第一篇：五分鐘自我介紹

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是某號選手﹟﹟，來自﹟﹟班。相信大家都知道，“馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒”。那么人呢？人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我很高興今天能站在這里參加競選，同時想通過這次競選也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。相信現(xiàn)在在座的你們要選擇的是現(xiàn)在的我，任用的是將來的我，而這將來又基于我的歷史和現(xiàn)狀。讓我以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標，以過去為證實，向你們推薦我自己。現(xiàn)總結(jié)個人，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我較強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對許多困難和挑戰(zhàn)。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。那就是現(xiàn)在我站在這里的理由。作為一名學生，對學生會我有許多自己的感想。當初來到這個學校，曾經(jīng)讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我?guī)椭屛腋惺艿轿也皇且粋€，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。以前我覺得學生會的成員都是很威風很光榮的，現(xiàn)在自己在學生會干事的這個位置上，我覺得，即使威風光榮，背后也不會是輕輕

松松的，很多事情只是我們并不了解。我們身上肩負著作為一名學生會成員的責任，正是這樣的一種責任，在促使我們做那些原本我們不愿意做的事。如果真的要我說加入學生會得到的是什么，那就是會使我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好各部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在學生會的工作雖然是有時候累了些，但是每每那時候，都會是很快樂的。

作為一名大學生，學習當然必不可忽視。我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。但一位真正的學者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發(fā)展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學生會的宗旨是，竭誠為學生服務，團結(jié)同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。因此，我希望在此次競選活動中脫穎而出。作為一名新生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。

