第一篇：小學(xué)四年級(jí)作文一張舊照片

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學(xué)四年級(jí)作文一張舊

照片

這張照片是我四歲時(shí)在幼兒園慶祝慶祝“六一”兒童節(jié)的時(shí)候爸爸給我照的。

照片上有我和我的幼兒園的許多小朋友，我們化著漂亮的妝，身穿粉色的紗裙，手里拿著金燦燦的花環(huán)，頭上還戴著銀色的發(fā)圈，一個(gè)個(gè)都顯得很漂亮，整個(gè)場面都沉浸在一片歡樂的氣氛當(dāng)中。看到這張照片，媽媽就開始給我講了一件讓我激動(dòng)的事。

那天早晨，媽媽起得很早，我和爸爸也起得很早，吃過早飯，媽媽給我化完妝，我穿上漂亮的演出服，爸爸還給我在家里拍了幾張照片。到了上班時(shí)間，爸爸要上班了，我哭著鬧著不讓爸爸去上班，非要讓爸爸、媽媽一起陪我去演出，可是爸爸是一名軍人，部隊(duì)上的紀(jì)律是很嚴(yán)的，不能隨便請(qǐng)假的，經(jīng)過爸爸、媽媽再三哄我，我這個(gè)不講道理的小家伙怎么也聽不進(jìn)去，還把媽媽化的妝用眼淚沖洗掉了。爸爸一看，實(shí)在哄不下我，最后，還是編了一個(gè)謊給領(lǐng)導(dǎo)打了電話請(qǐng)了半天假。我問媽媽：“爸爸編了一個(gè)什么謊言？”爸爸只好說自己身體不舒服必須馬上去醫(yī)院，這樣領(lǐng)導(dǎo)才能答應(yīng)，所以這張照片就是爸爸照的。

我聽了這個(gè)故事，不由自主的噘起了小嘴，我要把這張照片永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)檫@張照片包含著爸爸給我的愛。

第二篇：小學(xué)作文：一張舊照片

一張舊照片

提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的舊照片，就是我7歲那年的春節(jié)，和哥哥一起與馬戲團(tuán)的小老虎照的照片。

這張照片上，有一個(gè)穿著紅色的絲襖、圓圓臉上帶著微笑的小姑娘，那個(gè)小姑娘還穿著黑色的褲子、紅色的靴子，那個(gè)小姑娘就是我。照片上還有一個(gè)長著黑黑的眼睛、臉上帶著甜甜笑容的男孩，他是我的哥哥。上面還有一個(gè)翻著白眼的小老虎，看著好像在想人們怎么都那么喜歡和我照像呢?小老虎的嘴巴戴著嘴套，是怕咬著人。脖子上拴著鏈子，是怕不老實(shí)，在屋里亂跑。這張照片是馬戲結(jié)束后爸爸給我們照的。爸爸后來說：“以后可不能再和小老虎這樣照像了，這樣太不安全了，要注意安全，安全最重要。”

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，照片里的小老虎已經(jīng)長大了，不知道它現(xiàn)在還在不在馬戲團(tuán)。每當(dāng)我看見這張舊照片，想起小時(shí)候那樣快樂的時(shí)光，都會(huì)感受到無比的幸福。

第三篇：一張舊照片作文作文

一張舊照片作文作文

一張舊照片作文（1）

在我的故事書里，有一張黑白照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上

海火車站時(shí)，被記者拍攝下的真實(shí)情形。

看著這張照片，我仿佛穿梭時(shí)空隧道，來到了1937年8月28日。剛開始，車站有許多

人在等車，準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng)，躲避戰(zhàn)爭。在人群中，有一個(gè)才兩三歲的小孩，他穿著 紅色的背心，囗袋上還有幾朵花，非常可愛。突然，天空中飛來幾架飛機(jī)，人們高聲呼喊：

“日本的轟炸機(jī)來了，快跑啊—”。這時(shí)，飛機(jī)上落下一枚重磅炸彈，把火車站的站臺(tái)

