第一篇:女人的優(yōu)雅讓生命更加永恒
女人的優(yōu)雅讓生命更加永恒
優(yōu)雅是優(yōu)美雅致的組合,自然恬適的展現(xiàn)。當(dāng)風(fēng)和日麗的清晨,一位素衣直發(fā)的女子緩緩行走在寬闊的街道上,沒有濃厚的脂粉氣息,更沒有濃重的香水味道。眼睛如一彎新月,清澈見底;面部白潤,口唇透著自然的光澤;無論是急急行走,還是漫漫踏步,都不失幽雅體態(tài),當(dāng)你看到后定說這是一位幽雅而高貴的女人。世間女子,風(fēng)情萬種,或美麗,或溫柔,或嫵媚,或飄逸,或智慧,或時(shí)尚,或淡雅,或迷人。千姿百態(tài),姹紫嫣紅。都顯彰著自己獨(dú)特的個(gè)性,靚麗生活的一道道風(fēng)景線。
古往今來,愛美之心人皆有之。美,源于人們對生活的熱愛。每個(gè)熱愛生活的女人都希望自己是完美的美麗容顏是上天恩賜的與生俱來的先天遺傳的但美麗氣質(zhì)卻是內(nèi)蘊(yùn)的需要時(shí)間來慢慢修煉的后天培養(yǎng)的良好修為與素養(yǎng)。盡管不同的時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),但優(yōu)雅得體卻是女人一生追求完美的至高境界,一種恒久的時(shí)尚,一種精致的生活狀態(tài)。優(yōu)雅是歲月的磨礪中,不斷地自我完善,不斷地自我純凈,于時(shí)間中沉淀下來的生命精華。文化才情與藝術(shù)修養(yǎng)巧妙結(jié)合的怡然展示,生命內(nèi)蘊(yùn)和智慧的純真流瀉。優(yōu)雅女人是一道獨(dú)特的風(fēng)景,如空谷中的幽幽蘭花,似如水月色里的洞簫聲聲,其超俗不凡的氣質(zhì)令人心曠神怡,其輕顰淺笑的韻味讓人回味無窮。有著百合般的高貴典雅,有著蓮荷般的清新素容,有著水仙般的清雅幽香。真正優(yōu)雅從容的女人,內(nèi)心是寬容平和的舉止從容,性情淡泊。于淡定從容中笑看云卷云舒,靜觀花開花落,用恬靜的微笑去坦然面對生活的得與失。寵辱不驚地面對人生的風(fēng)起云涌,命運(yùn)的跌宕起伏。
優(yōu)雅的女人,情感是溫婉細(xì)膩、善解人意且成熟理智的熱忱地對待身邊每一位朋友,能夠恰到好處地給人溫暖和關(guān)懷,給人心靈妥貼的撫慰。對人友善,待人真誠,善待每一個(gè)生命。溫柔善良宛如三月醉人的春風(fēng),給人暖暖愜意的味道。溫婉體貼猶如夏日里的一抹清涼,給人清新舒暢的感覺。一言一行、舉手投足間流露出成熟女人的韻味,令人深深沉醉。優(yōu)雅的女人懂得不斷地用豐厚的學(xué)識充實(shí)自己,學(xué)習(xí)中芬芳自己的生命,用知識滋養(yǎng)高貴的書卷氣質(zhì)。獨(dú)立自信,擁有自己的天地。言談舉止、一顰一笑中流瀉出的淡淡書香味,顯露著超凡脫俗的雅韻。人格魅力時(shí)時(shí)感染著身邊的每個(gè)人,那由內(nèi)而外流瀉的美麗使人賞心悅目,讓人傾心。
優(yōu)雅的女人喜歡讀書,中外名著增加她智慧,唐詩宋詞陶冶她靈性,和她交談不乏看出知識的淵博、聰穎的思維,娓娓的話語如涓涓細(xì)流滋韻你心田,會說這是幽雅的女人。優(yōu)雅的女人定是淡泊名利的人,從不唯利是圖,更不會斤斤計(jì)較,擁有一顆達(dá)則兼善天下,窮則獨(dú)善其身的胸懷,己所不欲勿施欲人的品行。優(yōu)雅的女人會把家整理的井井有條,寧靜而舒適,教育子女、孝敬老人。繁忙的工作和瑣碎的事物有時(shí)也會使她頭發(fā)凌亂,但是絕不是蓬頭垢面,衣衫不整。優(yōu)雅的女人不一定錦衣玉食,樸素大方的職業(yè)裝,襯托肥瘦適中的身體,偶爾著一身休閑服,戶外健康運(yùn)動,把長發(fā)扎成高高的馬尾辯,一行一動透著青春的朝氣,更不失是一道亮麗的風(fēng)景。
