第一篇：學生黨員在學生中發揮的模范帶頭作用

征文比賽：

學生黨員在學生中發揮的模范帶頭作用

歲月在更替，生活在變遷，社會在發展，我們正處于新的世紀，新的起點、新的征程。黨的十六大報告中指出：“全黨同志要始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心”。

在當今社會，不管我們從事什么樣的工作，作為一個共產黨員不能沒有蓬勃朝氣。生活的教訓告訴我們，有的人之所以失敗，往往是自己朝氣不足，暮氣有余，身手未顯志先衰，精神上吃了敗仗，自己把自己嚇住了。這樣不僅不可能有所作為，而且還有可能被滾滾向前的時代潮流所淘汰。“以微笑面對困苦，以自信戰勝艱難”，只有這樣才能在日常生活中體現一個黨員與普通群眾的不同。昂揚銳氣，就是勇往直前的氣勢。青年毛澤東閱讀一本西方哲學家的著作時，曾經寫下過這樣的話：“河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。”這樣一種“因為有阻力所以更有動力”的迎難而上、百折不撓的銳氣，正是一代又一代共產黨人披荊斬棘、不斷取得勝利的可貴精神品質。如果說昂揚銳氣什么時候都需要有，那么在改革開放、開拓前進成為生活主旋律的時候就更加需要。具有昂揚銳氣的人，既不會因為有難度就不進取，也不會進了一步就停止，而是總在不斷進取，不斷地有所作為。

作為一名學生黨員，學生必須做到以下幾點：

一、樹立大學生黨員新形象，全心全意為人民服務。

1．保持一名學生黨員的先進性。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。歸根結底還是體現在全心全意為學生服務當中。作為學生中的先進分子與骨干, 學生黨員必須帶頭營造“求真務實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風，積極創建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極組織和參加各種校園文化活動及各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等，努力成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。而這些活動的目的是更好的為同學服務。

2．“擔重任先得強自身，講先進須有高素質” 擔重任先得強自身，講先進須有高素質。只有刻苦學習,掌握本領,努力提高先進性素質，才能夠勝大任。所以我們學生黨員應該嚴以律己：第一、必須不斷的加強馬克思主義理論的學習，提高自身的理論素質，使自己能夠運用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思的理論解釋和解決問題；第二、用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；第三、學法、知法、守法、依法辦事，遵守學校的各種規章制度和紀律；第四、勤于讀書，勤于思考，精通專業知識，虛心向他人學習，樹立終生學習意識，活到老，學到老。只有提高了自己的理論修養，政治素養，專業涵養，才能夠更好地全心全意為同學服務，同時這并不是只停留在口頭上，形式上或書面上言辭，而是體現在實際行動中，體現在學習生活中的具體實例。3．應該努力做到“五要五不要” 要代表群眾，不要悖離群眾；要依靠群眾，不要藐視群眾；要親近群眾，不要疏遠群眾；要關心群眾，不要漠視群眾；要教育群眾，不要遷就群眾。要把群眾的情緒作為“第一信號”、把群眾的滿意作為“第一追求”，真心實意為群眾辦實事、求實效、謀實惠。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷增強宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感召力。堅持以實現和維護人民群眾根本利益為出發點，與人民群眾心心相印、息息相通，為群眾排憂解難，全心全意為人民服務。

二、大學生黨員的先鋒模范作用的具體體現 1．大學生黨員在政治素質上發揮先鋒模范作用

發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力。

2．大學生黨員在學習上發揮先鋒模范作用古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率；不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域；不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構；不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。

3．大學生黨員在工作上發揮先鋒模范作用大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。4．大學生黨員在生活上發揮先鋒模范作用

