第一篇：色彩系列教程：色系和色調

色彩系列教程：色系和色調

文章來源：中國站長站 作者:阿婷整理 更新時間：2007-4-11 10:34:03

一、色調和色系的概念

PCCS（Practical Color-ordinate System）色彩體系是日本色彩研究所研制的，色調系列是以其為基礎的色彩組織系統。其最大的特點是將色彩的三屬性關系，綜合成色相與色調兩種觀念來構成色調系列的。從色調的觀念出發，平面展示了每一個色相的明度關系和純度關系，從每—個色相在色調系列中的位置，明確的分析出色相的明度、純度的成分含量。

二、色調系列的組織結構

色調系列是由24個色相與9個色調組成的，如圖1，看到色調系列的24色色環。

從圖1中的24色環，我們可以總結一下24色系的組織結構：

Pccs色彩體系的色環的結構，是依據“三原色學說”為理論基礎的。以紅(R)、黃(Y)、藍(B)為三主色，由紅色和黃色產生間色——橙(O)；黃色與藍色產生間色——綠(G)；藍包與紅色產生間色——紫(P)，組成六色相。在這六個色相中，每兩個色相分別再調出三個色相(如圖1)．便組成24色色相環。

9個色調是以24色相為主體、分別以清色系、暗色系、純色系、濁色系色彩命名的。色調與色調之間的關系同色彩體系的三要素關系的構架是一致的，明暗中軸線由不同明度的色階組成。

靠近明暗中軸線的色組、是低純度的濁色系色調，Ltg色組、g色組。

遠離中軸線的色組、是高純度的v色、b色組；靠近明暗中軸線上方的色組，是高明度的清色系P色組、Lt色組。

中軸線下方的色組，是低明度的暗色系，dp色組、dk色組。

中央地帶的色組，是明度、純度居中的d色組。

由此，形成9組不同明度、不同純度的色調如下：

1.v色組，純度最高．稱純色調。

2.b色組，明度、純度略次，稱中明調。

3,Lt色組，明度偏高，稱明色調。

4.dp色組，明度偏低，稱中暗調。

5.dk色組，明度低，稱暗色調。

6.p色組，明度高、純度略低，稱明灰調。

7.Ltg色組，明度中、純度偏低，稱中灰調。

8.d色組．明度中、純度中，稱濁色調。

9.g色組，明度低、純度低．稱暗灰調。

一、色調的分類

配色的一般規律為：任何一個色相均可以成為主色(主色調)，與其它色相組成互補色關系、對比色關系、鄰近色系和同類色關系的色彩組織。

二、各色調之間的關系

首先我們通過圖示直觀的理解色點間關系的分類，如圖2。然后再詳細地分析不同關系的色調組合在一起的色彩視覺，心里效果。

1）互補的關系

在24色色相色環中彼此相隔十二個數位或者相距180度的兩個色相，均是互補色關系。互補色結合的色組，是對比最強的色組。使人的視覺產生刺激性、不安定性。如果配合不當，容易產生生硬、浮夸、急躁的效果。因此要通過處理主色相與次色相的面積大小，或分散形態的方法來調節、緩和過于激烈的效果。

圖3是一組橙藍互補色對比的色組，橙色面積大而且加入輔助色紅色，起了主導色調的作用，效果既艷麗、輝煌又安然，恰列好處。

2）對比色關系

色項環中相距135度或者彼此相陽八幾個數位的兩色，為對比色關系，屬中強對比效果的色組。色相感鮮明，各色相互排斥，既活潑又旺盛。配色時，可以通過處理主色與次色的關系而達到色組的調和，也可以通過色相間秩序排列的方式，求得統一和諧的色彩效果。圖4屬中明調，正是這種秩序排列形式的應用。

３）鄰近色關系

色相環中相距90度，或者相隔五六個數位的兩色，為鄰近色關系，屬中對比效果的色組。色相間色彩傾向近似，冷色組或暖色組較明顯，色調統一和諧、感情特性一致。圖5為藍紫紅調色組，是明色調鄰近色對比關系。

4)同類色關系

色相環中相距45度，或者彼此相隔二三個數位的兩色．為同類色關系，屬弱對比效果的色組；同類色色相主調十分明確，是極為協調、單純的色調。圖6為藍綠調色組，組成恬靜柔美的效果。

三、色調的象征意義及欣賞

1.鮮明的純色調（v）

純色調是由高純色相組成的色調，每一個色相個性鮮明，具有挑戰性、令人振奮、賞心悅目。強烈的色相對比意味著年輕、充滿活力與朝氣。下面我們欣賞幾幅純色調的圖片。如圖7.2.清新的中明調(b)

