第一篇：初一政治社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

初一政治社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

楊會(huì)敏

一、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此，本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組，每周一次，利用課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時(shí)事，觀看一些有關(guān)法制教育的錄像，假日組織學(xué)生參觀、這些活動(dòng)，對(duì)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)政策，對(duì)促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。

二、指導(dǎo)教師：楊會(huì)敏

三、組員組成：

通過(guò)在全年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員共24人。然后把24名學(xué)生分為四組，A組B組C組D組

四、內(nèi)容和形式為了突破政治課課堂教學(xué)的局限，真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的原則：

一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主，不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主；

二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主，以教師的講授和指導(dǎo)為輔；

三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問(wèn)題的能力為主，不以掌握書(shū)本知識(shí)為主。一句話，興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班，不能是課堂教學(xué)的翻版，而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求，促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。為了貫徹上述原則，實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨，首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問(wèn)題，然后，教師組織部分學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出的諸多問(wèn)題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后，再征求一次學(xué)生意見(jiàn)，對(duì)后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式：

專題討論、專題講座、參觀訪問(wèn)、辯論、座談交流、假撰寫(xiě)思想收獲和調(diào)查報(bào)告。

為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力，多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持，主要由學(xué)生分析討論他們提出的問(wèn)題，教師主要起指導(dǎo)作用。

五、活動(dòng)方法

1、召開(kāi)全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打 算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。

2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求，廣泛閱讀與教材相關(guān)的教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等，要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流讀書(shū)心得，討論共同感興趣的問(wèn)題，互相推薦好文章；

3、選定主題，組員自行搜集資料，寫(xiě)好發(fā)言提綱，展開(kāi)研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座；

4、出版期刊《政治園地》手抄報(bào)，組織政治時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽，撰寫(xiě)小論文；

六、活動(dòng)安排：

第一周：組織座談會(huì)，確定活動(dòng)內(nèi)容和要求。

第二、三周：組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣調(diào)節(jié)好情緒，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和集體 進(jìn)步”的專題討論。

第四、五周：組織學(xué)生進(jìn)行《追求高雅情趣 品味美好生活》的專題講座。

第六、七周：組織“抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪”的辯論。第八周：指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查《社會(huì)生活中的是非善惡》并寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告。第九、十周：組織學(xué)生發(fā)表自己撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。第十一、十二周：“做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人”辯論。第十三、十四周：組織學(xué)生觀看改革開(kāi)放成果的錄像并寫(xiě)好觀后感 第十五、十六周：指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)熱，并作好資料的搜集

與整理。

第十七、十八周：組織學(xué)生進(jìn)行〈〈上網(wǎng)利與弊〉〉的辨論。第十九周：組織座談會(huì)，總結(jié)本學(xué)期收獲與不足。七：活動(dòng)時(shí)間：按學(xué)校規(guī)定 八：活動(dòng)地點(diǎn)：初二政治教研組

第二篇：初一美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

初一美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

初一美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，同時(shí)也能讓該社團(tuán)的同學(xué)都能有一技之長(zhǎng)，能通過(guò)美術(shù)特長(zhǎng)考入自己理想的高中。

二、教學(xué)目標(biāo)

這學(xué)期的主要任務(wù)是讓學(xué)生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫(xiě)生，以及初步了解水粉畫(huà)的調(diào)色規(guī)律及基本技法，達(dá)到初步的考試要求。基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以適當(dāng)?shù)奶岣咚麄兊睦L畫(huà)水平，并加強(qiáng)訓(xùn)練。其次就是讓學(xué)生能通過(guò)完成一幅完整的作品找到成就感。

三、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、教學(xué)活動(dòng)安排

在我們這學(xué)期的活動(dòng)中，在一周的時(shí)間內(nèi)會(huì)是單獨(dú)的訓(xùn)練臨摹或者者寫(xiě)生，這學(xué)期會(huì)分組來(lái)進(jìn)行，這個(gè)分組會(huì)形成一個(gè)固定的組，包括教室內(nèi)的衛(wèi)生和平時(shí)的畫(huà)畫(huà)。