大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。

大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。

共產黨人干事業，一靠真理的力量，二靠人格的力量”。作為一名共產黨員，在日常生活中應注意提升自己的人格力量，重要的是要正確對待機遇、名利問題和客觀地評價自己。機遇向來只垂青于那些有準備的人。早準備，多積累，打下堅實根底，才能獲得機遇，抓住機遇。在機遇面前還有一個如何選擇的問題，不同的人生選擇，決定著不同的人生。選擇了舒適，也就選擇了平庸：選擇了奮斗，也就選擇了收獲；選擇了奉獻，也就選擇了高尚。對待名利要有一顆平常心。古人講，要淡泊明志。淡泊，主要是淡泊名利，淡泊了才會志存高遠，頑強奮進。因為名利往往像一束魔繩，困惑人、纏繞人，處理不當，就可能為名所累，為利所傷。常言道，自知者明，自勝者強。現實生活中有些人之所以屢受挫折，煩惱重重，不能正確對待自己是一個重要原因。自我感覺良好，往往會導致自律不嚴，甚至會怨天尤人。正確對待自己需要經常放兩面鏡子：一是以人為鏡，把群眾當作鏡子，把先進人物當作鏡子，求客觀、尋不足，知長短、爭上游；二是以章為鏡，把握住法律、道德、紀律這三道防線，恪盡職守，廉潔自律，永遠忠誠于黨和人民。處理好這樣三個問題，自身的人格力量自然就會得到提升，更能得到群眾的理解與信任。

行成于思，行勝于言。作為一名共產黨員應把把學習放在第一位。隨著信息時代的到來，學習將是終身的事情，需要確立“活到老，學到老”的觀念，把學習作為一種良好習慣融入自己的生活之中。不僅要學到真知、掌握技能，更要學會思考，舉一反三，融會貫通，努力掌握事物發展的本質和規律，并將學到的知識轉化為自身的素質。學習須從自身特點和實際需要出發，區分主次，突出重點，做到基本理論篤學，本職業務深學，修身知識勤學，急需知識先學，從而增強學習的針對性和實效性。同時，還要讀好無字之書，把向書本學習和向實踐學習結合起來，到基層去，到群眾中去，到火熱的改革開放和現代化建設實踐中去，運用、檢驗、深化自己所學的知識。

其次共產黨員要做到做人扎實，做事踏實，才能其行將遠，其行將高。首先是思想實，也就是要有崇高的理想信念、強烈的責任感和事業心。干一項工作不投入進去，入癡入迷，就難入佳境，難創佳績。年輕人人多思維活躍、知識而較寬，但如果僅有知識而沒有理想和事業心，沒有腳踏實地的行動，知識只能是一種擺設，而不可能轉化為能力和效益。只有把知識和理想結合起來，和事業心結合起來，和扎扎實實的行動結合起來，才能有所進步，有所作為。對于年輕的黨員同志來說，還有更重要的一點就是行動要實，也就是要重實干，求實效。列寧講，一個行動勝過一打綱領。古人云，不積跬步，無以致千里。只有從小事做起，從基礎做起，從現在做起，才能品嘗成功的果實，成就一番的事業，真正做到讓群眾心服口服佩服。

只有以積極的人生態度直面社會，把握自我，與時俱進，才能適應社會進而施展才華。因此，黨員同志必須有一種良好的精神狀態，始終樂觀向上、積極進取，無論順境還是逆境，都能做到寵辱不驚，努力通過自己的一言一行感染和影響周圍的人，為推動社會進步盡一份力量。

大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。針對當前大學生黨員的現狀,如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。

總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。

第二篇：學生黨員在學生中發揮的模范帶頭作用

征文比賽：

學生黨員在學生中發揮的模范帶頭作用 歲月在更替，生活在變遷，社會在發展，我們正處于新的世紀，新的起點、新的征程。黨的十六大報告中指出：“全黨同志要始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心”。

在當今社會，不管我們從事什么樣的工作，作為一個共產黨員不能沒有蓬勃朝氣。生活的教訓告訴我們，有的人之所以失敗，往往是自己朝氣不足，暮氣有余，身手未顯志先衰，精神上吃了敗仗，自己把自己嚇住了。這樣不僅不可能有所作為，而且還有可能被滾滾向前的時代潮流所淘汰。“以微笑面對困苦，以自信戰勝艱難”，只有這樣才能在日常生活中體現一個黨員與普通群眾的不同。昂揚銳氣，就是勇往直前的氣勢。青年毛澤東閱讀一本西方哲學家的著作時，曾經寫下過這樣的話：“河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。”這樣一種“因為有阻力所以更有動力”的迎難而上、百折不撓的銳氣，正是一代又一代共產黨人披荊斬棘、不斷取得勝利的可貴精神品質。如果說昂揚銳氣什么時候都需要有，那么在改革開放、開拓前進成為生活主旋律的時候就更加需要。具有昂揚銳氣的人，既不會因為有難度就不進取，也不會進了一步就停止，而是總在不斷進取，不斷地有所作為。