中色調的刺激感僅次于高純色調，中色調加入了白色，提高了明度。因此縣的清新、明朗，像少男少女的純真、朝氣蓬勃，具有上進精神。我們欣賞幾幅中色調的圖片。如圖8

3.明凈的明色調（lt）

明色調屬于青色系列，其特征是加入了多量的白色，提高整體色調的明度，色感相對減弱。明色調猶如春天的新綠，透明清麗、明凈、輕快。以明色調的暖系列為主的配色，有甜美、風雅之味道，像少女般的清純。明色調的冷系列顯得清涼、爽快。如圖

4.高雅的明灰調（p）

這是在全色相色系大量的調入淺灰顏色，是色相全部帶有灰濁味。由于過多調入灰白色，色相的明度提高了，形成高明度的灰調子，這是明灰調的特征。明灰調以平靜的感覺，蘊含著高雅與恬靜，顯示出另一種美的境界。如圖

5.樸實的中灰調（ltg）

中灰調是一組中等明度的含灰色調，色相環中所有顏色均調入中灰色，是純度降低，色相感淡薄。中灰調帶有幾分深沉與暗淡，有著樸實、含蓄、穩重的特色。如圖

6.渾厚的暗灰調（g）

色相環中所有顏色均調入暗灰色，使色相感呈低弱灰暗的灰調。就像烏云密布、陰郁暗淡，令人壓抑。如圖

7.中庸的濁色調（d）

濁色調居于色彩體系的明暗中軸線與高純色之間的位置，具有明顯的色彩個性，有宜于調和色調。如圖

8.穩重的中暗調（dp）

中暗調署與暗色系色彩，調入了少量黑色。此色調在保持色相原有的基礎上有籠罩了一層較深的調子，顯得穩重老成、嚴謹與尊貴。如圖

9.深沉的暗色調（dk）

暗色調入了大量的黑色，形成濃濃的深色調。隱約略顯各色的相貌，這是暗色調的特征。表現出深沉、堅實、冷靜、莊重的氣質。如圖

第二篇：色彩系列教程：色系和色調

色彩系列教程(2)：色系和色調

上次我們為大家介紹了色彩的基礎知識，今天我們來認識色系、色調兩個概念以及相關的分類。通過對色系、色調概念的理解，我們才能在設計中靈活運用各類色彩。

一、色調和色系的概念

PCCS（Practical Color-ordinate System）色彩體系是日本色彩研究所研制的，色調系列是以其為基礎的色彩組織系統。其最大的特點是將色彩的三屬性關系，綜合成色相與色調兩種觀念來構成色調系列的。從色調的觀念出發，平面展示了每一個色相的明度關系和純度關系，從每—個色相在色調系列中的位置，明確的分析出色相的明度、純度的成分含量。

二、色調系列的組織結構

色調系列是由24個色相與9個色調組成的，如圖1，看到色調系列的24色色環。

圖1，24色色環

從圖1中的24色環，我們可以總結一下24色系的組織結構：

Pccs色彩體系的色環的結構，是依據“三原色學說”為理論基礎的。以紅(R)、黃(Y)、藍(B)為三主色，由紅色和黃色產生間色——橙(O)；黃色與藍色產生間色——綠(G)；藍包與紅色產生間色——紫(P)，組成六色相。在這六個色相中，每兩個色相分別再調出三個色相(如圖1)．便組成24色色相環。

9個色調是以24色相為主體、分別以清色系、暗色系、純色系、濁色系色彩命名的。色調與色調之間的關系同色彩體系的三要素關系的構架是一致的，明暗中軸線由不同明度的色階組成。

靠近明暗中軸線的色組、是低純度的濁色系色調，Ltg色組、g色組。

遠離中軸線的色組、是高純度的v色、b色組；靠近明暗中軸線上方的色組，是高明度的清色系P色組、Lt色組。

中軸線下方的色組，是低明度的暗色系，dp色組、dk色組。中央地帶的色組，是明度、純度居中的d色組。

由此，形成9組不同明度、不同純度的色調如下：

1.v色組，純度最高．稱純色調。

2.b色組，明度、純度略次，稱中明調。3,Lt色組，明度偏高，稱明色調。4.dp色組，明度偏低，稱中暗調。5.dk色組，明度低，稱暗色調。

6.p色組，明度高、純度略低，稱明灰調。7.Ltg色組，明度中、純度偏低，稱中灰調。8.d色組．明度中、純度中，稱濁色調。9.g色組，明度低、純度低．稱暗灰調。

一、色調的分類

配色的一般規律為：任何一個色相均可以成為主色(主色調)，與其它色相組成互補色關系、對比色關系、鄰近色系和同類色關系的色彩組織。

二、各色調之間的關系

首先我們通過圖示直觀的理解色點間關系的分類，如圖2。然后再詳細地分析不同關系的色調組合在一起的色彩視覺，心里效果。

圖2

（1）互補的關系

在24色色相色環中彼此相隔十二個數位或者相距180度的兩個色相，均是互補色關系。互補色結合的色組，是對比最強的色組。使人的視覺產生刺激性、不安定性。如果配合不當，容易產生生硬、浮夸、急躁的效果。因此要通過處理主色相與次色相的面積大小，或分散形態的方法來調節、緩和過于激烈的效果。

