第一篇:描寫日常生活的作文素材(范文)
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材
奶奶雖然退休了,但并不寂寞,每天抱著小孫女,領(lǐng)著她捉迷藏,享盡了天倫之樂。
顛著小腳、拄著拐棍兒的老奶奶,悄悄地在我的包里放進(jìn)幾個雞蛋,那是攢了好多天用來換鹽的:“閨女,啥時候奶奶能看著你回來就好了……”
媽媽夾起一大塊魚肉,細(xì)心地摘掉上邊的刺兒,恭敬地送到奶奶的碗里。鄭州房產(chǎn)網(wǎng),全家人眾星捧月似的,把奶奶團(tuán)團(tuán)圍住,高興地拍手唱起“祝你生日快樂……”
雪地里,留下一串腳印,我驀然轉(zhuǎn)過身,爺爺、奶奶站在門前,向我依依不舍地?fù)]著手。
奶奶戴著老花鏡,絮絮叨叨,替我釘好紐扣,隨手又在我的小屁股上不輕不重地拍了幾下。
媽媽和奶奶正坐在客廳里談話,說說笑笑,婆媳倆好不親熱。
在爸爸外出采訪的日子里,全家人一直提心吊膽,媽媽、奶奶一直吃不好飯,睡不好覺。
別看“家庭晚會”只有我們一家三口,可節(jié)目卻精彩紛呈,高潮迭起,比起中央電視臺的春節(jié)晚會也毫不遜色。
“夫人,學(xué)習(xí)到此結(jié)束,請用餐!”爸爸替媽媽合上書,然后學(xué)著西方紳士的派頭,瀟灑地做了一個“請”的姿勢。
爺爺在地里流著汗干活,我把水壺拎到田邊,把水倒進(jìn)碗里,端給爺爺喝,還為他擦去滿頭的汗。
我明白,這100元決不是普通的100元,它凝聚著爺爺多少個日日夜夜的辛勞,凝聚著爺爺對孫兒多少期盼!我捧著這沉甸甸的錢,在心里對爺爺說道:“我的好爺爺,我不會讓你失望的!”
媽媽正在聚精會神地思考著,我伸了伸舌頭,躡手躡腳地爬回到床上。
回到家以后,我就像老鼠見了貓一樣,處處躲著爸爸,爸爸問我一句話,就把我嚇一跳,總害怕爸爸提起這次考試的事。
爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下子把我抱進(jìn)懷里,我們兩個都笑了。我笑得那么歡,爸爸笑得那么甜。
車快開了,當(dāng)我向父親告別時,我又看到了那雙無語的凝眸在訴說著無盡的希望與期待,我的淚水又流出來了……
爸爸故作深沉,強(qiáng)忍著興奮的心情,背著手在新房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;媽媽高興得像撿了個大金元寶,樂得合不攏嘴,摸摸這兒瞧瞧那兒。媽媽高興得像撿了個大金元寶,樂得合不攏嘴,摸摸這兒瞧瞧那兒。
第二篇:作文素材——描寫
人物描寫:
小女孩:一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。少年:
1、典型的東方式古典貌,細(xì)長的鳳眼微微上挑,柔軟蓬松的黑色偏長碎發(fā),身材纖細(xì),斯文且英俊。
2、打開天臺的門,他忽然看見了一個兩只手臂枕在頭下,雙腿交疊在一起,隨意地仰面躺在地上的黑發(fā)少年,像繼承了高貴血統(tǒng)的隸屬于上流社會之人……散發(fā)著宛若已經(jīng)超越于這個令人厭煩的世界之上的妖精一樣的氣息。少女:
1、素潔典雅的發(fā)帶,清澈深邃的靈眸,白皙秀麗的鵝蛋臉,柔美烏黑的姬發(fā);精巧玲瓏的五官配著上……的衣服,顯出其圣潔而高貴的氣質(zhì)。猶如黑玉般的水眸,看不出任何情緒波動,淡粉色的一抹櫻唇,堅(jiān)定而惆悵,嫣然淺笑,似不食人間煙火般。老爺爺:
1、長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。
2、他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動,頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。老奶奶: 女青年:
1、這個女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
2、她是一個年輕的金發(fā)女郎,體態(tài)輕盈,衣著得體,衣服的簡樸素,說明她的生活并不太富裕,她穿著暗褐色毛呢料的衣服,沒有花邊和裝飾,配著一定同樣顏色的帽子,毛邊上插著一根白色的翎毛,面貌雖不十分美麗但卻十分溫柔可愛;碧藍(lán)的大眼睛飽滿有神,富有情感顯示出她的高雅和聰敏。中年人:
1,,在午前4點(diǎn)半光景,旅客們都到了諾曼底旅館的天井里,那就是他們上車的地方。
他們都還睡意沉沉,身子在衣服里面發(fā)抖。在黑暗當(dāng)中誰也看不清楚誰;而且冬季的厚
衣服把他們的身子堆得像是一些穿上長道袍的肥胖教士。
環(huán)境描寫
春:
1、春晨瑕想
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。
2、春雨綿綿
春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)。
夏:夏池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。
夏:
1、夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
2、夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。
3、走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
秋:
1、秋高氣爽,這詞語形容秋天,確實(shí)很恰當(dāng)。天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋。站在山上,涼爽的風(fēng),消去了我所有疲勞。舉目遠(yuǎn)眺,整個城市盡收眼底。紅色的楓葉輕輕地飄落下來,像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉,把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱,好象在歌唱收獲的季節(jié)。冬:
1、古老的濟(jì)南,城內(nèi)那麼狹窄,城外又那麼寬敞,山坡上??些小村莊,小村莊的房頂上??點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒?點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把
終年儲蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶裏,包?紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。
寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝.早上起來,冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景.那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊.微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下.在雪后的早上,我?guī)е览鐏淼奖鄙焦珗@,.我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲.我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了.冬天是我的最愛。
雪:
1、天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫做愛,吸引中誕生,升華中融合。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因?yàn)樗募兠溃谟谒亩锤钐帩摬刂撵`性。
2、一旦下大雪,雪花紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
雪,深切切的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,似乎出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,仿佛整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色。
月:
1、月光如流水一般瀉在這一片葉子和花上,仿佛籠著輕紗的夢。
月光輕輕的,輕輕的,像門間擠入的一縷爽風(fēng),像薄薄的羽紗輕拂了前胸,像淡淡的晨霧沾濕了睫毛。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動不定的光,好像無數(shù)的銀魚兒在那里跳動。皎潔的月光如同灑向大地的水銀,把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。
夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
2、一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來,閃著銀色的清輝。一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛若鍍了銀。月光穿過樹陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
初冬的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝。
風(fēng):
1、風(fēng)來了。
先是一陣陣飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊沙沙地掠過來,輕輕地翻起了夜行人的衣襟,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會兒,風(fēng)大了,路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著,樹上的枯枝克喳克喳地斷落下來。一陣可怕的嘯聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過來,陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍,克啦啦啦像爆炸似的響著,從西北方向滾動過來。
雨:
1、只見春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。
2、遠(yuǎn)處,只見云遮霧罩,白茫茫一片。近處,呈現(xiàn)的是濕漉漉的草地和風(fēng)催雨打的樹叢,一陣持續(xù)的凄厲寒風(fēng),把連綿的冬雨刮得橫掃而過。
云:
1、仰望藍(lán)天大多有白云陪襯,那些變幻莫測的云,或流動,或停駐,有意無意地為藍(lán)天添了裝飾;平視藍(lán)天則是一望無際的素面,滿眼都湛藍(lán)或者蔚藍(lán)的顏色。在這樣的時刻,除了純凈和安祥,你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。青山,白云,還有那追逐嬉戲的林間小鳥,構(gòu)成了一幅絕好的水墨丹青
2、漫步在藍(lán)天白云之間,沐浴在明亮的陽光里,我的靈魂就如同被清清的溪水洗滌過一般,完全融化在神奇的大自然之中,陶醉在祖**親博大的懷抱里。自己仿佛就如一只歡樂而輕快的小鳥,伴著柔柔的清風(fēng),伴著皎潔的白云,在藍(lán)天下了無羈絆、自由自在地滑翔,飛向?qū)儆谧约旱哪繕?biāo)。
3、云害羞的躲在天背后,趁大家不注意的時候,偷偷在湖面欣賞著自己的影子,卻被兩個放牛孩子的笑聲嚇著了,躲進(jìn)天的懷抱,羞澀的偷偷看一眼孩子們,這一下可讓孩子們笑得更開心了。
其他:
1、夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動著的透明體,東方發(fā)白了。浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽新村,新村的建筑和樹木若有若無。說它有吧,看不到那些建筑和樹木的整體;說它沒有吧,迷霧開豁的地方,又隱隱露出建筑和樹木部分的輪廓,隨著迷霧的濃淡,變幻多姿,仿佛是海市蜃樓。
2、中山公園的水池象是一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。池子附近樹旁的幾盞路燈,那圓圓的燈光映在水里,就象是一個小月亮似的,圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白云緩緩地移過池面,仿佛是一群老婦,彎著背,一步一步吃力地從月亮前面走過,想把月亮遮住,月亮卻透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。一片白云和一片白云連起,如同一條寬大的不規(guī)則的帶子,給澄澄的天空分成兩半。白云移過,逐漸消逝在遠(yuǎn)方。天空碧澄澄的,月亮顯得分外皎潔。
3、五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的時刻。天空象是刷洗過一般,沒有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又高又遠(yuǎn)。一輪圓圓的月亮,從東邊的山梁上爬出來,如同一盞大燈籠,把個奇石密布的山谷照得亮堂堂,把樹枝、幼草的影投射在小路上,花花點(diǎn)點(diǎn),悠悠蕩蕩。宿鳥在枝頭上叫著,小蟲子在草棵子里蹦著,梯田里春苗在拔稈兒生長著;山野中也有萬千生命在歡騰著……