謝謝你們的耐心！給我一個機會，我會給您一個驚喜！我相信：用心一定能贏得精彩！謝謝各位老師、各位同學！2011年4月5日星期一篇二：快狠準!5分鐘自我介紹法

快狠準！快狠準！5 分鐘自我介紹法隨著年資身分的變化，面試自我介紹要有不同的強調(diào)重點，搭配 5 分鐘時間切割與話術(shù)大作戰(zhàn)，建立良好第一印象一點都不難。階段，職涯 3 階段，策略大不同 伴隨著不同的職涯經(jīng)歷，每個工作者的 5 分鐘自我介紹凸顯的重點各有不同，需擬定不同策略。0 年社會新鮮人 社會新鮮人在職場沒有工作經(jīng)驗可供評估，自我介紹重點放在個人課業(yè)表現(xiàn)、專業(yè)學習、社團經(jīng) 驗、國際或志工經(jīng)驗以及基本資料。1.提出 3～5 年的職涯規(guī)劃 職涯規(guī)劃的方向需緊扣所應徵的職務，顯示對自我發(fā)展有想法。2.完整的學經(jīng)歷說明 一是學業(yè)與研究的領(lǐng)域，二是社團與打工的經(jīng)驗，力求具體。例如打工使自己在某個領(lǐng)域得到的 實際學習成果是什麼，將如何有助於你未來的工作。3.強調(diào)專業(yè)與訓練 新鮮人沒有足夠的實務經(jīng)驗，更需強調(diào)與工作相關(guān)的專業(yè)技能與訓練，不論是某產(chǎn)業(yè)的製程技術(shù)、特殊語言的檢定、電腦程式的證照等都可加分。10 年內(nèi)職場老鳥 千萬別再自國小求學歷程談起，頂多說明一下大學主修或研究所研究領(lǐng)域，介紹重點在於工作經(jīng) 歷。1.說明工作經(jīng)歷的里程碑 在這些階段各自創(chuàng)造哪些個人「代表作」，要列舉出具體事蹟或數(shù)據(jù)，以及在不同階段學習到的 主要「功課」、個人軟硬實力的提升。2.回顧曾面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)自這些挑戰(zhàn)中，你如何排除萬難，度過難關(guān)，甚至開創(chuàng)新局等。這部份將可凸顯你的處世 eq，以及解決問題的能力等強項。3.細述領(lǐng)導的實戰(zhàn)經(jīng)驗 年資 5 年以上的工作者往往已面臨領(lǐng)導課題，故可以談一下自己既有的領(lǐng)導經(jīng)驗，包括你的領(lǐng)導 風格、激勵方式及「實績」，作為主考官參考。10+年高階經(jīng)理人 年高階經(jīng)理人 新公司最想知道的，自然是你能為企業(yè)帶來哪些立即的「效益」，所以昔日的豐功偉業(yè)是強調(diào)重 點；自我學習不必多談，並非企業(yè)對你的期待。1.強調(diào)重大成績及累積資源 越具體越好，包括業(yè)績數(shù)字、得獎紀錄、業(yè)界人脈等。2.提出對新企業(yè)的想法 個人對於新公司有哪些觀察與建言，未來想在此完成哪些貢獻、達到哪些成績、或開展某些新業(yè) 務等。3.說明如何將過去經(jīng)歷重新應用 這階段的工作者是成熟的，新公司會想了解你如何將過去豐富的經(jīng)驗與資源，運用於目前的新任 務，彼此加乘。27 個自介 dos & donts 話術(shù) dos ．面帶微笑，先向?qū)Ψ胶喍虇柡?．時間短，講重點，用詞簡鍊 ．講述個人豐功偉業(yè)，首重具體事蹟或數(shù)據(jù) ．對前任主管及老闆平常心看待，表示感恩批評抱怨前任老闆或主管 ．準備 2～3 個問題回問主考官，以企業(yè)文化、發(fā)展前景為主 ．觀察對方肢體語言，已顯露不耐，則話題可再精簡 ．表現(xiàn)出你到這家公司工作的決心及熱忱．被問倒時，誠懇嘗試回答；尷尬時，幽默化解 ．誠實面對職涯汙點或挫折，強調(diào)從中得到的學習與對自己的正面意義 ．面試尾聲再重述個人專長條件，強調(diào)對工作興趣盎然 話術(shù) donts ．面容僵硬，問候語中太多廢話 ．從國小求學歷程一路娓娓道來，對方想不睡倒也難；避免網(wǎng)路語言、口頭禪 ．不斷自誇，但用辭籠統(tǒng)，舉不出事證 ．沒有問題想問，顯示興趣不高，或急著詢問薪資待遇等較短視性問題 ．自顧自一直講或背稿，渾然不察對方反應 ．問什麼都不置可否地說：還好、也可以，甚至問 a 答 b ．直接說不知道、瞎掰硬凹；遮遮掩掩、忙亂不安 ．推卸責任、逃避含混 ．表現(xiàn)虎頭蛇尾，會讓自己一出門就被面試官遺忘 語氣／ 語氣／語調(diào) dos ．平穩(wěn)舒緩，偶有抑揚頓挫 ．口齒清晰，至少一個一個字講清楚 ．態(tài)度不卑不亢 ．稍加模仿主考官的語調(diào)、音量及說話速度 語氣／ 語氣／語調(diào) donts ．過度戲劇化或死氣沉沉 ．口齒含混不清、急躁緊張 ．顯露太熱切需要這份工作，或太冷淡 ．音量過高引人反感，過低聽不清楚 肢體語言 dos ．自然面帶微笑 ．說話時雙眼注視對方 ．穩(wěn)定、有力地握手 ．身體放鬆，配合談話調(diào)整姿勢；上半身微微前傾，表示禮貌．酌用手勢活化說話，但不必太花俏 ．若真的緊張，不如把手藏在桌下 肢體語言 donts ．撲克臉、愁眉苦臉、皮笑肉不笑 ．眼神飄移或眼皮下垂，顯示沒自信 ．不要一碰就鬆手，顯得草率；也不要握得太緊，像用「掐」的 ．聳肩僵硬或動來動去；身體往後傾，亦顯得事不關(guān)己 ．雙手無意識地揮來擺去、干擾視線 ．無意識地轉(zhuǎn)筆或玩弄東西，顯露焦慮 外表儀態(tài) dos ．剪裁合宜、簡單大方的套裝 ．男性西裝配深色襪子 ．服裝顏色以中性為主，同時兼顧氣色 ．配飾簡單高雅造型 ．頭髮整齊、指甲修整清爽 ．女性採淡雅妝容 ．走路抬頭挺胸、步伐穩(wěn)健；坐姿端正 外表儀態(tài) donts ．牛仔褲、拖鞋、球鞋等輕便服飾，或過於暴露 ．深色西裝褲配白襪 ．誇張、刺眼、螢光色系；或看起來暮氣沉沉 ．過於誇張或叮咚作響的配飾 ．頭髮髒亂、指甲不潔 ．濃妝豔抹或太過火的假睫毛 ．駝背挺肚、聳肩拖步；坐得東倒西歪、垮在椅子上 5 分鐘自介，分段進擊 分鐘自介，好的自我介紹絕對來自於事前的準備與操練。5 分鐘如何分段進擊，事先架構(gòu)一個完整內(nèi)容？簡短自白（1 分鐘）分鐘）這部份像是履歷表自傳的口語版本，包括你最近的頭銜，必要時解說一下。也要說明有幾年職場 經(jīng)驗、在哪 些企業(yè)待過，若是大公司，把名字報出來。再添 1、2 個句子凸顯你的過人之處。這段可嘗試用不同方式來表達，一直到說得很順為止，接著便可寫下來再次修潤精簡。主要長處（30 秒）列舉 3～5 個長處，例如「聽客戶訴苦」、「帶領(lǐng)跨部門團隊迎接挑戰(zhàn)」，先提要便可。然後再 用一個簡短句子來總結(jié)自己的長處、技能及經(jīng)驗，這就是你的求職籌碼。簡短自白加主要長處時間勿超過 1 分半，這段開場白恰構(gòu)成別人對你的第一印象。事業(yè)成就（2 分 30 秒）重頭戲來了！按時間先遠後近，包括服務的企業(yè)、職位、工作內(nèi)容、主要成就、服務期間等。講 述時要將每個職涯轉(zhuǎn)折點交代清楚，不然對方難免一直心存疑惑。若職涯超過 10 年，則可能得分段交代故事。在每階段中強調(diào)對公司的建樹，並交代每一件成就 的當時情況、處理方式及最後結(jié)果。離職原因（離職原因（30 秒）離職原因最敏感，事先就該沙盤推演，現(xiàn)場還得見招拆招。有 3 條教戰(zhàn)守則：小心處理、主動出 擊、心安理得。盡量保持鎮(zhèn)定，離職原因主動先說，花點心思把故事的每個情節(jié)「合理化」，至少要讓自己覺得 可以接受，不要講太多廢話，但也不要想矇混過關(guān)。解釋到最後稍微停頓一下，以平靜口吻試探對 方是否已了解，或接受了，通常主考官不會對神情鎮(zhèn)定的人窮追猛打。未來動向（30 秒）壓軸部份談對自己的規(guī)畫、對這份工作的期待，可以談你的理想、抱負，也藉此表現(xiàn)對這家企業(yè)、這份工作的熱忱與決心。你可以只是描述一個輪廓，例如幾年內(nèi)達到某個目標；也可具體陳述某一 項計劃，例如報考 emba、取得某個證照等，但切記要與你正應徵的職務、企業(yè)發(fā)展有關(guān)?篇三：3至5分鐘自我介紹經(jīng)典 3至5分鐘自我介紹經(jīng)典

