第一篇：五年級必背的現代詩歌

五年級選背詩歌：

1、寫給云

白冰

你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，就像一朵潔白的小花；變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下，沒有人在藍天上，為你把框框畫。你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙??即使變成豬八戒，也沒有人笑話，即使變成小狗熊，也不必擔心挨罵。沒有人要你老老實實，變成“聰明”的傻瓜。

你愿意做什么就做什么，你想成為雨就成為雨，去親吻小草小花；你想成為雪就成為雪，像只只白蝴蝶飛進千家萬戶。然后，變成透明的水汽，飛呀，飛呀，飛回天上的老家。沒有人用什么“安排”、“計劃”，把你變成機器娃娃?? 啊，讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧！

2、云

葉圣陶

慢慢地走過天空的云，正像一個白衣的老人。白發白須這樣飄呀飄，抬著頭不知為何出神。

一會兒老人變成冰島，無邊的碧海四周圍繞。仿佛看見打獵的雪橇，有幾頭白熊正在奔跑。

冰島又變成一縷輕煙，左轉右折盡這么回旋。再變什么實在難料定，累我一眼不眨望著天。

3、我在長

[蘇聯]巴爾托

從前不知道，我在長，一直在長，時時刻刻都在長。坐在凳子上，我在長；邁步進課堂，我在長。

瞅著玻璃窗，我在長；坐在電影院，我在長。無論白天或黑夜，每時每刻都在長。學校里，進行大掃除，我一邊掃地，一邊長。捧著一本書，坐在沙發上，我一邊讀書，一邊長。

我和我爸爸，站在大橋上，爸爸不長，可我在長。

給我的分數，不怎么樣，差點兒沒有哭一場，可我還是照樣長。

下雨的時候長，寒冷的冬天長，使勁地長，不斷地長。我每時每刻都在長。

4、我的風箏

[比利時]莫得斯?卡列姆 把我帶去吧，我的風箏，快快把我帶上藍天！

我要在天上飛行，我要在天上盤旋，我要像鳥兒那樣飛呀飛，飛過大海喲，飛過大洋。

把我帶去吧，我的風箏，快快把我帶上藍天！

在天空看看世界有多棒，去看全世界的小朋友有多好，我要同他們手拉手，我要同他們一起歡笑。

把我帶去吧，我的風箏，快快把我帶上藍天！

5、夏天

圣野

悄悄地，悄悄地

我像一個活潑潑的愛爬竿的綠孩子 伸著小腿兒到處爬

爬呀，爬呀

給樹添上綠葉 爬呀，爬呀 給葡萄架披上綠紗 爬呀，爬呀 給墻繞上綠藤 爬呀，爬呀給小山坡穿上綠衣 人們都愛這么夸獎我 這一個綠孩子真勤勞

我們看她不見 摸她不著

可是我們確實知道她來了

她給我們帶來了多么清爽的綠顏色 那個常常在灑滿綠蔭的窗口

看書的學生給我取個名 說我的名字就叫“夏天”

6、爸爸的老師

任溶溶

誰不知道我的爸爸，他是大數學家，再難的題也能解答，嘿，他的學問真大。我這有學問的爸爸，今天一副嚴肅樣子。他有什么要緊事情？原來要去看老師！我的爸爸還有老師？你說多么新鮮，這老師是怎么個人，我倒真想見見。我一個勁求我爸爸，帶我去看看他的老師。我的爸爸眼睛一眨，對我說道：“好吧！”可是爸爸臨走以前，把我反復叮嚀，要我注意這個那個，當然，我都答應。我一路想這位老師，該是怎么個人。他一定是胡子很長，滿肚子的學問。他當然比爸爸強，是位老數學家。他要不是老數學家，怎能教我爸爸？ 可是結果你倒猜猜：爸爸給誰鞠躬？就算你猜三天三夜，也沒法猜中。鞠躬的人如果是我，那還不算稀奇，因為爸爸這位老師，就是我的老師！不過我念三年級了，她還在教一年級。她是我爸爸的老師，你說多有意思！這老老師看著爸爸，就像看個娃娃；“你這些年在數學上成績確實很大??” 你猜爸爸怎么回答？“我得感謝老師，是老師您教會了我，懂得二二得四??” 我才知道我的爸爸，雖然學問很大，卻有位一年級的老師，曾經教導過他。

7、紙船——寄母親

冰心 我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船，在舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

8、雨后——冰心

嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起我高。他喊;“妹，小心，滑!” 說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕!” 而他通紅歡喜的臉上，卻放射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在泥褲子后面，她咬著唇兒 提著裙兒

輕輕地小心地跑，心里卻希望自己

也摔這么痛快的一跤!

9、捉迷藏——圣野 小妹妹跟風 捉迷藏

小妹妹問風： 藏好了沒有 呆了好一會

沒有聽風說話兒 小妹妹就從墻角后 跳出來找風

找來找去找不到 忽然“嘻”的一聲 風在一棵樹上笑起來了 有一張樹葉子沒站穩 給風一笑 掉下來了

小妹妹連忙跳過去 把葉子捉住，問它： 風呢? 葉子紅起臉孔說： 我也不知道!

10、竹林奇遇——圣野 《皇帝的新衣》里，那個說了“皇帝光屁股”的孩子，第二天，被那兩個

依然取得皇帝信任的騙子追蹤，他一逃逃到密密的竹林里 就再也找不到了。他的媽媽很擔心，到竹林里找他，一遍又一遍地叫：

“孩子，出來吧，出來吧，騙子已經回城了!” 忽然，媽媽聽到 一根竹子里有聲音。媽媽連忙請篾匠來 破開那根竹子;這個說真話的小孩，果然從竹節里跳出來!媽媽驚奇地問他：

“你躲在這里干什么?” 孩子認真地回答： “這里叫虛心國，安全地住著 不說謊的公民。”

第二篇：五年級必背古詩

五年級第一學期

1.《西江夜行》 【唐】張九齡

遙夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇曠，切切故鄉情。

外物寂無擾，中流澹自清。念歸林葉換，愁坐露華生。猶有汀洲鶴，宵分乍一鳴。2.《奉贈韋左丞丈二十二韻》【唐】杜甫

紈绔不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳。

甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。

賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰愿卜鄰。

自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。

此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。

朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。

主上頃見征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。

甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥頌佳句新。

竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。

今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。

常擬報一飯，況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴？ 3.《夢李白其二》 【唐】 杜甫

浮云終日行，游子久不至。三夜頻夢君，情親見君意。告歸常局促，苦道來不易。江湖多**，舟楫恐失墜。出門搔白首，若負平生志。冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。孰云網恢恢，將老身反累。千秋萬歲名，寂寞身后事。4.《登岳陽樓》【唐】杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。5.《烏夜啼》（無言獨上西樓）李煜

