第一篇：【精品】廣播節目策劃書

篇1：廣播節目策劃書

一、欄目構思：

我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的內容，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在輕松自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。

二、指導思想： 倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。

三、欄目名稱：《耳朵去旅行》

四、節目種類：生活旅游人文類

五、風格定位：

1、風格：新鮮輕松，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;

2、形式：隨意、休閑、不拘一格。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

六、宣傳語：

我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

七、總時長：30分鐘

八、節目準備：

由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

九、節目內容： 開頭語： Z：親愛的同學們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢，在這里

Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;C：您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗 C：我是陳艷

板塊1：大腳游天下(11分鐘)介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

篩選原則是：

1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

2、選擇介紹全球奇、秀、險的地理景觀，讓同學們用耳朵就可以去旅行。板塊2：民族風情園(13分鐘)充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。結束語：

Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每 一份摯熱的情懷。C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

Z：親愛的同學們，快樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，C：我是陳艷

合：我們下周同一時間再見。

篇2：廣播節目策劃書 一.節目名稱：《生活幫你忙》 二.節目類別：直播互動談話節目

按播出的性質：服務性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。三.節目播出時段：周一至周五晚20：0020：30 四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。標志主題音樂：```````````````` 五.節目構想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等，從而，這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。

我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。

六.節目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。

七.節目特色：節目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生播音內容與我們無關的想法，就是不會讓節目單調無聊。因此，我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。由于欄目時間長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式，把自己遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。

八.時段分析：節目播出時段是每周一至周五晚上的8:008:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。

九.節目大體流程：找到本期播音的內容，熟悉稿件，呼臺片花主持人說話本期節目內容的總體介紹插播音樂兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)廣告主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)明日市內天氣概況結束語。

前奏 片頭--介紹本期內容--這一期是《如何取名字》 20:0020:03 第一部分 介紹《如何取名》 20:0320:15 過渡 廣告時間 20:1520:16 第二部分 生活互幫互助 互動環節 20:1620:29 尾聲 明日市內天氣預報 結束語 20:2920:30 十.節目預期效果：通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。

十一.經費預算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。十二.制作團隊及介紹：監制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導播三人，編務二人。每日節目選題策劃由節目編輯提出，提供相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后，編輯會同檔期節目主持人共同形成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃 九.工作人員：

主播：車芙蓉 海龜愛上魚

篇3：廣播節目策劃書 節目名稱：《明天我就業》

播出時段：7：00到8：00 每周周一 周五 時長：一個小時 形式：直播

類別：服務類訪談式

節目風格：清新、明快、活潑而不失嚴謹 片花：

我的手指點擊你的故事 你的耳朵聆聽我的聲音 緊跟機會的腳步應和職場的召喚

感受最新鮮的就業資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業，讓您畢業大不同。

節目形式：一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式 欄目的定位：

1、構建平臺了解就業咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認知自我，合力估算，規劃出適合自己的職業之路

板塊設計：注：每次節目都有現場招聘，會在前一期節目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節目，現場參與。板塊一《你我》

現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。板塊二《明天》

聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節目，提出自己的就業困惑?，F場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業》

每次節目將有三位聽眾現場招聘面試，最后專家分析。文案：

有人說畢業等于失業，就業問題已成為當今社會的焦點，很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭，該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在這里，就在明天我就業!明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目，旨在為大學生提供更多就業資訊，解決就業困惑，調節就業心理，資深專家分析解讀就業形勢，分享就業故事，就業咨詢平臺。就當前的就業形勢，XX應屆大學畢業生就業率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀，是由學生對就業形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養出的人才與社會需求脫節，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業的問題所在，正確估價自己，并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。

就業是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。學生就業，關系整個國家的安定團結，以此為題符合時代的潮流。

由此可見，我們的節目勢在必行。

第二篇：廣播節目策劃書

School days

廣 播 節 目 策 劃

小組成員：楊博（1030020142）

羅四維（1030020238）吳春曉（1030020118）孫延潤（1030020243）

廣播節目策劃書

一：節目名稱：《school days》

二：節目類型：生活類

三：節目播出時段：下午4點—5點

四：節目對象：在校學生

五：節目宗旨：《shool days》節目，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在緊張的節奏中我們也能放松心情，快樂學習。