有簡歷，為何還要自我介紹？

一個常規(guī)的面試，寒暄之后面試官提出的第一個問題幾乎千篇一律：“請您簡單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會問：簡歷中情況已經(jīng)寫得很清楚了，這是否多此一舉？ 要回答這個問題，首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹？面試官通過自我介紹想考察被面試者什么？只有了解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。

面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容：

第一，考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突？如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問：“我的經(jīng)歷在簡歷里都寫了”，面試官會認為這人個色，印象分一下子降為負數(shù)。第二，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力，總結(jié)提煉概括能力。

第四，考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。

第五，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時一介紹就超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。所以說，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個地方。一般情況下，也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次，那就是面試官最后一個問題：“您還有什么問我的？”但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了，才會留下這個問題。

自我介紹和簡歷有何區(qū)別？

面試和簡歷還有兩個重要區(qū)別：第一，面試是一個雙向互動的過程，簡歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經(jīng)驗很豐富，專業(yè)能力很突出，但是面試的經(jīng)驗不足，所以面對面試官敘述吞吞吐吐，抓不住要點。

第二，簡歷介紹應是倒敘為好，但面試正相反。當你面向面試官時，應按照時間的順序從前往后講，先講你上大學的教育經(jīng)歷，之后從你參加工作，一直講到現(xiàn)在，因為面試官要聽到你整個成長的經(jīng)歷。否則，面試官會有一種很錯亂的感覺。

自我介紹有哪些要領(lǐng)？

一、時間把控。首先把握住時間。面試時自我介紹一般在3～5分鐘結(jié)束，最多不超過10分鐘。另外，時間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1分鐘要做完自然情況介紹，包括教育經(jīng)歷；最近三到五年工作介紹要占到3分鐘；其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什么事，可以把自認為自己最有價值的一段經(jīng)歷介紹兩分鐘。

二、內(nèi)容把控。1.做過什么。介紹個人履歷。把自己曾經(jīng)做過的事情說清楚，對應時間節(jié)點的工作單位、工作地點、工作崗位、擔任職務、工作內(nèi)容等，尤其是對最近幾年做過的事情要重點來說。較早之前的工作經(jīng)驗，或者學習的經(jīng)驗可以一帶而過，要把握“重點突出”的原則。

2.做成過什么。介紹個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點：一是與應聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹，不相關(guān)的一筆帶過或不介紹，因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績；二要注意介紹你個人的業(yè)績而不是團隊業(yè)績，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績加以重點呈現(xiàn)，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過去的團隊。否則，不僅無益而且只是成本，因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時間。3.特長是什么。注意介紹自己最擅長的一定要與應聘的崗位密切相關(guān)，主要是圍繞專業(yè)特長來介紹。除專業(yè)特長以外的特長，如果特別突出可以介紹，但要點到為止。

