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初三勵(lì)志小故事 (800字)

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第一篇:初三勵(lì)志小故事 (800字)

初三勵(lì)志小故事:

1、自己救自己(給全體學(xué)生)

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅埽驗(yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

勵(lì)志:初三與其說是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不如說是一場(chǎng)自救的戰(zhàn)爭(zhēng),慘烈而真實(shí)。不要把成功寄托在老師和家長(zhǎng)的不斷督促上,任何知識(shí)都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

2、再次嘗試:(給后進(jìn)生)

心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次??多次攻擊無望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí)候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動(dòng)不動(dòng),它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。

也許,我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱。可遺憾的是,許多時(shí)候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時(shí),我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎?冷靜地對(duì)待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對(duì)自己的一次次考驗(yàn),一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí),還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功。”誰能冷靜地對(duì)待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),誰就能得到成功。

也許,就在你那一試之下,你的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。

無論如何,我們?cè)僭囈淮伟?

3、獅子和羚羊的家教(給優(yōu)等生)

每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己

的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”

勵(lì)志:記住,你跑得快,別人跑得更快。我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)生命的每一次機(jī)遇,讓自己跑得再快一些!

初三班級(jí)警句:

拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔

哈佛大學(xué)圖書館自習(xí)室墻上的20條訓(xùn)言:

八 法征服,還能做什么呢?

此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。勿將今日之事拖到明日。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。幸福或許不排名次,但成功必排名次。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無

九 請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

十 只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

十一 誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

十二 時(shí)間在流逝。

十三 現(xiàn)在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。

十四 狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。

十五 今天不走,明天要跑。

十六 投資未來的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

十七 教育程度代表收入。

十八 一天過完,不會(huì)再來。

十九 即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁。

二十 沒有艱辛,便無所獲。

第二篇:初三勵(lì)志小故事

初三勵(lì)志小故事:

1、自己救自己(給全體學(xué)生)

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅埽驗(yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

勵(lì)志:初三與其說是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不如說是一場(chǎng)自救的戰(zhàn)爭(zhēng),慘烈而真實(shí)。不要把成功寄托在老師和家長(zhǎng)的不斷督促上,任何知識(shí)都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

2、再次嘗試:(給后進(jìn)生)

心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次??多次攻擊無望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí)候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動(dòng)不動(dòng),它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。

也許,我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱。可遺憾的是,許多時(shí)候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時(shí),我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎?冷靜地對(duì)待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對(duì)自己的一次次考驗(yàn),一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí),還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功。”誰能冷靜地對(duì)待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),誰就能得到成功。

也許,就在你那一試之下,你的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。無論如何,我們?cè)僭囈淮伟?

3、獅子和羚羊的家教(給優(yōu)等生)

每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”

勵(lì)志:記住,你跑得快,別人跑得更快。我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)生命的每一次機(jī)遇,讓自己跑得再快一些!初三班級(jí)警句:

拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔

哈佛大學(xué)圖書館自習(xí)室墻上的20條訓(xùn)言:

一 此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。二 我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。三 覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。四 勿將今日之事拖到明日。

五 學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

六 學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。七 幸福或許不排名次,但成功必排名次。

八 學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

九 請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

十 只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。十一 誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。十二 時(shí)間在流逝。

十三 現(xiàn)在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。十四 狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。十五 今天不走,明天要跑。

十六 投資未來的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。十七 教育程度代表收入。十八 一天過完,不會(huì)再來。

十九 即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁。二十 沒有艱辛,便無所獲。

第三篇:職場(chǎng)勵(lì)志小故事3則 (800字)

職場(chǎng)勵(lì)志小故事3則

故事1:小創(chuàng)新大成就

美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示,前十年每年的營(yíng)業(yè)增長(zhǎng)率為10—20%,令董事部雀躍萬分。不過,業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年,第十二年及第十二年時(shí),則停滯下來,每個(gè)月維持同樣的數(shù)字。