本學(xué)期會(huì)重點(diǎn)講解圓形及弧形的透視透視規(guī)律，以及色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。

第一堂課為上課要求和繪畫(huà)工具的采買(mǎi)以及上課的要求，在以后的上課活動(dòng)中則是臨摹和寫(xiě)生課的結(jié)合訓(xùn)練。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：每周的一、二、四下午17點(diǎn)35到18點(diǎn)10分；

地點(diǎn)：四樓418教室。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

初一美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。

2、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、活動(dòng)步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的.地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約13名左右，分高、中、低年級(jí)三個(gè)年級(jí)段。活動(dòng)固定，通常每周兩次，活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以線描畫(huà)為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔。

所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生線描畫(huà)方面的學(xué)習(xí)；

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；

（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

第三篇：初一美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期

美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活的同時(shí)，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了學(xué)校能夠開(kāi)展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動(dòng)，按照上級(jí)部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，同時(shí)也能讓該社團(tuán)的同學(xué)都能有一技之長(zhǎng)，能通過(guò)美術(shù)特長(zhǎng)考入自己理想的高中。

二、教學(xué)目標(biāo)

這學(xué)期的主要任務(wù)是讓學(xué)生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫(xiě)生，以及初步了解水粉畫(huà)的調(diào)色規(guī)律及基本技法，達(dá)到初步的考試要求。基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以適當(dāng)?shù)奶岣咚麄兊睦L畫(huà)水平，并加強(qiáng)訓(xùn)練。其次就是讓學(xué)生能通過(guò)完成一幅完整的作品找到成就感。

三、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、教學(xué)活動(dòng)安排

在我們這學(xué)期的活動(dòng)中，在一周的時(shí)間內(nèi)會(huì)是單獨(dú)的訓(xùn)練臨摹或者者寫(xiě)生，這學(xué)期會(huì)分組來(lái)進(jìn)行，這個(gè)分組會(huì)形成一個(gè)固定的組，包括教室內(nèi)的衛(wèi)生和平時(shí)的畫(huà)畫(huà)。

本學(xué)期會(huì)重點(diǎn)講解圓形及弧形的透視透視規(guī)律，以及色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。

第一堂課為上課要求和繪畫(huà)工具的采買(mǎi)以及上課的要求，在以后的上課活動(dòng)中則是臨摹和寫(xiě)生課的結(jié)合訓(xùn)練。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：每周的一、二、四下午17點(diǎn)35到18點(diǎn)10分；地點(diǎn)：四樓418教室。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

任宇亮

二〇一四年二月二十日

第四篇：初一政治新教材教研計(jì)劃

初一思想品德教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們組將以課堂為主陣地，以學(xué)生發(fā)展為本，備課組共同研究、改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)研究、交流課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。深入開(kāi)展教研活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)，我們將繼續(xù)推進(jìn)健康教育，加強(qiáng)說(shuō)議講評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，深化和諧高效、思維對(duì)話課堂建設(shè)，高效務(wù)實(shí)，精誠(chéng)合作，增強(qiáng)團(tuán)體實(shí)力，力爭(zhēng)提高學(xué)生素質(zhì)，健全學(xué)生人格，努力提高學(xué)生成績(jī)。

二、工作要點(diǎn)及工作思路：

第一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范備課組活動(dòng)。

教育、教學(xué)重在過(guò)程，唯有落實(shí)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、規(guī)范教育教學(xué)過(guò)程，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我們主要從三個(gè)方面入手：

（1）有效開(kāi)展好說(shuō)議講評(píng)活動(dòng)，每一節(jié)課前，都開(kāi)展說(shuō)議講評(píng)，選出主講人說(shuō)流程，其他組員議，聽(tīng)課后，再進(jìn)行學(xué)科組評(píng)課，查漏補(bǔ)缺。

抓好備課組活動(dòng)，做到四定：定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容。每周二第五、六節(jié)，教研，集備每周進(jìn)行。

