第一篇：微信商城分銷必須知道的注意點

www.tmdps.cn

做微信商城必須知道的注意點

商城搭建好后，怎么推廣就成為了首要解決的問題。微巴人人店微信商城與微信公眾號是一體的，通常你可以有兩種推廣方式，即推廣你的公眾號或推廣你微信商城的獨立地址。

那么，推廣微巴人人店微信商城常見的誤區會有哪些呢？ 1.推廣公眾號與推廣微信商城獨立地址是一樣的。——NO 微巴人人店微信商城可以單獨推廣，也可以推廣與其綁定的微信公眾號，但兩者還是有差別的，推人人店微信商城的獨立地址，是讓用戶直接進入商城選購產品，而推廣微信公眾號，則得先讓用戶關注微信號，才能獲取商城產品信息。從路徑上看，后者雖然麻煩一點，但是更容易建立長期的客戶關系。

2.訂閱號保持每日向客戶推送產品優惠信息。——NO 很多朋友可能會想我專門開訂閱號來做微信商城，就是看中它每天都可以推送信息，那我就天天產品優惠鏈接推送給用戶，這樣總有一款會打動用戶吧！其實不然，微信訂閱號雖然每日都有推送權限，可現在大部分用戶都處在疲勞轟炸的時期，就算你的產品是多么的好或者日用必須，發多了也會遭致反感。況且就是忠實粉絲天天收到你的優惠信息，會作何感想？——這家的產品是不是不好，價值與價格是對等的。建議產品+相關知識普及貼分時段定時推送，例如，美妝商城，就可在微信上每周發2-3次美容常識，然后根據美容常識提到的部分產品進行單鏈推送。

3.公眾號推廣與傳統網絡推廣完全不一樣。——NO 雖然公眾號主要以推廣二維碼、賬號碼為核心，可這與傳統的網絡推廣還是有很多相通的地方。甚至可以說推廣公眾號就可以用傳統的網絡推廣方式實現。唯一的區別是公眾號具有自營銷功能，通過消息回復設置及消息推送等方式可以實現一對一的推廣模式，而傳統網絡推廣則主要是一堆多的模式。

4.堅決不能出現掉粉現象。——NO 這是粉絲經濟時代，有粉絲就有關注有關注就有利可圖。微信公眾號要活起來，必須考無數個粉絲鼎力相助才能成就。故一旦出現的掉粉現象，就會有商家焦急到不行。粉絲掉了，是不是做的東西不好？其實粉絲的增減都是正常現象，www.tmdps.cn

掉粉不能只看到是你做的東西不好，有可能他根本不需要你商城上的東西，所以不管你發的東西再好他也不需要，取消關注只是幫你過略掉那些沒意義的用戶群。所以，筆者倒是覺得掉粉也是一個好事，一來可以幫你更好地改善推送的信息內容，二來可以幫你淘出那些真正對你有潛在需求的客戶。

5.微信商城不需要線下推廣。——NO 最有效的，最有影響力的還得屬線下推廣，盡管這是個互聯網、移動互聯網發展迅速的時代！并且微信商城的線下推廣是不容忽視的，把公眾號的、微信商城的二維碼印在宣傳單、包裝盒、名片、廣告牌等等地方，讓別人在現實生活中看到實在的二維碼會更有親切感與信任感，傳播推廣會比線上推廣帶來的粉絲質量高出幾十倍。

微巴人人店微信三級分銷系統，直接與消費者建立聯系。原本支付給平臺的流量費則轉變成利潤直接讓利消費者，增加客戶黏性，在社交媒體上促成品牌的口碑傳播。口碑轉化為流量，實現良性循環。

第二篇：英語口語考試必須知道幾個注意點

新東方外教口語一對一：http://edu.21cn.com/kcnet400/

英語口語考試必須知道幾個注意點

英語口語考試（TSE）用于測量母語為非英語人士的英語口頭交際能力。考試時間約20分鐘。美國教育考試服務處（ETS）負責命題、制卷、評分和出具成績報告單。

TSE考試成績展現了考生口頭交流能力對其在學術或專業環境下成功交流能力的影響。很多北美的高等院校使用TSE考試成績選拔外國教學助手（ITA）。這一成績也用于選拔和認證專業醫學人員，如醫生、護士、藥劑師和獸醫等。