4、過了八公里的瞿塘峽,烏沉沉的云霧,突然隱去,峽頂上一道藍(lán)天,浮著幾小片金色浮云,一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。右面峰頂上一片白云像白銀片樣發(fā)亮了,但陽光還沒有降臨。這時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方,無數(shù)層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。你看,絳紫色的山峰,襯托著這一團(tuán)霧,真美極了。就像那深谷之中向上反射出紅色寶石的閃光,令人仿佛進(jìn)入了神話境界。這時,你朝江流上望去,也是色彩繽紛:兩面巨巖,倒影如墨;中間曲曲折折,卻像有一條閃光的道路,上面蕩著細(xì)碎的波光;近處山巒,則碧綠如翡翠。時間一分鐘一分鐘過去,前面那團(tuán)紅霧更紅更亮了。船越駛越近,漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中,漸漸看清那紅霧原來是千萬道強(qiáng)烈的陽光。八點(diǎn)二十分,我們來到這一片晴朗的金黃色朝陽之中。
5、像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。一會兒像奔涌的海潮,一會兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣,浮去飄來,一切的一切,變得朦朦朧朧的了。頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水滴。灑在路面上,灑在樹叢中,灑在人頭臉上。輕輕的,膩膩的,有點(diǎn)潮濕。人們吸進(jìn)這帶有野菊花藥香味兒的氣息,覺得有點(diǎn)微醺。
6、他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙,它們聲息全無,而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長成的女孩子,但見人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號,象聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來去,不象飛行,象在厚密的空氣里漂浮,月光不到的陰黑處,一點(diǎn)螢火忽明,象夏夜的一只微綠的小眼睛。
狀物描寫:
九龍壁
順著荷花池邊的石徑,我來到北海公園最輝煌的建筑——九龍壁前。
嚴(yán)冬的九龍壁就是與往日不同:兩旁的青松翠柏在為它陪襯,使它顯得更加莊嚴(yán)深沉,更加雄偉壯觀。
瓷馬:
1、“這匹瓷馬好威武啊!它高昂著頭,好像在遠(yuǎn)眺;它張大了嘴在長嘯……奮起前蹄,要騰空而起,那強(qiáng)壯的后腿,微微彎曲,好似鼓足了勁,已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個鈴鐺,小巧玲瓏,在馬奮力奔跑時準(zhǔn)會發(fā)出清脆動聽的丁當(dāng)聲……看著這匹瓷馬,我眼前好像出現(xiàn)了賽馬時的情景:有一匹馬被馬群甩遠(yuǎn)了,但它不甘示弱,奮力追趕,經(jīng)過不懈地努力,終于追上了隊(duì)伍,淋漓盡致地表現(xiàn)出馬的品質(zhì)。我國的那些體育健兒也具有馬的品質(zhì)。過去被稱為東亞病夫的中國人,經(jīng)過不懈地努力,終于名列奧運(yùn)榜首,讓我們一次又一次地看到五星紅旗在奧運(yùn)會上升起。中國也像一匹駿馬,邁開雙踢,追趕著世界發(fā)達(dá)國家。我們相信,中國也將在不遠(yuǎn)的將來,趕上和超過那些發(fā)達(dá)的國家。
樹:
1、“大雪壓青松,青松挺且直”在千里冰封,萬木凋謝的時候,松樹仍然傲然屹立,郁郁蔥蔥,雖然松樹享有不畏嚴(yán)寒的美名,可我卻對香樟樹情有獨(dú)鐘。香樟樹雖然沒有桃樹一樣妖艷美麗,沒有柳樹婀娜多姿,更沒有松樹那樣有人人稱頌的美名,它只是一種很普通、很不被人注視的樹木,但它堅(jiān)強(qiáng)無比,樸實(shí)無華,站在道路兩邊為人們默默奉獻(xiàn)。冬天,北風(fēng)怒吼,漫天大雪紛飛時,你可曾見香樟樹有一絲的退縮,它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)無比,就像一個威武的戰(zhàn)士,挺起胸膛,遮擋風(fēng)沙的侵襲,它那依然碧綠的葉子給人們帶來春的希望,把蒼白的冬天打扮得生機(jī)勃勃。春天,萬物蘇醒,當(dāng)香樟樹長出嫩綠的新葉,老葉子卻在即將完成使命的時候把最后的燦爛呈現(xiàn)給了人們,老葉子變成了鮮艷的紅色,這時香樟樹紅綠相間,霎是好看,仿佛一只只美麗的彩蝶停在樹梢,它雖然沒有桃花那般華麗,但它那種樸實(shí)無華、大自然的美給人一種心曠神怡的感覺。
櫻花:
1、漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛。
那美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚(yáng),在不經(jīng)意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉(zhuǎn),在天空中徘徊,最后仍無力擺脫宿命,成為塵埃……
立于櫻花樹下,仰望著透過樹枝縫隙普照下來的陽光,輕輕將眼瞇起
起風(fēng)了,那漫天的花雨,粉白的花瓣,透過日光,晶瑩的像是一片片來自天堂圣潔天使飄零的羽翼。純靜,透明。
當(dāng)櫻花落盡,余下的只有孤獨(dú)。那些繁華,早就隨著它的花瓣的零落而逝去。站在樹下,守著寂靜,聆聽著最后一片花瓣離開枝頭的悲哀聲,輕輕的嘆息一聲。那些花瓣,早已零落成泥碾做塵,化做春泥更護(hù)花了。
絢爛之極終歸于平淡,張狂一時的美麗終化成一地的纏綿。又是櫻花落盡時節(jié)了,不知道現(xiàn)在是誰站在樹底,聽這最后一片花瓣離枝的哀愁……
一片輕柔的櫻花瓣,輕輕地飄入掌心,淡淡的妃色,帶著個美妙的生命。一陣清風(fēng)掠過,攜著掌心的花瓣,帶著飄落的花瓣,卷起地下的花瓣,在空中飛舞,如粉紅的絲綢帶,如淡粉色的煙雨,在這朦朧的季節(jié)飄向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
十日櫻花作意開,繞花豈惜日千回?昨宵風(fēng)雨偏相厄,誰向人天訴此哀?
