第一篇:咯爾中小學校安全工作制度
咯爾中小學校安全工作制度
為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據我校的實際,制定本規定,要求全校認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理
1、成立安全工作領導小組,校長是學校安全工作的第一責任人,制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對學生進行安全教育,發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值日,教師值日制度。
5、不經學校同意,各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度,學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責任人,下班教師附連帶責任。
3、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家
3、對學生的實驗操作,應按安全規定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定存放,責任落實到人,一旦發生失竊,應及時報告,防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,行政值周、值周教師應加強課間巡視,及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發 生。
四、加強學校其他工作的學生安全管理
(一)后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,樹立為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好條件,保證學校的正常教學秩序。
2、后勤人員應做好學校的安全保障工作,要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發現問題要及時報告學校主管領導,采取措施,及時修繕和處理。
3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數,如因質量問題造成事故,要追究采購人員的責任。
4、總務處要負責全校學生的飲用水供應,要重視飲用水衛生安全,防止投毒和其它衛生疾患的發生。
(二)集會、做操的安全管理
1、學校集會、作操應由學校政教處、體育教師專人負責統一指揮,保證集會、作操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發生。
(三)學生軍訓的安全管理
1、組織學生開展軍訓活動,應制定周密的計劃,并與協辦部隊負責人共同商定。
2、對軍訓的場地應事先考察,保證有利于學生軍訓的安全進行。
3、軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻,避免不必要的事情發生。
4、主管領導應對軍訓活動全面負責,并選派責任心強、身體好的老師協助管理,保證軍訓工作安全順利完成。
(四)不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養學生的生存能力。
3、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
五、加強學校周邊環境的安全治理工作
1、重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、村委會抓好治理工作。
2、值周行政、值周教師除做好校內的巡視工作,還要注意對校園附近環境的巡查,發現社會流氓、惡少對學生騷擾,要及時報告“110”或附近派出所,保護學生的安全。
3、每天放學,學生必須迅速離校回家,學生應結伴而行,教師應按時放學。
4、成立由青年教師組成的護校隊,在上、下午放學時間密切巡視校園周邊環境,處理發生事件。
5、教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高學生的自護能力。
六、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。
2、發動師生,開展“衛生防病月”活動,認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式,加強衛生防疫、防中毒宣傳教育,全校師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理,特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準,要求相關部門加強對學校周邊飲食攤點進行檢查,凡不符合食品衛生要求的攤點要堅決取締。
七、領導崗位責任制
校長是學校安全工作的第一責任人,行政政教、后勤是學校安全工作的具體負責人,教導處主任負責學生安全工作及學生活動安全的檢查、監督。教導處主任負責實驗室、多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作。總務處主任負責校舍、建筑、場地等各種學生活動設施的維修。
金川縣咯爾中小學校 2006年9月 咯爾中小學校安全工作制度實施細則
一、總則
第一條:為加強我校學生安全工作,保障、維護學校的正常教育教學秩序,根據我校實際制定本細則。
第二條:學校學生安全工作原則是:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。
第三條:學校學生安全工作的主要任務是:貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發生。
二、安全教育
第四條:學校學生安全教育的基本任務是:牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。
第五條:學校學生安全教育的主要內容是:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、食物中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
第六條:學校學生安全教育的形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容,要通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育。
三、安全工作制度
第七條:學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,政教、后勤主任為第二責任人,具體辦事者為第三責任人。
第八條:學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產。
第九條:學校學生安全工作檢查制度:每學期學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
第十條:學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須報上級主管部門審批,審批請示要附安全工作管理措施和責任人。教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件,學校要立即向上級有關部門報告。
