第一篇:學習總書記講話 征文
夢想成真,就兩個字
怎樣才能夢想成真?我想要一個簡單到只有兩個字的回答,有人說堅持,有人說努力,也有人說奮斗,對這些答案我并沒有任何感觸。后來,大張偉給了我一個讓我感觸頗深的答案,那就是醒來。對啊,認清現實,知道前進的方向,夢想才有可能會成真。現在回想以前代課老師都問過我這樣的問題:“你的夢想是什么?”小學時,我理直氣壯的對老師說:“當一名像你一樣優秀的教師。”老師笑而不語。初中,我便興致勃勃的和老師說:“我要當一名比楊利偉叔叔還牛的宇航員。”老師還是笑而不語。等到高中,我的回答就變成了:“考上浙江理工大學。”老師就和我說:“目標明確,學習認真,你可以。”可是,高考成績下來后,我覺得天都要崩塌了,本來自信滿滿,到頭來也什么都做不了。我就和家人說不上大學了,要么學一門手藝給別人打工,要么在家里干農活。父母當時并沒有發表任何意見,直到報志愿那一天,父母硬拉著我去填報志愿,和我說:“不學習,你什么都不是。”于是來到了這里。并且又碰到了那個問題:你的夢想是什么?我并沒有立刻回答老師,而是沉思:什么是夢想。直到認真開始學習總書記講話及其講話精神,有了一些自我認識。
在總書記講話中,有許多關于對中國夢的深刻論述。習總書記說:“中國夢體現了民族夢和個人夢的有機統一。”所以我想人人都應該要有一個自己的夢想。又說:“中國夢是催人奮進的精神旗幟。”所以我想個人夢就是催自己奮進的一個精神旗幟。中國夢需要眾志成城,埋頭實干,攻堅克難才能圓夢,那么,個人夢一樣,需要堅持不懈,認定目標向前進,才能圓夢。沒有夢想,不去想,就根本達不到,只有想才有這個可能。在逐夢的道路上,如果不小心走偏了,聽了別人的建議,認清楚了現實,那么在錯誤的道路上,后退就是前進。借用總書記的一段話:“通往夢想的道路并不平坦,在實現夢的征程上必然會遇到這樣那樣的困難,風險,和挑戰。當代中國青年要自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己,做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章。”不在錯誤的道路上一直前進,高舉目標明確的旗幟,在追夢的路上,需要我們用大的勇氣和智慧,沖破重重困難,去實現自己的夢想。
現在,我對個人夢想的認識就是制定一個可以讓自己做到并且對某些事和人有影響的一件具有可實現意義的事情,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望,在動蕩不安的抗戰時代,夢想大概就是一種和平的信仰。教育家杜士揚老師嘆道:“多數人并非沒有夢想,而是缺少面對夢想的勇氣!”對于夢想的力量,杜士揚老師這樣贊嘆:“夢想點燃了一個人生命的希望和熱情,夢想催動了一個人奮起戰斗的勇氣和決心,夢想激揚著一個人無視眼前的任何困難,夢想鼓舞著一個人百折不撓,永不放棄!”而我的夢想就是以后能夠在計算機和管理方面發揮自己的能力,為我的家鄉-阿拉善作出貢獻。
夢想不只是想要,而是一定要。即:夢想不能只做夢,而是要努力拼搏的去實現它。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。所以在實現夢想的道路上,我要時刻提醒自己認清現實,明確方向,要深刻將總書記對中國夢的深刻論述,對廣大青年的囑托記心頭,將自己的使命放肩上,認清現實,腳踏實地的去努力。習總書記說:“青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。”想要夢想成真,只需要兩個字,所以,今天你醒來了嗎?
