第一篇：詩句

? 古代最凄美的一千首詩句

1.彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死。

——選自《佛經(jīng)》

2.世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底。

——選自《世界上最遠(yuǎn)的距離》

3.那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見?！x自《那一天》倉(cāng)央嘉措

4.桃李明年能再發(fā)，明歲閨中知是誰？

——選自《葬花吟》

5.明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓。

——選自《葬花吟》

6.花開易見落難尋，階前愁殺葬花人；獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。

——選自《葬花吟》 7.愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。

——選自《葬花吟》

8.試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！

——選自《葬花吟》

9.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

——選自《雨霖鈴》

10.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

——選自《青玉案》

11.勸君莫惜花前醉，今年花謝，明年花謝，白了人頭。

——選自《青杏兒》

12.今年冷落江南夜，心事有誰知。

——選自《小闌干》

曾慮多情損梵行，入山又恐誤傾城。世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿！

——倉(cāng)央嘉措

第一最好不相見，如此便可不相戀。

第二最好不相知，如此便可不相思。

第三最好不相伴，如此便可不相欠。

第四最好不相惜，如此便可不相憶。

第五最好不相愛，如此便可不相棄。

第六最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)。

第七最好不相誤，如此便可不相負(fù)。

第八最好不相許，如此便可不相續(xù)。

第九最好不相依，如此便可不相偎。

第十最好不相遇，如此便可不相聚。

但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。

安得與君相訣絕，免教生死作相思。

原上草，露初唏，舊樓新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣

——(賀鑄《鷓鴣天》)留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎

——(柳永《雨霖鈴》)多情自古傷離別，更那堪冷落青秋節(jié)

——(柳永《雨霖鈴》)此去經(jīng)年，應(yīng)是良晨好景虛設(shè)。便縱有千鐘風(fēng)情，更與何人說

——(柳永《雨霖鈴》)一曲陽關(guān)，斷腸聲盡，獨(dú)自憑欄橈

——(柳永《少年游》)早知恁么。悔當(dāng)初，不把雕鞍鎖

——(柳永《定**》)草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑欄意。

——(柳永《蝶戀花》)衣帶漸寬終不毀，為伊消得人憔悴。

——(柳永《蝶戀花》)香非在蕊，香非在萼，骨中香徹

——(晁補(bǔ)之《鹽角兒》)寬盡春來金縷衣，憔悴有誰知

——(魏夫人《武林春》)憔悴江南倦客，不堪聽，急管繁弦

——(周邦彥《滿庭芳》)念月榭攜手，露橋聞笛，沈思前事，似夢(mèng)里，淚暗滴

——(周邦彥《蘭陵王》)故鄉(xiāng)遙，何日去

——(周邦彥《蘇幕遮》)低聲問：向誰行宿？城上已三更。馬滑霜濃，不如休去，直是少人行

——(周邦彥《少年游》)大家且道，是伊模樣，怎如念奴

——(李鹿《品令》)只有關(guān)山今夜月，千里外，素光同

——(謝逸《江神子》)萬里云帆何時(shí)到？送孤魂，目斷青山阻。誰為我，唱金縷

——(葉夢(mèng)得《賀新郎》)恨君不是江樓月，南北東西。南北東西，只有相隨無別離。恨君卻是江樓月，暫滿還虧。暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)

——(呂本中《采桑子》)好是風(fēng)和日暖，輸與鶯鶯燕燕。滿院落花簾不卷，斷腸芳草遠(yuǎn)

——(朱淑真《謁金門》)獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)倡獨(dú)酬還獨(dú)臥。佇立傷神，無奈輕寒著摸人

——(朱淑真《減字木蘭花》)嬌癡不怕人猜，和衣睡倒人懷。最是分?jǐn)y時(shí)候，歸來懶傍妝臺(tái)

-(朱淑真《清平樂》)生怕離懷別苦，多少事，欲說還休

_(李清照《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》)惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸。

凝眸處，從今又添一段新愁

簫》)