第十一條:學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。
四、安全管理
第十二條:按國家有關安全規定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發現險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關部門。
第十三條:重視消防安全工作,要定期對學校設施進行檢查,對發現的各類火險隱患要及時排除。實驗室、圖書室、閱覽室、食堂、學生宿舍等 人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉,嚴禁亂拉、亂扯供電線路,學生宿舍嚴禁私自接線安裝各類電器,嚴禁將易燃易爆物品帶入宿舍。
第十四條:加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,報縣教育局主管部門批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領導和教師,按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具。
第十五條:重視校園治安秩序管理:門衛要嚴格登記制度,政教處要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。
第十六條:要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。
第十七條:加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂要按有關規定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作,堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。
第十八條:實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。
金川縣咯爾中小學校
2006年9月
咯爾中小學校消防安全管理制度
1、為了加強和規范我校的消防安全管理,預防火災,減少危害,確保師生人身和財產安全,依據《中華人民共和國消防法》制訂本規定。
2、消防安全責任人負責檢查落實我校防火措施、防火預案的制定,演練以及建筑消防設施,消防通道電源和火源管理等。
3、全體教職工應牢固樹立安全第一的思想,貫徹預防為主,防消結合的方針,不斷加強學習,積極參加學習、培訓,加強防火意識,提高消防意識。
4、校內所有場所的內部裝修設計和施工,應當符合《建筑內部裝修設計防火規范》和有關建筑內部裝修防火管理的規定,并依法將消防設計圖紙報送當地公安消防機構審核,經同意后方可施工。工程峻工時,必須經公安消防機構進行消防驗收。
5、各班主任、食堂管理員、寄宿班宿舍主管人員、管理員、圖書室、儀器室、電教室、微機室等部門管理員、各年級組組長,各處室主任都是兼職消防管理人員,對本處(室)的安全用電、防火、消防設施的完好情況負責,是本處室(班)的安全責任人。
6、消防安全重點部位要進行每日防火巡查。發現違章行為立即糾正,無法當場處理的,應當立即報告。其他部位至少每月進行一次防火檢查,處理違章情況。
7、不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標志。
8、消防器材、消防設施要定期檢查記錄,放在顯目位置,不能被遮擋或挪作他用。
9、用電管理要符合學校規定,不得私自亂接,不得使用大功率用電器。
10、嚴格值班制度,晚上巡查值班領導負總責。
11、每年對師生進行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。
12、對在消防安全工作成績突出的個人,我校將予以表彰獎勵。對未依法覆行消防安全職責或違反學校消防安全制度的行為,將視情節予以處理。
金川縣咯爾中小學校
2006年9月
消防安全制度
一、學校組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務,要做到人人都知道火災報警電話119,基本學會使用滅火器材撲救初期火災。
二、教學區、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區等處,防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況,發現火災隱患及時處理。
三、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓,總務處要負責定期檢查防火設施,保證設施和完好率達到100%,并做好檢查記錄。
四、教學樓、辦公樓設有安全通道標志,師生共同配合,不在樓道堆放物品,保證樓道的暢通。
五、處在失火現場的師生,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警,教職工要引導學生疏散。火災撲滅后,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。
六、易燃易爆的危險實驗用品,有專門存放室,由化學實驗員負責保管,保衛人員要作為重點巡查部位,做好安全保衛工作。利用易燃易爆物品做實驗的教師,必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項,指導學生正確使用,防止火災事故發生。
七、放有易燃、易爆物品的倉庫、化學實驗室和圖書館要嚴禁煙火,不能在易燃易爆的存放室吸煙及使用明火。在以上部門工作的人員下班后要關窗鎖門,確保安全。
八、裝好防火器材的部位,要人人愛護不準任何人隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
九、總務處要經常檢查,發現不安全的隱患,應及時報告學校整改維修,確保安全。
十、教室不準私自接用電源,不準燒火或燃放煙花爆竹、點蠟燭等,不聽勸阻的一律收繳,另處處理。
十一、來校建筑的人員要把防火安全工作列入管理提高經濟效率的工作中,做好安全生產,不準在有易燃易爆物品的工場抽煙,制作木制品和使用易燃易爆物品的部門人員在場內或周圍5米內不準使用明火。同時在工場要配置消防器材,安置消防設施,對因不重視防火安全的規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
金川縣咯爾中小學校
2006年9月
第二篇:咯爾中小學校安全工作制度實施細則
咯爾中小學校安全工作制度實施細則
一、總則
第一條:為加強我校學生安全工作,保障、維護學校的正常教育教學秩序,根據我校實際制定本細則。
第二條:學校學生安全工作原則是:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。
第三條:學校學生安全工作的主要任務是:貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發生。
二、安全教育
第四條:學校學生安全教育的基本任務是:牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。
第五條:學校學生安全教育的主要內容是:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、食物中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
