第一篇：傷感畢業詩歌

傷感畢業詩歌

我們之間有個約定

說好了，畢業不哭

你的眼淚

會讓我陷入迷茫

曾經的友誼

會隨著時間的推移

而漸漸淡忘

答應我 畢業不哭

不讓那淚珠往下落

把它永遠

藏在心底……

說好了，畢業不哭

你的眼淚

會讓我感到惋惜

曾經的親密

會隨著距離的拉開

而不復存在 答應我 畢業不哭

不讓那悲傷溢滿心

把它永遠

藏在心底……

說好了，畢業不哭

不要讓我的眼淚

在此刻流下

道平常

寫下的字

劃下的傷

抹不掉的思念

解不開的千千結

一片落葉的飄零

誰人識得它的模樣

它曾經在春天與花相伴

它曾經在夏日托起綠蔭

它也會在冬天同雪長眠

鳥兒在尋找

冬天溫暖的歸宿

人們看見了無數的感傷

每一次畢業的旅行

就像鳥兒的遷徙

停下的不是歸途

而是中轉站

母校是一棵樹

畢業生就像一片落葉

秋天是落葉的季節

夏天是畢業的季節

落葉有秋風相送

葉有多輕風就送走多遠

畢業無人相聚

人有多少

分離就有多長

借一支筆給你

不用還

只要還能相遇

就不會忘記

曾經有一支筆

讓你寫下了那么多秘密

關于你的記憶我的回憶

我不說話

只能笑了

不笑只能苦了自己

一陣風吹來

最好的感覺

在陽光下

第二篇：傷感詩歌現代

詩歌用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。有關傷感詩歌，歡迎大家一起來借鑒一下！

詩歌一：晚冬的鄉

晚冬的鄉

展開于鋪滿碎石的路上

碎石陷進土里

在青磚樓的轉角旁

一湖的水和水邊枯色的蘆葦

還有白楊

不遮掩的伸向天空的枝椏

遠近都成一幅畫

酥酥土 沃沃田

正月的風吹開半冰封的河面

一半的粼波一半又安恬

漁人撒網 撒網又趕魚

站在小船上立在鏡子上

于江之北便有吾鄉

詩歌二：詩人于鄉

我感覺不到撫面的風

輕拭我眼角的淚

木棉 水杉木

以及河岸邊的蘆葦

我從水田走過

沿著泥埂

溝渠潺潺的是新鮮的江水

我閉著眼睛

試圖攤開雙手找到風的方向

看它剛藏在樹梢

還有哪里是南方

詩歌三：夏花、七月

一枝獨綻的夏花

在窗外寂寞搖曳

最后一滴眼淚

風乾在記憶中的七月

夏風唱一曲漸行漸遠的歌

吹散了云

擦亮了月

觸動了伱

微皺的眉頭與心結

悄悄懷念

香樟樹下的夏天

陽光在指縫間肆意深淺

琴聲如水靜靜流瀉

伱看窗外夏花的笑臉

被窗子定格成唯美的畫面

假裝微笑看你走遠

那消失在空氣中的諾言

就讓我獨自紀念

誰為誰淺吟低唱

誰為誰譜寫未來的樂章

曾經遺忘

伱清澈笑容后的憂傷

學會守望

多少心事隨塵埃掩藏

開贁了的秋花片片飄零

夏花又迎來新生的融化

涼風想抹去初夏的感覺

吹謝了花

飛落了葉

卻帶不走

冰封七月的思念

請別對我說再見

那是我心中流淚的冰弦

請用七月懷念七月

那是夏花敗時唯一的情結

詩歌四：剪不斷的情愫

原想這一次遠游

就能忘記你秀美的雙眸

就能剪斷

絲絲縷縷的情愫

和秋風也吹不落的憂愁

誰曾想 到頭來

山河依舊

愛也依舊

你的身影

剛在身后 又到前頭

詩歌五：淡淡的云彩悠悠地游

愛，不要成為囚

不要為了你的愜意

便取締了別人的自由

得不到 總是最好的太多了 又怎能消受

少是愁多也是憂

秋天的江水汨汨地流

淡淡的霧

淡淡的雨

淡淡的云彩悠悠的游

詩歌六：如果

四季可以安排得極為黯淡

如果太陽愿意

人生可以安排得極為寂寞

如果愛情愿意

我可以永不再現

如果你愿意

除了對你的思念

親愛的朋友

然而

我將立即使思念枯萎

如果你愿意

把每一粒種子都掘起

把每一條河流都切斷

讓荒蕪干涸延伸到無窮遠

今生今世

除了

因落淚而濕潤的夜里

如果你愿意

第三篇：畢業詩歌

回首

回首六年前的時光，我們彼此拉著手，邁著輕快的步伐，走進我們的校園。六年后的今天，我們將要分離，尋找各自的彼岸。也許，今日的悲歡離合，將成為永久的回憶。

一陣清風吹來時，葉子回歸大地 你是否也將離去？ 世界上沒有不散的宴席 這我深深的知道，但卻不能自已，獨自暗香落淚。

學校的生活，就像一場宴會，我知道宴會終究會有那完美的落幕，但卻全然不知這一刻這么快就來臨，當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以盡情嬉鬧。

超長的畢業贈言文

畢業贈言范文：

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地?? 

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ??

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ??

今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ”。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ??