無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。6.《如夢令》（昨夜雨疏風驟）李清照

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。

知否，知否，應是綠肥紅瘦。7.《灞上秋居》【唐】馬戴

灞原風雨定，晚見雁行頻。落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。空園白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身。8.《卜算子?詠梅》【宋】陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。9.《沁園春 雪》 【近代】 毛澤東

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。10.《隨園詩話》【清】袁枚

飛云倚岫心常在，明月沉潭影不流。

明月有情應識我，年年相見在他鄉

11.《江城子 老夫聊發少年狂》【宋】蘇軾

老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節云中，何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。12.《春江花月夜》 【唐】 張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。13.《觀滄海》曹操

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志.14.《長安春望》 【唐】盧綸

東風吹雨過青山，卻望千門草色閑。家在夢中何日到，春生江上幾人還？ 川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨將衰鬢客秦關。15.《渡荊門送別》【唐】李白

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。16.《誡子書》 【三國】諸葛亮

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精⒅，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！17.《涼州詞》【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

18.《鷓鴣天》【宋】劉著

雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓間。江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。星點點，月團團。倒流河漢入杯盤。翰林風月三千首，寄與吳姬忍淚看。19.《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。20.《從軍行》【唐】王昌齡

烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風秋。

更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁。

五年級第二學期必背古詩

１.《南園十三首》 唐?李賀

花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮。可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。２.《塞上聽吹笛》 唐?高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落，風吹一夜滿關山。３.《與史郎中飲聽黃鶴樓上吹》

唐?李白

一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。４.《生查子》（去年元夜時）宋?歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖 ５.《山行》 唐?杜枚

遠上寒山石徑斜, 白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。６.《望江南》 宋?蘇軾

春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花，煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。

７.《丑奴兒?書博山道中壁》 宋?辛棄疾

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道“天涼好個秋！” ８.《訴衷情》 宋?陸游

當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州！

９.《壽陽曲?漁村夕照》

元?馬致遠

鳴榔罷，閃暮光。綠楊堤數聲漁唱。掛柴門幾家閑曬網，都撮在捕魚圖上。1０.《南仙呂》 傍妝臺?無題 李開先

曲彎彎，一輪明月照邊關。恨來口吸盡黃河水，拳打碎賀蘭山。鐵衣披雪渾身濕，寶劍飛霜撲面寒。驅兵去，破虜還，得偷閑處且偷閑。１１.《上李邕(yong)》

唐?李白

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。１２.《春夜宴桃花園序》 唐?李白

夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃花之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連。吾人詠歌，獨慚康樂。

幽賞未已，高談轉清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳詠，何伸雅懷？依如詩不成，罰金谷酒數。１３.《客至》 唐?杜甫

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡馀杯。１４.《秋興八首》（其一）唐?杜甫

玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。１５.《《滿江紅》【宋】岳飛

怒發沖冠.憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！１６.《長江萬里圖》 明?楊基

我家岷山更西住，正是岷江發源處。三巴春霽雪初消，百折千回向東去。江水東流萬里長，人今漂泊尚他鄉。煙波草色時牽恨，風雨猿聲欲斷腸。１７.《渡荊門望楚》 唐?陳子昂

遙遙去巫峽，望望下章臺。巴國山川盡，荊門煙霧開。城分蒼野外，樹斷白云隈。今日狂歌客，誰知入楚來。１８.《上三峽》 唐?李白

巫山夾青山，巴水流若茲。巴水忽可盡，青天無到時。三朝上黃牛，三暮行太遲。三朝又三暮，不覺鬢成絲。１９.《行路難其一》【唐】 李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來垂釣坐溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。２０.《臨江仙》

明?楊慎

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。開卷有益——開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。出處：這個成語來源于，宋·王辟之寫的《澠shéng水燕談錄》：宋太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也。”

宋朝初年，宋太宗趙光義命人編寫了百科全書——《太平總類》。全書共一千卷，宋太宗規定自己每天至少要看兩、三卷，一年內全部看完，遂更名為《太平御覽》。曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神。”,于是，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。”,宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學問十分淵博，處理國家大事也十分得心應手。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當時讀書的風氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。

近義詞 手不釋卷 開卷有得 勤能補拙 好學不倦 反義詞 讀書無用

關于讀書未必有益的小學生辯論會資料

人們常說：“開卷有益，看書有益。”但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。

其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？ “開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當的

反方： 人們常說：“開卷有益，看書有益。”但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。

現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。

其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。

因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。

我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？

“開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當的

正方：開卷有益 在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。

我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。

正方：因為讀書會使人思想升華，心靈凈化，提高人的自身素質。書讀得越多，這種辨別能力自然也就越強，對于毒素的抵抗力自然也會增強，所以追其根本還是要大量的讀書。如一味地預防毒素，而恐于“開卷”的話，那你的辨識，抵抗能力也就會日漸下降。而當今社會的種種誘惑，可以說是無處不在的，潛在的危險令人難以察覺。

反方：書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。是的，的確我不反對，但是同學們現在手上的書，越來越多地把它分為很多類，人各有志如同你看什么樣的書我管不著。可是你看那些毫無意義的書，對你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書，會使你純潔的心靈變得骯臟起來，我剛才所陳述的一切，就是我方觀點，“開卷未必有益。”

正方：高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就是我和世界接近生活對我也變得越加光明和有意義。”就拿高爾基來說，他開始只不過是一個店里的小伙計。假若他不讀書，不求知，就不會有淵博的知識，高超的寫作水平，他又怎么會感到“生活對我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書的后果，使文學史上游多了一位偉大的作家------高爾基。博覽群書不僅可以促使一個人走向成功，而且還可以增強一個人的靈敏度和統籌全局的能力。在崢嶸歲月里，毛澤東能一次又一次果斷的下達正確的命令，領導人民走向勝利，為什么？因為他博覽群書。在外交會議上，周恩來能一次又一次巧妙地反擊外國記者傲慢的挑釁，為什么他如此機智？因為他博覽群書。正是因為他們都能博覽群書，毛澤東才會運籌帷幄，用兵如神！當然，我們應該讀好書，有利于我們身心健康的書，不能讀那些烏煙瘴氣歪門邪道的書。別林斯基說過的：“好的書籍是最貴重的珍寶。”而博覽好的書籍，就等于擁有了智慧的鑰匙，擁有了天下最大財富，可以終身受用。