第六條:學校學生安全教育的形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容,要通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育。
三、安全工作制度
第七條:學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,政教、后勤主任為第二責任人,具體辦事者為第三責任人。
第八條:學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產。
第九條:學校學生安全工作檢查制度:每學期學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
第十條:學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須報上級主管部門審批,審批請示要附安全工作管理措施和責任人。教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件,學校要立即向上級有關部門報告。第十一條:學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工考核、評先、晉級、聘任的重要依據之
一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。
四、安全管理
第十二條:按國家有關安全規定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發現險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關部門。
第十三條:重視消防安全工作,要定期對學校設施進行檢查,對發現的各類火險隱患要及時排除。實驗室、圖書室、閱覽室、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉,嚴禁亂拉、亂扯供電線路,學生宿舍嚴禁私自接線安裝各類電器,嚴禁將易燃易爆物品帶入宿舍。
第十四條:加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,報縣教育局主管部門批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領導和教師,按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具。
第十五條:重視校園治安秩序管理:門衛要嚴格登記制度,政教處要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。
第十六條:要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。
第十七條:加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂要按有關規定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作,堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。
第十八條:實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。
金川縣咯爾中小學校
2010-5-11
第三篇:咯爾中小學校消防安全管理制度
咯爾中小學校消防安全管理制度
1、為了加強和規范我校的消防安全管理,預防火災,減少危害,確保師生人身和財產安全,依據《中華人民共和國消防法》制訂本規定。
2、消防安全責任人負責檢查落實我校防火措施、防火預案的制定,演練以及建筑消防設施,消防通道電源和火源管理等。
3、全體教職工應牢固樹立安全第一的思想,貫徹預防為主,防消結合的方針,不斷加強學習,積極參加學習、培訓,加強防火意識,提高消防意識。
4、校內所有場所的內部裝修設計和施工,應當符合《建筑內部裝修設計防火規范》和有關建筑內部裝修防火管理的規定,并依法將消防設計圖紙報送當地公安消防機構審核,經同意后方可施工。工程峻工時,必須經公安消防機構進行消防驗收。
5、各班主任、食堂管理員、寄宿班宿舍主管人員、管理員、圖書室、儀器室、電教室、微機室等部門管理員、各年級組組長,各處室主任都是兼職消防管理人員,對本處(室)的安全用電、防火、消防設施的完好情況負責,是本處室(班)的安全責任人。
6、消防安全重點部位要進行每日防火巡查。發現違章行為立即糾正,無法當場處理的,應當立即報告。其他部位至少每月進行一次防火檢查,處理違章情況。
7、不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標志。
8、消防器材、消防設施要定期檢查記錄,放在顯目位置,不能被遮擋或挪作他用。
9、用電管理要符合學校規定,不得私自亂接,不得使用大功率用電器。
10、嚴格值班制度,晚上巡查值班領導負總責。
11、每年對師生進行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。
12、對在消防安全工作成績突出的個人,我校將予以表彰獎勵。對未依法覆行消防安全職責或違反學校消防安全制度的行為,將視情節予以處理。
金川縣咯爾中小學校
2010-5-11
第四篇:咯爾中小學五五普法計劃
咯爾中小學五五普法計劃
2007——2008學
為深入開展普法教育工作,進一步增強全校廣大師生的法律意識和法制觀念,把學校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法行政、依法執教的水平,使學校的管理在科學化、規范化、法制化的軌道上有序、健康、穩定、快速的發展,現制定2007——2008學學校普法教育計劃。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,按照依法治國方略的總體要求,以“八榮八恥”教育為主要內容,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為知法、守法的學校。
二、工作目標與基本任務:
1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,以提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2、加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法。權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3、建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的學校教師考核辦法。
4、結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,嚴格貫徹執行《學生德育手冊》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5、結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為“八不準”》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕“暗箱操作”,使學校的工作公開、公正、公平。