六：節目時長：40分鐘

七：節目構想：《shool days》節目，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園，感受不一樣的生活。

八：預期效果：收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對于動漫的見解。

十：制作團隊：

主持人：楊博，吳春曉 嘉賓羅四維 音頻操作員一名：孫延潤，十一：主持人簡介：藝術學院10級播主一班在校生。

十二：節目內容：

第一個板塊：開場（大風車主題曲）10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場

A:Hallo大家好，現在是（時間），歡迎收聽今天的Shool days節目。我是主播楊博。

B:Hello，我是春曉。

A:今天在現場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打個招呼吧。

C：hello，大家好。我是羅四維。

B:在今天的節目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫。A:由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳的動漫來與大家分享。

第二個板塊：

30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內經典動漫《大頭兒子小頭爸爸》 A:在放片頭曲的時候我就在想，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看動畫片的沖動。

B：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。C：對對對，我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》 A：誒，四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲??？ B：誒，真的呀？思維你現場給大家唱一段吧。C：唉唉唉，還是別了。白龍馬。。（笑）

A：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來是哪一部動畫片。

B：哦，那一起來聽聽看吧。（大頭兒子音樂）

A：我相信大家已經想起來了。

B：是不是有種回到了童年的感覺呀。

A：沒錯，感覺這個時候已經端著飯碗坐在電視機前了。

B：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。（笑）

C：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。A:難道你有一個悲慘的童年嗎？

B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當爹又當媽的? A：不是還有圍裙媽媽的嗎？

C：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊，有超乎尋常的耐心。

A：恩，沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。（結合參考資料）

第三個板塊：

15分種：日本經典動漫《灌籃高手》

A:隨著鄧小平爺爺改革開放的光明決策。我們國內呢也也引進了很多國外的動畫片。其中很多經典動畫片都給我們留下了深刻的印象。B：恩，沒錯。比如：《美少女戰士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多都成了學校里的熱門話題。

A：對，記得當時放《四驅兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲音。

C：恩恩恩，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。A：我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。B：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。

A：呵呵，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。B：首先我們還是來聽一下主題曲。（灌籃高手主題曲）第四個板塊：

5分鐘：節目最后，以一首輕松的音樂結束本次節目。

A：好了，時間不早不晚。我們的節目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還有很多很多。希望通過我們今天的節目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。B：好了，今天的節目就是這樣。感謝大家的收聽。同時也要感謝高富帥羅四維參與到我們的節目當中。A：謝謝。我們下期再會。

制作人員：楊博

羅四維

吳春曉 孫延潤

附錄：

1.《大頭兒子與小頭爸爸》資料 2.《灌籃高手》資料

《大頭兒子與小頭爸爸》

大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的現實性與濃郁的幻想性所構成的

片中塑造了三個栩栩如生的形象，而這三個形象的深刻寓意在于揭示了在中國當代家庭中爸爸、媽媽和孩子所處的真實地位和他們各自代表的特定的文化內涵。孩子居首（大頭），媽媽居中，爸爸最末（小頭）；爸爸主外，媽媽主內（圍裙）。

該書講述了一個當今中國典型的家庭——三口之家，一個大頭大腦的可愛男孩和他的小頭小腦的父親，圓胖身材的圍裙媽媽組成的和睦家庭所發生的故事。這書深深地吸引了我們我們同作者多次交談，并請作者又作了大量的修改。使劇本“溫馨親情”的主題更加突出，刻劃大頭兒子活潑可愛心地善良和小頭爸爸的和藹可親。

以及童心未。無論是小頭爸爸還是圍裙媽媽都是圍繞了善良溫柔來做戲，使整個影片洋溢歡快輕松的旋律，讓孩子們在歡樂之中懂得社會禮儀，讓小朋友在笑聲之中受到愛的啟迪。整個系列動畫生以情見長，用歡快的節奏來表現父子情深，母子情愛人與人互敬互愛的高尚主題。此片由中央電視臺和東方電視臺聯合攝制，在北京、上海播出后反響強烈，大頭兒子世界。小頭爸爸則通過一連串的故事情節來表現他幽默滑稽的知識型父親的憨厚與已成為小朋友心目中的 在動畫片的藝術，強調通過表現大頭兒子的言談舉止刻劃這個人物的天真的內心動畫明星，其歡迎程度大大出乎我們的預料。