第二篇:學習習總書記講話征文
天行健,君子以自強不息
xxx 中國夢,關乎國家,但更在于我們每一個公民的努力奮斗。中國夢讓我感受到了一份同心奮進的深沉力量。中國夢是國家的夢、民族的夢,也是廣大人民群眾的夢。我相信只有把自己的人生理想與國家和民族的事業結合起來,才能最終實現自己的價值。作為當代大學生,我們肩負著振興中國的使命。習總書記講到年輕人是國家的希望,讓我深刻意識到自己的光榮使命和責任意識。
中國的偉大復興現已走到關鍵時期,中國變得越來越強大,我們物質生活豐富多彩,精神世界也愈加豐富,但我們仍要看到當代中國的發展還有許多不足,我們要做的還有很多,我們不能懈怠,我們需要更加努力,才能最終實現偉大的中國夢。我的專業是英語師范,我知道要學好一門外語不是一件容易的事,在某些方面自己做到確實不夠好,也經歷了一段迷茫的時期,但是我知道一直迷茫下去也不會讓我突然進步,只有努力去克服困難,不停地去學習練習,才是給自己的一個最好的交代。
習總書記講到,大學生要抓住在大學的學習機會,努力把自己培養成對國家有用的人才。我們大學生在大學期間經常會感到迷惘,焦躁,我們不能被這些低迷的情緒所控制,我相信,只要努力,我們一定會實現自己的理想;國家與個人是不可分割的,我們每一個人的努力與奮斗都與國家緊密相關。除了理論的學習,實踐在實現夢想途中也是必不可少的,在大學里,我們有很多參加社會實踐的機會,要抓住機會,不能因為辛苦就不愿邁出腳步。正所謂“天行健,君子以自強不息”,成功的背后,永遠是艱辛努力,我們不求一步登天,平步青云,我們只要從小事做起,從現在做起,一點一滴的努力最后會告訴你答案。
我的專業是英語師范,將來極有可能是人民教師行業中的一員。教師承擔著最莊嚴、最神圣的使命,教師要銘記教書育人的使命,甘做人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,學術造詣開啟學生的智慧之門。習總書記對教師的極高評價讓我不斷的反思自己,如果我想要成為一名合格的人民教師,那么大學四年,我需要做的事情太多了,既然清楚了自己的使命,自己的方向,那么我怎么還有理由不去努力拼搏奮斗呢!
西部大開發是我國當前的要事,不管是在經濟上還是教育上,都需要很大的投入,現在很多大學生畢業后選擇到西部地區支教,盡管條件艱苦,但是還是有很多人一直堅持。我覺得這是非常值得我們學習的,他們放棄了條件好的工作和生活,毅然奔往西部,這需要很大的決心和勇氣,那我們還有什么理由去懈怠自己的大學生活呢!
天行健,君子以自強不息。往小的方面說,為了自己的未來,我們不也要艱苦奮斗嗎?幸福永遠不會從天而降。如果你現在不認真去為你的未來努力,你的未來也不會認真給予你回報。我們年輕的一代,如何能妄自菲薄呢?珍惜現在的美好時光,努力學習,把自己變得更加優秀,才能更好的報效祖國,永遠不忘為人民服務,“給人玫瑰,手留余香”,不忘初心,方得始終。
想要成為一名合格大學生,合格共青團員,我更要有更高的要求來鞭策自己,不管在學習還是生活上,努力爭取起到先鋒模范作用,爭取為國家的建設,為實現中國夢奉獻自己的力量。
第三篇:學習習總書記講話征文
關于開展學習總書記系列重要講話精神征文
暨演講比賽的通知
校屬各單位團委、團工委:
為紀念五四運動96周年,全面深入學習總書記系列重要講話精神,扎實開展好團中央安排部署的“團干部如何健康成長”大討論活動,推進社會主義核心價值觀的培育踐行,充分發揮我校共青團引導廣大團干部和團員青年進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念,進一步增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴,結合工作實際,校團委決定在全校專兼職團干部、青年教師及廣大團員青年中集中開展學習總書記系列重要講話精神征文暨演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題 勤學習鑄信仰 促成長
二、總體思路
始終堅持把深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神作為重要政治任務,采取征文比賽和演講比賽的形式,重點圍繞推進“四個全面”的重大意義、辯證關系、精神實質的理解,談體會、寫感悟,凝聚共識,匯集力量,進一步增強進取意識、機遇意識、責任意識,把思想和行動統一到“四個全面”戰略布局精神上來,集中展示我校廣大團干部和團員青年對講話精神的深刻認識、深入思
22.實現全員覆蓋。各級團組織要充分認識總書記系列重要講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義,充分認識開展此次征文和演講比賽是學習講話精神的重要載體,注重面向基層、依靠基層,注重和發揮基層團干部的參與感、積極性、創造力,注重創新形式載體,增強互動性和吸引力,努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效,覆蓋到每一個團支部、每一名專兼職團干部,影響到每一名團員青年。
