第一篇：中國夢活動總結2014

中衛三中開展“中國夢·我的夢”

系列活動總結

為深入學習貫徹“十八大”和國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校政教處決定在全校師生中開展“中國夢·我的夢”主題教育，旨在通過此次活動，踐行我校“好學知行，明德致遠”的校訓，教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。現將工作開展情況總結如下：

一、活動主題：

中國夢·我的夢

二、活動目的：

為深入學習貫徹“十八大”和國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校政教處決定在全校師生中開展“中國夢·我的夢”主題教育，旨在通過此次活動，踐行我校“好學知行，明德致遠”的校訓，教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。

三、活動內容：

1、舉行“中國夢·我的夢”主題教育籌備，明確活動背景和目的，布置活動內容與任務，營造活動氛圍。

2、開展“學雷鋒 展風采 中國夢 我的夢”主題實踐活動，集中清掃了校園衛生死角，使校園環境有了明顯改善。

3、開展“中國夢·我的夢”國旗下的講話活動；利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，使師生深刻了解“中國夢”的概念及意義。

3、開展“中國夢·我的夢”主題班會課活動。通過班會讓學生明確“中國夢”的實質內涵，樹立為之而奮斗的“我的夢”。

4、開展“中國夢·我的夢”征文大賽。組織師生圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，改革開放以來國家取得的輝煌成就以及家鄉巨變，讓師生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實現中華民族偉大復興而奮斗的光榮夢想。

5、組織學生參加市教育局組織的“夢想之歌”合唱比賽，并取得第二名的好成績。通過本次比賽，突出體現三中師生對中國夢的認識和理解。

6、舉辦以“中國夢·我的夢”為主題的校園文化藝術節。用形式多樣的節目展現三中師生的風采，構筑心中的“中國夢”。

7、參加市教育局主辦的“中華經典誦讀比賽”。通過活動，著力營造為了實現“我的夢”，每天為自己加一分的良好的校園文化氛圍。

總之，“我的中國夢”主題教育的開展，涌現出了許多的優秀學生，并帶動了一大批的學生參與到活動中來。展現出我校學生積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣，培養了學生們的創造力及想象力，加深了廣大師生對“中國夢”的認識和理解，進一步激發了師生們的愛國之情，師生們紛紛表示，要為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

中衛三中

2014年9月28日

第二篇：中國夢活動總結

宜良縣九鄉小學開展“弘揚云南精神”“我的中國夢”

主題教育情況匯報

為深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人的根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。本學期以來，我校認真開展了以“弘揚云南精神”“我的中國夢”為主題的學習宣傳教育活動。

為使活動既轟轟烈烈，又扎扎實實地開展，學校結合開學日常教學、校園文化建設、少先隊工作、班級管理等工作，通過校園廣播站、文化長廊、板報、電子顯示屏等多種媒體，采用國旗下講話、主題班會、知識講座、征文、書畫展覽等多種形式和途徑，進行了大力宣傳和深入人心的教育，以形成聲勢，興起熱潮，將主題教育不斷引向深入，并與開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒、見行動活動結合起來，教育和引導廣大師生深入理解黨的路線、方針和政策。

一、扎扎實實開展好“四個一”活動

從開學第一天起，學校就把“打掃好第一次衛生、舉行好第一次升旗儀式、上好第一節課、開好第一次主題隊會”當做主要工作認真抓好。學生入校后，由班主任組織學生對校園進行衛生大清理；升旗儀式上，學校領導領導的開學致詞點燃了學生們心中希望的火種，并就師生形象、安全、心態轉變等方面對全校師生提出了新的要求；全體教師精心準備、信心十足地走進課堂，上好了第一節課；班主任組織學生以“新學期，新希望”為主題召開了主題班隊會；同時啟動了“新學期，新希望，我的中國夢”和“文明守紀”主題活動。通過抓好“四個一”活動，旨在讓全體師生從開學第一天起就規范地走進新學期的生活，為教師工作、學生學習樹立了堅定的信心，讓心中的希望更加明亮。