_(李清照《鳳凰臺(tái)上憶吹

莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦-

——(李清照《醉花陰》)如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向簾兒底下，聽人笑語

——(李清照《永遇樂》)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

——(李清照《聲聲慢》)乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急

——(李清照《聲聲慢》)這次第，怎一個(gè)愁字了得

——(李清照《聲聲慢》)欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽

——(岳飛《小重山》)一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無限情。

夢(mèng)難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。

——(萬俟詠《長(zhǎng)相思》)東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)

——(陸游《釵頭鳳》)春如舊，人空瘦，淚痕紅溢鮫綃透

——(陸游《釵頭鳳》)桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫

——(陸游《釵頭鳳》)已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨

——(陸游《卜算子》)無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故

——(陸游《卜算子》)只有夢(mèng)魂能再遇，堪嗟夢(mèng)不由人做

——(陸游《蝶戀花》))不怕銀鋼深秀戶，只愁風(fēng)斷清衣渡

——(陸游《蝶戀花》)惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無數(shù)

——(辛棄疾《摸魚兒》)千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴

——(辛棄疾《摸魚兒》)閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處

——(辛棄疾《摸魚兒》)舊恨春江流不盡，新恨云山千疊。料得明朝，尊前重見，鏡里花難折。

也應(yīng)驚問：近來多少華發(fā)

——(辛棄疾《念奴嬌》)樓空人去，舊游飛燕能說

——(辛棄疾《念奴嬌》)少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋

————(辛棄疾《丑奴兒》)斷腸片片飛紅，都無人管，更誰勸啼鶯聲住

——(辛棄疾《祝英臺(tái)近》)是他春帶愁來，春歸何處，卻不解帶將愁去

——(辛棄疾《祝英臺(tái)近》)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處

——(辛棄疾《青玉案》)縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情

-_——(姜夔《揚(yáng)州慢》)算空有

剪

刀，難

剪

離

愁

千

縷

——(姜夔《長(zhǎng)亭怨慢》)

嫣然搖動(dòng)，冷香飛上詩句

(姜夔《念奴嬌》)夜長(zhǎng)爭(zhēng)得薄情知，春初早被相思染

(姜夔《踏莎行》)春未綠，鬢先絲。人間別久不成悲。誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。

(姜夔《鷓鴣天》)翠尊易泣，紅萼無言耿相憶

(姜夔《暗香》)莫似春風(fēng)，不管盈盈，早與安排金屋。還教一片隨波去，又卻怨玉龍哀曲

(姜夔《疏影》)臨斷岸，新綠生時(shí)；是落紅帶愁流處，記當(dāng)日門掩梨花，剪燈深夜語

(史達(dá)祖《綺羅香》)愁損翠黛雙眉，日日花闌獨(dú)憑

(史達(dá)祖《雙雙燕》)樓前綠暗分?jǐn)y路，一絲柳，一寸柔情

(吳文英《風(fēng)入松》)惆悵雙鴛不到，幽階一夜苔升

(吳文英《風(fēng)入松》)一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟。何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉

(蔣捷《一剪梅》)悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明

(蔣捷《虞美人》)寫不成書，只寄得相思一點(diǎn)

(張炎《解連環(huán)》)江州司馬，青

衫

淚

濕，同

是

天

涯

(吳激《人月圓》)醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng)，分付西風(fēng)此夜涼

(蔡松年《鷓鴣天》)勸君莫惜花前醉，今年花謝，明年花謝，白了人頭

(趙秉文《青杏兒》)襄陽古道灞陵橋。詩興與秋高。千古風(fēng)流人物，一時(shí)多少雄豪

(完顏壽《朝中措》)離腸宛轉(zhuǎn)，瘦覺妝痕淺

(元好問《清平樂》)?？菔癄€情緣在，幽恨不埋黃土

(元好問《邁陂塘》)恨世間情為何物，直教生死相許

(元好問《摸魚兒》)早是殘紅枝上少，飛絮無情，更把人相惱

(段克己《蝶戀花》)千古盈虧休問

(王沂孫《眉嫵》)對(duì)西風(fēng)，誰與招魂

(白樸《奪錦標(biāo)》)百年總是逢場(chǎng)戲，拍板門錘未易當(dāng)

(王惲《鷓鴣天》)行人忍聽啼烏怨，笛里關(guān)山落葉風(fēng)

