楚，通過上網(wǎng)查詢，詢問父母，才有所了解，它包括播音，主持，編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專業(yè)。一次，我跟同學(xué)提到夢(mèng)想，我說我以后會(huì)上傳媒，而她卻說我們甘肅能走出幾個(gè)名人，的確，這似乎寥寥無幾。起初，我也覺得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑，但如果不償試，怎么知道不行，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？所以，這一夢(mèng)想將不會(huì)改變，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說說而已，也不是寫寫而已，而要看行動(dòng)，因?yàn)槲抑牢业奈磥聿皇菈?mèng)，所以我會(huì)認(rèn)真的過每一分鐘！
夢(mèng)想初中作文8
當(dāng)最后一抹希望飄向天的盡頭，我站在地平線的彼岸獨(dú)自哀傷，遙望著地平線的彼端，心若空靈，無盡惆悵
——題記
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀。”
湛藍(lán)色水晶般的天空中，記載著我最初的憧憬，刻錄著我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中，我堅(jiān)強(qiáng)站起；在一次次的挑戰(zhàn)中，我勇敢向前。一路走來，我遍體鱗傷，每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想，我也曾想過放棄，也質(zhì)問過自己那可悲的執(zhí)著。可是當(dāng)我回望一路浸著血淚的步伐，心，又堅(jiān)定起來。當(dāng)初是自己選擇的道路，怎么能在半路就返航？曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著我的努力，所有的堅(jiān)持都不會(huì)付諸東流。夢(mèng)，在心中飛翔。
“把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮。”
苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂章，淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中，眼淚裝點(diǎn)了心靈，化作希望，成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情，是人類無欲純凈的真情流露，其中包含了苦澀，也孕育喜悅。當(dāng)淚水被我們真正隱藏的時(shí)候，才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”
一路走過的彷徨，一路走過的希望，我們始終為了夢(mèng)想奮斗，所有的淚水和堅(jiān)持都只為最初的夢(mèng)想；希望的光芒會(huì)沖破黑暗，照亮前方。
擁有心中的夢(mèng)想，就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，隨風(fēng)飛翔。
淚水隨流云回歸天涯，嘴角依然殘留著笑，看著海天相接的云端，心自充盈，無盡希望......
--------------后記
夢(mèng)想初中作文9
我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的，但想要實(shí)現(xiàn)它，就得比別人付出更多的努力與汗水，在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)，要朝著它努力；夢(mèng)想，是人生中的指路燈，讓你在黑暗中尋找到光明；夢(mèng)想，是良師益友，處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人，必定會(huì)得到回報(bào)。
我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。
如果問起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想？我想我會(huì)說，是關(guān)于一次路過。有一次，爸爸帶我一起去嘉興玩耍，在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃，所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室，擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí)，正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上，癡癡地望著那副情景，那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師可以知書達(dá)理，傳授學(xué)生知識(shí)，給大家?guī)碚_的指導(dǎo)，非常的有能力，又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書，當(dāng)一名老師。
這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí)，它一直在心中安慰我、激勵(lì)我；在我取得好成績(jī)時(shí)，它一直再為我高興，同時(shí)也在告訴我不能驕傲……
記得一次，讓我印象最深。那時(shí)，剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè)，不過，我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后，望著那些鮮紅的叉，我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落?；氐郊液螅酉聲?，坐在沙發(fā)上，心中不斷地責(zé)問自己：為什么會(huì)考得這么差？肯定是你沒好好復(fù)習(xí)，或者是上課走神了，沒有好好聽講。以這樣的成績(jī)，這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書育人的老師，可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？現(xiàn)在只有付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己，下定決心接下來為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，奮勇向前。成績(jī)好了，必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了！
至今，我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想，從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水，一起實(shí)現(xiàn)它吧！
夢(mèng)想初中作文10
現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)編織翅膀，讓夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中遠(yuǎn)走高飛?！}記
“我的未來不是夢(mèng)，我要認(rèn)真度過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望悸動(dòng)……”大家都聽過張雨生這首膾炙人口的歌吧！春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。
夢(mèng)想是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們?nèi)ゲ蹲?。種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔，連一匹老馬都以"老驥伏櫪，志在千里”的夢(mèng)想來支撐衰弱的身體。那么，年輕的我們是不是應(yīng)該趁著美好青春而追逐夢(mèng)想的蹤跡呢？
因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開放，無論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素。因?yàn)榕Γx破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水；因?yàn)榕Γ埴棸肯杷{(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
世上有不少人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢，結(jié)果度過了自己短暫平庸的一生。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的食物，人的成就會(huì)如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著，永不放棄。
追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來，無論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹苗，但假若你堅(jiān)忍不拔地努力成長(zhǎng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來你就會(huì)成為蒼勁大樹，造福人類。我常對(duì)自己說，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，努力的去追逐吧！
逐夢(mèng)之人沒有畏懼過失敗，因?yàn)槭?huì)成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。我會(huì)一往無前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。
夢(mèng)想初中作文11
當(dāng)一座座高樓大廈拔地而起，一個(gè)個(gè)都煥發(fā)出繁華的光芒，這個(gè)民族的許多夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)我踩在這鋼筋水泥之上，卻感受到了森寒意，我意識(shí)到有個(gè)夢(mèng)想還 尚未完成。
也許是因?yàn)樾缕?，也許是被電視上的宣傳所打動(dòng)，我們漸漸對(duì)公益慈善這個(gè)美好的詞起了興趣，這時(shí)，也付諸了行動(dòng)。“嘿，東西拿來啦，我們走吧！”我站起來指向那個(gè)從家中奔跑的小小身影，興奮地向旁人說道。身后的同學(xué)與伙伴們也紛紛起身收拾好行裝，懷揣著我們的夢(mèng)想與憧憬，揚(yáng)帆起航。
在熱鬧公園旁的橋上，有著一處新風(fēng)景——義賣小攤，大大的桌布上擺滿了各式各樣的都是些用舊了的，平常不過的物品，但曾經(jīng)也都是我們所珍愛的寶貝。而現(xiàn)在它們更被賦予了特殊的意義，我們熱情賣力的吆喝著，多希望有人帶走它們，將它們轉(zhuǎn)換成一顆愛心，一股暖流，去幫助那些我們身邊有困難的同學(xué)們。
也許我們看上去只有一席貨物，一塊宣傳版，一個(gè)愛心箱，但我們深信我們更擁有無數(shù)人們的那一顆美麗而真誠(chéng)的愛心。
有著這樣一種自豪的初衷，這樣一個(gè)美好的憧憬，我想我們是不會(huì)疲憊后退的。但現(xiàn)實(shí)又有了些距離了。
“義賣咯，獻(xiàn)愛心！”“快來看一下吧，獻(xiàn)上你的一份心意！”重復(fù)了千百遍的吶喊后，走過的卻都是千百?gòu)埪詭Ю淠拿婵?。在力竭之后，我們又都開始了思索。“也許是商品不夠滿意”“也許他們出門都習(xí)慣不帶錢”“也許是我們宣傳得不夠到位，很多人還 不知道怎么回事……”
也許……他們少了點(diǎn)愛心。些許的震動(dòng)與明悟，雖有些殘忍，雖有些不愿直說出口，但不論輕重，不論多少，在那個(gè)空蕩蕩的愛心箱中傳達(dá)出的，確實(shí)有這樣一條。
在這一刻，我們失去了點(diǎn)什么，又仿佛得到了點(diǎn)什么。我忽然在眼前的愛心箱中，看到了一個(gè)夢(mèng)想，也是一份使命，看到了一條道路，也是一份重?fù)?dān)。
我們想讓這個(gè)社會(huì)互幫互助，充滿愛！
也許有些不切實(shí)際，也許有些可笑。但之后的很多個(gè)夜晚，我們用自己的熱情與意念，傳播著愛，傳播著這夢(mèng)想。
一次次的嘗試，一次次的改進(jìn)，一次次努力的踮起腳尖，我們已腳踏實(shí)地的在逐夢(mèng)路上！
夢(mèng)想初中作文12
或許我們從未實(shí)現(xiàn)過夢(mèng)想，但我們的青春，從未停下追求的腳步。
——題記
我一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
兒時(shí)的夢(mèng)想是有看不完的動(dòng)畫片，小學(xué)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美食家，畢業(yè)的夢(mèng)想是同學(xué)永遠(yuǎn)不分離……盡管這些夢(mèng)想都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但我們?nèi)匀徊涣粲嗟氐陌阉鼟煸谛纳稀?/p>
我從來都沒有放棄自己的理想，那些光是想想都會(huì)泛出微笑的夢(mèng)境，總會(huì)使我打起精神。面對(duì)困難，我會(huì)將它通通克服，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念向前沖。
我崇尚自由，不想每天都只有上學(xué)、放學(xué)、做功課。盡管我成績(jī)不是很出色，那些題海也不適合我去暢游。但父母深受應(yīng)試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條，無形的籠子已經(jīng)鎖上，分割了天空……
是啊，快初三了。都不知道這些年是怎么過的，我不知道自己這條路能走多久，能走多遠(yuǎn)，最起碼，沿途的風(fēng)景要最燦爛，最美麗。
也許我還不夠釋然，終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，還需要我去努力拼搏，用自己最有朝氣的歲月，留下最難忘的回憶。
夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，腳步從未停息。
生活為了夢(mèng)想，夢(mèng)想又為了生活。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不斷的追求自己的夢(mèng)想。把成功化解為一步一步的距離，然后一次又一次的向前邁進(jìn)，通過艱辛與努力，最終夢(mèng)想就不只是夢(mèng)想，把它攬入懷中，不讓它從身邊溜走。
記得有部小說叫《麻雀要革命》，講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀，變成了一個(gè)光彩四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她，總是想放棄。最后，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，收獲了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。
人生沒有終點(diǎn)，就讓我們?cè)诼飞?，為?mèng)想加油！
夢(mèng)想初中作文13
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來看待世界，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美。
為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí)，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。
星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。
“嘟”老師一聲哨響，悠揚(yáng)的音樂立刻響起來了，同學(xué)們也隨著音樂舞起來了，場(chǎng)面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂與鼓聲舞了起來。鼓聲伴著音樂時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著音樂，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂的味道?！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok。”隨著老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯(cuò)，呵呵，“功夫不負(fù)有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒有出錯(cuò)，我吁了一口氣。我覺得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì)兒像綻放的鮮花，一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì)兒又像圓圓的太陽(yáng)，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的領(lǐng)導(dǎo)們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見他們一邊點(diǎn)著頭，一邊笑著說：“太好了，太好了。”他們的掌聲就是對(duì)我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來我們辛苦的回報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。
這次藝術(shù)表演，我懂得了如果不付出辛苦，不堅(jiān)持努力就不會(huì)有這樣的成功，就不會(huì)有這樣特殊的快樂，就是在那天下午，我懂得了這樣一個(gè)道理。我抬眼望去，校園里，彩扇隨風(fēng)飄揚(yáng)，它不僅飄著我們師生苦練兩個(gè)月的的汗水，飄著我們快樂的心情，也飄著我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文14
春天的花秋天的果，夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的日子你怎么過？
小時(shí)候睜著一雙小眼把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍(lán)天、向白云訴說。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，對(duì)自己說道：“我要當(dāng)教師！”，直到中學(xué)，你還在表決心：“我要當(dāng)作家！”
殊不知很多朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍、讀研究生……夢(mèng)想讓你仰望蒼穹，夢(mèng)想讓你咬牙奮斗，夢(mèng)想令你膜拜星空，夢(mèng)想助你度過坎坷，夢(mèng)想使你馬不停息，直到今天。
可不知在哪天——或許是在地震、水災(zāi)摧毀了你的家園的那一天，或許是你身無分文在街頭流浪的那一天，或許是在你的名字被中考中榜的消息遺落的那一天……你很迷茫，你對(duì)自己的夢(mèng)想提出質(zhì)疑，你無數(shù)次問自己：“曾經(jīng)的夢(mèng)想沒有錯(cuò)嗎？”
也不是什么時(shí)候——可能是再利用父母關(guān)系輕而易舉獲得利益的時(shí)候，可能是在看到周圍的伙伴為金錢奔波的時(shí)候，可能是與朋友干一票發(fā)一筆橫財(cái)?shù)臅r(shí)候，可能還是聽到別人對(duì)你說：“你不配”的時(shí)候……你對(duì)這個(gè)美好和諧的社會(huì)感到疑惑、無奈、復(fù)雜，對(duì)自己越來越陌生，最后發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)折了翅膀，走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
夢(mèng)想還會(huì)回來嗎？能像歌德說的：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”它還能飛翔嗎？就像冬天北來的大雁的翅膀；你是多么的渴望、追求，就像分手的戀人想再攜手一般。
你開始覺得空虛、無聊、寂寞，乃至絕望、消沉、痛苦、無依無靠。
振作吧！人置身這大時(shí)代，投入幾番競(jìng)技賽。年輕的朋友，拾起那些被你么拋棄的純凈、美好和最初的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想展翅，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想！懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展翅，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力搏擊，拼命振翅，讓最初的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想初中作文15
小時(shí)候的我一向有一個(gè)用科技無法解決的疑問：夢(mèng)，是什么顏色的？
這個(gè)問題，我問過無數(shù)的人，而答案卻各式各樣。有人說，夢(mèng)是白色的，它是一層薄薄的霧靄，撥開后是對(duì)未來的無限憧憬；有人說，夢(mèng)是藍(lán)色的，它是一片浩瀚無垠的大海，承載著人生的帆船送往彼岸；有人說夢(mèng)是綠色的，它是一片廣袤的森林，孕育著無數(shù)生機(jī)勃勃的生命；有人說，夢(mèng)是紅色的，它是一團(tuán)旺盛的火焰，迸射著人生的期望與火花。
但，有更多的人說，夢(mèng)是一種虛無縹緲的幻想，是一種情感的寄托，是一種期望的真實(shí)。我不明白它正確與否，我只明白，從萬(wàn)戶望月到神舟十號(hào)的載人航天，從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻，從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺摗Ｖ袊?guó)人的夢(mèng)不但一向在做，并且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然，其中有些人嘗試失敗了，但他們雖死無悔，傾盡畢生的精力與心血，去努力完成自我的中國(guó)夢(mèng)！
成為一名設(shè)計(jì)師，是我從小的夢(mèng)想，是我的中國(guó)夢(mèng)。將我的祖國(guó)萬(wàn)里江山裝點(diǎn)的更加美麗，更貼近自然是我一向以來最大的心愿。在沒有污染、沒有垃圾、沒有噪聲與廢氣的自然中，去體悟人生的意義與真諦。
有夢(mèng)想的人是幸福的，充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo)，有期望，有動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想，是他們內(nèi)心的支柱。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他們才有人生的存在感，從而堅(jiān)定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)，既是職責(zé)也是本分。學(xué)好課本講義中的知識(shí)，等于在給自我追向夢(mèng)想的道路奠基。鷹搏長(zhǎng)空，追求屬于它的夢(mèng)想。因?yàn)樗匈Y本，有基礎(chǔ)，夠資格去追求她的夢(mèng)。而我們此刻，應(yīng)做的不是過早的振翅飛翔，而是要打好基礎(chǔ)。待來日，搏擊長(zhǎng)空，俯視大地之時(shí)，你會(huì)慶幸自我并不魯莽輕率。
我堅(jiān)信，沒有無法到達(dá)的目標(biāo)，僅有不愿付出的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。達(dá)不到目標(biāo)，只因付出的不夠。中華五千年以來，多少英雄豪杰去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？?jī)H有當(dāng)我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！
夢(mèng)是什么顏色的？我捧起一杯茶，看著對(duì)面悠閑看書的姐姐，再次問道這個(gè)無解的謎題?！盁o色。正如你手中的這杯茶，飲用的時(shí)候，燙口與苦澀不可避免。但飲后你會(huì)嘗到，這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜?！?/p>
第三篇：初中夢(mèng)想作文
初中夢(mèng)想作文15篇
初中夢(mèng)想作文1
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想?！安慌鹿聠渭拍?，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。
在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種。種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。“綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。
用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
初中夢(mèng)想作文2
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜；小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn)；夢(mèng)想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢(mèng)想隨著我的成長(zhǎng)而變化著。
小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表?yè)P(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí)，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?/p>
后來步入初中，我的夢(mèng)想變了，我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績(jī)來告訴別人我能行?？蓧?mèng)想的路上是有荊刺的，太過傲然總會(huì)受傷。是的，我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學(xué)期，我?guī)е洗蔚膫滔朐谶@一學(xué)期重新編織夢(mèng)想。于是我少了更多在電腦桌前的時(shí)間，多了更多在書桌前的時(shí)間。付出是有回報(bào)的，盡管回報(bào)的不多。我在上期的比較下，進(jìn)步了……
時(shí)間過真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢(mèng)想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會(huì)后悔的。有次，我曾這樣告訴自己“別人的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢(mèng)想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己：
只要我為之奮斗的夢(mèng)想，對(duì)我來說，那就是我不平凡的夢(mèng)想。
初中夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名遨游太空的宇航員；成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。
于是，在我8歲的時(shí)候，就開始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲，看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱，臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼：“李宇春，我們支持你！周筆暢，我們喜歡你！”我的心也跟著她們?cè)诜序v，我好羨慕她們，想像自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲，臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威，我沉浸在歌迷的歡呼聲中，唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了，那該多好??！
隨著年齡的增長(zhǎng)，特別是電視、電腦的普及，我逐漸了解了外面的精彩世界，也曾經(jīng)有過一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想：我要像比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富，有大把大把的錢，可以讓生活過得更好，還可以幫助需要幫助的人；我想成為科學(xué)家、發(fā)明家，旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器，知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子；我還想走遍世界，而且要在太空漫游……
但是，這些夢(mèng)想真是癡人說夢(mèng)，凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已，要實(shí)現(xiàn)它，不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一所在我們地區(qū)最好的中學(xué)，所以，自從我上小學(xué)，就一直夢(mèng)想考上金外，這樣，我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。
如果我的腦子能像機(jī)器一樣，源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí)，那我就不用去上學(xué)；也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí)，那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事，如果世界真能如此，我就能輕松地考上金外。
初中夢(mèng)想作文4
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開始向著我今天的夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。
隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公牛”一樣努力飛奔起來，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公牛”沒有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開心啊！心情也隨之放松下來了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！
初中夢(mèng)想作文5
我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的人，小的時(shí)候就為我的未來做著準(zhǔn)備。然而現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊，讓我奮斗的道路中擁有了頑強(qiáng)的意志。努力堅(jiān)強(qiáng)微笑鼓勵(lì)，讓我打開了去夢(mèng)想之路的門?？鞓返穆烦淘谶@里開始。