反方：看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學習。有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續下去，就會造成一系列的疾病。看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學并不愿意每天都帶著眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。正方：“開卷有益”這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經百年，延續至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成“開卷有益”。

反方:也許有人說要有選擇，有目的地“開卷”，我不同意這個說法。當今社會是充滿競爭與挑戰的，光獨所謂有用的好書，恐怕是遠遠不夠的。敢于嘗試，樂于接受不同方面的書，從書中汲取豐富的營養，才能更全面的完善自己，從而經受的住多方面的挑戰。如果在讀書之前，就限定了書的種類，讀書的目的等等，讀起來雖有用，恐怕再多，也仍營養不良。

反方：讀一本好書如同叫一個好朋友，讀一本壞書如同交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。

正方：書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。俗話說“學如逆水行舟，不進則退。”只有我們不斷地從各方面的書來讀，才能獲得四面八方的知識，會讓你受益匪淺。

反方：剛在正方說，讀書有益，我并不贊同。如果讀壞書的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書，是想從好書里面學習一點東西。而讀壞書，我們又可以學到些什么？是一些不健康的東西，現在有許多商販，他們賣的書名字寫得好象青少年可以看一樣，但是里面的內容卻是些對我們的成長非常不利的東西，難道我們應該看這樣的書嗎？ 現在的我們并沒有自控能力，控制不了自己，比如上網吧著迷的人，他們整日整夜的泡在網吧里，不僅對身體有害，學習也會下降。再說讀書著迷的人，跟上網吧著迷的人是一樣的。本來我們是想從網上和書上學習一點有用的東西，來開拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識。但是一些人卻讀壞書著迷，不但學不到什么東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什么益處。一些高中生就是這樣的，整天沉迷于一些無用的書籍。結果耽誤了學習，成績一路下降，最后沒有考上重點大學，浪費了自己的一生，這不是槐樹害的嗎？

反方：當然，讀書可以使人增長知識，陶冶情操但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善瀆之可醫愚。”書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？ 古人云：“開卷有益。”確實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽 過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳 千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養 品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。然而，現代社會的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法，因為他們認為“開卷未必有 益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會 對身心造成影響，沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致 你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！一個人的美好前 途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那么他的前途將會是一片黑暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自新，我相信他也能有美好的前途。所以說：“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能讀有損身心健康的書

讀書辯論會

一場關于“開卷是否有益”的辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。我先發制人，首先“騰”地站了起來，當我站起來時，心像揣了一只小兔子，七蹦八跳的：“讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。”對方馬上反駁：“那倒不見得，有的同學看書只是為了消遣，并沒有細讀，許多時候也只是光看故事情節，不會欣賞書的藝術價值和深刻內涵，所以開卷并未必受益。”

我方哪肯相讓：“對呀，工作學習之余，看看書，消消遣，放松放松，有什么不可以。總比打麻將文明吧。”

對方陳曉瑩咄咄逼人說：“我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法，并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響，沒有好處。那些不健康的書讀得越多，你的中毒就會越深。那該是一個多么悲慘的命運啊！” 她說完后，教室里響起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。

我們你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，從中讓我們知道了看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍。讓書籍更好的為自己所用。

第三篇：五年級必背古詩

五年級（上學期）必背古詩文篇目：

1、宿建德江孟浩然

2、黃鶴樓崔顥

3、從軍行（青海長云暗雪山）王昌齡

4、涼州詞（黃河遠上白云間）王之渙

5、秋浦歌李白

6、商山早行溫庭筠

7、芙蓉樓送辛漸王昌齡

8、江南逢李龜年杜甫

9、滁州西澗韋應物

10、烏衣巷劉禹錫

11、江南春杜牧

12、竹枝詞劉禹錫

13、論詩趙翼

14、無題李商隱

15、過零丁洋文天祥

16、離思元稹

17、天凈沙·秋思馬致遠

18、虞美人李煜

19、如夢令（昨夜雨疏風驟）李清照

20、浣溪沙（簌簌衣襟落棗花）蘇軾

21、定**（莫聽穿林打葉聲）蘇軾

22、蝶戀花歐陽修

23、青玉案·元夕辛棄疾

24、蝶戀花（佇倚危樓風細細）柳 永

25、蘇幕遮（碧云天，黃葉地）范仲淹

五年級（下學期）必背古詩文篇目：

1、秋夕 杜牧

2、贈花卿 杜甫

3、題林安邸 林升送

4、朝天子·詠喇叭 王磐

5、示兒 陸游

6、秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游

7、菩薩蠻·書江西造口壁 辛棄疾

8、夏日絕句 李清照

9、泊船瓜洲 王安石

10、聞官軍收河南河北 杜甫

11、春夜喜雨 杜甫

12、己亥雜詩龔自珍

13、觀書有感 朱熹

14、杜少府之任蜀州王勃

15、早春呈水部是把員外韓愈

16、登幽州臺歌陳子昂

17、送友人李白

18、行路難李白

19、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白

20、金陵酒肆留別李白

21、月下獨酌李白

22、將進酒李白

23、水調歌頭蘇軾

24、卜算子·詠梅陸游

25、卜算子·詠梅 毛澤東

第四篇：五年級必背古詩詞

五年級必背古詩詞

1、六月二十七日望湖樓醉書

宋 蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

2、示兒 宋 陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

3、曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

4、題臨安邸 宋 林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

5、關山月 唐 李白 明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。

6、送別 李叔同

長亭外,古道邊,芳草碧連天.晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒.長亭外,古道邊,芳草碧連天.晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.7、水調歌頭 宋 蘇軾

明月幾時有？把酒問清天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似 在人間！

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

8、清平樂 宋 宴殊

紅箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。

斜陽獨倚西樓，遙山恰對簾鉤。人面不知何處，綠波依舊東流。

9、石灰吟 明 于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

10、念奴嬌· 赤壁懷古 北宋 蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰.遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

11、滿江紅 宋 岳飛 怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。

12、西江月·夜行黃沙道中

宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

13、滿江紅·和郭沫若同志

毛澤東

小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。正西風落葉下長安，飛鳴鏑。多少事，從來急； 天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。

四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵。

14、過零丁洋 宋 文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

15、登高 唐 杜甫

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

16、蝶戀花 宋 蘇軾

花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。

墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。

17、一剪梅 宋 李清照

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。

花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

18、長相思 唐 白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點點愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。

19、將進酒 唐 李白

君不見黃河之水天上來，奔流倒海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪。

人生得意需盡歡，莫使金尊空對月。天生我才必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹邱生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我 側耳聽。鐘鼓饌（zhuàn）玉何足貴，但愿長醉不愿醒。

古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂（lè），斗酒十千恣(zì)歡謔（xuè）。

主人何為言少錢，徑(jìng)須沽(gū)取對君酌(zhuó)。

五花馬，千金裘(qiú)，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。20、無題 唐 李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

21卜算子·詠梅 毛澤東 風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

22、七絕· 詠娃 毛澤東 獨坐池塘如虎踞，綠楊樹下養精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲

23、菩薩蠻·黃鶴樓 毛澤東 茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去？ 剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

24、飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

25、明日歌

清 錢鶴灘 明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾

何？請君聽我明日歌!

