第一篇：交通守法從我做起-普法征文doc

交通守法從我做起

現(xiàn)在中國式過馬路以成－大交通危險，今年已經(jīng)造成789人死亡，這個數(shù)字是多么觸目驚心啊！有人說什么是中國式過馬路，我認為中國式過馬路就是,中國式過馬路是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。他們認為這么些人應該沒事吧。就走過去了?？墒潜瘎⊥桶l(fā)生在這不經(jīng)意之間。造成無數(shù)人死亡,多人受傷。

《國家交通安全法》第62條說,行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。安全法都明確說過可是還有人不聽勸阻。有的人繼續(xù)闖紅燈,有的居然還帶著小孩闖紅燈！有的孕婦不顧自己和孩子的生命闖紅燈。他們不知道有多危險嗎？行人闖紅燈的危害是非常大的，首先危害到的就是行人自己的人身安全。我在這里想提醒廣大的行人，大家不要以為車輛不敢撞行人，闖紅燈就不會出事，如果行人突然出現(xiàn)在馬路上很多司機是來不及做出反應的，最終受傷害的還是行人。其次，行人闖紅燈對車輛也是有很大威脅的，司機在躲避行人時一般會采取緊急剎車或緊急避讓，這兩種情況會引起追尾、撞車、側(cè)翻等事故的發(fā)生。我再說－件因闖紅燈、酒駕引發(fā)的慘案。1月9日，86年出生的劉某喝了不少酒后，駕駛著小轎車從彩北村駛往牛心臺。在這條路上有一個呈丁字形的交叉路口，直行是往牛心臺，拐彎則是通往丹東的路線。為往來車輛和行人安全考慮，交警部門在此設(shè)置了紅綠燈。18時50分許，劉某途經(jīng)這處交叉路口，當時正是紅燈亮著，劉某卻視若無睹，直接闖了過去。就在這時，迎面開來一輛載著一家三口的二輪摩托車，正準備左轉(zhuǎn)彎向丹東駛?cè)?。劉某車子未停，直接就朝摩托車撞了上去，巨大的慣性使得摩托車一邊向右側(cè)翻滑行，一邊又撞上了由東向西行駛過來的另一輛二輪摩托車，造成了劉某的汽車及被撞的兩輛摩托車損壞、一家三口中的父子受傷，妻子受傷經(jīng)搶救無效后于當日死亡的惡果。雖然后來經(jīng)警方查證，一家三口中駕駛摩托車的樊某系無證駕駛，當時也喝了一些酒（血液中乙醇含量為0。3mg/ml，系酒后，不算醉駕），而劉某血液中乙醇含量高達1。06mg/ml，已經(jīng)構(gòu)成醉酒駕駛，即使樊某自身也有責任，也無法為劉某醉酒駕駛并闖紅燈導致的惡果開脫。

“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。其實，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護欄…。

同學們，讓我們對自己負責，讓我們安全出行吧。

黑金小學 五年二班 盧佳怡

第二篇：安全守法,從我做起征文

安全守法，從我做起

如果有人問我：生活最重要的是什么？生活中最重要的是什么？我會告訴他，生活中最重要的是安全。

安全關(guān)系到我們的生命，然而，在平時生活中的我們?nèi)グ阉吹萌绱嗣煨?，當做兒戲，明明就知道，卻一點也不在乎。

我曾經(jīng)親眼目睹過一起車禍:在學校門口一輛大卡車與一輛正拐往學校的自行車相撞，慘劇發(fā)生了。自行車座上的學生倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。像這樣的事故時有發(fā)生。因此，我們一定要嚴格守交通法規(guī)，不要一時方便，而失去寶貴的生命。

在生活中，我們不能“學習”羅伯特和劉翔：因為追求速度，而跨越馬路旁邊的護欄，還以極高的速度橫穿馬路。也許有人會覺得：我經(jīng)常這樣子，但也沒什么事呀！那是僥幸的心理，是在和自己的生命開玩笑，是在拿自己寶貴的生命作賭注??！

遵守交通法規(guī)，人人有責。我們不僅自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還要時時刻刻注意我們身邊的安全隱患，提醒我們的父母、親人，鄰居和一些我們身邊的人安全駕駛，遵守交通法規(guī)，讓每一個人知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。

