第一篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育活動(dòng)總結(jié)

“社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育”活動(dòng)總結(jié)

為大力推進(jìn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校思想政治教育，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)青少年的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)廣大青少年逐步樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，市關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定今年在我市中等學(xué)校深入開(kāi)展“鄭州市中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育”活動(dòng)。我校根據(jù)市關(guān)工委，區(qū)教體局的統(tǒng)一部署，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)將我校的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)把握活動(dòng)內(nèi)涵

胡錦濤同志指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。”我們的學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)他們的思想政治教育，才能不斷提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、以“主題教育月”為載體 開(kāi)展豐富活動(dòng)

為了能把“社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)深入，我校根據(jù)實(shí)際情況，以“主題教育月為載體”，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。

（一）陽(yáng)光三月，講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)雷鋒，知榮辱 三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我校結(jié)合毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞紀(jì)念日和胡錦濤總書(shū)記發(fā)表“八榮八恥”講話紀(jì)念日，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神；知榮辱樹(shù)立正確人生觀念”主題教育

2010年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。四十七年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代青少年的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在區(qū)團(tuán)委、局團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園，美在七十一中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。全校師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過(guò)舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

2、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。各班團(tuán)支書(shū)組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。七4班組織了“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。他們有的義務(wù)為全校師生和過(guò)往市民維修桌椅為自行車(chē)充氣；有的深入社區(qū)；有的到十字路口幫交警執(zhí)勤，義務(wù)宣傳道德法規(guī)；有的立足校園，整修操場(chǎng)，擦拭欄桿，清潔校園衛(wèi)生等。把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上，在活動(dòng)中學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)一步提高，靈魂進(jìn)一步凈化。

做好事要從小事做起。3月17日放學(xué)，七5班春雷隊(duì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，地面上是亂七八糟的小食品袋，大家?guī)椭h(huán)保工人清潔地面吧。同學(xué)們分頭將地面上的垃圾撿干凈，完成了一項(xiàng)任務(wù)。先鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李巖，帶領(lǐng)大家來(lái)到校門(mén)口停放自行車(chē)的地方，幫別人扶起倒下的自行車(chē)。3月20日，同學(xué)們又一起來(lái)到疊翠園小區(qū)，幫助這里的居民們打掃了三棟樓房。擦扶手，掃樓梯，送垃圾，做起來(lái)是挺不容易的，但想起了大家做的好事，同學(xué)們各個(gè)心里美滋滋的，越干越有勁兒。八5班立足校園，走向社區(qū)。主動(dòng)打掃校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)牌、校牌、笑臉墻及學(xué)校垃圾桶和衛(wèi)生死角；同學(xué)們還主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)鏟除墻壁上的小廣告。在3月7日，八5班開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做身體健康精神高貴的中學(xué)生”的動(dòng)員活動(dòng)。圍繞以下問(wèn)題進(jìn)行集體討論和師生對(duì)話，師生體會(huì)到新時(shí)代的雷鋒更大、更多內(nèi)涵：（1）我們要學(xué)習(xí)雷鋒什么精神？為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？（2）你認(rèn)為新時(shí)期的雷鋒精神還有什么？（3）聯(lián)系身邊實(shí)際，本班有雷鋒式的同學(xué)嗎？

九1班，處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒就在身邊。同學(xué)們主動(dòng)打掃校園操場(chǎng)，承擔(dān)校園保結(jié)任務(wù)。他們還利用課余時(shí)間在馬路上進(jìn)行欄桿的清洗，廣告牌、公交站牌的清理。承擔(dān)校園門(mén)口的紀(jì)律監(jiān)督。通過(guò)一系列活動(dòng)，成為學(xué)生加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效途徑，傳播精神文明，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，成為符合社會(huì)發(fā)展的新型學(xué)生。

九4班要求學(xué)生：聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，3月22日還舉行了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)。

3月24日，九5班全體師生利用中午休息時(shí)間，積極參加校團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。初春的天氣還夾雜著些許寒冷，可同學(xué)們不怕臟，不怕累，把校門(mén)擦得干干凈凈。傳達(dá)室被打掃的窗明幾凈，一塵不染。全班同學(xué)表示，要向雷鋒學(xué)習(xí)，常做好事，而不僅僅限于三月。

在學(xué)校的倡導(dǎo)與支持下，九6班在3月13日下午，舉行了“雷鋒精神與我同行”的活動(dòng)。他們班的主題是“ 學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起。”既然是從小事做起，所以他們決定走向街道，在大街上去幫助那些需要幫助的人們。同學(xué)們湊錢(qián)買(mǎi)了些補(bǔ)品，想要送給老爺爺老奶奶們，讓他們補(bǔ)補(bǔ)身體，身體更加健康。同學(xué)們們走過(guò)了大街小巷，不遠(yuǎn)處看到了兩位拄著拐杖的老爺爺，他們正打算過(guò)馬路，看到他們左顧右盼的那一幕，同學(xué)們紛紛跑過(guò)去攙著他們，陪他們過(guò)馬路，送到馬路對(duì)面后，同學(xué)們拿出我們買(mǎi)的黑芝麻糊，麥片，餅干?送給他們，并告訴他們?nèi)率菍W(xué)習(xí)雷鋒的日子，同學(xué)們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好人好事。聽(tīng)完之后，兩位老人都笑了，他們很贊同我們的做法，表?yè)P(yáng)了我們，并且還很感謝同學(xué)們送的東西。有的同學(xué)提議合影，于是柯心同學(xué)和兩位老人一起照了張照片，作為紀(jì)念。之后，同學(xué)們目送著兩位老人漸漸的離去??隨后，同學(xué)們遇到了兩位貨車(chē)司機(jī)，他們拖著疲憊的身體，還依然努力的工作著，看上去真令人心疼。“他們還沒(méi)吃飯吧？”同學(xué)們?cè)诓孪胫Ｓ谑牵奄I(mǎi)的餅干送到了他們的手里。接到餅干，他們感覺(jué)很突然，不知道同學(xué)們一群人想干什么。幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的告訴他們我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒，在做好人好事，他們才放心的接下了餅干，并且特別感謝。

3、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過(guò)主題教育月的活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)本次系列主題教育，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

（二）清明四月，憶先烈，學(xué)傳統(tǒng)，奮發(fā)自強(qiáng)

四月份，我校結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展了“憶先烈，繼承革命遺志；學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)奮自立自強(qiáng)”主題教育。

1、詠詩(shī)祭先烈 立志壯團(tuán)威

為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，提倡革命傳統(tǒng)教育，清明節(jié)前夕，我校政教處在網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)的基礎(chǔ)上，與校團(tuán)委緊密結(jié)合舉辦了“清明節(jié)祭先烈”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加。最終，來(lái)自各年級(jí)的60多位優(yōu)秀團(tuán)員入圍朗誦比賽，他們慷慨激昂地詠出“熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫(xiě)光輝的歷程。訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的崇敬，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬??”的詩(shī)句，在贊揚(yáng)烈士們視死如歸、斗志昂揚(yáng)的愛(ài)國(guó)壯舉的同時(shí)緬懷先烈、祭奠英魂。同學(xué)們回憶往昔，展望未來(lái)，立志中華民族的美好明天而努力拼搏奮斗。大家都在朗誦中進(jìn)行了一次心靈的洗禮，感受到了共青團(tuán)員肩上的責(zé)任。

此次祭先烈詩(shī)歌朗誦活動(dòng)切實(shí)將愛(ài)國(guó)主義教育落到了實(shí)處，對(duì)新入團(tuán)的團(tuán)員進(jìn)行了優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育。今后，我校還將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展更多新形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、我校師生為西南旱區(qū)踴躍捐款

今年4月份，我國(guó)西南地區(qū)遭受?chē)?yán)重干旱，我校師生一直關(guān)注著西南干旱的災(zāi)情，今學(xué)校政教處組織全校師生進(jìn)行了捐款。學(xué)生積極踴躍，捐款1465.8元，教師捐款1055元。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)深入人心，每個(gè)人都在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、展班級(jí)風(fēng)采 促校園和諧

為促進(jìn)校園文化創(chuàng)建，弘揚(yáng)班級(jí)文化氛圍，七十一中學(xué)于4月19日舉行了班級(jí)文化展示活動(dòng)。

各班同學(xué)認(rèn)真設(shè)計(jì)宣傳板，將班級(jí)精彩紛呈的活動(dòng)照片張貼在宣傳版面中，制作成班級(jí)文化活動(dòng)展板。有的展板用金黃色的向日葵做背景，展現(xiàn)出熱情健康、積極向上的班風(fēng)；有的以“我愛(ài)我校、我愛(ài)我班”為主題，突出學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的精神；有的班級(jí)將班級(jí)照片比作小樹(shù)的累累碩果，設(shè)計(jì)別具一格又意味深遠(yuǎn)。同學(xué)們說(shuō)：“每一張照片都飽含班主任的辛勤付出，也凝聚著全班同學(xué)的共同努力，所以我們格外珍惜這次展示活動(dòng)。”學(xué)校政教處老師在對(duì)各班展板進(jìn)行檢查評(píng)比時(shí)，隨行觀摩的所有老師對(duì)同學(xué)們獨(dú)具匠心的新穎設(shè)計(jì)贊不絕口。