（2）學(xué)習(xí)有效教育理論，進(jìn)行課堂有效教學(xué)實(shí)踐交流。

（3）重點(diǎn)研討每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，確保教學(xué)工作課課清、段段清，及時(shí)反饋交流課堂教學(xué)中碰到的情況。

（4）學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)悟，并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。

（5）通過(guò)“練”和“考”檢查學(xué)生掌握知識(shí)的程度，訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧，提高學(xué)生規(guī)范答題的水平，加強(qiáng)卷面的規(guī)范訓(xùn)練，拒絕亂寫(xiě)亂涂，同時(shí)，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)正。

第二、以主人翁態(tài)度，抓好集體備課，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

（1）為保證合格率、抓好優(yōu)良率，以抓兩頭、促中間，充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的“一對(duì)一”的個(gè)別幫教輔導(dǎo)工作。

（2）針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)及政治學(xué)科的具體要求、特點(diǎn)，備課組將分工合作，群策群力，共同精心自編練習(xí)題、考試題，不斷提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性。

第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂實(shí)效。

1、備課

（1）關(guān)心時(shí)政，收集材料，多上網(wǎng)，看報(bào)（2）下載打印，復(fù)印各種教學(xué)材料（3）匯總資料，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神（4）寫(xiě)出教學(xué)反思，并研討對(duì)策

2、強(qiáng)化聽(tīng)課意識(shí)，主動(dòng)完成聽(tīng)課任務(wù)，如實(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，并及時(shí)溝通、交流，師師互動(dòng)，共同提高。針對(duì)培訓(xùn)新教師加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn)。

3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動(dòng)，并做好筆錄，借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、積極參加學(xué)校及市區(qū)的各種教研活動(dòng)，第一時(shí)間了解考試新動(dòng)態(tài)。

5、積累、共享優(yōu)秀課件和教案，做到資源共享。

6、強(qiáng)調(diào)試卷書(shū)寫(xiě)、規(guī)范問(wèn)題。

7、鼓勵(lì)本組成員積極參與科研，撰寫(xiě)論文

8、講課和師生談心使用普通話，漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范，用楷書(shū)。第四、與德育工作有機(jī)結(jié)合，落實(shí)課堂的德育滲透

配合學(xué)校德育工作，利用政治學(xué)科特點(diǎn)積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)行爭(zhēng)做具有中國(guó)心、公民責(zé)任意識(shí)的教育，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)；開(kāi)展國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政形勢(shì)的宣講活動(dòng)，努力提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。

第五篇：初一政治

初一政治期中測(cè)試卷

（一）班姓名

第Ⅰ卷（選擇題共36分）

一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共36分）

1、2008年8月27日，《燕趙都市報(bào)》報(bào)道：升入初中，同學(xué)們進(jìn)入了新的學(xué)校，也面臨著新的班集體。在新的集體，大家來(lái)自不同的學(xué)校，彼此陌生，這使很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)。為此，我們應(yīng)該（）

①主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境 ②主動(dòng)熟悉新年同學(xué)③及早融入新的集體，主動(dòng)為集體做些事情④沉溺于過(guò)去，避開(kāi)新的同學(xué)

A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

2、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)、高等教育出版社、中央美術(shù)學(xué)院于2008年10月22日在中央美術(shù)學(xué)院報(bào)告廳舉辦著名大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)峰會(huì)，會(huì)議提出獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力是創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)人才最基本的素質(zhì)。對(duì)此，我們要做到（）

①自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題②調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力③自覺(jué)地、獨(dú)立地反思自己的言行④學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 3、2008年8月20日，《現(xiàn)代教育報(bào)》報(bào)道：北京理工大學(xué)附中校長(zhǎng)曲艷霞指出，概括學(xué)校教育和學(xué)生成長(zhǎng)的需要，我們提出要培養(yǎng)學(xué)生成為“有理想、懂道理、會(huì)學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄”的優(yōu)秀中學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃指導(dǎo)就是幫助學(xué)生樹(shù)立理想的教育切入點(diǎn)。目標(biāo)明確，責(zé)任感強(qiáng)，會(huì)促使學(xué)生的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想。實(shí)現(xiàn)理想要求我們（）