26、增廣賢文

昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今。知己知彼，將心比心。酒逢知己飲，詩向會人吟。相識滿天下，知心能幾人。相逢好似初相識，到老終無怨恨心。近水知魚性，近山識鳥音。易漲易退山溪水，易反易復小人心。運去金成鐵，時來鐵成金。讀書須用意，一字值千金。逢人且說三分話，未可全拋一片心。有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。錢財如糞土，仁義值千金。流水下灘非有意，白云出岫本無心。路遙知馬力，事久見人心。馬行無力皆因瘦，人不風流只為貧。饒人不是癡漢，癡漢不會饒人。是親不是親，非親卻是親。美不美，鄉中水;親不親，故鄉人。相逢不飲空歸去，洞中桃花也笑人。為人莫作虧心事，半夜敲門心不驚。當時若不登高望，誰知東流海樣深。兩人一條心，有錢堪買金；一人一條心，無錢難買針。鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。紅粉佳人休使老，風流浪子莫教貧。黃金無假，阿魏無真。客來主不顧，應恐是癡人。貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。誰人背后無人說，那個人前不說人。有錢道真語，無錢語不真，不信但看筵中酒，杯杯先勸

有錢人。鬧里有錢，靜處安身。來如風雨，去似微塵。長江后浪催前浪，世人新人趕舊人。近水樓臺先得月，向陽花木早逢春。古人不見今時月，今月曾以照古人。先到為君，后到為臣。莫道君行早，更有早行人。莫道直中直，須防仁不仁？山中有直樹，世上無直人。自恨枝無葉，莫怨太陽傾。大家都是命，半點不由人。一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤。責人之心責己，恕己之心恕人。守口如瓶，防意如城。寧可人負我，切莫我負人。再三須重事，第一莫欺心。虎身猶可近，人毒不堪親。來說是非者，便是是非人。遠水難救近火，遠親不如近鄰。有茶有酒多兄弟，急難何曾見一人！人情似紙張張薄，世事如棋局局新。山中也有千年樹，世上難逢百歲人。力弱休負重，言輕莫勸人。無錢休入眾，遭難莫尋親。平生莫做皺眉事，世上應無切齒人。士者國之寶，儒為席上珍。若要斷酒法，醒眼看醉人。求人須求大丈夫，濟人須濟急時無。渴時一滴如甘露，醉后添杯不如無。久住令人賤，頻來親也疏。酒中不語真君子，財上分明大丈夫。積金千兩，不如多買經書。養子不教如養驢，養女不如養豬。有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚。倉廩虛兮歲月乏，子孫愚兮禮義疏。同君一席話，勝讀十年書。人不通古今，馬牛如襟裾。茫茫四海人無數，哪個男兒是丈夫！美酒釀成緣好客，黃金散盡為收書。救人一命，勝造七級浮屠。城門失火，殃及池魚。庭前生瑞草，好事不如無。欲求生富貴，須下死功夫。百年成之不足，一旦敗之有余。人心似鐵，官法如爐。善化不足，惡化有余。水太清則無魚，人太察則無謀。知者減半，愚者全無。在家由父，出嫁從夫。癡人畏婦，賢女敬夫。是非終日有，不聽自然無。寧可正而不足，不右邪而有余。寧可信其有，不可信其無。竹籬茅舍風光好，僧院道房終不如。命里有時終須有，命里無時莫強求。道院迎仙客，書堂隱相儒。庭栽棲鳳竹，池養化龍魚。結交須勝己，似我不如無。但看三五日，相見不如初。人情似水分高下，世事如云任卷舒。會說說都市，不會說說屋里。磨刀恨不利，刀利傷人指。求財恨不多，財多害人子。知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。有福傷財，無福傷己。差之毫厘，失之千里。若登高必自卑，若涉遠必自邇。三思而行，再思可矣。使口不如自走，求人不如求己。小時是兄弟，長大各鄉里。嫉財莫嫉食，怨生莫怨死。人見白頭嗔，我見白頭喜，多少少年亡，不到白頭死。墻有縫，壁有耳。好事不出門，惡事傳千里。賊是小人，知過君子。君子固窮，小人窮斯濫矣。貧窮自在，富貴多憂。不以我為德，反以我為仇。寧可直中取，不向曲中求。人無遠慮，必有近憂。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求？晴天不肯去，直待雨淋頭。成事莫說，覆水難收。是非只為多開口，煩腦皆皆因強出頭。忍一時之氣，免得百日之憂。近來學得烏龜法，得縮頭時且縮頭。懼法朝朝樂，欺公日日憂。人生一世，草木一春。黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。月過十五光明少，人到中年萬事休。兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做馬牛。人生不滿百，常懷千歲憂。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。路逢險處難回避，事到頭來不自由。藥能醫假病，酒不解真愁。人貧不語，水平不流。一家養女百家求，一馬不行百馬憂。有花方酌酒，無月不登樓。三杯通大道，一醉解千愁。深山畢竟藏猛虎，大海終須納細流。惜花須檢點，愛月不梳頭。大抵選他肌骨好，不擦紅粉也風流。受恩深處宜先退，得意濃時便可休。莫待是非來入耳，從前恩愛反成愁。留得五湖明月在，不愁無處下金釣。休別有魚處，莫戀淺灘頭。去時終須去，再三留不住。忍一句，息一怒；饒一著，退一步。三十不豪，四十不富，五十將近尋死路。生不認魂，死不認尸。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。父母恩深終有別，夫妻義重也分離。人生似鳥同林宿，大限來時各自飛。人善被人欺，馬善被人騎。人無橫財不富，馬無夜草不肥。人惡人怕天不怕，人善人欺天不欺。善惡到頭終有報，只爭來早與來遲。黃河尚有澄清日，豈可人無得運時！得寵思辱，居安思危。念念有如臨敵日，心心常似過橋時。英雄行險道，富貴似花枝。人情莫道春光好，只怕秋來有冷時。送君千時里，終須一別。但將冷眼觀螃蟹，看你橫行到幾時。見事莫說，問事不知。閑事休管，無事早歸。假緞染就真紅色，也被旁人說是非。善事可作，惡事莫為。許人一物，千金不移。龍生龍子，虎生虎兒。龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。十載寒窗無人問，一舉成名天下知。酒債尋常行處有，人生七十古來稀。養兒防老，積谷防饑。當家才知鹽米貴，養子方知父母恩。常將有日思無日，莫把無時當有時。時來風送滕王閣，運去雷轟薦福碑。入門休問榮枯事，觀看容顏便得知。官清書吏瘦，神靈廟祝肥。息卻雷霆之怒，罷卻虎狼之威。饒人算之本，輸人算之