十日櫻花作意開,繞花豈惜日千回?
海:
1、潮來了,洶涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過來,聲似雷霆萬鈞,勢如萬馬奔騰。大海霎時間變成了無邊無際的戰(zhàn)場,海風(fēng)吹著尖厲的“號角”,海浪似乎是千百個英勇的戰(zhàn)士,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石,只要被潮水輕輕一拂,就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。一排排浪撞在岸上,濺起一片片浪花。這壯觀的海潮,使我感到,在浩瀚無邊的大海里,蘊(yùn)藏著多少力量,這茫茫的海水引起多少詩人無限的遐想。
第三篇:【推薦】日常生活作文
【推薦】日常生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的日常生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
日常生活作文 篇1今天醒來的沒有往常早。
新在手機(jī)上下了一個智能鬧鐘,可以通過分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時智能叫醒的一款鬧鐘。感覺挺好用的,至少很多天沒有聽到鬧鐘聲音的我是被叫起來了。朦朦朧朧睜開眼睛的時候?qū)嬍疫€沒人起床,窗簾沒有拉開,黑蒙蒙的一片,太陽還在路上。那一個瞬間有些掙扎,起來還是再睡一會?往常的話,可能看天都沒亮,倒頭就睡了。可是沒有。
可能是最近打了太長時間的陰陽師感覺有些羞愧,可能是懷念起來以前睡很早起很早的生活,也可能只是單單的想起昨天網(wǎng)上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生,所以索性就坐了起來。
十月重慶亂穿衣。國慶節(jié)還是短裙,一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯,還是能感覺到不同于被窩暖氣的涼意。這時候突然好笑的想起哲學(xué)三大問題來。搖了搖頭我問自己,我說你上大學(xué)為了什么?你離家這么遠(yuǎn)到這里來是為了什么?
為了更好地生活,為了更好的生活。為了以后,為了家人,為了自己。
所以呢?好好學(xué)習(xí),因?yàn)槠鋵?shí)并沒有一技之長。
雖然很悲哀,可是已經(jīng)到這里了,與其悲哀傷懷,不如就這樣把它變成一種,一技之長吧。
突然就有了起床的動力。我穿上衣服,雖然還是覺得很涼,但是不覺得困了,可能相由心生,可能是有了前進(jìn)的動力。
今天醒來的沒有往常早,但是今天起來的比往常早得多。
嗯,我很滿意。
日常生活作文 篇2上午,上完作文課回到家,我五歲的弟弟一下子沖過來吊在我的脖子上。你們說,我這個弟弟能不是猴子嗎?哈哈,真是像了!我把弟弟像猴子一樣的調(diào)皮勁兒告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了。
晚上八點(diǎn)半,睡覺時間到了。爸爸對猴子弟弟說:“該睡覺了,快來換睡袋。”猴子弟弟抱著他心愛的玩具——小谷智能機(jī)器人,怎么也不去換睡袋睡覺。爸爸又說了:“你不去的話,我就把你的睡袋送人,你今天晚上就別睡覺了。”猴子弟弟說:“送人就算了唄!”爸爸被弟弟弄得很生氣,于是就沒管他睡覺了。媽媽忙完了手上的工作,便對猴子弟弟說:“乖,好好睡覺,明天早上給你看《小豬佩奇》動畫片怎樣?”猴子弟弟一聽明天早上可以看小豬佩奇,馬上放下小谷智能機(jī)器人,便跟著媽媽進(jìn)房間睡覺去了。
第二天早上,起床時間到了,猴子弟弟第一個起床了,一起床就大喊:“起床了,起床了!別忙了,給我看《小豬佩奇》呢!”三分鐘后,爸爸媽媽和我都起床了。爸爸拿出他的手機(jī)打開華為視頻里的《小豬佩奇全集》放起了視頻,猴子弟弟看得津津有味。我把鐘老師布置的作文完成后,也和調(diào)皮的猴子弟弟看了起來。看完以后,猴子弟弟又開始亂跳亂扔,爸爸媽媽和我都無語了。爸爸講了弟弟幾句,猴子弟弟便安靜下來了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和漢字了。弟弟學(xué)得很快,一個小時就學(xué)會了二十個漢字,背了十句《三字經(jīng)》,我們一家都拍手鼓勵了弟弟。
星期一,爸爸媽媽去上班了,我去上學(xué)了。外婆在家?guī)У艿堋:镒拥艿芨钦{(diào)皮。外婆叫他吃早餐,弟弟卻說:“我吃不下,我不吃,我不吃!”外婆聽了非常生氣,對弟弟說:“不吃我就給你媽媽打電話。”弟弟一聽,嚇得馬上吃起飯來,十分鐘不到就吃完了一碗面條。外婆看他吃完了,就讓他玩起了小谷機(jī)器人。
中午到了,弟弟十五分鐘吃完了一盤炒飯,睡起了大覺,起床后是下午四點(diǎn)半了。外婆帶他去小花園玩到了爸爸媽媽下班到家以后,才帶著猴子弟弟回家了。