三、要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系

自我介紹要有清晰的職業(yè)發(fā)展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期：學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期，簡單介紹，但不能省略，因為學習期標志著你做事的方法，成長期代表著專業(yè)提升和管理提升的方式。重點講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什么事情，在什么環(huán)境下做成的，都代表著一個職場人的智慧和職業(yè)成熟度。而這三期的職業(yè)轉(zhuǎn)換要有明確的邏輯關(guān)系。

四、要圍繞崗位勝任能力模型來介紹

自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專業(yè)勝任能力模型展開；20%圍繞與應聘崗位所需的行為風格模型來介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情，尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān)，即在同一專業(yè)領(lǐng)域里干，也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專業(yè)度無關(guān)，不要介紹，最多是簡單描述一下當時專業(yè)轉(zhuǎn)換的背景和動機即可。在中國目前這種迅速變化的市場環(huán)境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應聘崗位有比較大的相關(guān)性。

自我介紹有哪些禁忌？ 1.忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好，除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了，往往在做自我介紹時，仍興致盎然地介紹個人愛好，如：登山、打球、聽音樂等等，不僅白白浪費時間，還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意，個人愛好不等于個人特長。

2.忌諱頭重腳輕。上來把自己剛參加工作那一段經(jīng)歷講得非常詳細，講得眉飛色舞，以至于忽略了時間，忽然發(fā)現(xiàn)時間很緊了，只好把近年的事情一代而過，結(jié)果面試官對你的把握還停留在你剛參加工作那一段經(jīng)歷里，對你的能力會產(chǎn)生錯誤的判斷，同時會認為你時間概念不強。曾有一位被面試者，我連續(xù)提醒和引導，1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了30分鐘，還沒有走出大學畢業(yè)后前兩年在西北沙漠里奔波。3.忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。這倒很爽快，結(jié)果1分鐘把工作的經(jīng)歷全部說完，沒有下文了，只介紹干了什么，沒介紹干成了什么和自己的專業(yè)特長，全等著面試官發(fā)問。而面試官除了你簡單的經(jīng)歷什么也沒聽著，不知該從何問起。這就等于你放棄了一次主動展示自己的機會，等面試官發(fā)問你就得被動應付。面試官也會認為你過于輕率，或溝通表達能力不強。4.忌諱介紹背景而不介紹自己。把自己企業(yè)介紹了很多，對自己的介紹很少。甚至有的已經(jīng)是國內(nèi)知名品牌和國際知名品牌企業(yè)，還把企業(yè)的發(fā)展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認為你智商有問題，或不知道自己干什么來的。5.忌諱把崗位職責當個人業(yè)績來呈現(xiàn)。比如是市場部總監(jiān)，結(jié)果你把整個市場部的職責逐條介紹了一遍，占了很多時間。你應該介紹自己在擔任市場部總監(jiān)這段時間內(nèi)，自己所做出的個人努力，采取的工作方法，動用了什么資源，最終取得的實實在在的業(yè)績。出現(xiàn)這種情況，往往是面試經(jīng)驗不豐富造成的，通過專業(yè)的獵頭顧問，會幫助你避免這種低級錯誤。6.忌諱說滿和說謊。在做自我介紹時，全部事實不一定都說盡，但說出來的一定是事實，一定不要說謊，不要把自己吹噓得天花亂墜，無所不能。說得太完美了，面試官也不會相信，輕則會認為你自我認知能力不夠，重則會認為你職業(yè)操守有問題。坦然面對我們過往工作經(jīng)歷中的一些曲折，也是一種職業(yè)品質(zhì)和瀟灑。7.忌諱言談舉止非職業(yè)化。人在職場就要職業(yè)化。言談舉止不要太隨意，不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹自己，應該用近乎書面的語言來表達。舉止端莊即可，不要搖頭晃腦、表情過于豐富，眼光盡量直視面試官。

如何介紹自己的職業(yè)切換？

出色的面試表現(xiàn)，如同錦上添花。要添花，首先要織錦。整個面試中，如果你把5分鐘自我介紹做到位了，錦就織好了，剩下的就是添花。如果這塊錦沒有織好，你后面所有添花都是亂插。所以5分鐘自我介紹，占整個面試80%的比重。因為5分鐘的自我介紹是個開放的問題，能否介紹好完全在自己。錦織的及格線是錦沒有漏洞。把錦織好的標志是添花的時候有地方添，把要添花的地方都預留和設計好了，面試官只能順著你設計好即將添花的地方，一處一處與你交流，照著你5分鐘的自我介紹來問。問一處，你添一朵花，而花你早就準備好了。等面試官把問題問完了，你的錦上添花也就完成了。