董事部對(duì)此三年業(yè)績(jī)表現(xiàn)感到不滿,便召開全國經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議,以商討對(duì)策。會(huì)議中,有名年輕經(jīng)理站起來,對(duì)董事部說:“我手中有張紙,紙里有個(gè)建議,若您要使用我的建議,必須另付我5萬元!總裁聽了很生氣說:”我每個(gè)月都支付你薪水,另有分紅、獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在叫你來開會(huì)討論,你還要另外要求5萬元。是否過分?“”總裁先生,請(qǐng)別誤會(huì)。若我的建議行不通。您可以將它丟棄,一分錢也不必付。“年輕的經(jīng)理解釋說。”好!“總裁接過那張紙后,閱畢,馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經(jīng)理。

那張紙上只寫了一句話:將現(xiàn)有的牙膏開口擴(kuò)大1mm。

總裁馬上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個(gè)消費(fèi)者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢?這個(gè)決定,使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。

職場(chǎng)智囊:

一個(gè)小小的改變,往往會(huì)引起意料不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí),千萬別將腦袋密封,置之于后,應(yīng)該將腦袋打開1mm,接受新知識(shí)、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見,能讓我們從中獲得不少啟示,從而改進(jìn)業(yè)績(jī),改善生活。

故事2:適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

在臺(tái)灣旅游時(shí),聽過這么一段感人的故事:臺(tái)南有位著名作家,童年時(shí)家境貧寒,父母以賣豆腐維持生計(jì)。每天早上天尚未破曉時(shí),他便與弟弟起身丁作,兩人治街叫賣。他告訴弟弟說:”我們把賣豆腐所賺的錢,拿回家給母親,幫助家人過活。我們給自己的獎(jiǎng)勵(lì)品是你我共享一塊豆腐,你一半,我一半。“

職場(chǎng)智囊:

那塊共享的豆腐,是他們勞動(dòng)后換來的代價(jià),是生命中愉悅的獎(jiǎng)賞。生命必須付出代價(jià),要?jiǎng)诳啵獨(dú)v練,才能享受成果。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使得一切的勞動(dòng)及付出獲得了肯定。然而,獎(jiǎng)勵(lì)不一定要由別人來給,自我獎(jiǎng)賞其實(shí)也一樣中人滿意,激勵(lì)自己“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

故事3:揠苗助長(zhǎng)

每天他到稻田時(shí),發(fā)覺那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。他等得不耐煩,心想:”怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高,長(zhǎng)很快呢?想了又想,他終了想到一個(gè)“最佳方法”,就是將稻苗拔高幾分。從前,有個(gè)農(nóng)夫,種了稻苗后,便希望能早早收成。

經(jīng)過一番辛勞后,他滿意地扛鋤頭回家休息。心想:明天稻苗長(zhǎng)得一定更高了。隔天早晨。一早起身,他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。哪知,他跑到稻田時(shí),卻看到所有的稻苗都枯萎了。

職場(chǎng)智囊:

從事推銷事業(yè),哪有一躍而成的事情?每一探植物,都需要陽光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(zhǎng)。農(nóng)夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等,才能獲得成果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎(jiǎng)金或分紅,而鼓勵(lì)組織內(nèi)為人員存貨,讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者,往往欲速而不達(dá)。

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第四篇:初三學(xué)生勵(lì)志故事

【初三學(xué)生勵(lì)志故事】

勵(lì)志聯(lián):三載寒窗砥礪千日師恩友義激成壯志雄心身系靳園情常在兩朝國考決勝六月德馨才茂育就從容淡定腹有詩書氣自華

面對(duì)中考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再中考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不中考?雖然大多數(shù)人面對(duì)中考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待中考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了中考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是中考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們中考呢?作為學(xué)生,我們無法從中考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)中考

一、學(xué)會(huì)享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了中考,中考只不過是一種手段,我們可以借助中考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視中考又怎么能在中考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視中考,我只是想讓你們知道:固然中考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受中考這個(gè)過程,會(huì)給你的初三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,中考成功有沒有秘訣?要我說中考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要中考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎??各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的中考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)中考結(jié)束,面對(duì)中考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在中考本身上,而沒有想過中考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一

2定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

初三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。初三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為初三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的初