TSE考試要求考生在規定的時間條件下，根據印制的卷面信息和給定的錄音信息，用英語對錄音機做出口頭反應，當堂錄制到語言實驗室的錄音磁帶上。考試當天，考官通過事先錄制的錄音帶統一向考生提問。試題印制在試卷上。考生回答每道問題的具體時間要求印在問題后的括號內。雖然TSE考試涉及的問題并不都直接與學術或專業有關，但是每一道題都設計成能讓評分員判斷考生的英語交際能力。

注意：雖然在某些托福考點舉行TSE考試，但它不是托福考試的組成部分。TSE是獨立的考試項目。

TSE考試沒有設定及格或不及格的分數值。有關院校和機構自行決定可接受的分數。TSE成績有效期為2年。

TSE分為兩類：

⑴ TSE-A 美國高校一般要求申請TA（助教獎學金）或RA（助研獎學金）的人員參加此考試。目前，我國的TSE考試為TSE-A。⑵ TSE-P 為獲得職業證書需要而參加此考試的人員設置。

考試時間

在我國，TSE考試于每年八月、十月、一月和五月TOEFL考試當天的下午舉行。考試時間安排和成績查詢時間以官方網站公布的為準！

報名時間

在我國，TSE考試由我國國外考試協調處負責承辦；各個考試中心可以根據各自不同的情況，按照中國國外考試協調處所規定的報名開始和截止日期辦理考生的報名工作。

TSE考試每年舉辦4次，分別在1月，5月，8月，10月進行，與TOEFL考試在同一天，只是TOEFL在上午，TSE在下午

報名一般應該在考試日期的前兩個月開始

考生報名時應該持有考試中心規定的有效的證件并交納報名費

北京考生可到北外報名中心交納考試費用(￥1070元)和報名表

北外報名中心電話：68910115(上班時間)，68461236(24小時錄音電話)上班時間：上午8：00-11：30下午2：00-5：00

考評標準

TSE的考試成績包括四個不同的方面成績：

1．總的可理解程度：

分數范圍為0—300，精確到10分0—90 總的可理解程度太低，甚至最簡單的語言表達都難以被人理解。

100—140 總的來說不能被人理解，反映為經常的停頓和/或改變措辭，發音錯誤，詞匯掌握貧乏，缺乏語法控制能力。

150—190 總的來說能被人理解，但在發音、語法、詞或詞組選擇方面也常有一些錯誤，也有停頓和改變措辭的毛病。

新東方外教口語一對一：http://edu.21cn.com/kcnet400/

200—240 總的來說能被人理解，但在發音、語法、詞或詞組選擇方面有一些錯誤，偶爾有停頓和改變措辭的缺點。250—300 對正常口語完全能理解，字非常口語化的詞語中，偶爾有語法或發音錯誤。

2．發音分數范圍為0.1—3.0，精確到分0.10.0—0.4 經常的音位錯誤和不適當的重音和語調致使考生無法被人理解。

0.5—1.4 常有前述各種錯誤使考生有時無法被人理解。

1.5—2.4 有些一貫的音位錯誤和不適當的重音和語調，但考生可被人理解。

2.5—3.0 偶有非標準的發音錯誤，但考生總是被人理解。

3．語法分數范圍為0.1—3.0，精確到分0.10.0—0.4 除了簡單的現成詞組外，完全不能掌握語法和句法。

0.5—1.4 對基本語法結構有所掌握，但有重大和/或重復的語法錯誤，影響了被人理解。

1.5—2.4 一般能很好的掌握結構，有一些語法錯誤但不影響被人理解。

2.5—3.0有些零星的小語法錯誤，這些錯誤即使是美國人稍不注意也可發生。

4、流利程度分數范圍為0.1—3.0，精確到分0.10.0—0.4 說話躊躇，不完全或完全不合英語的語序以致完全不能被理解。

0.5—1.4 極多的不合英語規范的停頓或語序，影響了被人理解。

1.5—2.4 有一些不合英語規范的停頓，而語序較合規范，這些停頓并不影響被人理解。

2.5—3.0 說話流暢而不費力，近于美國人的水平。

TSE答題磁帶將由兩位有相當資格的教師獨立評分。如兩位教師評定的某一方面或幾方面的成績不一致，將由第三位教師再來評分，追蹤成績由三位教師評定結果之間的差別來決定。