①根據(jù)自己的條件，制定符合實(shí)際的目標(biāo)②根據(jù)家長(zhǎng)的期望，按照他們的要求做 ③從現(xiàn)在開(kāi)始，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，奮勇向前④從明天開(kāi)始，努力拼搏 A、③④B、①②C、②④D、①③

4、文明的娛樂(lè)，健康休閑對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生積極作用，如（）①讀書(shū)、扭報(bào)能夠獲取新的知識(shí) ②看電視、聽(tīng)廣播能夠知曉天下的事情 ③玩游戲機(jī)、賭博能使人賺錢(qián)，樂(lè)而忘返④唱歌、跳舞有益于身心健康 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

5、培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”這段話說(shuō)明（）

A、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，高雅情趣自然而生

B、要全面發(fā)展，就應(yīng)盡最大可能全面的學(xué)習(xí)和掌握各門(mén)學(xué)科 C、文學(xué)家才會(huì)有高雅情趣，良好性格 D、學(xué)習(xí)知識(shí)要專一，要有學(xué)科特長(zhǎng)

6、數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)：“我的時(shí)間有限，‘沒(méi)有整匹布’，我擠時(shí)間的辦法就是充分利用‘零布頭’，把一分鐘兩分鐘的時(shí)間都利用起來(lái)，這樣‘零布頭’，也能派上用場(chǎng)。”這啟示我們（）

A、要珍惜時(shí)間，充分利用零星時(shí)間B、兼顧全面基礎(chǔ)和發(fā)展自身特長(zhǎng) C、獨(dú)立思考，主動(dòng)適應(yīng)老師的方法D、分清輕重緩急，合理安排時(shí)間7、2008年10月22日中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工網(wǎng)：對(duì)于學(xué)生，由于長(zhǎng)時(shí)間做功課過(guò)度用腦，導(dǎo)致腦

血管調(diào)節(jié)功能障礙，出現(xiàn)頭疼、頭暈等腦缺氧癥狀。此外，長(zhǎng)欺飽食，吸煙、睡眠不足等，也會(huì)影響大腦記憶。這提醒我們要（）

A、科學(xué)用腦，多休息，少學(xué)習(xí)B、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率

C、培養(yǎng)高雅情趣，過(guò)積極健康的生活 D、注意學(xué)習(xí)方法，多借鑒，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn) 8、2008年8月17日晚，張某和兩位同學(xué)在自學(xué)課上隨意說(shuō)笑，下課后，班主任馬老師將這三名同學(xué)叫到辦公室進(jìn)行批評(píng)教育。張某不服批評(píng)，頂撞老師，張某認(rèn)為馬老師小題大做，讓自己丟了面子，這啟示我們（）

A、對(duì)待老師父母的批評(píng)要一味順從

B、青春期情緒表達(dá)激動(dòng)，我們要學(xué)會(huì)控制和克制，理智對(duì)待 C、青春期心理和生理發(fā)展都不成熟，極易受到不良誘惑 D、青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，有自己獨(dú)特的想法

9、悅納自己是感受青春美好的開(kāi)始，下列行為不屬于能夠悅納自己的做法的是（）A、面對(duì)青春期的變化，保持鎮(zhèn)靜，了解必要的生理和心理知識(shí) B、科學(xué)認(rèn)識(shí)自己身心特點(diǎn)，正確對(duì)待心理和生理變化 C、對(duì)生理或心理的變化十分好奇，整天惦記著 D、學(xué)會(huì)用輕松的方式讓自己轉(zhuǎn)移注意力

10、進(jìn)入青春期以后，很多同學(xué)會(huì)突然變得脾氣煩躁、緊張不安，出現(xiàn)很多煩惱。下列屬于青春期煩惱的有（）

①凡是家長(zhǎng)都予以干涉，不放心自己②和異性同學(xué)交往融洽，被別人說(shuō)閑話③經(jīng)常為一點(diǎn)小事而沖動(dòng)④記錄自己的秘密的日記經(jīng)常被家長(zhǎng)偷看