《灌籃高手》

第二戰遇到了不可一世的山王工高，連續3年的全國冠軍，而且今年的山王比以往更強。湘北與之苦戰，櫻木為了救球撞傷了脊椎??最后以1分險勝，且最后一球是櫻木和流川兩人可遇而不可求的精彩配合，櫻木跳投完成絕殺。但是下一場比賽對陣愛和學院，湘北卻因為損耗太大而慘敗.............最后的畫面，櫻木在海邊養病，流川路過，拉開衣服，給櫻木看T恤上“Japan”字樣，然后，跑走??畫外音是晴子信中內容“快點恢復健康，我等著你，你最喜歡的籃球，在等著你。最后一句櫻木說“因為我是個天才”。

如同一場盛大的夢幻，青澀、華麗、激情與純真共舞，交織成了永恒難忘的記憶。

題記：

你知道什么叫做灌籃嗎？那就是用幾乎要把籃框砸碎的力氣把球砸進去，這是最能振奮士氣的投籃。

那些都太跌宕起伏，太具有傳奇色彩，只能是故事。

但那里也有我們的青春，我們消逝的歲月。有似有若無的情愫，有長埋心底的單戀，有相儒以沫的友誼，有歇斯底里的偏執，有頭破血流的沖動，有自我毀滅的救贖?

我們絕無僅有的花樣年華。

在一個人的生命中，永遠有一些記憶與心動是永世不可忘的，或者，可稱之為宿命。如流川楓與籃球，之于櫻木花道。如灌籃高手，之于你我。

寫什么呢？每次提筆，總是無一例外的回到我們相識的原點 —— —個櫻花紛飛的春天。我也分不清那漫天飛舞的是櫻木和晴子練習庶民投籃的籃球場邊那一排櫻花樹的花瓣，還是櫻木那顆想入非非的盛開如櫻花般的心。不管怎樣，我認定了，我們相識是在一個櫻花紛飛的季節。

然后，一切順理成章的發生，像那一樹的櫻花，開花，荼糜，紛飛，不假思索。

SD，又稱灌籃高手，以自詡為天才的櫻木花道為主線，幾個性情各異的十幾歲的男孩女孩，以籃球為中心，展開了系列讓人歡喜讓人憂傷讓人捧腹也讓人沉思的故事。而這部長盛不衰漫畫所說的主題其實就是---“成長”。而成長中最動人的、讓人在回眸時總是微笑感動無以言說的，叫做“友誼”。

（看到這個詞估計湘北問題兒童軍團都會互相發出鄙夷的神色：“7...誰和TA...”）是的，他們每個人都有著自己的缺點與自己的困惑，當他們并肩而站，似乎連“和諧”都離他們遠去。問題兒童們沒完沒了地意氣之爭與口水大戰，使得赤木隊長每天要數遍掄起他的鐵拳來維持湘北的安定，而最后自己失控暴走的例子也屢見不鮮.......他們從沒給過隊友一句像樣的鼓勵，互相的諷刺挖苦倒是輕車熟路。表面看來，他們甚至算不上一個好的團隊。這種情況下也只有老爹還可以每日悠閑的喝著茶：“HOHOHO...總有一天，你們會變成最強的”。

然而，即使每天生氣，即使每天要為很多事情擔心，赤木和木暮是其實很開心的吧。畢竟，以前的湘北，太安靜了。靜得只有籃球孤單躍動的聲音。而現在，光是那兩個“不可愛”的一年級就足以讓籃球館沸騰起來，加上兩個為老不尊的學長整天也和他們鬧成一團，猩猩的怒吼就這樣整天在籃球館里回蕩，寂靜和孤單從此與湘北無緣。他們爭吵打鬧，互相挖苦諷刺，但，其實他們，都已經不知不覺樂在其中了吧。不知不覺中，每個人都在一點一滴的改變，有些甚至他們自己都未曾察覺?；蛘?，其實是只有在這樣的隊友之間，他們心底那個真正的自我，才從此蘇醒過來。

最后之戰，對戰王者山王，比賽未分勝負之時，赤木坐在場邊竟然落下眼淚。他腦海中想起了曾經那句猶如夢魘般的話，“湘北只是一人球隊，控制了赤木，就是得到了勝利！”

