第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練成語(yǔ)對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——成語(yǔ)對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)練習(xí)班級(jí)
姓名
成語(yǔ)練習(xí)
一、補(bǔ)寫(xiě)成語(yǔ)
1.前事不忘,2.只可意會(huì),3.失之毫厘,4.皮之不存, , 不為瓦全
6.城門(mén)失火,7.項(xiàng)莊舞劍,8.近朱者赤,9.,不見(jiàn)泰山.二、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字
1.搬門(mén)弄虎
別出新裁
弱不經(jīng)風(fēng)
莫齒不忘
2.責(zé)無(wú)旁代
味同嚼臘
束之高擱
厲厲在目
3.天翻地復(fù)
走頭無(wú)路
癡心望想
指高氣揚(yáng)
4.爛竽充數(shù)
有侍無(wú)恐
向偶而泣
自漸形穢
三、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)
1. 有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的:
2. 表達(dá)愉快心情的:
3. 成語(yǔ)中帶綠的:
六.成語(yǔ)還能體現(xiàn)語(yǔ)言文化的修辭現(xiàn)象。從成語(yǔ)“千鈞一發(fā)”、“如火如荼”、“輕描淡寫(xiě)”、“何罪之有”、“天怒人怨”中選出一兩個(gè),加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
四、從一個(gè)新的角度思考,可以引出新的觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列成語(yǔ),變換角度提煉出言之有理的觀點(diǎn)。
1. 鐵杵磨成針:
2. 名師出高徒:
五、依據(jù)成語(yǔ)編造出詩(shī)句。
談笑風(fēng)生
隨心所欲
潛滋暗長(zhǎng)
夜以繼日
不入虎穴
詩(shī)句:
六、給“變幻莫測(cè)”寫(xiě)出兩個(gè)同義成語(yǔ)和一個(gè)反義成語(yǔ)。
同義成語(yǔ)
反義成語(yǔ)
七、成語(yǔ)接龍
守株待兔
、、、對(duì)聯(lián)練習(xí)
一、對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)
對(duì)聯(lián)的種類(lèi)約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián)....)等。對(duì)聯(lián)文字長(zhǎng)短不一,短的僅
一、兩個(gè)字;長(zhǎng)的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣,有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)?、集句?duì)等。但不管何類(lèi)對(duì)聯(lián),使用何種形式,卻又必須具備以下特點(diǎn):一要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。二要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對(duì),位置相同。一般稱(chēng)為「虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)」,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。此外,張掛的對(duì)聯(lián),傳統(tǒng)作法還必須直寫(xiě)豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說(shuō)是對(duì)聯(lián)的題目,也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。
二、將下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。
1、寫(xiě)鬼寫(xiě)妖,高人一等
,(郭沫若題蒲松齡故居)
2、板凳要坐十年冷
3、草堂留后世
(朱德題杜甫草堂)
4、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,5、謙受益;
6、海納百川,有容乃大;
歇后語(yǔ)練習(xí)
請(qǐng)你寫(xiě)出你熟悉的歇后語(yǔ),不少于15個(gè)。。
第二篇:2017七年級(jí)上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)題訓(xùn)練
起舞者”無(wú)從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)象。
例3:本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。
辨析:“洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是人,而不是物,本句用來(lái)指刊物不恰當(dāng),屬于用錯(cuò)對(duì)象。
4、不合情境
每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比如氣氛有嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同,比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別??成語(yǔ)的使用如果沒(méi)有顧及到這些,就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。
例1:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車(chē)已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē),跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。
辨析:句中的“安步當(dāng)車(chē)”,是慢慢行走、就當(dāng)作坐車(chē)的意思,而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有“安步當(dāng)車(chē)”的閑情逸致。因而,成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾,“安步當(dāng)車(chē)”使用不當(dāng)。
例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤。休息時(shí),攤前車(chē)水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。
辨析:“車(chē)水馬龍”是說(shuō)車(chē)像流水,馬像游龍,形容車(chē)輛很多,來(lái)往不絕。而句中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米,無(wú)法形成車(chē)如水、馬如龍的壯觀景象,所以不合語(yǔ)句中的情境。
5、用錯(cuò)謙敬
例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。
辨析:“蓬蓽生輝”是謙辭,只能用于自己自述,不能用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。另外“一定會(huì)使居室蓬蓽生輝”一句中,“居室”和“蓬蓽”意義相同,因?yàn)椤芭钌湣笔恰芭铋T(mén)蓽戶”的省略,就此而論,又犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤。刪去“蓬蓽”才正確。
6、重復(fù)用語(yǔ)
例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。
辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“撲哧一聲笑起來(lái)”與“忍俊”的意思一樣,因而造成重復(fù)。
二·專(zhuān)題訓(xùn)練
一、1.選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.面對(duì)這道難題,他漫不經(jīng)心地做,最后還是沒(méi)有解出來(lái)。
B.當(dāng)四川汶川大地震不期而遇時(shí),給當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)巨大災(zāi)難。
C.他在政治課上答錯(cuò)了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,聲名狼藉。
D.車(chē)站會(huì)的展位供不應(yīng)求,得到展位的各個(gè)企業(yè),都使出渾身解數(shù)展示自己。
2、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.這兩本成語(yǔ)詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色卻很鮮明。
B.經(jīng)過(guò)大家一番苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
8、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.他十分推崇鄭板橋在藝術(shù)創(chuàng)作中標(biāo)新立異,并把“以書(shū)為畫(huà)”作為追求的目標(biāo)。
B.學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程,不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),就急于作高難度的題目,這種喧賓奪主的做法不可取。
C.春天來(lái)臨的時(shí)候,草長(zhǎng)鶯飛,銷(xiāo)聲匿跡于嚴(yán)冬的昆蟲(chóng)們又重新活躍于山間田野
D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9到11歲的小演員,他們栩栩如生的演出,展現(xiàn)了中國(guó)京劇藝術(shù)后繼有人的興旺景象。
9、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中只要自強(qiáng)不息,奮力拼搏,就會(huì)攀登理想的高峰。
B.自習(xí)課上,我們班的數(shù)學(xué)尖子張玉同學(xué)正在異想天開(kāi)地做數(shù)學(xué)題。
C.老師循循善誘的教導(dǎo),語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,是犯了錯(cuò)誤的小明心悅誠(chéng)服。
D.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個(gè)個(gè)栩栩如生。