走在一個(gè)安靜的大街上，我思考一個(gè)問題，為什么現(xiàn)在的小孩子會(huì)大聲的吼自己的父母、不動(dòng)手做事一味的向父母要錢，不顧錢來的不易。這時(shí)我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事，讓我堅(jiān)定信心長(zhǎng)大后一定要去完成我的第一個(gè)夢(mèng)想。孩子的啟蒙是非常重要的，它讓我深深的知道，從小培育出愛的幼苗會(huì)給世界帶來更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動(dòng)更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。
凝望夜空，看見星星一閃閃的。我思考一個(gè)問題，為什么老人會(huì)被年輕人從家中趕出來，為年輕人賺錢養(yǎng)家，整天拖著疲憊的身子，不管天氣的酷熱嚴(yán)寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顧他們。一切的事實(shí)讓我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后去完成它它成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想，它讓我知道老人的脆弱，他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣，更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動(dòng)那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。
聽著優(yōu)美的音樂，我在想，一個(gè)人的力量真的微不足道。只有發(fā)動(dòng)大家才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我要成立一個(gè)夢(mèng)想之星基金會(huì)，希望可以得到大家的支持。
只要天空是藍(lán)色，夢(mèng)想的天空總會(huì)有你的顏色；
只要夜空有星星，夢(mèng)想的舞臺(tái)總會(huì)有你的最炫；
只要人人有愛心，夢(mèng)想基金會(huì)總會(huì)有你愛心的呈現(xiàn)。
會(huì)標(biāo)的七色是有屬于你的顏色，星星是屬于你的最炫。
謝謝你們對(duì)我夢(mèng)想的觀看。
初中夢(mèng)想作文6
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取種光榮，更是為了追求種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢(mèng)想。
想停下來深情的沉湎番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢(mèng)想呢？
生命不是張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛情是個(gè)永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)歌中的'不分明是扇神奇玄妙的青春之門么？同學(xué)們，讓我們起用我們的青春夢(mèng)想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你生中能擁有次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想可以造就你們的生，何不趁著青春年少，與夢(mèng)想共譜曲，等到來年再與它共舞曲呢？或許你可以不屑顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢(mèng)想。讓我們起來放飛我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想吧！
初中夢(mèng)想作文7
春的夢(mèng)想在這里啟程——題記
在中國(guó)人民的歡呼聲中，中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)激動(dòng)人心的消息，成為了每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
在得知這個(gè)消息后，報(bào)紙上。電視中，廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時(shí)我們學(xué)校的健美操隊(duì)接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)上海20__夏季特殊奧運(yùn)會(huì)的舉行為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦拉開了序幕，我們接到的這個(gè)艱巨的任務(wù)就是接待特奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員。
聽到了這個(gè)消息后，我們既緊張又興奮，作為一個(gè)中學(xué)生，我感到非常榮幸，能為特奧會(huì)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，這是我的夢(mèng)想。
特奧，青春的夢(mèng)想在這里啟程。
星期六的下午，我們來到了七寶古鎮(zhèn)廣場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接來自非洲津巴布韋的特奧運(yùn)動(dòng)員們。一小時(shí)后，幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場(chǎng)，透過車窗，我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容，他們向我們揮手致意還用英語(yǔ)說著“Hello”看著他們一張張親切又可愛的臉，我們之前的緊張感馬上消失得無影無蹤，于是我們也用英語(yǔ)上前和他們熱情地打著招呼，其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動(dòng)又高興，這些老外們是如此的熱情與親切，我們的情緒立即高漲起來，不久就和他們打成一片，還用所學(xué)的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強(qiáng)大的魅力，即使他們和正常人有一點(diǎn)差別，但是他們身上洋溢著一種對(duì)生活的熱愛與希望。就是這種精神使我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。
之后，我們又在飯店里舉行了接待儀式，儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目，他們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，還不停的拍手叫好，在臺(tái)下為我們呼喊加油。看見他們燦爛的笑容，我覺得他們真的好可愛……很快，儀式結(jié)束了，我們便和他們依依不舍的告別了?；厝サ穆飞?，我們興奮異常的討論著，我們每一個(gè)人都很喜歡他們，因?yàn)樗麄兊奶煺媾c活潑。
晚上，回到家里，我寫了日記，因?yàn)檫@是一次值得珍藏的記憶，我應(yīng)該把它記錄下來。又因?yàn)檫@是我青春的夢(mèng)想，我為特奧獻(xiàn)出了一份力。
青春的夢(mèng)想終于在這里啟程！
初中夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說過，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就是你的目標(biāo)，一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時(shí)毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來的是我的初中生涯；再過四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚，沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。
初中夢(mèng)想作文9
晚上看了NBA籃球比賽的電視轉(zhuǎn)播，我躺在床上久久不能入睡（。
時(shí)間過得好快呀！轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。這時(shí)我成了中國(guó)籃球隊(duì)的中鋒，我的同學(xué)劉玉棟成了中國(guó)籃球隊(duì)的前鋒，王瑞祥，劉斌等同學(xué)也都成了國(guó)家籃球隊(duì)隊(duì)員，國(guó)家籃球隊(duì)的主教練是姚明大哥哥。今天我們乘坐太陽(yáng)能光速海陸空三用車到了美國(guó)多功能體育館籃球場(chǎng)，要和美國(guó)籃球隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。
一至六場(chǎng)我們和美國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)成3：3，第七場(chǎng)比賽到中場(chǎng)休息，我們以75：90落后。主教練姚明對(duì)我們說：“你們要放開打，你們的實(shí)力要比他們強(qiáng)，就是因?yàn)樘o張，才讓他們得了這么多分。”我們認(rèn)真地聽著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想：下面比賽一定不能緊張。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們聽主教練的話放開打，結(jié)果連連奏效。在比賽還有十秒鐘的時(shí)候，我們和美國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)成了121：123。此時(shí)是美國(guó)隊(duì)組織進(jìn)攻。我判斷出對(duì)方球員米勒的傳球路線，快速搶斷成功。我正想把球傳給劉玉棟打快攻，米勒瞬間回防到位，又雙臂發(fā)功，在我面前形成了一堵高4。5米，寬3米的無形墻壁。這墻壁肉眼看不見，但球一觸到就會(huì)落到地上。我一看，不得不使出我的絕活——智能旋轉(zhuǎn)三分球。我把氣運(yùn)到手腕上輕輕一抖，球飛速?gòu)奈沂稚蠌棾鋈?，觸到無影墻時(shí)直線上升，當(dāng)升到4。6米的時(shí)候，自動(dòng)轉(zhuǎn)向，像導(dǎo)彈一樣，在空中劃出了一道銀白色的弧線，飛向籃筐。球進(jìn)了！全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷鳴。主裁判一聲哨響，我們以124：123險(xiǎn)勝美國(guó)隊(duì)。五星紅旗升上了體育館的空中。我獲得了最佳球員獎(jiǎng)。姚明大哥哥激動(dòng)地和我們擁抱在一起，歡呼這場(chǎng)來之不易的勝利。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”什么聲音？我睜開眼睛，原來是時(shí)鐘?；叵胫鴦偛胚@個(gè)夢(mèng)，我暗暗地下決心：以后一定要好好鍛煉，提高球藝，二十年后成為一名姚明一樣的球星，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初中夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想啊，你是多么美好的??！夢(mèng)想啊，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅？夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么？
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?；蛟S，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無時(shí)無刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂場(chǎng)瘋玩上一天，給我買我喜歡，想擁有的玩具。如今看來多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大??！即使這樣，我始終還是沒有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
后來，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問題，我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過，付出過?？上?，這個(gè)夢(mèng)想也沒用實(shí)現(xiàn)。
再后來，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，希望有自己足夠的空間和時(shí)間?？墒?，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒用實(shí)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，但是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的學(xué)業(yè)，可以讓父母安心。我在努力改變自己，也在為之奮斗著?？上?，殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈?，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單?？?，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想?。?/p>
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?，去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一直都沒有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
初中夢(mèng)想作文11
我很喜歡一位歌手的一首歌，其中有一句是這樣的：“每一次我都在孤單中徘徊，每一次我都失敗，我相信我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛越絕望……”
是?。∈酥两^望不都是俯拾皆是嗎？我們都無法改變，不是么？既然如此，我們何不展開自己的“翅膀”飛越失望，飛越失敗，沖上藍(lán)天呢？
曾有這樣一個(gè)哲人說：“上帝給每個(gè)人苦酒和甜酒，但卻只給人一個(gè)杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢？”摔倒真的很痛，苦酒真的很苦，但人生就是這樣，不是么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
蓮出淤泥而不染，我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌，含弱柳扶風(fēng)之勢(shì)”，但我們往往只看到她的嫵媚，笑靨如花，卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了，那世人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)她的存在呢？當(dāng)她沖破污泥時(shí)，天地便開朗了。微風(fēng)拂過，暗香浮動(dòng)，搖曳生姿，如一裙舞姬般妖媚，如此迷人，但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì)，成功的背后是失敗筑就的長(zhǎng)城。
他，小時(shí)侯相貌丑陋，說話口吃，因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，耳朵失聰。為了矯正口吃，含石練話，看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子，母親懇求他不要練了，懂事的他為媽媽拭去眼淚，說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶。”
他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓?？死椎侔病Ｎ覀冏⒍ㄒ?jīng)歷挫折，成敗在于自己，而克雷蒂安選擇了揮動(dòng)化蛹成碟的生命之劍，選擇穿破命運(yùn)之繭。
我們每個(gè)人都有隱形的翅膀，帶我們飛越失敗，而這雙翅膀就是你的意志，能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志筑就的嗎？
飛越失敗，飛越夢(mèng)想，每個(gè)人都可以這樣，去成功吧，讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥，讓你和讓?？死椎侔惨粯記_破繭，插上翅膀，飛越失?。?/p>
初中夢(mèng)想作文12
從大人那里聽說，女兒百分之九十都像媽媽，然而這百分之九十中，除去嘴巴，在外貌上你絕對(duì)看不出我哪兒像我母親。可與我深入相處之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有一股好勝、要強(qiáng)、自信的性格，這便是隨了我媽了。
從小時(shí)候，家人就發(fā)現(xiàn)我一直直著背走路，永遠(yuǎn)看著前方。于是就說我以后肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的進(jìn)步。由于自信是一個(gè)人非常難得的品質(zhì)。
于是，母親爭(zhēng)著送我上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又趕著去上那個(gè)輔導(dǎo)課，從小就個(gè)我灌輸要自信的思想。也正是由于這個(gè)緣由，我一次又一次從莘莘學(xué)子中嶄露頭角，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
我極少有考試怯場(chǎng)的時(shí)候，有一次到區(qū)域去參加英語(yǔ)三級(jí)過級(jí)考試，同行的同學(xué)各個(gè)坐立不安，有些背單詞，有些深呼吸，有些低聲哭泣。我依然抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖走進(jìn)口語(yǔ)考場(chǎng)……次年，我拿到了過級(jí)證書。
去年暑假，母親給我買了薩克斯，我打聽了一下：一節(jié)課是五十塊錢。對(duì)于這個(gè)家，單身媽媽的收入已是杯水車薪，我不想再給她添負(fù)擔(dān)，于是編了一個(gè)借口搪塞了她請(qǐng)老師的念頭。我買了本書，默念憑我們的力量掌握吹奏……開學(xué)典禮，我以縣里第一個(gè)女吹手的身份演奏了兩首曲子。
不久前，高中部舉辦文靜演出，之前一次表演中，我穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)，泰然自若的表現(xiàn)與自信的風(fēng)韻博得了高中校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，要我去他們學(xué)校演出……看著大哥哥、大姐姐們艷慕的表情，我自信滿滿地?fù)粝铝随I。
翻著一張張火紅的證書，回想著一句句夸贊的話語(yǔ)，我想我將進(jìn)一步登上我夢(mèng)想的平臺(tái)。
伴著這股從骨子里透出的自信，我將裝載著我出人頭地夢(mèng)想的匣子推上了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。
我想，今年秋季，我也將拿著一份認(rèn)可的答題，抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖，踏上那金燦燦的大道，步入那火紅的楓林。
相信自信也會(huì)助你一臂之力，請(qǐng)用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度。
初中夢(mèng)想作文13
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家，利用自己的聰明才智造福人類。
我最想發(fā)明的是性格轉(zhuǎn)換機(jī)。這種機(jī)器可以將人的惡念消除，讓人們都變得非常友好和善良。通過這種機(jī)器的幫助，人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒，貪欲，自卑，自大，欺凌，占有等等惡念除去，而取代以友好，互助，自強(qiáng)，寬容，分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍，本來可以幸福和安詳?shù)氖澜?，卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧，人人自危。我呼喚友愛和善良，我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們，就來到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧，經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理，每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝，與其臨終懺悔，不如在生時(shí)更多德行善舉，美化人生。
最近幾年，我也一直想發(fā)明一種快樂糖果，這是和性格轉(zhuǎn)換機(jī)配套使用，共同創(chuàng)造美好心靈的東西。如果人們不高興了，就只要吃一顆這樣的糖果，就會(huì)快樂起來———但這并不是單純的快樂，而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂；更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂，不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂，而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂。
此外，我還想發(fā)明一種時(shí)空穿梭門，它的正式名字是任意門。它的用處非常大，能夠穿過七十億萬(wàn)光年之內(nèi)的太空，能夠讓人們回到外太空去旅游一天，這將會(huì)令人非常驚嘆。因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里，而任意門則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受。如果太陽(yáng)真的只剩下十多億光年的生命的話，還不如用任意門將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后，再去另外一個(gè)星球上去生活，讓人類與動(dòng)物之間和睦相處，永不滅絕。
不過，我也知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中夢(mèng)想作文14
今天，朝夢(mèng)想又近了一步腳下的路很遠(yuǎn)，但是你不去走怎么會(huì)知道成功在哪里？
不需要顧盼別人的成功別人的成功也是從你現(xiàn)在的膽怯、畏縮、多慮開始的。正如，我們每一人都要離開母體，哇哇大叫開始，自己的小靈魂告訴自己：趕快尋找吃的，不然會(huì)餓死！
于是，第一口奶、第一口水、第一口湯......我們慢慢摸索著蹣跚著；跌倒了慢慢爬起；慢慢地我們可以開始跑步了，可是有些攆不上別人，那我們就走，慢慢地走，走過了春華秋實(shí)、走過了春夏秋冬、走過了人情冷暖、走過了滄海桑田、走過了......
珍惜、懂得、感恩、回報(bào)人世間溫暖還是多于冷漠，在一定的局限的范圍里是有一些不開心，但是轉(zhuǎn)眼又遇到自己的貴人的時(shí)候，自己驚訝得都不敢相信這是真的！可是一步步嘗試著如履破冰的走過想象中的困難的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)異常刺激、驚險(xiǎn)，險(xiǎn)象環(huán)生但是仍然會(huì)化險(xiǎn)為夷！
社會(huì)大課堂，是一個(gè)人必須要走過的人生歷程！如果，一個(gè)人的一生不去挑戰(zhàn)自己，一個(gè)人的一生不把自己逼上絕路一次那么就像蹦極一樣沒有親身體驗(yàn)，是感覺不到身臨其境的美妙！走一路風(fēng)景品一路心情此時(shí)風(fēng)景無限好！心情的個(gè)中滋味只有自己最清楚！
夢(mèng)想我在一步一步走來，希望黎明前的黑暗悄悄離開。因?yàn)槲以趯?shí)踐夢(mèng)想，所以夢(mèng)就不再遙遠(yuǎn)！踏著先人的路，我不是第一個(gè)追夢(mèng)的人，也不是最后一個(gè)追夢(mèng)的人，所以跟著一起追逐夢(mèng)想成功與否，只要好好地認(rèn)真及時(shí)跟上腳步，我想成功還會(huì)拒絕我嗎？我沒有辦法阻止失敗，但是失敗都來了，我還畏懼什么？因?yàn)槭∈浅晒χ笅寢屖聭烟?，瓜熟蒂落成功就不遠(yuǎn)矣！
如果我的見解有人不同意，那么我不勉強(qiáng)大家人云亦云，但是我會(huì)堅(jiān)持我自己的看法和想法，因?yàn)槲揖褪俏?，我就這么任性！因?yàn)檫@是我的個(gè)性我自信、自強(qiáng)、自尊、自愛，更自立，所以我有什么不堅(jiān)持我自己！我就要跟對(duì)人、做對(duì)事、說對(duì)話，擁有夢(mèng)想的人不會(huì)老去因?yàn)閴?mèng)想是年輕人的專寵！所以我要堅(jiān)持夢(mèng)想！
初中夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是人們對(duì)一種美好愿望的追求；夢(mèng)想是能讓人們振作起來的力量……
任何一個(gè)夢(mèng)想，你在實(shí)現(xiàn)它之前，要付出努力，付出代價(jià)。
跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，一個(gè)十三歲的孩子。卻在這生命最旺盛的時(shí)候去接受常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。每天上午兩個(gè)小時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行枯燥的長(zhǎng)跑，在椅子上做十五分鐘的跳傘基本動(dòng)作。我們連兩分鐘都堅(jiān)持不了，十五分鐘，需要多大的毅力啊！
記得在我很小的時(shí)候，我便喜歡上了童話故事，仿佛自己就是作家筆下那位美麗善良的公主。而時(shí)間總會(huì)讓人改變，長(zhǎng)大后，我不再愛翻看那些童話書了，而是喜歡上了小說。不管長(zhǎng)篇還是短篇的，我都愛看。書中的語(yǔ)句幽默有趣而不失風(fēng)雅。從此，我幼小的心靈便萌生出一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)作家！我一定要用筆寫出很多優(yōu)美的文章?？墒?，追夢(mèng)的過程不可能總是一帆風(fēng)順的。愛看書的我在寫作上經(jīng)常遇到困難，有時(shí)候心里想的卻無法用詞語(yǔ)表達(dá)出來。這可能是和我平時(shí)看書不仔細(xì)有關(guān)。我從書中、報(bào)刊中也了解到，有時(shí)候一個(gè)人在他好不容易寫出一本他自己滿意的作品，當(dāng)作者自信滿滿的把稿子交到出版社時(shí)，卻被出版社毫不留情的退回來，這時(shí)，他心里該有多么的沮喪??！當(dāng)一名作家，還得耐得住寂寞，在他寫不出好的文章時(shí)，沒有人會(huì)來安慰，這時(shí)候的就必須冷靜下來、認(rèn)真思考。
雖然現(xiàn)在我的作家夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，但我也知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去努力，堅(jiān)持多讀多寫，將來的我就是一名優(yōu)秀的作家！
第四篇：夢(mèng)想初中作文（整理4）
篇1：夢(mèng)想初中作文
隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開始變化成如今的中華人民共和國(guó)。這個(gè)過程很艱辛，很漫長(zhǎng)。
每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國(guó)家出現(xiàn)過多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來了如今的和平。
自從明朝的閉關(guān)鎖國(guó)開始，中國(guó)就開始變化。從落后走向先進(jìn)，從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人平等等。其中我們的國(guó)家出現(xiàn)了多少民族英雄，他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國(guó)家，也為了讓我們過上美好的日子。他們的名字我們不會(huì)忘記。他們?cè)跉v史上名留千古。
我想問，當(dāng)國(guó)歌響起是你們是否會(huì)洶涌澎湃，是否會(huì)想起國(guó)家艱難的成長(zhǎng)。
我想說這個(gè)國(guó)家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長(zhǎng)的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，但我相信中國(guó)人民們深愛著這片土地和這個(gè)家。
篇2：夢(mèng)想初中作文
是從小學(xué)一年級(jí)就開始種下的夢(mèng)想吧，它在小小的報(bào)苑耐心萌芽，靜待出土，執(zhí)著生長(zhǎng)。
如今，桌上的迭迭報(bào)紙被更換成了一張張榮譽(yù)證書，已脫去稚嫩成為少女的我，坐在午后氤氳著慵懶的陽(yáng)光下，眼角眉梢勾勒出如花的笑靨。那些在各類報(bào)刊雜志中沉淀的實(shí)力，終于爆發(fā)出宇宙的能量：“爸爸”在“開了的花兒”中敘說父愛，“我”在“春天出發(fā)”抒寫夢(mèng)想，“友善”在人們心中“開出愛之花”，我在宏村的游覽中體會(huì)“一路風(fēng)景一路詩(shī)歌”……區(qū)市比賽，省級(jí)報(bào)刊，演講朗誦，主持表演——因了寫作，我的人生宛如春天，姹紫嫣紅。
難忘記，一次次在薰衣草色的夜空下奮筆疾書；難忘記，一次次不顧腸胃的強(qiáng)烈抗議，堅(jiān)持修改文章；難忘記，一次次收到匯款單與榮譽(yù)證后的激動(dòng)淚花……如今想來，那是空氣中的每個(gè)分子都在對(duì)我訴說：夢(mèng)想，是拼搏的疊加！
報(bào)刊與心靈的交錯(cuò)，是我人生最美的際遇，流轉(zhuǎn)成一首歲月澌澌然的歌。
報(bào)苑上的文章，是夢(mèng)想綻放的美麗，輾轉(zhuǎn)在自己最華美的年月，清歌一曲動(dòng)九城，驚艷了時(shí)光，留白了歲月。
我的報(bào)刊，我的夢(mèng)想，我那，流轉(zhuǎn)成歌的如煙歲月??！——后記
篇3：夢(mèng)想初中作文
“又有文章發(fā)表了啊。”一個(gè)扎著馬尾的女孩穿著中學(xué)生制服，信手拈來桌上攤著的報(bào)紙，很快找到了自己的文章——《班級(jí)好聲音》。那是一場(chǎng)趕照鴨子上架的班級(jí)歌唱比賽，卻貫穿了整個(gè)五年級(jí)，心底的清歌，橫亙年少的雨季。
這是個(gè)淚水淋濕腳步的雨季，剛上完五年級(jí)的女孩被媽媽生拉硬拽，提前邁入中學(xué)的大門。回首五年朝夕相處的日子，繽紛的背影逐漸消逝在婆娑的視線中，歡笑聲卻依然環(huán)繞于耳。漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，此刻女孩的身邊，唯剩那歡笑留下的一片溫柔和手心殘留的一絲溫存。
即便如此，女孩依然想要用忠實(shí)的文筆留住心底的永恒，筆尖流水般游走在紙端。卻不曾想，它被和藹的小學(xué)班主任送上了報(bào)端?！蹲魑闹笇?dǎo)報(bào)》，報(bào)紙上淡淡的墨香，是老師無聲的送別，是心底無法割舍的溫暖，是時(shí)間打上的烙印。
篇4：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想是我們對(duì)未來的憧憬。夢(mèng)想離我們很近，因未我們每個(gè)人都有夢(mèng)想；夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想是長(zhǎng)大以后想要干的事情。