(仇遠(yuǎn)《思佳客》)今年冷落

江

南

夜，心

事

有

誰

知

(薩都剌《小闌干》)空惆悵，相見無由。從今后，斷魂千里，夜夜岳陽樓

(徐君寶妻《滿庭芳》)碧云紅雨小樓空，春光已到消魂處

(張翥《踏莎行》)無情明月，有

情

歸

夢(mèng)，回

到

幽

閨

(劉基《眼兒媚》)花月兩

模

糊，隔

簾

看

欲

無

(楊基《菩薩蠻》)酒省明月照窗紗

(夏言《浣溪沙》)收燈庭院遲遲月，落索秋千剪剪風(fēng)

(楊慎《鷓鴣天》)蘭閨人倦，多

愁

牽

夢(mèng)，難

成易

碎

(趙南星《水龍吟》)神魂蕩

漾，暗

拋

紅

淚

(趙南星《水龍吟》)綠綺手

中

彈，揮

弦

白

雪

寒

(陳洪綬《菩薩蠻》)幾番煙

霧，只

有

花

難

護(hù)

(陳子龍《點(diǎn)絳唇》)玉輪碾

平

芳

草，半

面

惱

紅

妝

(陳子龍《訴衷情》)春日釀成愁日雨，念疇昔風(fēng)流，暗傷如許

(柳如是《金明池》)總一種凄涼，十分憔悴，尚有燕臺(tái)佳句

(柳如是《金明池》)

憶從前，一點(diǎn)東風(fēng)，風(fēng)隔著垂簾，眉兒愁苦

(柳如是《金明池》)聲緩緩，滴泠泠。雙眸未易扃。天下事，少年心。分明點(diǎn)點(diǎn)深

(王夫之《更漏子》)乍似榆錢飛片片，濕盡煙花，珠淚無人見。

江水添將愁更滿，茫茫直與長(zhǎng)天遠(yuǎn)

(屈大均《鵲踏枝》)已過清明風(fēng)未轉(zhuǎn)，妾處春寒，郎處春應(yīng)暖

(屈大均《鵲踏枝》)嫩綠似羅裙，寸寸銷魂。春心抽盡為王孫。不分東風(fēng)吹漸老，色映黃昏（屈大均《浪淘沙》)立盡黃昏

淚

幾

行，一

片

鴉

啼

月

(夏完淳《卜算子》)誰料同心

結(jié)

不

成，翻

就

相

思

結(jié)

(夏完淳《卜算子》)人世

事，幾

完

缺

(吳偉業(yè)《賀新郎》)話到英雄失路，忽涼風(fēng)索索

(陳維崧《好事近》)共眠一舸聽秋雨，小簟輕裘各自寒

(朱彝尊《桂殿秋》)老去填

詞，一

半

是

空

中

傳

恨

(朱彝尊《解佩令》)鐘情怕到相思路，盼長(zhǎng)堤，草盡紅心。動(dòng)愁吟，碧落黃泉，兩處誰尋

(朱彝尊《高陽臺(tái)》)往事迢迢徒入夢(mèng)，銀箏斷絕連珠弄

(王士稹《蝶戀花》)何處合成愁？

離

人

心

上

秋

(吳文英《唐多令》)薄命長(zhǎng)辭知己別，問人生，到處凄涼否

(顧貞觀《金縷曲》)辛苦最憐天上月(納蘭性德《蝶戀花》)不知何事縈懷抱？醒也無聊，醉也無聊

(納蘭性德《采桑子》)風(fēng)一更，雨一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲

(納蘭性德《長(zhǎng)相思》)雨洗

秋

濃

人

淡

(厲鶚《謁金門》)誰知千

夜

里，各

對(duì)

一

燈

紅(蔣士銓《水調(diào)歌頭》)石倘能言，也應(yīng)似我，望古增嗚咽

(王仁溥《念奴嬌》)看取青青

池

畔，淚

痕

點(diǎn)

點(diǎn)

凝

斑

(張惠言《木蘭花慢》)獨(dú)自凄

涼

還

自

遣，自

制

離

愁

(龔自珍《浪淘沙》)湖水湖

風(fēng)