10、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間小屋,推開(kāi)門(mén),果然發(fā)現(xiàn)了他。
B.兒子大了,現(xiàn)在,讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡,簡(jiǎn)直類(lèi)似天方夜譚了。
C.我想拆散一家人,分成兩路,各盡所能,終不愿意。
D.這樣貴重的東西,不像一塊點(diǎn)心一盒糖,你不能自作主張,送給他人。
處個(gè)山窮水盡才是。
11、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.晶瑩的雪花輕飛曼舞,洗滌萬(wàn)物,飄逸著美麗,創(chuàng)造著神話,輕柔的花瓣妝點(diǎn)你的心情。
B.中國(guó)人自古就崇尚休閑生活,閑情逸致乃是其至高的情境與至高的雅興。
C.三十多歲的哈丁行為舉止像個(gè)可愛(ài)的小孩子,但是授起課來(lái)這位年輕的大師可是一絲不茍。
D.在“美化環(huán)境有我一份”活動(dòng)中,許多班級(jí)的同學(xué)都傾巢而出,參加衛(wèi)生掃除。
12、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來(lái)卻異想天開(kāi),想得一比什么賠償費(fèi)了。
B.詩(shī)人以匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫(huà)。
C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜。
D.李望水當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),對(duì)這件事的經(jīng)過(guò)一竅不通,你們就不要再問(wèn)了。
13.選出下列句子中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)。()
C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵。
D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是花枝招展,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。
19、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.鄧小平同志的精辟科學(xué)論斷,使這位經(jīng)歷了思想波折的莘莘學(xué)子終于找到了前進(jìn)的方向。
B.在新開(kāi)張的商場(chǎng)里,琳瑯滿目的化妝品,美輪美奐的時(shí)裝,五彩繽紛的飾物,真叫人目不暇接。
C.蘇鳳麒以他驚人的天才和不懈的努力,取得了在天文學(xué)方面嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
D.魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)的始作俑者。
20、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的代表和委員們,在座談會(huì)上高談闊論,表現(xiàn)出參政議政的極大熱情。
B.中國(guó)電信以先進(jìn)技術(shù)為依托,亦步亦趨緊跟世界潮流,取得了突飛猛進(jìn)的成就。
C.不論大家怎樣勸說(shuō)誘導(dǎo),他仍然靜坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),沉默不語(yǔ),好像有什么難言之隱的苦衷。
D、《水滸傳》的每個(gè)故事集相對(duì)完整和獨(dú)立,由于其他故事緊緊相連,環(huán)環(huán)相扣,從而展示了農(nóng)民起義如火如荼的廣闊畫(huà)面。
21.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場(chǎng)人來(lái)人往,擠得不可開(kāi)交。
B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。
C.他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車(chē)犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛車(chē)。
D.他的作文想象豐富,表達(dá)流暢,老師十分贊賞,稱(chēng)他的文章如天馬行空,很有特點(diǎn)。
22.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A 這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
B.書(shū)中主人公的命運(yùn)和你息息相關(guān),當(dāng)“惡運(yùn)”來(lái)臨,你想扔下書(shū)逃走,可辦不到,就像你不能擺脫自己的命運(yùn)。
C.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是偉大的事業(yè),要靠全國(guó)人民長(zhǎng)時(shí)期地艱苦奮斗,不可能一揮而就。
D.為貧困地區(qū)的所捐的衣物,已把倉(cāng)庫(kù)堆滿了,簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的地步。
23.列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是()
A.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。
28、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.這次藝術(shù)節(jié)辦得姿態(tài)萬(wàn)千,全校師生交口稱(chēng)贊。
B.前塵往事歷歷在目,使人感慨萬(wàn)千。
C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵。
D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在那里的樹(shù)已是花枝招展,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。
29、找出下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.我獨(dú)自一人形影不離地徜徉在空曠的大街上。
B.他在圖書(shū)館里目不暇接地讀書(shū),十分專(zhuān)注。
C.這兩本成語(yǔ)詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色卻很鮮明。
D.長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良加上繁重的工作致使他瘦骨嶙峋,而他的手更是只剩皮包骨。
30、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.歐亨利的小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫。B.西湖的景色真美,令人感到美不勝收。
C.衰老是大自然不可抗拒的規(guī)律。D.亞冬會(huì)的游泳比賽真是精彩紛呈,津津有味。
31、下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.商界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng),常常讓人聯(lián)想到生物鏈中的弱肉強(qiáng)食,成敗甚至就在一念之間。
B.亞運(yùn)會(huì)期間,廣州的街道上擺滿了怒放的一串紅,放眼望去,真是姹紫嫣紅。
C.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個(gè)個(gè)栩栩如生。
D.他辦任何事情總是小心翼翼,唯恐出任何差錯(cuò)。
32、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.我早已將這篇文章記得滾瓜爛熟。
B.日轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
C.蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn),因?yàn)橄s沒(méi)有武器,只能哀鳴踢蹬。
D.一條條寬闊干凈的街道,一座座整齊美觀的樓房,短短三年,故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。
D.這里展出的都是平常的物品,營(yíng)造出往日鄉(xiāng)間的氛圍,使人們的懷舊之情油然而生。
38、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的項(xiàng)是()
A.廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇,一片節(jié)日的氣氛
B.由于我做事總是自作主張,經(jīng)常被媽媽絮絮叨叨一番。
C.他記憶力了得,不一會(huì)兒這篇文章就背得一字不漏。
D.聽(tīng)了老師的講解,我突然恍然大悟,原來(lái)答案是這樣的。
39、下列選項(xiàng)中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.他獨(dú)具慧眼,在角落里找到了遺失已久的橡皮。
B.卡羅納的舉動(dòng)值得贊揚(yáng),我們要學(xué)習(xí)卡羅納那種寬宏大量的品質(zhì)。
C.秋天到了,在繁花嫩葉、碩果累累中,呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
D.做事要堅(jiān)持持之以恒,不能半途而廢。
40、下列選項(xiàng)中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.我忽然爬起來(lái),迷迷糊糊地往外走。
B.當(dāng)五星紅旗升起時(shí),民族自豪感油然而生。
C.那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
D.根據(jù)明顯的蛛絲馬跡,他找到了正確的出路。
41、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()
A.晶瑩的雪花輕飛曼舞,洗滌萬(wàn)物,飄逸著美麗,創(chuàng)造著神話,輕柔的花瓣妝點(diǎn)你的心情。
B.我終于爬上去了,蹲在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。
C.三十多歲的哈丁行為舉止像個(gè)可愛(ài)的小孩子,但是授起課來(lái)這位年輕的大師可是一絲不茍。
D.我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)那清晰、嘹亮的歌聲。