三。最重要的是,不要因?yàn)橹锌级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學(xué)說,我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一

3輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌拢」萝妸^戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jī)蓚€(gè)字??主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

4許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次中考失敗,第三次中考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,中考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

寫給初三的同學(xué)們

親愛的初三的孩子們!畢業(yè)的時(shí)間離我們?cè)絹碓浇耍銈兠刻於荚诿β抵卸冗^。有的同學(xué)忙碌中有所收獲,有的同學(xué)還在迷惘失落中過日子,老師看在眼里,急在心里。此時(shí)此刻老師要對(duì)你們說:

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊崎。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受挫折,而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過挫折,沖出坎坷!你跌倒了,不要乞求別人把你扶起;你失去了,不要乞求別人替你找回。

對(duì)于輸,大家各有不同的看法.而我認(rèn)為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的!只在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有 5

沒有想過,堅(jiān)定的信念能把失敗超越。

輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。

即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個(gè)理由笑對(duì)人生。“不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài),才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

無論順境還是逆境,都要從容面對(duì);無論獲得還是失去,都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認(rèn)為路就在腳下,不管過去多么暗淡,不管未來多么輝繁,一切的過去都以現(xiàn)在為歸宿,一切的未來都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點(diǎn)!

輸并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。青春像一團(tuán)燃燒的烈火,一輪滾燙的紅日,讓我們攜手并肩,用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采,去感悟人生的真諦,譜寫生命的樂章!

第五篇:名人勵(lì)志故事初三

一個(gè)勵(lì)志的小故事,或許就能給我們帶來很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來讓自己前行,下面為大家精心整理了一些關(guān)于名人勵(lì)志故事初三,歡迎查閱。

名人勵(lì)志故事初三1

1997年1月,對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部要做一個(gè)大內(nèi)網(wǎng),加上一個(gè)官方政府網(wǎng)站。外經(jīng)貿(mào)部最關(guān)心的是找到優(yōu)秀的、最合適的人才,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。

在杭州,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)《中國黃頁》聲名大振的馬云,成了外經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)眼中理想的人選。

剛到北京,團(tuán)隊(duì)成員一共13個(gè)人,分成三個(gè)小組,分住在三套簡(jiǎn)陋的房間里。

到了運(yùn)營(yíng)的環(huán)節(jié),問題出來了,政府的“紅頭文件”下去了,業(yè)務(wù)非常冷清,原因很簡(jiǎn)單,大內(nèi)網(wǎng)工程的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式行不通。

于是,馬云開始游說高層,擴(kuò)大內(nèi)網(wǎng),改建互聯(lián)網(wǎng)。1998年7月,經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn),成立合資的國富通信息技術(shù)發(fā)展有限公司,總經(jīng)理由馬云出任。

“國富通”成立以后,馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)“網(wǎng)上中國商品交易市場(chǎng)”,這是一個(gè)真正的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目,也是馬云真心想做的。

很快,網(wǎng)站開始盈利,“國富通”和中國商品交易市場(chǎng)網(wǎng)站,都是在創(chuàng)建的當(dāng)年實(shí)現(xiàn)盈利的項(xiàng)目,純利高達(dá)287萬元。

可是,馬云并不開心。長(zhǎng)期以來,他發(fā)現(xiàn)很多事情在政府的框框里很難做,存在著許多說不清的問題。

盡管外經(jīng)貿(mào)部給了馬云很高的禮遇,很高的職務(wù),但馬云心里清楚,他就是一個(gè)做網(wǎng)站的高級(jí)打工仔。如果部里有會(huì)做網(wǎng)絡(luò)的人才,誰會(huì)找他們?