圖3是一組橙藍互補色對比的色組，橙色面積大而且加入輔助色紅色，起了主導色調的作用，效果既艷麗、輝煌又安然，恰列好處。

圖3

（2）對比色關系

色項環中相距135度或者彼此相陽八幾個數位的兩色，為對比色關系，屬中強對比效果的色組。色相感鮮明，各色相互排斥，既活潑又旺盛。配色時，可以通過處理主色與次色的關系而達到色組的調和，也可以通過色相間秩序排列的方式，求得統一和諧的色彩效果。圖4屬中明調，正是這種秩序排列形式的應用。

圖4

（3）鄰近色關系

色相環中相距90度，或者相隔五六個數位的兩色，為鄰近色關系，屬中對比效果的色組。色相間色彩傾向近似，冷色組或暖色組較明顯，色調統一和諧、感情特性一致。圖5為藍紫紅調色組，是明色調鄰近色對比關系。

圖5

(4)同類色關系

色相環中相距45度，或者彼此相隔二三個數位的兩色．為同類色關系，屬弱對比效果的色組；同類色色相主調十分明確，是極為協調、單純的色調。圖6為藍綠調色組，組成恬靜柔美的效果。

圖6

三、色調的象征意義及欣賞

1.鮮明的純色調（v）

純色調是由高純色相組成的色調，每一個色相個性鮮明，具有挑戰性、令人振奮、賞心悅目。強烈的色相對比意味著年輕、充滿活力與朝氣。下面我們欣賞幾幅純色調的圖片。如圖7.圖7

2.清新的中明調(b)

中色調的刺激感僅次于高純色調，中色調加入了白色，提高了明度。因此縣的清新、明朗，像少男少女的純真、朝氣蓬勃，具有上進精神。我們欣賞幾幅中色調的圖片。如圖8

圖8

3.明凈的明色調（lt）

明色調屬于青色系列，其特征是加入了多量的白色，提高整體色調的明度，色感相對減弱。明色調猶如春天的新綠，透明清麗、明凈、輕快。以明色調的暖系列為主的配色，有甜美、風雅之味道，像少女般的清純。明色調的冷系列顯得清涼、爽快。如圖9

圖9

4.高雅的明灰調（p）

這是在全色相色系大量的調入淺灰顏色，是色相全部帶有灰濁味。由于過多調入灰白色，色相的明度提高了，形成高明度的灰調子，這是明灰調的特征。明灰調以平靜的感覺，蘊含著高雅與恬靜，顯示出另一種美的境界。如圖10

圖10

5.樸實的中灰調（ltg）

中灰調是一組中等明度的含灰色調，色相環中所有顏色均調入中灰色，是純度降低，色相感淡薄。中灰調帶有幾分深沉與暗淡，有著樸實、含蓄、穩重的特色。如圖11

圖11

6.渾厚的暗灰調（g）

色相環中所有顏色均調入暗灰色，使色相感呈低弱灰暗的灰調。就像烏云密布、陰郁暗淡，令人壓抑。如圖12

圖12

7.中庸的濁色調（d）

濁色調居于色彩體系的明暗中軸線與高純色之間的位置，具有明顯的色彩個性，有宜于調和色調。如圖13

圖13

8.穩重的中暗調（dp）

中暗調署與暗色系色彩，調入了少量黑色。此色調在保持色相原有的基礎上有籠罩了一層較深的調子，顯得穩重老成、嚴謹與尊貴。如圖14

圖14

9.深沉的暗色調（dk）

暗色調入了大量的黑色，形成濃濃的深色調。隱約略顯各色的相貌，這是暗色調的特征。表現出深沉、堅實、冷靜、莊重的氣質。如圖15

圖15

本篇介紹了色調的概念，下一篇繼續為大家介紹“色彩的運用”。我們將把色調、色系概念運用到實際的設計調色中，一起體會它們的表現手法，敬請關注。

第三篇：色彩系列教程

色彩系列教程

色彩系列教程(1)：基礎知識 我們生活在五彩繽紛的世界里，天空、草地、海洋、漫無邊際的薰衣草都有它們各自的色彩。你、我、他也有自己的色彩，代表個人特色的衣著、家裝、裝飾物的色彩，可以充分反映人的性格、愛好、品位。

