第一篇：雷鋒精神照耀我前行

雷鋒精神照耀我前行

蒼溪縣云峰鎮中心小學校小學四年級

顧昕妍

指導教師

何曉青

51年前，他曾經說過這樣的話：“我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務。”同學們，你們知道他是誰嗎？他就是令我們懷念、崇敬的一名普通戰士——雷鋒。是呀，雷鋒雖然早已離開我們，可雷鋒精神卻激勵了一代又一代的人。

比起雷鋒，我覺得自己是那么渺小。雷鋒僅僅是一名普通戰士，但他卻全身心地投入到為人民服務中。而我作為一個班長，不僅沒有為同學們服好務，還沒有起到示范帶頭作用呢。就拿上周一晚睡來說吧。晚上九點多不好好睡覺，還打著電筒鉆在被窩里和幾個同學玩撲克牌，結果被老師發現了。我不但沒深刻認識自己的錯誤，反將責任推到別的同學身上。當我讀了《學雷鋒，做有道德的人》這本書后，我才明白了自己犯的錯誤真是愚不可及。作為班干部，不但不身先士卒、率先垂范，反而帶著寢室的同學們干違規違紀的事。和雷鋒比，真是自慚形穢，我也從內心深處檢討自己，以后多為班級做實事，并且起到模范帶頭作用。

令我感動的不僅是雷鋒時時處處全心全意為人民服務的精神，還有他那艱苦樸素的作風也深深地烙印在我幼小的心里。

雷鋒家境貧寒，自小就是孤兒，受盡欺侮，吃盡苦頭。后來雷鋒參了軍，部隊就是他的家。他時刻不忘記節約，他的衣服補了又補，一個補丁重一個補丁，仍舍不得丟掉。部隊每年發兩套單軍裝、兩件襯衣、兩雙鞋，但他各樣只領一套，他說：“一套就夠了，我現在穿 的這套帶補丁的衣服，比我小時候穿的不知道好上多少倍呢！”比起雷鋒，我的衣服花花綠綠，樣式五花八門，多得不計其數，而且每一件都比雷鋒的衣服好了上千倍上萬倍，但我還時常因為它們不合心意而不穿，真是無地自容呀！不僅如此，雷鋒生活的時代不僅缺衣還缺糧，他們多么渴望有糧食呀！可是，我們現在生活條件好，卻常常浪費糧食。就說我在學校吧，覺得食堂飯菜不合胃口，白花花的米飯就一股腦兒地倒掉，白白的饅頭就一下扔掉??想想自己的行為是多么可恥，心里像打翻了五味瓶似的——難受極了。我也暗自下決心，以后一定要向雷鋒學習，學習他那艱苦樸素的精神。

雷鋒雖然逝去了，但他的精神將永遠照耀我人生前行的道路，時刻提醒著我，時刻教育著我怎樣做人，怎樣做事。

第二篇：雷鋒精神照耀我們前行——讀后感

雷鋒精神照耀我們前行——讀后感

六年一班 龐伊南

讀了《雷鋒的故事》后，我思考了很久，也感動了很久。初讀此書，雷鋒這樣的人物，是我們零零后和九零后的孩子所不能理解的人。你看他一雙襪子要新三年，舊三年，縫縫補補又三年，而我們卻是不等衣服穿壞，因為不喜歡就不穿了；你看他即使出差了，也不忘記幫助需要幫助的人，而我們在父母眼里是珍寶，不需要考慮幫助別人，父母就幫我們想好了所有的事情。作為蜜罐里長大的我們，真是不能想象當時環境的艱苦和雷鋒所作所為的原因，可是看完 整本書，我卻明白了雷鋒，而對雷鋒精神的理解，又深刻了許多。

奉獻是雷鋒精神的精髓。也許因為社會環境的不同，我們不必像雷鋒一樣做事，可是雷鋒精神的精髓我們卻可以借鑒。雷鋒生活的年代物質極其貧乏，所以雷鋒愛惜自己所擁有的一切。而用省下來的錢去幫助更需要幫助的人。你看他對待同志們如春天般溫暖，正應了中國人說的一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他把遇到的男女老幼全當成自己的親人，所以他舍得付出自己微薄的力量。在工作中，他奉獻自己的才智，以部隊為家；在生活中，他奉獻自己的愛心，以天下為家。這是一種怎樣的情懷，所有的付出都不是轟轟烈烈的，而是如涓涓細流，滋潤了每一位受惠于他的人們。都說一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。縱觀雷鋒的一生，他是真正把“全心全意為人民服務”這個宗旨貫徹到底的，所以毛澤東主席為他題詞：向雷鋒同志學習！