日常生活作文 篇3現(xiàn)在我已是一個即將跨入初中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的小學(xué)生活,即興奮有傷感。
現(xiàn)在我離開了我可愛有可敬的同學(xué)們,我們在一起生活了四年之久,分開了還真是有些想念他們啊,將來我們可能個奔東西,走向各自的人生目標(biāo),我希望他們個個都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。
提到初中生活,我就必須的提到我的5個好朋友,他們陪伴我度過了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的時候。而在我們的.交往之中我們有快樂也有悲傷,無論怎樣我們還是挺過來了,走到今天應(yīng)該說是不容易的,現(xiàn)在我明白了也聽到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說“朋友在剛剛認(rèn)識的時候是最要好和快樂的而后的交往似乎是痛苦的,因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺,那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯我有餓有很深的體會,我也承認(rèn)我自己有會陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來,這是我的遺憾。
有的時候和他們其中的一個朋友鬧別扭的時候其他的朋友就會安慰我,這時的我是最幸福的,因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹保抑浪麄冊谙胧裁矗械臅r候,我覺得自己像個丑小鴨一樣,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固,可是每次都以失敗告終。后來我自己感覺十分的壞,覺得被耍拉,我決心報復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰是真的對我好,這也是我討厭社會的一個原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。
現(xiàn)在我們也分開了我有一種輕松的感覺,我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過日子 這樣的生活。對,我要做回我自己,以后我對誰不滿我絕對不會客氣的不過我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會了許多的東西。
日常生活作文 篇4很小的時候,我便住在農(nóng)村。直到上小學(xué),我才隨著父母來到了河西鎮(zhèn)。對于從小生活在農(nóng)村的我,對農(nóng)村的日常生活是再了解不過了。
我的爺爺奶奶住在臨西東南的一個偏僻的村莊——魏莊村的一條大路的右邊。從前我的爺爺奶奶是開了一個小賣部,賣煙、酒副食等日用品。小賣部光顧最多的要數(shù)小朋友們了。每天都有不少小朋友來買零食,每到這個時候,我的爺爺會經(jīng)常問上一句:“小朋友,你的錢從哪來的?”小孩兒說:“爺爺偷偷告訴你,錢是我從媽媽那里偷拿過來的,你也可得幫我保密啊。”我的爺爺瞇著眼睛笑呵呵地說:“好,爺爺幫你保密。”可是每當(dāng)小朋友的媽媽來買油鹽醬醋的時候,爺爺還是把真實(shí)的情況告訴小朋友們的媽媽,小孩兒肯定免不了一頓挨打了。但是小孩兒還是經(jīng)常來買東西,不過,他們會越來越變得精明,爺爺再問錢誰給的時,他們就總是說媽媽給的,爺爺也笑呵呵的信了。
中午的時候,媽媽和奶奶在家做好了午飯。我就洗了手,背著爺爺偷拿一袋辣條、一個餅干什么的,爺爺也不打我,只是笑罵兩句就完事了。在中午爺爺也不消停,東家的自行車壞了,就推來讓爺爺給維修維修,不一會兒就好了;西家又推來了一輛電瓶車,說是扎了車胎了,爺爺費(fèi)了好大功夫,才把那個舊輪子卸下來,又拿來一個嶄新的輪胎給他換上。看著恢復(fù)如初的電瓶車,車主笑呵呵的付了錢給爺爺,爺爺抹一把臉上的汗,笑咪咪的接過錢說,“下次注意路上的釘子”。“好嘞”!就這樣一個上午就過去了。爺爺也去午休了,關(guān)了大門,我便在院子里逗著小狗,奶奶就在旁邊笑吟吟地說我一句“淘氣”。
到了下午,爺爺起來,拍醒爸爸,抗上鋤頭,一起到菜園子里去了。到了這時候我就屁顛屁顛地也跟著去了。我在路免不了摔倒,他倆時不時地望著我。鋤菜的時候,他倆鋤土,我在后邊兒玩土,有時攥著一把土往上一揚(yáng),就拍著手叫好,“天上下土了”。他們父子倆就相識一笑。回去的時候,在村頭買上一塊兒豆腐也是非常不錯的,晚上吃著豆腐,用小蔥再沾點(diǎn)醬,那叫一個舒坦。
就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的。隨著經(jīng)濟(jì)的改革和發(fā)展,我們農(nóng)村也變得條條大路相通,再也不見塵土飛揚(yáng)了。
我真懷念農(nóng)村的生活!