如何把錦織得沒有漏洞？有一個重要的關(guān)鍵，就是你5分鐘自我介紹時，你每一個職業(yè)節(jié)點的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現(xiàn)在兩方面：第一，從a單位跳到b單位，這是一種職業(yè)切換，這個切換要合情、合理、合法。第二，同一個單位之內(nèi)的崗位變動和職務升遷也叫職業(yè)切換，職務的升遷變化也要合情、合理、合法。合情，是順其自然、大家都認可接受的理由；合理，是合乎邏輯；合法，是不能違反有關(guān)政策和法律，包括企業(yè)制度。每一次職務、崗位、單位變化都符合三合，這錦就叫織好了。

反之，自我介紹完成后，如果面試官感覺到有哪怕一處不合，一定會展開質(zhì)疑性追問。如果你能三兩句把問題說圓了還可以；如果不能，面試官就會步步緊逼，就有可能變成10分鐘以上的攻防戰(zhàn)斗。遇到這種情況，錦一般就會被攻破，面試也就失敗了。即使錦沒有被攻破，如果你對面試官的質(zhì)疑性追問忍耐不了，情緒失控，你同樣徹底完了。就算以上兩種都規(guī)避了，但時間也提前消耗完了，面試同樣失敗。

如何敘述求職動機？ 5分鐘自我介紹中，不可少的一個內(nèi)容，就是本次職業(yè)切換的動機。本次職業(yè)切換必須重點強調(diào)，你參加這次面試的動機。其實，無外乎你離開現(xiàn)在工作單位的原因；另外你要應聘的這家企業(yè)對你的吸引力。想離開的原因和愿意參加面試的動因，要剛好對應。這個對接是很有藝術(shù)的，一定是你所在的單位令你失望的地方，而你應聘的單位恰好能夠彌補，這樣才合情合理。同是家族企業(yè)，也有不一樣的風格，比如：你不喜歡專權(quán)的老板風格，你就一定要了解這個單位的老板是不是民主和放權(quán)的，這就是暗接了。面試動機最好在自我介紹階段主動說出來，不要讓面試官猜，這表明自己是經(jīng)過深思熟慮的。談動機注意兩點： 一是不要過多談你現(xiàn)在這家企業(yè)的缺點和不足。如果你過于否定你所在的企業(yè)，比如：家族企業(yè)里面七大姑八大姨，有一大堆的事情導致沒法工作等等，面試官會對你判斷事情的客觀程度打問號。其實你不用說得這么透徹，你可以說因為我對這家企業(yè)不夠了解，入職后發(fā)現(xiàn)這是一個家族味道很濃重的企業(yè)，我不太適合，因此我想離開。如果這樣談，面試官會非常清晰地知道你要表達的意思。要客觀地講，不要主觀評價。

二是不要把你應聘的企業(yè)捧上天。你的對接要有一個度，不要主觀地吹捧，且點到為止，互補最好。你所在企業(yè)不好的地方，正是應聘企業(yè)的優(yōu)勢。兩者互補就是對應聘單位的贊美，而這個贊美是客觀的，讓人聽起來很舒服，而不是肉麻。

如何在自己的成就上打埋伏？

前面講過，自我介紹時內(nèi)容重點是我做過什么，做成過什么。做過什么，代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷；做成過什么，代表著你的能力和水平；怎么做成的，代表著你的思想、智慧。

但怎么做成的，五分鐘之內(nèi)肯定介紹不完。如果硬要介紹，就肯定不是成功的自我介紹。所以，你一定要把“怎么做成”這件事埋伏好，且線頭抽出來，露著，等著面試官與你后續(xù)的溝通中隨時抽出來專門交流。你要把每一職業(yè)階段最閃光的成績用線頭抽出來，而不做展開，等著讓面試官在后續(xù)追問中順著線頭揪。這就是主動引導面試官問問題，變被動為主動。篇四：五分鐘自我介紹（2012年3月25日）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委： 下午好！我是今天的10號考生，非常感謝組織給我這次面試的機會！為了向各位考官學習和交流，同時也為了更好地展示自己，接下來我將簡短地作一個自我介紹。

高爾基曾經(jīng)說過：“人的生活有兩種方式，一種是腐爛，一種是燃燒。膽怯的人選擇前者，勇敢堅毅的人選擇后者。”所以今天，我站在了這里。結(jié)合我自身學習、工作經(jīng)歷談談我報考區(qū)婦聯(lián)職員這個崗位的原因：