炸塌了，人群頓時(shí)亂起來。不一會(huì)兒，飛機(jī)上又落下幾枚炸彈，候車的人被炸死了一大

半，到處都是哭泣聲和慘叫聲……經(jīng)過幾分鐘的大轟炸，美麗的上海火車站被炸成了一

片廢墟，遍地都是磚頭碎瓦和玻璃碎片，廢墟前，那個(gè)孩子癱坐在那里，看著廢墟，撕

心裂肺的大哭，他的手里還抱著一個(gè)娃娃，那是他唯一的依靠……

那個(gè)孩子將來的命運(yùn)會(huì)怎樣？他可能會(huì)被好心人搭救，也可能流落他鄉(xiāng)，還可能被

日軍帶走……我不敢想，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段黑色的歷史。

一張舊照片作文（2）提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起70年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了 上海火南車站，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的 真實(shí)情景。

那一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)川流不息的人群，貧苦的人不知道哪里是最安全的地方,也不知該乘車去何方.正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了…… 此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一個(gè)個(gè)人倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

“媽媽，你在哪里”“爸爸，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，渾身是血，正張著大嘴呼喊著……他看著眼前滿身是血跡的人們，不知發(fā)生了什么事情，不知一向疼他的父母為何丟下他不見了，不知從此以后即將成為孤兒，更不知今后該怎樣生存……

眼前的廢墟，眼前的孤兒，死難的人……不都是日本侵華戰(zhàn)爭在領(lǐng)土上留下的“杰作”嗎？孤苦伶仃的孩子不是已經(jīng)證明日本人在的“東亞共榮”是謊言嗎？

這張舊照片、這一件件往事都能讓每個(gè)人感到憤怒。

“貧窮就要挨打”，所以我們要發(fā)奮努力，增強(qiáng)國力，決不讓歷史重演.一張舊照片作文（3）

一張舊照片

照片中是1937年日本侵略我國是的景象。

照片中原本繁華熱鬧的城市如今已經(jīng)完全淹沒在敵人的炸彈碎片之下。炮彈在地上爆炸后產(chǎn)生的白色煙霧把這片廢墟包攏。

在這片凄涼的土地上，有一個(gè)孩子坐在地上悲傷的哭著，他提頂是在找自己的爸爸媽媽，我仿佛聽見了他發(fā)自內(nèi)心的呼喚著，我在說：和平！和平！我要和平！

想到這兒，我的腦海里一下子涌出許許多多的畫面：那是一個(gè)天氣晴朗的早上，小男駭正于他的爸爸媽媽在天橋上漫步，突然，天空中出現(xiàn)了許多可怕的東西——是敵人的飛機(jī)，周圍的人四處逃散，緊接著就是轟隆隆的大炮聲，這個(gè)小男駭只是緊緊地拉著父母的手不放開，忽然，一架飛機(jī)飛了過來，小男駭?shù)陌职置偷靡蝗樱研∧旭斎恿顺鋈ィ∧泻⒁蛱弁炊奁饋恚又幻睹丁皟春荨钡呐趶椔淞讼聛恚瑯虮徽〝嗔耍母改傅纳眢w百壓在冰冷的鋼鐵之中，此時(shí)，這個(gè)小男駭哭得更強(qiáng)烈了，但不是因?yàn)樘弁醇觿。且驗(yàn)樗僖病?/p>

在此，我敬告全世界的人們，請(qǐng)為了人們不再受苦，家庭不再破裂，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭，讓嬌嫩而又美麗的和平之花永遠(yuǎn)綻放吧！！

第四篇：四年級(jí)作文 一張舊照片

一張舊照片

提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽??”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

“媽媽，你在那里。”“爸爸，我害怕??”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存??

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎? 這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

第五篇：一張舊照片(四年級(jí)作文)

一張舊照片

作者 海怡公主 發(fā)布于 2011-08-13 有12683人讀過

我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時(shí)，只要一顆炸彈掉下來，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)恐怖分子，綁架無辜人質(zhì)死于非命。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個(gè)快樂的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，要和平不要戰(zhàn)爭要讓“和平之花”開放的更美麗！老師評(píng)語：作文很認(rèn)真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達(dá)了要和平，不要戰(zhàn)爭的美好愿望。

一張舊照片

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭…… 我想，那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

一張舊照片

今天是2011年8月28日。我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被拍下來的真實(shí)情景。

我在照片看到的，本來是一個(gè)繁榮而又美麗的國際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過的硝煙和灰塵??還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：“爸爸、媽媽。”就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒有自己的孩子嗎？侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓，破壞我們美好的家園。

所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國！