作為一名學生黨員，學生必須做到以下幾點：

一、樹立大學生黨員新形象，全心全意為人民服務。

1．保持一名學生黨員的先進性

第三篇：學生黨員如何發揮模范帶頭作用

學生黨員如何發揮模范帶頭作用

一、勤于學習

學生黨員，首先是學生，要把學習擺在第一位。在發展黨員、學生會選拔、畢業生保研、面試招聘等方面，專業學習都是硬條件。與此同時，理論學習的重要性，大家都是學院的學生骨干，學生組織的三大目標，首要的就是引領廣大青年學子堅定理想信念，首先自己要堅信，不能“端起碗來吃肉，放下筷子罵娘”，另外對馬克思主義基本理論和國家新論斷、新要求一知半解，那做好思想引領工作就是一句空話。做工作不能只靠溫情的感動，更要靠理性的說服，要引領大家堅定跟黨走中國特色社會主義，就需要有所沉淀，也就要求我們加強理論學習。在學生會層面，我們每周二晚上都會進行理論中心組學習，《思想方法工作方法文選》。

二、勇于創新

在磨練自己的同時，要勇于革新，敢于創新，我們應要以更加貼近學生生活的工作載體為途徑，16日開幕的第二屆互聯網大會，總書記提出構建良好網絡秩序，因為互聯網越來越成為思想引領的重要陣地，主動適應當前同學“網絡生存”的新特質，有效地傳播黨的思想主張，關注網絡時代下青年學生的成長狀況，借助同學們喜歡的流行時尚元素，努力把“大道理”轉化為“90”后同學易于接受的“代際語言”，將社會主義核心價值觀融入到同學的“代際認同”中，用身邊的優秀典型，用鮮活動感的形式，激勵同學們更好地成長。

三、甘于奉獻 支部內部：作為學生黨員，尤其是支部委員，支部的工作要勇于擔當，甘于奉獻。高年級的黨員要給低年級的黨員做好模范帶頭作用，并且做好傳幫帶工作，黨支部的優秀傳統要沉淀下來，就需要高年級做好傳承。

校、院、班的工作：要敢為人先，甘為人先。有為才能有位。要想帶動大家，起到模范作用，要有作為，才能獲得大家的信任。同時，不同的工作也是提高自己的一種有效途徑。

四、黨員隊伍建設

首先，打鐵還得自身硬，自己要做到“三嚴三實”，杜絕形式主義官僚主義，另外組織內部建議多開展批評與自我批評，“紅紅臉出出汗”，能起到很好的約束作用，同時從支部團結的角度出發，通過批評與自我批評的形式，能達到新形勢下的更好的團結。

第四篇：學生黨員如何發揮模范帶頭作用

隨著社會的飛速發展，我們當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，堅持馬克思列寧主義的指導地位，用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環境，以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：

首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。大學生黨員只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率；不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域；不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。

第二，隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善，人們的生活水平有了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所未有的速度發生著轉換。發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員。同時還要結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。

第三，大學生黨員要密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好的。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。在大學里，有許多的學生組織和社團，這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。

大學生黨員發揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

第五篇：如何發揮高校學生黨員在學生當中的模范帶頭作用

如何發揮高校學生黨員在學生當中的模范帶頭作用

摘要：學生黨員在大學中是一個很特殊的團體，他們既是教師的好幫手，也是學生的榜樣。不管在日常學習還是黨員工作中，學生黨員必須要明確自己的特殊性，并且努力提高自己的綜合素質，使自己能夠在學風、校園文化建設的過程中，發揮出重要的帶頭作用。在本文中，我們就將對高校學生黨員的主要作用進行分析，并且探索學生黨員如何在日常學習、工作中為學生起到模范帶頭作用。