機。好言難得，惡語易施。一言既出，駟馬難追。道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。路逢俠客須呈劍，不是才人莫獻詩。三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。欲昌和順須為善，要振家聲在讀書。少壯不努力，老大徒傷悲。人有善愿，天必佑之。莫飲卯時酒，昏昏醉到酉；莫罵酉時妻，一夜受孤凄。種麻得麻，種豆得豆。天網恢恢，疏而不漏。見官莫向前，做客莫在后。寧添一斗，莫添一口。螳螂捕蟬，豈知黃雀在后。不求金玉重重貴，但愿兒孫個個賢。一日夫妻，百世姻緣。百世修來同船渡，千世修來共枕眠。殺人一萬，自損三千。傷人一語，利如刀割。枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。未晚先投宿，雞鳴早看天。將相頂頭堪走馬，公侯肚內好撐船。富人思來年，窮人思眼前。世上若要人情好，賒去物件不取錢。死生有命，富貴在天。擊石原有火，不擊乃無煙。為學始知道，不學亦枉然。莫笑他人老，終須還到老。和得鄰里好，猶如拾片寶。但能依本分，終須無煩惱。大家做事尋常，小家做事慌張。大家禮義教子弟，小家兇惡訓兒郎。君子愛財，取之有道；貞婦愛色，納之以禮。善有善報，惡有惡報，不是不報，日子未到。萬惡淫為首，百行孝當先。人而無信，不知其可也。一人道虛，千人傳實。凡事要好，須問三老。若爭小可，便失大道。家中不和鄰里欺，鄰里不和說是非。年年防饑，夜夜防盜。好學者如禾如稻，不好學者如蒿如草。遇飲酒時須飲酒，得高歌處且高歌。因風吹火，用力不多。不因漁父引，怎得見波濤。無求到處人情好，不飲任他酒價高。知事少時煩惱少，識人多處是非多。世間好語書說盡，天下名山僧占多。入山不怕傷人虎，只怕人情兩面刀。強中更有強中手，惡人終受惡人磨。會使不在家豪富，風流不在著衣多。光陰似箭，日月如梭。天時不如地利，地利不如人和。黃金未為貴，安樂值錢多。萬般皆下品，唯有讀書高。為善最樂，為惡難逃。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒，不信但看檐前水，點點滴在舊窩池。隱惡揚善，執其兩端。妻賢夫禍少，子孝父心寬。人生知足何時足，到老偷閑且是閑。但有綠楊堪系馬，處處有路透長安。既墮釜甑，反顧何益?反復之水，收之實難。見者易，學者難。莫將容易得，便作等閑看。用心計較般般錯，退步思量事事寬。道路各別，養家一般。從儉入奢易，從奢返儉難。知音說與知音聽，不是知音莫與彈。點石化為金，人心猶未足。信了肚，賣了屋。

誰人不愛子孫賢，誰人不愛千種粟，奈五行不是這般題目。莫把真心空計較，兒孫自有兒孫福。天下無不是的父母，世上最難得者兄弟。與人不和，勸人養鵝；與人不睦，勸人架屋。但行好事，莫問前程。不交僧道，便是好人。河狹水激，人急計生。明知山有虎，莫向虎山行。路不鏟不平，事不為不成，人不勸不善，鐘不敲不鳴。無錢方斷酒，臨老始看經。點塔七層，不如暗處一燈。堂上二老是**，何用靈山朝世尊。萬事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明。但存方寸土，留與子孫耕。滅卻心頭火，剔起佛前燈。惺惺常不足，蒙蒙作公卿。眾星朗朗，不如孤月獨明。兄弟相害，不如友生。合理可作，小利莫爭。牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。欺老莫欺少，欺少心不明。隨分耕鋤收地利，他時飽暖謝蒼天。得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成大。相論逞英豪，家計漸漸消。賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。一人有慶，兆民咸賴。人老心不老，人窮志不窮。人無千日好，花無百日紅。殺人可恕，情理難容。乍富不知新受用，乍貧難改舊家風。座上客常滿，懷中酒不空。屋漏更遭連夜雨，行船又遇打頭風。筍因落籜方為竹，魚為奔波始化龍。曾記少年騎竹馬，看看又是白頭翁。禮義生于富足，盜賊出于賭賻。天上眾星皆拱北，世間無水不朝東。君子安貧，達人知命。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。順天者存，逆天者亡。人為財死，鳥為食亡。夫妻相和好，琴瑟與笙簧。有兒窮不久，無子富不長。善必壽考，惡必早亡。爽口食多偏作病，快心事過恐生殃。富貴定要依本分，貧窮不必再思量。畫水無風空作浪，繡花雖好不聞香。貪他一斗米，失卻半年糧；爭他一腳豚，反失一肘羊。龍歸晚洞云猶濕，鹿過春山草木香。平生只會說人短，何不回頭把己量。見善如不及，見惡如探湯。人窮志短，馬瘦毛長。自家心里急，他人不知忙。貧無達士將金贈，病有高人說藥方。觸來莫與競，事過心清涼。秋至滿山多秀色，春來無處不花香。凡人不可貌相，海水不可斗量。清清之水為土所防，濟濟之士酒所傷。蒿草之下還有蘭香，崴茅茨之屋或有侯王。無限朱門生餓殍，幾多白屋出公卿。醉后乾坤大，壺中日月長。萬事皆已定，浮生空自忙。千里送毫毛，禮輕仁義重。世事明如鏡，前程暗似漆。架上碗兒輪流轉，媳婦自有做婆時。人生一世，如駒過隙。良田萬傾，日食三升；大廈千間，夜眠八尺。千經萬典，孝弟為先。一字入公門，九牛拔不出。八字衙門向