涼

不

管，看

汝

梳

頭

(龔自珍《浪淘沙》)莫更傷心，可

憐

秋

到，無

聲

更

苦

(項(xiàng)鴻祚《水龍吟》)澹澹輕煙，溶

溶

院

落，月

在梨

花

(顧春《早春怨》)一片春愁，漸

吹

漸

起，恰

似

春

云

(蔣春霖《柳梢青》)紅袖高

樓，爭(zhēng)

抵

還

鄉(xiāng)

好

(譚獻(xiàn)《蝶戀花》)餞春無語，腸斷春歸路。春去能來，人去能來否

(王鵬運(yùn)《點(diǎn)絳唇》)心事共疏檠，歌斷誰聽？墨痕和淚漬清水。留得悲

秋

殘

影

在，分

付

旗

亭

(王鵬運(yùn)《浪淘沙》)惆悵玉簫催別意，蕙些蘭騷，未是傷心事

(文廷式《蝶戀花》)重疊淚痕緘錦字，人生只有情難(文廷式《蝶戀花》)寸寸關(guān)

河，寸

寸

銷

魂(文廷式《蝶戀花》)斷盡愁

腸

誰

會(huì)

得？

哀

燕

聲(王鵬運(yùn)《浪淘沙》)愁望春

歸，春

歸

更

無(文廷式《祝英臺(tái)近》)縱行遍天涯，夢(mèng)魂慣處，就戀舊亭(文廷式《摸魚兒》)斷魂還逐晚潮回，相映枝頭紅更(鄭文焯《玉樓春》)燭花紅換人間世，山色青回夢(mèng)里(朱祖謀《鷓鴣天》)搖落事，向

空

山，休

問

杜(朱祖謀《聲聲慢》)人天

無

地

著

相(況周頤《減字浣溪沙》)陌上摟

頭，都

向

塵

中(王國(guó)維《蝶戀花》)

死

地

聲

緒

榭

苦

家

鵑

思

老

碧苔深鎖長(zhǎng)門路，總為娥眉誤。

自來積毀骨能銷，何況真紅一點(diǎn)臂砂嬌

(王國(guó)維《虞美人》)從今不復(fù)夢(mèng)承恩，且自簪花坐賞鏡中人

(王國(guó)維《虞美人》)當(dāng)面吳娘夸善舞，可憐總被腰枝誤

(王國(guó)維《蝶戀花》)不堪重夢(mèng)十年間(王國(guó)維《浣溪沙》)悵秋風(fēng)，憔悴天涯，美人芳草怨遲暮

(呂碧城《綺羅香》)啼鳥驚魂，飛花濺淚，山河愁鎖春深。倦旅天

涯，依

然

憔

悴

行

吟

(呂碧城《高陽臺(tái)》)地轉(zhuǎn)天旋千萬劫，人間只此一回逢。當(dāng)時(shí)何似莫匆匆

(呂碧城《浣溪沙》)西風(fēng)殘

照，漢

家

陵

闕

(李白《憶秦娥》)弱柳從風(fēng)疑舉袂，叢蘭溢露似沾巾。獨(dú)坐亦含顰

(劉禹錫《憶江南》)楚客欲聽瑤瑟怨，瀟湘深夜月明時(shí)

(劉禹錫《瀟湘神》)剿略輪醒骯鹱櫻 ねふ砩峽闖蓖貳：穩(wěn)嶄 賾（白居易《憶江南》)思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休。月明人倚樓

(白居易《長(zhǎng)相思》)時(shí)節(jié)欲

黃

昏，無

聊

獨(dú)

倚

門

(溫庭筠《菩薩蠻》)過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲

(溫庭筠《夢(mèng)江南》)未老莫

還

鄉(xiāng)，還

鄉(xiāng)