3.分段督導通報。此次活動是全校各級團組織和團員青年學習講話精神的重要載體,各級團組織和全體團干部要站在講政治的高度,以強烈的事業心和責任感,周密組織,積極參與,切忌走馬觀花,力戒形式主義,確保此項活動不走過場,取得實效。校團委將組織團干部進行具體督導,各學院團委活動開展情況要及時向院黨委主要領導匯報。本次活動開展情況納入年底工作考核。
七、團體獎項設置及聯系方式 1.團體獎項設置
校團委將根據各單位征文比賽、演講比賽的師生尤其是專兼職團干部的參與情況及在校賽、省賽的獲獎情況評出我校學習總書記系列重要講話精神征文暨演講比賽優秀組織單位5—8個。
附件:學習總書記系列重要講話精神征文暨演講選題方向提綱
共青團河南科技大學委員會
2015年4月14日
附件
學習總書記系列重要講話精神征文暨演講選題方向提綱
(共25個)
1.引導青年認同黨的奮斗目標和實現路徑 2.對“四個全面”思想脈絡的認識和思考 3.對中國道路、中國精神、中國力量的認識和思考 4.對“中國夢”內涵的認識和理解
5.對“一帶一路”建設戰略意義的認識和思考 6.對全面深化改革歷史方位的認識和理解 7.怎樣理解和貫徹全面依法治國
8.對推進國家治理體系和治理能力現代化的理解和認識 9.如何把愛國主義精神植入青年心田
10.準確把握中國傳統文化與社會主義核心價值觀的關系 11.如何把創新創造和艱苦奮斗融入在工作實踐中 12.對經濟發展以驅動創新為主的理解 13.如何把握生態文明建設的要義
14.黨的十八大以來反腐倡廉理論與實踐的自信與創新 15.紅旗渠精神在當代社會的傳承與創新
第四篇:學習總書記講話
學習總書記講話 做合格共青團員
姓名:郭競利 年級:2015級 專業:英語專業 學號:***
“最是青春奮斗時,不負青春好時光!持續縱深推進共青團改革,全面從嚴治黨、從嚴治團的當下,時代賦予了我們新的使命,作為90后新青年的我們要立足根本、愛崗敬業,用青春來服務、用青春來奮斗、用青春來奉獻。時刻謹記一名團員的責任,時刻履行一名團員的義務,做一名不忘責任、不忘人民、不忘國家的合格共青團員!”
5月3日,在“五四”青年節即將到來之際,市團校新老團員舉辦了一場別開生面的演講比賽,深入學習總書記講話,做合格共青團員,慶祝建團九十五周年。團市委副書記、黨組成員胡棟及市團校負責人出席活動。市團校的退休老團員與團員青年們共憶青春、共思改革、共謀發展。
市團校的7名團員青年緊緊圍繞“一學一做”的主題,通過身邊的小人物小事情闡述了開展“學習總書記講話?做合格共青團員”教育實踐活動的深刻體會,抒發了對青年群眾工作的深厚感情,體現了團員青年朝氣蓬勃的精氣神,以激情澎湃的演講展現了作為一名團員青年、一名團干部擼起袖子加油干,持續縱深推進重慶共青團改革的信心和決心。
其指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,以“學習總書記講話做合格共青團員”為主題,以迎接黨的十九大勝利召開為主線,以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標,以增強團員先進性和光榮感為著力點,緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,在全團廣泛深入開展教育實踐,教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊,向總書記看齊,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在決勝全面建成小康社會進程中發揮生力軍和突擊隊作用,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
加強領導、統一行動。教育實踐涉及各級團組織和全體團員、團干部,工作要求高,活動牽動面大。團中央及各級團的領導機關要成立教育實踐領導機構,由主要負責同志牽頭,加強謀劃統籌、加強過程督導、加強支持保障,確保教育實踐全團一盤棋(全團教育實踐領導小組和工作機構見附件1)。各級團組織要結合實際制定活動方案。要把學習總書記系列重要講話、迎接黨的十九大勝利召開、大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。團中央將在中國青年網和“青年之聲”制作專題網頁,作為教育實踐學習資料下載、工作要求發布、活動成果展示、先進典型宣傳的平臺。各省級團委要及時將教育實踐進展情況報送團中央,作為全團學習交流的重要內容。