設計愛好者對色彩的喜愛更是“如癡如狂”，他們知道色彩不僅僅是點綴生活的重要角色，它也是一門學問。要在設計作品中靈活、巧妙的運用色彩，使作品達到各種精彩效果，就必須對色彩好好研究一番。今天我們首先學習一些關于色彩的最簡單、基礎也是很重要知識，感受一下色彩運用的妙處！

一、色彩的構成

色彩一般分為無彩色和有彩色兩大類。無彩色是指白、灰、黑等不帶顏色的色彩，即反射白光的色彩，如圖1。

圖1 有彩色是指紅、黃、藍、綠等帶有顏色的色彩，如圖2中的色彩。

圖2

二、色彩的對比

在一定條件下，人對同一色彩有不向的感受。色彩單一給人一種印象。在不同的環境下，多色彩給人另一種印象。色彩之間這種相互作用的關系稱“色彩對比”。

色彩對比包括兩方面。其一，時間隔序，稱“同時發生的對比”；其二，空間位置，稱“連貫性的對比”。對比本來是指性質對立的雙方相互作用、相互排斥。然而，在某種條件下，對立的雙方也會相互融合、相互協調。并置的不同色調往往相抵消對方的色彩，這種相互抵消的現象稱“同化現象。對比的具體運用和效果，將在以后的文章中再詳細講解。

三、色彩的表現手法

人的色感可用色彩三屬性——色調、亮度、飽和度表示。不過三屬性毫無差異的同一色彩會因所處位置、肯景物不同而給人截然相反的印象。我們以藍色編織物和藍色木地板為例，圖3，假定它們的三屬性相同，但在觀賞者的眼中，編織物的色彩與木地板的色彩毫無共同之處。這種現象稱為“色彩的表現形式”。

圖3 色彩的表觀形式包括面色、表面色、空間色等。面色又稱“管窺色”，像天空色彩平平展展，缺乏質感，給人柔軟的感覺（圖4）。圖4 表面色指色紙等物體的表面色彩。表面色依距離遠近給人不同的質感。圖5中是同一張紙，取了遠近距離不同的位置。兩張圖看起來有點明暗程度不同的感覺，遠距離的看起來顏色要深一些。

圖5 空間色又稱“體色”，似充滿透明玻璃瓶中的帶色液體，是指彌漫空間的色彩。此外，還有表而光澤、光源色等。

四、色彩的特性

1、色彩的冷暖

物體通過表面色彩可以給人們或溫暖或寒冷或涼爽的感覺。一般說來，溫度感覺是通過感覺器官觸娛物體而來．與色彩風馬牛不相及。事實上，各類物體借助五彩繽紛的色彩給人一定的溫度感覺。

紅、橙、黃等顏色使人想到陽光、烈火，故稱“暖色”。如圖6中燃燒的深林，如果你沒看到圖，聽到火，肯定會想到是紅色，灼熱的感覺。圖6 綠、青、藍等顏色與黑夜、寒冷相聯，稱“冷色”。圖7，夜晚被燈光照亮的賓館大廈，感覺冷冷的。

圖7 紅色給人積極、躍勸、溫暖的感覺。藍色給人低靜、消極的感覺。綠與紫是中性色彩刺激小，效果介于紅與藍之間。中性色彩使人產生休憩、輕松的情緒，可以避免產生疲勞感。

人對色彩的冷暖感覺基本取決于色調。色系一般分為暖色系、冷色系、中性色系三類。色彩的冷暖效果還需要考慮其他因素。例如，暖色系色彩的飽和度愈高，其溫暖的特性愈明顯；而冷色系色彩的亮度愈高，其特性愈明顯。我們把上面的圖6、7，分別增加飽和度和亮度，看到各自反映的效果更加突出（圖8）。

2、色彩的輕重感覺

各種色彩給人的輕重感不同，我們從色彩得到的重量感，是質感與色感的復合感覺。例如兩個體積、重量相等的皮箱（圖9）分別涂以不同的顏色，然后用手提、目測兩種方法判斷木箱的重量。結果發現，僅憑目測難以對重量做出準確的判斷，可是利用目測木箱的顏色卻能夠得到：輕重感，淺色密度小，有一種向外擴散的運動現象，給人質量輕的感覺深色密度大，給人一種內聚感，從而產生份量重的感覺。

3.、色彩的膨脹與收縮

比較兩個顏色一黑一白而體積相等的正方形（圖10）可以發現有趣的現象，即大小相等的正方形，由于各自的表面色彩相異，能夠斌予人不同的面積感覺。白色正方形似乎較黑色正方形的面積大。這種因心理因素導致的物體表面面積大于實際面積的現象稱“色彩的膨脹性”。反之稱“色彩的收縮性”。給人一種膨脹或收縮感覺的色彩分別稱?膨脹色”、“收縮色”。色彩的脹縮與色調密切相關，暖色同膨脹色，冷色屬收縮色。