日常生活作文 篇5背起沉重的書包,鐵門在身后合上,發(fā)出刺耳的聲響。一路往前走,早起的阿姨在小區(qū)散步,朝我打了個招呼,溜狗的大叔朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站崗的保安說:“去上學(xué)啦?”出了小區(qū),早餐店的阿姨也向我問了聲好。
搬來這個小區(qū)很久了,保安每年都換幾個,唯獨(dú)那個滿臉皺紋的,總是愛大笑的保安,一直守在崗位上。每天,經(jīng)過保安亭,就會看到他坐在那里,聽著收音機(jī)。久而久之,也互想熟絡(luò)起來。見到我,他總是回保安亭看看有沒有我家的快遞,若東西多,他還會幫我拿著,一直送到家門口,不等我開口感謝又匆忙離開。
早上時間太趕,我就到早餐店吃飯。由于幾乎每天都去吃,老板娘也認(rèn)識了我,見我就問:“今天吃什么?”后來甚至達(dá)成了默契,她一見我,不用我開口,她就把糯米飯端上來了。我常常為這個美妙的默契感到滿足與開心。
在我寫作業(yè)時,每當(dāng)六點(diǎn)半,準(zhǔn)時會聽到一串響亮的狗叫,小區(qū)里那位大叔又來遛狗了。那只狗極其好動,不知疲憊地叫,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。它的主人控制不住它的沖勁,拉著狗鏈在它身后踉踉蹌蹌地走著。有一次,我在小區(qū)玩輪滑,那只狗朝我奔來,沒栓狗鏈!我驚恐地拼命往鐵門那邊跑,它卻追了上來,我一急之下,抓住門把手,拖著沉重的輪滑鞋使勁跳起來,趴在了門上,懸在空中用輪滑鞋踹它,幸虧那位大叔及時趕到,結(jié)束了我的驚恐。至此,我和遛狗大叔也認(rèn)識了,每逢六點(diǎn)半看到他出來遛狗,狗鏈再沒有消失過。
夏天多雷雨,總是毫無征兆地忽然開始下大雨。窩在房間里的一家人,完全沒有感受到天氣的變化,留衣服在室外無奈地飄搖。這時,總是隔壁的阿姨敲門提醒我們收衣服,她就像個鬧鐘時刻提醒我們,“下雨啦!”我們向她道謝,她總是大笑著說:“沒事沒事!”
日常,并不等于無聊與瑣碎,日常生活中各式各樣的陌生人,總是因?yàn)槟承┰蚺c我們相識。他們散播著人情的溫暖,各自盡自已的本分,默默付出,也努力經(jīng)營著自已的日子。他們,也許是微不足道的平凡的人,但他們又不平凡,像散發(fā)著光亮的小太陽,照亮著我們平凡的日常生活。
第四篇:描寫母親作文素材
直入主題
母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生都值得崇敬的人。
敘事說明
自打我睜開眼睛開始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時候,母親就是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識概念,從這時開始,母親便開始對我嚴(yán)格起來了(包括現(xiàn)在也是)。記得一天,老師布置了幾個作業(yè)題,我做錯了一個題。母親看到之后,立刻要求我重做。“如果這是考試,你就完蛋了。所以,兒子,你應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格要求自己,力爭做到最好,你才能夠成功。”母親語重心長的對我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對母親是又敬又怕的。
母親是一個待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會被其他乘客罵,導(dǎo)致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時,她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生,但是她的知識卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯,這跟我母親的教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績時,母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時,母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
總結(jié)抒情
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的,我一定不會辜負(fù)您的心血和辛勤。媽媽,謝謝您!我的母親
我的母親平時都很忙,一年里面沒有幾天才不太忙,可是,她一回到家里就要忙著做這做那,沒有一點(diǎn)空閑的時間,還要在生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心我。
有一次,天氣轉(zhuǎn)暖,原來的球鞋穿上厭熱,那一些單鞋都厭小穿不上了。我向媽媽提出了買一雙大一點(diǎn)的鞋子。媽媽總是答應(yīng)我的要求,就是沒有時間給我去買鞋子。我也沒有辦法。
這一天,媽媽下班回來比平時要早,看到我已經(jīng)放學(xué)回家了,就說:“小莉,吃好晚飯我就帶你去買鞋子!”“好,媽媽真好!”說著,我們兩個人趕緊吃晚飯。
吃好晚飯,媽媽收拾好碗筷就帶我出發(fā)了。
我們兩個人來到大街上,一邊走一邊看。這時,我看到了路邊的一家商店,正是一家專買鞋子的商店。就跟媽媽說了。媽媽就帶我走了進(jìn)去。我看到那里的鞋子我一雙都看不上眼。我就搖了搖頭,走了出去。媽媽帶我繼續(xù)往前走。來到第二家鞋子店。媽媽看中了一雙,我也覺得滿意,就坐在邊上的凳子上試著穿了起來。唉,這一雙鞋子太小了,穿進(jìn)去腳都痛了。問了問店主,他說這種式樣的這一雙最大。我只得又跟著媽媽走了出去。媽媽鼓勵我說:“孩子,不要緊,還有好多商店可以去買。”媽媽又帶我去另外幾家商店轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。不是式樣不中意,就是大小不合適,唉,買一雙鞋子也真是那么難。我走得都覺得有一些累了,看到媽媽還是那么信心十足,我只得跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走了十多家商店,我還是沒有買到我中意的鞋子。我看到整條大街都快要走完了,商店也即將走光了。怎么辦?媽媽說:“走,再過去看一看!”真是皇天不負(fù)有心人,我在最后一家商店買到了一雙我和媽媽都喜歡的鞋子。這時,我們已經(jīng)在大街上逛了兩個多小時了,已經(jīng)到了九點(diǎn)多一點(diǎn)了,許多商店紛紛關(guān)起了店門。
從這一次買鞋子中,我體會到母親真的十分疼我的!
我的母親
我的母親沒有潔白的皮膚,只有黃斑;沒有昂貴的化妝品,只有普通的唇油;沒有漂亮而又價高的衣服,只有便宜的衣服....而我的母親,卻是一名考上北大的學(xué)生.每當(dāng)我在寫作業(yè)時,母親總會輕輕地把一件馬甲放在我的肩上,并對我說:“穿上吧,別冷著.”