優(yōu)雅的女人具有閑觀庭前花,靜賞云卷舒的靜默;不善張揚(yáng),更不會孤芳自賞,淡淡的如同一泓清水,幽雅的女人雖沒有牡丹的嬌艷,也不會有茉莉的芬芳,一株淡雅的百合,平淡自然,落落大方,具有荷的清醇,梅的傲骨,這世俗紛爭的人世間,冰清玉潔,纖塵不染,似空谷里盛開的幽蘭,媚而不俗。優(yōu)雅的女人也是敬業(yè)的人,工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,聽不到感慨和抱怨,雖然忙碌但快樂。同時(shí),幽雅的女人具有博大的愛心,熱愛祖國,關(guān)愛朋友,溫柔體貼,善解
本文來自http://hj.98128.net。http://haigou.98128.net
人意。優(yōu)雅的女人不一定“巧笑倩兮,美目盼兮”更可能少華已逝,歲月的痕跡爬上眼角或鬢梢,但知識的淵博,溫文而雅的談吐,就象經(jīng)典著作,讓人愛不釋手,鍥而不舍的去閱讀、去欣賞、去追尋。
優(yōu)雅的女人透著淡淡的清香和無盡的回味,紅顏易老,青春易逝。歲月總是無情地帶走青春,讓容顏慢慢老去。惟有優(yōu)雅于時(shí)間中沉淀為永恒。世間女子唯有不斷地自我修煉,自我提升,不懈地努力,才能讓自己煥發(fā)出迷人的光彩。愿每位女性都能擁有美的最高境界,盡顯女人的風(fēng)韻,讓優(yōu)雅與生命永恒!
本文來自http://hj.98128.net。http://haigou.98128.net
第二篇:讓生命永恒
讓生命永恒
世間萬物哺育著我們的生命;大地給予我們生存的環(huán)境。可是聰明的:你告訴我,我們在世上有何意義呢?
我獨(dú)自漫步在高高的田埂上,無助的了望這下面“驕傲”我掉下了幾滴迷茫的眼淚:啊!玉米雖然是我們給了它的生命,但它們用無私的精神回報(bào)著我們,而我們呢??
我不知道時(shí)世間創(chuàng)造的生命給予了我們多少?但我的大腦似乎已經(jīng)麻木了。靈魂像一粒沙子飄入大海里,當(dāng)我想從里面逃出來時(shí),但又好像被一個(gè)黑影子一把抓住,想逃也逃不走。這是,我的熱淚潸潸流下。
哭也哭了,想也想了。可又要怎樣彌補(bǔ)呢?只有徘徊罷了,只有在無助中煎熬罷了。但是,為什么要白白的在痛苦中過這一輩子呢?
當(dāng)我們在無助中冥思苦想中,時(shí)間又為我們奉獻(xiàn)了許多許多;當(dāng)我們在兩個(gè)選擇之間猶豫時(shí)大腦又為我們奉獻(xiàn)了許多許多。不管我們做什么,都有事物在為我們奉獻(xiàn)著。可我們?只懂得向別人汲取物質(zhì)滿足,卻不懂得回報(bào),那生命在我們的身上還有什么意義呢?
當(dāng)我們懂得用自己的行動去回報(bào)別人的時(shí)候,生命才真正屬于自己!哪怕是一個(gè)小小的扶起動作;哪怕是一聲輕輕的問候;哪怕是在別人痛苦的時(shí)候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的詮釋。
就像是讓自己的靈魂得到升華吧!
