1.班級包餃子活動策劃書 2.冬至包餃子活動策劃書 3.慶六一包餃子活動策劃書 4.冬至包餃子活動策劃書

1、班級包餃子活動策劃書

一、活動目的

豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情。

二、活動地點

萬人餐廳

三、活動時間

20XX年12月21日

冬至日詳細安排:

9:30——音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具

10：00——活動正式開始

10：30——搟面皮比賽

11：00——包餃子展示

11：30——煮餃子

12：00——品嘗美味

四、活動費用

每人五元，自愿原則

五、參與者

輔導員李樂老師

20XX級音樂表演班全體同學

部分餐廳工作人員

六、活動流程

1、音樂表演班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

（1）面粉、肉、菜、①需要多少面粉

②爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉

③爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜

（2）碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

②只能用學校的鍋

（3）開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

④欣賞、觀察餃子的外形，啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的；

（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；

（1）要積極參加，增進同學之間的感情；

（2）體會自己動手，豐衣足食；

（3）增加集體意識團體精神；

（4）感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；

（5）同學再次嘗試制作，比一比與其它同學的速度和質量。

3、與食堂工作人員協商活動時間及所需用具；

（1）活動需要兩個小時；

（2）半個小時中間要舉行一次小活動；

（3）所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

4、冬至日21號上午10點活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

（1）9：30請老師同學準時到達萬人餐廳；

（2）10點活動正式開始。

5、體會自己動手的樂趣；

（1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；

（2）請班委對這次活動發表意見和看法。

（3）請同學談談對這次活動的感受及意見

七、活動結束后派同學打掃衛生，班委留下，其余同學自愿。

八、活動效果

此次活動由20XX級音樂學院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班學生之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力。活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒忧拔覀冞M行了大量準備工作，包括聯系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒禹樌M行。特別提醒：活動期間注意安全!

2、冬至包餃子活動策劃書

活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心

一、活動目的1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3.此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

4.我們java班永遠是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的！

二、活動時間和地點時間：xx年12月22日（周三）下午7：00開始。

時長：預計２－３小時

地點：東苑餐廳二樓

三、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理）

活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a.要積極參加，增進同學之間的感情；

b.體會自己動手，豐衣足食；

c.增加集體意識團體精神；

d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組：

方案一：大家自由組合；

方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品?；顒咏M織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由餐廳準備。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和面、搟面、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相；

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，）

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創作者合照。

(5)游戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。

五、活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。

xx年11月24日

3、慶六一包餃子活動策劃書

主題：來吧，我們一起包餃子！

活動時間： 5月31日下午第一課之后

活動地點：食堂餐廳4

主辦單位：三年級2班和3班

參加人員：兩班學生及所有任課教師

活動目的：①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。

③借此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動原則；快樂為主，比賽為輔。

活動預算：

1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

2、買獎品及紀念品費用約100元

3、租煤氣桶費用約50元（按使用斤數計算）

活動流程：

一、前期準備

（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分為6組，每組8人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。并將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎6名，二等獎9名。

②在6組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。

說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目后，方可領紀念品，否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數量取決于實際結余量）

應注意的問題：

1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測：①人員未到齊及材料未備齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：①及時通知活動人員，明確各自分工

②保證活動場地干凈、整潔

活動人員安排：

1、評委6名（由兩班各出3名班干擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，2、禮品、獎品發放2名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們三（2）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

4、冬至包餃子活動策劃書

至是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日（周六）晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

學院：化學化工學院

單位：化學工程與工藝專業

第四篇：班級包餃子活動策劃書及活動總結（范文）

班級包餃子活動策劃書及活動總結

一、活動目的

豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情。

二、活動地點

桃李居餐廳

三、活動時間

2008年12月21日

冬至日詳細安排:

8:00——10農機同學在萬人餐廳集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具

9：00——活動正式開始

9：30——搟面皮比賽

10：30——包餃子展示

10：50——煮餃子

11:00——品嘗美味

四、活動費用

每人12元

五、參與者

輔導員 班主任

2010級農機班全體同學

部分餐廳工作人員

六、活動流程 1、10農機 班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

（1）面粉、肉、菜、①需要多少面粉

②爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉

③爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜

（2）碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

②只能用學校的鍋

（3）開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。

①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

④欣賞、觀察餃子的外形，啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的；

（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；

（1）要積極參加，增進同學之間的感情；

（2）體會自己動手，豐衣足食；

（3）增加集體意識團體精神；

（4）感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；（5）同學再次嘗試制作，比一比與其它同學的速度和質量。

3、與食堂工作人員協商活動時間及所需用具；

（1）活動需要兩個小時；

（2）半個小時中間要舉行一次小活動；

（3）所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

4、冬至日21號晚8點活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

（1）8：30請老師同學準時到達桃李居餐廳；

（2）9點活動正式開始。

5、體會自己動手的樂趣；

（1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；

（2）請班委對這次活動發表意見和看法。

（3）請同學談談對這次活動的感受及意見

七、活動結束后派同學打掃衛生，班委留下，其余同學自愿。

八、活動效果

此次活動由2010級農機班主辦，旨在增進音樂表演班學生之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力?；顒又?，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒忧拔覀冞M行了大量準備工作，包括聯系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒禹樌M行。

特別提醒：活動期間注意安全!

“團聚冬至”活動總結

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，我班在10年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本活動由10農機主辦，各班委在班長周鑫的帶領下協辦，機電學院10級音樂表演班全體同學參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們機電學院10級農機班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日晚上8點活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，老師和同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福，象征著學院教育事業的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮（石河子大學）中時，我們都變成了餃子（“驕子”），經過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子（“驕子”）。

包餃子，讓我們同學之間增加了凝聚力，就像在班里學習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子！

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發揮自己的實力，使我們的活動順利舉行?？偟膩碚f，本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去，作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

衷心祝愿學院10農機班的學生們個個都能成為驕子??！

第五篇：班級冬至包餃子策劃書

冬至包餃子策劃書

一、標題：

冬至包餃子活動

二、活動背景：

冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。

三、活動主題：

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

四、活動目的：

1.弘揚我國的傳統飲食文化。2豐富大學生活，提高班級凝聚力。

五、活動時間：

2014年12月22日下午兩點開始（預計需要2至3小時）

六、活動地點：

鄭州大學菊園餐廳3樓

七、主辦單位：

菊園餐廳三樓

八、參與人員：

2014級教育系心理一班同學自愿參加

九、舉辦方式：

以班級為單位

十、舉辦項目：

包餃子比賽

十一、活動流程：活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

十二、活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

十三、包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

十四、(2)主持人隨機采訪各組，照相。

十五、(3)活動期間組織同學們互做游戲。

十六、(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

十七、(5)吃餃子和發禮物。

十八、做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

十九、活動分工：

二十、注意事項：

1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點，不能切

到自己的手指，不能和同學開玩笑、瘋玩，以防傷到同學或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。

2、由于廚房內比較滑，所以走路小心，以防滑倒。

3、煮餃子的時候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。二

十一、物品準備： 二

十二、活動預算：

鄭州大學教育系心理一班 2014年11月28號