TES的成績也可通過同TSE成績比較表來做相對評價。將成績與低于此成績的百分比（% Lower Than You）同時查到，即可知道你的口語能力。

第三篇：微信分銷系統合法性及如何對接商城

微信分銷系統合法性及如何對接商城

2016年微信分銷越來越火，微信分銷系統成為其中典型代表。下面從微信分銷系統分傭模式、以及現在大家非常關心的三級分銷的合法性與如何利用微信三級分銷系統開發微信三級分銷商城。

微信分銷系統模式詳解

采取3級傭金制度。如總店設置成交傭金是20%，一級推廣傭金是10%，二級推廣傭金是5%，傭金提取如下：

1、分銷商A2把產品賣給B1，A2提取傭金20%。

2、分銷商B1把產品賣給C2，B1提取傭金20%，A2提取傭金10%。

3、分銷商C2把產品賣給D1，C2提取傭金20%，B1提取傭金10%，A2是5%。

4、分銷商D1在自己店鋪購買產品，D1提取傭金20%，C2提取傭金 10%，B1是5%，A2是0%。

微信分銷合法性探索

2015年3月5日，十二屆全國人大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃。

“互聯網+”到底是什么?怎樣影響我們的生活?

通俗來說，“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”，但這并不是簡單的兩者相加，而是利用信息通信技術以及互聯網平臺，讓互聯網與傳統行業進行深度融合，創造新的發展生態。

比如，第二次工業革命中，電力讓很多行業發生翻天覆地的變化，未來互聯網也會像電一樣，作為一種生產力工具，給每個行業帶來效率的大幅提升。

不管你是誰，都應該知道“互聯網+”。

2015年的政府工作報告首次提出“制定互聯網+行動計劃”。

政府工作報告這樣解釋“互聯網+”：推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場。

首先，微信三級分銷模式是微信營銷的一種銷售模式。是一種很迅速的銷售模式。尤其是在春節晚會上，通過微信搖紅包一夜之間，發展到8億客戶。這8億客戶都掌握使用了微信支付的系統，對于下一步商業模式的轉變，從互聯網轉向移動互聯網，起到決定性的作用。

其次，關于微信營銷的三級分銷模式，是符合政策的。超過三級，必須到國家商務部備案申請辦理直銷手續，否則將被定性為傳銷。

第三公司設定的三級模式是，傳統產品+新商業模式+微信系統。是一個迅速建立市場，不欠貨款的模式，而且這種商業模式更是裂變式發展的模式，例如，一個人建20人群，20人再建20人群為400人，400人再建20人群為8000人，再建就可變為幾萬人，這種裂變方式體現了它的迅速發展。它體現了李克強總理提出的“互聯網+各個傳統行業”的精神。