不用說與那些偉人來比生存的價(jià)值,只要覺得自己可以用良心來證實(shí)自己生存是有意義的就可以了。心里想著別人,有一顆伸出援手的心,心里裝著別人,有一顆真愛他人的心,在她傷心時(shí),投以安慰的目光表示關(guān)懷;在他絕望時(shí),俯下身子拉一把,幫一下,表示鼓勵,就這樣:在幫助他人的同時(shí)來增加自己生命價(jià)值的保質(zhì)期,兩全其美,這樣,和諧美滿的社會才會永恒!現(xiàn)在,懷念英雄已經(jīng)成為了時(shí)代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是實(shí)的。所以,嘴上的吹噓沒有用,用實(shí)際行動畫出的篇章才是奏響的凱歌!
仰望天空,去探索他那無窮的奧秘,藍(lán)色中略有幾分純潔的白。夢之藍(lán),讓生命在有限的時(shí)間內(nèi)散發(fā)他無限的價(jià)值。細(xì)細(xì)的去品味,從中獲的無限的生機(jī)!
俯看大地,去領(lǐng)略它那無私的胸懷,在綠色中探索,在芬芳中學(xué)習(xí),去品味他為什么會得到生命無限的價(jià)值?
讓生命永恒!讓生命永恒!聰明的:你醒醒吧!
河北保定淶水縣淶水二中二六零班初一:梁浩天
第三篇:創(chuàng)業(yè)讓生命更加精彩
創(chuàng)業(yè)讓生命更加精彩
當(dāng)今,我們正生活在一個(gè)需要和鼓勵創(chuàng)業(yè)的社會,處于一個(gè)呼喚創(chuàng)業(yè)者的年代。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo);十六屆三中全會又對東北提出“用新思路、新體制、新機(jī)制、新方式,走出一條老工業(yè)基地的振興之路”的宏偉構(gòu)想。目標(biāo)與構(gòu)想已經(jīng)提出,實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,就在于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,營造鼓勵人們干成事業(yè)的社會氛圍和創(chuàng)業(yè)機(jī)制,讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流,這就賦予了“青春創(chuàng)業(yè)”這四個(gè)字鮮明的時(shí)代特征和富有深度的內(nèi)涵。美國的“石油大王”約翰.戴維森.洛克菲勒曾說過,“如果你要成功,你應(yīng)朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踏爛了的成功之路”。這種新的道路,我的理解就是今天廣義概念上的“創(chuàng)業(yè)”。它既包括從零開始創(chuàng)建新企業(yè),也包括從一個(gè)老企業(yè)創(chuàng)建成一個(gè)煥發(fā)生機(jī)和活力的新企業(yè)。青年人作為社會中最富有朝氣和活力、最富有創(chuàng)造性的群體,無疑是方興未艾的創(chuàng)業(yè)大潮中勇挑大梁的主體。況且,青年人精力旺盛,思想活躍,視野開闊,普遍受過良好的高等教育,正處在干事創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候。因而,我們說一個(gè)創(chuàng)業(yè)的年代,已經(jīng)
展現(xiàn)在世人面前!一個(gè)由青春創(chuàng)業(yè)者打造的年代,即將到來!如今,振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)役已經(jīng)打響,美麗的吉林油田已嶄露頭角,這為我們青年施展才華提供了難得的機(jī)遇和廣闊的舞臺。可以說,吉林油田的發(fā)展從來沒有像今天這樣充滿機(jī)遇、充滿魅力、充滿希望。把握機(jī)遇,方顯英雄本色。積極投身創(chuàng)業(yè)大潮,以百米的速度、沖力快速啟動創(chuàng)業(yè),以萬米的耐力、韌勁持續(xù)發(fā)展創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)的行動中改變。創(chuàng)業(yè)是育才的搖籃,創(chuàng)業(yè)是聚才的平臺,創(chuàng)業(yè)是建才的基地。每一創(chuàng)業(yè)者都要在創(chuàng)業(yè)之初求真務(wù)實(shí)、嘗試辛勞、從小事做起,努力加強(qiáng)技能的培訓(xùn),促進(jìn)智能的提升,要知道思考的深度將決定事業(yè)發(fā)展的程度。同時(shí),要敢于把握時(shí)機(jī),獲得成功;確也要經(jīng)得起失敗的洗禮,艱難困苦的磨礪,要知道每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都不可能有100%的把握獲得成功,但他的先鋒姿態(tài),永遠(yuǎn)不會過時(shí)。當(dāng)勞動、知識、技術(shù)、管理和資本“五大要素”集中體現(xiàn)于青年的身上,青年便成為人才。因而,在新的歷史起點(diǎn)上,青年還要把握這“五大要素”,運(yùn)用累積的知識、發(fā)展的技術(shù)、誠實(shí)的勞動、先進(jìn)的管理。