到了1998年,網(wǎng)絡(luò)大潮席卷全球,中國第一次出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)熱。直覺告訴馬云:中國的網(wǎng)絡(luò)形式,已經(jīng)開始發(fā)生變化,全世界互聯(lián)網(wǎng)高潮馬上就要到來,留在政府機(jī)構(gòu)里,對(duì)不起這個(gè)千載難逢的良機(jī)。

1998年年底,馬云突然向大家宣布:我要回杭州。

馬云把從杭州帶過來的團(tuán)隊(duì)成員召集在一起,說:“你們可以留在部里,有外經(jīng)貿(mào)部這棵大樹,也有宿舍,在北京的收入非常不錯(cuò);你們也可以到‘雅虎’,這是一家特別有錢的公司,工資很高,每月幾萬塊;也可以去剛剛成立的‘新浪’,我可以推薦。反正我是要回杭州。”

接著,馬云又說:“你們要是跟我回家,二次創(chuàng)業(yè),月工資只有500元,不許打的,辦公就在我家那150平方米的房間里,做什么還不清楚,我只知道,我要做一個(gè)全世界的商人網(wǎng)站。如何選擇,我給你們?nèi)鞎r(shí)間考慮。”

當(dāng)時(shí),不管別人多么反對(duì),多么不理解,真正做抉擇時(shí),馬云這支13人的團(tuán)隊(duì),沒有任何人猶豫,也不用三天時(shí)間考慮。五分鐘后,結(jié)果出來了,都跟馬云回杭州。

回到杭州,馬云說:“我要?jiǎng)?chuàng)辦全世界的公司。”

這個(gè)公司,就是此后的阿里巴巴集團(tuán),它誕生于杭州西部一個(gè)普通的居民小區(qū)湖畔花園。確切的地址是湖畔花園風(fēng)荷院16幢1單元202號(hào),一棟四層居民樓中的一套四居室的房子,面積150平方米,這里是馬云的新家,“阿里巴巴”的辦公地點(diǎn)。

“阿里巴巴”的模式,對(duì)于中國互聯(lián)網(wǎng)來說,是非常獨(dú)特的。

起初,馬云團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人認(rèn)為,做一個(gè)像“雅虎”“新浪”那樣的門戶網(wǎng)站,是可行的方案。馬云認(rèn)為,“大部分人看好的東西,你不要去搞,已經(jīng)輪不到你了”。于是,“阿里巴巴”選擇創(chuàng)新,盡管創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)更大。

如此“出格”的冒險(xiǎn)之舉,放在北京,放在外經(jīng)貿(mào)部,或者放在“國富通”的框架里運(yùn)行,顯然是不可能的。

馬云離開北京,他必須找個(gè)合適的窩,孵化“阿里巴巴”,孵化他的理想,在他還沒有真正壯大之前。

名人勵(lì)志故事初三2

新東方創(chuàng)始人俞敏洪剛從農(nóng)村考入大學(xué)時(shí)是班里最差的學(xué)生。那時(shí)的他操著一口誰也聽不懂的普通話,英語發(fā)音如同日文,學(xué)習(xí)成績(jī)也極差,在一群北大才子當(dāng)中顯得尤為突兀。因此幾乎沒有優(yōu)等生愿意跟俞敏洪講話,他只能待在差生的圈子里自怨自艾。

有一天,俞敏洪因?yàn)檎n業(yè)成績(jī)不理想而萌發(fā)了退學(xué)回老家的想法,便躺在宿舍的床上唉聲嘆氣。這時(shí)同宿舍一位叫周華的同學(xué)剛好回來,看見俞敏洪頹廢的樣子便給了他一個(gè)蘋果。那個(gè)蘋果觸發(fā)了俞敏洪的談興,他鼓起勇氣問周華:“你的理想是什么?我的理想就是擁有一輛永久牌自行車。”

“我的理想是將來有一輛保時(shí)捷汽車。”周華回答說。這個(gè)答案讓俞敏洪大吃一驚,他突然意識(shí)到;如果繼續(xù)待在自己的圈子里,被所謂的自卑情緒所糾纏,不去接觸那些優(yōu)等生,自己與別人的差距就會(huì)越拉越大,最終再也無法跨越。于是,俞敏洪決定放下自尊心去融入優(yōu)秀者的圈子,從根本上改變自己。