我們要向雷鋒同志學習，學習他在有限的青春中甘于奉獻的情懷！今天的我們物質豐富了，可精神貧乏了。我們也可以學著珍惜所擁有的一切，在艱苦的時候不叫苦，在富有的時候不張揚；學著在學習中奉獻自己的才智，在生活中奉獻自己的愛心。首先學會尊重父母和師長對我們的教誨，其次在與人交往中待人以誠，對需要幫助的人們伸出友愛之手！用大愛去成就整個社會的和諧！雷鋒精神將照耀我們前行的道路！

2012年3月

阜新市細河區民族街小學

第三篇：職業規劃-理想照耀我前行

我的職業規劃

自我介紹：

尊敬的各位領導、同事們，大家好！我叫徐雷，今年25歲。2007年7月，我走出武漢鐵路職業技術學院的大門，懷揣著遠大的理想來到了哈爾濱電務段。見習期滿后，我被正式分配到了三棵樹車載設備車間。從踏進三車載車間大門的那一刻起，我就熱愛上了車載專業，并把自己的人生理想寄托在了這份工作上。經過幾年的努力拼搏，我從一個車載專業的門外漢，成長為一名車間技術骨干和工班長。同時，我也是一名積極、樂觀、向上的進步青年，我擔當車間團支部書記職務，帶領車間全體青年團員，積極為安全生產服務，曾取得優秀團支部的稱號，團組織生活成就了我強烈的社會責任感，這對我來說是份十分寶貴的精神財富。生活中，我熱情開朗，富于理想，具有當代青年的青春動感，享受美妙的音樂和徜徉于網絡世界而樂此不彼。

職業規劃：

理想，是面鏡子，照亮前進的道路；理想，是副翅膀，飛向成功的彼岸。在中華民族偉大復興的時代，我做為一名當代青年，應該肩負起自己的歷史使命，把自己火熱的激情和豪邁的理想與國家的強盛結合起來，把自己的人生目標與現實工作緊密連接在一起。因此，我近期的人生職業規劃第一是利用三年時間取得本科文憑，全面提高自己的業務素質；第二是努力工作，提高管理水平，帶領工區全體職工，利用一年左右的時間實現自控型班組的管理目標；第三是不斷學習，加強自身修養，利用三至五年左右的時間，達到專業技術人員的業務水平。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河，千里之行，始于足下。經驗告訴我，從現在起我就應該潛下心來，按照計劃好的奮斗目標，腳踏實地向自己的目標一步步邁進。

首先，我要利用學歷教育的機會，全面提高個人素養，增強思辨能力，開拓視野，強化社會競爭能力的鍛煉。

其次，我要不斷學習和借鑒先進的管理經驗，結合本工區工作實際，按照自控型班組的管理目標，實現班組管理的創新與發展。即在班組環境、人員素質和基礎管理上達到理想目標，打造一支敢打硬仗，戰之則勝的隊伍。

最后，我要加強業務學習，注意積累工作經驗，利用兩年左右的時間達到工人技師水平，最終達到專業技術人員的水平。

實現人生目標，好比長途跋涉，既有毅力的挑戰，又有外界因素的影響，對于這一點，我已經做好了充分的心理準備。我會在自己的奮斗目標迷惘時，用強烈的社會責任感不斷鞭策自己，把挑戰當做快樂；當自己遭遇突發因素時，要保持清醒的頭腦，及時面對和分析所遇到的問題，果斷拿出應對方案，回歸前行的道路。

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪來甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼人心的累累碩果？成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！我要充分利用自己大好的青春時光，緊緊把握時代脈搏，以點亮人生的信號為工作目標，努力拼搏，無愧于組織的培養、無愧于自己的理想。要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；未來！永遠掌握在我們自己手中。

第四篇：理想照耀我前行(演講稿)1

理想照耀我前行

各位尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目是《理想照耀我前行》。

理想是人生道路上的啟明燈，為我照亮前進的路；理想是人生道路上的航標，為我指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為我補滿前進的信心。照耀我前行，照亮了我奮斗的腳印。在這條路上，我嘗到了實現的艱辛，更享受到了擁有它的快樂。