南開，有理無錢莫進來。富從升合（升、合[音gě]都是較小的容積單位——筆者）起，貧因不算來。萬事不由人計較，一生都是命安排。家無讀書子，官從何處來。人間私語，天聞如雷；暗室虧心，神目如電。一毫之惡，勸人莫作；一毫之善，與人方便。欺人是禍，饒人是富；天眼昭昭，報應甚速。圣賢言語，神欽鬼服。人各有心，心各有見。口說不如身逢，耳聞不如眼見。養兵千日，用兵一時。國清才子貴，家富小兒嬌。利劍割體瘡猶合，惡語傷人恨不消。有人堪出眾，無衣懶出門。公道世間唯白發，貴人頭上不曾饒。為官須作相，及第必爭先。苗從地發，樹由枝分。父子親而家不退，兄弟和而家不分。官有公法，民有私約。閑時不燒香，急時抱佛腳。幸生太平無事日，恐防年老不多時。國亂思良將，家貧思賢妻。池塘積水須防旱，田土深耕足養家。根深不怕風搖動，樹正何愁月影斜。學在一人之下，用在萬人之上。一字為師，終身如父。忘恩負義，禽獸之徒。勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。莫怨天來莫怨人，五行八字命生成。莫怨自己窮，窮要窮得干凈；莫羨他人富，富要富得清高。別人騎馬我騎驢，仔細思量我不如，等我回頭看，還有挑腳漢。路外有饑人，家中有剩飯，積德與兒孫，要廣行方便。作善鬼神欽，作惡遭天遣。積錢積谷不如積德，買田買地不如買書。一日春工十日糧，十日春工半年糧。疏懶人沒吃，勤儉糧滿倉。人親財不親，財利要分清。十分伶俐使七分，常留三分與兒孫，若要十分都使盡，遠在兒孫近在身。君子樂得做君子，小人枉自做小人。好學者則庶民之子為公卿，不好學者則公卿之子為庶民。惜錢莫教子，護短莫從師。記得舊文章，便是新舉子。人在家是中坐，禍從天上落。但求心無愧，不怕有后災。只有和氣去迎人，那有相打得太平？忠厚自有忠厚報，豪強一定受官刑。人到公門正好修，留些陰德在后頭。為人何必爭高下，一旦無命萬事休。山高不算高，人心比天高，白水變酒賣，還嫌豬無糟。貧寒休要怨，富貴不須驕。善惡隨人作，禍福自已招。奉勸君子，各宜守己，只此呈示，萬無一失。

第五篇：五年級必背古詩

五年級必背古詩

題西林壁 作者：蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺郁郁蔥蔥連環不絕；側看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入云端。從遠處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢又不相同。后兩句寫出了作者深思后的感悟：之所以從不同的方位看廬山，會有不同的印象，原來是因為“身在此山中”。也就是說，只有遠離廬山，跳出廬山的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態。全詩緊緊扣住游山談出自己獨特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。

飲湖上初晴后雨二首 ⑴其一

朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉。⑵此意自佳君不會，一杯當屬水仙王。

⑶其二

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。⑷

⑸欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 ⑹《飲湖上初晴后雨二首》是宋代文學家蘇軾的組詩作品。這兩首贊美西湖美景的七絕，寫于詩人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳，此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面描寫概括品評，尤其是后二句，被認為是對西湖的恰當評語。第一首一般選本不收錄，其實這首詩也寫得不錯，其首句就把西湖晨曦的絢麗多姿形容得美不勝收。兩首對照，能更好地把握作者寫詩時的思想感情。

別董大

千里黃云白日曛⑵，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君⑶？

《別董大》是唐代詩人高適的組詩作品。這兩首詩是高適與董大久別重逢，經過短暫的聚會以后，又各奔他方的贈別之作。作品勾勒了送別時晦暗寒冷的愁人景色，表現了詩人當時處在困頓不達的境遇之中，但沒有因此沮喪、沉淪，既表露出詩人對友人遠行的依依惜別之情，也展現出詩人豪邁豁達的胸襟。

游園不值 ⑴應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。⑵

⑶春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感。此詩先寫詩人游園看花而進不了園門，感情上是從有所期待到失望遺憾；后看到一枝紅杏伸出墻外，進而領略到園中的盎然春意，感情又由失望到意外之驚喜，寫得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句，既渲染了濃郁的春色，又揭示了深刻的哲理。全詩寫得十分形象而又富有理趣，體現了取景小而含意深的特點，情景交融，膾炙人口。

漁歌子

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

《漁歌子》，詞牌名。此調最早見于唐朝詩人為張志和的《漁歌子·西塞山前白鷺飛》。后來李珣、孫光憲等詩人用過此調。

《漁歌子》，又名《漁歌曲》《漁父》《漁父樂》《漁夫辭》，原唐教坊曲名，后來人們根據它填詞，又成為詞牌名。原為單調廿七字，四平韻。中間三言兩句，例用對偶。后來此調多用為雙調。“子”即“曲”，《漁歌子》即《漁歌曲》。

鄉村四月

綠遍山原白滿川1，子規聲里雨如煙2。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田

《鄉村四月》是南宋詩人翁卷創作的一首七言絕句。這首詩以清新明快的筆調，出神入化地描寫了江南農村初夏時節的旖旎風光，表達了詩人對鄉村生活的熱愛之情。前兩句寫自然景象。“綠”，寫樹木蔥郁，“白”，寫水光映天。詩人從視覺角度著眼，描繪出明麗動人的山水色彩。第二句不僅以煙喻雨，寫出了江南梅雨特有的景致，而且以催耕的鳥聲，平添了無限的生機。后兩句寫農家的繁忙。“鄉村四月閑人少”一句，繪盡農家四月人繁忙的景象；而第四句以“蠶桑”照應首句的“綠遍山原”，以“插田”照應首句的“白滿川”，一個“才”和一個“又”兩個虛字極富表現力，不言“忙”而“忙”意自見。