人人都有著夢(mèng)想，但夢(mèng)想是不可能‘陪伴’再人人身旁的。有的人為了夢(mèng)想可以拼盡全力；有的人卻整天做白日夢(mèng)。
為了夢(mèng)想拼盡全力的人，他最終會(huì)成功；而每天做白日夢(mèng)的人卻不成努力的人，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家。我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，只要把被污染的水吸進(jìn)去再放出來就會(huì)變得清澈。除此之外我還要再發(fā)明一件能在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里都能穿的衣服這衣服還有一大特點(diǎn)：不管把衣服弄得多臟，只要把它放在太陽(yáng)下面曬一曬就會(huì)變干凈。
人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛有在轟不停雨潑進(jìn)眼里看不清
誰(shuí)技術(shù)狂飆濺了我一身淤泥……
這是歌曲《淋浴一直走》中的一段。這段中‘人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛’從這句歌詞中我明白了一個(gè)深?yuàn)W的含義：每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，可通往夢(mèng)想的路上有許多的困難與阻撓。只要你克服了那些困難與阻撓，你就會(huì)成功。
篇5：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想就像秋天的雨，出現(xiàn)的凜冽而又悄無聲息。每一滴雨中都藏著我的一個(gè)夢(mèng)想，看！這滴雨中藏著我的教育夢(mèng)，我是一名受同學(xué)們一愛一戴的老師；這滴雨中藏著我的發(fā)財(cái)夢(mèng)，我成為了一個(gè)揮金如土的大老板；這滴雨中又藏著我的明星夢(mèng)，踩著一雙極具設(shè)計(jì)感的高跟鞋，走在紅地毯上，被一群記者圍著，咔嚓，咔嚓……嘀嗒！我的夢(mèng)想碎了！碎在了一片茫茫的塵土中。
坐在門口的小板凳上，望進(jìn)這場(chǎng)秋雨，發(fā)起了呆……咦？雨停了！地面上積滿了雨水，我走到積水最多的那一處，低下頭，看見了水中的自己笑了，我的夢(mèng)想還 在，那就是我自己。
我有過很多夢(mèng)想，教育夢(mèng)、發(fā)財(cái)夢(mèng)、明星夢(mèng)……每一天我的夢(mèng)想都在改變，但沒有一個(gè)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名作家，不管夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，我都會(huì)像我的夢(mèng)想努力靠近。昨天晚上，當(dāng)媽媽告訴我有一個(gè)關(guān)于“逐夢(mèng)路上”的省級(jí)征文活動(dòng)時(shí)，我就迫不及待地提起了手中的筆，用筆尖開啟了我的夢(mèng)想之旅，但事實(shí)上開啟這個(gè)夢(mèng)想也不是一件容易的事，零食、電視機(jī)、小伙伴都成為了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石，讓我一次次地放下了手中的夢(mèng)想之筆。晚上10點(diǎn)，我才寫了50個(gè)字，這讓我意識(shí)到，原來開啟夢(mèng)想并不是很容易，要克服一切干擾和困難，堅(jiān)持的去做能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的事，我抱著這種堅(jiān)定，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在是星期六早上9點(diǎn)，今天叫醒我的是我的夢(mèng)想，我已在秋雨的伴隨下拒絕了零食、電視機(jī)、以及小伙伴的邀請(qǐng)安安靜靜的沉靜在美麗的文字中，寫著我的文章，寫著我的夢(mèng)想。我想：現(xiàn)在我已經(jīng)走出了夢(mèng)想之旅的第一步。我將會(huì)用我的堅(jiān)持和努力追求我的夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)想之旅變得更加燦爛！
篇6：夢(mèng)想初中作文
前不久，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了內(nèi)容精彩而又豐富的《中國(guó)夢(mèng)》這本書。
這本書向我們?nèi)矫嬲宫F(xiàn)了中國(guó)自古代以來的富強(qiáng)夢(mèng)，包括向世界第一沖刺、大國(guó)崛起、警鐘長(zhǎng)鳴……其中最令我難忘的是強(qiáng)軍大業(yè)。我國(guó)先后受到了八國(guó)聯(lián)軍、日本等外來者的侵犯。這是為什么呢？那是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的貧窮落后。因此，中國(guó)現(xiàn)在一定要加快強(qiáng)軍計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)富國(guó)夢(mèng)想。
中國(guó)有個(gè)富強(qiáng)夢(mèng)，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一名白衣天使，救死扶傷。在醫(yī)院做護(hù)士的小姨告訴我，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，每天的工作量非常大，還要經(jīng)常熬夜加班。聽了小姨的話，我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。
爸爸媽媽知道我要當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想后，大力支持，還讓我當(dāng)了一次“小醫(yī)生”。有一天，爸爸的后背特別痛，讓媽媽一看，長(zhǎng)了個(gè)膿包。媽媽膽小如鼠，我這個(gè)“未來的小醫(yī)生”自告奮勇，小心翼翼地拿著針向膿包刺去，“哎喲”爸爸大叫一聲，我嚇得立刻把手縮了回來。爸爸安慰我說：“不用害怕，看準(zhǔn)位置，再試一次，我相信你?！币淮巍纱巍摪K于被刺破了。我仔細(xì)地拿著棉簽把里面的臟東西擦掉后，輕輕地貼上了創(chuàng)口貼。爸爸翹起了大拇指對(duì)我說：“我家出了位小醫(yī)生，做父母的就可以享福嘍！”
在茫茫的人生旅途中，我決心刻苦學(xué)習(xí)，更加努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
篇7：夢(mèng)想初中作文
那天打開手機(jī)，看到班長(zhǎng)發(fā)了一條消息，說是開學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加。
也許一開始來到這里的時(shí)候，大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣之后就會(huì)見怪不怪了。就好像剛來到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們?nèi)ヂ?，有的時(shí)候沒有人愿意去聽的話，就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。
剛開始我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢，請(qǐng)了那樣知名度很高的專家，來為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn)。而我們卻不愿意去聽，甚至覺得那是一種折磨，或者是災(zāi)難。
后來我才覺得可能是因?yàn)樗麄冎v的實(shí)在是沒有意思，因?yàn)槲乙猜犨^幾場(chǎng)講座，根據(jù)這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗(yàn)來看，那些知名度的專家和教授講出來的東西并不是真正有用的，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷，講解自己平時(shí)的工作，但是和我們都沒有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗(yàn)。
原來是同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)明白了這個(gè)道理，所以才不愿來這里浪費(fèi)時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來聽兩個(gè)多小時(shí)的講座，還不如去圖書館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的，也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì)，讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過。但是我們?cè)谡邕x機(jī)會(huì)的時(shí)候，也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(zhǎng)足發(fā)展。
如果不適合我們長(zhǎng)足發(fā)展的話，只不過是和我們的夢(mèng)想背道而馳。
篇8：夢(mèng)想初中作文
時(shí)光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了13個(gè)春夏秋冬，進(jìn)入了初中；也開始從稚嫩走向成熟，開始品嘗酸甜苦辣，五味俱全的人生。我們會(huì)哭泣會(huì)疲憊，會(huì)迷茫，會(huì)不想向前。人生道路不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦的光明大道，總有那么多的崎嶇坎坷。我們需要一盞燈來照亮我們前進(jìn)，給自己一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，這樣我們才能夠到達(dá)彼岸。
而那夢(mèng)想就是那盞燈，點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?，我們便有了方向和勇氣。在隱隱的微光中，仿佛有一條路，不是一帆風(fēng)順的平坦大路，而是布滿荊棘，蜿蜒曲折的路
在這條路上，剛開始燈光昏暗，看不到前路，不知終點(diǎn)在何方，但燈光一閃一閃的似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)，就這樣多少次，在我將要放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)我前行。
如今，我在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，它的光也越來越亮。在黑暗的時(shí)候它給我?guī)砉饬粒o我的生活畫出絢麗的顏色。在前路荊棘的時(shí)候，它伴我劈荊斬棘勇往直前。下雨時(shí)，它給我?guī)頊嘏?，讓我不怕冷?/p>
它就像精靈，賦予我法力，在白紙一樣的生活中，描畫出藍(lán)天，純白無暇，勾勒青山，超然物外，描繪大海，海納百川，點(diǎn)綴梅蘭竹菊，蒼松怪石。使生命更加多彩，路上它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著，堅(jiān)定不移。
我愿擁有一盞夢(mèng)想之燈，能照亮自己，也能溫暖他人。即便前路有艱難險(xiǎn)阻，有了它的陪伴，我才不會(huì)孤獨(dú)，更好面對(duì)生活。
如果多年后，我迎來了光明，走出了這條路，那回過頭來一切是多么美好的一切我們都要感謝一路有你陪伴——夢(mèng)想之燈。
篇9：夢(mèng)想初中作文
在絢麗多彩的人生道路中，有苦難，有甜蜜，但我們付出了這么多，都是為了一個(gè)目標(biāo)——夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想的人，就沒有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，就沒有一顆努力的心，就會(huì)一事無成。而有夢(mèng)想的人們，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了很多很多，盡管有的沒有實(shí)現(xiàn)，但是他們的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更豐富，他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。
說了這么多，也該談?wù)勎业膲?mèng)想了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手，這是我最大的夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)說：呵，這么不可能實(shí)現(xiàn)的東西，你怎么會(huì)去追求呢？原因不大，也不多，只有一個(gè)——因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡唱歌，我想讓更多人聽見我的歌聲；我喜歡寫作，我想讓更多人看見我的文字。當(dāng)然，這都要去努力。
沒有努力的日子是荒涼的，是不美好的。只要你去努力了，你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我在無數(shù)個(gè)日夜里告訴自己：你必須努力，夢(mèng)想才可能有著落。你不努力，也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上，只能靠自己。
沒錯(cuò)，人生的道路上，只能靠自己。
你的夢(mèng)想也許就在遠(yuǎn)方，它離你并不遠(yuǎn)，你只要去努力，去拼搏，你就是成功的。
如果你的夢(mèng)想不可能完成，那就換一個(gè)更美好、更喜歡的事情去追求吧！
篇10：夢(mèng)想初中作文
一切還是像往常一樣有條不紊地進(jìn)行，但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔，帶著幾絲贊許的神情，邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場(chǎng)，甚或是教室里。如此，家長(zhǎng)們的足跡遍布了整個(gè)常外，空氣中洋溢著融洽的氣氛。
優(yōu)美動(dòng)聽的《土耳其進(jìn)行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂，沒有任何緊張與尷尬的氣氛，老師依然落落大方，學(xué)生還是積極踴躍，當(dāng)然還有教室后排家長(zhǎng)們時(shí)而低頭“奮筆疾書”，時(shí)而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課，常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)詮釋得淋漓盡致，同學(xué)們也秉承“Tobebest，tobehelpful”的校訓(xùn)，活躍積極，負(fù)責(zé)地參與每一堂課。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)不知不覺已行至末尾。坐在寬敞的教室里，班主任老師和我們一起分享這半學(xué)期以來的苦與樂。班會(huì)課在陣陣歡聲笑語(yǔ)中順利地進(jìn)行著，ppt上一張張幻燈片，承載著我們共同的歡樂與夢(mèng)想。正如那一句——流年光景里的印記，夢(mèng)想在路上。
篇11：夢(mèng)想初中作文
有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”
“我的夢(mèng)想是做一名記者?！蔽乙恢比绱嘶卮稹?/p>
相比于其他孩子做科學(xué)家、總統(tǒng)之類的崇高夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單、實(shí)際多了。從第一次在電視上見到報(bào)道新聞的記者，小小的我便堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想——將來要做一名記者。
記者對(duì)我而言是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕他們能用獨(dú)特的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的故事；用敏捷的思維去聯(lián)系各種社會(huì)現(xiàn)象；用豐富的語(yǔ)言去描繪這個(gè)世界。
做記者辛苦呵！父母經(jīng)常如此勸我。的確，風(fēng)雨來雨里去的工作強(qiáng)度不是一般人能承受。況且記者要與形形色色的人打交道。記者遇害的新聞也時(shí)有發(fā)生，不良商家收買記者，若記者堅(jiān)持正義，更會(huì)遭到他們的一頓毒打，極有可能喪失性命。遇到自然災(zāi)害，記者幾乎就奔波在一線，與消防員一樣危險(xiǎn)。寶貴的休假的時(shí)間也許會(huì)因?yàn)橐粭l重要報(bào)道而無情地離去。如此危險(xiǎn)的職業(yè)，做父母的自然不希望孩子選擇。
但如此，我并沒有放棄，我一直在追逐這個(gè)夢(mèng)想的道路上。這個(gè)理想也一直指引著我的學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)在的我來說，首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，勤思多想。我要像海綿一樣不斷的吸取各種知識(shí)。打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)；開發(fā)我的邏輯思維能力；開拓我的國(guó)際視野；認(rèn)識(shí)更多的自然科學(xué)現(xiàn)象；掌握更多的現(xiàn)代化操作技術(shù)……當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想，強(qiáng)健的體魄也是必不可少的條件，我要在體育課上學(xué)習(xí)更多的運(yùn)動(dòng)技巧，在每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>
我也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路十分坎坷，亦遙不可及。但是，我每前進(jìn)一步，離終點(diǎn)就會(huì)更進(jìn)一步。只要我持之以恒，永不放棄，夢(mèng)想是始終在終點(diǎn)等我。我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，就是我最幸福的一刻。
謹(jǐn)在這里，以一種開朗的﹑愜意的姿態(tài)，寫下獨(dú)白似的我所愛的文字，殷勤說與我的夢(mèng)想。期待著，十年后，電視上也有我的一席之地。
篇12：夢(mèng)想初中作文
著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上.
夢(mèng)想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀，滲入純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情.
夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗，在海的世界自由翱翔.
夢(mèng)想著每一次的任務(wù)都能順利完成，平安回來.讓疼我的父母放心，讓愛我的人寬心.
夢(mèng)想著.......
可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中，夢(mèng)想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán)，我就在它的照耀下，艱難而帶著希望地活著，試圖接近它，卻從來沒有達(dá)成，也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義，而存在的本身就是它之于我的真正意義!
回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn)，越是難于達(dá)成的夢(mèng)想越會(huì)激勵(lì)著我，所以我必須心存感激.
夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定.
夢(mèng)想帶給我信心.
夢(mèng)想是一種無聲的希冀.
我會(huì)為了愛而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn).
人生的夢(mèng)想就如同一座山峰，也許我窮盡一生的力量都無法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰，但只要頑強(qiáng)地接近，終歸是一種幸運(yùn).
夢(mèng)想，我畢生向往.......
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力，只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，這才是真正的白日做夢(mèng)。夢(mèng)想的事永遠(yuǎn)不會(huì)從天上自己掉下來，而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn)，沒有夢(mèng)想，就沒有希望，更談不上什么行動(dòng)，緊緊抱著自己的夢(mèng)想吧!不要松手!詩(shī)是浪漫的，好像并不貼近現(xiàn)實(shí)，可是詩(shī)歌帶給我啟迪，詩(shī)歌帶給我智慧，我想不出不愛詩(shī)的理由。愛詩(shī)吧!正如荻金森在一首詩(shī)中寫到：
沒有一首船能像一本書，
也沒有一匹俊馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣
把人帶往遠(yuǎn)方，
這渠道最窮的人也能走，
不必為通行稅傷神，
這是何等節(jié)儉的車，
承載著人的靈魂!!!
篇13：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想曾經(jīng)帶著我踏過所有坎坷，我以為，是夢(mèng)想不能丟棄我，現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的夢(mèng)想到處飛。
我有夢(mèng)想，我?guī)е业膲?mèng)想一直飛，有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過氣，我嘲笑自己空有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是，固執(zhí)的相信有了夢(mèng)想就有了整個(gè)世界?；蛟S，夢(mèng)想也是討厭我的吧！我經(jīng)常放任自己為所欲為，當(dāng)我覺得什么事情都不順利的時(shí)候，我會(huì)狠心的把它丟棄，它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲，網(wǎng)絡(luò)讓我更加開心的時(shí)候，我會(huì)把它偷偷藏起來，它是障礙。我不知道我的夢(mèng)想是否會(huì)抱怨，認(rèn)為我不夠珍惜它，不夠重視它，覺得我不夠成熟。
可是，我還是固執(zhí)的尋找著夢(mèng)想，我還是不懈的追逐著夢(mèng)想。我怕我放棄了夢(mèng)想會(huì)變得一無所有。這些年一直有它陪伴，我累了，它為我加油，我害怕了，它給我勇氣，我茫然了，它讓我堅(jiān)持。
我曾經(jīng)帶著我的夢(mèng)想去了海邊，海風(fēng)拂過臉龐，讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石，石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑，它原來的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣，那個(gè)天真無畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非，有時(shí)候連自己都不認(rèn)識(shí)自己。
有那么一瞬間，我害怕了，我怕我經(jīng)歷的多了，自己不再是原來的自己，夢(mèng)想也不再是原來的夢(mèng)想。我向往平淡的生活，卻不愿有乏味的人生。我的夢(mèng)想告訴我：你要永遠(yuǎn)相信，你還是會(huì)有新的我，會(huì)有機(jī)會(huì)去追逐新的我。不要放棄。
謝謝我的夢(mèng)想這些年伴我走過，我想新的夢(mèng)想正在等待著我，我需要做的只有努力。
篇14：夢(mèng)想初中作文
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開始向著我今天的夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。
隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公?！币粯优︼w奔起來，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公?！睕]有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開心??！心情也隨之放松下來了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！
篇15：夢(mèng)想初中作文
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說會(huì)道的好老師！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”
還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說，當(dāng)老師問道：“還有哪位同學(xué)還沒講嗎？”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料！”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)！
篇16：夢(mèng)想初中作文
讀書是一種快樂，它陪伴著我成長(zhǎng)。為什么呢？我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。我愛讀書各式各樣的書籍，在書籍中，讓我知道了快樂、夢(mèng)想。
在讀書的過程中，我走進(jìn)了讀書小書庫(kù)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“三人行，必有我?guī)熝伞！边@些都是在我的夢(mèng)想讀書小書庫(kù)里的讀書名言。這是一個(gè)名言小書庫(kù)。
讀書是一種藝術(shù)，在讀書當(dāng)中，我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個(gè)字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術(shù)一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個(gè)人倒立過來，人下面就是太陽(yáng)，太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣！真有趣呀！這就是一個(gè)文章小書庫(kù)。
讀書是一種成長(zhǎng)，我們都知道人類會(huì)成長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)成長(zhǎng)，那我的讀書小書庫(kù)也會(huì)成長(zhǎng)的。當(dāng)然，那小書庫(kù)是靠什么生活的呢？當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的讀書聲！每當(dāng)讀書時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書小書庫(kù)。那里有很多知識(shí)、字、詞語(yǔ)、文章，它們都是新的朋友，它們?cè)谖恼轮?、讀書中等待著你。走進(jìn)讀書小書庫(kù)，就好像在睡夢(mèng)中的情景，那里就好像是一個(gè)圖書館，有高高的書架子，有干干凈凈的小書房，有長(zhǎng)長(zhǎng)的架子梯，只有我一個(gè)人，我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長(zhǎng)的小書庫(kù)。
這就是我的讀書小書庫(kù)，我喜愛我的知識(shí)小書庫(kù)。這三個(gè)小書庫(kù)中，我夢(mèng)想的是第三個(gè)書庫(kù)，因?yàn)樵谒臅?，可以和我一起成長(zhǎng)，一起圓滿讀書知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，我就開始喜歡了讀書，我用那清脆的聲音來?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書籍。我知道一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言，因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步都是書籍得來的，人類要感謝書籍給他帶來的進(jìn)步。
篇17：夢(mèng)想初中作文
糖果的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。那么理想的味道，是什么樣的呢？
這甜
小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，偶然在雜志上看到了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)名詞，這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在了“雙子座的理想職業(yè)”這一欄中，而我，正是一個(gè)雙子座的孩子。就像上帝安排的一樣，我結(jié)識(shí)了它。有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師問我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我空白的腦子里突然閃過了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞語(yǔ)，我臉頰發(fā)燙，不好意思地小聲說道：“建筑設(shè)計(jì)師?！绷钗蚁氩坏降氖?，老師竟然很激動(dòng)，我清楚地記得她的笑容，她說：“努力吧，你可以的！”后來我才知道，原來那位老師的兒子就是建筑設(shè)計(jì)師，所以她對(duì)這個(gè)職業(yè)當(dāng)然會(huì)有特殊的感情。有一次，我們還親眼看到老師的那位當(dāng)“建筑設(shè)計(jì)師”的兒子開著轎車來接老師，在我們嘖嘖的贊嘆聲中，老師春風(fēng)滿面，似乎還帶著一點(diǎn)驕傲的神氣上了車。同伴用胳膊碰碰我，好像很佩服地說：“嗨，未來的建筑設(shè)計(jì)師，看你的了！”我開心地笑了，那是擁有理想的笑，這甜蜜，像糖果一樣，甜到心里。
這酸
上初中后，我很快成了年級(jí)里的佼佼者，而老師也都知道我的理想，常常鼓勵(lì)我，這也讓我為自己的理想感到自豪。但有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師聯(lián)想到了一名很著名的建筑師，就順便問我知道不。我茫然地?fù)u搖頭。老師很詫異，半開玩笑地說道：“連這個(gè)都不知道還想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師？”在全班的一陣哄笑聲中，我極不自然地苦笑著，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這酸，仿佛檸檬一樣，酸到了心里。我心里明白，在我通往夢(mèng)想的路上，也許會(huì)受到冷嘲熱諷，也許我會(huì)變得清貧、孤獨(dú)，但我相信，我會(huì)堅(jiān)守自己的理想，我一定會(huì)的。
這苦