關鍵詞：高校學生黨員

模范帶頭

重要作用

發揮措施

隨著高校文明建設的不斷進步和思想政治文化的不斷深入，越來越多的大學生希望能夠成為共產黨員，在社會發展中發揮出積極作用，這些新力量的出現為學校增添了新的色彩，也為黨組織增添了新的后備力量。在本文中，我們將對高校學生黨員在學生中發揮的積極作用進行分析和探索。

一、高校學生黨員在學風建設中的作用

在高校日常工作和學習中，學生黨員具有雙重身份，他們既是在校學習的普通學生，也是規范日常教學行為的管理者，具體來說，在高校中發揮的作用主要有：

1、幫助教師處理教學和管理中的問題

學生黨員在日常教學過程中，能夠充當班主任或者輔導員的助手，在教師不在的情況下，可以帶領學生們進行自我學習、自我管理和自我服務，為同學解決生活和學習中的難題，讓班主任工作能夠深入到學生中間，使學生管理工作能夠更加具備針對性和實用性。

2、模范帶頭作用

學生黨員一般是通過選舉的方式產生的，由全班同學選出來的班干部都是在學生中具有一定地位和號召力，他們的行為能夠對學生產生影響，不管是在生活上還是工作上都能夠起到模范帶頭作用。學生黨員不僅在學習上是所有同學學習的榜樣，在生活上也是同學們咨詢、借鑒的對象，因此，如果學生黨員能夠長期保持自己的形象，做好同學們的表率，端正班級風氣，就能夠方便班主任對全部學生進行管理。

二、高校學生干部如何發揮模范帶頭作用

1、提高自己的思想境界

為了能夠在學生中發揮積極帶頭作用，學生黨員首先要提升自己的思想境界，堅定擁護黨和國家，自覺地將自己培養成為社會主義事業的建設者和接班人，用先進的政治思想武裝自己的頭腦，使自身的思想政治素養得到提升。同時，要樹立偉大的社會主義理想，堅定地走建設中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為黨和國家貢獻自己的一份力。

2、積極投入到學習中

學生黨員應該認識到自己也是一名普通的在校大學生，最重要的任務是努力學習，掌握豐富的專業知識，使自己能夠獲得較強的學習能力，拓寬自己的知識面，并認識到唯有好好學習、天天向上，擁有過硬的知識，才能夠更好地為黨、為國家、為人民服務。因此，學生黨員應盡自己最大的努力來學習專業知識，圓滿完成學習任務，并且能夠適當學習其他專業的知識，使自己的知識面得到擴充。

3、積極發揮自己的橋梁作用 學生黨員既是教師的左膀右臂，又是幫助學生解決日常問題的模范帶頭人，是教師和學生之間的橋梁。為了能夠建設良好的學風，增強團隊的凝聚力，學生黨員應發揮自己的橋梁作用，做好上傳下達的工作，密切聯系教師和學生，聽取大家在日常工作、學習和生活中存在的疑惑和問題，帶領其他同學共同對為建設團隊提供力量，鼓勵同學在學習上和生活上，共同努力、共同進步。學生黨員應注重在日常生活中與普通同學的互動，與同學們保持良好的有一，從生活的點點滴滴中入手，關心同學的感情，主動發現同學在生活中存在的問題，并提供援手，號召其他同學共同對有問題的同學提供支持和幫助。在大學中難免會有一些外地的學生，他們遠離他鄉，常常會思念家鄉的親人和朋友，學生黨員應定期組織同學聚會、聯誼會等，多于外地學生談心，幫助他們派遣無法見到親人的苦悶和孤獨之情，幫助外地同學更好地融入大學生活。

4、自覺遵守黨和學校的紀律

學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。當面對一些違反校規校紀的現象時，學生黨員要敢于挺身而出，堅決加以阻止。在大學里，有許多的學生組織和社團，這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。

三、結語

由此可見，高校學生黨員對于高校學風、文化建設有著重要的意義，能夠在學生中發揮出重要的帶頭作用，成為學生與教師之間的橋梁，為建設和諧校園奠定良好的基礎。作為學生黨員，也應積極提高思想覺悟，學習更多的專業知識，從而更好地發揮自己的模范帶頭作用。