二、認真開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動 3月5日，學校組織高年級學生深入敬老院開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。通過為孤寡老人講故事、洗衣服、打掃衛生，讓學生親身感受雷鋒精神。同時還結合學校日常管理，積極推動學雷鋒活動常態化，組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

三、結合實際組織作文競賽

3月13日至20日，學校組織開展了以“弘揚云南精神”“我的中國夢”為主題的作文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放以來家鄉發生的巨大變化，廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

四、通過組織演講激發學生立志成才的熱情

3月21日至15日，學校通過國旗下的演講、主題班會等形式，組織開展“弘揚云南精神”“我的中國夢”主題演講活動。內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

在接下來的活動中，學校還繼續抓好“愛我中華、愛我家鄉”影視觀看、歌曲傳唱以及繪畫大賽、“樹典型、評標兵”等活動。通過開展活動，旨在用“弘揚云南精神”“我的中國夢”凝聚廣大師生的愛國情感，表達愛祖國、愛家鄉之心、強國之愿、報國之志，樹立以實干興業的精神激發廣大師生勤懇工作、勤奮學習，報效國家和人民，為實現偉大“中國夢”而努力奮斗。

宜良縣九鄉小學

2013年3月30日

第三篇：中國夢團日活動總結

我的中國夢團日活動總結

為了響應校團委和院系團總支的號召2012級地理科學二班很早就利用班級微博和班級QQ群這兩個平臺對我的中國夢這次團日活動進行了大力宣傳。2012級地理科學二班共60人其中團員59名入黨積極分子3名。本次活動由盛玉全王騰周躍主持同學們配合默契、積極參與。首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們本次團日活動大家認真聆聽中國夢歌曲大膽地暢談自己的中國夢朗誦者朗誦的飽含深情

很好的表達了中國夢的深刻內涵這場活動同學們樹立了自己的信心看你們自信的表情聽你們充滿豪情的語言我相信你們的中國夢一定能實現。是的夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望這要求我們好好把握今天努力學習打下堅實的知識基礎才能擁有美好的明天夢想的實現前提是把握人生。把握人生是一天兩天也不是一年兩年它需要一個人用一生的時間

需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候把握人生的關鍵是要培養自己的習慣堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰人生由自己把握臧克家說過青年是寶藏青年是黃金寶藏要挖掘黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己揮極致。

最后在我的未來不是夢歌聲中主持人發起倡議請每個人把自己的夢想之葉貼到墻上的希望之樹上讓全班同學相互鼓勵

團結合把握人生讓自己的年輕發作不放棄不拋棄努力追求自己的夢想直到實現的那一天。整個團日

活動在嘹亮的國歌聲的高潮中結束所有參加活動的同學都被同學們的言語而感動為他們的表現而自豪。這次團日活動真正起到了學習習近平主席提出的中國夢

中國夢

第一次黨課的時候看到老師的題目《十八大與“中國夢”》我忽然就感覺無限向往好像有一種東西一直在牽動著我的心一動一動的仿佛重新增添了活力

振動中的節奏帶著莊重與肅穆

能夠不斷激

同學們深受感染

達到了良好的教育效果。

我從未如此清晰的聽到我的心聲這就是我一直尋找的勵自己的讓自己不停歇的前進的一種精神寄托。

我不能去說中國夢會對別人對社會產生怎樣的影響

平靜的不再平靜

但我非常清楚它在我心中 掀涌動的不再涌動

或許也是這樣

我不得不承兩會精神起了如何的驚濤認整節黨課我仿佛只聽到了這三個字的光輝掩不住中國夢在我心中的神圣我一直在聽“中華民族的偉大復興”也一直在向往這是真正讓我激動不已苦難與強盛