這些展板不僅體現(xiàn)出我校班級(jí)活動(dòng)的特色，還反映出學(xué)生的動(dòng)手能力強(qiáng)。此次班級(jí)文化展評(píng)活動(dòng)也加強(qiáng)了班與班之間的交流，增進(jìn)了教師與學(xué)生間的感情，促進(jìn)了班級(jí)文化的提升，推動(dòng)了和諧校園的構(gòu)建。

4、愛(ài)心連玉樹(shù) 深情寄哀思

為了紀(jì)念在玉樹(shù)地震中死難的同胞，國(guó)務(wù)院決定把4月21日做為全國(guó)哀悼日，我校在今天清晨下半旗以示哀悼，并在上午10點(diǎn)鐘的時(shí)候組織全校師生為玉樹(shù)死難同胞默哀三分鐘。地震無(wú)情，人間有愛(ài)，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈福，祝愿他們能早日重建家園，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛(ài)無(wú)疆的意義，用自己的實(shí)際行動(dòng)寄托深深的哀思。同學(xué)們?cè)敢獍寻蓟癁榍斑M(jìn)的動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學(xué)習(xí)。

5、倡讀書(shū) 背古詩(shī) 繪書(shū)香

我校為繼續(xù)營(yíng)造濃厚書(shū)香氛圍，提倡學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，九年級(jí)語(yǔ)文組舉行了“書(shū)香校園”讀書(shū)月系列活動(dòng)之“學(xué)生古詩(shī)文背誦比賽”。

背誦比賽的內(nèi)容是新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的50首古詩(shī)文，語(yǔ)文組老師從中抽查部分古詩(shī)文對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加，充分準(zhǔn)備。比賽初，同學(xué)們首先共同背誦了幾首古詩(shī)，臺(tái)上背誦的同學(xué)聲音洪亮、準(zhǔn)確熟練，贏得陣陣掌聲；臺(tái)下的同學(xué)們默默背誦、仔細(xì)聆聽(tīng)，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)盈盈。有同學(xué)表示：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。參加古詩(shī)文背誦比賽不僅加深了對(duì)古詩(shī)文的認(rèn)識(shí)理解，而且?guī)椭瑢W(xué)們?cè)诳记皩⒅攸c(diǎn)內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，增強(qiáng)了應(yīng)戰(zhàn)中考的實(shí)力。希望其他年級(jí)的同學(xué)也能參加這樣的活動(dòng)。” 背誦比賽掀起了我校“書(shū)香校園”讀書(shū)月活動(dòng)的又一高潮。此次比賽不僅對(duì)提升學(xué)生的古文欣賞能力有幫助，也有效地加強(qiáng)了他們的備考能力，為中招打下基礎(chǔ)。

（三）火紅五月，增強(qiáng)科技素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

五月份，我校結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，“五四”青年節(jié)，開(kāi)展“增強(qiáng)科技，藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)茁壯健康成長(zhǎng)”主題教育，1、同運(yùn)動(dòng) 齊歡樂(lè) 促和諧

為提高學(xué)生體育素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，七十一中學(xué)于4月30日下午隆重舉辦了第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

學(xué)生代表致辭后，全體教師首先展示了大眾廣播操。老師們精神抖擻、整齊統(tǒng)一的動(dòng)作博得了學(xué)生陣陣掌聲。學(xué)生欣賞過(guò)教師的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采后，也排著整齊的隊(duì)伍走上操場(chǎng)，進(jìn)行集體廣播操比賽。

在剛剛結(jié)束的中招體育測(cè)試上，我校九年級(jí)同學(xué)取得了較好成績(jī)。他們中的二十位同學(xué)代表表演了新穎獨(dú)特的運(yùn)球繞桿展示，掌聲還未落，教師隊(duì)伍緊接著獻(xiàn)上了精彩的抖空竹表演。海底撈月、蝴蝶展翅等高難度動(dòng)作展示贏得了學(xué)生的歡呼與喝彩，掀起運(yùn)動(dòng)會(huì)又一個(gè)高潮。

經(jīng)過(guò)一周的拔河預(yù)賽，進(jìn)入拔河比賽決賽的每個(gè)班級(jí)都齊心協(xié)力、努力爭(zhēng)取，老師們?cè)谂约佑椭Ｙ悎?chǎng)上其樂(lè)融融、氣氛活躍。在集體跳繩比賽中，同學(xué)們更是將“團(tuán)結(jié)就是力量”精彩演繹，前一個(gè)同學(xué)輕松跳過(guò)，后一位同學(xué)緊隨其后。

最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)在師生籃球友誼賽的歡呼聲中圓滿結(jié)束。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅檢驗(yàn)了“陽(yáng)光體育”跳繩比賽的效果，加強(qiáng)了同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)和趣味，更培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，大大促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)及和諧校園的構(gòu)建。

2、組織學(xué)生參觀我校的科技活動(dòng)室

我校的科技活動(dòng)室是由金水區(qū)科技局投資10萬(wàn)元與我校聯(lián)合興建，里面的很多東西都是有我校的老師和學(xué)生共同制作的，有磁懸浮球，磁力花園，應(yīng)急燈，等十幾種科技小制作。為了提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，我校組織七年級(jí)學(xué)生參觀我校的科技活動(dòng)室。通過(guò)這次參觀活動(dòng)，學(xué)生很有感受，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了信心。

3、開(kāi)展科普活動(dòng)講座

為了提高學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，我校開(kāi)展了防震減災(zāi)科普知識(shí)講座。主要對(duì)同學(xué)們講述了中國(guó)主要地震帶有那些，我國(guó)正面臨嚴(yán)峻的地震形勢(shì)，地震知識(shí)，如何選擇正確的避震方式和避震空間，練習(xí)一分鐘緊急避險(xiǎn)需要注意的事項(xiàng)。通過(guò)老師們深入淺出的講解，同學(xué)們對(duì)地震知識(shí)有了初步的了解。我校還開(kāi)展生物科普知識(shí)講座，通過(guò)這個(gè)講座讓同學(xué)們了解生物的多樣性，生物與我們的生活息息相關(guān)，生物中的一些病菌對(duì)人類(lèi)的影響，要求同學(xué)愛(ài)護(hù)生物，愛(ài)護(hù)生命。這兩場(chǎng)科普知識(shí)講座的開(kāi)展，使同學(xué)們的科學(xué)意識(shí)進(jìn)一步的增強(qiáng)。

4、安全校園我們?nèi)π袆?dòng)

為切實(shí)做好校園安全工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防范能力，七十一中學(xué)于5月10日舉行了校園安全教育報(bào)告會(huì)。升旗儀式進(jìn)行后，來(lái)自河南省公安廳第一工程公安局的章軼警官向全校師生介紹了在遇到突發(fā)時(shí)間后應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)的措施，并特別向?qū)W生詳細(xì)講解了校內(nèi)外如何做好自我保護(hù)等內(nèi)容。章警官告訴大家：在校外遇到突發(fā)情況時(shí)不要驚慌，穩(wěn)定自我心情的同時(shí)也要想辦法拖住歹徒。他提示大家應(yīng)當(dāng)在保護(hù)自我安全的前提條件下，用法律保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，紛紛表示學(xué)到很多安全防范知識(shí)。此次校園安全教育報(bào)告會(huì)收到了良好效果。我校將繼續(xù)緊抓校園安全這項(xiàng)重點(diǎn)工作，并將5、6月作為校園安全宣傳月，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。

5、進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)活動(dòng)

為強(qiáng)化全體師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生在緊急情況逃生時(shí)的疏散安全，我校于5月21日下午舉行了防震減災(zāi)緊急疏散安全演習(xí)活動(dòng)。

一個(gè)“緊急疏散開(kāi)始”的緊急通知打破了自習(xí)課的平靜，所有學(xué)生有序地從班級(jí)跑出，大家在樓梯一律靠右行走，在老師的看護(hù)下，有條不紊地向操場(chǎng)集合。個(gè)別班級(jí)行動(dòng)不便的同學(xué)也在老師和同學(xué)的攙扶下安全撤離。等最后一個(gè)同學(xué)跑出教學(xué)樓，此次緊急疏散演習(xí)共計(jì)用時(shí)2分鐘。

學(xué)校將按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，持續(xù)進(jìn)行不定期的防震減災(zāi)緊急疏散演練，旨在加大全校師生的安全重視力度，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，以防遇到緊急情況時(shí)全體師生能及時(shí)應(yīng)對(duì)，確保生命安全。

總之，通過(guò)本次主題教育的開(kāi)展，即培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、也培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、更培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。當(dāng)然，此次活動(dòng)還存在一些不足之處，我們會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們還從學(xué)生的興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

（四）激情六月，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)

在六月份，我校結(jié)合畢業(yè)生升學(xué)考試，七八年級(jí)學(xué)生期末考試，開(kāi)展“立志報(bào)效，為中華崛起讀書(shū)學(xué)習(xí)，做誠(chéng)信人，向祖國(guó)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)“主題教育。

1、成功召開(kāi)畢業(yè)生中招咨詢會(huì)

為了幫助畢業(yè)生和家長(zhǎng)詳細(xì)了解報(bào)考相關(guān)事項(xiàng)，鄭州七十一中學(xué)于6月2日舉行了九年級(jí)中招咨詢會(huì)。