每當(dāng)我們在吃魚時,母親總會把最難吃的魚頭吃掉,把味鮮肉嫩的魚肉給我吃.當(dāng)我每次拒絕母親給我的馬甲,魚肉時我又何處想到母親的心情是怎樣的?
朋友們都說我媽是最溫柔的,他們每次打電話給我時,母親的語言是最和藹的!當(dāng)時,我為我有個慈祥的母親而感到驕傲!
一年級時寫過一首詩,很糟糕,說白了,就是一堆廢話,可是母親卻對我笑笑,說:“不錯的,已經(jīng)很棒了!”
小時侯,我哪家親戚家都待過,因?yàn)楦赣H工作繁忙,母親還要“讀書”,我只有自顧自的在親戚家.其實(shí)待的時間也不長,沒次母親摟著我回家時,我總的淚流滿面.我以已經(jīng)記不得我當(dāng)時的“丑樣兒”了,母親告訴我,我每次回到家時,就像一個撿垃圾的小女孩:襪子套了一雙又一雙,每雙都有一個大大的洞;棉毛衫小得不能在小了,袖子都短到胳膊腕了,沒有別的孩子那樣胖.....我聽了真想哭,不僅因?yàn)槲耶?dāng)時的“丑樣兒”,還因?yàn)槲矣袀€愛我的母親.現(xiàn)在,父親在外地工作,都是母親照顧著我.盡管工作再繁忙,可母親每天都會以最快的時間回到家里給我做飯.別人家的孩子,每天都有家長陪著寫作業(yè),可我卻不行,有時連聽寫都很麻煩!因此大多數(shù)時間我都是自己照顧自己.現(xiàn)在我大了,每星期的大掃除和平時一些簡單的
家務(wù)都由我來做沒,可我還是覺得母親很忙,很累!
母親,您真好!您歇會兒吧!
母親對我很好,對動物也很好.每當(dāng)多多在樓底下叫時,母親就會對我說:“佳藝,下去看看是哪家小孩兒在逗兒它玩.”
當(dāng)然,給多多的待遇也是最好的.有時同事叫母親出去玩兒時,母親都會拒絕,說:“還有多多呢!”同事們都說母親就像多多的媽媽一樣.自然,多多對母親也很好.母親是個孝敬母親的母親.“外婆很可憐!一輩子沒一天過得是好日子!”母親經(jīng)常對我說.外婆由于經(jīng)常受到其他兒女的欺凌,所以母親一直都想把外婆接到咱家來住,可外婆又想到其他人,所以外婆一直沒來住.母親對外婆是最好的,做什么事都會想到外婆.每星期的周末與外婆打電話的日子是母親最開心,最幸福的時候.母親告訴我,她最大的心愿就是讓外婆過上好日子.當(dāng)你拒絕母親對你的好意,當(dāng)母親無奈地批評你時,你也許會很恨你的母親.當(dāng)你換位思考后,你才回明白母親真的很累.當(dāng)你仔細(xì)觀察母親時,母親真的老了,該歇會兒了
第五篇:動作描寫素材
三、點(diǎn)撥寫作要求
1、用詞準(zhǔn)確、生動、形象
行動描寫首先要做到用詞準(zhǔn)確,特別是理解各個動詞的準(zhǔn)確含義,在平時多積累一些動詞。他雙腳一并往前跨了一大步。他雙腳一并往前蹦了一大步。
在用詞準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還要做到生動形象,動詞要能表現(xiàn)人物的神態(tài),有形象感,像播放電影電視一般,可以通過動感強(qiáng)的動詞、各種修辭手法和各種修飾語讓人物活起來。
2、描寫要具體
行動描寫不僅要告訴讀者人物在做什么,更關(guān)鍵的是告訴讀者人物是“怎么做”的。“怎么做”就要求把人物具體動作一一描繪出來。
他正在仔細(xì)得審閱文件。
他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。
3、抓住關(guān)鍵動作:個人動作、反常動作、幽默動作、夸張動作、個性動作指的是一個人常規(guī)的、符合他性格特點(diǎn)的行為動作。一言一行,透出性情,描寫出人物個性鮮明的動作,可以展示出人物的性格。
反常動作是指人物按其常規(guī)來說不應(yīng)該做出的但在特殊情境下卻出現(xiàn)的令讀者竟想不到的動作。
幽默動作指的是把人物的動作和情節(jié)配合起來,故事情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生幽默詼諧的行為動作。夸張動作指的是一些特別的夸大的平時較少出現(xiàn)的動作,抓住這類動作能生動的刻畫出非同尋常的景象,突出主題。
4、動作要能反映人物心理
動作是人物內(nèi)心的外在表現(xiàn),因此行動描寫要能夠反映人物的心理面貌和思想感情。水生小聲說:“明天我就到大部隊(duì)上去了。”女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。
四、動作描寫片段賞析
陶紹文背著沖鋒槍,抱著爆破筒跳出戰(zhàn)壕,向暗堡匍匐前進(jìn)。暗堡里射出來的子彈在他身邊啾啾地響著。他一會兒跳進(jìn)炮彈坑,一會兒躲在樹背后,終于靠近暗堡,爬到了射擊口下面。停了一會兒,他猛地站起來,拉著了導(dǎo)火線,把爆破筒塞進(jìn)射擊口。敵人把爆破筒推出來,他又推進(jìn)去,用肩窩使勁地頂住。
析評:
“跳出”、“匍匐前進(jìn)”、“跳進(jìn)”、“躲在”、“爬到”、“猛地站起來”、“塞進(jìn)”、“使勁地頂住”,一系列的動作描寫,就使一個活生生的爆破英雄躍然紙上了。讀者仿佛不但看到了爆破的驚險過程,而且看到了一個機(jī)智勇敢,堅(jiān)決戰(zhàn)勝敵人的英雄人物。