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲?? 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 ?? 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 ?? 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！

第四篇：畢業詩歌

大班畢業詩

幼合：和煦的陽光，歡樂的操場，三年的時光，令人難忘，三年的情感，心頭蕩漾。今天，我們將 收拾行囊。還記得走進幼兒園的第一天嗎？ 臉上還寫著淚光。

幼女：是的，我哭了，我想媽媽 幼男：老師幫我擦眼淚，老師就象媽媽一樣，幼女：輕輕的，幼男：輕輕的

幼女：牽著我們的手，幼合：用真心，關心愛護我們 幼小組: 今天，面對熟悉的幼兒園，心里是多么的眷戀，在這里，我們學會了唱歌、畫畫、講故事，還懂得了許多的道理，組合：感謝您把點點滴滴的知識播撒在我們心田！兩幼：親愛的園長奶奶

讓我再抱抱您 您可知道我們多愛您 幼合：感謝您三年來為我們營造的美好環境，感謝您三年來對我們的細心呵護，兩幼：親愛的爸爸媽媽 我們從心里感謝您

幼合：是你們給了我們生命和無微不至的愛 讓我們健康快樂的幸福成長 五幼：親愛的小伙伴們 我們就要走進小學的校園

成長讓我們分別 友誼讓我們彼此想念

童年的記憶，將永遠深藏在心底(幼合)：今天我們畢業了，就要離開這可愛的家，舍不得老師和同伴，忘不了幼兒園的美好生活。明天，我們將走進小學，戴上紅領巾多神氣。

幼合：親愛的老師 我們感謝您，您的叮囑我們永遠記心里。親愛的園長 我們向您敬禮 感謝您給了我們快樂而有意義的童年 再見了，親愛的老師！再見了，親愛的弟弟妹妹！再見了，幼兒園，我們永遠的家！

第五篇：畢業詩歌

畢業是惶恐又必須的了結是精心打造的不眠夜

畢業是傷情而張揚的告別讓今宵的月色格外親切讓明朝的陽光別樣熱烈

畢業是一種去意回徨的境界是行色匆匆再回眸一瞥

所有繽紛燦爛的往昔時光都被點擊成生動傳神的細節

曾經有過的光榮夢想曾經有過的深沉激越正召喚著我們重新上課重新去聽、說、讀、寫

聽 一條穿越千古的長河孔夫子浩嘆不舍晝夜說 一個幽藍迷朦的清晨逍遙人夢見翩翩蝴蝶讀 一種美麗而孤傲的寂寞李太白舉杯邀明月

寫 一次偉大悲壯的世紀跋涉英雄無畏雄關漫道真如鐵

畢業是一首久唱不衰的老情歌是散場之后的余音繞耳所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅依然真誠直率的目光依然奔流激蕩的熱血正牽引著我們再一次傳唱傳唱那飄逝的風花雪月

風 是晨讀的少女秀發飄飄明眸閃爍是優雅的剪影被晨曦鑲上金色的輪廓花 是校園中五彩石鋪就的小徑幽幽是等待在溫馨詩句里的含情脈脈雪 是華燈初上萬千思緒紛紛揚揚是圖書館里豁然開朗后的靈光四射月 是郊游歸來清輝斑斕里一路放歌是師生情同窗情一如天心澄澈

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別畢業是執手相握心心相印的經典時刻低眉處無奈流年似水揚帆行有志風華如火

畢業是一切都并非結束的鄭重開始畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻

再見 一諾千金的季節再見 一往情深的歲月

再見 我的初中校園，我的老師，我的同學。讓我們成年后再相聚，延續我們永遠的情真意切……

畢業是惶恐又必須的了結是精心打造的不眠夜

畢業是傷情而張揚的告別讓今宵的月色格外親切讓明朝的陽光別樣熱烈

畢業是一種去意回徨的境界是行色匆匆再回眸一瞥

所有繽紛燦爛的往昔時光都被點擊成生動傳神的細節

曾經有過的光榮夢想曾經有過的深沉激越正召喚著我們重新上課重新去聽、說、讀、寫

聽 一條穿越千古的長河孔夫子浩嘆不舍晝夜說 一個幽藍迷朦的清晨逍遙人夢見翩翩蝴蝶讀 一種美麗而孤傲的寂寞李太白舉杯邀明月

寫 一次偉大悲壯的世紀跋涉英雄無畏雄關漫道真如鐵

畢業是一首久唱不衰的老情歌是散場之后的余音繞耳所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅依然真誠直率的目光依然奔流激蕩的熱血正牽引著我們再一次傳唱傳唱那飄逝的風花雪月

風 是晨讀的少女秀發飄飄明眸閃爍是優雅的剪影被晨曦鑲上金色的輪廓花 是校園中五彩石鋪就的小徑幽幽是等待在溫馨詩句里的含情脈脈雪 是華燈初上萬千思緒紛紛揚揚是圖書館里豁然開朗后的靈光四射月 是郊游歸來清輝斑斕里一路放歌是師生情同窗情一如天心澄澈

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別畢業是執手相握心心相印的經典時刻低眉處無奈流年似水揚帆行有志風華如火

畢業是一切都并非結束的鄭重開始畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻

再見 一諾千金的季節再見 一往情深的歲月

再見 我的初中校園，我的老師，我的同學。讓我們成年后再相聚，延續我們永遠的情真意切……