4、色彩的前進性與后退性

如果等距離地看兩種顏色，可給人不同的遠近感。如：黃色與藍色以黑色為肯景時（圖11），人們往往感覺黃色距離自己比藍色近。換言之，黃色有前進性，藍色有后退性。較底色突出的前進性的色彩稱“進色”；較底色暗淡的后退色彩稱“退色”。

一般而言，暖色比冷色更富有前進的特性。兩色之間，亮度偏高的色彩呈前進性，飽和度偏向的色彩也呈前進性。但是色彩的前進與后退不能一概而論，色彩的前進、后退與背景色密切相關。如在白背景前（圖12），屬暖色的黃色給人后退感，屬冷色的藍色卻給人向前擴展的感覺。

5、色彩艷麗與素雅

—般認為，如果是單色，飽和度高，則色彩艷麗。飽和度低，給人素雅的感覺。除了飽和度，亮度也有一定的關系。不論什么顏色，亮度高時即使飽和度低也給人艷麗的感覺。綜上所述，色彩是否艷麗、素雅，取決于色彩的飽和度線段，亮度尤為關鍵。高飽和度、高亮度的色彩顯得艷麗。我們從圖13中的一組變化飽和度、亮度的圖片，直接的感受艷麗與素雅的概念。

混合色的艷麗與素雅取決于混合色中每一單色本身具有愈特性及混合色各方的對比效果。所以對比是決定色彩艷麗與居雅的重要條件。此外，結合色彩心理因素，艷麗的色彩一般和動態、快活的感情關系密切：素雅與靜態的抑郁感情緊密相聯。

除了上面講述的色彩的幾種特性之外，色彩的特性還包括聯想、象征意義。對色彩的聯想事物，根據觀看人的年齡不同，想到的結果也不一樣，例如中學生看到白色，容易聯想到墻、白雪、石膏像、白兔等。成年人可能會想到護士、正義、白房子等等。白色象征純潔、神圣的事物，例如新娘的婚紗都是用的白色，代表婚姻的神圣和嚴肅。

五、色彩和性格

人們對某種色彩的偏愛與性格有很大關系，不同的色系具有不同的含義。因此我們可以根據他人的衣著色彩、房間色彩等身邊的東西，分析他的性格。我們可以大概的分析一下各色系代表的性格：

紅色：沖動，精力旺盛，具有堅定的自強精神。橙黃色：對生活富于進取，開朗，和藹。

黃色：胸懷遠大理想，有為他人獻身的高尚人格。綠色：不以偏見取人，胸懷寬闊，思想解放。藍色：性格內問，責任感強，但偏于保守。

我們在做設計的時候，根據設計對象、目的不同，必須合理的安排色彩的使用范圍。本篇簡單介紹了色彩的一些知識，雖然簡單，我想讀完上面的內容之后，大家對色彩的看法，會有和以往不一樣的認識，更深一步地理解色彩的概念了。

色彩系列-----色系和色調

一、色調和色系的概念

PCCS（Practical Color-ordinate System）色彩體系是日本色彩研究所研制的，色調系列是以其為基礎的色彩組織系統。其最大的特點是將色彩的三屬性關系，綜合成色相與色調兩種觀念來構成色調系列的。從色調的觀念出發，平面展示了每一個色相的明度關系和純度關系，從每—個色相在色調系列中的位置，明確的分析出色相的明度、純度的成分含量。

二、色調系列的組織結構

色調系列是由24個色相與9個色調組成的，如圖1，看到色調系列的24色色環。

從圖1中的24色環，我們可以總結一下24色系的組織結構：

Pccs色彩體系的色環的結構，是依據“三原色學說”為理論基礎的。以紅(R)、黃(Y)、藍(B)為三主色，由紅色和黃色產生間色——橙(O)；黃色與藍色產生間色——綠(G)；藍包與紅色產生間色——紫(P)，組成六色相。在這六個色相中，每兩個色相分別再調出三個色相(如圖1)．便組成24色色相環。

9個色調是以24色相為主體、分別以清色系、暗色系、純色系、濁色系色彩命名的。色調與色調之間的關系同色彩體系的三要素關系的構架是一致的，明暗中軸線由不同明度的色階組成。