全團抓落實、工作到支部。各級團的領導機關要靠前指導,及時了解工作進展,幫助基層把好方向、解決問題。將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”等工作結合起來,把指導、督導教育實踐作為“常態化下沉基層”團干部的重要工作任務和“向基層服務對象報到”的主要工作;所有專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部要聯系一個基層團委,全程參與基層團委教育實踐,并將參與教育實踐情況錄入相關工作系統。基層團委要按照全團統一部署制定方案、抓好落實;團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來,避免流于形式,要做好記錄,形成教育實踐工作檔案。教育實踐開展情況納入2017年全團重點工作考核。
做好總結、提升成效。基層團委要對所屬團支部教育實踐情況進行綜合評估,不合格的要對支部負責人給予相應組織處理并重新開展教育實踐。團支部要認真總結教育實踐開展情況,填寫教育實踐工作報告表(附件2),匯總支部成員學習心得和各階段活動資料,形成工作檔案報上級團委存檔。學校的畢業班團支部根據實際情況做好教育實踐總結工作。各級團組織要把落實《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》規定、健全團的組織生活作為檢驗教育實踐成效的重要內容,通過教育實踐切實增強團的組織生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。各級團組織要及時總結經驗,建立適應本地區本領域實際情況的團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐成果。
第五篇:學習總書記講話
學習總書記系列重要講話精神
心得體會
尊敬的曹書記,各位老師、同學們大家好:
今天我按照曹書記給我布置的作業,向大家匯報一下學習總書記系列重要講話精神心得和體會,主要想說一下幾個問題。
為何學。
毛澤東思想是這樣表述的:以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的普遍原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。
所以說我們要辯證的認識和看待“總書記系列講話”精神,他是以習近平為代表的中國共產黨人治國理政、深化改革、經濟發展、民生改善、中國外交、全球治理、軍事外交等領域集體智慧外在表現和集中表達。國是最大家,家是最小國。每一項與我們每個人都息息相關、任何人都不能置身事外,深化改革、經濟發展關心我們師生的生活質量、就業擇業,中國外交、軍事外交關系著國家安全穩定、和諧有序。
一、堅定理想信念。
現實生活中,一些黨員、干部出這樣那樣的問題,說到底是理想信念模糊動搖、信仰迷茫、精神迷失、理想信念不堅定。
在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。
二、掌握原理方法。習近平在中共中央政治局第二十次集體學習時強調,堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論,提高解決我國改革發展基本問題本領。唯物辯證法是馬克思主義的根本方法,為我們認識世界和改造世界提供了有力的思想武器。堅持唯物辯證法,要求我們按照世界的本來面貌認識世界,客觀地而不是主觀地、發展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題,在矛盾對立統一過程中把握事物發展規律。
三、開闊眼界視野。總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班上指出:對于全面深化改革的總目標,要用寬廣的世界眼光和歷史視野來看,還要放到近代以來我國社會變革的歷史進程中來看。習近平思考問題站得高、看得遠、想得深、抓得準,為我們觀察世界、認識國情、把握大局提供了實踐示范和重要啟示。
四、嚴實學風作風。總書記指出:“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐。”2012年歲末,總書記在前往河北考察時提出了“得讓我看到真正情況,不看那些不真實的”要求,傳遞出聽真言、察實情的強烈信號。在其著作《之江新語》中,有三分之一的篇幅是在談領導干部的作風建設,提倡實干之風,克服官僚主義和形式主義。
學什么
總書記系列重要講話對黨和國家工作全局作了全面系統論述,涵蓋十分廣泛,內容十分豐富,思想十分深刻。
一、首先,要把握整體。總書記講話主要在黨代會、兩會、政治局常委會、政治局會議、深改組會議、調研、出訪、專項工作會議等等。總書記講話主要有這么幾個部分。關于中華民族偉大復興的中國夢。堅持和發展中國特色社會主義。“四個全面”戰略布局。樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。主動適應把握引領經濟發展新常態。社會主義政治制度。社會主義核心價值觀。改善民生和創新社會治理。推進生態文明建設。國防和軍隊建設。新型國際關系。科學工作方法等等。下面以2015年為例:
1、開會學習:
2015年,公開報道中,據不完全統計,習近平至少參加了61個會(請記住,是公開報道中,且是不完全統計)。其中,14次中共中央政治局會議、11次深改組會議、10次工作會議、3次中共中央政治局常委會會議,以及其他各個會共23次(如省市區黨委主要負責人座談會等)。
在習近平的主持下,中共中央政治局會議和中央深改組會議審議通過了至少87份文件,涉及經濟發展、司法改革、廉政建設、生態文明、文藝工作等多項議題。在年末,有一次中央政治局專題民主生活會。
大部分的政治局會議后都設有集體學習,今年總共進行了9次集體學習。此外,10次工作會議分別涉及政法、統戰、群團、國防軍隊改革、扶貧開發、黨校、西藏、經濟、城市和農村等工作議題。
值得一提的是,今年習近平還就東方之星沉船事件及天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故分別召開了政治局常委會,并作出重要指示。
2、基層調研:
2015年,習近平調研五省,云南、陜西、浙江、貴州和吉林,時間主要在上半年。
另外:
尤其需要提的是,11月7日,在新加坡,習近平與馬英九會面,兩位先生跨越66年的時空,長達80秒的握手,是兩岸關系發展進程中的重要里程碑。
3、出國訪問:
從4月首訪巴基斯坦,到12月初結束主持中非合作論壇峰會回到北京,習近平主席完成了他在2015年的出訪任務。這一年,習近平共出訪8次,行程長達42天,足跡遍布亞、歐、非、美四大洲14個國家,既完成了對世界部分大國、周邊國家和一些重要建交國家的訪問,又活躍在多邊會議和國際組織會議中。
4、會見外賓:
2015年,在國內習近平還有大量的外事活動,做“主場外交”。出席中國-拉共體論壇首屆部長級會議、出席博鰲亞洲論壇、亞投行協定簽署儀式、世界互聯網大會,會見印度總理莫迪、比利時國王菲利普、德法俄等國家領導人…… 其次要突出重點。
一、中國夢。2012年11月29日,總書記和其他中央領導同志來到國家博物館,參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話。習近平指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。總書記用三句詩生動詮釋近代100多年以來,中國人民尋夢、追夢、圓夢的歷史進程。中華民族的昨天,可以說是“雄關漫道真如鐵”。中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄桑”。中華民族的明天,可以說是“長風破浪會有時”。中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。面向未來,全面建成小康社會要靠實干,基本實現現代化要靠實干,實現中華民族偉大復興要靠實干。中國夢與世界各國人民的美好夢想相通。
總書記來安徽調研時,在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上強調,“幸福不會從天降,美好生活靠勞動創造。”鄧小平同志也說,世界上任何事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。二、三個自信。中國特色社會主義由道路、理論體系、制度三位一體構成。中國特色社會主義道路,既堅持以經濟建設為中心,又全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及其他各方面建設;既堅持四項基本原則,又堅持改革開放;既不斷解放和發展社會生產力,又逐步實現全體人民共同富裕、促進人的全面發展。中國特色社會主義理論體系,包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。中國特色社會主義制度,堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結合起來。三、四個全面。2012年11月十八大提出全面建成小康社會;2013年11月十八屆三中全會提出全面深化改革;2014年10月十八屆四中全會提出全面推進依法治國;2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上提出全面推進從嚴治黨。2014年12月在江蘇調研時首次提出“四個全面”,要“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨,推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階”。
1、全面建成小康。全面,一個都不能少、一項都不能丟、一步都不能遲。建成,規劃十三
五、補齊貧困板、注重區域化。小康,階段的中國定位、目標的中國表達,人民的中國夢想。
全國8000萬貧困人口,要在2020年前同步進入小康,習近平視察安徽省金寨縣貧困山區,也是為了調研安徽扶貧攻堅情況。