我相信大家一定在市場上見過殘疾人賣唱，有些人可能會說：生命是寶貴的，誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?一定是騙人的！不!朋友，我會問你：事故和傷亡的背后，是幸福家庭的支離破碎，是美好幸福的灰飛煙滅，可是為什么還有人無視交通法規(guī)的存在呢？面對死亡，很少有人能夠坦然。誰都不想死，誰都想在這個美好的世界活的久一些。生老病死，本是人生不可避免的，但是車禍卻又無形地給我們的生命上了一道枷鎖。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就如一條長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，讓我們時刻記?。喊踩胤?，從我做起！安全守法，從我們做起！

教師評語：作者從自己目擊的一場車禍入手，告誡人們要珍惜生活，珍愛生命，就要從每個人做起，安全守法。

推薦意見：文章從身邊發(fā)生的交通事故著手，深刻反映了交通安全給人們帶

來的傷害，有著深刻的警示作用，教育人們遵守交通法規(guī)，保障生命安全。

第三篇：安全征文：文明交通,從我做起

安全征文：文明交通，從我做起

安全征文：文明交通，從我做起

交通安全時時刻刻都在伴隨著我們。他就像我們的朋友，我們對他好，他就保護我們的生命，但是我們不重視他，他也會反目成仇，有可能剝奪我們的生命，所以我們要善待我們的朋友。他日日夜夜守在我們身邊，教育著我們生命是寶貴的，我們應該珍愛生命。南寧的兩大行動就體現(xiàn)了我們對交通安全的重視。

在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的一部分。我曾經(jīng)看過這么一個例子：去年的一天，在放學回家的路上，一個一年級的小孩在準備過馬路時，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去。這時，一輛飛奔的大卡車急速駛來，撞到了這個男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自己的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分。媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生，多么想看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背景，多多希望每天聽到孩子親切地喊“媽媽”，可是這一切的一切都不會再實現(xiàn)了。因為生命只有一次，失去了就不會再擁有了。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們小學生的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。所以，我們要時刻提醒自己注意交通安全，遵守交通規(guī)則，放學排隊有次序回家，過馬路不打鬧，不亂跑，一切以安全為重。

南寧的兩大行動更加加強了我們的交通安全意識，為我們的生命安全筑起了一道屏障。讓我們一起行動起來，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，認真遵守交通規(guī)則，讓交通安全伴我行，讓生命時時刻刻伴我行，讓我們高高興興上學，平平安安回家。

第四篇：守法知禮,從我做起[推薦]

守法知禮，從我做起

二年二班

馬旭晴

老師們同學們：

大家好！我是二年二班的馬旭晴，今天我演講的題目是----守法知禮，從我做起。

韓非子曾有言“家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂?！狈ㄖ?，是中華的靈魂，民族的精神，要建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念。有了法制，才有國家的富強、民主、文明、和諧；懂得禮數(shù)，才能做好自身的愛國、敬業(yè)、誠信，友善。知禮守法，從我做起，才有我大中華傲立于世界之林的那一天！