九年級(jí)家長(zhǎng)三百多人參加了學(xué)校教務(wù)處組織的2010年中招說(shuō)明暨家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議由教務(wù)主任李連忠主持。李主任在會(huì)上向家長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明了中招報(bào)考日程安排、分配生資格和普高、中職院校的招生辦法等重要事項(xiàng)。學(xué)校在中招沖刺階段特別向家長(zhǎng)朋友做出以下倡議：為考生營(yíng)造好輕松氛圍，合理安排生活，做考生起伏心情的按摩師等。同時(shí)，為了使家長(zhǎng)更加明確了解考生報(bào)考意向，學(xué)校邀請(qǐng)了鄭州市部分高中及重點(diǎn)中職院校三十多所學(xué)校到培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)和學(xué)生解答疑惑。家長(zhǎng)們根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)狀況、家庭條件等因素，到各校老師處咨詢，認(rèn)真了解學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、生源情況等相關(guān)事宜，以幫助孩子對(duì)未來(lái)發(fā)展作出最佳選擇。有家長(zhǎng)表示：“參加這樣的活動(dòng)，使我們對(duì)高一級(jí)學(xué)校有了更為直觀的了解。”

中招考試在即，學(xué)校希望通過(guò)舉辦中招培訓(xùn)會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生都能在家長(zhǎng)的幫助下作出最佳選擇，走適合自己發(fā)展的人生之路。

2、成功召開(kāi)語(yǔ)文中招專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)

為幫助畢業(yè)班學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)文現(xiàn)代文專(zhuān)題，強(qiáng)化現(xiàn)代文應(yīng)試能力，我校于6月11日舉行了畢業(yè)班語(yǔ)文中招專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)了來(lái)自鄭州市第七中學(xué)的語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)張玉明老師為學(xué)生解答疑惑。張老師是河南省骨干教師、河南省首屆名師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他針對(duì)中招語(yǔ)文試卷提出了獨(dú)到的解題思路二十字方針，即“一看分值、兩面答題、多角度思考、原文找線、多多益善”，同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄。張老師細(xì)心地將試卷上每一種類(lèi)型題目的解題思路及方法都詳細(xì)地講給學(xué)生，他細(xì)心的講授、獨(dú)具匠心的答題思路和針對(duì)性強(qiáng)的解題方法贏得了臺(tái)下全體師生雷鳴般的掌聲。

在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們就文言文重點(diǎn)、詩(shī)歌鑒賞的角度等問(wèn)題和張老師面對(duì)面交流，得到了張老師的精彩解答。同學(xué)們紛紛表示：在沖刺階段的復(fù)習(xí)時(shí)，得到張老師的點(diǎn)撥如同醍醐灌頂，受益匪淺。

3、舉辦無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)

為了迎接期末考試，也為了培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我校在本學(xué)期期末考試時(shí)，設(shè)置了無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)，學(xué)校政教處，教務(wù)處對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了“誠(chéng)信守信，無(wú)人監(jiān)考”教育，給同學(xué)們講了做個(gè)誠(chéng)信之人的重要意義，發(fā)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)簽署“誠(chéng)信宣言”，進(jìn)“無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”。在期末考試時(shí)，我校分別在七八年級(jí)設(shè)置了兩個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng)，同學(xué)在考場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真答題，雖然沒(méi)有人監(jiān)考，但同學(xué)們都以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的誠(chéng)實(shí)守信。

（五）溫情八月，擁軍愛(ài)黨，溫暖你我

七月八月，這兩個(gè)月適逢暑假，這兩個(gè)月有兩個(gè)非常重要的節(jié)日，一個(gè)是“七一”建黨節(jié)，一個(gè)是“八一”建軍節(jié)，我校結(jié)合這兩個(gè)節(jié)日開(kāi)展“聽(tīng)黨的話，跟著黨走；愛(ài)我軍隊(duì)，護(hù)我長(zhǎng)城”主題教育，在學(xué)生放假之前對(duì)學(xué)生提出要求，要求學(xué)生讀好革命傳統(tǒng)教育書(shū)籍，并要求學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記，暑假期間多觀看革命題材電影，給解放軍寫(xiě)慰問(wèn)信，走訪老黨員，軍烈屬主動(dòng)為他們獻(xiàn)愛(ài)心，辦好事。通過(guò)暑假里的這些活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)解放軍，增強(qiáng)了同學(xué)們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)人民軍隊(duì)的感情。

（六）激情九月，養(yǎng)成教育，提升文明素養(yǎng)

九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，新生入學(xué)教育，老生復(fù)學(xué)教育，開(kāi)展了“尊敬老師，形成良好的師生關(guān)系；規(guī)范言行，提高文明禮貌程度”主題教育。

1、開(kāi)展新生養(yǎng)成教育活動(dòng)

我校歷來(lái)對(duì)新生入學(xué)的養(yǎng)成教育 都很重視，在七年級(jí)新生入學(xué)之前，制定了《鄭州市七十一中學(xué)新生養(yǎng)成教育規(guī)范細(xì)則》，《鄭州七十一中養(yǎng)成教育培訓(xùn)方案》，對(duì)學(xué)生在校期間的行為準(zhǔn)則都做了細(xì)致的規(guī)定，并制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)連續(xù)三天的培訓(xùn)，學(xué)生的行為意識(shí)得到了增強(qiáng)，與老師之間的感情得到了加深，為他們盡快適應(yīng)初中生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、展示讀書(shū)筆記 打造書(shū)香校園

為提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣打造“書(shū)香校園”。我校免費(fèi)為每一位學(xué)生提供一本精美的筆記本，并為學(xué)生發(fā)放圖書(shū)，要求學(xué)生在暑假期間認(rèn)真讀書(shū)，把書(shū)中有意義的內(nèi)容仔細(xì)、工整地記錄在讀書(shū)筆記上。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校政教處對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記進(jìn)行檢查，檢查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真完成記錄。政教處的老師從每班選出18本書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記，共計(jì)216本，于9月27日在教學(xué)樓前進(jìn)行了展示，并為這些讀書(shū)筆記的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

通過(guò)本次讀書(shū)筆記展示活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)熱情，啟發(fā)了同學(xué)們練好字的愿望，豐富了學(xué)生暑期文化生活，為打造書(shū)香校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我校將把此類(lèi)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。

3、友誼賽強(qiáng)身體素質(zhì) 迎國(guó)慶展學(xué)子風(fēng)采

為豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，9月30日下午，我校舉行了形式多樣的體育比賽。

此次體育比賽以年級(jí)為單位分別進(jìn)行，無(wú)論是七年級(jí)的拔河比賽，八年級(jí)的接力賽跑，還是九年級(jí)的運(yùn)球接力賽，這些團(tuán)體運(yùn)動(dòng)都以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、增進(jìn)班級(jí)凝聚力為目標(biāo)。賽場(chǎng)上，吶喊助威聲聲聲震耳，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力、努力爭(zhēng)取，同學(xué)們紛紛表示：希望學(xué)校多組織體育比賽，豐富課余生活。

隨后，全體師生觀看了學(xué)校籃球隊(duì)精彩的表演賽。在為他們喝彩叫好的同時(shí)，很多新生表達(dá)了希望進(jìn)入校籃球隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)光的愿望。此次體育比賽不僅增進(jìn)了各班之間的了解與友誼，而且提高了同學(xué)們參與體育鍛煉的積極性，為今后學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。

（七）金秋十月 歌頌祖國(guó) 熱愛(ài)家鄉(xiāng)

金秋十月，我校結(jié)合“十一國(guó)慶節(jié)”，鄭州解放紀(jì)念日，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，歌頌中華新騰飛；愛(ài)家鄉(xiāng)，喜看鄭州新變化”主題教育。我校組織學(xué)生觀看建立新中國(guó)、解放鄭州市影像資料片，開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”征文活動(dòng)，組織學(xué)生參觀鄭東新區(qū)、參觀國(guó)際會(huì)展中心、鄭州建設(shè)新面貌，德化步行街等商貿(mào)新企業(yè)，讓青少年認(rèn)識(shí)解放前的苦難史、解放后的奮斗史、改革開(kāi)放后的發(fā)展史，使學(xué)生懂得“只有共產(chǎn)黨才有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能使中國(guó)富強(qiáng)”的道理，更加堅(jiān)定了學(xué)生走社會(huì)主義道路的信念和堅(jiān)持改革開(kāi)放的決心。

1、高唱校歌顯風(fēng)采 合唱比賽獲佳績(jī)

10月份，我校合唱隊(duì)參加了由金水區(qū)教育局舉辦的金水區(qū)教育藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀校歌展評(píng)比賽。來(lái)自金水區(qū)的近四十所中小學(xué)參加了此次比賽。

我校合唱團(tuán)在鄧麗英老師和孫瑩老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的辛苦排練，終于精神抖擻地登上比賽舞臺(tái)。他們整齊統(tǒng)一的步伐展現(xiàn)出七十一中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，嘹亮的歌聲凸顯出中學(xué)生的青春活力，婉轉(zhuǎn)的旋律詮釋了優(yōu)良的校風(fēng)。最終，合唱團(tuán)以9.54的高分取得中學(xué)組第二名的好成績(jī)。

學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)老師不辭辛苦培育學(xué)生才藝的精神表示贊賞，對(duì)合唱隊(duì)成員“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的集體主義感提出表?yè)P(yáng)。希望全體教師與他們共同分享這份榮譽(yù)，并以此為榜樣，在各自的工作崗位中繼續(xù)創(chuàng)新，爭(zhēng)取開(kāi)展更多有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