“青春”只有在激情中燃燒,方可展現(xiàn)出生命之光彩;“創(chuàng)業(yè)”只有在奮斗中閃光,才能演繹出壯麗奪目的“青春”。讓我們用油田青年的智慧、汗水和創(chuàng)造性勞動,在創(chuàng)業(yè)之路上,點(diǎn)亮一盞明燈,用油田青年的那股敢冒、敢拼、敢闖的勁頭,創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于青春的光輝業(yè)績,讓生命更加精彩,讓時(shí)代更加輝煌。
第四篇:愛崗敬業(yè)讓生命更加精彩
愛崗敬業(yè)讓生命更加精彩
作者:邱運(yùn)鵬
同志們,朋友們:
創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,愛崗敬業(yè)更精彩。朋友們,今天我懷著一顆真誠的心,面對你們,下面,我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
愛崗敬業(yè),這四個(gè)字對我們來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。我曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是加班加點(diǎn),就是無怨無悔。通過創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,讓我重新理解這四個(gè)字的含義。愛崗敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。愛崗不單是加班加點(diǎn),敬業(yè)不單是任勞任怨。它表現(xiàn)在工作中,就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率不叫愛崗,不顧健康而忘命的工作不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新也不叫敬業(yè)。創(chuàng)先爭優(yōu)是愛崗敬業(yè)的升華。創(chuàng)先爭優(yōu)的重點(diǎn)不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而在“創(chuàng)”和“爭”上,是一種激勵我們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力,重在爭創(chuàng)的過程,是工作主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。愛崗敬業(yè)也應(yīng)是這樣一種精神。
2005年,我有幸調(diào)入xx局工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、愛護(hù)下健康成長。在短暫而充實(shí)的工作中,我深刻地理解了什么是責(zé)任,什么是理想,也深深認(rèn)識到,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。管好國家的錢袋子,為國聚財(cái)是我們生命的全部,也是黨和人民賦予的光榮而神圣的使命。在財(cái)政系統(tǒng)這個(gè)大熔爐里,身為一名普通會計(jì)人員的我,就得愛崗敬業(yè),讓生命更加精彩。
怎么做才叫愛崗,怎樣干才算敬業(yè)呢?我常常這樣問自己。當(dāng)你接到工作任務(wù)時(shí),是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅(jiān)克難?當(dāng)你自認(rèn)為晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是滿腹牢騷怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?歷史的長河源遠(yuǎn)流長,時(shí)代的車輪滾滾向前,無私奉獻(xiàn)的這種精神始終浩然長存于天地間。從王進(jìn)喜、時(shí)傳祥到任長霞、李素麗,平凡崗位上涌現(xiàn)出眾多楷模。比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜自己的崗位,有什么借口不努力做好本職工作呢?
深化財(cái)政收支改革,推行國庫集中支付,對于核算中心和我們每個(gè)人來說,都是一次新的機(jī)遇,一次新的挑戰(zhàn)。這就需要我們把一分一秒抓牢,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),填好每一筆分錄,做好每一步核算,搞好每一項(xiàng)審核。核算中心是財(cái)政系統(tǒng)的窗口單位,而我們的崗位很平凡,工作很普通。可我們用親切的問候、虛心的傾聽、耐心的解釋,贏得了他們的理解和尊重;我們用勤勞的雙手,一張張支票,一摞摞單據(jù),變成了一冊冊憑證,一本本賬簿,一份份報(bào)表的數(shù)字,變成了跳動的音符,譜寫出悅耳動聽的財(cái)政交響曲。從我做起,從小事做起,讓普通成就非凡,絕不讓工作在這里耽擱;絕不讓業(yè)務(wù)在這里延誤;絕不讓差錯(cuò)在這里發(fā)生;絕不讓同志在這里受到冷落;絕不讓形象在這里受損。這,就是愛崗敬業(yè),這,就是我創(chuàng)先爭優(yōu)的熾熱宣言!