望天門山 ⑴天門中斷楚江開碧水東流至此回。⑵，⑶兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來 ⑷《望天門山》是唐代偉大詩人李白于開元十三年（725）赴江東途中行至天門山時所創作的一首七絕。此詩描寫了詩人舟行江中順流而下遠望天門山的情景：前兩句用鋪敘的方法，描寫天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢；后兩句描繪出從兩岸青山夾縫中望過去的遠景。全詩通過對天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達了作者初出巴蜀時樂觀豪邁的感情，展示了作者自由灑脫、無拘無束的精神風貌。作品意境開闊，氣象雄偉，動靜虛實，相映成趣，并能化靜為動，化動為靜，給人一種新鮮的意趣。

和張仆射塞下曲六首1 【其一】

鷲翎金仆姑2，燕尾繡蝥弧3。獨立揚新令4，千營共一呼。【其二】 林暗草驚風5，將軍夜引弓6。平明尋白羽7，沒在石棱中8。塞下曲 【其三】

月黑雁飛高9，單于夜遁逃10。欲將輕騎逐11，大雪滿弓刀12。【其四】

野幕敞瓊筵13，羌戎賀勞旋14。醉和金甲舞，雷鼓動山川15。【其五】

調箭又呼鷹，俱聞出世能16。奔狐將迸雉17，掃盡古丘陵。【其六】

亭亭七葉貴，蕩蕩一隅清。他日題麟閣，唯應獨不名18。

《和張仆射塞下曲六首》是唐代詩人盧綸的組詩作品。這六首詩通過寫將軍發令出征、夜巡射虎、雪夜懾敵、慶功宴舞、狩獵等場面，表現了邊塞真實生動的軍旅生活與將士們英勇無畏的性格，將邊關將士英勇善戰豪情滿懷的磅礴氣勢描繪得生靈活現，躍然紙上。這組詩每一首都能獨立成章，內容豐滿，寓意雋永，氣勢雄闊。

【其一】

身佩雕羽制成的金仆姑好箭，旌旗上扎成燕尾蝥弧多鮮艷。大將軍威嚴地屹立發號施令，千軍萬馬一呼百應動地驚天。

【其二】

林中昏暗風吹草動令人驚，將軍夜中搭箭拉弓顯神勇，天明尋找昨晚射的白羽箭，箭頭深深插入巨大石塊中。

【其三】

死寂之夜，烏云遮月。天邊驚起一群大雁。原來敵軍首領趁著夜色，悄悄逃跑。正想要率領輕騎一路追殺，紛紛大雪，已經灑滿了將士的弓刀。

【其四】

在野外天幕下擺設勞軍盛宴，邊疆兄弟民族都來祝賀我軍凱旋。喝醉酒后還穿著金甲起舞，歡騰的擂鼓聲震動了周圍的山川。

【其五】

逐獵前將軍把箭弓調整到最佳，并召喚獵鷹前來助陣。將軍威風凜凜英姿煥發的一亮相，周邊均感受到將軍玉樹臨風頗具出世之能的威風。逐獵者把胡飛亂竄的野雞們趕得驚跳逃竄，獵手們把那些狼狽竄跳的獵物在這片古老的丘陵地帶上一掃而光。

【其六】

我就像挺拔而立的七葉蓮，雖然獨立孤行，但胸懷坦蕩，品格高潔。有一天能夠功成名就，提名麒麟閣的話，也不借此沽名釣譽。[3][4] 涼州詞

(唐)王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。涼州詞（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

楓橋1夜泊2 張繼李鴻章書法作品《楓橋夜泊》 月落烏啼3霜滿天4，江楓5漁火6對愁眠7。姑蘇8城外寒山寺9，夜半鐘聲10到客船。

題臨安邸 ⑴山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

⑵暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州 ⑶《題臨安邸》是宋代詩人林升創作的一首七絕。此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特征，第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以諷刺的語言寫出當政者縱情聲色，并通過“杭州”與“汴州”的對照，不漏聲色地揭露了“游人們”的腐朽本質，也由此表現出作者對當政者不思收復失地的憤激以及對國家命運的擔憂。全詩構思巧妙，措詞精當，冷言冷語的諷刺，偏從熱鬧的場面寫起；憤慨已極，卻不作謾罵之語：確實是諷喻詩中的杰作。

曉出凈慈寺送林子方二首

⑴? 其一

⑵出得西湖月尚殘，荷花蕩里柳行間。紅香世界清涼國，行了南山卻北山。

⑶? 其二

⑷

⑸畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ⑹

⑺ 《曉出凈慈寺送林子方二首》是南宋詩人楊萬里的組詩作品。這兩首詩通過描寫六月西湖的美麗景色，曲折地表達對友人林子方的眷戀之情。其中第二首廣為傳誦。其首二句以“畢竟”二字領起，一氣而下，既協調了平仄，又強調了內心在瞬間掠過的獨特感受。然后順理成章，具體描繪這使他為之傾倒與動情的特異風光，著力表現在一片無窮無盡的碧綠之中那紅得“別樣”、嬌艷迷人的荷花，將六月西湖那迥異于平時的綺麗景色，寫得十分傳神。詩的后兩句是互文，文義上交錯互見，使詩句既意韻生動，又凝練含蓄。

夜書所見

蕭蕭①梧葉送寒聲，江上秋風動客情②。知有兒童挑③促織④，夜深籬落⑤一燈明。

這首詩是南宋詩人葉紹翁所寫。蕭蕭的秋風吹動梧桐葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。一二兩句寫景，借落葉飄飛、秋風瑟瑟、寒氣襲人烘托游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。三四兩句寫兒童夜捉蟋蟀，興致高昂，巧妙地反襯悲情，更顯客居他鄉的孤寂無奈。這首詩寫羈旅鄉思之情，但作者不寫如何獨棲孤館、思念家鄉，而著重于夜間小景。

商山早行 ⑴晨起動征鐸（duó），客行悲故鄉。⑵雞聲茅店月，人跡板橋霜。

槲（hú）葉落山路，枳（zhǐ）花明（照）驛墻。⑶

⑷因思杜陵夢，鳧（fú）雁滿回塘 ⑸⑹《商山早行》選自《溫飛卿詩集箋注》（上海古籍出版社1998年版）。是唐代文學家溫庭筠的詩作。此詩描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒發了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉之意，字里行間流露出人在旅途的失意和無奈。

整首詩正文雖然沒有出現一個“早”字，但是通過霜、茅店、雞聲、人跡、板橋、月這六個意象，把初春山村黎明特有的景色，細膩而又精致地描繪出來。全詩語言明凈，結構縝密，情景交融，含蓄有致，字里行間都流露出游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉之情，是唐詩中的名篇，也是文學史上寫羈旅之情的名篇，歷來為詩詞選家所重視，尤其是詩的頷聯：“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，更是膾炙人口，備受推崇。