從擁有理想的那天開始，我覺得自己做任何事情都有勁頭了，可也就是從那天開始，我遇到了那么多的困難，我付出了那么多的努力。我的書包里總是塞滿了書，我總是拖著疲憊的腳步放學(xué)回家，每晚我的房間總還亮著燈，雙休日我總是在補(bǔ)習(xí)，我總是……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽倚睦飬s清楚，正是困難，才讓我有更大的動(dòng)力，才讓我更加不服輸，才讓我有了更多的拼搏進(jìn)取的精神，才讓我更深刻理解了理想的價(jià)值，才讓我把我的理想烙印在心上。這苦，如咖啡一般，回味無窮。
這辣
我的心靈向往著美好的未來，我設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事，并憑著那份執(zhí)著與激情，無悔地追求著自己的理想，去創(chuàng)造生命的價(jià)值。因?yàn)槟贻p，我不怕失敗，我可以在哪里跌倒就在哪里爬起來，甚至是從頭再來。這正如辣椒精神，永不服輸。
糖果是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的，而理想是酸甜苦辣攪拌成的。
篇18：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都因?yàn)閴?mèng)想愛那個(gè)而顯得不平凡。夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，知道這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。許多時(shí)候人的醫(yī)生正式因?yàn)閴?mèng)想而精彩，正因有夢(mèng)想，才使自己的醫(yī)生沖裁奪回。
很多時(shí)候我總喜歡一個(gè)人呆坐在草地上，仰望那一望無際的天空，不停的思索人生，不停地思索人生的價(jià)值，不停地思索著未來，見見的瞳孔變深了，望不到底，我的心思隨著那飄蕩的白云飛到九霄里去了，只聽見從內(nèi)心深處傳來了一陣悠揚(yáng)的歌聲：
很多時(shí)候我們都不知道不要認(rèn)為自己沒有用
自己的價(jià)值是多少不要老是坐在那邊看天空
我們應(yīng)該做什么如果你自己都不愿意動(dòng)
這一生才不會(huì)浪費(fèi)掉還有誰(shuí)可以幫助你成功
我們到底重不重要不要認(rèn)為自己沒有用
我們是不是很渺小我要讓自卑左右你向前沖
深藏心中的那一套每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同
人家會(huì)不會(huì)覺得可笑也許你就是最好的那種
這歌聲久久不能消去。
未來對(duì)我來說是遙不可及的，其實(shí)不然，未來只需眨個(gè)眼的時(shí)間變悄悄的來了。
我有很多夢(mèng)想，但是我在如此之多的夢(mèng)想中，僅有一個(gè)夢(mèng)想是我從八歲時(shí)一直在堅(jiān)持中的，那就是音樂，那時(shí)音樂這個(gè)名詞對(duì)于八歲的我來說既是熟悉又是陌生的，那年只是因?yàn)閱渭兊南矚g五線譜上那一個(gè)個(gè)古怪的音符，卻不知道用鋼琴那些音符連接起來竟能彈奏出如此美妙的樂曲，那些樂曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，我最喜歡的場(chǎng)景就是一雙修長(zhǎng)的手指在黑白剛晴上不停的舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音符從指尖飛瀉出來的場(chǎng)景更是讓我著迷
在音樂世界中，音樂能是我感到快樂，音樂他讓我覺得神奇，因?yàn)槊慨?dāng)我感受到挫折時(shí)，聽那勵(lì)志歌曲，能給我信心，每當(dāng)我憂傷難過時(shí)，聽那療傷歌曲，能化療我的傷痛，每當(dāng)我被父母責(zé)備感到難過時(shí)，聽那有著感恩的歌曲，它又能讓我感受到父母的用心良苦。
如果夢(mèng)想有捷徑的話。那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持，如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事，那么到十八歲便有了十年的堅(jiān)持，從八歲到十八歲，從十八歲到二十八歲同樣是十年。即使十年后我們沒有辦法成功，那么我們里夢(mèng)想也靠近了十年。
我喜歡看動(dòng)漫，而其中讓我印象最深刻的就是《海賊王》，在《海賊王》里能感受夢(mèng)想的偉大，大海的遼闊，熱血的翻滾，激情的沖動(dòng)和震撼的打斗?；锇椤?mèng)想、冒險(xiǎn)，是他的靈魂，我向往那每天充滿新奇的生活，向往那么一群伙伴，向往她們?yōu)榱藟?mèng)想，不畏苦難一直向前的信念，我想象路費(fèi)一樣自豪而又鑒定的對(duì)世人大聲宣誓“我是要成為海賊王的男人”可我總是唄生活壓抑，向現(xiàn)實(shí)低頭，誠(chéng)信祈禱并精心聆聽命運(yùn)的安排，最初夢(mèng)想的構(gòu)架和決心的涌動(dòng)，也在時(shí)間和顯示的演示下無影無蹤，誠(chéng)惶誠(chéng)毀，生命因夢(mèng)想而精彩；因懦弱而劇終，曾經(jīng)為自己感到悲哀，對(duì)生活感到詛喪。
篇19：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想通往勝利的征途上有個(gè)河道，那個(gè)河道叫放棄；夢(mèng)想通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫做努力。
天空泛著魚肚白，奇琪打開了窗戶，新鮮的空氣撲面而來：“加油！我今天肯定能被選上花藝師?！薄岸×懔恪笔謾C(jī)不停地振動(dòng)。
“喂，奇琪！”“怎么了？你小聲點(diǎn)。”奇琪一臉不屑?！昂?！告訴您一個(gè)好消息，一年一度的花藝師選拔到了，而且你的男神也在……”“啥！”奇琪瞪大眼睛，趕緊把電話掛了，收拾東西沖下樓。
路旁的草叢散發(fā)著一陣陣花香，翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺，仿佛在向她招手?！捌骁?，奇琪。”一個(gè)扎著辮子的女孩，蹦蹦跳跳地走了過來，“快開始了，你趕緊進(jìn)去準(zhǔn)備吧！看好你哦！”女孩眨了眨眼，奇琪吐了吐舌頭。
走進(jìn)閃閃發(fā)光的大門，里面擺滿了各種各樣的花束，紅的，藍(lán)的……令人眼花繚亂。我都考了幾年了，再考不上，就真的放棄了！
“這個(gè)叫奇琪的好眼熟?！薄翱刹粏?，都考幾年了，不嫌丟人。”兩個(gè)工作人員捂著嘴偷笑。開始考試，每個(gè)選手手中都有藍(lán)，紅，白，顏色的花，五分鐘內(nèi)做出滿天星。剪刀紛飛，花兒舞動(dòng)，不一會(huì)美麗的滿天星出現(xiàn)在奇琪眼前?！暗未?！滴答！”選手們額頭上的汗流了出來，奇琪卻早已做好，但感覺怎么都不對(duì)勁，滿天星代表的是純潔的象征呀，她把紅色花瓣取了下來，從包里掏出紫羅蘭?！巴＃ 睍r(shí)間剛剛好。
老師滿面笑容地走了進(jìn)來，對(duì)每一個(gè)選手的滿天星仔細(xì)評(píng)論，走到奇琪面前，老師的笑容突然消失了，拿起滿天星往垃圾桶里扔，眉頭一皺說：“你怎么可以胡亂搭配？”奇琪嘟著嘴：“本來就是純潔的象征呀，把紅色加進(jìn)來不是亂弄？”“出去！”老師惡狠狠地瞪著她，奇琪知道自己沒戲了，女孩安慰奇琪：“沒事，還有我呢！”奇琪抱著她哭了起來，難道自己的夢(mèng)想就這樣放棄了嗎？
晚霞褪去了顏色，風(fēng)像尖銳的刀刺痛她的心。“小姑娘，買束花吧！”一位老奶奶慈祥地說道。奇琪看了一眼，設(shè)計(jì)都蠻好，只不過少點(diǎn)東西。“奶奶，這都一天了，賣出多少啦？”“哎！一盆都沒賣出去。”奶奶哀嘆著?！皼]事，我?guī)湍?。”奇琪和女孩買了點(diǎn)水果，開始在花中擺放位置，人們看到了紛紛圍了過來，新鮮的水果和鮮花搭配一起，妙極了！不一會(huì)，這些花就被搶完了。
奇琪和女孩開始收拾東西，老奶奶叫住她們，“小姑娘，有沒有興趣和我一塊學(xué)花藝？”“真的嗎？”奇琪兩眼放光，“我………我當(dāng)然愿意！”她不知道，眼前這位老人，是花藝界的大神。
奇琪每天早起晚歸，每天不喊哭，不喊累地工作，日復(fù)一日，終于！終于！她邁上了花藝界大神的選拔的舞臺(tái)，老奶奶笑瞇瞇地為她加油！她代表作“夢(mèng)想”被全世界的人們贊賞。幾年后，她有了自己的花藝公司。
記者們爭(zhēng)先恐后地問，這是怎么做到的？她目光堅(jiān)定地說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，她的另一個(gè)名字叫做堅(jiān)持！”
篇20：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想。有人說那必須是非常偉大、難以達(dá)成或遙不可及的事情，才能稱為夢(mèng)想，其實(shí)并非如此。夢(mèng)想是一個(gè)時(shí)期里的終點(diǎn)站。這其中的過程是最為令人動(dòng)容和讓人感到幸福的。
我曾夢(mèng)想能考上班上的前三名，這對(duì)我而言有一定的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲以诎嗌系呐琶菍儆谥邢碌膶W(xué)生。為了達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家也常溫習(xí)功課，遇到不懂的問題，一定會(huì)請(qǐng)教老師。父母或朋友。在這短短的一個(gè)學(xué)期里頭，我竟然突飛猛進(jìn)，排名班上第五名。雖然我還未達(dá)成考上前三名的夢(mèng)想，不過這個(gè)追求夢(mèng)想的過程，讓我越來越靠近它，并點(diǎn)燃了我向上的決心。最終，我終于如愿以償獲得全班第一名。達(dá)到了這夢(mèng)想后，我把目標(biāo)定得更高，立志要成為全校模范生。
夢(mèng)想就像是一股無形的力量，總在推動(dòng)著你前進(jìn);夢(mèng)想就像是一盞燈火，在那浩瀚無邊的大海中，指引船只航行的方向;夢(mèng)想的可貴在于過程，不論是否抵達(dá)終點(diǎn)，在追逐夢(mèng)想的過程中，就足于讓你受益良多。
在通往夢(mèng)想的道路上，我們學(xué)習(xí)如何接近夢(mèng)想，學(xué)習(xí)如何了解夢(mèng)想，這是一場(chǎng)旅途。有夢(mèng)想的人，會(huì)在追逐夢(mèng)想中，過得更快活，生活也因此更有意義。當(dāng)兩個(gè)有夢(mèng)想的人碰上時(shí)，甚至還可以擦出不同的火花，可能就此而成為良好的合作伙伴了。日本的宮崎駿與久石讓、臺(tái)灣的周杰倫與方文山，他們不僅完成了自己的夢(mèng)想，成為好拍檔，更激發(fā)了許多人的夢(mèng)想。
人必須有夢(mèng)想，生命才會(huì)因此精彩。其實(shí)，夢(mèng)想無論大小，只要肯去相信和追逐，那么圓夢(mèng)的距離就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
篇21：夢(mèng)想初中作文
從一年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)作家，出自己的'書。二年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了繪畫，于是就出自己的書，自己配插圖。三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫家，我打算蓋一座大樓，它是這樣的：
這座樓有七層，一樓分為兩半，一小小半用來招待記者或客人，也可以用來開會(huì)。另一大半如果你想不起干什么，可以招來一些小朋友戴上“皇冠”，其實(shí)是偷聽的機(jī)器，會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上，孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室，枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能，下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫作的地方，桌子上有呼叫器。四樓分為兩半，一半是倉(cāng)庫(kù)，一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍，大箱子立馬變小紙片，用過的藥水通過轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳，會(huì)有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ)，簽約，預(yù)約（這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料）。這兒是“開放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀，他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的夢(mèng)想――一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成這個(gè)夢(mèng)想！
篇22：夢(mèng)想初中作文
今天早上，我迎著涼爽的微風(fēng)，塞著耳機(jī)一邊聽著優(yōu)美的《荷塘月色》，一邊悠閑地跑著步。
跑著，跑著，突然腳被什么絆了一下，我叫了一聲“唉喲，我的嗎呀”，摔倒在地，腳上還磕破了一塊皮。我疼得齜牙咧嘴，自言自語(yǔ)道：到底是哪個(gè)壞蛋干的好事？我回頭一看，原來是一塊黑不溜秋丑丑的石頭干的。我忍著痛走過去撿起那塊石頭，還喃喃自語(yǔ)：“叫你絆我，我砸死你?！蔽液莺莸匕咽^向地上砸去，石頭“砰”的一聲應(yīng)聲而碎，在陽(yáng)光的照射下，破碎的石頭縫射出一道耀眼的五彩光芒，看得我目瞪口呆，足足呆了五分鐘。我情不自禁地走過去，扒開碎石，里面有一顆圓圓的鵪鶉蛋似的鉆石，它是那樣純潔無瑕，那樣高貴美麗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉆石看，久久舍不得把目光移開。
我連步也不跑了，手里緊緊地握著鉆石向家跑，我一個(gè)人在房間里，一邊拿著鉆石一邊想怎樣能把鉆石變成一件世界上最美的首飾，我找了工具，立刻動(dòng)手做起來。奇怪的是我從沒有做首飾的經(jīng)歷，可是我做起來很熟練，好像對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉。我把鉆石打磨得更加耀眼迷人，把鉆石掛在白珍珠串成的項(xiàng)鏈下面。一條美麗的項(xiàng)鏈就這樣做成了。白珍珠襯托著那五光十色的鉆石，顯得更加迷人。
我把自己設(shè)計(jì)的鉆石項(xiàng)鏈拿去參加珠寶大賽，大賽的場(chǎng)面很隆重，全世界的珠寶設(shè)計(jì)師都來了，還有各國(guó)影視明星也來了，有我的偶像楊冪、林心如，還有英國(guó)女皇、瑞士王妃和公主都來了。我設(shè)計(jì)的珠寶獲得金獎(jiǎng)，高貴的英國(guó)女王為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書。有許多人出一億美元向我買項(xiàng)鏈，我都舍不得賣。
突然“轟”的一聲，頒獎(jiǎng)臺(tái)不見了，人群不見了，我的鉆石項(xiàng)鏈不見了，我猛地睜開眼睛驚醒了，原來剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)?。〈巴膺€下雨打雷呢！剛才我就是被雷聲驚醒的。告訴你們一個(gè)秘密，我的夢(mèng)想就是做一名珠寶設(shè)計(jì)師?？赡馨滋煜攵嗔?，晚上就做了這樣奇怪的夢(mèng)，真希望有一天我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)呀！
篇23：初中夢(mèng)想作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是自己從小到大所處的生活環(huán)境而產(chǎn)生的愿望，當(dāng)我們看到護(hù)士時(shí)，會(huì)想長(zhǎng)大后，如果自己也能成為一位優(yōu)秀的護(hù)士那該有多好?。】吹矫利惖漠嬜?，也會(huì)想像將來成為一位出名的畫家，看到電視里的明星，也會(huì)想如果自己歌聲很好，未來也許能成為明星，所以有夢(mèng)最美，但是夢(mèng)想要跟自己的興趣有關(guān)，才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿绻覀冾^腦不好，夢(mèng)想成為一位老師，那是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以夢(mèng)想要自己想想平常最喜歡什么，自己最會(huì)做什么，朝著方向前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂老師，因?yàn)槲液芟矚g聽音樂，它帶給人快樂，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)聽聽美妙的音樂，每次上音樂課時(shí)，看老師彈琴時(shí)，好羨慕老師能彈出那么好聽的曲子，如果自己也可以在臺(tái)上彈奏不知該有多好，所以我想成為一位音樂老師，每個(gè)人聽到喜歡的曲子，會(huì)是一件很快樂的事，所以今年開始我和媽媽說我想學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在也學(xué)了八個(gè)月了，雖然每個(gè)星期才一節(jié)課，但我每天都有練習(xí)，覺得很開心，也很充實(shí)，感覺夢(mèng)想離我越來越近；也覺得活著有夢(mèng)想真好。
回想起小時(shí)候看到什么東西都想買時(shí)，那時(shí)只想吵媽媽買玩具給我，并沒有什么夢(mèng)想，想說有那么多玩具陪我應(yīng)該很快樂，可是玩具一樣一樣弄丟了，沒有一樣是自己最喜歡的，所以我在想我自己到底喜歡什么，這樣一天過一天并不是特別快樂，直到今年我去上鋼琴課后，才知道有夢(mèng)想真好，天天都期待自己能更進(jìn)一步，彈的一天比一天好，那種感覺跟之前沒有夢(mèng)想的日子差好多，現(xiàn)在每天彈琴時(shí)都好快樂！所以沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)也找不到快樂。
篇24：夢(mèng)想初中作文
在完成夢(mèng)想的旅途上，總會(huì)遇到一些阻礙，迫使你停下腳步，但，這并不是結(jié)束，而是夢(mèng)想路上的一段插曲，為了下次的出發(fā)，做最完善的準(zhǔn)備。
還記得，一年前因?yàn)楦改刚{(diào)職而搬到xx定居，而我，則被安排到?jīng)]有鋼琴的外婆家寄住，然而就在此刻，我的夢(mèng)想停下了腳步。其實(shí)，難過中的情緒，似乎有種松口氣的感覺，在父母尚未出國(guó)時(shí)，我為了鋼琴的考級(jí)烤、公開發(fā)表會(huì)，以及月考等等的沉重包袱，壓得快喘不過氣了！就在這時(shí)，父母宣布了出國(guó)的消息，我不知所措，心中百感交集，放下一切重?fù)?dān)卻換來無法彈琴的代價(jià)，這，值得嗎？我心中沒有答案。在外婆家的這段期間，我檢討著以往學(xué)琴的態(tài)度和方法，也不忘充實(shí)自己的音樂知識(shí)，不管有多么繁忙，我總抽出時(shí)間閱讀琴譜，把一個(gè)個(gè)美妙又熟悉的音符，烙印在腦海里。
終于，上帝似乎感受到我的努力，外婆竟把放在舊家的鋼琴搬運(yùn)過來，那時(shí)的我，真是既興奮又緊張，期待著以往手指在琴鍵上彈奏樂譜的感覺，卻又擔(dān)心著因時(shí)間流逝而?_淡的琴藝，五味雜沉的心情，使我當(dāng)下無法立即反應(yīng)，但當(dāng)我的手再度處碰到琴鍵時(shí)，那熟悉的感覺回來了！心中莫名的涌上一股失而復(fù)得的感動(dòng)，融入情感，一首又一首的曲子接二連三響起，一切彷?酚只氐攪舜憂埃?唯一的不同，是鋼琴的主人多了一份珍惜的心?？磥?，這次的準(zhǔn)備很充分呢！
篇25：夢(mèng)想初中作文
我的心中有一枝嬌艷的花朵，它正在開花，綻放最美麗的絢爛呈現(xiàn)給世人。而我懷揣著它繼續(xù)向前，永不放棄。
――題記
在這充滿荊棘的人生旅途中，我會(huì)被刺得遍體鱗傷，我不會(huì)一帆風(fēng)順，我只有經(jīng)受荊棘，流出鮮紅的血來澆灌，我才會(huì)不斷的成長(zhǎng)，也會(huì)走得更遠(yuǎn)，將她的美麗展現(xiàn)給堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
我心中的夢(mèng)想，是一朵絢爛，美麗，常開不敗的春花。她婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，在月光下還留下了嬌小的影子。我一直追尋這種美麗，希望有朝一日能欣賞她的這種美。
蝸牛緩緩地向這金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛译m然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
縱然?？菔癄€，天傾地陷，依然堅(jiān)持！
我將帶著夢(mèng)想開始人生旅途。
篇26：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想初中作文
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。那時(shí)的我并不知道科學(xué)家是做什么的，只聽別人說是很偉大。在我上了五六年級(jí)的時(shí)候，我受了一些科普書籍的影響，變得對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)的我對(duì)外星人也頗感興趣，我總感覺只要屬于有關(guān)科學(xué)的一切都地那么的.神秘。我尤其喜歡看美麗的夜空，夢(mèng)想能到宇宙中去遨游。
其實(shí)，我們?nèi)祟惡陀钪鎭硐啾?，?jiǎn)直就好比我們現(xiàn)實(shí)世界中的微生物，可能比這還小幾億甚至上千億倍。我十分想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，我希望我能將人類的科技發(fā)展到一個(gè)高峰，尤其在航天技術(shù)方面。因?yàn)槲蚁氤俗钪骘w船去看看地球以外的世界，去親臨宇宙，去探索那神秘的宇宙，而不僅僅局限于在那天文望遠(yuǎn)鏡前觀看，即使現(xiàn)在人類最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡都可以望到地球以外的一百多萬(wàn)光年的地方，在天文望遠(yuǎn)鏡前的那種可望不可即的感覺真的不爽。
“外星人”是我們經(jīng)常談?wù)摰囊粋€(gè)話題，可能有的人并不相信有外星人，這是一種無知的表現(xiàn)。因?yàn)?，只要懂點(diǎn)知識(shí)的人都知道，宇宙是時(shí)間和空間的組合體。從哲學(xué)的角度來看，宇宙是無邊無際、無始無終的。在這么大的一個(gè)空間里，怎么可能只生存著人類這一種生物呢？肯定還有其他種族的存在。對(duì)于外星人，我對(duì)它十分的著迷，因?yàn)槲液芟胍娨娝麄?，很想去深入研究他們。但是，依照目前人類的科技和活?dòng)范圍來看，想要找到并捕捉到外星人簡(jiǎn)直就是癡心妄想，更別說研究了。所以，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，將人類的科技發(fā)展上去，去探索那神秘的外太空！
但我知道，想成為一個(gè)科學(xué)家并非那么容易。但是，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，拼盡自己所有的力量，讓夢(mèng)想之花綻放！
篇27：夢(mèng)想初中作文
我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是我發(fā)現(xiàn)了它，我很開心。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的，是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，很小，真的很小，微不足道。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺得自己充滿了信心，我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。
我覺得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地，一切都是可以的。
于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂過，也悲傷過。
他給予了我很多的情緒，不管是負(fù)面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。
篇28：夢(mèng)想初中作文
或許我們從未實(shí)現(xiàn)過夢(mèng)想，但我們的青春，從未停下追求的腳步。
——題記
我一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
兒時(shí)的夢(mèng)想是有看不完的動(dòng)畫片，小學(xué)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美食家，畢業(yè)的夢(mèng)想是同學(xué)永遠(yuǎn)不分離……盡管這些夢(mèng)想都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但我們?nèi)匀徊涣粲嗟氐陌阉鼟煸谛纳稀?/p>
我從來都沒有放棄自己的理想，那些光是想想都會(huì)泛出微笑的夢(mèng)境，總會(huì)使我打起精神。面對(duì)困難，我會(huì)將它通通克服，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念向前沖。
我崇尚自由，不想每天都只有上學(xué)、放學(xué)、做功課。盡管我成績(jī)不是很出色，那些題海也不適合我去暢游。但父母深受應(yīng)試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條，無形的籠子已經(jīng)鎖上，分割了天空……
是啊，快初三了。都不知道這些年是怎么過的，我不知道自己這條路能走多久，能走多遠(yuǎn)，最起碼，沿途的.風(fēng)景要最燦爛，最美麗。
也許我還不夠釋然，終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，還需要我去努力拼搏，用自己最有朝氣的歲月，留下最難忘的回憶。
夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，腳步從未停息。
生活為了夢(mèng)想，夢(mèng)想又為了生活。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不斷的追求自己的夢(mèng)想。把成功化解為一步一步的距離，然后一次又一次的向前邁進(jìn)，通過艱辛與努力，最終夢(mèng)想就不只是夢(mèng)想，把它攬入懷中，不讓它從身邊溜走。
記得有部小說叫《麻雀要革命》，講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀，變成了一個(gè)光彩四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她，總是想放棄。最后，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，收獲了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。
人生沒有終點(diǎn)，就讓我們?cè)诼飞?，為?mèng)想加油！
篇29：夢(mèng)想初中作文
小水滴因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以匯入大海；小樹苗因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)成參天大樹；人生因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以精彩。
但，夢(mèng)想是什么呢？我苦苦思索，卻找不到答案。
相信大家都知道貝多芬吧！他從小就熱愛鋼琴。即使命運(yùn)不公，關(guān)上了他心靈的“窗戶”，讓他隨入黑暗。讓他聽不到聲音。但是，他沒有因此自暴自棄。因?yàn)樗袎?mèng)想。夢(mèng)想的光明照亮了他，讓人生有了些許光亮。他日以繼日地練琴，以完成他的夢(mèng)想――成為鋼琴家。終于，他聲名大噪，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)用到支付寶，淘寶等軟件。尤其是今年，幾乎全國(guó)的學(xué)生都用到了釘釘這個(gè)軟件。它們的創(chuàng)始人是誰(shuí)呢？他就是馬云。
沒有誰(shuí)的夢(mèng)想會(huì)輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。馬云亦是如此。早年的馬云，高考落榜，頻遭開除，只能到餐廳去打工。
可他沒有放棄自己的夢(mèng)想，反而更加努力，終于，他創(chuàng)為了阿里巴巴，一步步地經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成為了中國(guó)首富。
夢(mèng)想是什么？成為鋼夢(mèng)家？不。成為微軟行家老大？不是。
我問落葉，落葉說它的夢(mèng)想是化土護(hù)花。我問石頭，石頭說它的夢(mèng)想是建造高樓。我問…我問了許多的人，他們的回答都不相同。
老師問我“你的夢(mèng)想是什么？”我低頭思索了一會(huì)兒，恍然大悟。夢(mèng)想是人生的航向標(biāo)，是你人生的燈塔。
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才得以精彩。讓我們朝著夢(mèng)想努力奔跑，翻出一片屬開自己的天空。
如果你不知道自己的夢(mèng)想，那就為立自己下一個(gè)小目標(biāo)，朝它奔跑吧！
篇30：夢(mèng)想初中作文
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來，就會(huì)被對(duì)手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來跟人家競(jìng)爭(zhēng)？?D?D摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國(guó)的古話我一直銘記在心：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的中學(xué)生，一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)將來順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語(yǔ)老師，為此，在學(xué)習(xí)中，我千萬(wàn)要注意每一個(gè)節(jié)點(diǎn)；千萬(wàn)要做到面對(duì)困難不退縮，要挑戰(zhàn)自己，激勵(lì)自己向成功前進(jìn)；千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成就就沾沾自喜。說到沾沾自喜，七年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿滿，但實(shí)際上我還有許許多多的知識(shí)沒有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問我：“英語(yǔ)這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說：“沒問題！”爸爸聽后和顏悅色地說：“那我考你幾個(gè)語(yǔ)法吧！首先我聽后毫不猶豫地說：“還用問嗎？一定是呀！”爸爸臉上嚴(yán)肅了起來：”再好好想想?！蔽易ザ鷵先叵肓艘粫?huì)兒，說：“對(duì)呀！不就是嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語(yǔ)書：“是你怎么學(xué)的？就這樣還想當(dāng)英語(yǔ)老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細(xì)看了書后低下了頭：我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來的能力當(dāng)老師呢？又哪來的能力追求夢(mèng)想呢？
篇31：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在追求夢(mèng)想的旅途中，必定會(huì)有坎坷和羈絆。但如果你不放棄，相信希望的存在，那么，你會(huì)越戰(zhàn)越勇，破釜沉舟，成就自己的人生!