此后的俞敏洪就像變了一個(gè)人,他主動(dòng)承擔(dān)起了打水與掃地的責(zé)任,開始學(xué)著和優(yōu)等生們交朋友。他常常留意大家在讀什么書,做什么事,討論什么話題。看見有同學(xué)在背英語教材,他也開始背《新概念英語》,并嘗試著寫起了詩。在這個(gè)過程中,俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己的思維也變得越來越開闊。

讀大學(xué)時(shí),俞敏洪染上了肺結(jié)核。患病期間,他想起自己最崇拜的班長(zhǎng)王強(qiáng)曾說過莎士比亞的《十四行詩集》非常經(jīng)典,便想借來背誦。于是他熬夜給王強(qiáng)寫了一封信,請(qǐng)他幫忙借書。沒想到王強(qiáng)收到信后并沒有幫忙,而是回了一封長(zhǎng)達(dá)十幾頁的信來教育俞敏洪,說他還沒達(dá)到讀《十四行詩集》的境界,要他先去讀一些簡(jiǎn)單的書。

收到信后,俞敏洪不但沒生氣,反而很感激。因?yàn)樗麖耐鯊?qiáng)的信里學(xué)到了許多聞所未聞的新知識(shí),所以他不覺得自己受到了輕視,反而滿心都是喜悅。

除了王強(qiáng),俞敏洪讀書時(shí)還很仰慕團(tuán)委的徐小平老師,于是經(jīng)常去找他談話。徐小平口才極好,講起話來總是旁征博引,口若懸河,經(jīng)常把俞敏洪說得目瞪口呆。在徐小平面前,俞敏洪只能做個(gè)旁聽者,帶著自卑仰視對(duì)方,但他還是堅(jiān)持隔三差五去團(tuán)委聽教,并在交流中學(xué)到了很多東西。

雖然不斷進(jìn)步,但畢業(yè)時(shí)俞敏洪還是班里最差的學(xué)生,全班50個(gè)同學(xué),其中49人都出了國,只有他不管怎樣都拿不到簽證。后來他只好獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)辦了新東方英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且憑借自己的努力將事業(yè)做大,很快就擁有了千萬身家。

初步取得創(chuàng)業(yè)成就之后,俞敏洪決定找?guī)讉€(gè)伙伴和自己一起干,這時(shí)他想到了大學(xué)里兩位秀的朋友:王強(qiáng)和徐小平。于是他又帶著甘當(dāng)鳳尾的想法飛往國外,成功說服兩位朋友回國創(chuàng)業(yè)。后來三人齊心協(xié)力將企業(yè)做大做強(qiáng),成為了名震新東方的三駕馬車,而俞敏洪也由鳳尾變成了鳳頭,成為了大家心目中領(lǐng)袖氣質(zhì)的人物。而由他們的故事改編成的電影《中國合伙人》也于不久前在國內(nèi)上映。引起了極大的反響。

俞敏洪之所以能取得今天的成績(jī),與他甘當(dāng)鳳尾的精神密不可分。因?yàn)椋绻驹谧鲭u頭,那就永遠(yuǎn)走不出狹隘的小圈子,就難以突破自我;相反,如果勇于做鳳尾,就能在與精英們打交道的過程中不斷提升自己,最終實(shí)現(xiàn)生命中的華美蛻變,找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)做鳳頭的夢(mèng)想。

名人勵(lì)志故事初三3

1歲那年,一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面,絕望地哀嘆:“可憐的孩子,她這一生可怎么過呀!”雙目失明的人,內(nèi)心總是特別敏感,當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大,意識(shí)到自己與常人不一樣后,開始大哭大鬧。哭鬧聲令父母心碎。

親人們以百般的寵愛來彌補(bǔ)對(duì)她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡,對(duì)家人的依賴與日俱增。

6歲的一天,外婆拉著她到外面玩,因?yàn)楹苄〉氖虑椋兊脴O不開心,又撒起潑來,無理取鬧。

年邁的外婆嘆氣說:“孩子,你總是這樣,將來會(huì)害人的。”

“什么叫會(huì)害人?”