而現在，看著身邊一個個揮汗如雨的隊友，往日一幕幕忽然間在眼前閃現...曾經多少次，獨自一人攤倒在球場上，承受著失敗的苦澀；

曾經多少次，在無人喝彩的舞臺上，演出著早已注定結果的獨角戲。

但是現在，一切都不同了。

當聽到櫻木說我是個籃球手時，當櫻木在自己受傷下場后充當金剛弟弟時，當取得全國大賽出賽資格后櫻木攬住自己肩頭時；

當看到流川筋疲力盡追回比分向自己振臂示意時，當流川腫著眼睛與對手抗衡，和大家一起高喊“我們最強”時，當流川說我不想下場，不想改變球隊氣氛時；

當看到三井在崩潰邊緣憑借意志捍衛夢想時；

當看到宮城矮小身影在眾多強手之間穿行，一次次把球交到自己手中時；

赤木，比任何人都體會到了，能和這樣的隊友一起追逐夢想，是多么幸福的一件事。

雖然那幾個孩子仍然不可愛的說“我們只是為了自己，你哭什么”，他們其實也早就感到，來自于彼此之間的鼓勵與信任吧，他們都曾經孤單過，迷惘過，徘徊過，但是現在，他們站在一起，并肩前行，沒有什么再能讓他們猶豫畏懼，沒有什么再能阻擋他們朝夢想進發的步伐，赤木流著眼淚說謝謝你們的時候，他們其實，也想向彼此說聲謝謝吧。

謝謝在人生中最寶貴的青春歲月里，有彼此的陪伴，謝謝在成長的道路上有彼此的鼓勵，謝謝在那熱血沸騰的夢想里，有彼此的支撐，謝謝在失敗時，大家和我一起,承受痛苦，謝謝在勝利時，有人和我一起,分享榮耀。

第三篇：廣播節目策劃書

XX之聲廣播站 《心語》節目策劃書

學院：XX學院 系院：XXXXX系 姓名：XXX 學號：XXXXXXXX

一、節目構思：現代青年.有很多在溫室中長大,只知伸手要,不知伸手給，感恩二字對他們來說已經很陌生了。不同家庭的孩子，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來，會給聽眾一定的啟迪?！缎恼Z》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思生活，反思自己。此節目還可以使出現感情危機的聽眾通過獲取他人的意見，達到緩解矛盾的目的。

二、節目名稱：《心語》

三、節目類型：情感類

四、節目宗旨：幫助當代大學生樹立感恩的觀念，讓當代青年繼承傳統美德。

五、播出方式：錄播

六、節目長度：15min—30min

七、播出時段：下午6:30——7:00

八、節目風格：自然 輕松 柔和 溫馨

九、節目主持：1人/期

十、自我要求：節目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經歷和豐富的情感體驗，具有良好的文化修養，較好的語言表達能力和節目駕馭能力，在制作節目時做到語言優美、極具感染力、語言溫和，使聽眾易于接受，能正確的進行引導。

播出內容：用優美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快，后面的內容采用報刊真實事例或學生的文章。

2012-2-26

第四篇：廣播節目策劃書

廣播節目策劃Music 小時代

小組成員：孟德俐、王嬌陽、崔慧瑩、婁楊宣、李宗楠

【節目名稱】：Music小時代

【節目標識】：片頭

【節目類型】：音樂類

【節目長度】：1小時

【播出時段】：每晚5：45—6:45

【節目構想】：此檔節目屬音樂類節目，在包含一般音樂節目中的所有元素的基礎上，通過創新使節目風格和內容更獨特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個音樂話題，圍繞該話題來制作音樂專題節目，而不是簡單的對所播放的音樂進行介紹。音樂專題意味著主播必須對當期節目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽眾分享節目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創作背景等，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂情景短劇和說唱結合對話方式上進行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節目吸引并有機會參與到我們的節目中來。我們的口號是：Music小時代，聽我所聽，愛我所愛！在我們看來，音樂具有神奇的力量，每一個時代又有自己的音樂特征，每一個人的生活中都會有音樂，它正在以一種不可或缺的性質成為社會的一個組成部分，我們的節目是希望能夠把握這個屬于我們的時代的音樂潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因為音樂而變得有所不同。