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

11、促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)機(jī)是（）

A、正確的學(xué)習(xí)目的B、正確的學(xué)習(xí)方法 C、正確的激勵(lì)機(jī)制D、正確的行為習(xí)慣

12、“我的地盤(pán)我做主”這句青少年掛在嘴邊的話表明（）A、孩子對(duì)媽媽有逆反心理B、孩子開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)了 C、孩子不愿意讓媽媽管自己了D、孩子可以獨(dú)立生活了

第Ⅱ卷（非選擇題共64分）

二、簡(jiǎn)答題（共34分）

13、根據(jù)調(diào)查，中小學(xué)生體質(zhì)和健康狀況令人擔(dān)憂，視力不良率有低齡化、普遍化趨勢(shì)，初中“眼鏡族”十分普遍，部分體能提標(biāo)有下降的趨勢(shì)，針對(duì)這一現(xiàn)狀，紹興市教育局提出“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，并出臺(tái)了《2008年紹興市區(qū)體育中考方案》，把體育中考成績(jī)重新計(jì)入總分。

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要談?wù)劷B興市體育局這樣做的意義。（10分）

14、據(jù)報(bào)道：隨著青少年第一、二性征的出現(xiàn)，幾乎90%以上的青少年都會(huì)出現(xiàn)煩惱不安，羞恥苦惱等一系列問(wèn)題。七年級(jí)的小明就是其中之一。

（1）請(qǐng)你幫助小明同學(xué)分析一下他煩惱的原因。（6分）

（2）為了幫助小明擺脫苦惱，請(qǐng)你幫他出出主意。（6分）

15、羅詩(shī)亞，5歲讀小學(xué)，10歲赴新加坡讀中學(xué)，11歲回到成都，直接讀九年級(jí)，12歲以優(yōu)秀的中考成績(jī)考入光亞IB國(guó)際高中讀高二——今年14歲的羅詩(shī)亞以優(yōu)異的IB國(guó)際高中課程畢業(yè)成績(jī)，被美國(guó)知名大學(xué)紐約州立大學(xué)錄取，成為在美國(guó)和中國(guó)都很少見(jiàn)的國(guó)際少年大學(xué)生，在四川尚屬首例。“她與其他同學(xué)不同的是能夠合理安排自己的時(shí)間。”

羅詩(shī)亞學(xué)習(xí)很主動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，表現(xiàn)出對(duì)一切未知事物的強(qiáng)烈興趣和探究欲望。獲得本科文憑后，將繼續(xù)攻讀紐約州立大學(xué)的工商管理碩士是羅詩(shī)亞的下一個(gè)目標(biāo)。

（1）有人認(rèn)為，只要按羅詩(shī)亞介紹的學(xué)習(xí)方法去做，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。對(duì)此，你是如何認(rèn)為的？（6分）

（2）請(qǐng)你結(jié)合羅詩(shī)亞的事跡和自己的實(shí)際談?wù)勅绾尾拍艹蔀閷W(xué)習(xí)的管理者？（6分）

三、分析說(shuō)明題（14分）

16、據(jù)調(diào)查，相當(dāng)多的一部分的初中生，甚至是高中生沒(méi)有養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好習(xí)慣，具體表現(xiàn)為：各科目自學(xué)時(shí)間安排不合理，抓住哪科看哪科；自習(xí)時(shí)間不知道該做什么??等等。此外，眾多學(xué)生對(duì)難題有畏懼心理。

（1）材料中的學(xué)習(xí)方式是否可取？為什么？（7分）

（2）你認(rèn)為怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（7分）

四、實(shí)踐探究題（16分）

17、《燕趙都市報(bào)》報(bào)道：七年級(jí)開(kāi)學(xué)已4個(gè)星期，對(duì)于新的課程和學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們適應(yīng)得怎樣？據(jù)記者了解，除了那些適應(yīng)能力較快的學(xué)生，大部分學(xué)生其實(shí)還保留著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、行為方式，對(duì)于初中生活仍需要一定的適應(yīng)時(shí)間。