2、我校體育健兒 籃球場(chǎng)上展雄風(fēng)

我校學(xué)生籃球隊(duì)參加“金味杯”鄭州市第四屆中小學(xué)生體育節(jié)籃球比賽暨“晨光”中學(xué)生籃球比賽，歷經(jīng)五天七場(chǎng)比賽以第七名的成績(jī)晉級(jí)八強(qiáng)。

本次籃球賽由鄭州市教育局主辦，全市直屬中學(xué)及各區(qū)縣教體局組織代表隊(duì)參賽，比賽時(shí)間為10月11日到15日，我校籃球隊(duì)隊(duì)員代表金水區(qū)教體局參加區(qū)屬初中男子組比賽。本次籃球賽是我校籃球隊(duì)第一次參加市級(jí)籃球比賽，區(qū)教體局指定我校代表金水區(qū)參加籃球賽，顯示了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作的肯定，也為我校提供了與區(qū)外學(xué)校進(jìn)行籃球交流機(jī)會(huì)。

比賽共分兩個(gè)階段，在第一階段的比賽中我校籃球隊(duì)以第四名的成績(jī)成功從小組出線，第二階段的比賽更加艱苦，但我校籃球健兒憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力及良好的心理素質(zhì)最終取得第七名的成績(jī)。通過(guò)本次比賽，籃球隊(duì)員們深刻的體會(huì)到我校與其他學(xué)校在籃球技術(shù)上的差距，只有發(fā)現(xiàn)差距才能為籃球隊(duì)的訓(xùn)練提供動(dòng)力，樹(shù)立目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自我的超越。

3、與校長(zhǎng)面對(duì)面 搭建交流平臺(tái)

10月20日下午，由鄭州市第七十一中學(xué)學(xué)生會(huì)組織的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)在校實(shí)驗(yàn)樓三樓多媒體教室開(kāi)展。全校學(xué)生代表齊聚一堂，期待著與韓玉校長(zhǎng)的零距離對(duì)話，這次活動(dòng)的目的是為學(xué)校與學(xué)生搭建一個(gè)互動(dòng)溝通的平臺(tái)。

活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)學(xué)校組織的“校長(zhǎng)點(diǎn)課”“年輕教師過(guò)關(guān)課”等教學(xué)活動(dòng)，以及學(xué)校采取的“提升教學(xué)配置”“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”“植物裝飾走廊”“書(shū)香校園”等措施表示歡迎。同時(shí)，也給學(xué)校提出了一些建議，如學(xué)校應(yīng)該“多開(kāi)展戶外活動(dòng)”“多提供圖書(shū)閱覽的便利”“多與家長(zhǎng)交流”“規(guī)范教師課堂教學(xué)”等。整個(gè)活動(dòng)在積極、熱烈、和諧的氛圍中進(jìn)行。

通過(guò)“與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)，同學(xué)們展現(xiàn)出獨(dú)立思考、熱愛(ài)集體、關(guān)心學(xué)校的品質(zhì)，也了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方正。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了深入總結(jié)，此后，鄭州市第七十一中學(xué)將在多種時(shí)機(jī)、多個(gè)層面更多的開(kāi)展此類(lèi)互動(dòng)交流活動(dòng)。

（八）燦爛十一月 追求進(jìn)步 愛(ài)心永恒

步入十一月份，我校開(kāi)展了“進(jìn)課堂，進(jìn)講座，普及社會(huì)主義常識(shí)；辦團(tuán)校，辦黨校，培養(yǎng)共產(chǎn)主義新人”主題教育。

1、光榮入團(tuán)求進(jìn)步 莊嚴(yán)宣誓爭(zhēng)優(yōu)秀

11月25日，七十一中學(xué)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。來(lái)自各年級(jí)120位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓。《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌積極昂揚(yáng)的旋律拉開(kāi)了入團(tuán)宣誓儀式的序幕。團(tuán)委張晨旭老師首先祝賀新團(tuán)員能夠通過(guò)團(tuán)組織的考查，要求進(jìn)步，充分發(fā)揮模范帶頭作用，最終在這一天光榮加入共青團(tuán)。接著，在預(yù)備黨員張永強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，全體新團(tuán)員面向鮮艷的共青團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，??”同學(xué)們緊握的雙拳和鏗鏘有力的誓詞展現(xiàn)了他們?nèi)雸F(tuán)的堅(jiān)定信念和渴望進(jìn)步的決心。八（6）班的姜珊同學(xué)代表新團(tuán)員在發(fā)言中表示：將全心全意努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以“十學(xué)會(huì)”提高自己，做文明中學(xué)生、做優(yōu)秀共青團(tuán)員。最后，張晨旭老師要求新團(tuán)員不僅在組織上、思想上加入共青團(tuán)組織，還要在今后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、積極向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民，在同學(xué)中樹(shù)立榜樣，成為社會(huì)的有用之才。

2、陽(yáng)光學(xué)子追逐夢(mèng)想，青春舞臺(tái)風(fēng)采展示

為豐富校園文化生活，我校開(kāi)展了學(xué)生才藝展示活動(dòng)，這次活動(dòng)在政教處，辦公室，各班班主任的緊密配合下取得圓滿成功。這次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名審查，組織實(shí)施，舞臺(tái)展示四個(gè)階段。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參與，根據(jù)學(xué)生所報(bào)節(jié)目，學(xué)校有組織的在11月18日，11月23日，24日，25日中午1：30分舉行了現(xiàn)場(chǎng)展示。同學(xué)們展示的節(jié)目形式多樣，有舞蹈，歌曲，武術(shù)，朗誦，樂(lè)器彈奏，花式籃球等，舞臺(tái)上同學(xué)們?cè)诒M情的展示自己青春的風(fēng)采，舞臺(tái)下師生們?yōu)檫@些精彩的節(jié)目而歡呼喝彩。最后根據(jù)評(píng)委的打分，在展出的44個(gè)節(jié)目中，評(píng)選出了12個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目予以表彰。

3、“陽(yáng)光愛(ài)心基金”捐款啟動(dòng)儀式

由于我校區(qū)域位置的局限，貧困生較多。為幫助困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我校于11月5日隆重舉行“陽(yáng)光愛(ài)心基金”捐款啟動(dòng)儀式，韓玉校長(zhǎng)、陳曉秀書(shū)記及學(xué)校各有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人出席了啟動(dòng)儀式。

儀式由校辦公室主任胡建中主持。他宣讀了“陽(yáng)光愛(ài)心基金”捐款活動(dòng)倡議書(shū)，倡議全校師生從關(guān)愛(ài)身邊人做起，傳遞學(xué)校大家庭的溫暖。全校教師和學(xué)生代表紛紛上臺(tái)捐款，共募捐資金近四千元。我校把“小善匯大愛(ài)” 作為“陽(yáng)光愛(ài)心基金”的宗旨、以幫助困境的學(xué)生克服困難、順利完成學(xué)業(yè)為目的，學(xué)校將以每月5日將作為“陽(yáng)光愛(ài)心基金”的捐助日，以保證愛(ài)心的延續(xù)和傳承。相信學(xué)校的愛(ài)心捐助活動(dòng)會(huì)在每一個(gè)人心中都點(diǎn)亮了一支愛(ài)的火炬，愿這愛(ài)的圣火能在我們和諧的校園里一直燃燒傳承下去，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用春風(fēng)播種陽(yáng)光!

（九）輝煌十二月，繼承傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)偉人

我校結(jié)合“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，“一二·二六”毛澤東誕辰紀(jì)念日，開(kāi)展“繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神；學(xué)習(xí)偉人，爭(zhēng)做建設(shè)人才”主題教育。舉行“紀(jì)念一二·九革命歌曲大合唱比賽，重溫當(dāng)年歷史，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。借紀(jì)念偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰之際，組織學(xué)生看電視劇《風(fēng)華正茂》、讀紀(jì)實(shí)文學(xué)《青年毛澤東》、講“偉人之初”——毛澤東的青年時(shí)代故事等，回顧毛澤東的革命道路，了解毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)毛澤東的革命精神，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。三

第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育活動(dòng)材料

鄭州市第五十八中學(xué)

“社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育“活動(dòng)事跡材料

鄭州市第五十八中學(xué)

2013年9月

鄭州市第五十八中學(xué)

“社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育”活動(dòng)事跡材料

鄭州五十八中長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)校德育工作中始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和教育學(xué)生。堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德育人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

鄭州58中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育活動(dòng)十分重視，由德育校長(zhǎng)牽頭，對(duì)“鄭州市中學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育活動(dòng)”在該校的具體開(kāi)展制定了具體可行的措施，使這一教育活動(dòng)在該校開(kāi)展的有聲有色，真正起到了教育學(xué)生的作用。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)把握活動(dòng)內(nèi)涵

胡錦濤同志指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。”我們的學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)他們的思想政治教育，才能不斷提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、以“主題教育月”為載體 開(kāi)展豐富活動(dòng)

為了能把“社會(huì)主義核心價(jià)值體系成長(zhǎng)教育”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)深入，我校根據(jù)實(shí)際情況，以“主題教育月為載體”，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。