中華民族能夠重現漢唐雄風。

“偉大復興”難以自制的我愛歷史

歷史中華民族的也從歷一直牽動著我我從歷史中感受民族的悲傷強漢盛唐

兩個朝代史中感受這個民族的喜悅民族的脊梁

真正是撐起中華回想那兩個朝代你會有前所未有的蕩氣回腸。看看

還有董仲舒、桑弘羊、這些名字衛青、霍去病、李廣張騫蘇武司馬相如、東方朔司馬遷他們絕不是一個個的符號當時的天空星光燦爛霍去病

兩千多年前

在廣袤的大草原上

這位青年統

帥出隴西、過焉支、越祁連、絕大漠“封狼居婿山禪于姑衍登臨翰海。執鹵獲丑七萬有四百四十三級”兵鋒抵達今位于俄羅斯境內的貝加爾湖。其用兵來如急雨、去如狂飆犁廷掃穴般馳騁往來于匈奴腹地數千里如入無人之境只活了23歲奴未滅無以家為”的名句。

提起漢唐想必只有魄力、雄大的字眼才相配。提起漢唐是一個“昔乘匹馬去人后不見來者

那

卻為后世留下“匈

今驅萬乘來”的年代提起漢唐“前不見古”。我向往漢之強

也向往唐之盛

我希望中華民族有“明犯強漢者雖遠必誅”之強悍也希望有“天生我才必有用千金散盡還復來”之豪邁真正的是有了漢唐才使得中華民族篤實、雄渾、強勁與飽滿。

唐朝的大氣磅礴、恣意奔放更適合于詩人和俠客。在這個時代李白可以有“安能摧眉折腰事權貴

教我不得開心顏”的傲骨、王勃可以有“海內寸知己、天涯若比鄰”的眼界、杜甫可以有“無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來”的深沉、王昌齡可以有“黃沙百戰穿金甲不破樓蘭終不還”的豪情、韓愈可以“物不得平則鳴”。在這個時代有許多像紅紼女、昆侖奴、僧俠、聶隱娘 這樣的俠客留下“三杯吐然諾五岳倒為輕 ”十步殺一人千里不留行”“ 救趙揮金錘邯鄲先震驚”的傳奇。

我向往漢唐之強盛

也希望中華民族重新屹立世界

而不是總是“古老的文明”“曾經燦爛的文化”我更希望的是人人都向往這個民族都為這個民族的活力而感慨。相繼不久的另一次黨課

又重新聽到“中國夢”這三個字當它再次從老師嘴中進入我耳朵的時候我并不認為自己能夠理解到我現在所理解的程度

但是我確實又一次的為中國夢而激動了夢的含義。我明白我有自己的夢

去重新的認真的思考理解了中國每個人都有自己的夢

而這些夢都可以用一句話來解釋“為了更好的生活”這里的生活不僅僅是物質的也包括精神的滿足。而當將每個人的夢都放入到全國這個大環境中的時候就是中國夢

他同樣的簡單

為了更好的中華民族更好的全國人民的生活。

這是一個夢一個國家的夢也是全國人民的夢。中國夢是一個凝聚的夢和諧的夢他不許給每個人什么他是對中華民族的承諾。美國也有美國夢許以每個人自由、平等、民主每個人只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活人們能夠通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮這個夢帶領了美國現在的富強繁榮締造了無數成功人士。中國夢和美國夢不同他不許以每個人什么但他為中華民族負責他為每個人創造一個環境

中國夢這三個字具有無窮無盡的凝聚力的三個字當它被提出的那一刻就意味著中華民族的凝聚力將再升一步實現中華民族的偉大復興中國夢歸根到底也是人民的夢必須緊緊依靠人民來實現必須不斷為人民造福。”中國夢是一種法治理想也是民主精神的體現我渴望中國夢的實現。

第四篇：中國夢 七彩夢 活動總結

“中國夢?七彩夢”主題活動總結

依據團玉州區委《關于在“六一”期間廣泛開展共青團關愛農民工子女志愿服務行動“中國夢?七彩夢”主題活動的通知》，我校開展了一系列的主題活動，現總結如下：

在2013年“六一”國際兒童節來臨之際為動員廣大青年志愿者深入貫徹學習總書記“五·四”重要講話精神，進一步深化共青團關愛農民工子女志愿服務行動，我校高度重視此項工作，各班要把這項任務擺上重要位置，精心策劃，認真組織實施，推動“中國夢?七彩夢”主題教育取得實效。主要開展了以下活動：