【節目特色】：首先節目名稱的特色在于Music小時代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個人情感的詞匯作為節目名字，只是簡單的以“時代”為背景，其實是給了主播和聽眾更大的空間，因為音樂背后不一定都是美好的，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等，還是有關艱難、冷酷的現實，都適合我們的節目，這從名稱上突破了很多音樂節目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我們的節目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節目，分享他們的成長歷程，也會邀請正在努力的樂人和樂團走進直播間，分享他們的音樂，這樣就提供給一些需要平臺的優秀音樂有了一個發展的機會；我們也會接受聽眾點歌，在這個部分的新創意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點播成曲，因此很多聽眾有機會通過我們的平臺去表達交流。

【時段分析】：每晚5點45分至6點45分是大多數聽眾的的空余時間，無論是上班族還是學生群，在這個時段不耽誤大家的正常工作、學習等，而且在這個時段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節目為聽眾帶來一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節目《耳朵世界》包括周一至周日節目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）

【預期效果】：我們會以精良的節目質量、及時的溝通交流和回饋來

對待聽眾，初期我們只是簡單的要求節目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時段，能在小眾范圍內有一定的知名度，中期預期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播，即擁有一定數量的聽眾群，這樣就保證了我們節目的收聽率，后期預期則是將我們的節目更大范圍的推廣，在各類音樂廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽率。

【制作團隊及介紹】：我們的制作團隊命名為MTT，是Music Tiny Time的首字母縮寫，團隊組織包括策劃部（主要負責策劃每一期節目內容）、制作部（負責節目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節目前期的宣傳工作、團隊活動的宣傳工作等）、網絡部（負責節目的網絡同步、宣傳片制作等）、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關主播經歷、主播手記、嘉賓、特殊優秀稿件、獎項、合作等一系列事宜）以及運營中心6個主要部門，每個部門都有自己負責的部分。

【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為NIKI 和 GARY，我們對主播基本要求是思維靈活、反應敏捷、語言流利，對音樂有很深的把握和自己的理解；風格要求能根據當期節目應有的感情變化，但要有個性。

【經費預算】：購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網絡媒體、宣傳經費以及基本的制作經費。

【總片花】：Music 小時代，帶你走進音樂新天地，暢聽多變風格，這里有緊跟時代腳步的流行音樂、也有經典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂。這里是FM895.Music 小時代。

【開場】Niki:無論你在世界上的哪一個角落，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復一些簡單的事情，也曾執著于一條路、一個動作、一種味道、一首歌。