靠近明暗中軸線的色組、是低純度的濁色系色調，Ltg色組、g色組。

遠離中軸線的色組、是高純度的v色、b色組；靠近明暗中軸線上方的色組，是高明度的清色系P色組、Lt色組。

中軸線下方的色組，是低明度的暗色系，dp色組、dk色組。中央地帶的色組，是明度、純度居中的d色組。

由此，形成9組不同明度、不同純度的色調如下：

1.v色組，純度最高．稱純色調。

2.b色組，明度、純度略次，稱中明調。

3,Lt色組，明度偏高，稱明色調。

4.dp色組，明度偏低，稱中暗調。

5.dk色組，明度低，稱暗色調。

6.p色組，明度高、純度略低，稱明灰調。

7.Ltg色組，明度中、純度偏低，稱中灰調。

8.d色組．明度中、純度中，稱濁色調。

9.g色組，明度低、純度低．稱暗灰調。

一、色調的分類

配色的一般規律為：任何一個色相均可以成為主色(主色調)，與其它色相組成互補色關系、對比色關系、鄰近色系和同類色關系的色彩組織。

二、各色調之間的關系

首先我們通過圖示直觀的理解色點間關系的分類，如圖2。然后再詳細地分析不同關系的色調組合在一起的色彩視覺，心里效果。

1）互補的關系

在24色色相色環中彼此相隔十二個數位或者相距180度的兩個色相，均是互補色關系。互補色結合的色組，是對比最強的色組。使人的視覺產生刺激性、不安定性。如果配合不當，容易產生生硬、浮夸、急躁的效果。因此要通過處理主色相與次色相的面積大小，或分散形態的方法來調節、緩和過于激烈的效果。

圖3是一組橙藍互補色對比的色組，橙色面積大而且加入輔助色紅色，起了主導色調的作用，效果既艷麗、輝煌又安然，恰列好處。

2）對比色關系

色項環中相距135度或者彼此相陽八幾個數位的兩色，為對比色關系，屬中強對比效果的色組。色相感鮮明，各色相互排斥，既活潑又旺盛。配色時，可以通過處理主色與次色的關系而達到色組的調和，也可以通過色相間秩序排列的方式，求得統一和諧的色彩效果。圖4屬中明調，正是這種秩序排列形式的應用。）鄰近色關系

色相環中相距90度，或者相隔五六個數位的兩色，為鄰近色關系，屬中對比效果的色組。色相間色彩傾向近似，冷色組或暖色組較明顯，色調統一和諧、感情特性一致。圖5為藍紫紅調色組，是明色調鄰近色對比關系。

(4)同類色關系

色相環中相距45度，或者彼此相隔二三個數位的兩色．為同類色關系，屬弱對比效果的色組；同類色色相主調十分明確，是極為協調、單純的色調。圖6為藍綠調色組，組成恬靜柔美的效果。

三、色調的象征意義及欣賞

1.鮮明的純色調（v）

純色調是由高純色相組成的色調，每一個色相個性鮮明，具有挑戰性、令人振奮、賞心悅目。強烈的色相對比意味著年輕、充滿活力與朝氣。下面我們欣賞幾幅純色調的圖片。如圖7.2.清新的中明調(b)

中色調的刺激感僅次于高純色調，中色調加入了白色，提高了明度。因此縣的清新、明朗，像少男少女的純真、朝氣蓬勃，具有上進精神。我們欣賞幾幅中色調的圖片。如圖8

3.明凈的明色調（lt）

明色調屬于青色系列，其特征是加入了多量的白色，提高整體色調的明度，色感相對減弱。明色調猶如春天的新綠，透明清麗、明凈、輕快。以明色調的暖系列為主的配色，有甜美、風雅之味道，像少女般的清純。明色調的冷系列顯得清涼、爽快。如圖

4.高雅的明灰調（p）

這是在全色相色系大量的調入淺灰顏色，是色相全部帶有灰濁味。由于過多調入灰白色，色相的明度提高了，形成高明度的灰調子，這是明灰調的特征。明灰調以平靜的感覺，蘊含著高雅與恬靜，顯示出另一種美的境界。如圖

5.樸實的中灰調（ltg）

中灰調是一組中等明度的含灰色調，色相環中所有顏色均調入中灰色，是純度降低，色相感淡薄。中灰調帶有幾分深沉與暗淡，有著樸實、含蓄、穩重的特色。如圖

6.渾厚的暗灰調（g）

色相環中所有顏色均調入暗灰色，使色相感呈低弱灰暗的灰調。就像烏云密布、陰郁暗淡，令人壓抑。如圖

7.中庸的濁色調（d）

濁色調居于色彩體系的明暗中軸線與高純色之間的位置，具有明顯的色彩個性，有宜于調和色調。如圖

8.穩重的中暗調（dp）

中暗調署與暗色系色彩，調入了少量黑色。此色調在保持色相原有的基礎上有籠罩了一層較深的調子，顯得穩重老成、嚴謹與尊貴。如圖

9.深沉的暗色調（dk）

暗色調入了大量的黑色，形成濃濃的深色調。隱約略顯各色的相貌，這是暗色調的特征。表現出深沉、堅實、冷靜、莊重的氣質。如圖

第四篇：平面設計系列教程—色彩搭配知識(灰色)