1、職業(yè)技能方面的優(yōu)勢。。。。這個崗位上的工作，培養(yǎng)了我做事細致認真、今日事今日畢的工作作風。在 期間，大大提高了我與人溝通協(xié)作的能力、培養(yǎng)了我全方位考慮問題、處理問題的能力。工作期間，因表現(xiàn)優(yōu)異，成績突出，2、實踐經(jīng)驗方面的優(yōu)勢。我深知學無止境，只有不斷提升素質(zhì)能力，才能做到與時俱進。工作之余，相信這些技能知識對我以后的工作很有幫助。

3、自我價值的實現(xiàn)。溫家寶總理曾經(jīng)說過“要仰望星空，也要腳踏實地”，這次報考 可以幫我實現(xiàn)自身價值和社會價值。“一滴水只有融入大海才不會干涸。”成為一名公職人員，是我多年以來的強烈愿望。公職人員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是為人民服務、為國家服務。雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

結(jié)合自身的情況，我積累的工作經(jīng)驗與本職位的要求有一定的匹配性。激勵我一路走來的人生信條就是：拼搏！我的這種性格也正

符合這一職位要求。三月份是“學習雷鋒月”，全國各地都在如火如荼學雷鋒。如果我這次有幸進入公職隊伍，我也將發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神。干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行； 學習他謙虛待人，從點滴做起，從小事做起，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。如果此次落選，我也將不改初衷，鍥而不舍。一如既往地虛心學習，一如既往地扎實工作，一如既往地追求進步。

最后祝愿各位領(lǐng)導身體健康，家庭幸福。

謝謝大家。

首先，我向大家簡單介紹一下自己。我叫顏弋琴，今年31歲。1999 年7月，畢業(yè)于國家環(huán)境保護總局長沙環(huán)境保護學校工業(yè)與民用建筑專業(yè)，中專畢業(yè)后來到深圳工作，在企業(yè)工作了9年，在黨政機關(guān)工作了3年多。15歲我就遠離家人在外求學，在四年的求學生涯中，使我養(yǎng)成了獨立堅強、樂觀向上的性格，這種性格幫助我克服了學習和生活中所遇到的一些困難。

這次福田區(qū)公推遴選鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員職員，作為企業(yè)優(yōu)秀異地務工人員，我報考了區(qū)婦聯(lián)職員崗位。成為一名公職人員，是我多年以來的強烈愿望。公職人員是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益最大化，它存在的目的是為人民服務、為國家服務。雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這也是我對公職人員認知的最好詮釋。

接下來，我從三個方面談談自己報考這個崗位的優(yōu)勢。

1、職業(yè)技能方面的優(yōu)勢。2003年11月，我獲得了全國計算機信息高新技術(shù)因特網(wǎng)應用模塊操作員級（國家職業(yè)資格四級）證書，具備利用電腦、因特網(wǎng)進行辦公應用的能力。2010年8月，我獲得了由國家人力資源和社會保障部、民政部批準頒發(fā)的助理社會工作師證書。此外，通過不斷的在職學習，我先后獲得了廣東外語外貿(mào)大學英語大專學歷、深圳大學英語本科學歷和文學學士學位，相信這些技能知識對我以后的工作很有幫助。

我做事細致認真、今日事今日畢的工作作風。在擔任辦公室主任3年期間，大大提高了我與人溝通協(xié)作的能力、培養(yǎng)了我全方位考慮問題、處理問題的能力。由于工作表現(xiàn)突出，2005年6月，企業(yè)通過招調(diào)工形式將我的戶口遷入深圳；2006年8月，企業(yè)黨支部將我發(fā)展為正式黨員；2007年7月，被區(qū)民營工委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。為了靠近我的理想，2008年7月，我放棄了企業(yè)較高的工資待遇，應聘到區(qū)民營工委擔任黨務部組織員。在近四年工作中，我熟練掌握了黨政機關(guān)的辦事流程，辦文程序，提高了我的政治素質(zhì)，積累了組建黨組織、舉辦大型會議、培訓、組織大型文體活動等方面的經(jīng)驗，培養(yǎng)了我服從組織安排、全心全意為基層黨組織和黨員服務的意識。2010年，被市委兩新工委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。相信在企業(yè)和在黨政機關(guān)一線工作的經(jīng)歷，會讓我很快融入到新的工作中去。