一日，你在睡意朦朧中醒來，看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽(yáng)，新的一天又要開始!于是，你走出家門，突然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油馬路，而是波濤洶涌的大海，你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是，你驚訝地走到甲板上。忽然，天空變暗，黑暗迅速席卷了整個(gè)大海，你又倉(cāng)皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕，因?yàn)橥饷娌⒉皇强耧L(fēng)暴雨，而真正的原因是你內(nèi)心的恐懼。
如果你坐在地上抱頭痛哭，而不站起來面對(duì)挫折，一味的被自卑玩弄。那么，你終究會(huì)活在懦弱的世界，任憑欺凌。但如果你又重新相信自己，重新相信有希望的存在，讓希望之船乘載著自己的夢(mèng)想不斷向前，破釜沉舟、不折不撓，通向成功的彼岸!
路是越走越遠(yuǎn)的;人生是越品越濃的;夢(mèng)想更是越靠越近的。只要你不放棄，不畏懼，不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想擦出星星之火，讓火花四射，讓聲音飛濺，助夢(mèng)想成功!
登上夢(mèng)想的山峰;展望美好的未來;燃起勝利之火;唱響希望之歌!活出更美好的人生，綻放自已的青春!
聽，勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞;看，通向未來的大門打開了，它正在等待著你再度啟航，再創(chuàng)奇跡!
篇32：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想是為人的翅膀，有了它，人才可以飛翔，夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮，夢(mèng)想是希望的火炬，引導(dǎo)我們走向前方。
我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名路人皆知的律師，我渴望著，然而渴望有時(shí)讓人遺憾終身，有時(shí)令人百思而不得其解，有時(shí)需要我們?yōu)橹粲酰械男枰覀優(yōu)橹冻銎D辛的努力。
在家里頭，有幾本關(guān)于法律的書，有時(shí)會(huì)拿出來看看，當(dāng)然，我也要好好讀書，保證自己的成績(jī)，考上皓的大學(xué)。
有時(shí)，睡在床上，眼睛望著天花板，把手放在頭的后面，蓋著被子，傻呆呆地在腦子里想著自己以后在法庭上幫別人打贏官司的場(chǎng)面，多么威武，在辯詞時(shí)，頭頭是道，說的話連續(xù)不斷，想到這，嘴角一提，就這樣笑了。
在看電視時(shí)。也喜歡看一些關(guān)于法律的，比如《一號(hào)法庭》。我常常沉醉于電視中，把電視中的主人公想像成自己，看得入迷時(shí)，把臺(tái)詞和動(dòng)作也搬上了，媽媽走過，會(huì)問我是不是傻了，看歸看，干嘛把動(dòng)作給搬來了！有時(shí)激動(dòng)起來，把一些玻璃的制品給砸爛了。所以經(jīng)常被媽媽趕回房間做作業(yè)，也因?yàn)檫@個(gè)原因，常常也令我悶悶不樂。我為電視上的好人打抱不平，老媽卻來罵我，還不讓我出房間，真是不值。
我喜歡“律師”這個(gè)名詞，它讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)，讓我知道了許多許多。
我的夢(mèng)想兼我渴望的“律師”。我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想奮勇向前的。
篇33：夢(mèng)想初中作文
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，俗話說：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航！”而我的夢(mèng)想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)夢(mèng)想的來源，就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿！醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫(yī)生的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的過程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想越來越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
篇34：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想，平庸而艷麗，絢爛而俗氣，像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力，不知后味怎樣，但剛吞下去，是甜的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力，那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡，而夢(mèng)想，也同樣。
無論明天是陰霾迷漫，還是陽(yáng)光明媚，我都要為搭建夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁而努力，我希望每次那個(gè)今天的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說出新的、令人興奮的消息：“你離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)?！?/p>
縱看一片，總不能說人想要什么便有什么，但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎?我有時(shí)便會(huì)臥在椅子上、圈著身子思考著，為什么我的夢(mèng)想是沾著文墨的筆呢?可是在我擁有夢(mèng)想時(shí)，早晨一睜眼都仿佛是在過節(jié)一般，一天當(dāng)中，無論做過什么心里想的都是它，一分一秒都過的無比愉快，我突然便明白了，被人稱之于“偉大的夢(mèng)想”的科學(xué)家，其實(shí)和文學(xué)家并沒有區(qū)別，夢(mèng)想的定義太過于抽象，是一種追求的狀態(tài)。
青年，那是夢(mèng)想萌發(fā)的溫巢，我們總有著千奇百怪的想法，認(rèn)為未來的路是無限的、寬廣的，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不是快樂的，就像一只雛鷹，在學(xué)會(huì)飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的，大人們總說：“夢(mèng)想是會(huì)死在路上的，你留不住，可，誰(shuí)是那個(gè)夢(mèng)想的劊子手呢?”是別人，一個(gè)不贊成的眼神，一句懷疑的話語(yǔ)，是自己，一個(gè)不堅(jiān)定的自己，一個(gè)無法堅(jiān)持的自己，現(xiàn)實(shí)，總是一個(gè)喜而燦爛，是那種會(huì)向陽(yáng)而生的花，又嬌又媚，不同拘泥。
篇35：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的夢(mèng)想，探險(xiǎn)家、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)夢(mèng)想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了夢(mèng)想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把美麗的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的夢(mèng)想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的夢(mèng)想。我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的態(tài)度，還有醫(yī)生的精神。我的夢(mèng)想，在我沒上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了?！搬t(yī)生”這個(gè)神秘的字眼，占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著知識(shí)的增加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。
有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我，穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開，把快要壞死的心臟取出來，換上準(zhǔn)備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺(tái)上跳下來，迅速地向我奔來，不停的說：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何美好的夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開夢(mèng)想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
雖然我太小，但是我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)。相信我吧
篇36：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想，是生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，不一樣的內(nèi)容，卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美，勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槟銖膩矶紱]有想過要放棄。
我沒有天大的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘，需要你去播種，它才會(huì)開花結(jié)果?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登?！蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí)，也許會(huì)遭遇失敗，但是要記住，不要沮喪，也不要放棄。要知道，失敗是之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的，會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，去實(shí)現(xiàn)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑?，哪怕等待我的`是風(fēng)吹雨打，只要付出努力、艱辛和汗水，也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，最重要的是我們的努力拼搏，因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來成功，創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油！為了我的青春夢(mèng)想。加油！相信自己。
篇37：夢(mèng)想初中作文
太陽(yáng)公公帶著他那似火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng)，希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽(yáng)公公有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望所有人都能感受到溫暖。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙，努力釋放著他身體內(nèi)的能量。
經(jīng)過一個(gè)晚上的休息，太陽(yáng)公公又恢復(fù)了往常的精神，但是他每天都要休息。夏日快要結(jié)束了，太陽(yáng)公公卻生病了，一個(gè)很重的病。在秋天，他很少來看我們，偶爾幾次來也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴(yán)重，幾乎一整個(gè)冬天都不見他。但是經(jīng)過一整個(gè)冬天的休養(yǎng)，太陽(yáng)公公的身體逐漸好了起來。春天時(shí)常可以看見太陽(yáng)公公的笑臉，但是釋放的能量還不是很多。到了夏天，身體基本上都好了，于是他又開始為他的夢(mèng)想而奮斗了
夏日的清晨，伴隨著升起的太陽(yáng)，我正在欣賞著夏日的美景，感受夏日的清涼。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，這美好的場(chǎng)景被打破了。
每天清晨，他興致勃勃的來到我們的世界，努力的朝我們靠近，釋放身體內(nèi)的能量。他的能量使我們的世界不再寒冷，不再黑暗。到了中午，這正是他釋放能量的高潮，幾乎他身體內(nèi)的所有能量都釋放出來了。太陽(yáng)公公高興了一會(huì)兒，突然，感覺身體有點(diǎn)不適，他請(qǐng)來小雨君為他診病，小雨君說：‘’你釋放能量過多，導(dǎo)致身體內(nèi)能量不足‘’于是太陽(yáng)公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚，太陽(yáng)公公幾乎把能量都收回去了，但是他依舊在上方默默的看著我們，他不希望我們感受到寒冷，于是他一直在釋放少量的能量，但這少量的能量足以讓我們溫暖。
篇38：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想是一種強(qiáng)大的力量，它可以引領(lǐng)我們不斷向前，朝著自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗。他就像一片綠洲，在沙漠里擁有了它就擁有了希望。
我有過許多的夢(mèng)想，他們?nèi)珀囮嚨奈L(fēng)搖曳在我的腦海里，在小時(shí)候有一段時(shí)間我夢(mèng)想做一個(gè)打擊犯罪的警察，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)治安。我還有一段時(shí)間想做一名偉大的醫(yī)學(xué)教授，想要努力鉆研醫(yī)學(xué)，發(fā)明出治愈百病的良藥，減少疾病的發(fā)生，減輕人們的痛苦，讓失明的人重見天日；讓失聰?shù)娜酥匦侣犚娒烂畹穆曇?，讓失聲的人重新可以張口說話。盡管這些是一場(chǎng)夢(mèng)，但它們是美好的夢(mèng)！
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，就有了一個(gè)最終的夢(mèng)想在我心中慢慢地涌現(xiàn)出來――我要自己像一只老鷹一樣，翱翔天空，飛到夢(mèng)想的海洋！我自己制定了一個(gè)我必須要去努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是要努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明許多東西來造福人類。為祖國(guó)努力，為祖國(guó)爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的驕傲。只有努力，只有持之以恒才可以讓夢(mèng)想前進(jìn)一步。努力朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，有可能實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。但是如果你不努力，就絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后不管你做什么工作都不重要，重要的是要努力得堅(jiān)持下去。人人有夢(mèng)想，并且都向著夢(mèng)想去奮斗，我相信我們的祖國(guó)會(huì)變成世界的佼佼者，我們的祖國(guó)會(huì)變成世界的引領(lǐng)者。
篇39：初中夢(mèng)想作文
“?紓 幣桓霰匙攀榘?的女孩沖進(jìn)門來，帶進(jìn)一室朦朧的童稚?！斑祝俊迸A圓的臉上浮現(xiàn)一絲疑惑，她指著桌上的《紹興晚報(bào)》看向身后的媽媽。
“之前你不是寫了一篇《煙火盛會(huì)》嗎？爸爸幫你拿去投稿了哦?！眿寢屝α诵?，指著“花季”版面上刊有女孩名字的文章道。
晚報(bào)，花季，詩(shī)一般的美好！女孩眨巴眨巴她的大眼睛，天真的水眸中泛著驚喜。她不會(huì)忘記，那一夜，她咬著筆頭冥思苦想，想要用有限的詞匯刻下小學(xué)一年級(jí)除夕夜中的煙火繁華、友誼純真。
篇40：初中夢(mèng)想作文
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩！
?D?D題記
“剪一段時(shí)光，緩緩流淌，流進(jìn)了月色中，，微微蕩漾……”我一邊彈著古箏，一邊唱著《荷塘月色》。彈著彈著，唱著唱著，眼前慢慢浮現(xiàn)出，我剛開始學(xué)古箏時(shí)的樣子……
篇41：夢(mèng)想初中作文
沒有夢(mèng)想的人，到不了成功的彼岸，沒有夢(mèng)想的人，感受不到夢(mèng)想的喜悅，夢(mèng)想的力量是無窮的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午，我去午托部吃過午飯，在午托部下面大廳玩耍，玩的正開心時(shí)，一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口看見消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里，我的好奇心戰(zhàn)勝一切，以前膽小的我，現(xiàn)在變得勇敢起來。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去，到了會(huì)仙莊七巷，在第一座房子里，冒著黑煙，氣味很大，看到消防員叔叔赴湯蹈火，不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過了一會(huì)兒，消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來，上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘，用水把大火降成了小火，最后火苗慢慢消失了，黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過了一會(huì)兒，一切變得平靜起來。這件事深深打動(dòng)了我，我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的安全負(fù)責(zé)，消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙，消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮，帶我們來到最安全地方的引路人。
如果要當(dāng)消防員，我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法，并進(jìn)行練習(xí);其次，做消防員必須要有好的身體，多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我要好好鍛煉身體，練好臂力;最后，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，速度要快，盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢(mèng)想被打斷了，只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐，終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
篇42：夢(mèng)想初中作文
我在追逐夢(mèng)想的日子里奔跑，流下的每一粒汗水滋潤(rùn)這路邊的花草，為什么我不覺得很累？因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我，刮風(fēng)下雨我也不會(huì)停歇?？v使我跌倒了，也會(huì)立刻爬起來，也還會(huì)笑著奔跑。因?yàn)榕c“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，著《史記》的司馬遷，寫《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹相比，我這小小的跌倒算什么呢，我會(huì)繼續(xù)為了心中的夢(mèng)想而奔跑，笑著奔跑。
我在奔跑。對(duì)手超越了，我并不氣餒，我要臥薪嘗膽，留取精力，在沖刺的時(shí)候努力加速，一舉奪冠。對(duì)手跌倒了，我會(huì)拉他一把，我們互幫互助，手拉手一切奔跑。感謝他們，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在奔跑的過程中不感到乏味。我們有共同的夢(mèng)想，在這個(gè)跑道上，沒有優(yōu)劣之分，都是為了心中的夢(mèng)想而奔跑。
我在奔跑。我們的父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時(shí)，他們著急。作文我領(lǐng)先時(shí)，他們壓住喜悅的'心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開，并盡力幫我清除道上的石礫，只為我能夠取得好成績(jī)，成功的追到夢(mèng)想。為了不辜負(fù)他們的期望與付出，我更努力的奔跑。
我在奔跑。為了取得勝利，我必須掌握奔跑的技巧。不應(yīng)為小小的領(lǐng)先而沾沾自喜；不應(yīng)為小小的落后而垂頭喪氣；不應(yīng)只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子，牢記父母和老師的忠告，全力為夢(mèng)想而奔跑。
我奔跑，在追逐夢(mèng)想的日子里。我和我的伙伴們都是從同一起跑線上出發(fā)，我們有著同樣關(guān)心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點(diǎn)了，我們?cè)摏_刺了！為中考而沖刺！為我們的理想而沖刺。
于丹對(duì)登山的感悟是“山登絕頂我為峰”，對(duì)于正在奔跑的我們來說，
更應(yīng)該盡全力地向終點(diǎn)沖刺，體會(huì)王者的感覺，盡顯王者的風(fēng)范！
在追逐夢(mèng)想的日子里，我在奔跑，笑著奔跑。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我會(huì)自豪的喊出：“我贏了！”
篇43：夢(mèng)想初中作文
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為歌唱家，登上舞臺(tái)歡快的歌唱，有的人想成為想法新穎，思維獨(dú)特的設(shè)計(jì)家，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的作品，有的人想成為偉大的建筑師，建造出高科技的高樓與大廈，為我們的生活增添魅力?，F(xiàn)在的我有一個(gè)讓我一直努力的目標(biāo)，那就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，讓人們遠(yuǎn)離疾病帶來的痛苦。
以前的我對(duì)于夢(mèng)想的理解是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，雖不陌生，卻無法理解真實(shí)的含義。小時(shí)候想過好多的夢(mèng)想，比如說想著自己長(zhǎng)大后當(dāng)老師、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想這個(gè)詞在腦子里也開始懂得它的寓意，知道對(duì)自己意味著什么，那是自己要努力的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我是一名中專學(xué)生，正在向一名優(yōu)秀的護(hù)士奮力前進(jìn)著，雖說我的基礎(chǔ)可能會(huì)差一些，但并不代表我不行，只要肯努力，肯付出，我相信成功一定會(huì)離我不遠(yuǎn)。作為一名合格的護(hù)士除了專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手操作能力也很重要，每次在實(shí)踐課上老師認(rèn)真并仔細(xì)地指導(dǎo)我們，對(duì)我們耐心講解，我們也全神貫注不敢漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都豎起耳朵專心聽講，我們明白此時(shí)的認(rèn)真對(duì)以后的未來一定會(huì)有很大幫助。成為優(yōu)秀的護(hù)士，必定會(huì)有很多的困難和波折，需要用自己的汗水和勤奮來克服，勇敢闖過去，不要膽小、害怕。
馬丁路德金說過：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，它會(huì)成為我的精神支撐，讓我擁有充滿自信的能量。馬云現(xiàn)在成為了阿里巴巴的首席執(zhí)行官，曾經(jīng)他也受到過別人的嘲笑和冷眼，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，現(xiàn)在的成功，正是堅(jiān)持的力量。通過這些我明白了對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該有著積極的態(tài)度，不能因?yàn)榭陀^因素導(dǎo)致我們有所改變，應(yīng)該意志堅(jiān)定，永不放棄。
人生如船，夢(mèng)想是帆，是激勵(lì)我發(fā)奮前行的精神動(dòng)力，是引領(lǐng)方向的燈塔，我一定會(huì)在成為優(yōu)秀護(hù)士的過程中積極進(jìn)取，百折不回。
篇44：夢(mèng)想初中作文
到了人生最絢爛，最有活力時(shí)，許多人立下了遠(yuǎn)大志向，卻沒有努力向前奔跑，想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來，不免發(fā)笑。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉醉在無盡的虛妄中無法自拔，虛度這絢爛美好的時(shí)光。
妄想終究會(huì)破滅，試卷上鮮亮的紅色不會(huì)撒謊，一旁的黑墨是多么渺小，它晃疼了我的眼，也刺痛了我的心。我不知所措，并不斷地問自己，哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開始沉思，消極只是越陷越深的無底深淵。理想，這個(gè)美麗的名詞，是多少人的追求?我的理想究竟是什么?為了它，我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?
望向窗外，只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓，我失望地垂下了頭，忽然注意到了水泥地縫中探出的一點(diǎn)嫩綠，它是多么渺小，是那么脆弱，無助。它在風(fēng)中搖擺著，仿佛隨時(shí)都要折斷一樣，我同情它，但這種微不足道的憐憫又有什么用呢?在暴雨中，雨水狠狠地砸到它的身上，打得它左右攲斜俯下身軀，又堅(jiān)定地挺立，是那么頑強(qiáng)，令人敬佩，風(fēng)雨后的小草更加青翠了。每一株草都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，付諸無數(shù)的努力，才可朝氣蓬勃，不歷經(jīng)苦難的小草是沒有靈魂的!難道成長(zhǎng)就不需風(fēng)雨嗎?