2、全面深化改革。記住三句話,一是為什么,決定當代中國命運的關鍵一招。二是做什么,堅持把完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化作為全面深化改革的總目標。三是誰來干,爭當改革的促進派和實干家。
3、全面依法治國。尊法學法守法用法的模范。
4、全面從嚴治黨。八項規定,反四風,群眾路線,三嚴三實,兩學一做等等。
5、四個全面是具有內在邏輯關聯的有機統一體。四、五大發展理念
十八屆中五次全會強調,實現“十三五”時期發展目標,破解發展難題,厚植發展優勢,必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
1、創新就是牛鼻子,創新是引領發展的第一動力。發展動力決定發展速度、效能、可持續性。對我國這么大體量的經濟體來講,如果動力問題解決不好,要實現經濟持續健康發展和“兩個翻番”是難以做到的。發端于英國的第一次產業革命,使英國走上了世界霸主地位;美國抓住了第二次產業革命機遇,趕超英國成為世界第一。從第二次產業革命以來,美國就占據世界第一的位置,這是因為美國在科技和產業革命中都是領航者和最大獲利者。
中華民族是勇于創新、善于創新的民族。近代以來,我國逐漸由領先變為落后,一個重要原因就是我們錯失了多次科技和產業革命帶來的巨大發展機遇。
2、協調要會彈鋼琴,毛主席說:彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調子。要產生好的音樂,十個指頭的動作要有節奏,要互相配合。這里的協調包括區域,行業,城村等等。
3、綠色沒有替代品,阿爾卑斯山的意大利人,當他們在山南坡把那些在山北坡得到精心保護的樅樹林砍光用盡時,沒有預料到,這樣一來,他們把本地區的高山畜牧業的根基毀掉了;他們更沒有預料到,他們這樣做,竟使山泉在一年中的大部分時間內枯竭了,同時在雨季又使更加兇猛的洪水傾瀉到平原上。恩格斯深刻指出:“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。每一次勝利,起初確實取得了我們預期的結果,但是往后和再往后卻發生完全不同的、出乎預料的影響,常常把最初的結果又消除了。”環境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,綠水青山就是金山銀山;保護環境就是保護生產力,改善環境就是發展生產力。
4、開放不失制高點,經濟全球化大致經歷了3個階段。一是殖民擴張和世界市場形成階段,西方國家靠巧取豪奪、強權占領、殖民擴張,到第一次世界大戰前基本完成了對世界的瓜分,世界各地區各民族都被卷入資本主義世界體系之中。二是兩個平行世界市場階段,第二次世界大戰結束后,一批社會主義國家誕生,殖民地半殖民地國家紛紛獨立,世界形成社會主義和資本主義兩大陣營,在經濟上則形成了兩個平行的市場。三是經濟全球化階段,隨著冷戰結束,兩大陣營對立局面不復存在,兩個平行的市場隨之不復存在,各國相互依存大幅加強,經濟全球化快速發展演化。
我國同世界的關系也經歷了3個階段。一是從閉關鎖國到半殖民地半封建階段,先是在鴉片戰爭之前隔絕于世界市場和工業化大潮,接著在鴉片戰爭及以后的數次列強侵略戰爭中屢戰屢敗,成為積貧積弱的國家。二是“一邊倒”和封閉半封閉階段,新中國成立后,我們在向蘇聯“一邊倒”和相對封閉的環境中艱辛探索社會主義建設之路,“文革”中基本同世界隔絕。三是全方位對外開放階段,改革開放以來,我們充分運用經濟全球化帶來的機遇,不斷擴大對外開放,實現了我國同世界關系的歷史性變革。
5、共享最怕停嘴上。毛澤東同志就指出:“現在我們實行這么一種制度,這么一種計劃,是可以一年一年走向更富更強的,一年一年可以看到更富更強些。而這個富,是共同的富,這個強,是共同的強,大家都有份。”
五、經濟發展新常態。新常態下,我國經濟發展的主要特點是:增長速度要從高速轉向中高速,發展方式要從規模速度型轉向質量效率型,經濟結構調整要從增量擴能為主轉向調整存量、做優增量并舉,發展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉向創新驅動。經濟發展面臨速度換擋節點,如同一個人,10歲至18歲期間個子猛長,18歲之后長個子的速度就慢下來了。不是壞勢好事,就是客觀狀態。不能亂裝濫用,就是經濟形態。不要畏難推責,就是干事心態。在認識新常態上,要準確把握內涵,注意克服幾種傾向。其一,新常態不是一個事件,不要用好或壞來判斷。有人問,新常態是一個好狀態還是一個壞狀態?這種問法是不科學的。新常態是一個客觀狀態,是我國經濟發展到今天這個階段必然會出現的一種狀態,是一種內在必然性,并沒有好壞之分,我們要因勢而謀、因勢而動、因勢而進。其二,新常態不是一個筐子,不要什么都往里面裝。新常態主要表現在經濟領域,不要濫用新常態概念,搞出一大堆“新常態”,什么文化新常態、旅游新常態、城市管理新常態等,甚至把一些不好的現象都歸入新常態。其三,新常態不是一個避風港,不要把不好做或難做好的工作都歸結于新常態,似乎推給新常態就有不去解決的理由了。新常態不是不干事,不是不要發展,不是不要國內生產總值增長,而是要更好發揮主觀能動性、更有創造精神地推動發展。