3、專長方面的優(yōu)勢。我的特長是寫作，在生活中我是個“有心人”，注意觀察事物，捕捉寫作素材，善于在工作中收集、提煉信息，擔任組織員以來，在《南方論刊》《福田信息》等刊物共發(fā)表文章32篇。2009、2010年度連續(xù)兩年被區(qū)總商會評為“優(yōu)秀信息員”。更重要的一點就是，我非常喜歡公職人員這個職業(yè)。在區(qū)婦聯(lián)職員這個崗位上，我可以將自己的興趣、專長和事業(yè)很好的結(jié)合起來，更好地為人民服務。回首在深圳12年多的生活，我完成了人生的幾件大事：學業(yè)、調(diào)戶口、結(jié)婚、生子。激勵我一路走來的人生信條就是：拼搏！現(xiàn)在的我，歷經(jīng)生活的考驗，和我的競爭對手相比，雖然我在年齡上不占優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信！如果我有幸被錄用的話，我想，我一定有能力也有信心做好這份工作。

最后，希望大家能夠認可我,給我這個機會!謝謝！（微笑，鞠躬）篇五：五分鐘自我介紹

五分鐘求職自我介紹則大為不同。尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫***，今年24歲。2000年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。我叫xxx，廣東廣州人，碩士研究生，將于2010年6月畢業(yè)于南開大學，專業(yè)方向是 電路與系統(tǒng)，08年加入中國共產(chǎn)黨，我的專業(yè)特長是計算機應用程序開發(fā)和網(wǎng)絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。(1)學習方面，我的學習成績優(yōu)秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，兩次獲得 校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參 與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負 責項目規(guī)劃，任務分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流 泵的最佳方案參數(shù)，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣 液。另外還我還作為項目組成員，在08年參與國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃：便攜式無線 體域網(wǎng)，主要負責手持終端pda客戶端程序開發(fā)，在07年參加國家自然科學基金項目： spr多通道生物傳感器，主要負責測控電路的c語言程序設計。(2)實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經(jīng)歷。一次是09年暑假，在中南空 管局通信網(wǎng)絡有限公司網(wǎng)絡工程部，我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主 干網(wǎng)，做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份，定期提交網(wǎng)絡安全報告，確保網(wǎng)絡通暢和信 息安全，并給空管局用戶提供網(wǎng)絡技術(shù)支持服務。另一次是07年暑假，在廣州共享網(wǎng)訊 科技有限公司運營部，我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣，運營和客服工作，并從事網(wǎng)站 美化設計的輔助工作。

(3)學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔 任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長，多 隆電子協(xié)會財務部長等職務，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯(lián)誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息 學院羽毛球隊的選手，協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導組織協(xié)調(diào)能力，和團隊協(xié)作的意識。我相信，這對我以后的工作也會 有很大的幫助。最后，我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強，善于與人交流和溝 通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩(wěn)健，態(tài)度認真，有一定的組織協(xié)調(diào) 能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后，我可以以最快的速度適應工作環(huán)境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業(yè) 創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè)，也很看好xx公司的未來發(fā)展，在這里我可 以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化，很 喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務的復合型人才。

第二篇：五分鐘自我介紹

五分鐘自我介紹

各位，你們好！我是來自.......，很榮幸我此時此刻能站在這，進行自我介紹，很感謝你們給我這個機會。首先，我想說的是，我現(xiàn)在就讀于計算機應用技術(shù)專業(yè)，我的成績在班里，算是良好。我對計算機應用技術(shù)這個專業(yè)，是比較喜歡的，因為它很有用。然后，我想說的是，我的性格特點，我很樂意幫助別人；我為人真誠，遵守對別人的承諾；同時我也敢于追求我想要的，不達目的不罷手。最后，我想說的是，我的愛好，其實這個世界上的運動還是挺多，可是我就是喜歡這幾種：打籃球，輪滑，跑步。另外我也很喜歡聽音樂、看看視頻。最后補說幾點，身為這個班的一份子，我感到很開心，因為我發(fā)現(xiàn)跟你們生活在一起，我覺得很有意思。說真的，我還真的很喜歡這樣的班級。還有我希望，你們以后也會記得我，以后看到了多多打招呼，從而加深我們的感情吧。

第三篇：五分鐘自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫***，今年24歲。2000年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

第四篇：五分鐘自我介紹

五分鐘自我介紹

五分鐘>自我介紹

方法/步驟

1、第一，時間把控。一定要把握住時間，面試時自我介紹一般在5分鐘左右，最多不能超過10分鐘。1分鐘要做完基本情況介紹，3分鐘介紹自己的工作經(jīng)歷，剩下的1分鐘用來介紹其他的經(jīng)歷。要分段好這5分鐘，這樣才能很好地把控時間。