42.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
1B.詩(shī)人以匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫(huà)。
C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜。
D.李明當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),對(duì)這件事的經(jīng)過(guò)一竅不通,你們就不要再問(wèn)了。
47、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.這個(gè)小毛病不足為訓(xùn),下次改掉就行了,何必大動(dòng)干戈呢?
B.經(jīng)過(guò)大家一番苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
C.魅力的畫(huà)面與逼真的音響效果相得益彰,使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)水平。
D.由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)吹毛求疵,因而產(chǎn)品銷(xiāo)路越來(lái)越好。
48、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、百貨商場(chǎng)人來(lái)人往,熱鬧得不可開(kāi)交。
B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。
C.他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車(chē)犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛車(chē)。
D.他的作文想象豐富,表達(dá)流暢,老師十分贊賞,稱(chēng)他的文章如天馬行空。
49、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.許多人或許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩位在語(yǔ)言藝術(shù)上頗有造詣的電影配音演員,但一提起他們的配音或朗誦的精彩片段,不少人至今耳熟能詳。
B.雷鋒的一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)。
C.他雖然是第一次,但由于寫(xiě)的都是那天耳濡目染的事情,因此寫(xiě)得新鮮,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。
D.有這么一些人,他們對(duì)于個(gè)人利益斤斤計(jì)較,對(duì)廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。
50、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今年,社區(qū)開(kāi)展了許多群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)。
B.老百姓對(duì)膾炙人口的劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。
C.一個(gè)初一學(xué)生,竟能寫(xiě)出如此漂亮的字,真叫人肅然起敬。
D.在“美化環(huán)境有我一份”活動(dòng)中,許多班級(jí)的同學(xué)都傾巢而出,參加衛(wèi)生掃除。
答案 1.D 2.C 3.C 4.D 5.C
6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13A 14.C 15.D 16.D 17.D 18.B 19.C 20.D 21.D 22.B 23.A 24.D 25.C 26.C 27.D 28.B 29D 30C 31B 32D 33B 34C 35B 36B 37C 38D 39B 40D 41D 42D 43D 44C 45D 46D 47B 48D 49A 50A
第三篇:成語(yǔ) 歇后語(yǔ) 對(duì)聯(lián) 謎語(yǔ)集錦
成語(yǔ)歇后語(yǔ)對(duì)聯(lián)謎語(yǔ)集錦
成語(yǔ)歸類(lèi)集錦
1、描寫(xiě)人的品質(zhì)、智慧:
名列前茅、料事如神、博古通今、出類(lèi)拔萃、譽(yù)滿天下、學(xué)貫中西、博大精深、神機(jī)妙算、寬容大度、義正辭嚴(yán)、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無(wú)私、大義滅親
2、描寫(xiě)人物儀態(tài)、風(fēng)貌:
溫文而雅、文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩、落落大方、神采飛揚(yáng)、威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發(fā)、生龍活虎、春風(fēng)得意、飽經(jīng)風(fēng)霜、容光煥發(fā)、意氣風(fēng)發(fā)、奴顏婢膝、斗志昂揚(yáng)、神氣活現(xiàn)
3、描寫(xiě)人物神情、情緒:
心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬(wàn)狀、熱淚盈眶、若無(wú)其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形于色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽寒、面如土色
4、形容人的口才:
出口成章、妙語(yǔ)連珠、聲情并茂、口若懸河、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風(fēng)生、唇槍舌劍、字正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語(yǔ)
5、描寫(xiě)人物動(dòng)作:
走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴后繼、橫行霸道、神出鬼沒(méi)、披星戴月、日夜兼程、負(fù)隅頑抗、耀武揚(yáng)威、營(yíng)私舞弊、興風(fēng)作浪、扶老攜幼
6、描寫(xiě)人間情誼:
舐?tīng)僦異?ài)、深情厚誼、一見(jiàn)如故、風(fēng)雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協(xié)力、同仇敵愾、天倫之樂(lè)、針?shù)h相對(duì)、血濃于水
7、形容四季特點(diǎn):
春意盎然、陽(yáng)春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空、烈日炎炎、秋風(fēng)送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過(guò)留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴(yán)寒、滴水成冰
8、勤奮學(xué)習(xí):
懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發(fā)奮圖強(qiáng)、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日
9、繁榮興盛景象:
鶯歌燕舞、絡(luò)繹不絕、水泄不通、如火如荼、日新月異、煥然一新、百?gòu)U俱興、欣欣向榮
10、美景:
景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩(shī)情畫(huà)意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目
11、形容人多的成語(yǔ):人山人海、萬(wàn)人空巷、門(mén)庭若市、熙熙攘攘、車(chē)水馬龍、人來(lái)人往、比肩繼踵、項(xiàng)背相望、座無(wú)虛席、濟(jì)濟(jì)一堂、摩肩接踵。
12、寓言故事成語(yǔ):
濫竽充數(shù)、畫(huà)蛇添足、守株待兔、刻舟求劍、掩耳盜鈴、買(mǎi)櫝還珠、自相矛盾、拔苗助長(zhǎng)、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影。
13、神話故事:
精衛(wèi)填海、八仙過(guò)海、夸父追日、開(kāi)天辟地
14、歷史故事成語(yǔ):
背水一戰(zhàn)、望梅止渴、紙上談兵、三顧茅廬、臥薪嘗膽、四面楚歌、初出茅廬、指鹿為馬
15、含反義詞的成語(yǔ):
承上啟下、大驚小怪、大同小異、出生入死、喜新厭舊、弄假成真、思前想后、溫故知新。
16、含近義詞的成語(yǔ):
歡天喜地、漫山遍野、豐衣足食、興國(guó)安邦、呼風(fēng)喚雨、改頭換面、改朝換代、粉身碎骨
17、做事、學(xué)習(xí)、認(rèn)真的成語(yǔ):
全神貫注、聚精會(huì)神、一絲不茍、專(zhuān)心致志、孜孜不倦。
18、有恒心的成語(yǔ):
鍥而不舍、持之以恒、堅(jiān)持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
19、AABC的成語(yǔ):
洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、滔滔不絕、息息相關(guān)、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷。20、ABCC的成語(yǔ):
得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生機(jī)勃勃、死氣沉沉、小心翼翼、憂心忡忡、殺氣騰騰
21、ABAC的成語(yǔ):
不折不扣、百發(fā)百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白
22、AABB的成語(yǔ):
巴巴急急、巴巴結(jié)結(jié)、出出律律、彬彬濟(jì)濟(jì)、波波碌碌、楚楚謖謖、啛啛喳喳、七七八八 噩噩渾渾、沸沸湯湯、紛紛穰穰、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、風(fēng)風(fēng)雨雨、風(fēng)風(fēng)韻韻、熙熙壤壤、浩浩蕩蕩、鬼鬼祟祟、赫赫魏魏、恍恍蕩蕩、昏昏噩噩、昏昏默默、渾渾沈沈、混混沄沄、繼繼繩繩、兢兢業(yè)業(yè)、侃侃訚訚、款款深深、口口聲聲、拉拉扯扯、乾乾翼翼、忙忙碌碌
23、ABCA的成語(yǔ):
床上安床、豆萁燃豆、難乎其難、冠上加冠、見(jiàn)所不見(jiàn)、將門(mén)有將、節(jié)中長(zhǎng)節(jié)、舉不勝舉、眉下添眉、夢(mèng)中說(shuō)夢(mèng)、年復(fù)一年、親上做親、忍無(wú)可忍、日復(fù)一日、日慎一日、數(shù)不勝數(shù)、損之又損、痛定思痛、為所欲為、屋下作屋、相門(mén)有相、新益求新、刑期無(wú)刑、衣錦褧衣、枝外生枝、賊喊捉賊、惺惺惜惺惺
24、表示心情不好的成語(yǔ):
愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒(méi)精打采、悶悶不樂(lè)、多愁善感、愁眉不展、愁容滿面、心神不定
25、含比喻的成語(yǔ):
骨瘦如柴、水平如鏡、如魚(yú)得水、呆若木雞、膽小如鼠、碧空如洗、視死如歸、人流如潮
26、十二生肖成語(yǔ):
豬朋狗友、泥豬疥狗、一龍一豬、指豬罵狗; 狗盜雞鳴、狗盜鼠竊、狗吠非主、狗茍蠅營(yíng); 沐猴而冠、弄鬼掉猴、殺雞駭猴、軒鶴冠猴、宰雞教猴;羊很狼貪、羊落虎口、羊踏菜園、羊頭狗肉;馬勃牛溲、馬不停蹄、馬齒徒增、馬龍車(chē)水、馬牛其風(fēng);蛇灰蚓線、蛇毛馬角、蛇雀之報(bào)、蛇影杯弓;龍馳虎驟、龍雛鳳種、龍飛虎跳、龍馬精神;兔角牛翼、兔起烏沉、兔死狗烹、兔走烏飛;虎背熊腰、虎步龍行、虎斗龍爭(zhēng)、虎尾春冰;牛刀割雞、牛刀小試、牛角書(shū)生、??谥?、呼牛呼馬;鼠臂蟣肝、鼠竄狼奔、鼠腹雞腸、鼠雀之牙;雞腸狗肚、雞飛蛋打、雞犬不寧、雞犬升天、偷雞摸狗、捉雞罵狗。
27、帶顏色的成語(yǔ):
花紅柳綠、山青水秀、紅紅火火、黑白分明、姹紫嫣紅、白璧青蠅、白齒青眉、灰飛煙滅、灰頭土臉、粉裝玉琢、粉面硃脣、人老花黃、黃卷青燈、黃麻紫泥、黃童白叟、黃鍾毀棄、黃發(fā)兒齒、綠暗紅稀、綠肥紅瘦、白璧青蠅、白齒青眉、白袷藍(lán)衫、白日上昇、粉白墨黑、粉面硃脣、粉白黛綠、粉面油頭
28、帶山的成語(yǔ):
山包海容、山崩川竭、山崩地坼、山崩地塌、山崩地陷、山崩海嘯、山崩水竭、山崩鐘應(yīng)、山長(zhǎng)水闊、山膚水豢、山光水色、山河表里、山砠水厓、山虧一簣、山明水秀、山棲谷飲、山棲谷飲、山窮水絕、山肴野蔌、山遙水遠(yuǎn)、山陰夜雪、山止川行、山吟澤唱
29、帶鼎的成語(yǔ):
鼎足之勢(shì)、鼎足三分、鼎折覆餗、鼎足而
三、鼎湖龍去、鼎新革故、鼎魚(yú)幕燕、鼎玉龜符、鼎鼎有名、鼎鐺玉石、鼎成龍升、鼎鑊刀鋸、鼎鼐調(diào)和、鼎食鳴鐘、鼎食鳴鍾、鼎折餗覆、30、帶井字的成語(yǔ):
井底鳴蛙、井底之蛙、井井有方、井井有條、井井有序、井然有序、井渫莫食、井渫不食、井管拘墟、井底蝦蟆
31、帶鶯的成語(yǔ):
鶯猜燕妒、鶯巢燕壘、鶯儔燕侶、鶯飛草長(zhǎng)、鶯飛燕舞、鶯歌蝶舞、鶯歌燕語(yǔ)、鶯聲燕語(yǔ)、鶯吟燕儛、鶯聲燕語(yǔ)、鶯閨燕閣、鶯歌蝶舞、鶯飛燕舞
1)帶數(shù)字的成語(yǔ)。例:①“一”字開(kāi)頭的一五一十、一分為二、一目了然、一絲不茍、一團(tuán)和氣
②“二字開(kāi)頭的
二話不說(shuō)、二人同心、二虎相斗、二龍戲珠、二八女郎
③”三“字開(kāi)頭的
三五成群、三更半夜、三令五申、三心二意、三言?xún)烧Z(yǔ)
④”四“字開(kāi)頭的
四面八方、四舍五入、四體不勤、四海為家、四通八達(dá)
⑤”五“字開(kāi)頭的
五花八門(mén)、五光十色、五谷豐登、五彩繽紛、五味俱全
⑥”六“字開(kāi)頭的
六月飛霜、六親不認(rèn)、六神無(wú)主、六朝金粉、六韜三略
⑦”七“字開(kāi)頭的
七嘴八舌、七零八落、七竅生煙、七手八腳、七言八語(yǔ)
⑧”八“字開(kāi)頭的
八仙過(guò)海、八面玲瓏、八面見(jiàn)光、八音齊奏、八病九痛
⑨”九“字開(kāi)頭的
九霄云外、九死一生、九天攬?jiān)?、九九歸一、九流三教
⑩”十“字開(kāi)頭的
十萬(wàn)火急、十拿九穩(wěn)、十指連心、十全十美、十載寒窗
”百“字開(kāi)頭的
百折不撓、百年大計(jì)、百花齊放、百發(fā)百中、百煉成鋼、”千“字開(kāi)頭的
千人一面、千家萬(wàn)戶、千方百計(jì)、千軍萬(wàn)馬、千變?nèi)f化
”萬(wàn)“字開(kāi)頭的
萬(wàn)無(wú)一失、萬(wàn)馬奔騰、萬(wàn)水千山、萬(wàn)古長(zhǎng)青、萬(wàn)事大吉
帶”千、萬(wàn)“字的
千言萬(wàn)語(yǔ)、千秋萬(wàn)代、千變?nèi)f化、千真萬(wàn)確、千軍萬(wàn)馬
(2)帶常用字的成語(yǔ) 例:①帶”人“字的
人才濟(jì)濟(jì)、助人為樂(lè)、好為人師、人山人海、任人為賢、不近人情、人之常情、引人入勝、舍己為人
人定勝天、成人之美、以理服人、人歡馬叫、誨人不倦、平易近人 ②帶”天“字的
天長(zhǎng)地久、人定勝天、翻天覆地、天倫之樂(lè)、無(wú)法無(wú)天、謝天謝地、天昏地暗、歡天喜地、驚天動(dòng)地、天理良心、冰天雪地、頂天立地 天府之國(guó)、鋪天蓋地、改天換地 ③帶”不“字的
不足為奇、贊不絕口、攻無(wú)不克、不計(jì)其數(shù)、微不足道、戰(zhàn)無(wú)不勝、不勞而獲、奮不顧身、出其不意、不由自主、身不由己、言行不
一、不遠(yuǎn)萬(wàn)里、漫不經(jīng)心、一塵不染 ④帶”而“字的
公而忘私、挺身而出、不謀而合、視而不見(jiàn)、揚(yáng)長(zhǎng)而去、半途而廢、華而不實(shí)、不約而同、知難而進(jìn)、學(xué)而不厭、乘虛而入、不歡而散、望而生畏、量力而行、適可而止 ⑤帶”之“字的
持之以恒、無(wú)價(jià)之寶、總而言之、言之有理、井底之蛙、取而代之、置之度外、千里之行、敬而遠(yuǎn)之、來(lái)之不易、不義之財(cái)、兼而有之、當(dāng)之無(wú)愧、小人之心、等而下之 ⑥帶”如"字的
如饑似渴、稱(chēng)心如意、堅(jiān)如磐石、如獲至寶、心急如火、了如指掌、如聞其聲、表里如
一、勢(shì)如破竹、如魚(yú)得水、度日如年、心如刀割、如臨大敵、一見(jiàn)如故、恰如其分(3)帶動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)
鴉雀無(wú)聲、守株待兔、千軍萬(wàn)馬、鶯歌燕舞、驚弓之鳥(niǎo)、葉公好龍、龍騰虎躍、井底之蛙、一丘之貉、牛鬼蛇神、甕中之鱉、盲人摸象、狼狽為奸、打草驚蛇、太公釣魚(yú)(4)帶同義詞的成語(yǔ)
歌功頌德、移風(fēng)易俗、左顧右盼、山窮水盡、冥思苦想、胡思亂想、呼風(fēng)喚雨、足智多謀、察顏觀色、鳴冤叫屈
(5)帶反義詞的成語(yǔ)
以少勝多、公而忘私、憶苦思甜、去偽存真、揚(yáng)長(zhǎng)避短、大公無(wú)私、聲東擊西、推陳出新、口是心非、因小失大
(6)還有一類(lèi)結(jié)構(gòu)特殊的成語(yǔ)不是四個(gè)字組成的,是由上下兩部分構(gòu)成的,或上三字,下三字;或上四字,下四字;或上五字,下五字;也有上七字,下七字的。這類(lèi)成語(yǔ)其實(shí)大多數(shù)是膾炙人口的詩(shī)句民諺,有的廣為流傳,成了人們的熟語(yǔ)。例:①吃一塹,長(zhǎng)一智。②聽(tīng)其言,觀其行。③求大同,存小異。④雷聲大,雨點(diǎn)小。⑤掛羊頭,賣(mài)狗肉。⑥前怕狼,后怕虎。⑦既來(lái)之,則安之。⑧言必信,行必果。
例:①千里之行,始于足下。②前人栽樹(shù),后人乘涼。
③百尺竿頭,更進(jìn)一步。④只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。⑤太公釣魚(yú),愿者上鉤。⑥流水不腐,戶樞不蠹。⑦鞠躬盡瘁,死而后已。⑧成事不足,敗事有余。⑨言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?。⑩不入虎穴,焉得虎子。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。三十六計(jì),走為上計(jì)。例:①世上無(wú)難事,只怕有心人。②少壯不努力,老大徒傷悲。
③路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。④若要人不知,除非己莫為
成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)
一、成語(yǔ)
1.含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)
萬(wàn)象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬(wàn)馬、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對(duì)牛彈琴、如魚(yú)得水、為虎作倀、黔驢技窮、抱頭鼠竄、虎背熊腰、守株待兔 2.含有近義詞的成語(yǔ)
見(jiàn)多識(shí)廣、察言觀色、高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼調(diào)兵遣將、粉身碎骨、狂風(fēng)暴雨、旁敲側(cè)擊千辛萬(wàn)苦、眼疾手快、生龍活虎、驚天動(dòng)地七拼八湊、胡言亂語(yǔ)、改朝換代、道聽(tīng)途說(shuō)3.含有反義詞的成語(yǔ)
前呼后擁、東倒西歪、眼高手低、口是心非頭重腳輕、虎頭蛇尾、前倨后恭、東張西望南轅北轍、左顧右盼、積少成多、同甘共苦半信半疑、大材小用、先人后己、有口無(wú)心4.表示“多”的成語(yǔ)
(觀眾多)座無(wú)虛席、(貴賓多)高朋滿座(人很多)摩肩接踵、(人才多)人才濟(jì)濟(jì)(兵馬多)千軍萬(wàn)馬、(色彩多)五彩繽紛(類(lèi)別多)千姿百態(tài)、(困難多)千辛萬(wàn)苦(說(shuō)話多)滔滔不絕、(讀書(shū)多)博覽群書(shū)(見(jiàn)識(shí)多)見(jiàn)多識(shí)廣 5.首尾同字的成語(yǔ)
微乎其微、神乎其神、精益求精、痛定思痛、數(shù)不勝數(shù)、舉不勝舉、防不勝防、忍無(wú)可忍、聞所未聞
6.描寫(xiě)情況緊急的成語(yǔ)
千鈞一發(fā)、刻不容緩、迫不及待、十萬(wàn)火急、火燒眉毛、燃眉之急、7.描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ) 心曠神怡、心平氣和、目不轉(zhuǎn)睛、呆若木雞、眉開(kāi)眼笑、愁眉苦臉、愁眉緊鎖、目瞪口呆、垂頭喪氣、嬉皮笑臉 8.描寫(xiě)英雄人物的成語(yǔ)
一身正氣、臨危不懼、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂瀾、急中生智、鎮(zhèn)定自若 9.描寫(xiě)春天的成語(yǔ)
春光明媚、萬(wàn)紫千紅、春雨如油、生機(jī)勃勃、春色滿圓、春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、百花齊放、和風(fēng)細(xì)雨 10.源于寓言故事的成語(yǔ)
鷸蚌相爭(zhēng)、刻舟求劍、守株待兔、掩耳盜鈴、亡羊補(bǔ)牢、驚弓之鳥(niǎo)、杯弓蛇影、抱薪救火 11.源于歷史故事的成語(yǔ)
安步當(dāng)車(chē)、暗渡陳倉(cāng)、按圖索驥、程門(mén)立雪、班門(mén)弄斧、兵不厭詐、三顧茅廬 12.反義成語(yǔ)
異口同聲——眾說(shuō)紛紜、愛(ài)不釋手——棄若敝屐 半途而廢——堅(jiān)持不懈、一絲不茍——粗枝大葉 博古通今——坐井觀天、高瞻遠(yuǎn)矚——鼠目寸光 13.近義成語(yǔ)
百發(fā)百中——百步穿楊、急功近利——急于求成 不求甚解——囫圇吞棗、白日做夢(mèng)——癡心妄想 博古通今——博古知今 14.三字俗語(yǔ)及其含義