六、供給側結構性改革。供給側,需求效應遞減、供給結構錯配、要素配置扭曲,生產端去降補。供給側結構性改革,重點是解放和發展社會生產力,用改革的辦法推進結構調整,減少無效和低端供給,擴大有效和中高端供給,增強供給結構對需求變化的適應性和靈活性,提高全要素生產率。我們講的供給側結構性改革,同西方經濟學的供給學派不是一回事。西方強調的重點是減稅,過分突出稅率的作用,并且思想方法比較絕對,只注重供給而忽視需求、只注重市場功能而忽視政府作用。我們講的供給側結構性改革,既強調供給又關注需求,既突出發展社會生產力又注重完善生產關系,既發揮市場在資源配置中的決定性作用又更好發揮政府作用,既著眼當前又立足長遠。推進供給側結構性改革,要從生產端入手,重點是促進產能過剩有效化解,促進產業優化重組,降低企業成本,發展戰略性新興產業和現代服務業,增加公共產品和服務供給,提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性。簡言之,就是去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。七、三大國家戰略。
1、“一帶一路”,總書記2013年9月和10月分別提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰略構想,強調相關各國要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發展繁榮的“命運共同體”。
2、京津冀協同發展,“京津冀一體化”最早出現與1982年,原名“首都經濟圈”。真正的進展出現在2013年5月,總書記提出北京、天津應譜寫社會主義現代化“雙城記”,并提出推動京津冀協同發展; 2014年2月,總書記召開京津冀協同發展工作座談會,京津冀一體化被提到國家戰略層面; 2014年3月5日,李克強總理做政府工作報告時,談到2014年重點工作,提出要“加強環渤海及京津冀地區經濟協作”,“京津冀一體化”這一戰略首次被寫進政府工作報告,正式成為習李政府2014年深化改革的工作重點之一。
3、長江經濟帶。長江經濟帶開發的戰略構想提出于上世紀80年代,2013年9月發改委和交通部起草《依托長江建設中國經濟新支撐帶指導意見》,標志著長江經濟帶成為我國繼沿海大開發、西部大開放、中部崛起、京津冀一體化戰略之后,又一國家層面的重大戰略部署。4月25日,總書記在中央政治局會議的發言中,將長江經濟帶戰略和京津冀一體化戰略并列提出。根據最新的規劃,長江經濟帶東起上海、西至云南,覆蓋上海、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、四川、重慶、云南、貴州等九省兩直轄市。
三、推薦六篇已經全文發布的講話。
《習近平在第二屆世界互聯網大會開幕式上的講話》
12月16日,第二屆世界互聯網大會在浙江省烏鎮開幕。國家主席習近平出席開幕式并發表主旨演講。互聯網讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的人們不再“老死不相往來”。可以說,世界因互聯網而更多彩,生活因互聯網而更豐富。推進全球互聯網治理體系變革,應該堅持以下原則。尊重網絡主權。維護和平安全。促進開放合作。構建良好秩序。共同構建網絡空間命運共同體,提出5點主張。第一,加快全球網絡基礎設施建設,促進互聯互通。第二,打造網上文化交流共享平臺,促進交流互鑒。第三,推動網絡經濟創新發展,促進共同繁榮。第四,保障網絡安全,促進有序發展。第五,構建互聯網治理體系,促進公平正義。
《習近平在網絡安全和信息化工作座談會上的講話》,說了六個問題。一是意義,惠人類不世之功。二是功能,通民意不辭勞苦。三是技術,攻技術不計工本。四是保障,抓安全不遺余力。五是主體,做企業不愧于責。六是人才,引人才不拘一格!
《習近平在文藝工作座談會上的講話》,我們作為理工科院系,一定要讀一讀文學,看一看文藝,做到文理互補,并行發展。
怎么學,把握三點。
學習要系統,切記不能割裂。比如四個全面,五大發展理念,都是統一有機體。
深化學習研討,在真學真信真用上下功夫。學習要讀原文,切記直接看別人的評論。原文才原汁原味,讀完以后總結、寫心得,積極參與討論,與別人的體會對比。
認真貫徹執行,在深學細照篤行上下功夫。學習要及時,切記拖沓。總書記的最新講話新聞出來后,要第一時間學習,不要超過24小時。
注重結合工作,在出實招見實效上下功夫。學習結合自己工作、學習實際,仔細咀嚼,深入思考。總書記講話閃耀著智慧的光芒,要溫故知新,常讀常新,堅持學用結合、知行合一、以知促行。