所以微信分銷，只要控制在三級，就是合法的。

微信分銷系統商城開發對接：

第一、購買一套銷客多微信三級分銷系統。

第二、與服務號后臺對接。

第三、后臺設置。

1、成為分銷商：成為分銷商條件，后臺可進行自定義設置。

2、分銷推廣與上下級綁定，目前有兩種推廣綁定方式：

第一就是生成分銷商專屬的鏈接，分銷商通過微信的“推薦給好友”和“分享至朋友圈”功能，通過此鏈接并成功關注公眾號的人都會成為分銷商的一級會員。

第二分銷商專屬二維碼，成為分銷商后系統自動創建他的推廣二維碼，微信用戶通過掃二維碼并成功關注公眾號，也可推薦成功，自動成為分銷商的一級會員。

分銷商的一級會員A發展的下級b，b就是分銷商的二級會員，b發展的下級會員C，C就是分銷商的三級會員。會員ABC都可以成為分銷商，并擁有自己的三級會員。

3、微信端分銷：分銷商都有自己的微店，對分銷數據進行實時統計。

包括如下統計：我的推廣銷售額、傭金總額、可用傭金。

一級會員數量及其列表，并能查看具體某位一級會員的分銷數據。

二級會員數量及其列表，并能查看具體某位二級會員的分銷數據。

三級會員數量及其列表，并能查看具體某位三級會員的分銷數據。

我直接推廣的點擊量、關注量、成為分銷商人數。

未確認訂單的傭金、已付款訂單的傭金、已收貨訂單的傭金、已分銷訂單的傭金、傭金提現、下級返傭的歷史記錄。

4、分銷比例分銷比例由后臺自定義，每一級的分銷比例由后臺統一。不僅能全局設置，可對每個商品、每個分類和每個品牌進行單獨或者批量設置，比例設置優先級：商品>品牌>分類>全局。

5、分銷商管理管理員通過后臺對所有會員和分銷商進行有效管理，可手動改變該用戶的分銷資格，管理員在后臺可查看到該分銷商的分銷數據(包括的一、二、三級下級會員列表、傭金、銷售額、推廣數據)，可對分銷商的傭金進行手動增加或者減少，查詢分銷商的返傭歷史記錄。

6、分銷的返傭審核每個訂單完成后，都會對該訂單進行分銷的返傭計算。管理員可設置手動分銷或者自動分銷，自動分銷是用戶付完款后即可自動計算傭金返至分銷商賬號;手動分銷是需要管理員對訂單進行確認無誤后，人工審核進行分銷處理。自動分銷的好處在于全自動計算，傭金及時到賬，無需審核，會節省很大人工操作精力，但是一旦遇到退貨退款就比較被動。人工分銷好處在于退貨退款期過后才進行分銷處理，可避免不必要的損失。

第四篇：校長必須知道的微信招生三部曲!

如果說哪種方法招生效果最好，肯定每個校長都有自己的一個答案，但有一點可以肯定，家長轉介紹和口碑傳頌無疑是至關重要的一種招生方式，如何擴大口碑營銷的效果，利用互聯網去擴大宣傳，無疑是一個擴大招生的很好的途徑！

微信作為最廣的移動產品，注定了它在教育行業非常適合做微信營銷：

1.高分享性：營銷招生、品牌宣傳、活動公告可以及時、精準、有效地傳達到您想要的客戶手里、心里，而且是免費的； 2.廣泛性：同時服務好數百個甚至幾千個學生家長，而且不需要你花錢和時間、精力； 3.實時性：一個平臺可以讓您及時把您的教育理念灌輸給您的學生和學生家長，他們也能隨時隨地的向你們咨詢任何信息，而且雙方都不需要花錢；

很多校長也做過微信公眾號，效果也不怎么樣，主要原因無怪乎下面幾點： 1.微信公眾號里加入的主要是老生，校外關注的很少；

2.招生方案閱讀量還可以，但轉發量不高，還是在老生里宣傳；

3.不能做到時時招生，活動一兩月做一次，沒有把微信流量時時導入到社交圈 那么如何才能把學生家長拉到線上，利用已有資源擴大招生？ 微信營銷的核心：

1.網絡營銷是長期的，內容不重要，頻率最重要！腦白金廣告很普通，但是曝光率高，效果就天壤之別了。

2.營銷必須是一個環，從進來到出去，一個地方斷了，效果就沒有了。3.做營銷要分兩步走

先臉熟（如果是家長給你撐腰，就更牛了）

然后用活動引爆。很多學校活動也不錯，為什么沒有效果，或者是效果沒有這么大，是因為沒有家長給你做背書。你去宣傳不如讓家長去宣傳！

當你認為蘋果手機好的時候，如果蘋果突然五折，你肯定會買！如果是你不知道的牌子，就是三折也不一定賣得火！微信招生三部曲：

1.如何才能把家長學生拉到線上

以前公眾號發文章、發動態，其實家長也就剛開始感興趣，一兩次之后就不會看了，主要原因是培訓機構不具備產生大量優質內容的能力，如果家長想了解教育資訊，途徑很多，所以我們要找到我們擅長的地方，來吸引家長登陸我們的微信平臺。