變色龍——比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。笑面虎——比喻笑臉相迎、兩面三刀的人。地頭蛇——比喻強(qiáng)橫無(wú)賴(lài)、稱(chēng)霸一方的人。鐵公雞——比喻一毛不拔、吝嗇錢(qián)財(cái)?shù)娜?。哈巴狗——比喻趨炎附?shì)、百依百順的人。替罪羊——比喻代人受過(guò)、替人挨揍的人。井底蛙——比喻孤陋寡聞、見(jiàn)識(shí)淺陋的人。孺子?!扔骶瞎M瘁、為民造福的人。千里馬——比喻德才兼?zhèn)?、大有作為的人。紙老虎——比喻外?qiáng)中干、不堪一擊的人。
二、歇后語(yǔ)
矮子騎大馬——上下兩難 安祿山起兵——反了
案板上砍骨頭——干干脆脆 八級(jí)工拜師傅——精益求精 冰糖煮黃連——同甘共苦
茶壺煮餃子——倒(道)不出 出窯的磚——定型了
廚房里的垃圾——雞毛蒜皮 飛機(jī)上吹笛子——唱高調(diào) 搟面杖吹火——一竅不通
掛羊頭賣(mài)狗肉——里外不一
何家的姑娘嫁鄭家——鄭何氏(正合適)和尚打傘——無(wú)法無(wú)天 開(kāi)弓不放箭——虛張聲勢(shì) 孔夫子搬家——凈書(shū)(輸)口袋里裝釘子——個(gè)個(gè)想出頭 老虎掛念珠——假慈悲 老虎拉車(chē)——誰(shuí)趕(敢)劉備招親——弄假成真 盲人上街——目中無(wú)人 木匠帶枷——自作自受 肉包子打狗——有去無(wú)回 三十晚上盼月亮——沒(méi)指望 沙灘上走路——一步一個(gè)腳印 司馬昭之心——路人皆知 宋江的軍師——吳(無(wú))用 偷來(lái)的鑼鼓——打不得
頭發(fā)里找粉刺——吹毛求刺(疵)外甥打燈籠——照舅(舊)王八吃稱(chēng)砣——鐵了心
小蔥拌豆腐——一青(清)二白 徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā) 啞巴吃餃子——心里有數(shù) 閻王爺貼告示——鬼話連篇 張飛穿針——大眼瞪小眼 豬鼻子插蔥——裝象
三、對(duì)聯(lián)
1.蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本 梅花桂花玫瑰花,春香秋香 2.賈島醉來(lái)非假倒 劉伶飲盡不留零
3.山石巖前古木枯,此木是柴 長(zhǎng)巾帳內(nèi)女子好,少女最妙
4.天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半 今年年底,明年年初,年年年底接年初 5.風(fēng)起大寒,霜降屋前成小雪 日照端午,清明水底見(jiàn)重陽(yáng) 6.日在東,月靠西,天上生成明字 女位左,子居右,世間配定好人 7.客上天然居,居然天上客 人過(guò)大佛寺,寺佛大過(guò)人 8.畫(huà)上荷花和尚畫(huà) 書(shū)臨漢帖翰林書(shū) 9.此木為柴山山出 因火成煙夕夕多 10.鴻是江邊鳥(niǎo) 蠶為天下蟲(chóng)
11.踏破磊橋三塊石 分開(kāi)出路兩重山 12.鞭炮聲聲辭舊歲 凱歌陣陣迎新年
13.十口心思思國(guó)思家思社稷 八目尚賞賞風(fēng)賞月賞秋香 14.綠綠紅紅處處鶯鶯燕燕 花花草草年年暮暮朝朝 15.煙水亭,吸水煙,煙從水起 風(fēng)浪井,搏浪風(fēng),風(fēng)自浪興 16.萬(wàn)瓦千磚,百日造成十字廟 一舟二櫓,三人遙過(guò)四通橋 17.冰冷酒,一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn) 丁香花,百頭千頭萬(wàn)頭 18.虛心竹有低頭葉 傲骨梅無(wú)仰面花
19.水陸洲,洲停舟,舟行洲不行 天心閣,閣落鴿,鴿飛閣未飛 20.凍雨灑人,東兩點(diǎn)西三點(diǎn) 切瓜分客,橫七刀豎八刀 21.萬(wàn)眾一心齊奮力 百舸千里競(jìng)爭(zhēng)流
22.樹(shù)雄心創(chuàng)大業(yè)江山添錦繡 立壯志寫(xiě)春秋日月耀光華 23.門(mén)迎旭日財(cái)源廣 戶納春風(fēng)吉慶多 24.園丁勵(lì)志培桃李 伯樂(lè)誠(chéng)心育英才
25.日麗風(fēng)和萬(wàn)里江山添錦繡 大地回春千里江山增喜慶
26.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 心似平原野馬,易放難收 27.寒窗苦讀日,深夜燈明 金榜題名時(shí),高朋滿座 28.男尊女女尊男男女平等 夫敬婦婦敬夫夫婦相親 29.黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書(shū)遲
30.自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用 無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功 31.天資聰穎慧根尚在 生性懶惰才智枉存 32.海到無(wú)邊天作岸 山登絕頂我為峰 33.學(xué)如黃鶴習(xí)如鵲 勤如羽翼奮如翅
謎語(yǔ)集錦
先聊聊以解心中之悶,后看看以消先前之堵。(打一成語(yǔ))--耳聞目睹
石榴成熟(打一成語(yǔ))--皮開(kāi)肉綻 美夢(mèng)(打一成語(yǔ))--好景不長(zhǎng) 蜜餞黃連(打一成語(yǔ))--同甘共苦 愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))--喜出望外 昔(打一成語(yǔ))--措手不及
唐僧西行何所圖(打一成語(yǔ))--一本正經(jīng)
五洲人民齊歡笑(打一成語(yǔ))--普天同慶
二三四五六七八九(打一成語(yǔ))--缺衣(一)少食(十)家家富裕,戶戶余糧。(打一成語(yǔ))--無(wú)窮無(wú)盡 喜獲雙胞胎(打一成語(yǔ))--一舉兩得 出訪歸來(lái)話羅馬(打一成語(yǔ))--言外之意 九千九百九十九(打一成語(yǔ))--萬(wàn)無(wú)一失 五句話(打一成語(yǔ))--三言?xún)烧Z(yǔ) 零存整取(打一成語(yǔ))--積少成多
羊停止了呼吸(打一成語(yǔ))--揚(yáng)眉吐氣(羊沒(méi)吐氣)人人有房住(打一成語(yǔ))--各得其所 峰回路轉(zhuǎn)入青城(打一成語(yǔ))--曲徑通幽 拖鞋(打一成語(yǔ))--空前絕后 掠(打一成語(yǔ))--半推半就
元旦出門(mén)除夕回(打一成語(yǔ))--滿載而歸 王母娘娘擺蟠桃宴(打一成語(yǔ))--聚精會(huì)神 第三十七計(jì)(打一成語(yǔ))--無(wú)中生有 靜候送禮人(打一成語(yǔ))--待人接物
長(zhǎng)江黃河皆流入海(打一成語(yǔ))--殊途同歸 節(jié)日禮花(打一成語(yǔ))--五彩繽紛 霹靂舞(打一成語(yǔ))--暴跳如雷 出庭辯護(hù)(打一成語(yǔ))--現(xiàn)身說(shuō)法
不知今歲已除夕(打一成語(yǔ))--忘年之交 哈哈鏡(打一成語(yǔ))--相映成趣
淡妝濃抹總無(wú)奇(打一成語(yǔ))--粉飾太平
相思一斷干戈起(打一成語(yǔ))--撒豆成兵 伴奏(打一成語(yǔ))--助人為樂(lè)
夜來(lái)春水暖,送冰去無(wú)聲。(打一成語(yǔ))--潛移默化
勝境(打一成語(yǔ))--不敗之地
沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋,只好光腳。(打一成語(yǔ))--金無(wú)足赤 滑冰好處多(打一成語(yǔ))--溜之大吉 航空公司開(kāi)張(打一成語(yǔ))--有機(jī)可乘 ??!顏料丟了!(打一成語(yǔ))--大驚失色 眼不見(jiàn)心不煩(打一成語(yǔ))--盲目樂(lè)觀 散步療法(打一成語(yǔ))--行之有效 笑死人(打一成語(yǔ))--樂(lè)極生悲 代寫(xiě)春聯(lián)(打一成語(yǔ))--與人作對(duì)
一只羊蹲錯(cuò)了羊圈(打一成語(yǔ))--抑揚(yáng)頓挫(一羊蹲錯(cuò))拿筷子吃飯(打一成語(yǔ))--膾炙人口(筷至人口)騙子與強(qiáng)盜(打一成語(yǔ))--巧取豪奪 化學(xué)性能穩(wěn)定(打一成語(yǔ))--難解難分 客人隨后跟(打一成語(yǔ))--先入為主 氫氣球上天(打一成語(yǔ))--不翼而飛 相思一斷干戈起(打一成語(yǔ))--撒豆成兵 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回(打一成語(yǔ))--東山再起 刑場(chǎng)上的婚禮(打一成語(yǔ))--終成眷屬 武大郎設(shè)宴(打一成語(yǔ))--高朋滿座
小白長(zhǎng)得很像他哥哥(打一成語(yǔ))--真相(像)大白
足不立松土(打一成語(yǔ))--腳踏實(shí)地 真動(dòng)腦筋(打一成語(yǔ))--不假思索
改革方能除貧困(打一成語(yǔ))--變化無(wú)窮 關(guān)云長(zhǎng)與程咬金(打一成語(yǔ))--大刀闊斧 水淹郵筒(打一成語(yǔ))--難以置信 十天跑完長(zhǎng)城(打一成語(yǔ))--一日千里 黑板報(bào)(打一成語(yǔ))--白字連篇 洗照片(打一成語(yǔ))--原形畢露 牛奶摻水(打一成語(yǔ))--水乳交融 聽(tīng)診(打一成語(yǔ))--感人肺腑 皿(打一成語(yǔ))--一針見(jiàn)血 導(dǎo)游(打一成語(yǔ))--引人入勝
丑態(tài)觀不盡(打一成語(yǔ))--目無(wú)全牛 1(打一成語(yǔ))--接二連三
老人們的聯(lián)歡會(huì)(打一成語(yǔ))--非同兒戲 臨終望兒歸(打一成語(yǔ))--死要面子 一群鴨子開(kāi)會(huì)(打一成語(yǔ))--無(wú)稽之談 仙樂(lè)(打一成語(yǔ))--不同凡響
七仙女只出嫁一個(gè)(打一成語(yǔ))--六神無(wú)主 眼神似相思(打一成語(yǔ))--目光如豆 桑田變滄海(打一成語(yǔ))--改土歸流 彪(打一成語(yǔ))--如虎添翼 枕頭(打一成語(yǔ))--置之腦后 游泳比賽(打一成語(yǔ))--力爭(zhēng)上游 五句話(打一成語(yǔ))--三言?xún)烧Z(yǔ)
下水道之水(打一成語(yǔ))--同流合污
八仙醉酒(打一成語(yǔ))--神魂顛倒 先擦油后剪發(fā)(打一成語(yǔ))--豈有此理 愛(ài)當(dāng)跳傘員(打一成語(yǔ))--喜從天降 狗咬狗(打一成語(yǔ))--犬牙交錯(cuò)
筆底生花滿庭芳(打一成語(yǔ))--書(shū)香門(mén)第 工作時(shí)間不會(huì)客(打一成語(yǔ))--等閑視之 心算(打一成語(yǔ))--心中有數(shù)
小朋友說(shuō)悄悄話(打一成語(yǔ))--人微言輕 合同規(guī)定一二篇(打一成語(yǔ))--約法三章 閻王爺寫(xiě)日記(打一成語(yǔ))--鬼話連篇 小卒過(guò)河帥出征(打一成語(yǔ))--兵來(lái)將擋 狗過(guò)了獨(dú)木橋之后就不叫了。(打一成語(yǔ))--過(guò)目(木)不忘(汪)飛行員(打一成語(yǔ))--有機(jī)可乘 零存整取(打一成語(yǔ))留給人間萬(wàn)言書(shū)(打一成語(yǔ))--與世長(zhǎng)辭 孤卒逼宮定戰(zhàn)局(打一成語(yǔ))--殘兵敗將 多看無(wú)滋味(打一成語(yǔ))--屢見(jiàn)不鮮
百年大樹(shù),風(fēng)刮不倒。(打一成語(yǔ))--根深蒂固 瓊瑤寫(xiě)小說(shuō)(打一成語(yǔ))--談情說(shuō)愛(ài)
一群人拿雞蛋砸槍(打一成語(yǔ))--槍林(淋)彈(蛋)雨
下象棋(打一成語(yǔ))--格格不入
相逢何必曾相識(shí)(打一成語(yǔ))--一見(jiàn)如故 單手投籃命中(打一成語(yǔ))--一舉兩得
夕陽(yáng)西下,望斷天涯路。(打一成語(yǔ))--日暮途窮