灰色——美色計之灰色

色彩含義簡介：象征誠懇、沉穩、理智。灰色權威中帶著精確、緊密、認真，在金融業、家電業、電子數碼、汽車等緊密儀器和電子行業等高端科技領域的廣告畫面中都很常見，當然化妝品和運動類畫面中也很常見。

色彩聯想： 煙霧、陰沉的天空、老鼠、公路、工業等等。在心理上給人樸素、模糊、抑郁、理智、柔和、協調、過渡等感覺。色彩搭配方案：灰色色相模糊，純度較低，有著黑色的沉穩，是一個不錯的背景色和過渡調和色。高明度的黃色、紅色、紫色一般都會選擇以灰色作為底色，從而達到烘托主體的目的。當然也有部分LOGO和畫面選擇用灰色作為緩沖，畢竟中庸的灰色在各個色彩之間發揮著必不可少的調和和過渡作用。如下圖：

通過realone、xunlei.com、mail.163.com的LOGO設計可以看出灰色的重要性，試想換成黑色會是什么結果？先看Real Search，文字粗細對比做的很好，這樣不會讓人感覺文字很笨拙。同時通過灰色來為整個LOGO減肥，粗細對比和明度對比使整個LOGO非常和諧。看到迅雷和網易，我又想提一句話了——“規矩一點”。第一眼看到這兩個LOGO感覺有點驚訝，兩者從版式構圖到用色的飽和度都非常相似。圖02和圖03也是如此，當碰到色彩過于統一或者是繁多時，兩個設計師都選擇了灰色，以此來平衡和過渡畫面色彩。如果圖02中間是紅色就會顯得LOGO很花哨；如果QQ選擇了藍色，那畫面會顯得過于統一了，很單調很呆板。就好像你即將要告訴你朋友一個壞消息，你肯定不能直接說，一般要先給她打一針“預防針”或者是委婉的去表達，讓她先有心理準備，然后再慢慢道來、慢慢過渡，網上看個電影也需要緩沖一下吧。在語言表達上經常過于直接的人就好像黑色或者是其他純色，給人的視覺“沖擊力”和心理“沖擊力”都很大！總之，有色系搭配無色系（黑白灰）是個非常不錯的選擇，畫面不會顯得花哨，并且主次分明、視覺柔和。講完了灰色的作用，我們再看看她的配色方案，只要產品包裝（畫面）上涉及到大面積灰色，那十有八九就是“高檔貨“了。灰色的配色系統大致可以分為兩類，一類是明度和飽和度接近灰色的其他偏中性色彩（物以類聚嘛）；另外一類是反差頗大的高明度色彩，比如黃色、紅色、藍色等等（勢不兩立嘛）。

這是典型的灰色配色系統中的第二類，畫面簡潔、有色系配無色系。低明度不同層次的灰色加上高明度的藍色和洋紅色（紫色），色彩面積控制的相當到位，兩種色系并駕齊驅、相得益彰，實在是太精致了！這里還想說一點，也就是上面提到的灰色配色系統的第一類：明度和飽和度接近灰色的其他偏中性色彩與灰色的搭配，這一類配色多運用于室內裝飾和服裝設計上，在廣告和設計領域運用很少。這是因為一般室內裝飾設計(家裝也好、工裝也罷)不會像平面廣告設計那樣需要最求強烈的視覺效果，從而達到對產品的促銷作用。這里面沒有商業利益的成分，就拿家裝來說吧：室內裝飾講究家庭環境和感覺，比如溫馨、浪漫、淡雅、和諧等等。室內過多的紅色、綠色等純色都會給人緊張感，所以色彩運用的都比較淡雅和舒適。服裝設計也是如此，有誰穿一件衣服是帶著商業動機的？加之，現在穿衣服很容易撞車，特別是色彩和款式很“簡單”的。所以服裝設計就加大了對服裝設計的研究，比如我讀初中的時候，那個時候很流行單色、純色的服裝，而現在服裝的色彩再設計師筆下都進行混合，變成了二次色或者是三純色甚至是補色（對比色）。如果說上個世紀末的流行的著裝色彩是三原色及其同類色，那現在的著裝色彩就好比三次色，正好三次色也迎合了高雅柔和的格調。像人的思想一樣，越往后發展就越來越復雜，難以琢磨。總之，這一類配色裝飾性很強，藝術的成分很高，但是做廣告、搞設計更多的是帶有市場成分的，所以就用的很少。這也就是為什么產品促銷廣告多用紅色、黃色的原因，色彩的注目性和刺激性要比中性色強。看看大學拉的橫幅還有一些什么什么大廈落成的祝賀橫幅就知道了。說到這里我想到了這樣一樁民間傳說：清朝末代皇帝溥儀 11 歲時，在宮中與他弟弟溥杰一起玩耍，正玩得高興時，溥儀無意中發現溥杰的衣袖露出黃色，立刻沉下臉說：「浦杰！這是什么顏色，你也能使？」又說：「這是明黃，不該你使的！」嚇得溥杰忙垂頭肅立。由此可見，平民百姓是不能穿明黃色的，多半是素色布衣，對于古代統治者來說，衣服顏色也不得僭越。可以簡單這樣總結一下，當涉及到“利益”時，利益主使者的色彩都很“高調”，金黃、明黃和大紅（非鮮紅）都屬于古代皇親國戚專有色彩，現代社會商業促銷設計的配色運用又何嘗不是如此呢？當然也有人說現在我們就不能用紅色嗎？不是不能用，關鍵是用的不好就會顯得很“俗”，一般人敢駕弩紅色和綠色嗎？或者說能駕弩金色嗎？還是選擇灰色吧。