2、第二，內(nèi)容把控。首先是介紹自己做過什么，把自己的學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗大概地說一下，工作經(jīng)驗包括自己原來的工作單位、工作崗位以及職務內(nèi)容；其次是要重點介紹自己的個人業(yè)績，把自己在不同階段做成的具有代表性的事情介紹清楚，對于成功的項目經(jīng)驗要重點介紹；最后說一下自己的特長是什么，介紹自己最擅長的一定要與應聘的崗位密切相關(guān)，主要是圍繞專業(yè)特長來介紹。

3、第三，要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系。通常情況下，一個人的職業(yè)期有三個階段：學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期可以簡單介紹就可以了，重點講一下成熟期，成熟期能否做成事情代表著一個職場人的智慧和職業(yè)成熟度。但是，這三期的職業(yè)轉(zhuǎn)換要有明確的邏輯關(guān)系。

4、第四，要圍繞應聘的崗位來解釋。面試官在面試的過程中只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情，所以介紹的話題都要與應聘的崗位聯(lián)系起來。

5、在5分鐘自我介紹內(nèi)，不要主動介紹個人愛好，這樣不僅白白浪費時間，還讓面試官感覺你成熟度不夠，除非面試官主動詢問的時候可以講；另外面試介紹時不可以頭重腳輕，主要介紹自己近年發(fā)生的一些事情，這樣可以讓面試官看到你近期的一些能力。在面試的時候不能長篇大論，要把握好時間，把握好主次，對于工作的經(jīng)驗要多講一點，其他的經(jīng)驗一帶而過就可以了。

5分鐘自我介紹在>面試技巧里面是很重要的，這段時間可以直接關(guān)系到面試官的判斷，也可以體現(xiàn)求職者自己的表達能力、語言組織能力，在面試之前自己一定要準備好自我介紹，爭取給面試官留下好的印象。

范文一：五分鐘自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年24歲。20**年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自己做著>工作總結(jié)，向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭>對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

范文二：五分鐘自我介紹

各位尊敬的考官，**好：

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，下面通過五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。我叫***,**省**人，今年6月將從*****專業(yè)本科畢業(yè)。除了簡歷上您看到的內(nèi)容，我愿意特別說一下我來***應聘這份職位的原因：首先，我最大的特點是有比較強的溝通能力和良好的團隊精神。在與人合作工作中，我會非常認真的聆聽和分析別人的意見，也不會沒有原則的輕易放棄自己的意見。其次，我覺得自己有較強的學習和實踐能力，在遇到困難的時候會冷靜分析事情所處的狀態(tài)，和各種可能發(fā)生的結(jié)果，并努力做到最好承擔自己的責任。正是基于對自己這方面的自信，使我有>勇氣來應聘***這一職位。

第五篇：五分鐘自我介紹

五分鐘求職自我介紹則大為不同。

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年24歲。2000年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我叫XXX，廣東廣州人，碩士研究生，將于2010年6月畢業(yè)于南開大學，專業(yè)方向是 電路與系統(tǒng)，08年加入中國共產(chǎn)黨，我的專業(yè)特長是計算機應用程序開發(fā)和網(wǎng)絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。

(1)學習方面，我的學習成績優(yōu)秀，本科GPA：86.7，研究生GPA：93.3，兩次獲得 校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參 與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負 責項目規(guī)劃，任務分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流 泵的最佳方案參數(shù)，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣 液。另外還我還作為項目組成員，在08年參與國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃：便攜式無線 體域網(wǎng)，主要負責手持終端PDA客戶端程序開發(fā)，在07年參加國家自然科學基金項目： SPR多通道生物傳感器，主要負責測控電路的C語言程序設計。

(2)實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經(jīng)歷。一次是09年暑假，在中南空 管局通信網(wǎng)絡有限公司網(wǎng)絡工程部，我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主 干網(wǎng)，做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份，定期提交網(wǎng)絡安全報告，確保網(wǎng)絡通暢和信 息安全，并給空管局用戶提供網(wǎng)絡技術(shù)支持服務。另一次是07年暑假，在廣州共享網(wǎng)訊 科技有限公司運營部，我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣，運營和客服工作，并從事網(wǎng)站 美化設計的輔助工作。

(3)學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔 任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長，多 隆電子協(xié)會財務部長等職務，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯(lián)誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息 學院羽毛球隊的選手，協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導組織協(xié)調(diào)能力，和團隊協(xié)作的意識。我相信，這對我以后的工作也會 有很大的幫助。最后，我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強，善于與人交流和溝 通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩(wěn)健，態(tài)度認真，有一定的組織協(xié)調(diào) 能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后，我可以以最快的速度適應工作環(huán)境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業(yè) 創(chuàng)造效益。我想加入XX公司是因為我喜歡我的專業(yè)，也很看好XX公司的未來發(fā)展，在這里我可 以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞XX公司的企業(yè)文化，很 喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務的復合型人才。