（一）新年開(kāi)篇，模擬人生，珍惜光陰

為豐富學(xué)生的體驗(yàn)、教會(huì)學(xué)生感恩、幫助學(xué)生反思人生健康成長(zhǎng)，我校在2013年元月1日成功舉辦了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”大型模擬人生活動(dòng)。

參與的家長(zhǎng)、學(xué)生共有6百余人，學(xué)生通過(guò)模擬自主“學(xué)習(xí)”、“工作”、“消費(fèi)”、“生活”等演繹了“我這一輩子”。模擬走完從20歲到60歲的經(jīng)歷。

活動(dòng)引進(jìn)了現(xiàn)在社會(huì)不同層面的職業(yè)單元，采用模擬真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)景方式，設(shè)立銀行、保險(xiǎn)、茶社、學(xué)校、MBA、媒體、投資等工作，還有醫(yī)院、郵局等行政單位，加上電影院、網(wǎng)吧、美容院、超市等休閑消費(fèi)場(chǎng)所，還有社會(huì)中的愛(ài)心機(jī)構(gòu)。“坐鎮(zhèn)”這些機(jī)構(gòu)的都是在相應(yīng)行業(yè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的志愿者，為孩子們講述了成為一名專(zhuān)業(yè)人士到底需要什么資質(zhì)，并按照孩子們的模擬學(xué)歷來(lái)聘用孩子進(jìn)行“模擬”工作，讓孩子們體會(huì)到了人生的成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)、視野、休閑、健康、情感等方面如何均衡發(fā)展，務(wù)實(shí)地幫助了他們?cè)谛闹恰⒁曇啊⒄J(rèn)識(shí)諸方面成長(zhǎng)，建立塑造健全的人格和崇高的理想。

通過(guò)本次“我的未來(lái)不是夢(mèng)”模擬人生游戲式的活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：

1.要有好的生活，必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能在未來(lái)的世界里展露自己的“手腳”。

2.意識(shí)到自己的父母賺錢(qián)不容易，要體諒父母，孝順父母，充分感受到父母勞動(dòng)時(shí)的艱辛，感愛(ài)父母。

3.人生如此的短暫，要我們珍愛(ài)生命，把握人生，健康快樂(lè)生活每一天。

4.做任何事情都要付出艱辛的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不浪費(fèi)但又不要奢侈。

5.教會(huì)了學(xué)生做任何事情要有計(jì)劃性，針對(duì)自己不同時(shí)期，不同任務(wù)明確做事思路。

（二）陽(yáng)光三月，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，植綠樹(shù)、講文明

2013年3月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，中華大地又一次迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，鄭州五十八中德育處，校團(tuán)委在進(jìn)入3月份后，在全校范圍內(nèi)做動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。各班緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。1.端正思想，提高認(rèn)識(shí)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，德育處努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。通過(guò)召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。2.廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，觀看雷鋒生平的電影，以及聽(tīng)講雷鋒小故事，“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型等多種形式的校內(nèi)宣傳，以主題班會(huì)，廣播站，宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開(kāi)展，在全校營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。3.以班級(jí)為單位成立學(xué)雷鋒小組。

各班制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。4.活動(dòng)開(kāi)展情況

德育處，校團(tuán)委在3.14日下午大課間，組織本校團(tuán)員，青年志愿者到祥營(yíng)社區(qū)清理街道兩側(cè)、綠化帶內(nèi)的白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

各班學(xué)生在校園內(nèi)，主動(dòng)撿起地上垃圾，幫別人扶起倒地的自行車(chē)，利用節(jié)假日去社區(qū)進(jìn)行服務(wù)勞動(dòng)，去敬老院，去看望老人，幫助老人梳頭，打掃衛(wèi)生，幫助他人植樹(shù)。

在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)宣傳欄，對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生交流學(xué)雷鋒活動(dòng)心得，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義。

深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好。

（三）清明四月，憶先烈，學(xué)傳統(tǒng)，奮發(fā)自強(qiáng)

四月份，我校結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展了“憶先烈，繼承革命遺志；學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)奮自立自強(qiáng)”主題教育。1.緬懷革命先烈，弘揚(yáng)時(shí)代精神

為緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的教育，讓學(xué)生深刻體會(huì)到今天的美好幸福生活來(lái)之不易，4月2日上午，鄭州五十八中組織80名學(xué)生到鄭州市烈士陵園，開(kāi)展了主題為“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)時(shí)代精神”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

在烈士陵園，同學(xué)們請(qǐng)老紅軍講革命歷史，聆聽(tīng)烈士英雄事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。國(guó)旗班隊(duì)員莊重嚴(yán)肅的給烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，80名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍在烈士紀(jì)念碑前默哀三分鐘，之后全體學(xué)生口號(hào)響亮、滿懷激動(dòng)的重溫入團(tuán)誓詞，教師代表和學(xué)生代表號(hào)召全體學(xué)生繼承先烈遺志，努力奮發(fā)，完成時(shí)代賦予的新的歷史責(zé)任，用實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”編織偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。在烈士紀(jì)念館，同學(xué)們看圖片、聽(tīng)講解，更加細(xì)致的了解了鄭州解放的歷史，同學(xué)們從內(nèi)心深處懂得了今天的和平幸福的確來(lái)之不易，紛紛說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，倍加珍惜。

這次實(shí)踐活動(dòng)生動(dòng)、直觀的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育。為學(xué)生愛(ài)校愛(ài)家、體會(huì)珍惜美好生活的養(yǎng)成教育上了生動(dòng)一課。2.心系災(zāi)區(qū)，舉行軟陶義賣(mài)活動(dòng)

4月20日，四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震，再請(qǐng)牽動(dòng)著全校師生的心。怎樣盡自己的一份綿薄之力，去幫助災(zāi)區(qū)，學(xué)生會(huì)的干部們聚在一起，決定進(jìn)行一次軟陶義賣(mài)活動(dòng)，把所有收入全部注入58中彩虹愛(ài)心基金（于2011年4月由學(xué)校聯(lián)合鄭州慈善總會(huì)成立，目前已對(duì)部分困難學(xué)生、三門(mén)峽盧氏縣官道口四坪小學(xué)和中牟一學(xué)校進(jìn)行錢(qián)物捐助），之后采取相關(guān)方式把同學(xué)們的愛(ài)心傳遞到災(zāi)區(qū)去。

在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)學(xué)生自己做的一件件或精美或幼稚或笨拙的軟陶作品，不少學(xué)生慷慨解囊，把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)購(gòu)買(mǎi)軟陶作品。學(xué)生說(shuō)，買(mǎi)的是同學(xué)們親手做的軟陶工藝品，用的是零花錢(qián)，雖然委屈了自己的嘴巴，但感覺(jué)這樣做更有意義，更值得紀(jì)念。

此次義賣(mài)活動(dòng)的全部收入將捐獻(xiàn)雅安災(zāi)區(qū)，義賣(mài)收入的錢(qián)并不多，但代表的是一種牽掛，一種愛(ài)心和一種責(zé)任，將對(duì)學(xué)生一生的教育留下深刻的印象。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)深入人心，每個(gè)人都在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（四）火紅五月，展示青春風(fēng)采，積極追求進(jìn)步 1.光榮入團(tuán)求進(jìn)步 莊嚴(yán)宣誓爭(zhēng)優(yōu)秀 5月4日，五十八中學(xué)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。來(lái)自各年級(jí)120位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓。《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌積極昂揚(yáng)的旋律拉開(kāi)了入團(tuán)宣誓儀式的序幕。團(tuán)委楊玉春老師首先祝賀新團(tuán)員能夠通過(guò)團(tuán)組織的考查，要求進(jìn)步，充分發(fā)揮模范帶頭作用，最終在這一天光榮加入共青團(tuán)。接著，全體新團(tuán)員面向鮮艷的共青團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，??”同學(xué)們緊握的雙拳和鏗鏘有力的誓詞展現(xiàn)了他們?nèi)雸F(tuán)的堅(jiān)定信念和渴望進(jìn)步的決心。最后，楊玉春老師要求新團(tuán)員不僅在組織上、思想上加入共青團(tuán)組織，還要在今后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、積極向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民，在同學(xué)中樹(shù)立榜樣，成為社會(huì)的有用之才。

2.展示青春風(fēng)采，放飛校園夢(mèng)想

為豐富校園文化生活，我校開(kāi)展了第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，這次活動(dòng)在政教處，各班班主任的緊密配合下取得圓滿成功。這次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名審查，組織實(shí)施，舞臺(tái)展示四個(gè)階段。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參與，根據(jù)學(xué)生所報(bào)項(xiàng)目，學(xué)校有組織的在5月17日，舉行了現(xiàn)場(chǎng)展示。同學(xué)們展示的節(jié)目形式多樣，有攝影作品、陶藝、手工、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，還有舞蹈，歌曲，武術(shù)，朗誦，樂(lè)器彈奏等，舞臺(tái)上同學(xué)們?cè)诒M情的展示自己青春的風(fēng)采，舞臺(tái)下師生們?yōu)檫@些精彩的節(jié)目而歡呼喝彩。最后根據(jù)評(píng)委的打分，評(píng)出了各項(xiàng)的優(yōu)秀者，予以表彰。

（五）激情六月，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，1.我校舉行法制教育報(bào)告會(huì)