針對(duì)這些情況，七（3）班召開(kāi)以“新環(huán)境、新起點(diǎn)”為主題的班會(huì)。假如你是該班同學(xué)，請(qǐng)按照要求完成下列內(nèi)容：

（1）寫(xiě)出召開(kāi)此次班會(huì)的主要目的。（3分）

（2）活動(dòng)之中，老師設(shè)計(jì)了下面的問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫(xiě)。① 我本學(xué)期的目標(biāo)是：（2分）

②為了實(shí)現(xiàn)我的學(xué)期目標(biāo)，我打算這樣：（8分）

學(xué)習(xí)方面：生活方面：行為方面：其他方面：（3）活動(dòng)之后，談?wù)勛约旱母惺芑蚴斋@。（3分）

初一政治期中測(cè)試卷

（二）班姓名

第Ⅰ卷（選擇題共36分）

一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共36分）

1、下面同學(xué)的做法中，利于融入新的班集體的有（）

A、小剛向王強(qiáng)請(qǐng)教問(wèn)題，王強(qiáng)推說(shuō)不會(huì)，拒絕了他B、姚建上自習(xí)課時(shí)總愛(ài)說(shuō)話

C、學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不雷積極報(bào)名參加，為班級(jí)爭(zhēng)光D、星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng)，張寧為了睡個(gè)懶覺(jué)，請(qǐng)了病假

2、剛進(jìn)初中，女孩小蘭感覺(jué)自己和六年級(jí)相比，身材更高了，體重也增加了不少。她的這種感 覺(jué)（）

A、體現(xiàn)出了女孩的發(fā)育比男孩遲B、體現(xiàn)出了青春期的明顯生長(zhǎng)特征C、是女孩青春萌動(dòng)的突出標(biāo)志D、會(huì)使她今后不能再與男生說(shuō)話和交往3、2008年10月12日上午，南開(kāi)大學(xué)體育場(chǎng)上熱鬧非凡，伴隨著節(jié)奏明快的音樂(lè)，主題為“呵 護(hù)青春、融入集體、溫暖校園”的首屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。跳橡皮筋、疊紙飛機(jī)、丟手絹、老鷹捉小雞、默契背投等十個(gè)經(jīng)典游戲讓同學(xué)們品味到久違而又親切的童年樂(lè)趣。讓剛?cè)胄?的新生們?cè)诤献髦锌焖偃谌爰w之中，這有利于（）①了解新同學(xué)，接近新同學(xué)②和諧人際關(guān)系

③保證溝通順利，可以避免一切矛盾 ④形成積極向上、團(tuán)結(jié)合作的集體 A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④

4、翻開(kāi)報(bào)紙，在招聘欄我看到的應(yīng)聘條件：研究生畢業(yè)或者本科畢業(yè)、要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??，看 到這一切，你認(rèn)為（）

①中學(xué)生要珍惜學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)②在校學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣③要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念④學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)

A、①②B、①③C、②③④D、①②③

5、近幾年，在中考和高考中，許多有特長(zhǎng)的學(xué)生都得到了加分的特殊政策，對(duì)此理解正確的是（）

A、我們要想方設(shè)法發(fā)展特長(zhǎng)，爭(zhēng)取將來(lái)考大學(xué)優(yōu)惠錄取B、有特長(zhǎng)的人都能成才

C、我們要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)

D、我們不回避自己不感興趣但有意義的事情

6、《現(xiàn)代教育傳媒》報(bào)道：北京豐臺(tái)以校本課程打造豐臺(tái)特色，要求學(xué)生學(xué)習(xí)一門(mén)綜合或探索性 課程，掌握基本的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能，拓寬學(xué)生的視野。對(duì)此理解正確的是（）A、勞逸結(jié)合有利于提高學(xué)習(xí)效率

B、適當(dāng)休閑和娛樂(lè)可以收到事半功倍的效果

C、有利于學(xué)生的全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣D、有利于幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