須

斷

腸

(韋莊《菩薩蠻》)妾擬將身嫁與，一生休?？v被無情棄，不能羞

(韋莊《思帝鄉(xiāng)》)殘?jiān)履?/p>

邊

明，別

淚

臨

清

曉

(牛希濟(jì)《生查子》)語已多，情未了。回首猶重道：記得綠羅裙，處處憐芳草

(牛希濟(jì)《生查子》)枕前發(fā)盡千般愿，要休且待青山爛

(敦煌詞)欲他征夫早歸來，騰身卻放我向青云里

(敦煌詞)暗里回眸深屬意。遺雙翠。騎象背人先過水

(李旬《南鄉(xiāng)子》)日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦

(馮延巳《鵲踏枝》)多少淚

珠

何

限

恨，倚

闌

干

(李景《攤破浣溪沙》)剪不斷，理還亂，是離愁。別有一般滋味在心頭

(李煜《烏夜啼》)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

(李煜《虞美人》)獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間

(李煜《浪淘沙》)奴為出

來

難，教

君

恣

意

憐。

(李煜《菩薩蠻》)別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒?？粘至_

帶，回

首

恨

依

依。

（李煜《臨江仙》)換我心，為

你

心，始

知

相

憶

深

(顧夐《訴衷情》)

不遇天人不目成，藐姑相對(duì)便移情

(呂碧城《浣溪沙》)

綠楊芳草幾時(shí)休？淚眼愁腸先已斷

(錢惟演《玉樓春》)昔年多病厭芳樽，今日芳樽惟恐淺

(錢惟演《玉樓春》)明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚

(范仲淹《蘇木遮》)年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里

(范仲淹《御街行》)愁腸已斷無由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹，諳盡孤眠滋味。

都來此事，眉間心上，無計(jì)相回避

(范仲淹《御街行》)送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省

(張先《天仙子》)無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊

(晏殊《浣溪沙》)明月不知離恨苦，斜光到曉穿朱戶

(晏殊《蝶戀花》)欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處

(晏殊《蝶戀花》)生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。

(宋祁《玉樓春》)雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無計(jì)留春住。

淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去

(歐陽修《蝶戀花》)離愁漸行漸無窮，迢迢不斷如春水

(歐陽修《踏莎行》)寸寸柔

腸，盈

盈

粉

淚

(歐陽修《踏莎行》)笙歌散

進(jìn)

游

人

去，始

覺

春

空

(歐陽修《采桑子》)聚散若匆匆，此恨無窮。

今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知于誰同。

(歐陽修《浪淘沙》)才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬留春住

(王觀《卜算子》)落花人

獨(dú)

立，微

雨

燕

雙

飛

(晏幾道《臨江仙》)今宵剩把潁鋼照，有恐相逢似夢(mèng)中

(晏幾道《鷓鴣天》)殘睡覺來人又晚，難忘，便是無情也斷腸

(晏幾道《南鄉(xiāng)子》)兩鬢可

憐

青，只

為

相

思

老

(晏幾道《生查子》)不肯畫堂

朱

戶，春

風(fēng)

自

在楊

花

(王安國(guó)《清平樂》)十年生死兩茫茫，不思量，自難忘

(蘇軾《江城子》)小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行

(蘇軾《江城子》)細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚

(蘇軾《水龍吟》)揀盡寒枝

不

肯

棲，寂

寞

沙

洲

冷

(蘇軾《卜算子》)枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草

(蘇軾《蝶戀花》)笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱

(蘇軾《蝶戀花》)人生彈指事成空，斷魂惆悵無尋(李之儀《踏莎行》)思量只有夢(mèng)來去，更不怕，江攔(黃庭堅(jiān)《望江東》)最關(guān)情漏聲正永，暗斷腸花影偷(晁元禮《綠頭鴨》)人強(qiáng)健，青

尊

素

影，長(zhǎng)

愿

相(晁元禮《綠頭鴨》)嘆好夢(mèng)，一一無憑，悵掩金花坐凝(晁元禮《雨霖鈴》)別后厭厭，應(yīng)

是

香

肌，瘦

減

羅(晁元禮《雨霖鈴》)梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年(秦觀《望海潮》)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮(秦觀《鵲橋仙》)韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)(秦觀《江城子》)便做春江都是淚，流不盡，許多(秦觀《江城子》)此去何時(shí)

見

也？

襟

袖

上

空

惹

啼

處

住

移

隨

目

幅

華

暮

休

愁

痕

(秦觀《滿庭芳》)豆蔻梢頭

舊

恨，十

年

夢(mèng)