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯得努力的樣子,這是我看見他的背影,我的淚很快地留下來了。
“蹣跚”,說明父親身體肥胖,走路搖擺。兩手的動作用“攀著”,兩腳的動作是“向上縮”,上身的動作是“微傾”,爬上月臺,多不容易!通過典型性的動作描寫,表現(xiàn)出的父親形象,確實(shí)是栩栩如生。
前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基認(rèn)為,寫人物要多行動少說話。我國人民藝術(shù)家老舍曾說,只有描寫行動,人物才能站起來。可見動作描寫對刻畫人物形象起到了多么重要的作用,今天我們就共同探究怎樣繪其行,現(xiàn)其人,通過動作描寫使我們筆下的人物活生生的站起來。
繩子一拉,便罩住了。
3、(A)(B)兩個語段,你喜歡哪個?說說理由。
教師總結(jié):連用9個動詞,把雪地捕鳥的系列動作生動而有層次的表現(xiàn)出來,并表現(xiàn)捕鳥時興奮,驚喜之情。
(A)他努力的爬上月臺,我的淚很快的流下來了。
(B)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
4、(A)(B)兩個語段,你喜歡哪個?說說理由。
教師總結(jié):三個動詞描寫了父親攀爬月臺的艱難過程。表現(xiàn)了父親人過中年體型較胖的特點(diǎn),突出父親的愛子之情。
總結(jié)動作描寫的技巧之一:分解動作,展示動態(tài)過程
對人物動作進(jìn)行細(xì)致觀察,把人物活動的每個步驟一步一步地寫具體,尤其抓住最能體現(xiàn)人個性和情感的動作細(xì)致描繪,這樣才能夠使人物形象更鮮明。5小試牛刀
放學(xué)的鈴聲響了,他(她)??請細(xì)致描寫一位同學(xué)收拾書包走出教室的過程,并通過動作描寫凸顯人物的性格特點(diǎn)。
6、學(xué)生展示寫作片段,師生共同點(diǎn)評,重點(diǎn)點(diǎn)評動詞的使用。
7、教師點(diǎn)撥:通過學(xué)生對動詞的點(diǎn)評得出這樣的結(jié)論:同樣的一個動作,使用不同的動詞來形容,其表達(dá)效果是截然不同的,這就要求我們在描寫人物動作的時候不僅要細(xì)致具體,還要做到仔細(xì)地觀察,精心錘煉動詞,表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界。
語段三:,父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里 門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊(duì),著父親的哨聲,挺胸 頭,臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。
8、欣賞視頻,在橫線上填上你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膭釉~。并說明理由
9、學(xué)生展示自己填寫的動詞,師生共同點(diǎn)評。片段四
(A)父親擦把汗,手伸進(jìn)癟癟的褲兜,摸索出一個皺巴巴的塑料袋。他提起袋子一角往手心里倒,骨碌一下滾出一個黃澄澄的大杏子。父親用手掌托著這顆孤獨(dú)的杏子,手顫抖著,好大一會才囁嚅著說:“活難尋……沒掙下錢……生了病……買了一顆……好賴嘗一點(diǎn)……”說著父親把杏子給了妹妹。
(B)父親擦把汗,手①笨拙地伸進(jìn)癟癟的褲兜,②費(fèi)力地摸索出一個皺巴巴的塑...... 料袋。他提起袋子一角③小心翼翼地往手心里倒,骨碌一下滾出一個黃澄澄的..... 大杏子。父親用手掌托著這顆孤獨(dú)的杏子,④仿佛托著一座巍峨的大山,手⑤........... 微微有些顫動,好大一會才囁嚅著說:“活難尋……沒掙下錢……生了病……買.. 了一顆……好賴嘗一點(diǎn)……”說著父親把杏子給了妹妹。
10、比較下面兩個美文片段,說說加點(diǎn)的詞語和句子的表達(dá)效果。
11、通過分析你能得到什么啟示? 教師總結(jié):動作描寫方法三:加入恰當(dāng)?shù)男揎椩~和修辭手法。動作描寫還需加入恰當(dāng)?shù)男揎椩~和修辭手法,使之更加生動,才能更好地展示人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心活動。
12、總結(jié)動作描寫的方法技巧。活動三:習(xí)作——雛鷹試翼
播放“魯智深倒拔垂楊柳”視頻片段。要求學(xué)生認(rèn)真觀察魯達(dá)拔樹時的動作。
13、認(rèn)真觀察魯達(dá)倒拔垂楊柳的動作,以“他來到樹下,??”開頭,細(xì)致描寫魯達(dá)拔樹的動作。課堂總結(jié):動作描寫在文章中起著重要作用,它可以使被描寫的人物形象生動、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、真實(shí)可感,個性特征更加鮮明。一個或一處成功的動作描寫往往勝過千言萬語的表白。希望這節(jié)課能起到拋磚引玉的作用。