望岳

岱宗夫如何？齊魯青未了。⑴

⑵造化鐘神秀，陰陽割昏曉。⑶

⑷蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。⑸

⑹會當凌絕頂，一覽眾山小 ⑺《望岳》是唐代詩人杜甫創作的五言古詩。這首詩通過描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。一二句寫泰山山脈綿延遼闊；三四句挾泰山雄峻磅礴；五六句是仔細愿望，見群峰云生，仿佛有歸鳥入谷。七八句想象將來登山所見景象，同時抒發自己的抱負。

全詩以詩題中的“望”字統攝全篇，句句寫望岳，但通篇并無一個“望”字，而能給人以身臨其境之感，可見詩人的謀篇布局和藝術構思是精妙奇絕的。這首詩寄托雖然深遠，但通篇只見登覽名山之興會，絲毫不見刻意比興之痕跡。若論氣骨崢嶸，體勢雄渾。

贈劉景文 ⑴荷盡已無擎雨蓋，⑵菊殘猶有傲霜枝。⑶一年好景君須記，⑷正是橙黃橘綠時

《贈劉景文》是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵詩。此詩前半首說“荷盡菊殘”仍要保持傲雪冰霜的氣節，后半首通過“橙黃橘綠”來勉勵朋友困難只是一時，樂觀向上，切莫意志消沉。抒發作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠。

官倉鼠 ⑴官倉老鼠大如斗，見人開倉亦不走。⑵健兒無糧百姓饑，誰遣朝朝入君口？ ⑶

⑷《官倉鼠》是唐代詩人曹鄴的作品。此詩借用官倉鼠比喻肆無忌憚地搜刮民脂民膏的貪官污吏。全詩詞淺意深，含蓄委婉，但詩人的意圖并不隱晦，辛辣地諷刺了大小官吏只管中飽私囊、不問軍民疾苦的腐朽本質。

見渭水思秦川

渭水東流去，何時到雍州。平添兩行淚，寄向故園流。

岑參（約715～770），唐代詩人。原籍南陽（今屬河南），遷居江陵（今屬湖北）。曾祖岑文本、伯祖岑長倩、伯父岑羲都以文墨致位宰相。

早梅

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。⑴

⑵不知近水花先發，疑是經冬雪未銷 ⑶《早梅》是唐代詩人張謂（一說戎昱）創作的一首七絕。和其它詠梅詩不同，這首詩著重寫出了“早”字，“早”指梅花開放之早。全詩通過轉折交錯、首尾照應的筆法，從似玉非雪、近水先發的梅花著筆，寫出了早梅的形神，同時也寫出了詩人探索尋覓的認識過程，并且透過表面，寫出了詩人與寒梅在精神上的契合。

田園樂

桃紅復含宿雨14，柳綠更帶朝煙15。花落家童未掃16，鶯啼山客猶眠 桃花的花瓣上還含著昨夜的雨珠，雨后的柳樹碧綠一片，籠罩在早上的煙霧之中。被雨打落得花瓣灑滿庭園，家童還未打掃，黃鶯啼鳴，山客還在酣睡。

題李凝幽居 ⑴閑居少鄰并，草徑入荒園。⑵

⑶鳥宿池邊樹，僧敲月下門。⑷過橋分野色，移石動云根。⑸

⑹暫去還來此，幽期不負言 ⑺《題李凝幽居》是唐代詩人賈島的作品。此詩雖只是寫了作者走訪友人未遇這樣一件尋常小事，卻因詩人出神入化的語言，而變得別具韻致。詩人以草徑、荒園、宿鳥、池樹、野色、云根等尋常景物，以及閑居、敲門、過橋、暫去等尋常行事，道出了人所未道之境界，表達了作者對隱逸生活的向往之情。全詩語言質樸簡練，而又韻味醇厚，充分體現了賈島“清真僻苦”的詩風。其中“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”兩句歷來膾炙人口。

冬夜讀書示子聿 ①古人學問無遺力，少壯工夫老始成。②

③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ④

⑤《冬夜讀書示子聿》是由南宋詩人陸游晚年所寫的一首七言絕句。《冬夜讀書示子聿》是一首哲理詩，飽含了詩人深邃的教育思想理念，也寄托了詩人對子女的殷切期望。注解：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。

終南望馀雪 ⑴終南陰嶺秀，積雪浮云端。⑵林表明霽色，城中增暮寒 ⑶《終南望馀雪》是唐代詩人祖詠創作的一首五言絕句。這首詩句句詠雪，句句從“望”字著眼，描寫終南山的雪景和雪后增寒的感受。起句寫從長安城中遙望終南山的整體印象。次句寫終南山的余雪，由于陰嶺高出云端，遠遠望去，其上的皚皚積葉仿佛浮在空中。第三句轉筆寫雪霽初晴時始見終南山的真實面門，“霽”字真實而傳神地寫出了夕陽的余光平射在山上，染紅了林表的美麗畫面。末句承上句的夕陽，寫因望見終南山余雪而更感冬天的寒冷。這首詩詠物寄情，意在言外，清新明朗，樸實自然。

題烏江亭 ⑴勝敗兵家事不期，⑵包羞忍恥是男兒。⑶江東子弟多才俊⑷，卷土重來未可知

《題烏江亭》是唐代詩人杜牧創作的一首七言絕句。這首詩議論戰爭成敗之理，提出自己對歷史上已有結局的戰爭的假設性推想。首句言勝敗乃兵家常事。次句批評項羽胸襟不夠寬廣，缺乏大將氣度。三四句設想項羽假如回江東重整旗鼓，說不定就可以卷土重來。這首詩對項羽負氣自刎的惋惜，但主要的意思卻是批評他不善于把握機遇，不善于聽取別人的建議，不善于得人、用人。晚春 ⑴草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。⑵

⑶楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。[ ⑷

⑸《晚春》是唐代文學家韓愈的詩作。這是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法，通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去，于是各逞姿色，爭芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風飛舞，加入了留春的行列。全詩表達了詩人惜春的思想感情，同時也蘊含應抓住時機，乘時而進，創造美好未來之意。白話譯文

春天不久就將歸去，花草樹木想方設法挽留春天，一是爭奇斗艷，人間萬紫千紅。可憐楊花榆錢，沒有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好似片片雪花。[2]