在我上小學一年級的時候，我從幼稚不懂事的小女孩成為了一名一年級的小學生了。來到這個陌生的環境里，我第一眼看到的是教了我五年的語文老師——張老師。當時張老師對我的微笑就讓我記住了她。看著張老師這么受學生的歡迎，那是我就立志，長大以后也要像張老師這樣，做一名受學生愛戴、家長歡迎的教師。

一晃五年過去了，我已不是從前那個充滿幼稚的小女孩了，這五年的學習生活雖然很累，但我一想到童真時的理想，就毫不猶豫的堅持了下來。我的理想絲毫沒有動搖，是它伴我走過了這五年的光陰，驅走心靈的陰影；在迷茫時，照亮我的征程，引我前行。

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，挫折是難免的，但只要我們堅持自己的理想，不放棄，不動搖，成功就在眼前。記得三年級時，我校舉行六一慶祝活動，我被老師選中參加文娛節目表演。我從小就不喜歡這些活動，當時我就掉下眼淚，沒有辦法，開始了一天的排練，我既壓不下腿，又彎不下腰，回到家，我撲到鋪上哭了起來，爸爸媽媽知道后，耐心的對我說：“天底之下沒有一蹴而就事情，在困難面前要勇敢的闖過去。”是呀，要實現自己的理想，當一名優秀的教師，就應該闖過一個又一個難關，眼前的困難算什么呀。于是我鼓足勇氣，一遍又一遍的練起來，終于，我出色的表演讓老師、同學刮目相看。正如張海迪所說：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”是它，照耀我闖過一個個難關。現在我是六年級的學生，六年的努力就要在畢業考試上大展所長了，我一定要考出好成績，匯報父母、老師、社會。我要用汗水去澆灌理想的種子，讓理想之花開滿我的人生之路。

沒有陽光，就沒有七彩斑斕的世界；沒有水源，就沒有生機勃勃的萬物；沒有理想，就沒有我們未來的人生。理想，這五年謝謝你一直支持我，鼓勵我，如果沒有你的幫助，怎有今天的我。朋友們，我們少年是祖國的春天，是祖國的花朵，是祖國的未來。我們如清晨的那剛升的太陽。我們不能忘記先輩的教

導，我們應該從小樹立遠大的理想，去報效我們偉大的祖國。然而這一生之路并不是那么容易，但請記住：人生的路，因為有了理想便不再黑暗；生活，因為有了理想而不再單調。我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！它照耀我們前行！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：雷鋒精神 照我前行（定稿）

雷鋒精神照我我行

他是中華人民共和國的一名成員，在人有限的生命中時刻奉獻著；他是中華人民解放軍的一位戰士，在短暫的光陰中時刻為人民服務著。

————題記 有這么一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，卻用那顆樸實而無華的心靈贏得了億萬人民的尊重。他就是雷鋒。

有那么一種精神，它不是那一瞬間的光芒四射，也并不帶有絲毫堂皇而之的理由。但卻是我們大家所應學習的榜樣。這一種精神，又一次伴隨著春風輕柔的腳步融入我們的身心。它就是雷鋒精神。

猶記得他那段樸實而又震撼人心的話：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”雷鋒，他說到了，也用他的行動做到了，在他生命中那短暫的22個春秋，8038天中，他時時刻刻為人民服務著。他那仍閃爍光芒的事跡，在我們的心中豎起了一座永遠的豐碑。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？你既然活著，你是否為了未來的人類付出你的勞動，使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒，就想起了他日記里的這段話，而雷鋒也確實用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優秀學生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作標兵；當兵，他是最好戰士……

雖然雷鋒同志已經離我們而去，但我相信，他的精神會永遠存在我們的心中。他是一位普通的汽車兵，在平凡的工作崗位依然能夠做出不平凡的業績。盡管，他的人生旅途不是那么一帆風順，但他從未放棄過自己的革命道路。他用自己遠大的理想與工作、生活緊密相連著，用共產主義的思想指導自己的言論和行為，體現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和那高尚的情操！

我想，這就是雷鋒精神。這是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；這是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神；這是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神；這是一種愛憎分明不忘本而具有堅定意志的精神；這是一種……

“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”耳邊依舊回蕩著他那鏗鏘有力的誓言。是的，社會需要著雷鋒，需要著這樣的無數“雷鋒”的貢獻，正是這些“雷鋒”們用汗水澆灌著文明的種子，讓文明發芽；他們用血液書寫了新中國的驕傲……

同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓雷鋒精神也稱為我們人生的指路標吧！讓雷鋒精神永駐人間吧！

雷鋒，我敬仰著你，你是我們永遠的楷模與驕傲，我為你感到驕傲！