屈

指

堪

驚

(秦觀《滿庭芳》)無奈云沉

雨

散。

憑

闌

干，東

風(fēng)

淚

眼(王詵《憶故人》)斷送一生

憔

悴，只

消

幾

個(gè)

黃

昏

(趙令峙《清平樂》)試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨

(賀鑄《青玉案》)

附加：怎能少得商隱？ 「錦瑟」

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！蛔忠痪浣圆豢缮?[無題]

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰。夢(mèng)為遠(yuǎn)別啼難喚，書被催成墨未濃。[宮辭] 君恩如水向東流，得寵憂移失寵愁。莫向尊前奏花落，涼風(fēng)只在殿西頭。[樂游原] 夕陽無限好，只是近黃昏。[謁山] 從來系日乏長(zhǎng)繩，水去云回恨不勝。欲就麻姑買滄海，一杯春露冷如冰。雪惹梅花

花偷泣 手里風(fēng)箏斷了線 越飄越遠(yuǎn) 我不想再去檢

看破三千世界，驚醒一夕清夢(mèng)，分別，然后遺忘，便是一切

第二篇：詩句

1.秋天的楓葉好似燃燒著的火球，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！

2.在遠(yuǎn)處的山頭，我一眼就望見一片鮮紅鮮紅的飄動(dòng)。我很激動(dòng)，跑近了些，那漫山遍野的紅彤彤就呈現(xiàn)在我眼前，那些楓樹的全部生命力都燃燒了起來，像一條火紅的裙子舞動(dòng)在山間，讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫，深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。

3.嚴(yán)酷的，楓的顏色，領(lǐng)略歲月的磨礪，寒霜的敲擊堅(jiān)強(qiáng)如鐵，飽經(jīng)生命的驚濤駭浪，從容如磐，飛躍梢頭那鮮紅的高度。霜染的兩鬢，淀積著，生命的成熟。

4.當(dāng)楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候，往往是最感傷的時(shí)候。風(fēng)一吹來，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的?！熬従忥h落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學(xué)會(huì)用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹木，無奈地安靜地等待死亡，而是伴著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身體，努力劃出最美的弧線，然后輕盈地回歸大地。

5.街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹一棵一棵，一排一排，一片一片，鱗次櫛比。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，有紫色的楓葉。楓樹下，灰色的別墅，青色的草地，美麗的鮮花。那景致啊，連油彩畫都繪不出來。

6.我踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲，觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過樹林時(shí)卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞狀，感到說不出的愜意，忽然一陣大風(fēng)吹起，千百片黃葉離開了樹枝，在風(fēng)中靈巧地翻飛著，滾動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)經(jīng)過樹林，又馬不停蹄地向天空趕去了，那千百黃葉便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飄落了下來，成了鋪路的黃葉中新的隊(duì)員。

7.人們對(duì)紅葉的喜愛已有很長(zhǎng)的歷史了。早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹娙税鸭t葉描繪得勝于“二月花”是一點(diǎn)兒也不過分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷，但不如秋天的紅叫色澤深沉透徹，而香山的紅葉除了深沉透徹之外，還擁有一種飄逸的美。一入秋，整個(gè)山坡被紅葉覆蓋著，火紅火紅的，在陽光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，又如“飛焰欲橫天”。8.秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。楓樹腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢里，這真是一副最美的油畫。

9.純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風(fēng)酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng)，訴說著，愛的赤誠(chéng)。

10.那楓葉紅彤彤的，像抹上了一層胭脂，天氣越冷它就越紅。那紅彤彤的楓葉像鴨子的小腳丫。微風(fēng)吹過，多么像那小鴨子在河里游泳。看到這，我不禁想起了杜牧的一句詩“停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。讓我陶醉在這迷人風(fēng)光之中，在這美麗的楓葉之中。

第三篇：詩句

《觀浙江濤》

蘇軾

八月十八潮，壯觀天下無。鯤鵬水擊三千里，組練長(zhǎng)驅(qū)十萬夫。紅旗青蓋互明末，黑沙白浪相吞屠。人生會(huì)合古難必，此情此景那兩得。愿君聞此添蠟燭，門外白袍如立鵠。