7、膠東在線網(wǎng)2008年10月22日訊：金秋十月，牟平區(qū)高嶺中心小學(xué)開(kāi)展了校園集體舞大賽，為金秋的校園培添了一抹亮麗的色彩。在歡快的音樂(lè)聲中，女生落落大方、舞姿翩翩，男生

彬彬有禮、動(dòng)作舒展。對(duì)此，下列說(shuō)法中你比較贊同的是（）

A、不利于培養(yǎng)健康的性心理B、不利于自己個(gè)性的充分發(fā)展C、容易引起早戀現(xiàn)象，應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)D、有益于男女同學(xué)的身心健康發(fā)展

8、悅納自我是心理健康的表現(xiàn)，下列屬于悅納自我的是（）

①否認(rèn)自己的錯(cuò)誤②勇敢地接受自己的缺點(diǎn)③認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處④憑借自己的優(yōu)勢(shì)盛氣凌人

A、①③B、②④C、③④D、②③

9、“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”。這句話表明（）

A、學(xué)習(xí)的關(guān)健在于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法B、學(xué)習(xí)只注重學(xué)到知識(shí)C、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與學(xué)習(xí)方法沒(méi)有關(guān)系D、死記硬背一樣能學(xué)好

10、近來(lái)，某校開(kāi)了許多選修的課程，將硬筆書(shū)法課納入課表，確保全校學(xué)生每周1節(jié)書(shū)法課，每天下午有15分鐘的“聽(tīng)民族樂(lè)，寫(xiě)中國(guó)字”的“習(xí)字一刻鐘”時(shí)間。這樣做符合下列觀 點(diǎn)（）

A、豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑B、樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅情趣的重要條件

C、要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)高雅生活情趣D、我們要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣

11、進(jìn)入青春期，有些孩子不愿意向老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)說(shuō)出自己的心理話，出現(xiàn)了輕微的青春

期閉鎖心理，要減輕孩子的心理問(wèn)題，可以（）

①讓他敞開(kāi)自己的心靈，主動(dòng)交友②任其發(fā)展，自然就會(huì)好的③可以通過(guò)心理醫(yī)生幫助

解決問(wèn)題④結(jié)識(shí)更多的朋友，獲得真摯友誼

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

12、《中學(xué)生報(bào)》2008年7月15日?qǐng)?bào)道：云南玉溪市第六中學(xué)有一支由學(xué)生團(tuán)員組織的“自律

督察”隊(duì)，隊(duì)員們佩戴著紅袖標(biāo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地糾察一些學(xué)生的違反校規(guī)的行為，檢查學(xué)生的 儀容儀表，幫助學(xué)校維護(hù)秩序和校園安全，受到老師和同學(xué)的廣泛好評(píng)。這（）①要求我們更加自覺(jué)地理解和遵守校規(guī)、校紀(jì)②要求我們學(xué)會(huì)自我約束、自我管理 ③啟示我們言行舉止要有全新的面貌，在一定程度上自覺(jué)控制自己的言行 ④是為了使我們能在和諧、有序的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活

A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③

第Ⅱ卷（非選擇題共64分）

二、簡(jiǎn)答題（共34分）

13、情景一昨天，小林問(wèn)我要了QQ號(hào)碼，想添加我為他的好友，我答應(yīng)了。晚上，我登陸QQ，發(fā)現(xiàn)他給我留言，說(shuō)他非常喜歡我，想與我交往。請(qǐng)你幫“我”出出主意，“我”該怎么辦？

情景二最近，我特別心煩，爸爸媽媽總是嘮嘮叨叨的，管這管那，說(shuō)東道西，總是認(rèn)為我還小，什么事都得聽(tīng)他們的，一點(diǎn)也不給我自由的空間。今天，我和他們吵了一架，大聲喊道：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要再聽(tīng)你們的。經(jīng)過(guò)好朋友的開(kāi)導(dǎo)，我知道自己的做法并不恰當(dāng)。