終于，我明白成長(zhǎng)不能安于現(xiàn)狀，而是踏過重重困難。
看著試卷上鮮亮刺目的紅色，我心中吶喊：“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險(xiǎn)，我都要向前奔跑。樹立起自己的理想，并不斷向前奔跑，離夢(mèng)想越來越近。我應(yīng)拿出我的全部，揮灑青春熱血，屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
前方即是黎明，我需不懼困苦，直面挫折，才有做夢(mèng)的權(quán)利。我會(huì)將這條叫成長(zhǎng)的路點(diǎn)綴得無比美麗，追到夢(mèng)想時(shí)，回首望去，盡是繁花。
篇45：夢(mèng)想初中作文
當(dāng)明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，初夏又一次代替春天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。鳥雀?jìng)兝^續(xù)著春天未完成的啼叫，不同的是，其中添加了更多稚嫩的新聲，怕是才出生的雛兒吧？初夏翩然舞蹈慶祝雛兒的新生。盡管是初夏也不知道，雛兒此時(shí)也開始了對(duì)夢(mèng)想的憧憬……
夢(mèng)想像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，充滿激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。
（一）年幼時(shí)
在我年幼時(shí)，父母常常會(huì)問我的夢(mèng)想是什么，每當(dāng)聽到這個(gè)問題時(shí)，我都會(huì)揚(yáng)起甜甜的微笑告訴父母：“我想當(dāng)一名美食家，可以吃好多好多好吃的東西?！惫?，沒辦法，誰(shuí)叫那時(shí)的我還只是一個(gè)什么都不懂的小孩子呢！
那年，我五歲。
（二）后來啊
老師也會(huì)問我們的夢(mèng)想是什么，我堅(jiān)定的告訴老師：“教師，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，所以的學(xué)生都被我教的乖乖的，還要讓那些在鄉(xiāng)下不能念書的孩子們能來到城里上學(xué)，把我教的學(xué)生都變成國(guó)家的棟梁之材！”大家聽了我這一番話后，響亮的掌聲為我響起，我的嘴角不禁露出了一絲絲的笑容。
那年，我十一歲。
（三）而現(xiàn)在
此時(shí)的我已是一名初三的莘莘學(xué)子，和同學(xué)們一起討論功課時(shí)，難免會(huì)聽到大家暢談各自的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)廚師，還有的人想當(dāng)律師……而我的.夢(mèng)想和以前又有了些不同，我想當(dāng)一名播音員，讓就算是開計(jì)程車的叔叔也能及時(shí)知道新聞，“播音員”這個(gè)職業(yè)應(yīng)該很多人都不愿去涉足，因?yàn)楹苄量啵刻煸绯鐾須w的播報(bào)新聞，但如果沒有人去從事這個(gè)行業(yè)，那些不能每天在家看新聞的人又如何了解當(dāng)今的時(shí)事政治，所以，我決定去當(dāng)那個(gè)辛苦的人，當(dāng)一名播音員。
這年，我十四歲。
有夢(mèng)想的人才會(huì)活得更瀟灑，讓我們用色彩斑斕的畫筆畫出夢(mèng)想的音符，奏出夢(mèng)想的旋律，享受夢(mèng)想！這正是抵達(dá)夢(mèng)想的最高境界，也是所謂夢(mèng)想的內(nèi)涵。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，無論最后能不能實(shí)現(xiàn)，能不能做到，只要我們努力過就不會(huì)后悔不是嗎，抬頭看看天空，它很寬廣，低頭看看大地，它很堅(jiān)實(shí)，感受一下周圍的環(huán)境，讓我們?yōu)榱俗约旱男⌒?mèng)想而各自努力吧！
那些年我們一起追過的夢(mèng)想，那些年我追過的夢(mèng)想。
第五篇：夢(mèng)想作文初中（整理39篇）
寫寫幫會(huì)員為你精心整理了39篇《夢(mèng)想作文初中》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！
篇一：夢(mèng)想初中作文
隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開始變化成如今的中華人民共和國(guó)。這個(gè)過程很艱辛，很漫長(zhǎng)。
每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國(guó)家出現(xiàn)過多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來了如今的和平。
自從明朝的閉關(guān)鎖國(guó)開始，中國(guó)就開始變化。從落后走向先進(jìn)，從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人平等等。其中我們的國(guó)家出現(xiàn)了多少民族英雄，他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國(guó)家，也為了讓我們過上美好的日子。他們的名字我們不會(huì)忘記。他們?cè)跉v史上名留千古。
我想問，當(dāng)國(guó)歌響起是你們是否會(huì)洶涌澎湃，是否會(huì)想起國(guó)家艱難的成長(zhǎng)。
我想說這個(gè)國(guó)家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長(zhǎng)的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，但我相信中國(guó)人民們深愛著這片土地和這個(gè)家。
篇二：夢(mèng)想初中作文
是從小學(xué)一年級(jí)就開始種下的夢(mèng)想吧，它在小小的報(bào)苑耐心萌芽，靜待出土，執(zhí)著生長(zhǎng)。
如今，桌上的迭迭報(bào)紙被更換成了一張張榮譽(yù)證書，已脫去稚嫩成為少女的我，坐在午后氤氳著慵懶的陽(yáng)光下，眼角眉梢勾勒出如花的笑靨。那些在各類報(bào)刊雜志中沉淀的實(shí)力，終于爆發(fā)出宇宙的能量：“爸爸”在“開了的花兒”中敘說父愛，“我”在“春天出發(fā)”抒寫夢(mèng)想，“友善”在人們心中“開出愛之花”，我在宏村的游覽中體會(huì)“一路風(fēng)景一路詩(shī)歌”……區(qū)市比賽，省級(jí)報(bào)刊，演講朗誦，主持表演——因了寫作，我的人生宛如春天，姹紫嫣紅。
難忘記，一次次在薰衣草色的夜空下奮筆疾書；難忘記，一次次不顧腸胃的強(qiáng)烈抗議，堅(jiān)持修改文章；難忘記，一次次收到匯款單與榮譽(yù)證后的激動(dòng)淚花……如今想來，那是空氣中的每個(gè)分子都在對(duì)我訴說：夢(mèng)想，是拼搏的疊加！
報(bào)刊與心靈的交錯(cuò)，是我人生最美的際遇，流轉(zhuǎn)成一首歲月澌澌然的歌。
報(bào)苑上的文章，是夢(mèng)想綻放的美麗，輾轉(zhuǎn)在自己最華美的年月，清歌一曲動(dòng)九城，驚艷了時(shí)光，留白了歲月。
我的報(bào)刊，我的夢(mèng)想，我那，流轉(zhuǎn)成歌的如煙歲月啊！——后記
篇三：夢(mèng)想初中作文
“又有文章發(fā)表了啊?！币粋€(gè)扎著馬尾的女孩穿著中學(xué)生制服，信手拈來桌上攤著的報(bào)紙，很快找到了自己的文章——《班級(jí)好聲音》。那是一場(chǎng)趕照鴨子上架的班級(jí)歌唱比賽，卻貫穿了整個(gè)五年級(jí)，心底的清歌，橫亙年少的雨季。
這是個(gè)淚水淋濕腳步的雨季，剛上完五年級(jí)的女孩被媽媽生拉硬拽，提前邁入中學(xué)的大門。回首五年朝夕相處的日子，繽紛的背影逐漸消逝在婆娑的視線中，歡笑聲卻依然環(huán)繞于耳。漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，此刻女孩的身邊，唯剩那歡笑留下的一片溫柔和手心殘留的一絲溫存。
即便如此，女孩依然想要用忠實(shí)的文筆留住心底的永恒，筆尖流水般游走在紙端。卻不曾想，它被和藹的小學(xué)班主任送上了報(bào)端。《作文指導(dǎo)報(bào)》，報(bào)紙上淡淡的墨香，是老師無聲的送別，是心底無法割舍的溫暖，是時(shí)間打上的烙印。
篇四：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想是我們對(duì)未來的憧憬。夢(mèng)想離我們很近，因未我們每個(gè)人都有夢(mèng)想；夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想是長(zhǎng)大以后想要干的事情。
人人都有著夢(mèng)想，但夢(mèng)想是不可能‘陪伴’再人人身旁的。有的人為了夢(mèng)想可以拼盡全力；有的人卻整天做白日夢(mèng)。
為了夢(mèng)想拼盡全力的人，他最終會(huì)成功；而每天做白日夢(mèng)的人卻不成努力的人，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家。我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，只要把被污染的水吸進(jìn)去再放出來就會(huì)變得清澈。除此之外我還要再發(fā)明一件能在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里都能穿的衣服這衣服還有一大特點(diǎn)：不管把衣服弄得多臟，只要把它放在太陽(yáng)下面曬一曬就會(huì)變干凈。
人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛有在轟不停雨潑進(jìn)眼里看不清
誰(shuí)技術(shù)狂飆濺了我一身淤泥……
這是歌曲《淋浴一直走》中的一段。這段中‘人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛’從這句歌詞中我明白了一個(gè)深?yuàn)W的含義：每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，可通往夢(mèng)想的路上有許多的困難與阻撓。只要你克服了那些困難與阻撓，你就會(huì)成功。
篇五：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想就像秋天的雨，出現(xiàn)的凜冽而又悄無聲息。每一滴雨中都藏著我的一個(gè)夢(mèng)想，看！這滴雨中藏著我的教育夢(mèng)，我是一名受同學(xué)們一愛一戴的老師；這滴雨中藏著我的發(fā)財(cái)夢(mèng)，我成為了一個(gè)揮金如土的大老板；這滴雨中又藏著我的明星夢(mèng)，踩著一雙極具設(shè)計(jì)感的高跟鞋，走在紅地毯上，被一群記者圍著，咔嚓，咔嚓……嘀嗒！我的夢(mèng)想碎了！碎在了一片茫茫的塵土中。
坐在門口的小板凳上，望進(jìn)這場(chǎng)秋雨，發(fā)起了呆……咦？雨停了！地面上積滿了雨水，我走到積水最多的那一處，低下頭，看見了水中的自己笑了，我的夢(mèng)想還 在，那就是我自己。
我有過很多夢(mèng)想，教育夢(mèng)、發(fā)財(cái)夢(mèng)、明星夢(mèng)……每一天我的夢(mèng)想都在改變，但沒有一個(gè)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名作家，不管夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，我都會(huì)像我的夢(mèng)想努力靠近。昨天晚上，當(dāng)媽媽告訴我有一個(gè)關(guān)于“逐夢(mèng)路上”的省級(jí)征文活動(dòng)時(shí)，我就迫不及待地提起了手中的筆，用筆尖開啟了我的夢(mèng)想之旅，但事實(shí)上開啟這個(gè)夢(mèng)想也不是一件容易的事，零食、電視機(jī)、小伙伴都成為了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石，讓我一次次地放下了手中的夢(mèng)想之筆。晚上10點(diǎn)，我才寫了50個(gè)字，這讓我意識(shí)到，原來開啟夢(mèng)想并不是很容易，要克服一切干擾和困難，堅(jiān)持的去做能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的事，我抱著這種堅(jiān)定，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在是星期六早上9點(diǎn)，今天叫醒我的是我的夢(mèng)想，我已在秋雨的伴隨下拒絕了零食、電視機(jī)、以及小伙伴的邀請(qǐng)安安靜靜的沉靜在美麗的文字中，寫著我的文章，寫著我的夢(mèng)想。我想：現(xiàn)在我已經(jīng)走出了夢(mèng)想之旅的第一步。我將會(huì)用我的堅(jiān)持和努力追求我的夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)想之旅變得更加燦爛！
篇六：夢(mèng)想初中作文
前不久，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了內(nèi)容精彩而又豐富的《中國(guó)夢(mèng)》這本書。
這本書向我們?nèi)矫嬲宫F(xiàn)了中國(guó)自古代以來的富強(qiáng)夢(mèng)，包括向世界第一沖刺、大國(guó)崛起、警鐘長(zhǎng)鳴……其中最令我難忘的是強(qiáng)軍大業(yè)。我國(guó)先后受到了八國(guó)聯(lián)軍、日本等外來者的侵犯。這是為什么呢？那是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的貧窮落后。因此，中國(guó)現(xiàn)在一定要加快強(qiáng)軍計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)富國(guó)夢(mèng)想。
中國(guó)有個(gè)富強(qiáng)夢(mèng)，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一名白衣天使，救死扶傷。在醫(yī)院做護(hù)士的小姨告訴我，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，每天的工作量非常大，還要經(jīng)常熬夜加班。聽了小姨的話，我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。
爸爸媽媽知道我要當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想后，大力支持，還讓我當(dāng)了一次“小醫(yī)生”。有一天，爸爸的后背特別痛，讓媽媽一看，長(zhǎng)了個(gè)膿包。媽媽膽小如鼠，我這個(gè)“未來的小醫(yī)生”自告奮勇，小心翼翼地拿著針向膿包刺去，“哎喲”爸爸大叫一聲，我嚇得立刻把手縮了回來。爸爸安慰我說：“不用害怕，看準(zhǔn)位置，再試一次，我相信你?！币淮巍纱巍摪K于被刺破了。我仔細(xì)地拿著棉簽把里面的臟東西擦掉后，輕輕地貼上了創(chuàng)口貼。爸爸翹起了大拇指對(duì)我說：“我家出了位小醫(yī)生，做父母的就可以享福嘍！”
在茫茫的人生旅途中，我決心刻苦學(xué)習(xí)，更加努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
篇七：夢(mèng)想初中作文
那天打開手機(jī)，看到班長(zhǎng)發(fā)了一條消息，說是開學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加。
也許一開始來到這里的時(shí)候，大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣之后就會(huì)見怪不怪了。就好像剛來到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們?nèi)ヂ?，有的時(shí)候沒有人愿意去聽的話，就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。
剛開始我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢，請(qǐng)了那樣知名度很高的專家，來為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn)。而我們卻不愿意去聽，甚至覺得那是一種折磨，或者是災(zāi)難。
后來我才覺得可能是因?yàn)樗麄冎v的實(shí)在是沒有意思，因?yàn)槲乙猜犨^幾場(chǎng)講座，根據(jù)這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗(yàn)來看，那些知名度的專家和教授講出來的東西并不是真正有用的，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷，講解自己平時(shí)的工作，但是和我們都沒有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗(yàn)。
原來是同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)明白了這個(gè)道理，所以才不愿來這里浪費(fèi)時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來聽兩個(gè)多小時(shí)的講座，還不如去圖書館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的，也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì)，讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過。但是我們?cè)谡邕x機(jī)會(huì)的時(shí)候，也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(zhǎng)足發(fā)展。
如果不適合我們長(zhǎng)足發(fā)展的話，只不過是和我們的夢(mèng)想背道而馳。
篇八：夢(mèng)想初中作文
時(shí)光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了13個(gè)春夏秋冬，進(jìn)入了初中；也開始從稚嫩走向成熟，開始品嘗酸甜苦辣，五味俱全的人生。我們會(huì)哭泣會(huì)疲憊，會(huì)迷茫，會(huì)不想向前。人生道路不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦的光明大道，總有那么多的崎嶇坎坷。我們需要一盞燈來照亮我們前進(jìn)，給自己一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，這樣我們才能夠到達(dá)彼岸。
而那夢(mèng)想就是那盞燈，點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?，我們便有了方向和勇氣。在隱隱的微光中，仿佛有一條路，不是一帆風(fēng)順的平坦大路，而是布滿荊棘，蜿蜒曲折的路
在這條路上，剛開始燈光昏暗，看不到前路，不知終點(diǎn)在何方，但燈光一閃一閃的似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)，就這樣多少次，在我將要放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)我前行。
如今，我在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，它的光也越來越亮。在黑暗的時(shí)候它給我?guī)砉饬?，給我的生活畫出絢麗的顏色。在前路荊棘的時(shí)候，它伴我劈荊斬棘勇往直前。下雨時(shí)，它給我?guī)頊嘏?，讓我不怕冷?/p>
它就像精靈，賦予我法力，在白紙一樣的生活中，描畫出藍(lán)天，純白無暇，勾勒青山，超然物外，描繪大海，海納百川，點(diǎn)綴梅蘭竹菊，蒼松怪石。使生命更加多彩，路上它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著，堅(jiān)定不移。
我愿擁有一盞夢(mèng)想之燈，能照亮自己，也能溫暖他人。即便前路有艱難險(xiǎn)阻，有了它的陪伴，我才不會(huì)孤獨(dú)，更好面對(duì)生活。
如果多年后，我迎來了光明，走出了這條路，那回過頭來一切是多么美好的一切我們都要感謝一路有你陪伴——夢(mèng)想之燈。
篇九：夢(mèng)想初中作文
在絢麗多彩的人生道路中，有苦難，有甜蜜，但我們付出了這么多，都是為了一個(gè)目標(biāo)——夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想的人，就沒有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，就沒有一顆努力的心，就會(huì)一事無成。而有夢(mèng)想的人們，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了很多很多，盡管有的沒有實(shí)現(xiàn)，但是他們的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更豐富，他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。
說了這么多，也該談?wù)勎业膲?mèng)想了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手，這是我最大的夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)說：呵，這么不可能實(shí)現(xiàn)的東西，你怎么會(huì)去追求呢？原因不大，也不多，只有一個(gè)——因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡唱歌，我想讓更多人聽見我的歌聲；我喜歡寫作，我想讓更多人看見我的文字。當(dāng)然，這都要去努力。
沒有努力的日子是荒涼的，是不美好的。只要你去努力了，你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我在無數(shù)個(gè)日夜里告訴自己：你必須努力，夢(mèng)想才可能有著落。你不努力，也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上，只能靠自己。
沒錯(cuò)，人生的道路上，只能靠自己。
你的夢(mèng)想也許就在遠(yuǎn)方，它離你并不遠(yuǎn)，你只要去努力，去拼搏，你就是成功的。
如果你的夢(mèng)想不可能完成，那就換一個(gè)更美好、更喜歡的事情去追求吧！
篇十：夢(mèng)想初中作文
一切還是像往常一樣有條不紊地進(jìn)行，但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔，帶著幾絲贊許的神情，邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場(chǎng)，甚或是教室里。如此，家長(zhǎng)們的足跡遍布了整個(gè)常外，空氣中洋溢著融洽的氣氛。
優(yōu)美動(dòng)聽的《土耳其進(jìn)行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂，沒有任何緊張與尷尬的氣氛，老師依然落落大方，學(xué)生還是積極踴躍，當(dāng)然還有教室后排家長(zhǎng)們時(shí)而低頭“奮筆疾書”，時(shí)而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課，常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)詮釋得淋漓盡致，同學(xué)們也秉承“Tobebest，tobehelpful”的校訓(xùn)，活躍積極，負(fù)責(zé)地參與每一堂課。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)不知不覺已行至末尾。坐在寬敞的教室里，班主任老師和我們一起分享這半學(xué)期以來的苦與樂。班會(huì)課在陣陣歡聲笑語(yǔ)中順利地進(jìn)行著，ppt上一張張幻燈片，承載著我們共同的歡樂與夢(mèng)想。正如那一句——流年光景里的印記，夢(mèng)想在路上。
篇十一：夢(mèng)想初中作文
有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”
“我的夢(mèng)想是做一名記者?！蔽乙恢比绱嘶卮?。
相比于其他孩子做科學(xué)家、總統(tǒng)之類的崇高夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單、實(shí)際多了。從第一次在電視上見到報(bào)道新聞的記者，小小的我便堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想——將來要做一名記者。
記者對(duì)我而言是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕他們能用獨(dú)特的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的故事；用敏捷的思維去聯(lián)系各種社會(huì)現(xiàn)象；用豐富的語(yǔ)言去描繪這個(gè)世界。
做記者辛苦呵！父母經(jīng)常如此勸我。的確，風(fēng)雨來雨里去的工作強(qiáng)度不是一般人能承受。況且記者要與形形色色的人打交道。記者遇害的新聞也時(shí)有發(fā)生，不良商家收買記者，若記者堅(jiān)持正義，更會(huì)遭到他們的一頓毒打，極有可能喪失性命。遇到自然災(zāi)害，記者幾乎就奔波在一線，與消防員一樣危險(xiǎn)。寶貴的休假的時(shí)間也許會(huì)因?yàn)橐粭l重要報(bào)道而無情地離去。如此危險(xiǎn)的職業(yè)，做父母的自然不希望孩子選擇。
但如此，我并沒有放棄，我一直在追逐這個(gè)夢(mèng)想的道路上。這個(gè)理想也一直指引著我的學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)在的我來說，首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，勤思多想。我要像海綿一樣不斷的吸取各種知識(shí)。打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)；開發(fā)我的邏輯思維能力；開拓我的國(guó)際視野；認(rèn)識(shí)更多的自然科學(xué)現(xiàn)象；掌握更多的現(xiàn)代化操作技術(shù)……當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想，強(qiáng)健的體魄也是必不可少的條件，我要在體育課上學(xué)習(xí)更多的運(yùn)動(dòng)技巧，在每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>
我也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路十分坎坷，亦遙不可及。但是，我每前進(jìn)一步，離終點(diǎn)就會(huì)更進(jìn)一步。只要我持之以恒，永不放棄，夢(mèng)想是始終在終點(diǎn)等我。我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，就是我最幸福的一刻。
謹(jǐn)在這里，以一種開朗的﹑愜意的姿態(tài)，寫下獨(dú)白似的我所愛的文字，殷勤說與我的夢(mèng)想。期待著，十年后，電視上也有我的一席之地。
篇十二：夢(mèng)想初中作文
著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上.夢(mèng)想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀，滲入純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情.夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗，在海的世界自由翱翔.夢(mèng)想著每一次的任務(wù)都能順利完成，平安回來.讓疼我的父母放心，讓愛我的人寬心.夢(mèng)想著.......可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中，夢(mèng)想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán)，我就在它的照耀下，艱難而帶著希望地活著，試圖接近它，卻從來沒有達(dá)成，也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義，而存在的本身就是它之于我的真正意義!