（一）開展主題教育班會。各班召開“中國夢·七彩夢”主題教育班會，通過觀看視頻“習近平參觀《復興之路》展覽強調：空談誤國實干興邦”和學習《實施方案》，激發學生懷揣夢想，為夢想努力奮斗的熱情。

（二）展示農民工子女的七彩夢想。農民工子女填寫夢想征集卡，通過在班級教室、學校宣傳欄等地布置心愿樹、心愿墻等方式，引導農民工子女樹立遠大理想，讓更多的農民工子女敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

（三）老師去到農民工子女家中，了解農民工子女的家庭情況和學習情況，對農民工子女進行針對性的輔導，主要鞏固語文、數學。教一些好的學習方法及一些好的生活習慣，和他們談心，了解他們學習心態，并作相應疏導。

（四）廣泛發動全校同學參與，幫助農民工子女實現夢想，平時給予他們多些幫助，對家庭困難的農民工子弟捐錢捐物，促進他們健康成長。

隨著我國經濟日益發展，勞動力需求增多。許多鄉村的農民為了有更好的發展條件，走出農村，到沿海、內地城鎮打工。而他們的孩子在缺少父母的教育和關懷的情況下，他們的學習和成長問題日益呈現出來，農民出外務工受到國家關注。通過我們開展的這一系列的活動，農民工子女得到了很大的重視，也讓他們感受了周圍的人對他們的愛，他們將以飽滿的學習熱情和積極的生活態度健康成長！

城北中心小學

2013年6月4

日

第五篇：“中國夢”詩歌朗誦活動總結

“中國夢”詩歌朗誦會活動總結

中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。9月30號，我校舉行了“中國夢”詩歌朗誦會活動.。

舉辦本次活動的目的，就是通過開展經典誦讀活動，培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發展，提高辦學品位和辦學特色。

經典誦讀活動由我校兩名同學主持。大會在宣讀了評分標準之后，誦讀活動正式開始。三年級誦讀的《弟子規》匯集了古代圣賢的智慧，它集中國傳統家訓、家規、家教之大成，猶如夏日繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百花，散發著馥郁的芬芳。四年級誦讀的國學經典《三字經》是古代圣賢留給我們的一曲千古絕唱，是對少年兒童進行啟蒙教育的活教材，誦讀國學經典，就是為了彰顯華夏文明，弘揚民族氣概。六年級的同學們用伴音形式演唱了歌曲《游子吟》，通過這動人的旋律，使大家體會到母愛的偉大。五年級誦讀的《你，浪花里的一滴水》形象地說明了英雄有大人物，也有小人物，但是他們都作出了許多不平凡的事跡，共產主義戰士雷鋒事跡家喻戶曉，無人不知，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”就是雷鋒精神的真實寫照，學習雷鋒，就從小事做起吧。談欣逸誦讀的散文《螢》，使人聯想到：夜色濃重，螢火蟲提著玲瓏的小燈籠猶如一群黑色的小精靈，在黑暗中舞動，它好像流星雨，畫出一道一道發光的線條，給夏夜平添了幾分嫵媚。四年級全體同學讀的《邁著青春的腳步，走向21世紀》給青少年以極大的鼓舞和鞭策，青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼；青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘有力；青春的腳步很得意，因為自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風是宣言，青春是年輕的代言人，因此我們特別珍惜青春，我們特別熱愛青春。這一篇篇優美經典詩文，傳遞的是智慧，傳遞的是感召，傳遞的是正能量，傳遞的更是華夏文明。

經過評委打分，評出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。鎮教育組為獲獎個人頒發了榮譽證書。總之,本次活動讓我們師生收獲頗多.希望一小 2015.10.08