老人聯(lián)歡會(huì)(打一成語(yǔ))--非同兒戲 沒(méi)關(guān)水龍頭(打一成語(yǔ))--放任自流
久久不開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)有信來(lái)(打一成語(yǔ))--通風(fēng)報(bào)信 殺雞取卵(打一成語(yǔ))--得不償失 斷橋會(huì)許仙(打一成語(yǔ))--絕路逢生
照完訂婚照,親事就算成。(打一成語(yǔ))--一拍即合
出落得如花似玉(打一成語(yǔ))--成人之美 象棋盤(pán)里下跳棋(打一成語(yǔ))--路數(shù)不對(duì) 科學(xué)利用太陽(yáng)能(打一成語(yǔ))--巧奪天工 百歲掛帥(打一成語(yǔ))--大器晚成 但愿花常開(kāi)(打一日常用語(yǔ))--不用謝 八旗子弟樂(lè)逍遙(常用三字俗語(yǔ))--享清福 有意為媒(打四字俗語(yǔ))--存心作對(duì) 雜(打一五字俗語(yǔ))--八九不離十 求職(打四字口語(yǔ))--沒(méi)事找事 帶神的成語(yǔ)
鞍馬勞神、八仙過(guò)海、法灸神針、姑射神人、機(jī)變?nèi)缟?、錢(qián)可通神、神圣工巧、安神定魄、黯然神傷、黯然傷神、牛鬼蛇神、貌離神合、貌合神離、離耳報(bào)神、下筆有神、下筆如神、桃李精神、韜神晦跡、調(diào)神暢情、人怨神怒、人神同嫉、人神共嫉、人神共憤、捻神捻鬼、瞞神弄鬼、尻輿神馬、尻輪神馬、大顯神通、拜鬼求神、曠心怡神、弄鬼弄神、弄神弄鬼、千里神交、人逢喜事、染神亂志、染神刻骨、肉跳神驚、神安氣集、神兵天將、神不附體、神不收舍、神不知,神不知鬼、神不知鬼、神采飛揚(yáng)、神采煥發(fā)、神采奕然、神采奕奕、神采英拔、神藏鬼伏、神差鬼遣、神差鬼使、神超形越、神馳力困、神抶電擊、神愁鬼哭、神出鬼沒(méi)、神出鬼入、神到之筆、神道設(shè)教、神短氣浮、神而明之、神飛氣揚(yáng)、神飛色舞、神工鬼斧、神工鬼力、神工天巧、神工意匠、神功圣化、神鬼不測(cè)、神鬼莫測(cè)、神鬼難測(cè)、神嚎鬼哭、神號(hào)鬼哭、神號(hào)鬼泣、神乎其技、神魂顛倒、神奸巨蠹、神奸巨猾、神閒氣定、神焦鬼爛、神經(jīng)錯(cuò)亂、神經(jīng)過(guò)敏、神乎其神、神嘩鬼叫、神會(huì)心融、神魂蕩飏、神魂飛越、神魂飄蕩、神魂搖蕩、神機(jī)鬼械、神機(jī)妙算、神來(lái)氣旺、神來(lái)之筆、神領(lǐng)意得、神領(lǐng)意造、神流氣鬯、神龍見(jiàn)首、神龍見(jiàn)首、神龍馬壯、神龍失埶、神眉鬼道、神眉鬼眼、神妙莫測(cè)、神迷意奪、神滅形消、神謨廟算、神謀魔道、神怒人怨、神氣活現(xiàn)、神氣十足、神牽鬼制、神清骨秀、神清氣朗、神清氣茂、神情不屬、神情恍惚、神情自若、神區(qū)鬼奧、神融氣泰、神喪膽落、神色不動(dòng)、神色不驚、神色倉(cāng)皇、神色張皇、神色自若、神施鬼設(shè)、神使鬼差、神逝魄奪、神樞鬼藏、神輸鬼運(yùn)、神術(shù)妙計(jì)、神思恍惚、神竦心惕、神通廣大、神頭鬼臉、神頭鬼面、神完氣足、神往神來(lái)、神武掛冠、神仙中人、神閑氣定、神閑氣靜、神霄絳闕、神搖目奪、神搖意奪、神怡心曠、神懌氣愉、神意自若、神郁氣悴、神運(yùn)鬼輸、神湛骨寒、神至之筆、神州赤縣、神州陸沉、神醉心往、圣神文武、閑神野鬼、銷(xiāo)神流志、豐神綽約、豐神異彩、變化如神、兵貴神速、不露神色、澄神離形、赤縣神州、出鬼入神、出入神鬼、出神入定、出神入化、出圣入神、傳神阿堵
第四篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)病 成語(yǔ)專(zhuān)題訓(xùn)練
七年級(jí)上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)題訓(xùn)練
1、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(C)A.對(duì)于金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng),它毫不猶豫地接受。
B.如果蟈蟈你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
C.小李玲是個(gè)近視眼,黑板上的字對(duì)于坐在第三排得她來(lái)說(shuō)還是遙遙在望。D.大公雞昂首挺立,吹響了新一天的號(hào)角。
2、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。(D)
A.校園里傳來(lái)駭人聽(tīng)聞的消息:王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。B.同學(xué)們特別喜歡上英語(yǔ)課,每節(jié)課對(duì)于老師的提問(wèn)都隨聲附和。C.在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該虛張聲勢(shì),樹(shù)立信心。D.江面上一葉孤舟,緩緩地、悠悠地飄蕩。
3、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。(B)A.這次藝術(shù)節(jié)辦得姿態(tài)萬(wàn)千,全校師生交口稱(chēng)贊。B.前塵往事歷歷在目,使人感慨萬(wàn)千。C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵。D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在那里的樹(shù)已是花枝招展,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。
4、找出下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.我獨(dú)自一人形影不離地徜徉在空曠的大街上。B.他在圖書(shū)館里目不暇接地讀書(shū),十分專(zhuān)注。
C.這兩本成語(yǔ)詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色卻很鮮明。D.長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良加上繁重的工作致使他瘦骨嶙峋,而他的手更是只剩皮包骨。
5、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。(C)A.歐?亨利的小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫。B.西湖的景色真美,令人感到美不勝收。C.衰老是大自然不可抗拒的規(guī)律。
D.亞冬會(huì)的游泳比賽真是精彩紛呈,津津有味。
6、下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)
A.商界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng),常常讓人聯(lián)想到生物鏈中的弱肉強(qiáng)食,成敗甚至就在一念之間。B.亞運(yùn)會(huì)期間,廣州的街道上擺滿了怒放的一串紅,放眼望去,真是姹紫嫣紅。C.天津市著名藝人“泥人張”捏的泥塑像個(gè)個(gè)栩栩如生。D.他辦任何事情總是小心翼翼,唯恐出任何差錯(cuò)。
7、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵―)A.我早已將這篇文章記得滾瓜爛熟。
B.日轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
C.蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子,不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn),因?yàn)橄s沒(méi)有武器,只能哀鳴踢蹬。
D.一條條寬闊干凈的街道,一座座整齊美觀的樓房,短短三年,故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。
8、選出下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(D)
A.精彩的演奏戛然而止,起先大廳里鴉雀無(wú)聲,隨即響起雷鳴般的掌聲。B.我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),不能粗枝大葉,不求甚解。C.他執(zhí)迷不悟,已經(jīng)到了不可救藥的地步。
D.這些小偷真是神通廣大,作案手法十分高明,屢屢得手。
9、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的項(xiàng)是(C)A.聽(tīng)到我得獎(jiǎng)的好消息,一家人樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
B.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。
C.同學(xué)們之間互相不恥下問(wèn),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
D.一大樹(shù)盛開(kāi)的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,惹得蜜蜂們呼朋引伴,往來(lái)穿梭,要釀出最香的甜蜜來(lái)。
10、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的項(xiàng)是(B)A.我的心情如天氣一樣,變化無(wú)常。
B.爺爺年紀(jì)大了,看東西總是迷迷糊糊的。C.小明掉進(jìn)了水里,頓時(shí)驚慌失措。
D.我站在樓上,從上往下看,感到頭暈?zāi)垦!?/p>
11、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用無(wú)誤的項(xiàng)是(B)A.他們的友情??菔癄€,不會(huì)隨著時(shí)間而改變。B.天還沒(méi)亮,我們就整裝待發(fā),向目的地行進(jìn)。
C.我今年去了桂林,那里的行云流水,令人流連忘返。
D.小李今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外。
12、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的項(xiàng)是(C)A.功是功,過(guò)是過(guò),不能將功過(guò)混為一談。
B.父母在工作了一天,拖著疲憊不堪的身體回到了家里 C.他分析的有理有據(jù),你應(yīng)該洗耳恭聽(tīng)。
D.這里展出的都是平常的物品,營(yíng)造出往日鄉(xiāng)間的氛圍,使人們的懷舊之情油然而生。
病句題模擬試題
1、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、當(dāng)我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí),望著莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)城樓,都非常激動(dòng)。