回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn)，越是難于達(dá)成的夢(mèng)想越會(huì)激勵(lì)著我，所以我必須心存感激.夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我信心.夢(mèng)想是一種無聲的希冀.我會(huì)為了愛而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn).人生的夢(mèng)想就如同一座山峰，也許我窮盡一生的力量都無法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰，但只要頑強(qiáng)地接近，終歸是一種幸運(yùn).夢(mèng)想，我畢生向往.......夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力，只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，這才是真正的白日做夢(mèng)。夢(mèng)想的事永遠(yuǎn)不會(huì)從天上自己掉下來，而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn)，沒有夢(mèng)想，就沒有希望，更談不上什么行動(dòng)，緊緊抱著自己的夢(mèng)想吧!不要松手!詩(shī)是浪漫的，好像并不貼近現(xiàn)實(shí)，可是詩(shī)歌帶給我啟迪，詩(shī)歌帶給我智慧，我想不出不愛詩(shī)的理由。愛詩(shī)吧!正如荻金森在一首詩(shī)中寫到：
沒有一首船能像一本書，也沒有一匹俊馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣
把人帶往遠(yuǎn)方，這渠道最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，這是何等節(jié)儉的車，承載著人的靈魂！!
篇十三：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想曾經(jīng)帶著我踏過所有坎坷，我以為，是夢(mèng)想不能丟棄我，現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的夢(mèng)想到處飛。
我有夢(mèng)想，我?guī)е业膲?mèng)想一直飛，有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過氣，我嘲笑自己空有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是，固執(zhí)的相信有了夢(mèng)想就有了整個(gè)世界。或許，夢(mèng)想也是討厭我的吧！我經(jīng)常放任自己為所欲為，當(dāng)我覺得什么事情都不順利的時(shí)候，我會(huì)狠心的把它丟棄，它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲，網(wǎng)絡(luò)讓我更加開心的時(shí)候，我會(huì)把它偷偷藏起來，它是障礙。我不知道我的夢(mèng)想是否會(huì)抱怨，認(rèn)為我不夠珍惜它，不夠重視它，覺得我不夠成熟。
可是，我還是固執(zhí)的尋找著夢(mèng)想，我還是不懈的追逐著夢(mèng)想。我怕我放棄了夢(mèng)想會(huì)變得一無所有。這些年一直有它陪伴，我累了，它為我加油，我害怕了，它給我勇氣，我茫然了，它讓我堅(jiān)持。
我曾經(jīng)帶著我的夢(mèng)想去了海邊，海風(fēng)拂過臉龐，讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石，石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑，它原來的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣，那個(gè)天真無畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非，有時(shí)候連自己都不認(rèn)識(shí)自己。
有那么一瞬間，我害怕了，我怕我經(jīng)歷的多了，自己不再是原來的自己，夢(mèng)想也不再是原來的夢(mèng)想。我向往平淡的生活，卻不愿有乏味的人生。我的夢(mèng)想告訴我：你要永遠(yuǎn)相信，你還是會(huì)有新的我，會(huì)有機(jī)會(huì)去追逐新的我。不要放棄。
謝謝我的夢(mèng)想這些年伴我走過，我想新的夢(mèng)想正在等待著我，我需要做的只有努力。
篇十四：夢(mèng)想初中作文
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開始向著我今天的夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。
隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公?！币粯优︼w奔起來，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公牛”沒有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開心??！心情也隨之放松下來了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！
篇十五：夢(mèng)想初中作文
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說會(huì)道的好老師！
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”
還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說，當(dāng)老師問道：“還有哪位同學(xué)還沒講嗎？”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料！”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)！
篇十六：夢(mèng)想初中作文
讀書是一種快樂，它陪伴著我成長(zhǎng)。為什么呢？我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。我愛讀書各式各樣的書籍，在書籍中，讓我知道了快樂、夢(mèng)想。
在讀書的過程中，我走進(jìn)了讀書小書庫(kù)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“三人行，必有我?guī)熝伞！边@些都是在我的夢(mèng)想讀書小書庫(kù)里的讀書名言。這是一個(gè)名言小書庫(kù)。
讀書是一種藝術(shù)，在讀書當(dāng)中，我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個(gè)字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術(shù)一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個(gè)人倒立過來，人下面就是太陽(yáng)，太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣！真有趣呀！這就是一個(gè)文章小書庫(kù)。
讀書是一種成長(zhǎng)，我們都知道人類會(huì)成長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)成長(zhǎng)，那我的讀書小書庫(kù)也會(huì)成長(zhǎng)的。當(dāng)然，那小書庫(kù)是靠什么生活的呢？當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的讀書聲！每當(dāng)讀書時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書小書庫(kù)。那里有很多知識(shí)、字、詞語(yǔ)、文章，它們都是新的朋友，它們?cè)谖恼轮小⒆x書中等待著你。走進(jìn)讀書小書庫(kù)，就好像在睡夢(mèng)中的情景，那里就好像是一個(gè)圖書館，有高高的書架子，有干干凈凈的小書房，有長(zhǎng)長(zhǎng)的架子梯，只有我一個(gè)人，我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長(zhǎng)的小書庫(kù)。
這就是我的讀書小書庫(kù)，我喜愛我的知識(shí)小書庫(kù)。這三個(gè)小書庫(kù)中，我夢(mèng)想的是第三個(gè)書庫(kù)，因?yàn)樵谒臅校梢院臀乙黄鸪砷L(zhǎng)，一起圓滿讀書知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，我就開始喜歡了讀書，我用那清脆的聲音來?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書籍。我知道一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言，因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步都是書籍得來的，人類要感謝書籍給他帶來的進(jìn)步。
篇十七：夢(mèng)想初中作文
糖果的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。那么理想的味道，是什么樣的呢？
這甜
小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，偶然在雜志上看到了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)名詞，這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在了“雙子座的理想職業(yè)”這一欄中，而我，正是一個(gè)雙子座的孩子。就像上帝安排的一樣，我結(jié)識(shí)了它。有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師問我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我空白的腦子里突然閃過了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞語(yǔ)，我臉頰發(fā)燙，不好意思地小聲說道：“建筑設(shè)計(jì)師?！绷钗蚁氩坏降氖?，老師竟然很激動(dòng)，我清楚地記得她的笑容，她說：“努力吧，你可以的！”后來我才知道，原來那位老師的兒子就是建筑設(shè)計(jì)師，所以她對(duì)這個(gè)職業(yè)當(dāng)然會(huì)有特殊的感情。有一次，我們還親眼看到老師的那位當(dāng)“建筑設(shè)計(jì)師”的兒子開著轎車來接老師，在我們嘖嘖的贊嘆聲中，老師春風(fēng)滿面，似乎還帶著一點(diǎn)驕傲的神氣上了車。同伴用胳膊碰碰我，好像很佩服地說：“嗨，未來的建筑設(shè)計(jì)師，看你的了！”我開心地笑了，那是擁有理想的笑，這甜蜜，像糖果一樣，甜到心里。
這酸
上初中后，我很快成了年級(jí)里的佼佼者，而老師也都知道我的理想，常常鼓勵(lì)我，這也讓我為自己的理想感到自豪。但有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師聯(lián)想到了一名很著名的建筑師，就順便問我知道不。我茫然地?fù)u搖頭。老師很詫異，半開玩笑地說道：“連這個(gè)都不知道還想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師？”在全班的一陣哄笑聲中，我極不自然地苦笑著，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這酸，仿佛檸檬一樣，酸到了心里。我心里明白，在我通往夢(mèng)想的路上，也許會(huì)受到冷嘲熱諷，也許我會(huì)變得清貧、孤獨(dú)，但我相信，我會(huì)堅(jiān)守自己的理想，我一定會(huì)的。
這苦
從擁有理想的那天開始，我覺得自己做任何事情都有勁頭了，可也就是從那天開始，我遇到了那么多的困難，我付出了那么多的努力。我的書包里總是塞滿了書，我總是拖著疲憊的腳步放學(xué)回家，每晚我的房間總還亮著燈，雙休日我總是在補(bǔ)習(xí)，我總是……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我心里卻清楚，正是困難，才讓我有更大的動(dòng)力，才讓我更加不服輸，才讓我有了更多的拼搏進(jìn)取的精神，才讓我更深刻理解了理想的價(jià)值，才讓我把我的理想烙印在心上。這苦，如咖啡一般，回味無窮。
這辣
我的心靈向往著美好的未來，我設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事，并憑著那份執(zhí)著與激情，無悔地追求著自己的理想，去創(chuàng)造生命的價(jià)值。因?yàn)槟贻p，我不怕失敗，我可以在哪里跌倒就在哪里爬起來，甚至是從頭再來。這正如辣椒精神，永不服輸。
糖果是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的，而理想是酸甜苦辣攪拌成的。
篇十八：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都因?yàn)閴?mèng)想愛那個(gè)而顯得不平凡。夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，知道這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。許多時(shí)候人的醫(yī)生正式因?yàn)閴?mèng)想而精彩，正因有夢(mèng)想，才使自己的醫(yī)生沖裁奪回。
很多時(shí)候我總喜歡一個(gè)人呆坐在草地上，仰望那一望無際的天空，不停的思索人生，不停地思索人生的價(jià)值，不停地思索著未來，見見的瞳孔變深了，望不到底，我的心思隨著那飄蕩的白云飛到九霄里去了，只聽見從內(nèi)心深處傳來了一陣悠揚(yáng)的歌聲：
很多時(shí)候我們都不知道不要認(rèn)為自己沒有用
自己的價(jià)值是多少不要老是坐在那邊看天空
我們應(yīng)該做什么如果你自己都不愿意動(dòng)
這一生才不會(huì)浪費(fèi)掉還有誰(shuí)可以幫助你成功
我們到底重不重要不要認(rèn)為自己沒有用
我們是不是很渺小我要讓自卑左右你向前沖
深藏心中的那一套每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同
人家會(huì)不會(huì)覺得可笑也許你就是最好的那種
這歌聲久久不能消去。
未來對(duì)我來說是遙不可及的，其實(shí)不然，未來只需眨個(gè)眼的時(shí)間變悄悄的來了。
我有很多夢(mèng)想，但是我在如此之多的夢(mèng)想中，僅有一個(gè)夢(mèng)想是我從八歲時(shí)一直在堅(jiān)持中的，那就是音樂，那時(shí)音樂這個(gè)名詞對(duì)于八歲的我來說既是熟悉又是陌生的，那年只是因?yàn)閱渭兊南矚g五線譜上那一個(gè)個(gè)古怪的音符，卻不知道用鋼琴那些音符連接起來竟能彈奏出如此美妙的樂曲，那些樂曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，我最喜歡的場(chǎng)景就是一雙修長(zhǎng)的手指在黑白剛晴上不停的舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音符從指尖飛瀉出來的場(chǎng)景更是讓我著迷
在音樂世界中，音樂能是我感到快樂，音樂他讓我覺得神奇，因?yàn)槊慨?dāng)我感受到挫折時(shí)，聽那勵(lì)志歌曲，能給我信心，每當(dāng)我憂傷難過時(shí)，聽那療傷歌曲，能化療我的傷痛，每當(dāng)我被父母責(zé)備感到難過時(shí)，聽那有著感恩的歌曲，它又能讓我感受到父母的用心良苦。
如果夢(mèng)想有捷徑的話。那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持，如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事，那么到十八歲便有了十年的堅(jiān)持，從八歲到十八歲，從十八歲到二十八歲同樣是十年。即使十年后我們沒有辦法成功，那么我們里夢(mèng)想也靠近了十年。
我喜歡看動(dòng)漫，而其中讓我印象最深刻的就是《海賊王》，在《海賊王》里能感受夢(mèng)想的偉大，大海的遼闊，熱血的翻滾，激情的沖動(dòng)和震撼的打斗。伙伴、夢(mèng)想、冒險(xiǎn)，是他的靈魂，我向往那每天充滿新奇的生活，向往那么一群伙伴，向往她們?yōu)榱藟?mèng)想，不畏苦難一直向前的信念，我想象路費(fèi)一樣自豪而又鑒定的對(duì)世人大聲宣誓“我是要成為海賊王的男人”可我總是唄生活壓抑，向現(xiàn)實(shí)低頭，誠(chéng)信祈禱并精心聆聽命運(yùn)的安排，最初夢(mèng)想的構(gòu)架和決心的涌動(dòng)，也在時(shí)間和顯示的演示下無影無蹤，誠(chéng)惶誠(chéng)毀，生命因夢(mèng)想而精彩；因懦弱而劇終，曾經(jīng)為自己感到悲哀，對(duì)生活感到詛喪。
篇十九：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想通往勝利的征途上有個(gè)河道，那個(gè)河道叫放棄；夢(mèng)想通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫做努力。
天空泛著魚肚白，奇琪打開了窗戶，新鮮的空氣撲面而來：“加油！我今天肯定能被選上花藝師?！薄岸×懔恪笔謾C(jī)不停地振動(dòng)。
“喂，奇琪！”“怎么了？你小聲點(diǎn)。”奇琪一臉不屑?！昂伲「嬖V您一個(gè)好消息，一年一度的花藝師選拔到了，而且你的男神也在……”“啥！”奇琪瞪大眼睛，趕緊把電話掛了，收拾東西沖下樓。
路旁的草叢散發(fā)著一陣陣花香，翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺，仿佛在向她招手?！捌骁鳎骁??！币粋€(gè)扎著辮子的女孩，蹦蹦跳跳地走了過來，“快開始了，你趕緊進(jìn)去準(zhǔn)備吧！看好你哦！”女孩眨了眨眼，奇琪吐了吐舌頭。
走進(jìn)閃閃發(fā)光的大門，里面擺滿了各種各樣的花束，紅的，藍(lán)的……令人眼花繚亂。我都考了幾年了，再考不上，就真的放棄了！
“這個(gè)叫奇琪的好眼熟。”“可不嗎，都考幾年了，不嫌丟人?！眱蓚€(gè)工作人員捂著嘴偷笑。開始考試，每個(gè)選手手中都有藍(lán)，紅，白，顏色的花，五分鐘內(nèi)做出滿天星。剪刀紛飛，花兒舞動(dòng)，不一會(huì)美麗的滿天星出現(xiàn)在奇琪眼前?！暗未穑〉未穑 边x手們額頭上的汗流了出來，奇琪卻早已做好，但感覺怎么都不對(duì)勁，滿天星代表的是純潔的象征呀，她把紅色花瓣取了下來，從包里掏出紫羅蘭?！巴＃ 睍r(shí)間剛剛好。
老師滿面笑容地走了進(jìn)來，對(duì)每一個(gè)選手的滿天星仔細(xì)評(píng)論，走到奇琪面前，老師的笑容突然消失了，拿起滿天星往垃圾桶里扔，眉頭一皺說：“你怎么可以胡亂搭配？”奇琪嘟著嘴：“本來就是純潔的象征呀，把紅色加進(jìn)來不是亂弄？”“出去！”老師惡狠狠地瞪著她，奇琪知道自己沒戲了，女孩安慰奇琪：“沒事，還有我呢！”奇琪抱著她哭了起來，難道自己的夢(mèng)想就這樣放棄了嗎？
晚霞褪去了顏色，風(fēng)像尖銳的刀刺痛她的心。“小姑娘，買束花吧！”一位老奶奶慈祥地說道。奇琪看了一眼，設(shè)計(jì)都蠻好，只不過少點(diǎn)東西?！澳棠?，這都一天了，賣出多少啦？”“哎！一盆都沒賣出去?！蹦棠贪@著。“沒事，我?guī)湍?。”奇琪和女孩買了點(diǎn)水果，開始在花中擺放位置，人們看到了紛紛圍了過來，新鮮的水果和鮮花搭配一起，妙極了！不一會(huì)，這些花就被搶完了。
奇琪和女孩開始收拾東西，老奶奶叫住她們，“小姑娘，有沒有興趣和我一塊學(xué)花藝？”“真的嗎？”奇琪兩眼放光，“我………我當(dāng)然愿意！”她不知道，眼前這位老人，是花藝界的大神。
奇琪每天早起晚歸，每天不喊哭，不喊累地工作，日復(fù)一日，終于！終于！她邁上了花藝界大神的選拔的舞臺(tái)，老奶奶笑瞇瞇地為她加油！她代表作“夢(mèng)想”被全世界的人們贊賞。幾年后，她有了自己的花藝公司。
記者們爭(zhēng)先恐后地問，這是怎么做到的？她目光堅(jiān)定地說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，她的另一個(gè)名字叫做堅(jiān)持！”
篇二十：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想。有人說那必須是非常偉大、難以達(dá)成或遙不可及的事情，才能稱為夢(mèng)想，其實(shí)并非如此。夢(mèng)想是一個(gè)時(shí)期里的終點(diǎn)站。這其中的過程是最為令人動(dòng)容和讓人感到幸福的。
我曾夢(mèng)想能考上班上的前三名，這對(duì)我而言有一定的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲以诎嗌系呐琶菍儆谥邢碌膶W(xué)生。為了達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家也常溫習(xí)功課，遇到不懂的問題，一定會(huì)請(qǐng)教老師。父母或朋友。在這短短的一個(gè)學(xué)期里頭，我竟然突飛猛進(jìn)，排名班上第五名。雖然我還未達(dá)成考上前三名的夢(mèng)想，不過這個(gè)追求夢(mèng)想的過程，讓我越來越靠近它，并點(diǎn)燃了我向上的決心。最終，我終于如愿以償獲得全班第一名。達(dá)到了這夢(mèng)想后，我把目標(biāo)定得更高，立志要成為全校模范生。
夢(mèng)想就像是一股無形的力量，總在推動(dòng)著你前進(jìn);夢(mèng)想就像是一盞燈火，在那浩瀚無邊的大海中，指引船只航行的方向;夢(mèng)想的可貴在于過程，不論是否抵達(dá)終點(diǎn)，在追逐夢(mèng)想的過程中，就足于讓你受益良多。
在通往夢(mèng)想的道路上，我們學(xué)習(xí)如何接近夢(mèng)想，學(xué)習(xí)如何了解夢(mèng)想，這是一場(chǎng)旅途。有夢(mèng)想的人，會(huì)在追逐夢(mèng)想中，過得更快活，生活也因此更有意義。當(dāng)兩個(gè)有夢(mèng)想的人碰上時(shí)，甚至還可以擦出不同的火花，可能就此而成為良好的合作伙伴了。日本的宮崎駿與久石讓、臺(tái)灣的周杰倫與方文山，他們不僅完成了自己的夢(mèng)想，成為好拍檔，更激發(fā)了許多人的夢(mèng)想。
人必須有夢(mèng)想，生命才會(huì)因此精彩。其實(shí)，夢(mèng)想無論大小，只要肯去相信和追逐，那么圓夢(mèng)的距離就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
篇二十一：夢(mèng)想初中作文
從一年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)作家，出自己的'書。二年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了繪畫，于是就出自己的書，自己配插圖。三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫家，我打算蓋一座大樓，它是這樣的：
這座樓有七層，一樓分為兩半，一小小半用來招待記者或客人，也可以用來開會(huì)。另一大半如果你想不起干什么，可以招來一些小朋友戴上“皇冠”，其實(shí)是偷聽的機(jī)器，會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上，孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室，枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能，下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫作的地方，桌子上有呼叫器。四樓分為兩半，一半是倉(cāng)庫(kù)，一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍，大箱子立馬變小紙片，用過的藥水通過轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳，會(huì)有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ)，簽約，預(yù)約（這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料）。這兒是“開放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀，他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的夢(mèng)想――一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成這個(gè)夢(mèng)想！
篇二十二：夢(mèng)想初中作文
今天早上，我迎著涼爽的微風(fēng)，塞著耳機(jī)一邊聽著優(yōu)美的《荷塘月色》，一邊悠閑地跑著步。
跑著，跑著，突然腳被什么絆了一下，我叫了一聲“唉喲，我的嗎呀”，摔倒在地，腳上還磕破了一塊皮。我疼得齜牙咧嘴，自言自語(yǔ)道：到底是哪個(gè)壞蛋干的好事？我回頭一看，原來是一塊黑不溜秋丑丑的石頭干的。我忍著痛走過去撿起那塊石頭，還喃喃自語(yǔ)：“叫你絆我，我砸死你?！蔽液莺莸匕咽^向地上砸去，石頭“砰”的一聲應(yīng)聲而碎，在陽(yáng)光的照射下，破碎的石頭縫射出一道耀眼的五彩光芒，看得我目瞪口呆，足足呆了五分鐘。我情不自禁地走過去，扒開碎石，里面有一顆圓圓的鵪鶉蛋似的鉆石，它是那樣純潔無瑕，那樣高貴美麗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉆石看，久久舍不得把目光移開。
我連步也不跑了，手里緊緊地握著鉆石向家跑，我一個(gè)人在房間里，一邊拿著鉆石一邊想怎樣能把鉆石變成一件世界上最美的首飾，我找了工具，立刻動(dòng)手做起來。奇怪的是我從沒有做首飾的經(jīng)歷，可是我做起來很熟練，好像對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉。我把鉆石打磨得更加耀眼迷人，把鉆石掛在白珍珠串成的項(xiàng)鏈下面。一條美麗的項(xiàng)鏈就這樣做成了。白珍珠襯托著那五光十色的鉆石，顯得更加迷人。
我把自己設(shè)計(jì)的鉆石項(xiàng)鏈拿去參加珠寶大賽，大賽的場(chǎng)面很隆重，全世界的珠寶設(shè)計(jì)師都來了，還有各國(guó)影視明星也來了，有我的偶像楊冪、林心如，還有英國(guó)女皇、瑞士王妃和公主都來了。我設(shè)計(jì)的珠寶獲得金獎(jiǎng)，高貴的英國(guó)女王為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書。有許多人出一億美元向我買項(xiàng)鏈，我都舍不得賣。
突然“轟”的一聲，頒獎(jiǎng)臺(tái)不見了，人群不見了，我的鉆石項(xiàng)鏈不見了，我猛地睜開眼睛驚醒了，原來剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！窗外還下雨打雷呢！剛才我就是被雷聲驚醒的。告訴你們一個(gè)秘密，我的夢(mèng)想就是做一名珠寶設(shè)計(jì)師?？赡馨滋煜攵嗔?，晚上就做了這樣奇怪的夢(mèng)，真希望有一天我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)呀！
篇二十三：初中夢(mèng)想作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是自己從小到大所處的生活環(huán)境而產(chǎn)生的愿望，當(dāng)我們看到護(hù)士時(shí)，會(huì)想長(zhǎng)大后，如果自己也能成為一位優(yōu)秀的護(hù)士那該有多好?。】吹矫利惖漠嬜?，也會(huì)想像將來成為一位出名的畫家，看到電視里的明星，也會(huì)想如果自己歌聲很好，未來也許能成為明星，所以有夢(mèng)最美，但是夢(mèng)想要跟自己的興趣有關(guān)，才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿绻覀冾^腦不好，夢(mèng)想成為一位老師，那是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以夢(mèng)想要自己想想平常最喜歡什么，自己最會(huì)做什么，朝著方向前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂老師，因?yàn)槲液芟矚g聽音樂，它帶給人快樂，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)聽聽美妙的音樂，每次上音樂課時(shí)，看老師彈琴時(shí)，好羨慕老師能彈出那么好聽的曲子，如果自己也可以在臺(tái)上彈奏不知該有多好，所以我想成為一位音樂老師，每個(gè)人聽到喜歡的曲子，會(huì)是一件很快樂的事，所以今年開始我和媽媽說我想學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在也學(xué)了八個(gè)月了，雖然每個(gè)星期才一節(jié)課，但我每天都有練習(xí)，覺得很開心，也很充實(shí)，感覺夢(mèng)想離我越來越近；也覺得活著有夢(mèng)想真好。