從我踏上財(cái)稅工作崗位,總有一種使命在牽掛,一種激情在感染,一種聲音在激勵,一種精神在鼓舞。那就是“愛崗敬業(yè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”賦予我工作無限動力!我的生命也因此而精彩。5年內(nèi),我三次獲得了先進(jìn)個(gè)人,兩次榮立三等功。
朋友們,“愛崗敬業(yè)”“創(chuàng)先爭優(yōu)”不只是隨口說出的一句空話,也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的力量。創(chuàng)先爭優(yōu)、愛崗敬業(yè),誓言無聲,讓我們從現(xiàn)在做起,踐行這份誓言,讓生命更加精彩。
第五篇:讓生命變得更加豐盈
讓生命變得更加豐盈
———聽王渺一老師講座有感
常州市覓渡橋小學(xué)林梅
剛認(rèn)識王老師時(shí),是在小中高的職稱評定會議上,他是組長,我是組員。他給我最初的印象是不拘言笑、認(rèn)真。第二次再見王老師時(shí),是在亞細(xì)亞電影院,他和夫人一起觀看《梅蘭芳》,我詫異,體育老師也有如此的閑情逸致觀賞文藝片?第三次再見王老師時(shí),是在電腦上,我一輸入他的姓名,出來了許多網(wǎng)頁,學(xué)生或同行用不同的形式表達(dá)對他的尊敬和熱愛。我大為驚訝,這個(gè)體育老師不簡單!
我一直期待著能揭開王老師的神秘面紗。2月5日下午,我聆聽了王老師給我們作“綜合學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展途徑與策略”的專題講座,7日,又參加了常州市第一屆體育論文報(bào)告會和答辯會,我深深的被王老師的執(zhí)著精神和神圣的職業(yè)使命感所折服。他的睿智大氣、妙語如珠、幽默詼諧不時(shí)的博得陣陣掌聲,更使與會者在交流中得到了啟示。常仁飛局長稱他是體育界的一面旗幟,是常州教育界的驕傲。
他天生就這么優(yōu)秀嗎?
不,為了扭轉(zhuǎn)人們對體育學(xué)科的偏見,還體育學(xué)科應(yīng)有的尊嚴(yán),他提出了“有作為才會有地位”,并為此積極規(guī)劃自己的人生。堅(jiān)定信念、專業(yè)規(guī)劃、自我評價(jià)、教學(xué)研究,從而促進(jìn)專業(yè)成長。其中,他舉例自己曾經(jīng)發(fā)“癡勁”,詳備幾學(xué)期的課,做到每節(jié)課都是精品課、公開課,這是怎樣的執(zhí)著呀!正是有了許許多多的積淀,才有了他今天的從容淡定,胸有成竹。擁有激情、熱情是一件很容易的事,但要對教育擁有一輩子的熱情和執(zhí)著卻需要堅(jiān)定的信念和不懈的追求。或許他最初的夢想只是為了個(gè)人更好的發(fā)展,卻不知道在不知不覺中,求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,已上升為一種對體育教育事業(yè)的熱愛,并帶動了大批常州體育界中的有志人士!從而,在江蘇省、全國奠定了常州體育教育界的地位。我在短短的時(shí)間里,通過王老師改變了對體育學(xué)科的認(rèn)識。我羨慕這個(gè)學(xué)科的教師,因?yàn)椋蓄I(lǐng)軍人物的帶領(lǐng),有濃厚的學(xué)術(shù)研討氣氛圍繞,齊心協(xié)力,他們會到達(dá)理想的彼岸。當(dāng)然,從王老師的身上,也說明一個(gè)道理,學(xué)科無論大、小,任何學(xué)科都一樣,重要的是教師在學(xué)科中發(fā)揮的作用。
再反思自己21年的工作歷程,我不免想起于丹說過的一句話,每個(gè)人的生命長度都是無法改變的,我們能改變的只是生命的寬度,讓生命的寬度變得豐盈而充實(shí)。
我從王老師的講座中找到了自己的奮斗坐標(biāo):
1、要形成自己的教學(xué)風(fēng)格,2、發(fā)現(xiàn)問題形成課題進(jìn)行研究,3、打造美術(shù)學(xué)科特色。其中,最重要的是:做事情要有計(jì)劃、條理。否則,不可能取得任何成果。2009、2、8