培訓機構和家長之間最重要的紐帶就是孩子，而孩子和機構之間最重要的紐帶是教學和作業，通過教學和作業在線上吸引家長孩子登錄！

微信加入在線作業、在線答疑等，作業本身就是強需求，有很好的粘度。這樣家長就會頻繁登錄我們的平臺。

2.如何讓家長孩子主動轉發介紹我們學校 既然家長和孩子參與進來了，怎么才能讓家長或孩子口碑傳遞。其實不管是孩子和家長，轉發才是我們想要的的效果。

每一次孩子完成作業，立刻能看到這次作業得到的積分，為了得到更多的積分，鼓勵孩子去做任務。任務的最終結果是，孩子一鍵轉發我們的內容，然后孩子獲得獎勵積分。這樣我們就完成了口碑傳遞。

3.前期鋪墊，活動引爆！

有了家長學生的頻繁登錄，才會去轉發我們的活動！如何使用我們的微信平臺。第一階段：服務好老生，增強家校粘性

老生是我們學校的關鍵，也是我們招生的種子，做好老生教學服務至關重要，孩子錯誤率高的題目要集合老師做教研，改變授課方式，作業完成質量不高的學生，及時電話溝通，電話授課，做一個讓家長感覺負責任的培訓機構！第二階段：前期占領心智

前期轉發頻率一周不要超過2次，多轉發一些家長都感興趣的內容，比如教育資訊、家教知識、如何和孩子溝通等等，文章下面附帶學校的教學情況，這樣就逐漸在家長周邊潛移默化的占領心智，樹立品牌。第三階段：活動引爆報名

500個老生家長背后至少有5000個同齡家長，一旦占領他們的心智，我們通過一次參與度高、有新吸引力的活動，就能引爆家長圈，帶來無盡的資源，活動可以考慮報名優惠、家長課堂、元旦、圣誕等活動來吸引家長上門參與。

第五篇：微信商城開業廣告語

微信商城開業廣告語

一、愛上大禮廳，生活更幸福。

二、大禮廳，任掌控。

三、購物何處尋，來我大禮廳。

四、大禮廳，豪禮不停。

五、沒有大禮，誰“廳”你廢話。

六、大禮送，“購”輕松。

七、千算萬算，還是大禮“購”劃算。

八、購物新選擇，終定大禮廳。

九、把大禮帶回家大禮廳：惠生活，匯樂購。

十、大禮廳：好禮多多，優惠多多。

十一、大禮贈送，樂購不廳。

十二、禮天下，惠萬家。

十三、來大禮廳，共“商”天下大計。

十四、大”優惠，“禮”物多，“廳”劃算。

十五、大禮廳，專屬你的'精彩平臺。

十六、微信商城，唯你獨尊。

十七、品質大禮廳，e起歡樂購。

十八、大禮廳，e鍵傾人心。

十九、買好商品就來大禮廳選購。

二十、大禮不言謝，開業大酬賓。

二十一、一次惠顧，一生鐘愛，盡在大禮廳。

二十二、大禮廳，老百姓的電商城。

二十三、優質生活盡在大禮廳。

二十四、大禮廳大禮相送，禮“商”往來。

二十五、微”，廳我的，有大禮。

二十六、走遍大街小巷，不如來大禮廳一趟。

二十七、因“微”有大禮，所以更愛你。

二十八、樂購春夏秋冬，放心男女老少上大禮廳，大禮享不停。

二十九、大禮廳，生活家。

三十、逛不盡的商城，淘不盡的大禮。

三十一、大禮廳，惠生活，有道“禮”。

三十二、今年行大運，就選大禮廳。

三十三、大”門不出，“禮”愛e購。

三十四、走進大禮廳，歡樂購輕松。

三十五、商品服務全五星，網購首選大禮廳。

三十六、大禮廳，你要的全給“禮”。

三十七、開業在手中，好禮送不停。

三十八、牽手大禮廳，精彩購不停。

三十九、常逛逛大禮廳，把健康帶回家。

四十、一切，只為與“禮”相遇。

四十一、送大禮就選大禮廳。

四十二、開業有大禮，商城“微”你來。

四十三、購物千萬條，“大禮”第一條。

四十四、購物千百度，情歸大禮廳。

四十五、大禮廳商城，微微一“售”很傾城。

四十六、大廳好禮多，樂購好生活。

四十七、多“點”大禮，多“點”優惠。