B、關(guān)于事故的詳細(xì)情況,以后再作匯報(bào)。
C、記者又到學(xué)校采訪到許多張老師的事跡。
D、在他快走到門(mén)口之前,他看見(jiàn)了我。
2、找出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)()。
A、同志們親手紡的線織的布做成衣服,穿著格外舒適,也格外愛(ài)惜。
B、回到故鄉(xiāng),我又看到那闊別多年的老師,那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。
C、實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。
D、那時(shí)正值三月,春天幾乎從山溝里溢出來(lái)了。
3、下列病句屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、他的崇高精神品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
B、我的家鄉(xiāng)像跨上了駿馬,日新月異地奔馳在社會(huì)主義大道上。
C、上星期,我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
D、這時(shí)要防止以偏概全、一葉蔽目的片面、急躁情緒。
4、與“練武術(shù)跟練舞蹈,完全是截然不同?!币痪溴e(cuò)誤相同的一項(xiàng)是()。
A、學(xué)習(xí)是否努力,是學(xué)習(xí)成績(jī)好的關(guān)鍵。
B、今天來(lái)了幾個(gè)出版社的編輯。
C、就目前來(lái)講,我國(guó)人民的文化素質(zhì)確切需要大大提高。
D、市紀(jì)委嚴(yán)肅處理了天海公司經(jīng)理貪污腐化。
5、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、由于你的艱苦努力,又為國(guó)家節(jié)省了300萬(wàn)元的損失。
B、這些顏色與草木的綠色配合,人們引起安靜閑適的感覺(jué)。
C、因?yàn)轳R克思有廣博的知識(shí)作基礎(chǔ),因而他能建筑起他的學(xué)術(shù)的高塔。
D、劇本的結(jié)構(gòu)必須遵循空間和時(shí)間高度集中的原則。
6、下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、語(yǔ)文教學(xué)要牢牢把握語(yǔ)文學(xué)科綜合性的特點(diǎn),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的職能。
B、公安機(jī)關(guān)將涉嫌販買(mǎi)盜版光盤(pán)的11人拘留接受調(diào)查。
C、死海是一個(gè)咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。
D、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的革命。
7、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班男女運(yùn)動(dòng)員一共奪得8枚。
B、1960年建成的圖書(shū)館,現(xiàn)在幾乎成了危房。
C、我看到闊別多年的老師,那充滿希望的笑聲。
D、今天的青年肩負(fù)著把我國(guó)建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、實(shí)行改革以后,有了很大的提高。
B、食物是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。
C、小學(xué)打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),為他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。
D、宇航員連續(xù)可以在艙外工作六七個(gè)小時(shí)。
9、下列各句中與例句錯(cuò)誤不同的一句是()。
例句:張教授潛心研究十余年,終于解決了這個(gè)沒(méi)有人能解決的世界難題。
A、我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
B、我國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)、奮力拼搏,一舉囊括了全部金牌的3/5,大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
C、上海建成了中國(guó)沒(méi)有的南浦大橋。
D、張寧取得了全校沒(méi)有的最好成績(jī)。
10、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、對(duì)學(xué)校的情況,李老師非常熟悉。
B、有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)的精神,是能夠改正錯(cuò)誤的關(guān)鍵。
C、星期天,李明把自己的房間打掃得干干凈凈,整整齊齊。
D、在老師和同學(xué)的幫助下,使他迅速改正了缺點(diǎn)。
11、下面四句話均有語(yǔ)病,其中病因與其他句不同的是()。
A、同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽(tīng)著老紅軍的報(bào)告。
B、下午,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,澄清了好多模糊的認(rèn)識(shí)。
C、他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。
D、孔繁森的崇高的品質(zhì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
12、下面句子有語(yǔ)病的一句是()
A、他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是一點(diǎn)也不灰心。
B、王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫(xiě)好了,今天交給了老師。
C、文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析,同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí),人們對(duì)環(huán)境科學(xué)引起了重視。
D、我有一個(gè)印象,喜歡搞理論的人多,肯在觀察、實(shí)驗(yàn)上用功夫的人少。
13、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、他不但很瘦,而且精神很好。
B、用不干凈的臟手帕擦嘴,很不衛(wèi)生。
C、在世界文化史上,中國(guó)是最早出現(xiàn)文字的一個(gè)國(guó)家。
D、經(jīng)過(guò)大家的討論,明確了是非的界限。
14、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、在生活上無(wú)微不至照顧我們,黃老師就像我們的父親一般,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。
B、進(jìn)步或快或慢,內(nèi)因起決定作用。
C、內(nèi)容正確與否是衡量一篇文章優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
15、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人提醒廣大市民注意消防意識(shí),增強(qiáng)用火安全。
B、據(jù)統(tǒng)計(jì),我市輕工產(chǎn)品設(shè)備銷(xiāo)量連年增加,產(chǎn)品受到普遍好評(píng)。
C、各單位都及時(shí)將意見(jiàn)梳理匯總并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部。
D、我初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)一貫很好,對(duì)能不能考上重點(diǎn)高中充滿了信心。
16、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句()。
A、人們?cè)诤I沙灘上盡情地呼吸著清新的空氣,湛藍(lán)的海水、和煦的陽(yáng)光。
B、不管水那么深,流得那么急,他們還是趟過(guò)去了。
C、從這些事實(shí)中,充分說(shuō)明了改革企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的重要性。
D、大家以親切的目光注視著這位勇于改革的企業(yè)家。
17、下列句子中完全沒(méi)有毛病的是()。
A、他在執(zhí)行這次任務(wù)中發(fā)揮了特長(zhǎng)極大的作用。
B、我沒(méi)法實(shí)在搞清他做這件事的目的。
C、我們應(yīng)該具備打好良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
D、我終于漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的方法。
18、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、因?yàn)樽鎳?guó)的美好明天等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),因此我們現(xiàn)在就得打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
B、小王不但學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)總是名列前茅。
C、既然“空想”和“死做”都不會(huì)得到進(jìn)步,就讓我們把想和做緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái)吧。
D、姐姐既愛(ài)好文學(xué),而且很喜歡體育活動(dòng)。
19、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()
A、他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語(yǔ)文有經(jīng)驗(yàn)的教師。
B、林沖在高衙內(nèi)派人一次又一次害他性命時(shí)才走上反抗的道路。
C、隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。
D、她細(xì)心操勞家務(wù),把家里安排得井井有條。20、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量,老師們正在努力改進(jìn)教學(xué)方法。
B、中華人民共和國(guó)的成立是1949年10月1日。
C、我找不著我的故鄉(xiāng)和我故鄉(xiāng)的人。
D、難道能否定我們工作是不必要的嗎?