回望中華五千年歷史長河，我看到了一幅幅法治的畫卷在我面前徐徐展開。

如果沒有法制，何來秦始皇一統(tǒng)天下的豪氣縱橫？

如果沒有法制，何來文帝景帝簡樸安定的清明之治？

如果沒有法制，何來漢武大帝在長安對河西走廊的遙望？

如果沒有法制，何來貞觀長歌、開元盛曲的奏響？

也正是因為有了法制，才有改革開放三十多年的巨大突破。

也曾飽受近代烽火，無法可言，但終有新中國成立的宣言點燃法制的燭焰；

也曾經(jīng)歷十年**，是非顛倒，但終有十一屆三中全會的召開重譜法律的詩篇！

我們有著五千年的燦爛歷史文化，曾受萬國敬仰，周邊國家競相學習我們的政治、文化、制度。而如今呢？

我不知道，為什么我們插隊爭搶現(xiàn)象觸目即是。

我不知道，為什么我們看到老人摔倒再也不會沖上去扶起。

我不知道，為什么“到此一游”寫滿了世界的角落！

我只知道，在日本，人們排上幾個小時的隊只為將分類垃圾扔進相應的垃圾箱內(nèi)；

我只知道，在韓國，地鐵站供旅客急用免的費通道沒有人為占小便宜而通過；

我只知道，在歐洲吃的牛排，那真的是牛肉做的！

我愛我的大中華，可是我們國民法律意識如此的淡薄，這怎能不讓我們心痛？，我們曾有有躬身推行禮治的大教育家孔子，我們曾有主張依法治國的大思想家韓非子，我們有曾幾千年的中華法制文明，難道這種文明要斷送在我們這一代手中嗎？不，不能！我們不能讓那些曾經(jīng)效仿我們的國家反過來嘲笑我們，不能讓曾經(jīng)仰視我們的世界將中國人與素質(zhì)低下劃上等號?？墒牵驮谏蟼€月，濟南市公安局偵破一起特大非法經(jīng)營疫苗案，作案者龐某與其女兒孫某自2010年以來，非法購進25種兒童用二類疫苗，未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市，用在了無數(shù)孩子身上，涉案金額高達5.7億元。孩子是剛剛降臨的天使，眼神是那么純凈?？蛇@些人無視法律，將魔爪竟伸向了他們。孩子病了，沒了，留下的是一個個父母，呼天搶地，悲痛欲絕。毫無道德無視法律的惡人們，這不分明是將國家的未來扼殺于襁褓之中嗎？

讓我們把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校，轉(zhuǎn)向我們的身邊。暴力，這個本該和校園毫無關(guān)系的字眼，現(xiàn)在卻屢屢發(fā)生在校園。我在準備演講稿時，曾輸入校園暴力這個詞條，搜索到了一千四百萬個結(jié)果。這是個多么觸目驚心的數(shù)字啊，！聽老教師講，在我們學校歷史上也曾發(fā)生過一起令人震驚的校園暴力事件。兩名男生在寢室因一丁點的錢發(fā)生爭執(zhí)，其中一名男生拿起床上活動的鐵桿打向了另一名男生的頭，就此了一個十七歲的生命，也斷送了自己的一生。最終，殺人的男生被判處了二三十年的監(jiān)禁，聽說最近才剛剛出獄。不知他現(xiàn)在還能否融入當今社會。一時的沖動，無視法律法規(guī)斷送的卻是兩個人的人生，和兩個幸福的家庭。我們應該慶幸，慶幸我們現(xiàn)在沒有校園暴力的發(fā)生。這不是得益于我們學校的那一條條校規(guī)校紀嗎？當你一口口叫著“北安二監(jiān)”，一聲聲怨著校規(guī)太嚴，你有想過如果沒有這些嚴明的校規(guī)，沒有校領(lǐng)導的一遍遍嚴格巡查，沒有各位老師的教育叮囑，哪來的這樣良好的學習環(huán)境與風氣？同學們，我們捫心而問，別人不來管你的所謂“閑事”，你又真的管的好你自己嗎？答案不言而喻。

慘痛的歷史不能重演，我們不能讓自己成為將來別人的借鑒。所以，“守法知禮”不應只停留在口頭上，行動大于言說。讓我們聆聽圣人的教訓，這樣去踐行吧。“父母呼 應勿緩;出必告，反必面 ”在家庭中，孝親敬長，關(guān)愛父母，做一個貼心溫暖的好兒子，好女兒；“為人子，方少時，親師友，習禮儀”在學校里，遵守學校禮儀規(guī)范，尊敬老師，長輩，踏實努力，做一個知禮懂事的好學生；“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”在社會上，遵守法律，遵守道德，做一個有素質(zhì)的好公民。

多想有一天，行于校園之中再聽不見市井污穢之語；多想有一天，在路口再看不到闖紅燈的行人；多想有一天，連小孩子都能脫口而出“這是違法的”；多想有一天，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們能拿起法律的武器，大聲高呼“還我公道！”

古語云“國家興亡，匹夫有責”，我們在祖國、社會、學校的呵護下學習成長，烏鳥尚知反哺，我們呢？同學們，我倡議，守法知禮，從我做起。今天我抬腳留下了一株苗，明天你澆灌了一棵樹，后天他守護了一片林。正所謂“人心齊，泰山移”，我們十三億中華兒女眾志成城，相信在法制春風的吹拂下，未來的祖國必將是春山如笑，綠滿神州！

第五篇：安全守法 從我做起

安全守法

從我做起

燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。八年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的中學生。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

好書教會我學會文明。孟子說：“養(yǎng)老尊賢，俊杰在位，則有慶”《弟子規(guī)》又說：“低不聞，卻非宜”。古人有曾子避席，楊時程門立雪，緬伯高向太宗貢獻天鵝。

好書教會我珍惜生命。安全像眼睛，時刻陪伴著我！安全像耳朵，時刻提醒著我！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?/p>

好書教會我遵紀守法，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧

在成長的路上，我一直在書海中航行。其實，它教會我的遠不上面幾點，它帶給了我許多精神上的快樂、知識上的充實，還有心靈上的感動。那些感受猶如天上的繁星，猶如地上的細沙，數(shù)不勝數(shù)，無所不在。

我愛書，如愛我的生命。好書伴我成長，將伴我一生。