“就是拖累人,成為別人的累贅!”這句話,深深地刺痛了她的心,也激起了她強(qiáng)烈的逆反心理,“我才不會(huì)害人。我眼睛看不見,但我有雙手,有大腦,有耳朵,決不會(huì)成為別人的累贅,我要做一個(gè)有用的人。”她氣憤地回答。

正是外婆的無心之語,改變了她的人生態(tài)度,她開始尋找自己人生的價(jià)值。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩,于是萌發(fā)了第一個(gè)夢(mèng)想:跑進(jìn)國際賽場(chǎng)。14歲那年,她進(jìn)入盲校讀書,也開始了正規(guī)的體育訓(xùn)練。教練對(duì)她的要求非常嚴(yán)格,每天都要她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑8圈,如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣,溽濕悶熱,當(dāng)她跑完第3圈后,整個(gè)人晃晃悠悠的,感覺要虛脫了。此時(shí),她的耳畔突然響起外婆的那句話:“你將來會(huì)害人的。”

“我不能害人,我要成功,我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強(qiáng)烈的信念支撐著她頑強(qiáng)地跑下去,她咬緊牙關(guān),繼續(xù)邁動(dòng)步伐。熬過最艱難的歲月后,她也煉成了鋼,一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。亞運(yùn)賽場(chǎng)上,她威風(fēng)八面,銳不可當(dāng),連連摘金奪銀。當(dāng)國歌響起時(shí),站在獎(jiǎng)臺(tái)上的她聆聽觀眾如潮的掌聲,心里暗暗自語:我不比任何人差。

然而,冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后,她開始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對(duì)外語的興趣,她決定學(xué)習(xí)英語,將來做一名翻譯。她興致勃勃地報(bào)名參加外語培訓(xùn)班,但人家知道她是盲人后,全都婉拒了。她的心再次被刺痛,“難道盲人就學(xué)不好外語?難道我真的注定要成為別人的負(fù)擔(dān)?”她不服氣,既然沒人愿意教她,那就自學(xué):既然看不到,那就聽。憑借驚人的毅力,她每天堅(jiān)持收聽英語廣播,日積月累,口語和聽力水平大幅提升。2005年,她再次報(bào)考的南京外國語學(xué)校,校方要求她先跟班試聽。

3個(gè)月過后,她出色的表現(xiàn)征服了學(xué)校,終于成了該校建校以來第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺(tái),她更加珍惜來之不易的機(jī)會(huì),在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候,她仍孜孜不倦地學(xué)習(xí),先后刻苦攻讀了英語、西班牙語、瑞典語3門外語。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績(jī)打動(dòng)了數(shù)所中外名校,2007年6月,斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來了錄取通知書。

她叫吳晶,江蘇泰興的一個(gè)普通女孩,目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué),并幸運(yùn)地當(dāng)選為瑞典盲人協(xié)會(huì)董事。面對(duì)記者的采訪,吳晶說出了一句令人震驚的話:“感謝上天讓我成為盲人,催我奮進(jìn),讓我能夠心無旁騖、堅(jiān)韌不拔地做事情,頑強(qiáng)地‘做自己’。”

因?yàn)闅埣玻瑓蔷チ嗽S多正常女孩能享有的“樂趣”:她不能到舞廳蹦迪到深夜,她不能背著父母和網(wǎng)友偷偷約會(huì),她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門打烊……但正是這種不幸,卻讓她更加懂得珍惜和感恩,更加堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn),反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認(rèn)識(shí)自己,不向命運(yùn)低頭,勇于在困境中磨礪自己,每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!

名人勵(lì)志故事初三4

有一天,齊白石的家人看到齊老呆在畫室里一直沒出來,心里很是擔(dān)心,齊老畢竟85歲高齡了。按照以往的習(xí)慣,齊老應(yīng)該出來活動(dòng)活動(dòng)了,今天怎么在畫室里悶了那么久呢?

家人推門進(jìn)去,齊老一個(gè)勁地喊:“去去去,別來打擾我。我今天任務(wù)還沒完成吶。”家人看到畫桌上已擺了4張新畫,而齊老每天只畫一幅畫的啊。今天畫了4幅,怎么說“還沒完成任務(wù)”?