Gary:Hey，大家好，歡迎走進今天的Music 小時代，我是Gary Niki:大家好，我是Niki

第五篇：廣播節目策劃書

《電影心情事》像這類節目，其實你可以參考一下CCTV-6里面的一欄，好像是《電影百年》，搜一下相關的電影評價和主持人話語。整個節目策劃思路你可以參照一下《健康廣場》希望能對你有幫助。節目名稱：健康廣場節目時間：30分鐘（節目時間大約20分鐘左右其余時間將播放奇經廣告）節目定位：敘述老人晚年美好生活、傳播老人健康常識、關注老人生活話題。播出時間：每周三次（首播：一、三、五重播：二、四、六）（每次播出時間：7：30——8：00）聽眾定位：離退休的中老年朋友。節目宗旨：倡導健康文化，引領健康理念；服務百老年朋友，創造美好生活。節目風格：節目風格快樂溫馨，符合中老年人的收聽特點。節目主持人在主持風格上要求親切熱情、大方虛心。《健康廣場》節目內的小版塊劃分及介紹《老年茶館》老人們到了晚年的時候，有種老小孩兒的性格，但那老人獨特的見解與理解并不遜色，可以讓那些種花兒、養鳥兒以及喜歡吹、拉、彈、唱等特長的老人談談自己的晚年生活感受?！渡顚毜洹分v述老年健康小知識、小竅門?！墩媲楣适隆分v述老年朋友曾經發生在身邊的真實故事。《健康廣場》節目片花創意之一片花時間長度30秒片花內容背景音樂：前衛、個性音樂起——男播音：健康常識 為您解除身心疲勞！女播音：生活竅門為您創造幸福生活！男女合播：歡迎收聽健康綜合節目《健康廣場》！3秒鐘后背景音樂后片花結束?！督】祻V場》節目片花創意之二創意文案片花時間長度30秒片花內容背景音樂：時尚、個性片花創意要求：片花要與節目相符、在語言上追求創新、前衛背景時間：（某一天的早晨）背景音響：一陣陣的樂曲聲拉開了新的一天的帷幕：（表示向往、擁有美好的明天的曲子）女聲：喂！老頭子，干嗎呢？（白發蒼蒼的老太張大娘，在家里不遠處，很關心的問）男聲：聽廣播節目呢！（張大爺很高興說）女聲：什么？聽廣播？（張大娘問道）男聲：對呀！我在聽一個很好聽的廣播節目！（張大爺很高興地說）女聲：什么節目？（張大娘說）男聲：健康廣場！女聲：什么、、、、、什么！？健康廣場，沒聽過!男聲：健康廣場節目不僅有大量的健康知識還有很好聽的音樂。背景音響：疊出健康廣場的廣播節目內容背景音樂漸起——————（時間6秒鐘）（女聲）蒽，很好聽！背景音樂漸起——————（時間4秒鐘）（女聲）面向百姓家庭、服務老年朋友、普及健康知識！《老年茶館》片花創意片花時間長度30秒背景音樂要求：可選擇古箏或京韻大鼓、三弦等曲子手法：采用一種溫馨而濃厚的茶文化而反映出老年朋友幸福休閑生活的一面）配音：（男女對播）說一句家常話，道出天長地久。哼段戲曲小調，描繪人間真情。品杯清茶回味人生！歡迎做客《老年茶館》《生活寶典》片花創意片花時間長度30秒配音：（男聲要求比較輕松）背景音樂：選擇一曲節奏比較快的曲子每年、每月、每天都有新的變化！每時、每刻、每秒都有新鮮出現！只要你過的比我好！用心享受每一天！生活寶典，為您改變每天新生活！歡迎收聽《生活寶典》《真情故事》片花創意片花時間長度20秒背景音樂：配音：（男聲）在萬物盛開的季節里！在心靈與心靈碰撞的瞬間！——故事從現在開始！敬請收聽《真情故事》！《健康廣場》節目正文背景音樂——主持人：大家好，很高興能夠和大家一起相逢在健康廣場。在這春意昂然、陽光明媚的今天，先向老年朋友們詳細介紹下節目內容。一段背景音樂曲子（時間為6秒）主持人：健康廣場節目以“面向百姓家庭，服務老年朋友”為宗旨，突出生活和服務特色特色節目，力求新穎活波，內容豐富，貼近生活、輕松、凝練、時尚，從不同角度反映現代人的科學健康生活理念和生活方式，引導人們發展個性，培養愛好，充分享受自我空間，激發人們熱愛生活，提高生活品位與質量！在這30分的時間里，不僅有快樂五分鐘的《老年茶館》同時還有引導老年朋友科學生活的《生活寶典》，并且有摧人淚下的《真情故事》。