7、充分發揮廣播站、板報櫥窗、校園網絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,各部門要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施:
長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習,明確學法意義。
強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。
增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制,加大監督力度
在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍,開展普法活動
1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報、隊報、網絡等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題隊團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。
2、抓好青少年的普法教育
要建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為青少年創造良好的家庭教育環境。
要特別重視抓好少年兒童的法律常識教育,開設法制教育講座,做到計劃、課時、教材、師資的“四落實”。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,精心組織實施“6.5”世界環境日、“6.26”國際禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日的各項活動,宣傳有關法律法規,大力抓好中小學生的毒品預防教育,幫助他們識別是非,識別真偽,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入綜合治理先進學校的行列。
金川縣咯爾中小學校二○○七年三月
第五篇:最新中小學校衛生工作制度
最新中小學校衛生工作制度
一、學校衛生工作要求
1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。
2、建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。
3、貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
4、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課,開展學生健康咨詢活動。
5、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康檔案。
6、建立健全衛生防疫工作制度,做到早發現早處理。
二、學校環境及室內衛生
1、學校成立衛生工作領導小組,由校長任組長,由總務主任、各級部主任、衛生監督員等任成員。
2、明確室內(包括走廊)衛生要求:地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊,桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。
3、室外包干區衛生要求:地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔,欄桿定期擦洗;地面無積水,拖地時拖把應絞干,不得到處滴水。
4、全校劃分衛生包干區,落實到處室、班級和責任人,各處室要堅持每日一清掃分擔衛生區,每月一次大掃除,班級要堅持每日早、中兩拖地,上下午大課間兩清掃,每周進行一次大掃除,保持室內外清潔無雜物。
5、衛生檢查:辦公樓由總務處、辦公室負責,組織各教研組長及相關人員采用每周檢查和隨機抽查的方式進行檢查,各班級由學生會進行每日一檢,結果進行公布。
6、查出的問題由負責衛生檢查的人員及時反饋給有關班級和責任人,督促整改。根據檢查成績,每月評比衛生和文明班級流動紅旗。
7、每學期定期進行師生行為習慣養成教育,利用黑板報、宣傳欄等加強講衛生、講文明的良好習慣的宣傳,促使全校師生養成不亂扔亂倒的好習慣,同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑,特別是教師要以身作則。
三、健康、衛生防疫工作
1、認真執行《學校衛生工作條例》,貫徹“預防為主,治療為輔”的衛生工作方針,全心全意為學校師生健康服務。
2、努力學習,不斷提高醫務人員政治思想和醫療業務水平,提高醫療衛生工作質量和工作效率。
3、做好師生的健康體檢工作,堅持每年一次,建立學生健康檔案。
4、做好學生常見病、多發病的防治工作,主要針對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作。
5、建立學生病假登記制度。學生因病請假由班主任報教導處,最終匯總醫務室保存。
6、做好師生門診治療工作,對急癥的搶救處理要認真,轉診要及時。
7、建立傳染病上報制度。發現疫情,立即上報市防疫站和教育主管部門,并及時做好消毒、隔離、轉診工作,嚴防擴散傳染。
8、開足、開好健康教育課,開設學生健康心理咨詢室,每學期進行一次青春期心理健康教育。
四、食品衛生
1、食堂、商店經營者必須取得食品衛生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛生許可證的,不得從事食堂、商店的經營活動。
2、食堂、商店經營者必須建立健全衛生管理制度,配備專職的食品衛生管理人員。
3、食品從業人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經培訓合格后方可上崗;服務人員應穿整潔的工作服,廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽,頭發應梳理整潔置于帽內。
4、餐具使用前必須洗凈、消毒,未經消毒的餐飲用具不能使用。
5、采購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關標準和規定;食品存放應分類分架,隔墻離地,嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
6、涼菜間必須專人、專室、專用工具,專用冷藏,專用消毒設施,室內溫度不得高于25℃,每天進行定時空氣消毒。
7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,不得外溢和滴漏。
8、學校商店經營者必須證件齊全,所售商品做到索要合格證書留存,標識、出產日期、生產家廠清楚,嚴禁出售三無產品和其他問題產品。
8、衛生監督員要每天抽查食堂、商店食品安全,總務主任每周要組織衛生監督員及相關人員進行一次食品衛生大檢查,發現問題及時整改。
9、每學期對食品從業人員進行一次食品安全知識普及。
10、做好飲用水的發放和管理工作,定期進行衛生消毒工作,同時做好飲用水發放地的安全防范工作。
11、發生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應立即向當地衛生行政部門和教育主管部門報告。