色彩搭配誤區：

1）畫面中灰色沒有層次，比如你現在少用的是30%的黑色，而畫面中找不到31%的黑色。畫面中的灰色也不能是全灰，盡量做出一種若隱若現的灰色，這里的若隱若現是指灰色的細微層次變化，這樣看上去就不會太呆板。或者加入少許中性冷色或者是中性暖色也不錯； 2）灰色使用過重，畫面太臟。3）使用灰色，點到為止，不要濫用。相關色彩參考：

銀 色 RGB: 193 198 201 CMYK: 5 0 0 30 珍珠灰 RGB: 171 171 171 CMYK: 38 30 29 0 貝殼色 RGB: 74 68 75 CMYK: 9 10 11 0

注解：以上幾張圖都有不同程度的灰色，微妙變化把握的非常好。

第五篇：第六課 認識色彩的色調(高中美術教案)

m 第六課 認識色彩的色調 寫生教具： 靜物水果等

示范教具：不同的色調的色彩范畫 派發資料：無

學生準備： 水粉臨本、色彩工具等 作業安排： 完成兩到三張水粉色彩練習授課時間： 共 13 課時

授課時間：第六周

展示目標：

1、認識什么是色調的概念

2、認識色調在水粉畫中的作用

導入新課：

張貼幾張不同色調的水粉范畫，觀看幻燈片。

講授新課：

在水粉靜物作品中，有很多因素如色調、明暗、造型、空間等等都很重要，其中色調最為突出，這是因為它直接關乎著作品檔次的高低。因而，在水粉畫教學的過程中，把握好色調教學對提高整個水粉專業教學有著關鍵性作用。

一、認識色調的概念。在水粉畫中色調是指各物體之間所形成的整體色彩傾向，例如我們經常說的暖色調、冷色調、中性色調就是這個意思。當然還可以具體的有所指：紅色調、黃色調、藍色調、紫色調、綠色調……

二、色調的形成。色彩調子的形成因素是非常多的，不僅光線對色調形成發揮的作用很大，就連物體本身固有色和物體受環境影響的條件色對色調的形成也能產生很大的作用。由此可見，我們發現在水粉靜物作品中它的形成既具有穩定性又具有不穩定性。在這種情況下，必須得引導學生正確的區分和把握畫面色調的形成。這種基本色調通常體現在畫面主體物和主要襯布上。畫面中任何一塊色彩都要從屬于畫面的主色調，不能偏于這種整體的色彩傾向。探究一：

1、學會整體的觀察和歸類定位的方法，迅速抓往一組物體的基本色調。嘗試練習一：嘗試完成一張暖色調色彩練習

探究二：

2、進一步理解畫面色調的形成，是由于物體間相互影響、相互作用產生的，因此，鼓勵學生多花時間去找物體間的色彩聯系，去思考任何一種色彩的產生都是有其重要依據的，沒有依據的色彩是不可能出現在畫面上的，也不可能形成色調。

嘗試練習二：嘗試完成一張冷色調色彩練習

探究三：

3、學生對色調形成的認識既是一個感性的過程，又是一個理性的過程。在這個感性過程中，讓他們盡可能的多看色彩，多看不同的色彩，讓他們懂得畫色彩是畫不同的色彩，而不是畫單色；在這個理性過程中，讓他們盡可能多地自覺分析色彩的形成，分析色彩關系的產生，分析色調的統一性。