《十七日觀潮》

王師道（北宋）漫漫平沙走白虹，瑤臺(tái)失手玉杯空。晴天搖動(dòng)清江底，晚日浮沉急浪中。

《錢塘江》

朱繼芳（宋朝）極浦無高樹，蒼茫只遠(yuǎn)空。潮來江水黑，日出海門紅。兩岸東西浙，千帆來去風(fēng)。中原山色外，殘夢(mèng)逐歸鴻。

《錢塘江》

宋維藩（清代）

錢塘江水勢(shì)如鋪，此日扁舟勝五湖。野曠天低連海嶠，山青翠疊浸冰壺。蜃樓縹緲群仙集，瑤島依稀只鳥孤。不是前人功德遠(yuǎn)，滄桑幾度事模糊。

第四篇：經(jīng)典詩句

關(guān)于友誼詩句

君有奇才我不貧。－(清)鄭板橋

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。－(唐)王勃

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。－(唐)白居易

莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。－(唐)高適

天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。－(清)蒲松齡

人之相識(shí),貴在相知，人之相知,貴在知心。－(春秋)孟子

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。

－(戰(zhàn)國(guó))莊子

近朱者赤，近墨者黑。－(西晉)付玄

人生貴相知，何用金與錢。－(唐)李白

與朋友交,言而有信。－(春秋)子夏

布衣之交不可忘。－(唐)李延壽

君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。－（宋）歐陽修

人生樂在相知心。－（宋）王安石

冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。－（明）馮夢(mèng)龍

于患難風(fēng)豪杰。－(清)魏禧

萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。－（清）曹雪芹

換我心，為你心，始知相憶深。－（宋）顧夏

鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。－《漢書》

山河不足重，重在遇知已。－鮑溶

大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄。

－《三國(guó)志.蜀書.劉巴傳》

君子上交不謅，下交不瀆。－《周易》

若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。－陳剛中

朋友，以義合者。－（宋）朱熹

衣不如新，人不如故。－《漢樂府》

同心而共濟(jì)，始終如一。－（宋）歐陽修

一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見。－《史記》

未言心相醉，不再接杯酒。－(晉)陶淵明

人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。－（唐）杜甫

交心不交面，從此重相憶。－（唐）白居易

人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。－（唐）賀蘭進(jìn)明

今日樂相樂，別后莫相忘。－（三國(guó)）曹植

相識(shí)滿天下，知心能幾人。－（明）馮夢(mèng)龍

少年樂相知，衰暮思 故友。－（唐）韓愈

一貴一賤交情見。－（唐）駱賓王

相知在急難，獨(dú)好亦何益。－(唐)李白

投之以木瓜，抱之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。－《詩經(jīng)》

人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。－《雁門集》

合意友來情不厭，知心人至話投機(jī)。－（明）馮夢(mèng)龍

二人同心，其利斷金。－《易.系辭上》

嬰其嗚矣，求其友聲。－《詩經(jīng).小雅》

樂莫樂兮新相知。－(戰(zhàn)國(guó))屈原

刎頸之交。－《漢書.諸葛豐傳》

知音世所稀。－（唐）孟浩然

朋友切切思思。－《論語.子路》

禮尚往來。－《禮記.曲禮》

君子以文會(huì)友，以友輔仁。－《論語.顏淵》

以財(cái)交者，財(cái)盡則交絕；以色交者，華落而愛渝。－《戰(zhàn)國(guó)策》

夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。－《淮南子》

以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏。－《史記》

路遙知馬力，日久見人心。－《元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩》

相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。－（唐）張九齡

相逢方一笑，相送還成泣。－（唐）王維

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。－（唐）李白

交情老更親。－（唐）杜甫

雖有兄弟，不如友生。

－《抱樸子.交際》

君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人。

－《遜志齋集》

朋友之交不宜浮雜。－《抱樸子.交際》

勢(shì)力之交難以經(jīng)遠(yuǎn)。－(晉)陸機(jī)