好了，過多了話我們就不再說了，接下來請收聽以下節目內容。隨后出現背景音樂（時間為6秒）《老年茶館》節目文案節目形式：版塊節目總時間為10分鐘。內容占5分鐘左右，其余插播片花與奇經廣告?！独夏瓴桊^》片花播放背景音樂：京韻大鼓演唱、京劇叫白。主持人：大家好，歡迎做客《老年茶館》版塊。在這期的《老年茶館》節目中，我們將為大家聊的是一些離退老人自發組織與自己志同道合的老友們，每天早上到公園內進行吹拉彈唱排練，以此來安度晚年生活。背景音效：正式演出前老人們做準備工作。（如：公園內練舞蹈的伴奏音樂聲、演員們樂器調音、票友的喊嗓子等作為節目的開端）主持人：雖然到了春陽時節，可是這里的氣溫依然還是很涼。就是在這樣的情況下，每天天不亮，老人們早早的背上樂器和樂曲譜子等物品準時來到了這里和大家一同表演今天準備的戲曲節目和樂器獨奏。演出還沒有正式開始，就引來了許許多多老年戲迷前來觀看。背景音效：二胡、笛子的演奏背景聲音以此來烘托節目內容。主持人：52歲的房老伯是今天第一位登臺獻藝的老人，如果我們不了解的話，還以為他剛40出頭呢。用他自己的話說，吹笛子也能讓人年輕。不過，這還是我第一次聽說的。（哈哈、、、、、、）首先我們來欣賞一下房老伯演奏的曲子《揚鞭摧馬運糧忙》。背景音效：整首曲子的演奏。主持人：“嘿！真棒！”柔軟時如小溪流水婉娩而過，激昂時如黃河之水天上來。一曲《揚鞭摧馬運糧忙》笛子獨奏贏得了眾多戲迷們的陣陣喝彩！在旁邊等候半天的潘阿姨一邊練嗓子一邊醞釀演唱的情緒。接下來，潘阿姨將為大家獻上的是京戲《打龍袍》選段。《打龍袍》演唱時間—————6分鐘主持人：欣賞了以上的節目，不知大家有什么感想？從現場諸多戲迷的叫好兒聲中，我們感到了潘阿姨的演唱確實很好聽。用字正腔圓、抑揚頓挫來形容老人的演唱在合適不過了。并且陣陣雷鳴般的掌聲和熱烈的喝彩為潘阿姨打了個滿份。音響效果（老人演唱的地方戲曲劇目）時間為2分鐘。主持人：從剛才的老年朋友以上的演唱當中，我們感到了他們那種老有所學、老有所長、老有所樂的晚年生活方式。并且還深深的感受到了那種無法用語言說不出對夕陽紅中的美！節目背景音響：樂器伴奏以及演員們的演唱。隨后是夕陽紅中的樂曲（時間大概10秒）主持人：好了聽眾朋友，時間過的真快呀，不知不覺，今天的《老年茶館》節目版塊就要和大家說“拜拜”了。明天的同一時間再見。不要走開，廣告之后請聽下一個小版塊《生活寶典》一曲背景音樂——10秒鐘?。?）插播奇經廣告——————《生活寶典》片花播放主持人：大家好，歡迎收聽《生活寶典》節目。隨著社會的不斷發展，人們的生活質量得到了進一步的提高。如今，人們的生活質量已不僅僅限于吃飽、吃好。營養搭配已成了現代人的生活首選。同時一些人為了增加營養，不顧自己的身體缺陷，一味的貪吃，往往飲食方法不當，其結果就會事與愿違。接下來，我們就聊聊飲食中的幾大誤區。插播背景音樂（要求旋律美、節奏比較緩慢）時間10秒主持人：濃茶解酒往往成了眾多人們才用醒酒的方法，雖然解酒效果還算是可以，但會對人們的身體造成了極大的危害。其實，濃茶在對心臟起到興奮作用的同時，還會加重心臟負擔，而且對于心臟功能欠佳者及長者優為不利。另外，濃茶中所含茶堿能抑制腎臟，從而造成對腎臟的損害。插播背景音樂——主持人：在我們的營養學中，有些營養專家經常會提到：引用牛奶是最佳的營養補充。為此大部分的上班一族們每天早上為了趕時間，只是空腹喝牛奶以此來增加體內的營養。其實呀，事實并非如此?？崭癸嬘门Ｄ滩粌H僅吸收不了營養還會對身體產生副作用。飲用牛奶和豆漿這兩種高蛋白食物，只有在進食了一定量的含淀粉食品的基礎上，才不會作為熱量消耗掉，這樣才能使其營養被人體充分地吸收和利用。插播背景音樂——主持人：無論是在公眾的飯店還是在家里，飯后吃水果已成了現代人們的一種飲食方式。但是這不符合飲食要求，而且還會對人體帶來一些疾病的產生。在我們聊的飲食誤區