為響應(yīng)教育局關(guān)于開(kāi)展“法律進(jìn)校園，推進(jìn)法治校園建設(shè)”的號(hào)召，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和法制意識(shí)，確保在校學(xué)生安全和預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，推進(jìn)平安校園建設(shè)，并將安全普法教育普及至全社會(huì)，6月5日下午，鄭州市第五十八中學(xué)聘請(qǐng)石佛勞教所穆警官為全體師生做了題為《法在我身邊，做文明守法學(xué)生》的法制教育報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)由德育處楊玉春主任主持。報(bào)告會(huì)上，穆警官根據(jù)她豐富的法制工作經(jīng)驗(yàn)，用生動(dòng)的語(yǔ)言、典型的案例，深入淺出地為師生分析了目前青少年犯罪現(xiàn)狀及日常生活中最常見(jiàn)的盜竊、搶劫等刑事犯罪，結(jié)合具體案例向?qū)W生講述了青少年遵紀(jì)守法的重要性，為全校師生上了一堂極為生動(dòng)的法制教育課。穆警官選擇了近年來(lái)幾起在校學(xué)生以及社會(huì)青少年的搶劫、盜竊、傷害、投毒等典型案例，深刻剖析了案例中青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì)危害。同時(shí)她針對(duì)青少年犯罪的性質(zhì)、特點(diǎn)、根源，結(jié)合青少年的生理、心理特征，以生動(dòng)的事例，詳實(shí)的資料、通俗的語(yǔ)言，講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)的法律、法規(guī)，重點(diǎn)闡述了如何加強(qiáng)學(xué)校管理，提高青少年學(xué)生自身修養(yǎng)，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。最后，她勉勵(lì)同學(xué)們關(guān)注自我行為，懂得自我約束，從小事做起，從遵守學(xué)校紀(jì)律做起，珍惜校園美好時(shí)光，慎交朋友，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。生動(dòng)詳實(shí)的案例、清晰規(guī)范的闡釋給全體學(xué)生帶來(lái)了思想和行為的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)，幫助學(xué)生們形成了正確的價(jià)值觀念。穆警官用事實(shí)教育學(xué)生如何預(yù)防犯罪的發(fā)生，同時(shí)教育學(xué)生要增強(qiáng)法制觀念，正確運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，精彩的報(bào)告不時(shí)贏得師生們熱烈的掌聲。

此次法制教育報(bào)告會(huì)是一次普法營(yíng)養(yǎng)大餐，是學(xué)校開(kāi)展法制教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識(shí)，對(duì)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法和認(rèn)清違法犯罪的后果、走正確的人生道路等方面有較大的幫助。2.誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信學(xué)生

鄭州五十八中，考場(chǎng)上沒(méi)有老師監(jiān)考，全憑學(xué)生自覺(jué)，實(shí)現(xiàn)了本校考場(chǎng)的重大突破，被命名為“誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信學(xué)生”。

為了培養(yǎng)學(xué)生考場(chǎng)上的自覺(jué)性和自我管理能力，提高學(xué)生的自信心。鄭州五十八中開(kāi)展考試實(shí)行“誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信學(xué)生”活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)生自我推薦、班級(jí)推薦、教師商議、學(xué)校審核四大流程，最終確定了四個(gè)班作為誠(chéng)信考場(chǎng)，學(xué)生作為誠(chéng)信學(xué)生參加考試。四個(gè)班分別是七年級(jí)兩個(gè)班（A7.5、B7.6）和八年級(jí)兩個(gè)班(A8.5、B8.6)。考試時(shí)七八年級(jí)對(duì)換位置，每個(gè)考場(chǎng)60人左右。進(jìn)入“誠(chéng)信考場(chǎng)”的學(xué)生代表普遍反映：“雖然沒(méi)有老師監(jiān)考，但是考場(chǎng)內(nèi)依然秩序井然，所有考生都誠(chéng)信自律，考場(chǎng)內(nèi)氛圍也安靜。”

通過(guò)誠(chéng)信考試檢驗(yàn)誠(chéng)信，強(qiáng)化誠(chéng)信心理，鞏固誠(chéng)信教育成果；今后，五十八中會(huì)加大學(xué)生誠(chéng)信方面的教育，使越來(lái)越多的班級(jí)授予“誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信學(xué)生”光榮稱號(hào)。3.組織優(yōu)秀學(xué)生參觀博物館

為了增長(zhǎng)同學(xué)們的課外知識(shí)，擴(kuò)展同學(xué)們的視野，讓他們感受我們鄭州市悠久的歷史和璀璨的文化，6月22日上午，鄭州市第五十八中學(xué)組織部分優(yōu)秀學(xué)生到鄭州市博物館參觀學(xué)習(xí)。在講解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，師生們深刻地認(rèn)識(shí)了地處九州之中、天下之樞的鄭州在華夏文明的起源和發(fā)展中扮演的角色：那些粗糙石器和古城遺址的發(fā)現(xiàn)，使華夏文明在這里起源的軌跡清晰而流暢；??歷史蜿蜒向前，面對(duì)講解員的解說(shuō)和陳列柜中祖先智慧的展現(xiàn)，同學(xué)們或驚嘆、或唏噓、或敬仰、或沉思??其后，同學(xué)們又參觀了石刻藝術(shù)展廳及書(shū)畫(huà)藝術(shù)展廳，大家無(wú)不為祖國(guó)璀璨的藝術(shù)成就感到驕傲和自豪。面對(duì)無(wú)數(shù)藝術(shù)精品，同學(xué)們大開(kāi)眼界，紛紛拍照留念。同學(xué)們說(shuō)：“通過(guò)參觀博物館，讓我們更好地了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的現(xiàn)代文明做貢獻(xiàn)。”

這次活動(dòng)的成功舉行不僅開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，而且使他們對(duì)我國(guó)，尤其是對(duì)我們市悠久的歷史和勞動(dòng)人民的聰明智慧有了更深的了解，懂得了中國(guó)還有很多很多的文化等待我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?chuàng)造。

（六）火熱七月，主動(dòng)拓展，開(kāi)闊視野

為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)的要求，教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式多樣的有助于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、發(fā)展智力和個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，展現(xiàn)學(xué)生才能的課外拓展類(lèi)作業(yè)。通過(guò)對(duì)課外拓展類(lèi)作業(yè)設(shè)計(jì)的改革，讓學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性和好奇心在做作業(yè)的過(guò)程中得到激發(fā)和保護(hù)，從而培養(yǎng)其對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)新意識(shí)。使學(xué)生在課后保持對(duì)學(xué)科的濃厚興趣，讓學(xué)生的學(xué)科知識(shí)得到和諧的鞏固。

（七）體驗(yàn)軍旅生涯，適應(yīng)未來(lái)新生活

為了培養(yǎng)新生的紀(jì)律觀念和集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的身體及心理素質(zhì)，提高新生的適應(yīng)能力，使新生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，為未來(lái)三年的校園生活打好基礎(chǔ)。提高師生的國(guó)防意識(shí)和守紀(jì)意識(shí)。我校在8月18到23日對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)內(nèi)容：

1.愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育。

2.紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、尊師愛(ài)校教育、住校生管理規(guī)范教育、五十八中學(xué)生行為規(guī)范教育、五十八中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求、就餐管理教育。3.宿舍內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練 4.廣播操學(xué)習(xí)5.軍事動(dòng)作訓(xùn)練：

以上包括如下內(nèi)容：立正、稍息、報(bào)數(shù)、整理著裝、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、向右轉(zhuǎn)（半面向右轉(zhuǎn)）、向左轉(zhuǎn)（半面向左轉(zhuǎn)）、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立、齊步走、跑步、踏步。

通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生學(xué)習(xí)到了部隊(duì)艱苦奮斗、不畏艱難的精神，為新學(xué)期的生活打下了堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。

（六）激情九月，養(yǎng)成教育，提升文明素養(yǎng) 1.開(kāi)展新生養(yǎng)成教育活動(dòng)

我校歷來(lái)對(duì)新生入學(xué)的養(yǎng)成教育都很重視，在七年級(jí)新生入學(xué)之前，制定了《鄭州市五十八中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范規(guī)范細(xì)則》，對(duì)學(xué)生在校期間的行為準(zhǔn)則都做了細(xì)致的規(guī)定，并制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)連續(xù)一周的學(xué)習(xí)，學(xué)生的行為意識(shí)得到了增強(qiáng)，與老師之間的感情得到了加深，為他們盡快適應(yīng)初中生活奠定了良好的基礎(chǔ)。2.夢(mèng)想助力新學(xué)期

9月1日晚，秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，全國(guó)中小學(xué)生都收到了教育部送來(lái)的“新學(xué)年禮物”——開(kāi)學(xué)第一課。我校積極組織各年級(jí)學(xué)生按時(shí)收看。一百分鐘的收看過(guò)程中，同學(xué)們看得專(zhuān)注，想得也更多，他們不時(shí)地發(fā)出一聲聲的贊嘆，還有的同學(xué)邊看邊記錄，準(zhǔn)備寫(xiě)出自己的感想，表達(dá)自己作為一個(gè)平凡人的夢(mèng)想。從始至終，許多班主任一直在教室里和學(xué)生一起觀看。

希望同學(xué)們感受夢(mèng)想的力量，乘著夢(mèng)想的翅膀，成就自己精彩的人生。

3.感念師恩，積極行動(dòng)