回想起小時(shí)候看到什么東西都想買時(shí)，那時(shí)只想吵媽媽買玩具給我，并沒有什么夢(mèng)想，想說有那么多玩具陪我應(yīng)該很快樂，可是玩具一樣一樣弄丟了，沒有一樣是自己最喜歡的，所以我在想我自己到底喜歡什么，這樣一天過一天并不是特別快樂，直到今年我去上鋼琴課后，才知道有夢(mèng)想真好，天天都期待自己能更進(jìn)一步，彈的一天比一天好，那種感覺跟之前沒有夢(mèng)想的日子差好多，現(xiàn)在每天彈琴時(shí)都好快樂！所以沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)也找不到快樂。
篇二十四：夢(mèng)想初中作文
在完成夢(mèng)想的旅途上，總會(huì)遇到一些阻礙，迫使你停下腳步，但，這并不是結(jié)束，而是夢(mèng)想路上的一段插曲，為了下次的出發(fā)，做最完善的準(zhǔn)備。
還記得，一年前因?yàn)楦改刚{(diào)職而搬到xx定居，而我，則被安排到?jīng)]有鋼琴的外婆家寄住，然而就在此刻，我的夢(mèng)想停下了腳步。其實(shí)，難過中的情緒，似乎有種松口氣的感覺，在父母尚未出國(guó)時(shí)，我為了鋼琴的考級(jí)烤、公開發(fā)表會(huì)，以及月考等等的沉重包袱，壓得快喘不過氣了！就在這時(shí)，父母宣布了出國(guó)的消息，我不知所措，心中百感交集，放下一切重?fù)?dān)卻換來無法彈琴的代價(jià)，這，值得嗎？我心中沒有答案。在外婆家的這段期間，我檢討著以往學(xué)琴的態(tài)度和方法，也不忘充實(shí)自己的音樂知識(shí)，不管有多么繁忙，我總抽出時(shí)間閱讀琴譜，把一個(gè)個(gè)美妙又熟悉的音符，烙印在腦海里。
終于，上帝似乎感受到我的努力，外婆竟把放在舊家的鋼琴搬運(yùn)過來，那時(shí)的我，真是既興奮又緊張，期待著以往手指在琴鍵上彈奏樂譜的感覺，卻又擔(dān)心著因時(shí)間流逝而?_淡的琴藝，五味雜沉的心情，使我當(dāng)下無法立即反應(yīng)，但當(dāng)我的手再度處碰到琴鍵時(shí)，那熟悉的感覺回來了！心中莫名的涌上一股失而復(fù)得的感動(dòng)，融入情感，一首又一首的曲子接二連三響起，一切彷?酚只氐攪舜憂埃?唯一的不同，是鋼琴的主人多了一份珍惜的心。看來，這次的準(zhǔn)備很充分呢！
篇二十五：夢(mèng)想初中作文
我的心中有一枝嬌艷的花朵，它正在開花，綻放最美麗的絢爛呈現(xiàn)給世人。而我懷揣著它繼續(xù)向前，永不放棄。
――題記
在這充滿荊棘的人生旅途中，我會(huì)被刺得遍體鱗傷，我不會(huì)一帆風(fēng)順，我只有經(jīng)受荊棘，流出鮮紅的血來澆灌，我才會(huì)不斷的成長(zhǎng)，也會(huì)走得更遠(yuǎn)，將她的美麗展現(xiàn)給堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
我心中的夢(mèng)想，是一朵絢爛，美麗，常開不敗的春花。她婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，在月光下還留下了嬌小的影子。我一直追尋這種美麗，希望有朝一日能欣賞她的這種美。
蝸牛緩緩地向這金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
縱然?？菔癄€，天傾地陷，依然堅(jiān)持！
我將帶著夢(mèng)想開始人生旅途。
篇二十六：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想初中作文
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。那時(shí)的我并不知道科學(xué)家是做什么的，只聽別人說是很偉大。在我上了五六年級(jí)的時(shí)候，我受了一些科普書籍的影響，變得對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)的我對(duì)外星人也頗感興趣，我總感覺只要屬于有關(guān)科學(xué)的一切都地那么的.神秘。我尤其喜歡看美麗的夜空，夢(mèng)想能到宇宙中去遨游。
其實(shí)，我們?nèi)祟惡陀钪鎭硐啾?，?jiǎn)直就好比我們現(xiàn)實(shí)世界中的微生物，可能比這還小幾億甚至上千億倍。我十分想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，我希望我能將人類的科技發(fā)展到一個(gè)高峰，尤其在航天技術(shù)方面。因?yàn)槲蚁氤俗钪骘w船去看看地球以外的世界，去親臨宇宙，去探索那神秘的宇宙，而不僅僅局限于在那天文望遠(yuǎn)鏡前觀看，即使現(xiàn)在人類最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡都可以望到地球以外的一百多萬(wàn)光年的地方，在天文望遠(yuǎn)鏡前的那種可望不可即的感覺真的不爽。
“外星人”是我們經(jīng)常談?wù)摰囊粋€(gè)話題，可能有的人并不相信有外星人，這是一種無知的表現(xiàn)。因?yàn)?，只要懂點(diǎn)知識(shí)的人都知道，宇宙是時(shí)間和空間的組合體。從哲學(xué)的角度來看，宇宙是無邊無際、無始無終的。在這么大的一個(gè)空間里，怎么可能只生存著人類這一種生物呢？肯定還有其他種族的存在。對(duì)于外星人，我對(duì)它十分的著迷，因?yàn)槲液芟胍娨娝麄?，很想去深入研究他們。但是，依照目前人類的科技和活?dòng)范圍來看，想要找到并捕捉到外星人簡(jiǎn)直就是癡心妄想，更別說研究了。所以，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，將人類的科技發(fā)展上去，去探索那神秘的外太空！
但我知道，想成為一個(gè)科學(xué)家并非那么容易。但是，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，拼盡自己所有的力量，讓夢(mèng)想之花綻放！
篇二十七：夢(mèng)想初中作文
我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是我發(fā)現(xiàn)了它，我很開心。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的，是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，很小，真的很小，微不足道。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺得自己充滿了信心，我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。
我覺得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地，一切都是可以的。
于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂過，也悲傷過。
他給予了我很多的情緒，不管是負(fù)面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。
篇二十八：初中作文夢(mèng)想
夢(mèng)是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。
周恩來少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向：為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力，他如饑似渴的吸取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書。夢(mèng)想就是成功的`基石沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力，又何來成功?
篇二十九：初中作文夢(mèng)想
當(dāng)我們成功的那一刻，也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻，因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻，我們也證明了：我們的夢(mèng)想不是空想!
在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中，我們明白了，立志+努力+堅(jiān)持=成功!
篇三十：初中作文夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想也是有源由的，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有的人的夢(mèng)想非常非常大，而有的人的夢(mèng)想?yún)s非常的弱小。但他們都對(duì)自己的夢(mèng)想非常的滿足。就比如說我，雖然我的夢(mèng)想很弱小，當(dāng)是我卻非常的滿足。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胍魏脿敔數(shù)牟?，我的爺爺他是一位很慈祥的爺爺，但是他有心臟病，我的奶奶她又有高血壓。所以我想要當(dāng)一名醫(yī)生，治好他們的病同時(shí)也治好那些有病的爺爺奶奶。我要治好他們的病然后一直陪在他們的身邊照顧他們讓他們每一天都有我陪著帶給他們開心快樂，直到老
篇三十一：初中作文夢(mèng)想
我的第一個(gè)夢(mèng)想是：想長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，飛上那蔚藍(lán)的天空，和著白白的棉花，在白云里盡情地飛翔。無拘無束。或飛到那遙遠(yuǎn)的地方，欣賞祖國(guó)美麗的風(fēng)景。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：想讓和平充滿整個(gè)地球村。不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙的硝煙彌漫我們這個(gè)可愛而又富饒的地球村。讓那些以為戰(zhàn)爭(zhēng)而又無家可歸的孩子們擁有一個(gè)美麗的可愛的而又溫暖的一個(gè)家庭。讓戰(zhàn)陣永遠(yuǎn)的不再爆發(fā)了。
讓我們一起攜手，為我們的夢(mèng)想和明天去奮斗吧!
篇三十二：夢(mèng)想初中作文
或許我們從未實(shí)現(xiàn)過夢(mèng)想，但我們的青春，從未停下追求的腳步。
——題記
我一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
兒時(shí)的夢(mèng)想是有看不完的動(dòng)畫片，小學(xué)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美食家，畢業(yè)的夢(mèng)想是同學(xué)永遠(yuǎn)不分離……盡管這些夢(mèng)想都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但我們?nèi)匀徊涣粲嗟氐陌阉鼟煸谛纳稀?/p>
我從來都沒有放棄自己的理想，那些光是想想都會(huì)泛出微笑的夢(mèng)境，總會(huì)使我打起精神。面對(duì)困難，我會(huì)將它通通克服，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念向前沖。
我崇尚自由，不想每天都只有上學(xué)、放學(xué)、做功課。盡管我成績(jī)不是很出色，那些題海也不適合我去暢游。但父母深受應(yīng)試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條，無形的籠子已經(jīng)鎖上，分割了天空……
是啊，快初三了。都不知道這些年是怎么過的，我不知道自己這條路能走多久，能走多遠(yuǎn)，最起碼，沿途的.風(fēng)景要最燦爛，最美麗。
也許我還不夠釋然，終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，還需要我去努力拼搏，用自己最有朝氣的歲月，留下最難忘的回憶。
夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，腳步從未停息。
生活為了夢(mèng)想，夢(mèng)想又為了生活。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不斷的追求自己的夢(mèng)想。把成功化解為一步一步的距離，然后一次又一次的向前邁進(jìn)，通過艱辛與努力，最終夢(mèng)想就不只是夢(mèng)想，把它攬入懷中，不讓它從身邊溜走。
記得有部小說叫《麻雀要革命》，講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀，變成了一個(gè)光彩四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她，總是想放棄。最后，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，收獲了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。
人生沒有終點(diǎn)，就讓我們?cè)诼飞?，為?mèng)想加油！
篇三十三：夢(mèng)想初中作文
小水滴因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以匯入大海；小樹苗因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)成參天大樹；人生因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以精彩。
但，夢(mèng)想是什么呢？我苦苦思索，卻找不到答案。
相信大家都知道貝多芬吧！他從小就熱愛鋼琴。即使命運(yùn)不公，關(guān)上了他心靈的“窗戶”，讓他隨入黑暗。讓他聽不到聲音。但是，他沒有因此自暴自棄。因?yàn)樗袎?mèng)想。夢(mèng)想的光明照亮了他，讓人生有了些許光亮。他日以繼日地練琴，以完成他的夢(mèng)想――成為鋼琴家。終于，他聲名大噪，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)用到支付寶，淘寶等軟件。尤其是今年，幾乎全國(guó)的學(xué)生都用到了釘釘這個(gè)軟件。它們的創(chuàng)始人是誰(shuí)呢？他就是馬云。
沒有誰(shuí)的夢(mèng)想會(huì)輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。馬云亦是如此。早年的馬云，高考落榜，頻遭開除，只能到餐廳去打工。
可他沒有放棄自己的夢(mèng)想，反而更加努力，終于，他創(chuàng)為了阿里巴巴，一步步地經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成為了中國(guó)首富。
夢(mèng)想是什么？成為鋼夢(mèng)家？不。成為微軟行家老大？不是。
我問落葉，落葉說它的夢(mèng)想是化土護(hù)花。我問石頭，石頭說它的夢(mèng)想是建造高樓。我問…我問了許多的人，他們的回答都不相同。
老師問我“你的夢(mèng)想是什么？”我低頭思索了一會(huì)兒，恍然大悟。夢(mèng)想是人生的航向標(biāo)，是你人生的燈塔。
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才得以精彩。讓我們朝著夢(mèng)想努力奔跑，翻出一片屬開自己的天空。
如果你不知道自己的夢(mèng)想，那就為立自己下一個(gè)小目標(biāo)，朝它奔跑吧！
篇三十四：夢(mèng)想初中作文
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來，就會(huì)被對(duì)手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來跟人家競(jìng)爭(zhēng)？?D?D摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國(guó)的古話我一直銘記在心：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的中學(xué)生，一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)將來順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語(yǔ)老師，為此，在學(xué)習(xí)中，我千萬(wàn)要注意每一個(gè)節(jié)點(diǎn)；千萬(wàn)要做到面對(duì)困難不退縮，要挑戰(zhàn)自己，激勵(lì)自己向成功前進(jìn)；千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成就就沾沾自喜。說到沾沾自喜，七年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿滿，但實(shí)際上我還有許許多多的知識(shí)沒有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問我：“英語(yǔ)這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說：“沒問題！”爸爸聽后和顏悅色地說：“那我考你幾個(gè)語(yǔ)法吧！首先我聽后毫不猶豫地說：“還用問嗎？一定是呀！”爸爸臉上嚴(yán)肅了起來：”再好好想想?！蔽易ザ鷵先叵肓艘粫?huì)兒，說：“對(duì)呀！不就是嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語(yǔ)書：“是你怎么學(xué)的？就這樣還想當(dāng)英語(yǔ)老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細(xì)看了書后低下了頭：我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來的能力當(dāng)老師呢？又哪來的能力追求夢(mèng)想呢？
篇三十五：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在追求夢(mèng)想的旅途中，必定會(huì)有坎坷和羈絆。但如果你不放棄，相信希望的存在，那么，你會(huì)越戰(zhàn)越勇，破釜沉舟，成就自己的人生!
一日，你在睡意朦朧中醒來，看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽(yáng)，新的一天又要開始!于是，你走出家門，突然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油馬路，而是波濤洶涌的大海，你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是，你驚訝地走到甲板上。忽然，天空變暗，黑暗迅速席卷了整個(gè)大海，你又倉(cāng)皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕，因?yàn)橥饷娌⒉皇强耧L(fēng)暴雨，而真正的原因是你內(nèi)心的恐懼。
如果你坐在地上抱頭痛哭，而不站起來面對(duì)挫折，一味的被自卑玩弄。那么，你終究會(huì)活在懦弱的世界，任憑欺凌。但如果你又重新相信自己，重新相信有希望的存在，讓希望之船乘載著自己的夢(mèng)想不斷向前，破釜沉舟、不折不撓，通向成功的彼岸!
路是越走越遠(yuǎn)的;人生是越品越濃的;夢(mèng)想更是越靠越近的。只要你不放棄，不畏懼，不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想擦出星星之火，讓火花四射，讓聲音飛濺，助夢(mèng)想成功!
登上夢(mèng)想的山峰;展望美好的未來;燃起勝利之火;唱響希望之歌!活出更美好的人生，綻放自已的青春!
聽，勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞;看，通向未來的大門打開了，它正在等待著你再度啟航，再創(chuàng)奇跡!
篇三十六：夢(mèng)想初中作文
夢(mèng)想是為人的翅膀，有了它，人才可以飛翔，夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮，夢(mèng)想是希望的火炬，引導(dǎo)我們走向前方。
我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名路人皆知的律師，我渴望著，然而渴望有時(shí)讓人遺憾終身，有時(shí)令人百思而不得其解，有時(shí)需要我們?yōu)橹粲酰械男枰覀優(yōu)橹冻銎D辛的努力。
在家里頭，有幾本關(guān)于法律的書，有時(shí)會(huì)拿出來看看，當(dāng)然，我也要好好讀書，保證自己的成績(jī)，考上皓的大學(xué)。
有時(shí)，睡在床上，眼睛望著天花板，把手放在頭的后面，蓋著被子，傻呆呆地在腦子里想著自己以后在法庭上幫別人打贏官司的場(chǎng)面，多么威武，在辯詞時(shí)，頭頭是道，說的話連續(xù)不斷，想到這，嘴角一提，就這樣笑了。
在看電視時(shí)。也喜歡看一些關(guān)于法律的，比如《一號(hào)法庭》。我常常沉醉于電視中，把電視中的主人公想像成自己，看得入迷時(shí)，把臺(tái)詞和動(dòng)作也搬上了，媽媽走過，會(huì)問我是不是傻了，看歸看，干嘛把動(dòng)作給搬來了！有時(shí)激動(dòng)起來，把一些玻璃的制品給砸爛了。所以經(jīng)常被媽媽趕回房間做作業(yè)，也因?yàn)檫@個(gè)原因，常常也令我悶悶不樂。我為電視上的好人打抱不平，老媽卻來罵我，還不讓我出房間，真是不值。
我喜歡“律師”這個(gè)名詞，它讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)，讓我知道了許多許多。
我的夢(mèng)想兼我渴望的“律師”。我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想奮勇向前的。
篇三十七：夢(mèng)想初中作文
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，俗話說：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航！”而我的夢(mèng)想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)夢(mèng)想的來源，就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿！醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫(yī)生的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的過程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想越來越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
篇三十八：夢(mèng)想初中作文
我的夢(mèng)想，平庸而艷麗，絢爛而俗氣，像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力，不知后味怎樣，但剛吞下去，是甜的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力，那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡，而夢(mèng)想，也同樣。
無論明天是陰霾迷漫，還是陽(yáng)光明媚，我都要為搭建夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁而努力，我希望每次那個(gè)今天的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說出新的、令人興奮的消息：“你離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)?！?/p>
縱看一片，總不能說人想要什么便有什么，但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎?我有時(shí)便會(huì)臥在椅子上、圈著身子思考著，為什么我的夢(mèng)想是沾著文墨的筆呢?可是在我擁有夢(mèng)想時(shí)，早晨一睜眼都仿佛是在過節(jié)一般，一天當(dāng)中，無論做過什么心里想的都是它，一分一秒都過的無比愉快，我突然便明白了，被人稱之于“偉大的夢(mèng)想”的科學(xué)家，其實(shí)和文學(xué)家并沒有區(qū)別，夢(mèng)想的定義太過于抽象，是一種追求的狀態(tài)。
青年，那是夢(mèng)想萌發(fā)的溫巢，我們總有著千奇百怪的想法，認(rèn)為未來的路是無限的、寬廣的，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不是快樂的，就像一只雛鷹，在學(xué)會(huì)飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的，大人們總說：“夢(mèng)想是會(huì)死在路上的，你留不住，可，誰(shuí)是那個(gè)夢(mèng)想的劊子手呢?”是別人，一個(gè)不贊成的眼神，一句懷疑的話語(yǔ)，是自己，一個(gè)不堅(jiān)定的自己，一個(gè)無法堅(jiān)持的自己，現(xiàn)實(shí)，總是一個(gè)喜而燦爛，是那種會(huì)向陽(yáng)而生的花，又嬌又媚，不同拘泥。
篇三十九：夢(mèng)想初中作文
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的夢(mèng)想，探險(xiǎn)家、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)夢(mèng)想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了夢(mèng)想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把美麗的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的夢(mèng)想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的夢(mèng)想。我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的態(tài)度，還有醫(yī)生的精神。我的夢(mèng)想，在我沒上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了?！搬t(yī)生”這個(gè)神秘的字眼，占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著知識(shí)的增加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。
有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我，穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開，把快要壞死的心臟取出來，換上準(zhǔn)備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺(tái)上跳下來，迅速地向我奔來，不停的說：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何美好的夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開夢(mèng)想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
雖然我太小，但是我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)。相信我吧
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