三、就是飯后吃水果的話題。飯后即吃水果呢，很多人認為，飯后吃水果不僅可以促進腸道蠕動，而且還有利于腸道的消化。但是實際上，飯后馬上吃水果，食用的水果堵塞會在胃中很容易腐爛，從而形成脹氣，久而久之，就會引起身體不適。正確的方法是飯后2至3小時或飯前1小時吃水果。另外我們在提示，人們在吃水果時，特別在吃梨或蘋果最好別把皮削掉，因為果皮內含有大量的粗纖維，對預防結腸癌和治療胃腸刺激綜合癥與糖尿病有著重要的作用。為此，連著皮一起吃水果，最好不要將果皮舍去。不過，諸位在吃水果前，先用洗潔精加清水把要吃的水果洗干凈就行了。哈哈、、、、、、（很陽光的笑聲）。好了我們先聽一首好聽的歌曲，來放松下自己。（一首比較歡快的歌曲時間大約在3分鐘左右）主持人：一首XXX演唱的歌，怎么樣。好聽嗎？一首歡快的歌曲之后，自己是否感決怎么樣？請不要走開，廣告之后請欣賞下一個小版塊《真情故事》！播放奇經廣告——《真情故事》片花播放在人流穿梭的都市中，無時無刻都有感人的故事發生！主持人：大家好，歡迎收聽《真情故事》節目。在這期的《真情故事》節目中，我們將為聽眾朋友講述的是兩位身患疾病老人，經歷了多年與病魔的抗掙，終于得到了康復。并且還重新找回了幸福的晚年生活。如今老人們除了浸喜在幸福的晚年生活中，可疾病纏身的經歷始終讓他們無法忘卻。用老人們自己的話說：是奇經療法給了我們幸福的晚年生活！好的聽眾朋友，接下來就讓大家一起來傾聽這對生活在東北遼寧盤景市的白法蒼蒼的老人與疾病抗掙的真實故事。背景音樂——（要求背景音樂具有追尋回憶的感覺）解說詞：在我國的東北遼寧省盤景市雖然沒有大連市的前沿發展，更不能與號稱“冰城”東方莫斯科媲美。但那個天生自然的美與寂靜的城市“盤景”更是吸引著許多喜愛旅游的朋友。我們節目的兩位主人公就是生活在這個美麗的城市。家住遼寧省盤景市天龍臺區的曹國文夫婦屬于比較有知名度的老人，因為他們老兩口經常參加老年的業余活動所以被這里的人們熟知。特別是老兩口兒的二人轉對唱和東北大秧歌那真叫絕！為此深受居住在周圍的老人們喜愛。每天早上這里的廣場就成了他們活動的地點，的確老人們的秧歌隊為了這個東北城市增添了一道靚麗風景線。（音效：秧歌隊的鑼鼓聲、）2000年初的一段時間，兩位老人的連續幾次的缺位，讓同伴兒們很擔心。最后才知道，曹大爺老兩口病了。曹大爺患的是萎縮性胃炎，同時老伴兒肺氣腫也復發了。背景音樂（要求：樂曲比較沉悶時間為15秒）主持人：幾年來，曹大爺老兩口因為疾病纏身再也無法來這里唱二人轉和扭大秧歌了。從此老人把所有的時間花在了治病上。老人為了治病，幾乎跑遍遼寧省內的十幾個大小醫院，但均無療效。面對這一切，老人對于治好自己病的希望越來越渺茫了。背景音樂——10秒[文講治病過程的同期聲同期聲時間1分8秒]解說詞：“世界上唯一能靠的人，就是自己！”（配些激昂的曲子時間表示向充滿希望遠程行進）曹國文老人為了尋找醫治疾病的方法，每天在老伴兒陪伴下，強忍著疾病纏身的疼痛，到醫院找醫生咨詢外還堅持看報紙聽廣播。一天早上，曹國文老人從廣播中聽到了張必清先生獨創了“奇經療法”講座。不僅能治自己身患多年的疾病同時還可以治療老伴張貴蘭的肺氣腫。[張貴蘭同期聲同期聲時間1分5秒]主持人：今天兩位終于戰勝了疾病，獲得了美好的晚年幸福生活。在我們節目即將要進入尾聲的時候，本期《真情故事》的主人公曹大爺老兩口特意通過節目表達自己的心聲。首先要感謝的是“奇經療法”的創始人張必清先生。是奇經給他們老兩口帶來了晚年幸福！同時還向關心他們的朋友們表示感謝。背景音樂插播（感恩時間10秒）主持人：好了聽眾朋友，您收聽了我們的節目之后有什么感想呢？如有什么高見的話，請給我們發電子郵件或來信。同時還可以把您身邊所發生的感人故事，通過以上來信的方式告訴我們。朋友們再會！

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