9月9日晚上，各班召開(kāi)了以“致敬愛(ài)的老師”、“感念師恩”為主題的班會(huì)，拉開(kāi)了慶祝活動(dòng)的序幕。同學(xué)們用申請(qǐng)的朗誦、歌唱，表達(dá)對(duì)老師的深情，他們邀請(qǐng)任課老師一起參加，師生互動(dòng)，溫馨的情意在彼此的心中流淌。

9月10日，一聲聲“老師，您辛苦了”的問(wèn)候回蕩在校園，在教師節(jié)感恩寄語(yǔ)簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一幅15米的長(zhǎng)卷掛起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)相寫(xiě)下對(duì)老師的祝福，祝老師身體健康、祝老師生活幸福、工作順利是普遍的心聲，還有早生貴子、快樂(lè)減肥等細(xì)致的體貼，連條幅的反面都被寫(xiě)滿了。

校園廣播站里，播放著歌唱老師的歌曲，傳送著同學(xué)們對(duì)老師的祝福。更讓人感動(dòng)的是，德育處征集到了近萬(wàn)條祝福短信，句句都是學(xué)生對(duì)老師的情意。

教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，構(gòu)建起亦師亦友的師生關(guān)系，有利于教育教學(xué)工作的高效進(jìn)行。3.情系敬老院，幸福滿人間

中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在這一天我們要么全家一起外出旅游；要么和家人一起吃團(tuán)圓飯；要么利用網(wǎng)絡(luò)、電話傳遞親情；可有這么一群人：他們呆在一個(gè)小院子里即沒(méi)有被子女接回家，也沒(méi)有和家人一起吃團(tuán)圓飯，而是翹首企盼著親人的眷顧、關(guān)愛(ài)，他們就是那些身在敬老院的老人們。

為能夠?yàn)檫@些老人帶去關(guān)懷與溫暖，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，鄭州市第58中學(xué)師生代表一行二十余人于9月17日深入高新區(qū)溝趙敬老院，看望慰問(wèn)老人，給老人們送去節(jié)日的祝福。敬老院的老人們普遍存在著如孤獨(dú)感、失落感、焦慮等心理上問(wèn)題，因此這次慰問(wèn)特意為敬老院的老人們帶去了由我校師生精心準(zhǔn)備的“精神禮物”。

在敬老院，學(xué)生們一聲聲“爺爺好”、“奶奶好”令老人們臉上樂(lè)開(kāi)了花。學(xué)生們演唱了美妙的歌曲，表演了幽默的小品，讓老人們不時(shí)地發(fā)出笑聲。他們充滿活力的舞蹈，給這個(gè)安謐的地方帶來(lái)了生命的激情。最后是王迎迎同學(xué)的戲曲表演，更是贏得了滿堂彩。告別時(shí)，還有幾個(gè)老人依依不舍地送到了門(mén)口。

這次慰問(wèn)活動(dòng)，一方面豐富了老人的物質(zhì)、精神生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德；另一方面也讓教職工懷揣著愛(ài)走進(jìn)老人的內(nèi)心，深層次的體驗(yàn)了“尊老、愛(ài)老、敬老”的內(nèi)涵，同時(shí)也為自己的教學(xué)工作獲取了真實(shí)豐富的素材。

5.歷史塑造民族靈魂，國(guó)恥砥礪民族精神

又值“9.18”事變紀(jì)念日之際，為銘記歷史，緬懷革命先烈;為使“9.18”紀(jì)念活動(dòng)能最大化發(fā)揮它“愛(ài)國(guó)主義教育”的價(jià)值，鄭州市58中為此做了精心籌備，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。（1）、主題班會(huì)

9月15日，我校各班級(jí)在老師和班委的組織下開(kāi)展了紀(jì)念“9.18”為主題的班會(huì)，各個(gè)班級(jí)都以自己的方式讓學(xué)生講述自己聽(tīng)到或看到的抗戰(zhàn)歷史故事，老師們向?qū)W生講述了82年前九月十八日發(fā)生的令中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的故事，還向?qū)W生講述了釣魚(yú)島事件，呼吁學(xué)生好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)的富裕、強(qiáng)大。

此次主題班會(huì)，使全體學(xué)生進(jìn)一步了解了“九一八事變”和日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天暴行，再一次經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮，激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情。（2）、國(guó)旗下的講話

9月16日，學(xué)校特意把每周一都要進(jìn)行的升旗集會(huì)安排為“9.18”愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)的開(kāi)始。在國(guó)旗升起的這一刻進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育別有一番深意：82年前我們飽受屈辱，沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有能力捍衛(wèi)自己的家園，而此刻我們卻可以在自己的土地上自由而自信的升起我們民族的自己的旗幟。

升完國(guó)旗后，學(xué)生代表在紅旗下進(jìn)行了飽含深情，意味深長(zhǎng)的演講，這次演講不是簡(jiǎn)單的“朗讀”、“朗誦”而是花了這位同學(xué)好幾天的時(shí)間通過(guò)查資料，重溫歷史之后之后寫(xiě)出來(lái)的發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感。精彩的詞章、引人共鳴的激昂使得這次演講使得同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。

我們的愛(ài)國(guó)主義教育不應(yīng)只是走走形式，而就應(yīng)該像這次演講一樣：方向主題端正明確、形式簡(jiǎn)單適當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)豐富。（3）、防空警報(bào)、集會(huì)

9月18日，學(xué)校教學(xué)樓的電子屏上打出了“銘記歷史、勿忘國(guó)恥、振興中華”的標(biāo)語(yǔ)，操場(chǎng)上也扯起了“立志愛(ài)國(guó)從愛(ài)校愛(ài)班開(kāi)始”的條幅。上午9:30學(xué)校上空響起了尖銳的防空警報(bào)，全體學(xué)生迅速的到紅旗下集合，并聽(tīng)取了老師關(guān)于9.18的具體歷史事件的意義的講述，聆聽(tīng)了振奮人心的《少年中國(guó)說(shuō)》。最后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們面向國(guó)旗宣誓：勿忘國(guó)恥、振興中華，立志愛(ài)國(guó)從愛(ài)校愛(ài)班開(kāi)始。”“散會(huì)后，很多學(xué)生圍在教學(xué)樓前，觀看紀(jì)念9.18的展板。

“9.18”不只是某地區(qū)的“9.18”，而是我們?nèi)褡宓摹?.18”，你我都有責(zé)任承載與反思這段屈辱；我們一遍一遍的揭起民族的傷疤為并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。

學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，都體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，旨在通過(guò)這些活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

總之，當(dāng)前青少年思想教育工作中還存在一些亟待探索和解決的問(wèn)題，如在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響和社會(huì)上拜金主義頗為盛行的情況下，如何教育青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀；在物質(zhì)生活較為豐富、家庭條件較為優(yōu)越的情況下，如何培養(yǎng)青少年的艱苦奮斗精神；如何幫助獨(dú)生子女增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、關(guān)心社會(huì)；在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，如何幫助青少年正確利用互聯(lián)網(wǎng)，擺脫網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響等等。這些問(wèn)題，需要我們不斷去探索、去解決。時(shí)時(shí)緊緊圍繞用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年這一主題，以改革創(chuàng)新的精神扎實(shí)工作，為青少年一代的健康成長(zhǎng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

附活動(dòng)照片

模擬人生活動(dòng)

植樹(shù)節(jié)展板

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

清明節(jié)活動(dòng)展板

軟陶義賣(mài)活動(dòng)

入團(tuán)宣誓儀式

我的中國(guó)夢(mèng)主題演講活動(dòng)

校園藝術(shù)節(jié)

法制教育報(bào)告會(huì)

觀看太空第一課

參觀博物館

新生軍訓(xùn)

觀看開(kāi)學(xué)第一課

教師節(jié)黑板報(bào)

北京夏令營(yíng)

敬老院慰問(wèn)活動(dòng)

銘記九一八活動(dòng)

中秋節(jié)活動(dòng)照片

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育宣講活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育宣講活動(dòng)

總結(jié)

（2008——2009學(xué)第二學(xué)期）

為大力推進(jìn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校思想政治教育，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)青少年的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)廣大青少年逐步樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，現(xiàn)就宣講活動(dòng)作如下小結(jié)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)把握活動(dòng)內(nèi)涵

我們的學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)他們的思想政治教育，才能不斷提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為了圓滿完成本次宣講任務(wù)。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論，明晰了構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容：“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀”。這四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。其中，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。這是由民族精神和時(shí)代精神在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的地位、功能所決定的。通

過(guò)對(duì)相關(guān)理論學(xué)習(xí)，從而把握住“弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，共同構(gòu)筑中華民族自立自強(qiáng)的精神品格，是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)所在”這一核心。

二、積極調(diào)研整合宣講資源

社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵豐富，理論性很強(qiáng)。要在小學(xué)生中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育宣講活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解；準(zhǔn)確把握其基本內(nèi)容、現(xiàn)實(shí)目標(biāo)、鮮明特征和實(shí)踐要求；增強(qiáng)建設(shè)核心價(jià)值體系的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。從而達(dá)到推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這一目的。這就要求作為宣講者必須了解學(xué)生實(shí)情，知道他們思想現(xiàn)狀、生活環(huán)境以及對(duì)社會(huì)態(tài)度與認(rèn)識(shí)的程度等。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)調(diào)查研究，才能了解他們的所思所想、愿望和需求，再結(jié)合所掌握道德青少年成長(zhǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律，我們的教育工作才能做到有的放矢。也只有從學(xué)生熟悉的、了解的、知道的與身邊的典型事件與人物去剖析講解，因此要選準(zhǔn)那些青少年關(guān)心、與青少年健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，找出規(guī)律性的東西，有針對(duì)性地開(kāi)展宣講教育活動(dòng)。這樣我們的宣講活動(dòng)才能做到與時(shí)代同步，與青少年同心，與改革開(kāi)放同進(jìn)。也才能引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到宣講的目的。