丈夫結(jié)交須結(jié)貧，貧者結(jié)交交始親。－(唐)高適

落地為兄弟，何必骨肉親。－陶潛

味甘終易壞，歲晚還知，君子之交淡如水。－（南宋）辛棄疾

君子交絕，不出惡聲。－《戰(zhàn)國(guó)策》

關(guān)于勵(lì)志的詩

大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷侗饼R書·元景安傳》 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層《登飛來峰》

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈《孟子·滕文公下》 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟《蜀相》

鞠躬盡瘁，死而后已《后出師表》

不鳴則已，一鳴驚人《史記·滑稽列傳》

春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花《登科后》

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)《竹石》

烈士暮年，壯心不已《龜雖壽》

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 勵(lì)志詩

《將進(jìn)酒》-李白宋代 朝代：宋代 作者：岳飛 原文：

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切！(欄 通：闌)靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。(壯志 一作：壯士；蘭山缺 一作：蘭山闕)《前出師表》-諸葛亮唐代

朝代：唐代 作者：李商隱 原文：

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。(蓬山 一作：蓬萊)

《滕王閣序》-王勃東漢

朝代：兩漢 作者：曹操 原文：

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

《過零丁洋》-文天祥清代

朝代：清代 作者：龔自珍 原文：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

朝代：清代 作者：龔自珍 原文：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

《竹石》-鄭燮唐代

朝代：唐代 作者：杜甫 原文：

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。(曾 通：層)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

《雪梅》-盧梅坡-宋代

雪梅·其一

朝代：宋代 作者：盧梅坡 原文：

梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

雪梅·其二

朝代：宋代 作者：盧梅坡 原文：

有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。

初日憶李白 作者：杜甫(唐代)白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。

蘇曼殊《遲友》詩

眾生諸佛不相侵，山自高兮水自深。萬別千差明底事，鷓鴣啼處百花深。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。

為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。高山仰止，景行行止。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。夕陽無限好，只是近黃昏。

第五篇：詩句

學(xué)然后知不足；教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！抖Y記“學(xué)記》學(xué)習(xí)才知道知識(shí)不足；教學(xué)，然后知道有困惑；知有不足的地方，反過來要求自己；知道困惑，才能互相促進(jìn)的。

德行之于人大矣棗故古之教者,莫不以是為先.宋”朱熹《學(xué)校貢舉私議》德行對(duì)于人來說可謂重要了,所以古時(shí)的老師,沒有不是把它擺在首位的.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。一位好老師，勝過萬卷書

。教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

3、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

4、“教學(xué)相長(zhǎng)”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！

6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

7、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

8、把愛帶給每位學(xué)生。

9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

12、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

13、教師是學(xué)生的

鏡子，學(xué)生是老師的影子。

14、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

21、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

23、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

24、教師是學(xué)生的鏡子。

25、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

26、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。

27、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

28、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

29、好筍出好竹，好師出好徒。30、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

31、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

32、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

33、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

34、學(xué)高為師，身正為范。

35、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

37、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

38、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

39、燃燒自己，照亮別人。40、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

41、德無常師，主善為師。

42、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

43、嚴(yán)師出高徒。

44、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。

45、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

46、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

47、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

48、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

49、教師的人格是教育的基石。50、教師要融于師生的相互理解中。

51、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

52、嚴(yán)是愛，松是害。

53、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。

54、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

55、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

56、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

57、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

58、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

59、大家齊努力，科技教育盛開花。60、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。61、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。62、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。63、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。64、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。65、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。66、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。67、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。68、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。69、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說“不”。70、怎樣的老師造就

了怎樣的學(xué)生。71、循循善誘，誨人不倦的是老師。72、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。73、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。74、慈父+慈母=教師 75、心靈塑造的最佳工程師。76、教師的天職在勇于探索教育。77、天荒地老，教師的童心不泯。78、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。79、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。80、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。81、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。82、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。83、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。84、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。85、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。86、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。87、蠟燭選擇其物固能光芒四射。88、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。89、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。90、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。91、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。92、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。93、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。94、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。95、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好

或壞的評(píng)價(jià)。96、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。97、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。98、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。99、師德是一面鏡子。100、愛校、愛生是我們職責(zé)。