21、下列病句中屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、每個(gè)有理想的青少年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。
B、現(xiàn)在,所有要解決的矛盾和預(yù)期的任務(wù)已經(jīng)勝利完成了。
C、上星期,我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
E、通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),使他的成績(jī)有了提高。
22、病句修改有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A、過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)忽然漸漸放慢了速度
修改:把“忽然”刪去
B、學(xué)校里出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的空前的學(xué)雷鋒熱潮。
修改:將“熱潮”改為“運(yùn)動(dòng)”。
C、全廠職工討論并聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。
語(yǔ)病答案
1、解析D.A、B選項(xiàng)的句子是典型的狀語(yǔ)前置而缺少主語(yǔ)的類(lèi)型,而在口語(yǔ)中又常被濫用,因此易判斷錯(cuò)誤。C、句有歧義。
2、解析B.B句的錯(cuò)誤屬動(dòng)賓搭配不當(dāng),謂語(yǔ)“看到”不能與“鄉(xiāng)音”和 “笑聲”搭配,修改辦法是可增加一個(gè)謂語(yǔ)“聽(tīng)到”。
3、解析A.A項(xiàng)“品質(zhì)”與“浮現(xiàn)”不搭配,屬于主謂不搭配;B項(xiàng)用“日新月異”修飾“奔馳”不恰當(dāng),屬于修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng);C項(xiàng)中“先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”只能用“學(xué)習(xí)”來(lái)支配,不能用“參觀”支配,屬于動(dòng)賓不搭配;D項(xiàng)也屬于修飾語(yǔ)“以偏概全、一葉蔽目”與中心語(yǔ)“急躁”不搭配。應(yīng)選A.4、解析 D.例句的錯(cuò)誤是缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)。A選項(xiàng)的錯(cuò)誤是前后表達(dá)不一致,主語(yǔ)包含兩方面意思,謂語(yǔ)只有一方面意思。C選項(xiàng)的錯(cuò)誤是用詞不當(dāng) “確切”應(yīng)改為“確實(shí)”。B選項(xiàng)的錯(cuò)誤是有歧義。D選項(xiàng)的錯(cuò)誤是缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)。
5、解析D.A句中“節(jié)省”與“損失”不搭配,B句中主語(yǔ)重疊,造成語(yǔ)意混亂,C句是個(gè)因果復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“因?yàn)椤?、“因而”前后重?fù),D句沒(méi)有語(yǔ)病。
6、解析 B.B選項(xiàng)表意混亂,“接受調(diào)查”缺少主語(yǔ),增添上“他們將”,句意就明確了。
7、解析B.A和D選項(xiàng)都缺少賓語(yǔ),C選項(xiàng)謂語(yǔ)“看到”只能和“老師一詞搭配”而不能與“笑聲”搭配,需增添一個(gè)“謂語(yǔ)”聽(tīng)到。
8、解析 B.A項(xiàng)缺少主語(yǔ),C項(xiàng)修飾語(yǔ)與中心詞不搭配。
9、解析 B.例句犯了前后矛盾的錯(cuò)誤,既然“沒(méi)有人能解決”那他解決了就不算人啦?A,C、D三項(xiàng)都出現(xiàn)了同樣的毛病,B項(xiàng)是用詞不當(dāng)“囊括”必須是全部獲得。
10、解析 A.B選項(xiàng)前后矛盾,前邊“有無(wú)”是兩方面,而后面“是”是一方面,可改為“是否”;C選項(xiàng)補(bǔ)語(yǔ)和動(dòng)詞搭配不當(dāng),“整整齊齊”不能修飾“打掃”可增加一個(gè)動(dòng)詞“擺放”;D選項(xiàng)缺少主語(yǔ),可將“在??下”去掉,也可將“使”去掉。只有A選項(xiàng)是正確的
11、解析 B.B選項(xiàng)的毛病是在“澄清”前缺少主語(yǔ),A、C、D選項(xiàng)的毛病都是句子成分搭配不當(dāng),A項(xiàng)“注視”和賓語(yǔ)不搭配,可改為“注視著老紅軍,傾聽(tīng)著他的報(bào)告”;C項(xiàng)“教導(dǎo)”與謂語(yǔ)搭配不當(dāng),可改為“循循善誘的教導(dǎo)回響在耳邊”;D項(xiàng)“崇高品質(zhì)”與謂語(yǔ)搭配不當(dāng),可改為“高大形象”。
12、解析 C.“引起了”應(yīng)置“人們”前。
13、解析 C.A選項(xiàng)中所使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不恰當(dāng),改為“雖然??但是”;B選項(xiàng)的語(yǔ)病是重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“不干凈”或“臟”;D選項(xiàng)的語(yǔ)病是缺少主語(yǔ),可在“明確”前增加一個(gè)主語(yǔ)“我”、“我們”或“大家”。
14、解析 B.A選項(xiàng)語(yǔ)序顛倒,可改為“黃老師就像我們的父親一般,在生活上無(wú)微不至照顧我們,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。C選項(xiàng)前后表達(dá)不一致,兩方面不能和一方面對(duì)應(yīng),可將”優(yōu)秀“改為”優(yōu)劣“。D選項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),可將”的精神“刪掉,也可將后半句改為”永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
15、解析 C.A選項(xiàng)屬動(dòng)賓搭配不當(dāng),“注意”不能與“意識(shí)”搭配,“增強(qiáng)”不能與“安全”搭配,應(yīng)將“注意”與“增強(qiáng)”位置對(duì)調(diào)。B選項(xiàng)詞序排列不當(dāng),應(yīng)改為“產(chǎn)品普遍受到好評(píng)”。D選項(xiàng)前后表達(dá)不一致“很好”是 “能考上的”的信心,應(yīng)將“不能”刪掉。
16、解析D.A選項(xiàng)謂語(yǔ)“呼吸”只能與“空氣”搭配,而不能與“海水”和“陽(yáng)光”搭配,可再增加兩個(gè)謂語(yǔ)“觀賞”和“沐浴”,B選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),將“不管”改為“盡管”,C選項(xiàng)缺少主語(yǔ),將“從??中”刪掉。
17、解析 D.A選項(xiàng)表意混亂,其意要表達(dá)“特長(zhǎng)”的作用,因此主語(yǔ)應(yīng)為“他的特長(zhǎng)”,這樣句子就通順了句意就明確了。B選項(xiàng)是修飾語(yǔ)排序有問(wèn)題,“沒(méi)法”與“實(shí)在”的位置應(yīng)顛倒,結(jié)構(gòu)才通順。C選項(xiàng)兩處問(wèn)題,謂語(yǔ)“具備”多余,“打好”與“良好”重復(fù),應(yīng)改為“我們應(yīng)該打好知識(shí)基礎(chǔ)?!?/p>
18、解析 C.本題中的幾句話都是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,關(guān)聯(lián)詞是表示兩個(gè)分句間不同邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)。A句中“因?yàn)椤迸c“因此”不能連用可刪去 “因?yàn)椤?,也可將“因此”改為“所以”,B句中的兩個(gè)分句是因果關(guān)系,不能使用“不但”,可改為“小王因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦,所以總是名列前茅?!盌句中的“既”和“而且”不能搭配使用,可用“既??又”表并列關(guān)系,也可用“不但??而且”表遞進(jìn)關(guān)系。
19、解析 C.A?!罢Z(yǔ)文”和“有經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)換位。B。“派人”和“一次又一次”換位。D?!熬袟l”為“清楚而有條理”,不妥。
20、解析 C.A選項(xiàng)錯(cuò)在介詞誤用,前后分句的意義關(guān)系并不是因果,而是目的,介詞不應(yīng)使用“因?yàn)椤倍鴳?yīng)使用“為了”;B選項(xiàng)錯(cuò)在主賓不搭配,應(yīng)把“1949年10月1日”前移做狀語(yǔ)修飾“成立,‘;D選項(xiàng)的句子要表達(dá)一個(gè)肯定的意思,但句子中的雙重否定表肯定意思,用在反問(wèn)句中又表達(dá)否定意思,與原意不符,是病句。
21、解析 B.這四個(gè)句子都是病句,但病因各不相同。A選項(xiàng)中“將來(lái)”一詞位置不妥,語(yǔ)序不合理,應(yīng)移到“成為”的前面;C選項(xiàng)是動(dòng)賓搭配不當(dāng),“學(xué)習(xí)”可與“經(jīng)驗(yàn)”搭配,而參觀不能與“經(jīng)驗(yàn)”搭配應(yīng)刪去;D選項(xiàng)缺少主語(yǔ),可刪掉“使”;只有B選項(xiàng)主語(yǔ)“任務(wù)”可以與謂語(yǔ)“完成”搭配,而另一主語(yǔ)“矛盾”不能跟“完成”搭配。屬主謂搭配不當(dāng)。
22、修改:把“沒(méi)差錯(cuò)一分錢(qián)”改為“沒(méi)出現(xiàn)一分錢(qián)的差錯(cuò)”。解析 B.A項(xiàng)中“忽然”與“漸漸”矛盾,據(jù)下文中“放慢了速度”一意,選“漸漸”較恰當(dāng),刪去“忽然”正確。B項(xiàng)的語(yǔ)病是前后重復(fù),“從來(lái)沒(méi)有”和“空前”表達(dá)的意思一樣。應(yīng)刪掉一詞,“熱潮”一詞沒(méi)問(wèn)題,修改錯(cuò)誤。C項(xiàng)屬邏輯性錯(cuò)誤,應(yīng)先“聽(tīng)取”后“討論”,位置對(duì)調(diào)的修改正確。D項(xiàng)中否定副詞“沒(méi)”后面缺少必要的謂語(yǔ)中心語(yǔ)使句子成分殘缺,修改時(shí)應(yīng)加上謂語(yǔ)動(dòng)詞。‘出現(xiàn)“,修改正確
第五篇:七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練封皮
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
一、現(xiàn)代文閱讀
1---16篇
二、文言短文閱讀
1.畫(huà)蛇添足
2.狐假虎威
3.吾失足容
4.犬人
三、莫言(2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者)的文章閱讀 1.我的夢(mèng)想
2.母親
3.馬語(yǔ)
4.大 風(fēng)
5.我為白菜狂的日子
四.閱讀答案
學(xué)校:徐州市*******中學(xué)七()班
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