為此，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余時(shí)間通過(guò)打電話和走訪詢問(wèn)學(xué)生，了解他們對(duì)國(guó)家的發(fā)展、家鄉(xiāng)變化以

及人與人之間的關(guān)系等社會(huì)現(xiàn)象的看法......同時(shí)思考：如何根據(jù)各學(xué)校學(xué)生實(shí)情和條件去有效整合適合各種資源，又應(yīng)該采取怎樣的宣講形式，才能達(dá)到本次宣講的最佳效果。最后在綜合獲取到的各方面信息基礎(chǔ)上，根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)圍繞如何用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生這個(gè)主題將資源進(jìn)行整合利用。

三、傾情宣講活動(dòng)引領(lǐng)踐行

為了讓學(xué)生在宣講活動(dòng)中思想受到震撼，心靈真正得到洗禮，我們把他們最熟悉崇拜的人，最感動(dòng)的真實(shí)的、典型事例，或以講故事的形式、或自制幻燈片將內(nèi)容串成一條線、或組織集體觀看專(zhuān)題片等他們最喜歡的方式呈現(xiàn)給他們。在宣講的過(guò)程中，我們樸實(shí)的語(yǔ)言中融入真心真情，感動(dòng)著孩子們那顆顆純真而率直的心。一次宣講一次感動(dòng)，一次感動(dòng)就有一次收獲，一次收獲便是一次成功的享受與幸福的體驗(yàn)。

為了讓活動(dòng)更深入、更全面持續(xù)的開(kāi)展下去，我們將活動(dòng)的重大意義與指導(dǎo)思想進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)講解，進(jìn)行理想信念、愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義榮辱觀等教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育融入到對(duì)學(xué)生的思想道德教育的全過(guò)程。

根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)來(lái)看，我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生踐行方面，都緊緊抓住今年適逢我國(guó)改革開(kāi)放三十周年，北京

成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，“神舟七號(hào)”載人航天飛行取得了圓滿成功這些教育契機(jī)，舉辦了“祖國(guó)在我心中”演講和主題教育讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)；先后開(kāi)展了青少年法制教育、心理健康、誠(chéng)信教育、交通安全等主題教育。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳載體，宣傳改革開(kāi)放30年的偉大成就，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神等，開(kāi)展建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳活動(dòng)，組織全體師生進(jìn)行各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義品質(zhì)。使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育更加具體、生動(dòng)，更加有效地引導(dǎo)學(xué)生正確理解改革開(kāi)放，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心.總之，當(dāng)前青少年思想教育工作中還存在一些亟待探索和解決的問(wèn)題，如在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響和社會(huì)上拜金主義頗為盛行的情況下，如何教育青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀；在物質(zhì)生活較為豐富、家庭條件較為優(yōu)越的情況下，如何培養(yǎng)青少年的艱苦奮斗精神；如何幫助獨(dú)生子女增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、關(guān)心社會(huì)；在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，如何幫助青少年正確利用互聯(lián)網(wǎng)，擺脫網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響等等。這些問(wèn)題，需要我們不斷去探索、去解決。時(shí)時(shí)緊緊圍繞用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年這一主題，以改革創(chuàng)新的精神扎實(shí)工作，為青少年一代的健康成長(zhǎng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育宣講活動(dòng)總結(jié)

縣人力資源和社會(huì)保障局

社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育總結(jié)

為有效利用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部、用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞干部職工斗志，進(jìn)一步彰顯馬克思主義的生命力，堅(jiān)定干部職工理想、信念。今年以來(lái)，我局深入開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入干部教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程，并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。局黨支部制定了《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)計(jì)劃》，督促各單位（股室）開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持廣泛宣傳和普及社會(huì)主義榮辱觀，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。局黨支部結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了各具特色的座談會(huì)、培訓(xùn)班、知識(shí)競(jìng)賽、觀看電教片等多種形式的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，結(jié)合建黨90周年慶祝活動(dòng)，積極組織黨員干部觀看了黨史電教片，重溫了革命歷史，鼓舞和鞭策廣大干部群眾大力弘揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)。按照縣委宣傳部的部署，緊密聯(lián)系干部職工的思想、工作和生活實(shí)際，集中資源和力量，開(kāi)展形式多樣的理論教育活動(dòng)。

一、用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)和諧世界、走和平發(fā)展道路等一系列馬克思主義中國(guó)化的最新成果,武裝廣大黨員干部。一是精讀馬克思主義、毛澤東思想的主要篇章，打牢堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)； 二是進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷提高運(yùn)用鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)；三是深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展環(huán)境和我國(guó)發(fā)展的階段性特征，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的基本要求，更加準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和重大意義，不斷增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)；四是深入學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一系列科學(xué)論述，深刻理解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一戰(zhàn)略思想提出的時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)要求和重大意義，努力形成促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的新理念、新思路；五是深入學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)、十七大精神，全面準(zhǔn)確地理解和把握我國(guó)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)。

（二）形式多樣開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合干部集中學(xué)習(xí)，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀重要思想、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中央、省、市、縣重要會(huì)議精神納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、方式和考核、獎(jiǎng)懲、通報(bào)制度，確保了黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。與此同時(shí)，我們還針對(duì)干部群眾普遍關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，把報(bào)告會(huì)與座談會(huì)、政策咨詢等形式結(jié)合起來(lái)，用黨員干部容易理解、便于接受的語(yǔ)言，在虛與實(shí)的結(jié)合中講清道理，在情與理的交融中達(dá)成共識(shí)，不斷提高宣講的說(shuō)服力和感染力，真正使馬克思主義中國(guó)化理論深入人心。組織黨員干部觀看了全市“十一五”建設(shè)成就展，通過(guò)文字、圖片等手段，對(duì)全市“十一五”時(shí)期各行各業(yè)取得的輝煌成就向黨員干部進(jìn)行了展示，激發(fā)了全局干部群眾投身“四市”建設(shè)熱情。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，廣大黨員干部做到了真學(xué)、真信、真懂、真用，真正把馬克思主義中國(guó)化的最新成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為改造客觀世界和主觀世界的力量源泉，轉(zhuǎn)化為觀察、解決現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)。

二、堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入干部教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程

我局通過(guò)積極開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng)建和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，形成尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，從而打牢社會(huì)主義核心價(jià)值體系的群眾基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。一是通過(guò)宣教使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為信仰追求。高度重視對(duì)理想信念的宣傳教育，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，精心組織形式多樣的理想信念主題宣教活動(dòng)，并充分利用文化宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為廣大黨員、干部的信仰追求。二是通過(guò)學(xué)習(xí)使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心。針對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)需求，講究因材施教，注重分類(lèi)指導(dǎo)，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求，把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合。不斷探索不同層面、不同類(lèi)別、不同職業(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的新途徑、新方法、新舉措，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心。三是通過(guò)踐行使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為行為規(guī)范。按照“工作主題化、主題載體化”的要求，大力弘揚(yáng)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)形成的寶貴精神財(cái)富，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主題教育。通過(guò)活動(dòng)載體，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值體系轉(zhuǎn)化為廣大黨員、干部、群眾的自覺(jué)行為規(guī)范。四是通過(guò)創(chuàng)建使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為價(jià)值觀念。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入到爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、文明單位全過(guò)程，充分發(fā)揮文明城市、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的導(dǎo)向作用。堅(jiān)持把共同理想、民族精神、時(shí)代精神教育與文明單位創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái)，發(fā)動(dòng)全體黨員干部實(shí)施，全過(guò)程滲透，引導(dǎo)干部職工從自己做起，從身邊小事做起，促進(jìn)行為規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德、職業(yè)道德觀念。

2011年12月1日

第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng)總結(jié)

通化縣中醫(yī)院

開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育

活動(dòng)工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)院?jiǎn)T工思想道德教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我院制訂了開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。使員工們受到了一次深刻的理想信念、愛(ài)國(guó)主義及民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。

本次學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng)旨在以鄧小平理

論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝全院黨員干部職工頭腦，使廣大黨員干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，提升道德水準(zhǔn)，提高整體素質(zhì)，為推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和精神動(dòng)力。通過(guò)扎實(shí)有效的措施，使廣大黨員干部、員工自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)踐行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

通過(guò)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育活動(dòng)，全體員工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)知水平明顯提高。樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系是加強(qiáng)我院思想建設(shè)的重要任務(wù)，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論吸引力和凝聚力的重要抓手，是深化堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要舉措，使全體員工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵認(rèn)識(shí)程度更加清晰。

我院開(kāi)展的“樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但距活動(dòng)開(kāi)展的要求還有一定的差距，我院將在省、市、縣委的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)開(kāi)展一系列活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求內(nèi)化為我們共同的價(jià)值取向，外化為每個(gè)醫(yī)院?jiǎn)T工的行為規(guī)范，全面提升我院?jiǎn)T工的綜合素質(zhì)，為我院的全面發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。