假如你也遇到這種情況，你會(huì)怎樣處理？（6分）

14、12歲的小學(xué)生胡揚(yáng)澤東，從8歲開(kāi)始學(xué)民族器樂(lè)，如今已會(huì)吹奏五六種樂(lè)器。去年，他在一項(xiàng)全國(guó)藝術(shù)大賽上捧回金獎(jiǎng)。記者2008年10月5日從大興路小學(xué)分校獲悉，今年“小升 初”，這名“武漢仔”憑出色的獲獎(jiǎng)成績(jī)，順利通過(guò)三道“考核”，最終被中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中 錄取。“學(xué)藝并不影響孩子的學(xué)習(xí)，反而讓他放松心情，提高學(xué)習(xí)效率。”胡宗明表示，雖然 考的教材與武漢學(xué)的略有不同，但孩子的文化基礎(chǔ)打得扎實(shí)，最終仍順利通過(guò)了文化考試。（1）胡揚(yáng)澤東的成才之路說(shuō)明了什么？（3分）

（2）我們可以從中受到什么啟示？（6分）

15、現(xiàn)代社會(huì)，青少年心理健康問(wèn)題日益引起全社會(huì)的關(guān)注。在各大中城市的醫(yī)院內(nèi)，心理診室

也紛紛建立起來(lái)。某天，C市醫(yī)院的心理診室就接待了一位苦惱的母親，她的女兒叫瑤瑤，剛上初中。可是她發(fā)現(xiàn)與女兒的距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)了。每次她說(shuō)什么，女兒總愛(ài)和她唱反調(diào)，“不要你管”已經(jīng)成了女兒的口頭禪。女兒的行為打扮讓她擔(dān)心，可是，女兒卻說(shuō)那是“個(gè) 性”。最近，她發(fā)現(xiàn)，女兒竟然談戀愛(ài)了??（1）這一切的開(kāi)始是青春的錯(cuò)嗎？（2分）

（2）如果不是瑤瑤的朋友，你會(huì)如何引導(dǎo)她走出誤區(qū)？（6分）

（3）如果你也處于這個(gè)階段，你應(yīng)該怎樣做？（6分）

三、分析說(shuō)明題（15分）

16、材料一2008年9月1日《燕趙晚報(bào)》報(bào)道：跨進(jìn)初中，不但課程量增加了，學(xué)習(xí)內(nèi)容也

明顯增加了，學(xué)習(xí)上的要求比小學(xué)階段提高了不少，因此新生一般需要兩至三個(gè)月適應(yīng)期。有的學(xué)生很快能化被動(dòng)為主動(dòng)，找到合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來(lái)如魚(yú)得水；有的學(xué)生卻一直被動(dòng)接受老師提出的學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)起來(lái)倍感吃力。

材料二2008年9月23日，濟(jì)南市歷下區(qū)教育局《關(guān)注報(bào)道》網(wǎng)頁(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)名為“不文明現(xiàn)象曝光臺(tái)”的新欄目。老師化濃妝、學(xué)生互起綽號(hào)、語(yǔ)言不文明等違反校規(guī)校紀(jì)的行為將上校園曝光臺(tái)，以達(dá)到督促師生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的目的。（1）請(qǐng)你結(jié)合材料一，從如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的角度給新生提幾條建議。（8分）

（2）材料二說(shuō)明了什么？對(duì)我們有什么啟示？（7分）

四、實(shí)踐探究題（15分）

17、我的青春，我做主。我的魅力，我創(chuàng)造！微笑，我把它送給別人。眼淚，我把它留給自己！面對(duì)的，我絕不逃避；該執(zhí)著的，我永不怨悔；該舍棄的，我不再留念??以一顆平常心去面對(duì)人生的百味。苦時(shí)雖難言，但甜蜜時(shí)更加難以忘記！

為了讓學(xué)生感受青春的美好，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。河北某中學(xué)開(kāi)展了“健康、美麗青春行”活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)：

（1）贊美青春：請(qǐng)你搜集贊美青春的名言或詩(shī)歌，與大家共賞。（4分）

（2）我的活動(dòng)我設(shè)計(jì)：請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種新穎有效的活動(dòng)形式。（5分）

（3）請(qǐng)你為其中一種活動(dòng)形式設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。