過了好一會(huì)兒,家人再推門進(jìn)去,看到齊老趴在桌子上,使勁地想起身,想伸伸懶腰,因?yàn)檫^度勞累,差點(diǎn)摔倒了。家人連忙去扶,看到旁邊擺了第5張畫,畫上還題了一款:“昨日風(fēng)雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制上一張補(bǔ)充之,不叫一日閑過也。”

原來,齊老曾經(jīng)給自己規(guī)定:不論刮風(fēng)下雨,不論訪者多少事情多忙,每天必須畫一幅畫,不叫一日閑過。

可畢竟齊老不是小伙子啊,如此高齡,卻如此辛勞,萬一累出個(gè)三長(zhǎng)兩短,如何是好?所以,其家人就說:不就是一天不畫嘛,干嘛這樣苦自己?齊老說道:你這是什么話呀。自己制的規(guī)定,自己違反,對(duì)自己都不講信用,自己的諾都不守,那還能干什么事情?

名人勵(lì)志故事初三5

貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道,貝多芬25歲時(shí)患耳疾,45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受,可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。

1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個(gè)音樂世家。他4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺(tái)演出,并獲得了音樂神童的美譽(yù)。10歲時(shí),他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費(fèi)。12歲時(shí)經(jīng)聶費(fèi)的推薦,到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊(duì)充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。

17歲時(shí),貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特,受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說:“各位,請(qǐng)注意這位年輕人,不久的將來他就會(huì)博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課。可惜此后兩個(gè)月,貝多芬母親突然去世。對(duì)此,貝多芬父親意志消沉,終日酗酒,貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),再次回到原來的歌劇院當(dāng)鋼琴師。

19歲那年,法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達(dá)他對(duì)自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹,認(rèn)識(shí)了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華,收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時(shí)而如細(xì)水潺流,時(shí)而如驚濤駭浪,時(shí)而如鳥語雞鳴,時(shí)而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評(píng)論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時(shí),貝多芬愛上了一個(gè)伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪,但她父親嫌貝多芬出身低賤,硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激,據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作的。

失戀固然令他傷心,但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到:“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里,這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療,卻無濟(jì)于事,他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加惡化了,就連窗口對(duì)面的教堂鐘聲都聽不到了。

絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅(jiān)信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此,維也那的官廷樂會(huì)少了一位出色的鋼琴彈奏家,但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作,在近兩年的彷徨與探索后,他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點(diǎn)的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點(diǎn)是音調(diào)跌宕起伏,時(shí)而沉靜凝思,時(shí)而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》,本來是想獻(xiàn)給拿破侖的,但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時(shí),怒不可遏,憤而涂去原來的獻(xiàn)詞,而是把它改成:《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。

1809年10月,法軍占領(lǐng)維也那,趨炎附勢(shì)的奧地利貴族們爭(zhēng)向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚,其中也包括李希諾夫斯基公爵,他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽,這使貝多芬忍無可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條,上書:“公爵,您所以成為一個(gè)公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬,卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來也有的是;而貝多芬卻只有一個(gè)!”

另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時(shí),迎面撞見了皇后,太子和一群貴族們。面對(duì)他們,歌德立刻讓路,而貝多芬則坦然地說:“讓路的應(yīng)是他們,而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽,躬身立在路旁,而貝多芬則背著雙手,闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致意,其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊,目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。

貝多芬54歲時(shí),創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時(shí)間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日,《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏,他既不看眼前的樂譜,也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場(chǎng)演奏。結(jié)果聽眾們興奮若狂,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲,鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場(chǎng)也不過鼓掌三次。從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會(huì)在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵(lì)人格有極大關(guān)系。自勵(lì)人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵(lì)志的動(dòng)力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵(lì)人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦,他們會(huì)把每一次生活挫折都當(dāng)成個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī),從而磨練個(gè)人的意志。

貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí),都會(huì)在音樂創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創(chuàng)作都飽含對(duì)人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個(gè)能力!

貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個(gè)性特征。

一個(gè)失聰之人,卻能寫出人類最動(dòng)聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵(lì)人格的不朽傳奇。

名人勵(lì)志故事初三

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